《日語詞匯新思維:詞源 聯想記憶法》一書從日語假名的“發音”和“形狀”入手,追本溯源,將假名賦予含義,幫助讀者從假名來源角度掌握單詞。充分利用以心理學理論為基礎的左腦的邏輯思維和右腦的想象功能進行聯想,提供了一種記憶日語詞匯的全新思維和有效方法??偨Y漢語詞與漢語發音的對應規律,按照鼻音、長音、重音、促音、漢語的R音將漢語詞進行分類整理,便于讀者對照學習,加深記憶。逐一標注單詞的假名及音調,輔以作者原聲朗讀的中日雙語MP3錄音,幫助讀者徹底告別“啞巴日語”。
日語詞匯紅寶書《日語詞匯新思維:詞源 聯想記憶法》全新改版。新東方日語名師安寧20年日語詞匯研究和教學精華呈現。新東方在線同名網課指定教材。
在本書中安寧老師創造性地提出日語“詞源 聯想記憶法”,幫助廣大日語學習者了解日語單詞的內在規律,提高記憶單詞的效率;從假名的“發音”和“形狀”入手,將每個假名賦予含義,充分利用左腦的邏輯思維和右腦的聯想功能進行聯想,為使用表意文字——漢字的中國讀者提供了一種有效的記憶日語單詞的方法。本書逐一標注單詞的假名及音調,輔以作者原聲音頻,幫助讀者背單詞、練聽力,一舉兩得,徹底告別“啞巴日語”。封面附有音頻下載網址,封底展示音頻下載二維碼,隨時隨地學日語。隨書贈送100元網絡體驗課。
安 寧
日本京都大學教育心理學博士,留日十余載,期間除從事心理學研究外,還常年擔任翻譯工作,并在日本關西地區各大企業及學校兼職任教,被稱為“教日本人日語的中國人”。對語言研究的深厚功底和獨樹一幟的教學風格使她榮獲“北京市海淀區教師”、“新東方教育科技集團教師”及“北京新東方教師”等榮譽稱號。
及時章日語詞匯新思維
第二章日語詞(訓讀)
あ
い
う
え
お
か
き
く
け
こ
さ
し
す
せ
そ
た
ち
つ
て
と
な
に
ぬ
ね
の
は
ひ
ふ
へ
ほ
ま
み
む
め
も
や
ゆ
よ
ら
り
る
れ
ろ
わ
第三章漢語詞(音讀)
元音
輔音
拗音
濁音
鼻音(撥音)
長音
重音
促音
漢語的R音
主要參考文獻
非常非常喜歡!
感覺還不錯吧。。
單詞記憶有幫助
正品工具書!
很值得看的一本書,思維獨到,喜歡
一本很好的書
書非常好,喜歡
內容沒有任何變動,就是開本變大了字也大了,價格變的更大了,貴了不少。
書看著挺好的,但是物流太慢-5天才到,不過還是好評,快遞員很好。
下載不了指定的mp3文件,有一種被書下面的一行字欺騙的感覺
安寧 先生的大作必須支持!好想去北京那里拜見
建議配合新東方網站配套視頻教程學習,大家加油!另外發票說是氣泡膜包裝,然而并沒有,封面稍微有點壓痕
書裝幀不錯,內容也非常實用。一直很信耐安寧老師的書。
不錯不錯~!推薦一下~!新東方出的書的品質還是不錯的~
這本書對于像我這種初學者來說簡直就是福音,這本書對于像我這種初學者來說簡直就是福音,這本書對于像我這種初學者來說簡直就是福音,
我是再也不會到當當上買書了,這快遞也是服了,湖南的中國郵政快遞的服務算是體驗了回,不過也是最后一次了
這書沒話說。就是棒。不過,得需要具有一定的日語基礎才能看?;镜肗4水平以上吧。如果安寧老師,能將詞匯分一級就更好了。
按照日語五十音順序從詞源意思入手,系統條理清晰
安寧老師很犀利很細致入微,堅持聽一定能受益的,買這個是為了結合視頻版一起聽。聽歸聽,背記仍要下功夫的。
這是書有問題嗎,沒有目錄,沒有第一章,直接27頁。還是這就是這本書的風格
安寧老師分析的特別到位,這本詞匯書比什么紅寶書好用多了,強力推薦??爝f非常完整書也沒有變形
安寧老師的書很實用,不僅可以應對能力考,還可以很好的掌握地道的日語~
獨特的日語單詞記憶方法,對價錢日語單詞的記憶十分有用,過目不忘
當當的系統是不是該好好弄一下?好不容易寫了那么多字的評價,提交時完全沒有反應,,點了N次提交?。。?!只能刷新,結果可想而知,一刷新什么都沒了,誰還有心情重新?本來書挺好的,被這么一搞心情也很糟糕!誰有閑工夫給你一遍一遍重寫評價!怪不得評論里那么多復制粘貼的!
一直很喜歡安寧老師,前段時間買了她的《日語語法新思維》,很有收獲,對日語語法的學習有很大幫助,所以這次買了安寧老師的詞匯書,希望也能有些效果,讓我擺脫“單詞困難戶”的身份,哈哈
日語詞匯新思維:詞源+聯想記憶法)長音重音X促音漢語的音主要參考文獻出版信息書名日語詞匯新思4維:詞源聯想記憶法作者安寧出版社北京語言大詞
過了這么長時間來評論,個人感覺對我用處不是很大,可能不是太適合這種當時背單詞,我覺得聯想方面挺多了,一多就tm混了??赡苤皇菍τ谖襾碚f是這樣,但從快速記憶這方面來說還是非常不錯的。
之前聽過安寧老師的詞匯課,感覺很有收獲,買了這本詞匯書,可以把之前學過的內容更加系統化地復習一下。最喜歡書里面詞源和聯想記憶的部分,根據發音和形狀給每個假名附上一定的意思,生動形象,不僅容易記住單詞,還對日語這門語言有了更深的了解,值得學習日語的人仔細研究。