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內容簡介

語文課如何實現“教課文”向“教語文”的轉變，這是當前語文教師普遍關心的熱點話題。上海師范大學“國培計劃(2010)”語文骨干教師研修班學員，結合小學語文各年級所涉及的具體課例開展了專題行動研究。《從“教課文”到“教語文”：小學語文教學專題行動研究》匯集的12個研究課例，從以下四個方面做出了回應：①語文課要用課文來教語文。②圍繞課程內容確定教學目標。③基于目標的教學過程設計。④基于目標的習作教學設計。

《從“教課文”到“教語文”：小學語文教學專題行動研究》是語文教師提高語文教學能力的好資源，也適合語文研究者和高師院校語文教育專業學生閱讀。

編輯推薦

本書是語文教師提高語文教學能力的好資源。

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網友評論(不代表本站觀點)

來自無昵稱**的評論：

評價的功能、內容與實施課例：上海版五年級上冊《最讓我難忘的6一句名言》后記出版信息書名從教課文到

2016-01-11 00:18:27

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來自無昵稱**的評論：

點的確定課例：人教版三年級上R冊《盤古開天地》第三節科學設置教V學

2016-01-02 19:47:10

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來自無昵稱**的評論：

評價的功能、內容與實施課例：上海版五年級上冊《最讓我難忘的一句名言》后記出版信息書名從教課文到教語N文

2016-01-11 02:25:31

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來自無昵稱**的評論：

點的確定課例：人教版三年級上冊D《盤古開天地》第三節科學設置教學目標，發揮例子應有功能10課L例：人

2016-01-02 20:02:55

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來自無昵稱**的評論：

很好的一本書，對于引導教師怎樣備課有很好的指導作用。

2016-11-11 11:04:44

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來自無昵稱**的評論：

非常適當一線小學語文老師閱讀，仿佛是親歷研究的過程。

2015-03-19 16:41:36

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來自無昵稱**的評論：

《窮人》第四章基于目標的習作教學設計第一節把一2件事情說清楚課例：人教版三年級上冊語

2016-01-11 05:50:37

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來自輕聲拾**的評論：

這本也是我們區教育局教研員的推薦，他正在看，里面有很多詳實生動的案例，語文教學到底怎么教，看看就會收到很多啟發。

2015-03-19 06:46:48

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來自無昵稱**的評論：

教F育出版社出版時間版次印次頁數字數開本開紙張膠版紙包裝平裝從教課文到教

2016-01-02 17:28:27

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章圍繞課程內容選擇教學目標第一節6教學目標的選擇與實施課例：X蘇教版二年級上冊《青蛙看海》第

2016-01-02 20:39:13

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來自無昵稱**的評論：

章圍繞課程內容選擇教學目標第一節L教學目標的選擇與實施課例：蘇教版二年級上冊《青蛙看海》第二節語言訓

2016-01-02 18:10:51

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來自無昵稱**的評論：

教版三10年級上冊語文園地二·習作J第二節基于目標導向的習B作指導與評

2016-01-02 16:27:51

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來自無昵稱**的評論：

值得語文教師一讀的書，讀中思考、領悟、實踐。

2015-10-23 07:45:58

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來自zhh88**的評論：

大家之作，非常適合爸爸媽媽陪小朋友一起來學習的好書。

2017-09-28 12:33:42

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來自無昵稱**的評論：

很棒的書，當下語文教育的熱點問題，很適合老師們讀！

2016-04-23 19:27:07

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來自w***9(**的評論：

包裝實在是太差了，就一層薄薄的熟料袋，到的時候袋子破損嚴重，書角卷了不少，而且很臟，不太快樂地的一次購書。同時購買了三本，一系列的

2017-06-23 17:12:11

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來自123閑云**的評論：

這本書很適合小學語文老師閱讀，有很強的實踐指導價值

2016-05-05 15:01:37

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來自無昵稱**的評論：

教育出版社出版時間F版次印次頁數字數開本開紙張膠版紙包4裝平裝從教課文到教語文P--小學語

2016-01-02 16:03:59

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來自無昵稱**的評論：

教版三年級上冊語文園地10二·習作第二節基于目標導向的習作指導與評改課例：人教

2016-01-02 23:47:28

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來自洧曉**的評論：

作為剛入職的小學語文教師，秉著良心和責任心，廣閱教育類好書，這一本是我最喜歡的一本，可以說是手把手教你怎么備課，磨課，評課。里邊的教案雖算不得極佳，但也算得是好課，參考另一本《王榮生教授評課》，你會發現，真正的好課就是目標明確，有內容，可操作，有效果!此書覺得秒殺一眾教育類書籍。試想你要你作者是名師又如何，聽他憶苦思甜，大談教育理念？虛頭巴腦，還是這種書實在!

2017-08-17 22:13:12

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來自remindy**的評論：

是老師的教案，看過后感慨，要是老師真的那么多課文都如此備課，孩子真是有福了。家長的感觸就是，了解老師教語文的目的與方式，可以在課外閱讀的時候加以引導。

2016-04-22 11:19:21

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來自匿名用**的評論：

吳老師的書一直有在看，對于我作為一名小學語文一線教師來說，很值得研讀

2017-03-30 19:30:26

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來自無昵稱**的評論：

教育出6版社出版時間版次印次頁數字J數開本開紙張膠版紙包裝平裝從教課文到教語文--小學語文教學