楊紅櫻的童話和小說早已成為中國小讀者的。楊紅櫻的"鐵桿"小書迷遍布全國各大城市，他們讀過楊紅櫻的每一本書，熟悉書中的每一個(gè)人物；而且竟能從楊紅櫻作品的閱讀中體味到"寫作的快樂"，并由衷欣喜地發(fā)現(xiàn)閱讀楊紅櫻的作品十分有助于他們的作文和寫作。
正是緣于此，我們編選和出版了《楊紅櫻作品好詞好句好段》叢書，希望以楊紅櫻作品中那些為小讀者熱愛的精彩片段，活躍他們的頭腦，點(diǎn)燃他們的心靈，鼓勵(lì)他們即刻動(dòng)筆，從而引領(lǐng)小讀者們學(xué)會(huì)觀察并描述天氣和景物、動(dòng)物和植物、人物和事件；關(guān)注自己的內(nèi)心，體味成長的經(jīng)歷，了解和認(rèn)識(shí)自然、校園、家庭、社會(huì)和人生。
楊紅櫻，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，成都作家協(xié)會(huì)副主席。曾做過小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編，現(xiàn)為《青年作家》雜志社副編審。19歲發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話、兒童小說50余種，已成為暢銷的品牌書有："楊紅櫻校園小說系列""楊紅櫻童話系列""淘氣包馬小跳系列"
定景篇
天氣氣象
太陽
月亮
星星
風(fēng)
雨
雪
霧
雷電
云和霞
季節(jié)時(shí)令
春
夏
秋
冬
晨
晩和夜
自然風(fēng)物
森林
草原
沙漠
戈壁和綠洲
湖泊
池塘
江河
海洋
山、山洞、山谷
島嶼
城市和鄉(xiāng)村風(fēng)光
城市
學(xué)校
節(jié)日
鄉(xiāng)村
狀物篇
寫植物
花草
樹木
瓜果、蔬菜、農(nóng)作物
寫靜物
美食
日常生活用品
禮品、藏品
玩具
汽車
建筑物
超酷點(diǎn)擊
……
太粗心了，看錯(cuò)了作者，以為是楊紅櫻寫的書，就買了。打開一看全部是編者把楊紅櫻其他書中內(nèi)容抄寫一遍，這些孩子早就看過幾遍了，且這套全買了，悔啊！大家買時(shí)看清楚再下訂單。
孩子非常喜歡楊紅櫻的作品，其作品幾乎都買齊了。
一直聽人說楊紅櫻的作品很好，剛開始還不相信，抱著試試看的態(tài)度買了，看了之后才發(fā)現(xiàn)確實(shí)不錯(cuò)，大人都可以看得津津有味，小孩子看得更入迷，真的是一本好書。
之前有人推薦說楊紅櫻的書很值得小孩看，由于小孩對(duì)寫作文非常頭疼，特地買楊紅櫻寫得有關(guān)書籍
楊紅櫻的書當(dāng)然不錯(cuò)了，而且因?yàn)樯鷦?dòng)，孩子很能看進(jìn)去。
很好，一直喜歡楊紅櫻的書，這個(gè)對(duì)作文很有幫助，評(píng)價(jià)晚了對(duì)不起
感覺是楊紅櫻作品的集合，內(nèi)容在以前她的作品中都有出現(xiàn)過。
性價(jià)比不錯(cuò)，就是有的書拿到外層包裝膜已破，要么就根本沒包，真不知道是不是新書
對(duì)于看過楊紅櫻的相關(guān)小說的孩子來說，是一個(gè)提煉的過程
是楊紅櫻書中截取的內(nèi)容，好多都看過了，現(xiàn)在集中在一起，背下來，是作文的好素材。
不錯(cuò)，里邊都是節(jié)選自楊紅櫻作品里描寫景物的片段
好詞好句好段（寫景狀物篇,真的很不錯(cuò)。對(duì)小朋友的寫作很有幫助。但愿楊紅櫻的作品一直有新東西的出現(xiàn)。
楊紅櫻的所有的書我基本都定了，我家孩子上二年級(jí)非常喜歡她的書，現(xiàn)在孩子可看的書非常少，但她的書很受孩子的喜歡，希望楊紅櫻多出點(diǎn)適合小學(xué)年級(jí)孩子看的書。
一年級(jí)小孩用，有些詞挺好的，閑著翻翻，湊單買的。
節(jié)時(shí)令 春 夏 U U秋 冬4 晨 晩和夜 自然風(fēng)物 *林 草原 沙漠 戈
楊紅櫻的作品都非常好，我兒子都快看完了，對(duì)寫作業(yè)有幫助，很喜歡
只要是楊紅櫻的書，我都超級(jí)喜歡看。楊紅櫻的書都有豐富的想像力。
商品很好，就是我選錯(cuò)了，請(qǐng)大家看好，我的女兒還是我想買帶插圖的，由于買的時(shí)候忘記看了，這個(gè)也可以，可以等她長大了，再看，現(xiàn)在每天都吵著要我給她讀，如果買的是帶拼音和插圖的就好了，所以請(qǐng)媽媽們看好了，別向我一樣看錯(cuò)了。
孩子喜歡看楊紅櫻的小說，這幾本書正好是關(guān)于楊紅櫻的作品的摘抄，好的句子，好的描寫全在里面，我想孩子以后寫作一定受益匪淺。
是摘抄楊紅櫻作品的詞語和段落啊，還以為是楊紅櫻寫的作文素材呢
女兒很喜歡楊紅櫻的作品，一聽到出新的，就要去書店或者在當(dāng)當(dāng)上買，不錯(cuò)，一直支持楊紅櫻，后面一直就讀她的書了。
孩子喜歡楊紅櫻的書籍，購買時(shí)希望能對(duì)她的作文寫作有幫助
孩子非常喜歡，對(duì)一個(gè)正在學(xué)習(xí)寫作文的小學(xué)生來說，這本書太有幫助了
物流很快，東西不錯(cuò)，紙質(zhì)非常好，包裝不錯(cuò)，強(qiáng)烈推薦!
快遞服務(wù)太差貨到付款還不愿意送上樓，樓層較高比較累可以理解，好好說話也可以自己下去取的，可是說話態(tài)度太差了
適合給孩子輔導(dǎo)作文用，可以借鑒一下好詞好句。
楊紅櫻老師的作品真的讓孩子受益匪淺，孩子也很喜歡看楊紅櫻老師的書。
楊紅櫻作品：好詞好句好段（寫景狀物篇）楊紅櫻作品：好詞好句好段（寫景狀物篇）品：好詞好句B好段（寫景狀物篇）作者楊紅櫻著，李虹編P出版社H作家出版社出版時(shí)間版次頁數(shù)字?jǐn)?shù)紙張膠版紙包裝風(fēng) 雨 雪 霧 雷電
