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總說“中式日語”是不行的，要學就學“日本人說的地道日語”！在我的教學過程中，常常會聽到母語是中文的學生說出“中式日語”(中國語式の怪日本語)。

中式日語(注)是指將中文直接翻譯為日語，雖然有時候也可以大致翻譯出原有的句意，日本人聽了，也能了解你想表達的意思，但日本人在生活中卻不會這么說，這么用。

形成“中式日語”的原因，可能是學生自己發明的(以為中文這樣說，日語可能也這樣說)，所以就一直誤用；也可能是在學習過程中接觸了不正確的日語教材，就這樣被吸收了。

但是，總說“中式日語”是不行的。(非常不地道！)

“中式日語”有時候也能表達出大概的意思，但卻不是正確的日語；有時候根本就錯得離譜，日語和中文在含義上有極大的差別。

在出版社的規劃架構之下，我開始著手撰寫這本書。我先掌握每一句中文的含義，再反復思量吻合這句中文的日語，并且是日本人說的地道日語。

有時候，為了琢磨出一句最恰當的日語，我可能好幾天都在反復思考，一直在想“哪一種說法才是日本人最自然、最正確的表達”，甚至連每一個助詞、每一個標點符號都要兼顧。

所以，整本書沒有“中式日語”，每一句日語也不是直譯中文字面意思得來的，是日本人想要表達這樣的意思時，所用的句子及說法。這樣的特質，是一般的日語學習書所無法達到的——相當品質、非常適合日語學習者逐句地背誦、體會，并能大大提升日語語感。

遇到“這句中文，用日語該怎么說？”時，相信很多人都會將中文直接翻譯為日語，認為“這句中文，日語大概也是這樣子吧！”然后就自以為是地做了決定。雖然有時候也是對的，卻有可能變成“中式的奇怪日語”。

想知道“這句中文，用日語到底該怎么說”時，這本書就變得非常有用了。大家不妨比較一下自己所想的日語與地道的正確日語之間的區別，就會發現其中真的有極大差異。

要說出地道日語，唯有接觸、學習地道日語！

加油吧！希望大家都能學會“日本人說的、用的地道日語”！

[書摘] 本書的寶藏：無可取代的7大優點

優點1 不是“中式日語”，是“日本人說的地道日語”。(可參閱 P11 作者序的相關說明)

什么是“中式日語”？簡單地說，就是把中文直接翻譯成日語。這樣雖然翻譯出了中文句意，但日本人通常不會這么說。在學習日語的過程中，如果缺乏專業老師的指導，許多人就會常常說著“中式日語”而不自知。看看下面的這個例子：

我是三菱公司的本田。

X[中式日語]私は三菱會社の本田と申します。

○[地道日語]私は三菱の本田と申します。

○[地道日語]私は三菱という會社の本田と申します。

→ 本書 P2

優點2 不是“直譯中文得來的日語”，是“日本人要表達這樣的意思時，所用的句子及說法”。

從下面的兩個例子中，大家可以看出中日兩種語言的用法差異：

我最近身體狀況比以前好。私は最近、體の調子がいいです。

說明：日語的「最近」包含“比以前……”的意思。所以，雖然中文句子是“比以前……”，但日語不需要加「以前より」(比以前……)這個詞。

→ 本書 P34

我的面容姣好。私の顔は、整っています。

說明：直譯后的日語是「私の顔は美しいです。」。但實際上沒有日本人會說自己很美(這也算是一種文化差異)，如果要表達地婉轉一點，上面的說法就可以。

→ 本書P88

優點3 連日語逗號「、」都重視，最正確的日語逗號「、」應該這樣用！

日語逗號「、」的用法和中文稍有差異，但并非語氣停頓就加逗號。仔細閱讀福長老師的構思與用心，你所說的、寫的日語會更地道。

我早上會自己醒來。

私は朝、自然に目が覚めます。

我必須要別人叫我起床。

私は、人に起こしてもらわないと、起きられません。

→ 本書 P207

優點4 7 大類多元延伸，全新概念學習詞典！

由相關聯的語句組成，學到的不再是表達單一的句子，而是具有多元延伸功能的活用句。例如以下兩組句子：

核心句 我的名字是爸爸取的。

替換詞 〈父(ちち)〉可換成〈祖(そ)父(ふ)/母(はは)〉—[開發潛在詞匯]

衍生句 我的名字是通過算命取來的。—[延伸話題領域]

疑問句 你的名字是誰取的？—[轉換立場表達]

新造詞 挑選核心句的〈つける〉造句 —[加強詞匯運用]

→ 本書 P3

核心句 我貸款買了房子。

衍生句 我打算買房子。—[延伸話題領域]

衍生句 我不打算買預售房。—[延伸話題領域]

疑問句 你的房子是買的嗎？—[轉換立場表達]

相反句 我沒有能力還房貸。—[熟練正反陳述]

→ 本書 P15

優點5 話題多元，貼近生活；包含流行趨勢與熱門話題！

本書包含 9 大類內容：個人基本資料、外表、工作、規劃等，同時結合社會現狀，收錄了各大熱門話題中的常用語句，例如：選秀節目、社群網絡、節能減碳等，內容豐富多樣。

我的口才很好。(主題 6)

私は、弁が立ちます。

3年來，我胖了20公斤。(主題 16)

私はこの3年で、20kg太りました。

網友人肉搜索的效果很驚人。(主題 45)

インターネットで、他の人の経験などを検索すると、とても役に立ちます。

日本便利店推出了集點換公仔的活動。(主題 46)

日本のコンビニでは、フィギュアカードを集めると、フィギュアに交換できます。

我害怕被社會淘汰。(主題 71)

社會から淘汰されるのが怖いです。

許多年輕夫妻都不想生小孩。(主題 72)

子供を作りたくない若い夫婦も、多いです。

“山寨商品”形成了一個獨特的市場。(主題 74)

「山寨商品」は、獨特の市場を形成しています。

近幾年，選秀節目引發熱潮。(主題 75)

ここ數年、スター発掘番組が受けています。

優點6 每頁上方都會提示“主題名稱”“關鍵句意”等，以方便讀者查詢！

每頁上方均有：主題序號、主題名稱、該頁核心句的關鍵句意等，以方便讀者快速查找用句。

17 皮膚 黃種人皮膚白皙

如上所述，表示此頁為[主題 17 皮膚]，該頁的兩個核心句分別為：

(上)我是黃種人。

(下)我的皮膚白皙。

→ 本書 P80

優點7 詳細列出單詞、句型，讓讀者學習得更完整！

每頁下方都會詳細列出該頁的重要單詞及句型。這樣除了能輔助讀者理解該頁的例句，省去查找字典的麻煩以外，還是一種記憶單詞與句型的途徑。

● 別人(別人，另外一個人)/まるで…のようです(像……的樣子)/

すっぴん(素顏)/恥ずかしい(丟臉的)/エチケット(禮貌) /

アルバイト(打工)

……