本書是關于行政訴訟法非常有特色的體系性專著。第二版根據2014年《行政訴訟法》的重大修改,以及較高法院的新司法解釋,過去幾年中各地法院產生的眾多有新穎性和代表性的案例,較高法院的若干指導性案例,將內容做了較大幅度的增刪,數據做了更新。本書特點有三:問題:從行政訴訟透視行政法,其中占據篇幅最多的是司法審查的標準。內容翔實:援引大量法律、法規以及數百個案例,幾乎窮盡較高法院相關司法解釋。編排清晰:本書從回應行政訴訟的現實問題出發編排,案例敘述重新歸納,力求明白、精煉,可讀性強。
行政訴訟法體系性專著根據行政訴訟法及司法解釋進程編寫
何海波1971年生,浙江天臺人,北京大學法學博士,清華大學法學教授。主要研究方向為行政法,特別是行政訴訟法,旁涉憲法和法理。曾在家鄉司法局從事普法、兼做律師,曾任教于國家行政學院法學部;曾經就讀于英國杜倫大學,訪學于耶魯大學中國法中心。三十余篇,參編教材數種,出版專著數部,主要有《法治的腳步聲》《司法審查的合法性基礎》《實質法治》《法學論文寫作》。
目錄
及時編行政訴訟制度概論
本編導論
及時章行政訴訟制度的歷程
及時節外國行政訴訟的經驗
一法國式行政訴訟制度的確立
二英國式司法審查制度的確立
三西方各國行政訴訟制度的發展
第二節中國行政監督的現代轉型
一傳統行政監督方式的衰亡
二中華民國時期的行政訴訟
三新中國行政訴訟制度的沉浮
第三節《行政訴訟法》的制定和修改
一《行政訴訟法》的制定過程
二《行政訴訟法》的基本內容
三《行政訴訟法》的成效
四《行政訴訟法》的困頓
五《行政訴訟法》的修改
第二章行政訴訟制度的功能
及時節解決糾紛的功能
一現行解決行政糾紛的體系
二行政訴訟在法律上的局限
三行政訴訟在事實上的局限
第二節監督行政的功能
一現行監督行政的體系
二司法監督的作用機制
三司法監督的限度
第三節發展法律的功能
一行政訴訟發展法律的方式
二行政訴訟發展法律的內容
三行政訴訟發展法律的限度
第三章行政訴訟的法律適用
及時節行政法的淵源
一行政法的成文法源
二行政法的一般原則
三立法、行政和司法先例
第二節制定法的適用
一制定法的規范效力
二制定法的解釋方法
三法院對法規、規章和行政規定的
選擇適用
第三節行政裁量的司法審查
一行政裁量與行政行為的合法性
二法院對行政裁量行為的尊讓
ⅹⅷ
行政訴訟法(第二版)
第二編行政訴訟的受理條件
本編導論
第四章受案范圍
及時節受案范圍概述
一行政訴訟受案范圍的性質
二行政訴訟受案范圍的發展
三法院受理的行政案件概況
四行政訴訟受案范圍的規范體系
第二節行政行為的范圍
一社會組織行使公共職能的行為
二社會中介機構的行為
三國有資產的經營管理行為
四不同性質行為的混合
第三節行政行為的類型
一有法律約束力的行為
二具體行政行為
三外部行政行為
四單方行政行為與行政合同
五國家行為和行政終局行為
第四節行政行為的形態
一尚未完成的行政行為
二行政行為的解釋、補正和改變
三行政執行行為
四行政不作為
第五節行政行為所涉的“合法權益”
一人身權
二財產權
三政治權利
四社會權利
五救濟權利
第五章原告、被告和法院
及時節適格的原告
一原告的類別
二原告的資格
三行政公益訴訟
第二節適格的被告
一以機構為被告
二具有行政主體資格的機構
三作出行政行為的行政機關
第三節有管轄權的法院
一專門法院的管轄
二級別管轄
三地域管轄
四行政訴訟管轄制度的改革
第六章受理訴訟的其他條件
及時節復議前置
一救濟選擇與復議前置
二規定復議前置的法律
三行政復議與行政訴訟的銜接
第二節起訴期限
一起訴期限的一般規定
二起訴期限的扣除和延長
三起訴期限的計算
第三節重復起訴
一排除重復起訴的既有程序
二排除重復起訴的既決事項
第四節濫用訴訟
一公共秩序保留
二對濫用訴權的限制
第三編司法審查的標準
本編導論
第七章行政職權
及時節行政職權概述
一行政職權的性質
二行政職權的來源
三授予行政職權的方式
四行政職權的內容
第二節行政機關的管轄權
一行政部門管轄
二行政級別管轄
三行政地域管轄
第三節行政行為的適用條件
一行政處罰的適用條件
二行政許可的適用條件
三行政裁決的適用條件
四政府信息公開的條件
五行政合同的適用條件
第四節行政機關的處理方式
一越權處理
二明顯不當
三濫用職權
四行政不作為
第八章行政程序
及時節行政程序概述
一行政程序的概念、類型和價值
二行政程序制度的立法發展
三正當程序原則的司法適用
第二節行政程序的基本要求
一行政執法資格
二回避和不當接觸
三行政行為的步驟
四行政行為的形式
五行政行為的時限
第三節外部行政程序
一預先告知
二聽取意見
三行政聽證
四說明理由
第四節內部行政程序
一行政機關內部的決定程序
二上下級機關的審查、批準和備案
三專家評議、評審和評定
第九章行政證據
及時節行政證據的合法性
一證據形式的合法性
二取證方式的合法性
三證據使用的合法性
第二節行政證據的關聯性和真實性
一證據的關聯性
二證據的真實性
第三節待證事實、舉證責任和證明
標準
一待證事實
二舉證責任
三證明標準
正文目錄
ⅹⅸ
第四編司法救濟的手段
本編導論
第十章行政判決的方式
及時節針對行政處理的判決
一撤銷行政行為
二責令重新作出
三變更行政行為
四確認行政行為違法
五確認行政行為無效
六責令采取補救措施
七駁回原告訴訟請求
第二節針對幾種特殊訴訟的判決
一針對行政不作為的判決
二針對行政擬作為的判決
三針對行政合同的判決
四針對行政復議的判決
第三節賠償判決
一行政賠償責任的構成
二行政賠償責任的減免
三行政賠償的方式與標準
第十一章判決之前的臨時救濟
及時節停止執行
一停止執行的適用范圍
二應當停止執行的情形
三停止執行的程序和效果
第二節先予執行
第十二章判決之外的處理方式
及時節協調處理
一協調處理的歷程
二撤訴
三調解
第二節訴訟成本的分配
一訴訟費用的分配
二其他訴訟成本的分配
第三節司法建議
一司法建議的適用場合
二司法建議的形式和程序
三司法建議的效力
ⅹⅹ
行政訴訟法(第二版)
第五編行政訴訟程序
本編導論
第十三章及時審程序
及時節起訴和受理
一起訴的基本要求
二訴訟的提起
三受理和告知
四被告答辯
第二節庭外事項
一訴的變更和合并
二證據問題的處理
三停止執行、先予執行和財產保全
四訴訟的中止、終結、移送和撤回
第三節開庭審理
一審判組織和訴訟參與人
二開庭審理的確定
三開庭審理的步驟
四法庭禮儀和訴訟秩序
第四節一審裁判
一案件審結的期限
二作出裁判的機制
三裁判文書的寫作
四訴訟檔案的管理
第五節簡易程序
一可以適用簡易程序的案件
二適用簡易程序審理的規則
三與普通程序的轉換
第十四章二審、再審與重審
及時節第二審程序
一二審終審與上訴
二二審的審理程序
三二審的裁判方式
四二審程序的實施狀況
第二節再審程序
一再審的申請
二檢察抗訴
三再審的審理
四再審裁判
正文目錄
ⅹⅹⅰ
五再審程序的實施狀況和可能的
改進
第三節重新審理
一發回重審的事由和重審法院
二重審的審理
三重審裁判
第十五章強制執行
及時節行政裁判的強制執行
一對公民一方的強制執行
二對行政機關的強制執行
第二節非訟案件的強制執行
一申請法院執行的條件
二執行申請的受理、審查和裁定
三非訟執行的實施
江必新序海波拿了本行政訴訟法的書稿,讓我寫個序。他說他想寫一本與眾不同的教材。我從事行政審判多年,也寫過、編過一些論文和教材,見證和親歷了當代中國行政訴訟的發生、發展。所以,樂意為之。粗略看了一下,這確實是一本不同凡響的行政訴訟法教材,從體系、內容到文字都獨具一格,清新撲面。在體系上,行政法與行政訴訟法在教材中如何融會貫通,始終是一個需要研究的問題。例如行政行為的合法性,在行政法部分講、在行政訴訟部分也講,如何處理二者之關系委實頗費思慮。海波的《行政訴訟法》采用了全新的體系,從司法審查這個窗口透視整個行政法,把現有的行政法規范和理論做了體系化的整理。這樣既避免了兩者的重復,也抓住了行政訴訟制度的重點。其中對受理條件、審查標準和救濟方式的闡述,更是對行政法和行政訴訟法理論體系的一個有益探索。在內容上,多數教材重原理闡述而不重案例分析。時下案例教學的做法,往往是在核心教材之外編一本案例教程作為補充讀物。海波的《行政訴訟法》援引了大量的法律條文和數百上千的案例,令人嘆為觀止。在他的書中,案例不但用來詮釋法律,也用來說明問題。這些案例包含了中國行政訴訟實踐的真實信息,并可能預示著行政法的未來。它們也提示人們,法官除了解決個案糾紛,同時還可能發現和宣示法律規則。在語言上,多數教材的觀點盡可能地用通說,文字力求平穩。海波的《行政訴訟法》,在嚴密的體系中流動著明快的文字,閃爍著作者對現實的洞察和對法治的情懷。書中還配有多幅圖表,引人入勝。“文章千古事,得失寸心知。”這本《行政訴訟法》記錄了我們時代行政法治之進程,描述了中國行政法的規范體系,并探索了中國行政法未來之走向。它的出版,不僅是海波個人學術生涯中一件值得紀念的事,也應當是行政法學界的一件好事。它值得作為行政法實踐者的案頭書、研究者和學習者的參考書。是為序。姜明安序《中華人民共和國行政訴訟法》頒布施行以來,闡釋這部法律、探討相關制度的專著和教科書遠不下百種了。在眾多的專著和教科書中,海波教授的這本《行政訴訟法》(以下簡稱何著)具有以下鮮明的特色:其一,何著特別注重將行政法的理論研究與行政訴訟法的制度探討溶于一爐。即通過研究行政訴訟法的外在條文闡釋行政法的內在原理、原則,又通過闡釋行政法的內在原理和原則解說行政訴訟法的具體制度內涵。這種研究方法將使讀者雙重受益:讀者既能從實際具體制度中學習和把握理論,通過形象思維去理解抽象的原理、原則;又能從基本理論的高度去研究審視具體制度,通過邏輯思維去探索深植于具體制度之中的觀念、精神。例如,在第二編行政訴訟的受理條件中,何著展開了對行政法上行政行為基礎理論的探究,包括對行政行為范圍、行政行為類型、行政行為形態,以及行政行為所涉“合法權益”的分析。在第三編司法審查的標準中,何著展開了對行政法上行政職權一般理論的探究,其中包括剖析行政職權性質、來源、內容、授權方式,以及行政機關的管轄權、不同行政行為的適用條件、行政機關違法處理行為的表現形式(如越權、明顯不當、濫用職權、不作為等)。何著把行政職權、行政行為合法性、合理性標準的一般理論與行政訴訟司法審查的具體標準結合起來進行研究,顯然有助于讀者對此問題有更明晰、更深刻的理解。其二,何著特別注重研究行政審判中的實際問題,尋求解決實際問題的對策。其著書立說是從讀者的現實需要出發,努力提供對讀者真正有用、能解決實際問題的知識和理論。例如,在第四編司法救濟手段中,何著研究了作為撤銷判決的附隨判決“責令重作”。考慮到讀者(特別是法官讀者)對這一判決的適用情形難于把握,何著即總結行政審判實踐,歸納出適用“責令重作”的四種情形。又如,在研究針對行政不作為的“履行判決”時,何著考慮到讀者(特別是法官讀者)對這一判決如何作出難以把握,即總結行政審判實踐,歸納出“履行判決”的三種判法以及各自的適用條件。何著這么用心地關注現實生活中的實際問題,為解決法律運作實踐中出現的和可能出現的各種實際問題這么細致地尋求解決方案,而非就法理說法理,就法條論法條,這無疑會給讀者(特別是法律實務界的讀者)帶來實實在在的益處。其三,何著特別注重運用真實、鮮活的案例闡釋抽象的法理和枯燥的法條。作者在自序中說,雖然中國不是一個判例法國家,但案例仍是對司法實踐的好詮釋;一部沒有案例的法律教科書,就像一本沒有圖畫的兒童書,是不可愛和難以吸引讀者的。基于這樣的認識,何著的每篇每章對每一個法律原理、每一個法律制度、乃至每一個法律條文的闡釋,幾乎都以實際案例說明,使讀者對相應法律原理、法律制度、法律條文有通透、明晰的理解。何著及時編即以講述溫州市農民包鄭照訴蒼南縣政府一案的故事開篇。作者宣告“一個新的時代開始了”,從而吸引讀者和他一道探索:這個“民告官”的新時代究竟是個什么樣子的?民如何告官,官的哪些事可以告,法院怎么評判官的行為,告官的民能獲得什么樣的救濟?等等。這樣一個一個問題地展開,并以更多的案例、更多的故事告訴讀者,行政訴訟法給予我們這些問題的答案是什么,法律為什么給予我們是這樣而不是那樣的答案。何著一編一章一節研究“非訴案件的強制執行”時,還引用了六個案例,分別闡釋法院裁定不予執行或準予執行的情形、法院裁定不予執行后行政機關需要對有關事項進行處理的情形,以及法院應申請采取的強制執行措施違法造成損害后果的責任承擔。何著《行政訴訟法》有此三大特色,實屬難能可貴。值此再版之際,以此序向讀者推薦。于北京八里莊寓所2016年1月28日作者自序一中國并不缺少法律教科書,缺少的是有個性的教科書。多年前,當我讀到英國學者韋德的《行政法》,我為它那清晰、翔實而帶有激情的文字所陶醉。我發愿,自己日后也寫一本教材,一本可以作為法官案頭書和學者參考書的教材。韋德的《行政法》出版時,有同行評論說,他的著作令人信服地證明英國確實存在著一個行政法體系。對于中國來說,行政法作為一個獨立的法律部門早有共識,需要證明的是:中國的行政管理已經形成一個大體可以預期的規則體系。這樣一個規則體系不但需要從《行政訴訟法》和其他立法中得到證明,還需要從行政法的實踐中得到證明。行政訴訟無疑是行政法實踐中最講道理、最富理性的一部分。手頭的這本書,可以說是從行政訴訟這個窗口透視的行政法。這本書沒有多少理論,主要是對這個法制建設時代中國行政法圖景的描繪。它展示了中國行政法治所取得的成就,所遇到的困境,所蘊含的希望。本書的篇章結構并不采用《行政訴訟法》的章節體系。采用法典章節體系自然是一種省力的辦法,但它可能遮蔽了太多的東西。在行政訴訟中,最重要的問題莫過于這么幾個:法院可以審理哪些案件(受理條件),法院判斷行政行為合法性的標準是什么(審查標準),法院能夠給予當事人什么樣的幫助(救濟方式),以及各方當事人應當遵循的步驟(訴訟程序)。在目前的《行政訴訟法》中,對于第二、三個問題的回答主要是一個條文,即第54條;相應地,在主流的行政訴訟法教科書中,法院的審查標準和救濟方式多半塞在某章某節下面的一個標題中,幾頁紙就打發了。我的書分5編,上面4個問題各占一編,另加總論。我相信,這種篇章結構能夠更好地回應行政訴訟的現實問題,在邏輯上也更加簡明。不但如此,書中對各編內容的敘述也努力回應現實問題,并努力保持學術邏輯。例如,“受理條件”這一編分為三章,分別為受案范圍,原告、被告和法院,復議前置、訴訟時效和重復起訴。其中的“受案范圍”一章,除了概論,分別為行政行為的范圍、行政行為的類型、行政行為的形態。而其中“行政行為的范圍”,又分別討論了行政機關以外的組織行使公共職能的行為、社會中介組織的行為,國有資產的經營管理行為,以及不同性質行為的混合。諸如此類的結構安排肯定不是的,卻包含了作者對中國行政法問題的認識和對理論體系的歸納。《行政訴訟法》可能修改,具體的行政法律制度可能修改,這樣的篇章結構卻可以延續不動。翻看這本書,讀者可能會驚訝于書中密密匝匝的法條和案例。在中國這樣一個制定法國家中,教科書大量援引法律條文自不待言,只是由于行政訴訟法的特殊性,所引的法律條文除了《行政訴訟法》,還有大量的實體性法律(包括司法解釋和其他規范性文件)。雖然中國不是一個判例法國家,司法先例不具有法律拘束力(充其量也只有參考意義),但案例仍是對司法實踐的好詮釋。即使是那些充滿爭議、尚無定論的案例,各地法院判法不一、甚至不了了之的案例,也能夠透露司法實踐的信息,并構成中國行政法圖景的一部分。沒有對行政法案例的廣泛閱讀,坐在書齋里引經據典的學者是無法想象實踐中存在的形形色色的問題。而一部沒有案例的法律教科書,在我看來就像一本沒有圖畫的兒童書,不可愛。讀者還可能注意到,本書對行政訴訟法的敘述采取了一種觀察者的視角。也就是說,我試圖告訴人們,中國行政法是怎么樣,而不是“應當怎么樣”;法院對某個情況將會怎么處理,而不是“應當怎么處理”。那些裁判理由和結論可以商榷的案例也好,媒體報道的故事也好,還有對行政訴訟法實施狀況的統計分析也好,都是這種視角的體現。雖然書中并沒有嚴格貫徹這種視角,時不時地還夾雜一些評論和建議,但它是我努力保持的視角,相信也是本書一個特色。我這樣做是因為我知道:讀者不是傻瓜,從司法個案或者普遍實踐中自然會形成自己的判斷;作者并不高明,許多自以為合理的建議其實未必合理、自以為美好的設想未必能成為現實。在一個波瀾萬丈的社會轉型時期,能夠觀察并記錄法治進程本身就屬于當代人的福分。在這里,我更樂意做一個敘述者,而不是呼吁者。但是,一個觀察者、敘述者并非沒有自己的判斷。在形形色色的案件中,某一個案件是中國法院的典型做法還是極端案例,什么樣的案件代表法律共同體的普遍理解,什么樣的案件預示中國法律發展的方向,都必須由作者做出判斷和篩選。既然無法擺脫自己的判斷,那我就聲明自己的判斷。在實際處理時,作者盡可能選擇那些真實、而有代表性的案例。在一些情況下,作者只簡單地陳述法院的態度。但凡作者強烈反對的,書中都會表明態度。在一個規則混沌、充滿不確定的法律世界里,對法治和正義的追尋就是蒼茫晨色中的指明星。二本書的寫作歷時兩年,而作者學習行政法正好20個年頭。它是作者學習和研究行政法的產物,也是多位前輩同道教授和激勵的產物。1991年,《行政訴訟法》剛剛實施,我還在浙江政法專科學校上大學。學校發來胡建淼教授主編的《行政訴訟法教程》(杭州大學出版社1990年)作為下學期的教材。我用了兩個通宵,讀完那本還散發著墨香的新書。我讀的第二本行政訴訟法著作,是姜明安教授的《行政訴訟法學》(再版后改名為《行政訴訟法》)。這是我考研的必讀書,曾經爛熟于胸;它也是一本比較有個性的教科書,書中對《行政訴訟法》立法過程和立法背景的敘述,至今令我激動。葉必豐教授的《行政法與行政訴訟法》(高等教育出版社2007年),在案例使用上做了大膽的探索,成為我借鑒的對象。還有幾本司法實務風格較濃的書,如羅豪才教授主編的《中國司法審查制度》、江必新和梁鳳云法官的《行政訴訟法理論與實務》、楊小軍教授的《行政程序法實證研究》,也讓我受益良多。在大學時期,燕廣、于紹元等老師對我思考行政法的問題勉勵有加。進入北大后,先后從師于姜明安、羅豪才、應松年教授。他們親歷了《行政訴訟法》的制定并長期密切關注行政訴訟的實踐。他們對行政訴訟法的深刻見解及言傳身教,讓我一生受益。馬懷德、劉莘、楊小軍、湛中樂、章劍生、朱新力、朱芒等多位學者對一些行政法問題的洞見,也讓我深受啟發。除了自己曾經過的三五個行政訴訟案件,與法律實務的接觸讓我受益匪淺。在北大讀書期間,正好趕上一期高級法官培訓行政法班,我旁聽了課程,并同宋龍凌、高若敏、李季、尹昌平等法官有過不少交談,很受觸動。讀書期間還曾有一段時間在較高法院行政庭實習,受益于江必新、蔡小雪、甘文等法官的指導。讀者也許能夠感覺得出,本書的寫作風格多多少少地受到司法實務的影響。在本書醞釀和寫作過程中,我的研究生張建江、趙小波、李燕等幫我查找了大量資料,清華法學院的多位同學在課堂上提出富有見地的意見或者質疑。余凌云、沈巋、楊偉東、李洪雷、張建偉、梁鳳云等多位前輩同道閱讀了我的書稿,并參加了這本書稿的討論會,給我提了許多修改意見,也給了我鼓勵。章劍生教授收到書稿的電子版后,給我寄回了他的打印稿,上面的批注數以百計!謝謝你們,謝謝!三聲稱“不足和錯誤在所難免”,對于這樣一本想有點創新的書來說,實在不是一句客氣話。除了尚未意識到的諸多不足和錯誤,我寫作時也時時為幾個問題所困擾:援引案例能夠提供直觀、感性的認識和更多啟發,但大量案例的鋪陳也可能妨礙讀者對敘述脈絡的把握,甚至只見案例、不見原理;篇章結構的標新立異可能使全書更加符合學理、更有內在邏輯,但也可能增加讀者理解的困難,一時不知說的是哪里;眾多行政法規范的介紹為行政訴訟法提供了一個更加廣闊的背景,但對于一些主要關心司法審查操作的讀者來說,可能顯得不著邊際……這些問題,閱讀過書稿的前輩同道也曾給我指出過,但囿于時間和水平,一時還難以彌補。誠摯地歡迎讀者對本書提出批評指正,或者為本書提供補充材料。意見和材料請寄hehaibo@tsinghua.edu.cn,或者100084清華大學法學院何海波收。曾經考慮在書后做一個法律條文、司法案例、參考文獻和關鍵詞的索引,但礙于篇幅,還是算了。何海波2011年8月5日夜修訂版序修訂版序趁著重印的機會,我訂正了原書中幾十處文字錯漏,并改正了兩三處明顯錯誤的說法。感謝網友mayer198021、法官薛政和博士生劉磊,書中的錯誤大多是他們給我指出的。因為不能推行倒版地改,更多問題只好留待下次再版時完善了。——再版,我想一定會有的。何海波2013年9月5日第二版序第二版序本書是對原先版本的修訂。在施行24年后,《行政訴訟法》不久前作了重大修改,較高法院了相應的司法解釋。過去幾年里,各地法院產生了眾多有新穎性和代表性的案例,較高法院了若干指導性案例。本書內容據此做了較大幅度的增刪,數據做了更新,書中的文字也從頭至尾翻修過一遍。全書的體系結構基本不變,但有部分章節做了調整。原書出版后,學界朋友和讀者給我提了不少意見,有鼓勵的,有指正的,有建議的。老友何兵兩次打來電話,給我提意見。浙江大學章劍生教授主持的《公法研究》專門組織了一次討論,章志遠教授和徐建博士對這本書做了深入解讀和友善批評。這些意見對我訂正或者修改原書起到了寶貴的指引作用。在《行政訴訟法》修改的過程中,我密切參與了相關討論,并在清華大學法學院公法研究中心和耶魯大學法學院中國法中心的合作下組織了一系列的討論會。這些討論大大增進了我對行政訴訟法的理解。書稿修訂過程中,黃海華處長、梁鳳云法官、李廣宇庭長寄來了他們的新作,為相關問題的論述提供了參考。書稿完成后,清華大學研究生米粒、楊金晶和李貴超幫我做了校對,楊金晶和俞黎芳還幫我編制了索引。本書旨在描述中國現行的行政法規則體系,較少闡述行政法學原理,基本不談行政訴訟法的完善。對此,我曾在《法律教科書的另一種寫法》一文中交代過我的想法。在《行政訴訟法》修改前夕,我和一些年輕學者共同起草了《理想的行政訴訟法:〈中華人民共和國行政訴訟法〉學者建議稿》,發表在《行政法學研究》上。那份建議稿就是以本書的體系為基礎的,它代表了我們對一個良善、精致的行政法體系的憧憬。何海波2015年8月31日
海波懷著對“理想行政訴訟法”的憧憬,精心描繪了中國行政訴訟法乃至行政法治的圖景。其體系簡明而獨特,內容充實而,文字流暢而精到。有這樣一部新穎、縝密、翔實的教科書,可謂讀者之幸事。——應松年何著將行政法的理論研究與行政訴訟法的制度探討熔于一爐,特別注重研究行政審判中的實際問題,特別注重運用真實、鮮活的案例闡釋抽象的法理和枯燥的法條。有此三大特色,實屬難能可貴。——姜明安這是一本不同凡響的行政訴訟法教材,從體系、內容到文字都獨具一格,清新撲面……它值得作為行政法實踐者的案頭書、研究者和學習者的參考書。——江必新
已經收藏了很久,不過是第一次下手。應該說還不錯。 第二次來買了,貨比我想像中要好!!老板人表揚下。。 包裝看起來很好,包得很用心,相信貨一定很好,謝謝了! 貨超值,呵,下次再來。
不錯的書,值得看看
很好,值得推薦的一本書!
書很厚 寫得很全面 有點難讀 總體不錯
以前從不去評價,不知道浪費了多少積分,自從知道積分可以兌現的時候,才知道積分的重要。后來我就把這段話復制了,走到哪,復制到哪,既能賺積分又非常省事,健康快樂。
何海波老師的行政訴訟法很不錯,邏輯很清晰
專業書籍,值得擁有!
一流大家之名著!
書的內容不錯,對實務也有啟發。
包裝完好,物流很快!
圖書還可以。
搞活動買的價格很劃算,書也很不錯,適用
非常不滿意這次配送 書不僅臟 而且書角都破了 對當當非常失望 用辣雞快遞 應付我們老客戶 又慢
不錯,發貨很快
此訂單已評論
還可以吧,你們少發貨了!
Satisfied
難得一見的好書,何海波的著作非常值得讀一讀!
當當網的評價要區分清楚是對商品本身的評價還是對當當網服務的評價,這兩個不是一回事。如果混淆可能在成對購物者的誤導。
何海波老師的非同凡響的行政訴訟法教材,最新版,最新版啊!!!
這是我看到的語言最不學究的專業書,讓人主動往下看,緊密聯系實際,能解決實際中的困惑,非常好!
何海波老師的這本專著性教材可說是市面上行政訴訟法類教材的數一數二者。
作為何海波老師的小迷妹這本書一定要買!案例非常多,文筆也很質樸簡潔!實用性超級高
第二次買海波老師的書了,書的體例不和普通教材一樣,加入了案例,大體瀏覽了一下,還沒有細讀,值得一讀。
清華大學法學院的著名作品,何海波大教授作品質量非常好
特別實用的一本書,行政法總論的基本知識也都講解得很明白,特別好讀。
任課老師非常推崇何老師的這本書,其中案例很多,作者點到即止,可見“功力深厚”!
何老師的書,很棒。這是一本體系性的著作,值得每一個研究行政法的人好好研習。大家之作,值得信賴。里面不僅有理論性分析,還有案例予以解釋,讓我們理論與實踐相結合,獲取知識輕松明了。