1、本書分為兩冊，精選16大實(shí)用主題，通過兩只韓國小貓走失后在日本生活的漫畫故事，學(xué)習(xí)日本人天天都在用的生活實(shí)用日語。
2、及時冊主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)日語。內(nèi)容涉及日語假名、發(fā)音、基本句型及單詞、日常問候、日期和時間的表達(dá)等基礎(chǔ)知識，還特在及時冊的日文句子下添 加羅馬讀音，方便初學(xué)者準(zhǔn)備掌握日語發(fā)音。作者還貼心地將課文中出現(xiàn)的相關(guān)語法知識點(diǎn)整理成表格形式，便于復(fù)習(xí)和記憶。
3、第二冊主要學(xué)習(xí)詞類變化、尊敬語等進(jìn)階知識。內(nèi)容涉及形容詞和動詞的形態(tài)變化、尊敬語的時態(tài)變化等，除基礎(chǔ)內(nèi)容外還添加了深化學(xué)習(xí)板塊， 并將各類活用整理成表格形式，在練習(xí)題中添加了漢字書寫練習(xí)，方便學(xué)習(xí)者提升自己的日語水平。
4、本書還特別附贈了地道的雙版聽力MP3光盤，讀者可以跟著“朗讀版”學(xué)習(xí)日語的發(fā)音，跟著“角色版”學(xué)習(xí)句子的標(biāo)準(zhǔn)語調(diào)！掃描書中的二維碼 就可以隨時隨地聽地道日語！
《這樣學(xué)日語有效：我的本漫畫圖解日語書》暢銷升級版！
■將連貫的漫畫故事情節(jié)設(shè)置于日本實(shí)地生活中，邊看漫畫邊學(xué)習(xí)，讓你爆笑著熟練生活實(shí)用日語！
■提示假名書寫筆順，單獨(dú)講解特殊發(fā)音，并特在冊的日語下標(biāo)出羅馬拼音，方便初學(xué)者掌握標(biāo)準(zhǔn)日語發(fā)音！
■實(shí)時講解語法知識點(diǎn)，逐句解析課文例句，并給出使用語境、相關(guān)表達(dá)等，讓你學(xué)會地道日式表達(dá)及文化！
■特別設(shè)置趣味游戲及形式豐富的課后練習(xí)題，邊玩邊學(xué)邊練習(xí)，一次就記牢重點(diǎn)知識！
■日籍專業(yè)教師親自錄制雙版MP3光盤，“朗讀版”學(xué)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，“角色版”學(xué)地道語調(diào)，一次就掌握純正日語！
山野內(nèi)扶
日本戲劇演員。在韓國讀大學(xué)期間酷愛戲劇，畢業(yè)后在《風(fēng)的戰(zhàn)士》《摩登男孩》等多部韓國電影中指導(dǎo)日語臺詞。目前積極從事日語講座活動、翻譯電影劇本等，并積極參與日語教材的朗讀、配音工作。
及時冊
目錄
本書的組成 4
喬高和安高見到新的主人 8
跟著主人來到日本后與主人失散的小貓喬高和安高！
以漫畫的形式描述了見到新的日本主人后學(xué)習(xí)日語的過程。
在學(xué)習(xí)之前讀一讀，放松一下心情。
日語假名和發(fā)音 12
介紹了日語假名的基本知識、假名的書寫順序和書寫方法，還帶有書寫練習(xí)的空格。請盡快熟記日語假名，背過一次就不容易忘記哦。
——ひらがな(平假名) P14
——カタカナ(片假名) P24
1 在日本認(rèn)識的人們 34
通過將與喬高和安高一起生活的居民們的自我介紹，來學(xué)習(xí)簡單的自我介紹和初次見面時的問候方法。
——介紹自己名字的方法及時冊
目錄
本書的組成 4
喬高和安高見到新的主人 8
跟著主人來到日本后與主人失散的小貓喬高和安高！
以漫畫的形式描述了見到新的日本主人后學(xué)習(xí)日語的過程。
在學(xué)習(xí)之前讀一讀，放松一下心情。
日語假名和發(fā)音 12
介紹了日語假名的基本知識、假名的書寫順序和書寫方法，還帶有書寫練習(xí)的空格。請盡快熟記日語假名，背過一次就不容易忘記哦。
——ひらがな(平假名) P14
——カタカナ(片假名) P24
1 在日本認(rèn)識的人們 34
通過將與喬高和安高一起生活的居民們的自我介紹，來學(xué)習(xí)簡單的自我介紹和初次見面時的問候方法。
——介紹自己名字的方法
——初次見面時的問候方法
——人稱代名詞 P37
2 用日語問候I 46
由紀(jì)(ユキ)，你知道嗎？早晨、中午、晚上的問候語都不一樣哦。請學(xué)習(xí)在日本怎么表達(dá)早晨、中午、晚上的問候語。
——早晨的問候語
——中午(白天)的問候語
——晚上的問候語
——睡前的問候語
3 用日語問候II 56
由紀(jì)(ユキ)在上學(xué)前和放學(xué)后對媽媽和小貓表示問候，請學(xué)習(xí)日語的各種問候語。
——外出前的問候
——吃飯前的問候
——感謝和道歉的表達(dá)方法
4 那是什么？ 66
在各個場合指著這個或那個物體進(jìn)行問答，請學(xué)習(xí)日語中最基礎(chǔ)的簡短問答。
——指示代名詞(這個、那個、哪個) P69
——由名詞組成的名詞句型(陳述句、否定句、疑問句)整理 P74
5 我們的主人是韓國人 78
阿健(ケン)和小貓們使用過去形敘述韓國主人，請學(xué)習(xí)日語過去形。
——由名詞組成的名詞句型(過去形)整理 P84
——助詞「の」的用法 P85
——名詞句型匯總 P87
6 這些人是誰??？ 90
由紀(jì)(ユキ)和警察叔叔看著家庭照片聊天，有家人的稱呼、數(shù)數(shù)和問場所的方法。
——指示代名詞(這、那、哪) P93
——介紹家庭成員 P94
——數(shù)字表達(dá)(1～10、1～10個、1～10人) P95
——表示場所的指示代名詞(這里、那里、哪里) P98
——數(shù)字的深化學(xué)習(xí) P104
7 多少錢？ 106
以詢問價格為重點(diǎn)，介紹了買東西時的所有表達(dá)方法，還介紹了好吃的壽司。
——詢問價格和買東西時的表達(dá)方法 P108
——助數(shù)詞(個、瓶、張、只、臺) P114
8 生日是什么時候？ 122
以詢問和回答生日為重點(diǎn)，學(xué)習(xí)日期、時間等的表達(dá)方法。
——日期的表達(dá)方法 P128
——時間的表達(dá)方法 P130
——年齡的表達(dá)方法 P134
答案 137
第二冊
目錄
9 由紀(jì)(ユキ)的性格很古怪 4
通過由紀(jì)(ユキ)的性格學(xué)習(xí)い形容詞，請仔細(xì)學(xué)習(xí)い形容詞的基本形和否定形，敬語形和敬語否定形，還有連用形、連體形和疑問形。
——什么是い形容詞？
——い形容詞的深化學(xué)習(xí)I
基本形、否定形、敬語形、敬語否定形、連用形、連體形、疑問形。
10 他可愛嗎？ 18
由紀(jì)(ユキ)和阿健(ケン)的爸爸談?wù)摪⒔?ケン)的小時候，在這里可以學(xué)習(xí)い形容詞的過去形語法。
——い形容詞的深化學(xué)習(xí)II
過去形、過去否定形、敬語過去形、敬語過去否定形。
——い形容詞語法表
11 由紀(jì)(ユキ)想象中的阿健(ケン) 34
通過由紀(jì)(ユキ)想象中的阿健(ケン)學(xué)習(xí)な形容詞。
請認(rèn)真學(xué)習(xí)な形容詞的基本形和否定形，敬語形和敬語否定形，還有連用形、連體形和疑問形。
——什么是な形容詞？
——な形容詞的深化學(xué)習(xí)I
基本形、否定形、敬語形、敬語否定形、連用形、連體形、疑問形。
12 動物們互相夸耀自己的主人好 48
通過動物們夸耀主人的故事，學(xué)習(xí)な形容詞的過去形語法。
——な形容詞的深化學(xué)習(xí)II
過去形、過去否定形、敬語過去形、敬語過去否定形。
い形容詞 な形容詞/な形容詞 い形容詞
——な形容詞語法表
13 會變漂亮的 64
通過開始注重外表的由紀(jì)(ユキ)的行動，進(jìn)一步學(xué)習(xí)い形容詞和な形容詞的用法。
——句型“像……似的”
——形容詞的應(yīng)用句型“成為……”
14 阿健(ケン)重新認(rèn)識由紀(jì)(ユキ) 76
阿健(ケン)開始關(guān)心由紀(jì)(ユキ)。
在這一課里學(xué)習(xí)動詞的基本形和敬語形，還有否定形和敬語否定形。
——什么是動詞？
——動詞的敬語形(ます形)
——動詞深化學(xué)習(xí)I(整理基本形、敬語形)
——動詞深化學(xué)習(xí)II
存在動詞、否定形、敬語否定形。
——動詞語法表I
15 阿健(ケン)最近很反常 96
阿健(ケン)的腦海里全是由紀(jì)(ユキ)，對別的事情一點(diǎn)心思也沒有。
這一課里學(xué)習(xí)動詞的連用形、過去形、過去否定形、敬語過去形、敬語過去否定形。雖然多一點(diǎn)，但是不難。
——動詞深化學(xué)習(xí)III
連用形(て形)、過去形(た形)、過去否定形、敬語過去形、敬語過去
否定形。
——動詞語法表II
16 今天是我們村里舉辦慶典活動的日子 114
通過阿健(ケン)和由紀(jì)(ユキ)的會面，學(xué)習(xí)關(guān)于動詞“希望”和“請求”的表達(dá)方法。
——動詞深化學(xué)習(xí)IV
希望的表達(dá)方法、請求的表達(dá)方法。
——動詞語法表III
喬高和安高終于找到了主人！ 134
在村里的慶典活動中，喬高和安高終于找到了主人(哲洙)。
請期待哲洙登場以后喬高和安高將會面臨的情景吧！
答案 139
日語假名和發(fā)音
1.假名
日語文字分為固有文字假名(かな)和漢字。
其中假名(かな)又分為平假名(ひらがな)與片假名(カタカナ)，平假名是日語最基本的文字，片假名是標(biāo)記外來語或表示強(qiáng)調(diào)時使用的文字，與以前相比片假名的使用率越來越高。
あかさ← 像這樣圓潤的是平假名
アカサ← 像這樣有棱角的是片假名
假名(かな)包括發(fā)出清澈聲音的清音(清せいおん音)和發(fā)出渾濁聲音的濁音(濁だくおん音)和半濁音(半はんだくおん濁音)，還有跟隨半母音的拗音(拗ようおん音)。
(1)清音
清音沒有濁點(diǎn)(")和半濁點(diǎn)(°)。
(2)濁音
濁音是清音「か、さ、た、は」行帶有濁點(diǎn)(")的假名。
(3)半濁音
半濁音是指清音「は」行帶有半濁點(diǎn)(°)的假名。
(4)拗音
拗音是指「き、ぎ、し、じ、ち、に、ひ、び、ぴ、み、り」后加上半母音「ゃ、ゅ、ょ」的文字。
2.發(fā)音
日語的發(fā)音有促音和長音。
(1)促音
促音是指「つ」寫成小「っ」，可以稱為日語的輔助音，發(fā)一個音節(jié)的音。
① 「っ」后面跟隨「か」行時發(fā)出“k”音
② 「っ」后面跟隨「さ」行時發(fā)“s”音
③ 「っ」后面跟隨「た」行時發(fā)出“t”音
④ 「っ」后面跟隨「ぱ」行時發(fā)出“p”音
(2)長音
日語還有長音。長音是指母音往后延長一個音節(jié)。在平假名中用「あ、い、う、え、お」表示，在片假名中用「ー」表示。
2 用日語問候Ⅰ
由紀(jì)(ユキ)每天早晨(あさ)7點(diǎn)出發(fā)去學(xué)校(がっこう)，每次都會在派出所門前遇到正在清掃的巡警叔叔，并互相問好，今天也不例外。
おはようございます。
おはよう。
巡警叔叔在清掃結(jié)束后開始早晨的巡查，巡查中，見到準(zhǔn)備營業(yè)的蔬菜店大嬸，并相互問好。
やおやのおくさん、おはようございます。
あ、おまわりさん、おはようございます。
おはようございます。早上好。(早晨的問候語)
日本的早晨、中午、晚上的問候語都不一樣?！袱悉瑜Δ搐钉い蓼埂故窃绯康膯柡蛘Z。
おはよう。你好。(早晨的問候語)
「おはようございます」在對關(guān)系很親密的人或晚輩們說時可以縮略為「おはよう」。
「おはようございます」是鄭重的表達(dá)方式，但也不是不可以對朋友或晚輩們使用，在日本人中，喜歡禮節(jié)的人對誰都使用「おはようございます」。
早晨起來后對家人問候“你早”或者“睡得好嗎”時也是用「おはよう」。
やおやのおくさん、おはようございます。
蔬菜店的夫人，早上好。
「の」是相當(dāng)于“……的”的助詞，在日語中，名詞和名詞連接時中間肯定會有助詞「の」，根據(jù)具體情況有時解釋為“……的”，有時不必解釋。
やおや( 蔬菜店)＋の＋おくさん(夫人)→やおやのおくさん( 蔬菜店的夫人)
「おくさん」是對別人妻子的敬稱，有“夫人，太太”等意思，相比「おばさん」
更為尊敬。
あ、おまわりさん、おはようございます。
啊，巡警先生，早上好。
「おまわりさん」是“巡警”的意思，泛指職位較低的警察，也叫 「じゅんさ(巡
査)」或「けいさつかん(警察官)」。
海鮮店的肉丸(タマ)和大眾澡堂的淘樂(トラ)也互相問好。
よう! トラ、おはよう。
あ! タマ、おっす。
不知不覺上午的時間過去了，現(xiàn)在是中午時間。
利用中午時間去隔壁班偷偷觀察阿健(ケン)的由紀(jì)(ユキ)正巧被阿健(ケン)發(fā)現(xiàn)，隨后互相問好。
こんにちは。
こんにちは。
互相問好以后阿健(ケン)要和由紀(jì)(ユキ)放學(xué)一起回家，原來阿健(ケン)只是擔(dān)心小貓們的健康，但不知這時的由紀(jì)(ユキ)高興得要跳起來了。
よう! トラ、おはよう。 喂！淘樂，你好。
「よう」是“喂！”的意思，是相互沒有顧忌地稱呼對方時使用的感嘆詞。
あ! タマ、おっす。 啊！肉丸，你好。
「あ」是簡單地叫別人或應(yīng)答時使用的感嘆詞。
「おっす」主要是關(guān)系很好的男人之間使用的禮貌用語，不區(qū)分早、中、晚，整天都可以使用。是稍粗魯?shù)恼Z氣，因此盡量不要使用。
こんにちは。 你好。(白天的問候語)
「こんにちは」是白天的問候語。
在這里「は」的讀音不是[ha]，是[wa]。
近年來，年輕人之間開始把「こんにちは」縮略為「ちーっす」，但這并不是正確的日語，只要知道有這種說法就可以了?！袱俩`っす」也是主要由男性使用。
放學(xué)后，跟阿健(ケン)在一起的時間像做夢一樣很快結(jié)束了，不知不覺已經(jīng)到了阿健(ケン)的家門口！
由紀(jì)(ユキ)在阿健(ケン)的家門口偶然碰見阿健(ケン)的爸爸，她對“未來的公公”恭敬地行禮，然后跟阿健(ケン)依依惜別。
こんばんは。
こんばんは。
さよなら。
じゃね。
回家后的由紀(jì)(ユキ)既不照看小貓，也不教小貓們學(xué)習(xí)日語，只是跟父母問個好就直接睡覺了，因為白天一直想著阿健(ケン)太疲倦了。
おやすみなさい。
おやすみ。
こんばんは。 晚上好。(晚上的問候語)
「こんばんは」是晚上的問候語。
跟白天的問候語「こんにちは」一樣，「は」的讀音不是[ha]，是[wa]。
じゃね。走好。再見。(分別時的問候語)
さよなら。 您走好。再見。(分別時的問候語)
「さよなら」是分別時的問候語，也說成「さようなら」。
一般說成「では、また。」(那么，再見)、「では?！?再見)，在對關(guān)系親密的人或?qū)ν磔呎f時說成「じゃ、また。」(那么，再見)、「またね?！?再見)、「じゃね?！?再見)、「じゃ。」(再見)。
おやすみなさい。晚安。
睡前的問候語，在對關(guān)系親密的人或?qū)ν磔呎f時縮略為「おやすみ」。
おやすみ。晚安。
不錯?。。?
值得一買的教材，有點(diǎn)讀功能，能讓小朋友聽到比較純正的發(fā)音。教材內(nèi)容也很很可愛，符合小朋友的接受能力
買來學(xué)日語的，還不錯
還不錯，就是物流太慢
不好意思,忘了評價了,書很不錯,快遞也快
在圖書館里見過這本書，挺不錯的，生動有趣
內(nèi)容存在錯誤，照片說明問題。假名標(biāo)注SA行羅馬音，第二的那個應(yīng)該是XI 不是SHI翻看了一下就發(fā)現(xiàn)錯誤，ZA行的第二那是JI不是ZI。那個初次見面，應(yīng)該是HA JI MEI MA XI DE。標(biāo)注的羅馬音完全不對啊。誤人子弟。完全失望。
屯書中，目前還沒有看，覺得還不錯！
送人了。。。
這本書還可以
不錯，挺搞笑，不過有些內(nèi)容有點(diǎn)忽略了，但是很挺能吸引人學(xué)下去，課后復(fù)習(xí)的設(shè)置讓人印象加深，挺適合初學(xué)者
內(nèi)容比較新穎，很有創(chuàng)意，有助于提高學(xué)習(xí)興趣，外觀也比較精致，聽力很不錯
送貨很快，包裝也好，光盤完好。拿到之后就迫不及待地學(xué)起來了，看到前面的漫畫就覺得很有趣了。這樣的書自學(xué)起來才不枯燥嘛。多多出一些這樣的書吧
我正在用這本書，感覺很精致，書中的故事挺好玩的。適合初學(xué)者，聽力有兩個版本，朗讀版和角色版，角色版讓人有一種看動漫的感覺
狠可愛~~自己本身很喜歡貓 而且書籍比較趣味 聽力也很好 二維碼特別方便 沒有基礎(chǔ)也能自學(xué) 初學(xué)者可以考慮
非常適合初學(xué)和自學(xué)的一本書，里面的故事比較有趣，能吸引著我一直學(xué)習(xí)下去。不會覺得枯燥，感覺自己就是兩只小貓中的一只了。相信自己能堅持學(xué)下去
和上一版在內(nèi)容上沒有出入 只是增減了一些圖畫 實(shí)質(zhì)上的東西一點(diǎn)沒變 以前的紙比較厚 這次的紙超級薄 總之有第一版的沒必要再買這版
在同學(xué)那看到了一本這樣學(xué)日語最有效，漫畫挺有趣的，就準(zhǔn)備在網(wǎng)上也買一本。結(jié)果搜索的時候發(fā)現(xiàn)了這一本，封面基本一樣，然后作者什么的也一樣的。只是書名字不一樣了。看看內(nèi)容的介紹好像也是一樣的，看到頁面下面才知道是那本的升級版，馬上就買了一本。送貨也很快，書的包裝很好，和同學(xué)的比較了一下，添加了二維碼，用著更方便了，不錯
還可以把還沒看CD對基礎(chǔ)者還是有一點(diǎn)用的
我覺得還不錯，剛開始學(xué)習(xí)，就是前面開菜那幾頁的字好小，看到眼睛酸，最后決定跳過進(jìn)去主題
我覺得比起其他的教科書，這本最適合自學(xué)者用了。我買過標(biāo)日，但那些都只有很生澀的文字，學(xué)得有點(diǎn)辛苦，而這本書配合漫畫，紙質(zhì)非常好！字清淅，內(nèi)容又很新穎有趣，我覺得真的很贊！
漫畫還是很可愛的，學(xué)是比較乏味的，加一點(diǎn)有趣味性的內(nèi)容進(jìn)去還是比較容易學(xué)一點(diǎn)，一些小知識點(diǎn)還很不錯
很好的一本書，從頭笑到了尾。每天學(xué)的時候都特別有興趣，因為那些句子都是生活中能用到的嘛，而且漫畫挺有趣的，整個故事都特別有意思。聽力也棒棒噠，掃了二維碼進(jìn)去之后還能選擇是聽朗讀版還是角色版，設(shè)計的很好，可以根據(jù)需要去聽。角色版讀的很有趣，能學(xué)到日語的實(shí)際應(yīng)用。非常棒的一本書，推薦！
這本書主要是圍繞著基礎(chǔ)展開學(xué)習(xí)，說出了日語的學(xué)習(xí)方式，簡單易懂，解說詳細(xì)十分利于學(xué)習(xí)專研，是一本很值得一讀的書籍！繼續(xù)努力加油咯！
價格不貴挺實(shí)惠的，看中的是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。過兩天正好要去日本旅游，希望能利用到這本書，平時的話也可以作為日語學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)書。
我是做日韓培訓(xùn)的，熱銷的都買來看看，這本書，作為興趣學(xué)習(xí)的自學(xué)教材很不錯?；A(chǔ)的語音和語法都交代的很清楚。微信公眾號：惠說韓語。微博：重慶韓語惠惠老師。有什么教材或語言上的問題可以聯(lián)系我。
這本書真的特別的不錯，學(xué)習(xí)起來不會感覺到枯燥。因為本人一次性買了很多的日語書。但這本書真的可以稱之為里面最不錯的一本。建議有意愿的親們，千萬不要放過這本書?(??? ? ???)?
突然想學(xué)點(diǎn)日語了，同事說學(xué)日語挺難的，從最簡單的開始吧。
