《別笑!我是日語學(xué)習(xí)書(全新修訂版)》是繼《別笑!我是日語學(xué)習(xí)書》之后,從事日語研究25年的機(jī)構(gòu)東洋文庫,重磅推出的又一本零起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)日本語自學(xué)入門教材!本教材專門為即將開始學(xué)習(xí)日語的零基礎(chǔ)學(xué)生設(shè)計(jì)了最充實(shí)、最有效的課程體系。從日語50音到單詞、會(huì)話、語法及課后鞏固練習(xí)一本搞定!較之其他各類初級(jí)教材,本教材更加突出淺顯和有趣的特點(diǎn)。共分為十六課,每一課內(nèi)容都包括核心語法、句型練習(xí)、情境式會(huì)話和強(qiáng)化練習(xí),末尾還有一個(gè)補(bǔ)充學(xué)習(xí)的休息空間及復(fù)習(xí)鞏固的總結(jié)歸納部分,結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容。堪稱零基礎(chǔ)日語入門的莘莘學(xué)子不可或缺的經(jīng)典教材。
隨書附贈(zèng):1.超值17小時(shí)雙語朗讀光盤2.包含實(shí)戰(zhàn)會(huì)話、基礎(chǔ)詞匯、基礎(chǔ)漢字、假名練習(xí)及漢字練習(xí)的迷你口袋本。
從事日語研究25年的機(jī)構(gòu)——東洋文庫,重磅推出的零起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)日本語自學(xué)入門教材!
暢銷150萬冊(cè)的《別笑!我是日語學(xué)習(xí)書》修訂版,升級(jí) !零基礎(chǔ)日語入門就這么任性!
全彩圖文本,大16開,穩(wěn)居中國(guó)、日本及韓國(guó)網(wǎng)上和地面書店外語類排行榜。
日語入門的必備教材,考試部門強(qiáng)力推薦!
從日語50音到單詞、會(huì)話、語法一本搞定!一看就會(huì)、一聽就懂 !
緊跟時(shí)代潮流,告別out的表達(dá),內(nèi)容煥然一新!
緊扣核心的詳細(xì)講解使您豁然貫通,合理的結(jié)構(gòu)幫您邁向成功彼岸,豐富充實(shí)的內(nèi)容助您飛速提升會(huì)話能力!
幽默生動(dòng)的漫畫50音、簡(jiǎn)單實(shí)用的單詞、系統(tǒng)的語法、符合時(shí)代潮流的情境式會(huì)話及緊扣核心的習(xí)題=告別日語小白,就靠這一本!
拜托!學(xué)日語別再死記硬背!情境式學(xué)習(xí)才是王道!
好書就是與眾不同!全球瘋狂再版180次!
如果你是日語初學(xué)者,現(xiàn)在,給你一個(gè)學(xué)好日語的機(jī)會(huì)!如果你曾放棄過日語,現(xiàn)在,給你一個(gè)重新愛上日語的機(jī)會(huì)!相信這是一次無悔的選擇,它一定會(huì)帶給您非凡的學(xué)習(xí)效果!
詼諧幽默的漫畫50音,讓你輕松學(xué)會(huì)假名發(fā)音!
全書羅馬音助讀,確保你一開始就能學(xué)會(huì)的發(fā)音!
本書精選了與日本人交流時(shí)常用的句型,讓你不僅會(huì)聽會(huì)講,還會(huì)舉一反三靈活應(yīng)用!
隨書附贈(zèng)的迷你口袋本,讓你隨時(shí)隨地,想學(xué)就學(xué)!
跟著由專業(yè)日籍外教錄制的MP3光盤大聲朗讀,學(xué)習(xí)純正發(fā)音并模仿日本人講話的語調(diào),保障加深您的記憶,提升您的聽說能力!只要多加練習(xí),說出一口地道的日語指日可待!
東洋文庫企劃組
全球影響力的日語研究機(jī)構(gòu)之一,有25年專業(yè)日語類學(xué)習(xí)書出版經(jīng)驗(yàn),擁有最的日語教授、最強(qiáng)的編輯陣容、的的執(zhí)筆和校對(duì)。
丁先英
畢業(yè)于日本文化外國(guó)語專門學(xué)校日語教育專業(yè)和日本共立女子大學(xué)國(guó)際文化學(xué)院日語文化研究專業(yè)。現(xiàn)為自由撰稿人,主要從事日語教材的撰寫,并作為日語講師活躍在教學(xué)一線。著有《超簡(jiǎn)單日語自學(xué)入門》《核心詞匯分類——日語能力測(cè)試1,2 級(jí)》《自學(xué)日語入門》《輕松跟我學(xué)日語漢字》等多本著作。
審訂
吳玹定
曾在日本大阪大學(xué)文學(xué)研究院進(jìn)修了碩士及博士課程,并取得現(xiàn)代日語語法專業(yè)文學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)任韓國(guó)建國(guó)大學(xué)師范學(xué)院日語教育系教授,曾發(fā)表多篇有深度的論文。
著作: 2009年教育課程修訂版《初中教材》(韓國(guó)未來N出版社)
2009年教育課程修訂版《高中教材》(韓國(guó)未來N出版社)
《高中日語語法》《有活力的日語》
序言
目錄
本書的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)
文字和發(fā)音
PART 01 わたしは インターンです。我是實(shí)習(xí)生。
人稱代詞 | 指示代詞 [ 事物/修飾名詞 ] |
名詞的肯定形:~です | 名詞的否定形:~じゃ ありません
PART 02 いま なんじですか。現(xiàn)在幾點(diǎn)了?
數(shù)詞/表示時(shí)間 | 表示星期 | 名詞的過去時(shí)態(tài):~でした |
名詞的過去否定形:~じゃ なかったです
PART 03 ちゅうごくごが いちばん すきです。(我)最喜歡漢語。
な形容詞的基本形/肯定形:~だ/~です | な形容詞修飾名詞:~な |
な形容詞的否定形:~じゃ ないです | な形容詞的過去時(shí)態(tài):~でした
PART 04 きょうは とても さむいですね。今天可真冷啊。
い形容詞的基本形/鄭重肯定句:~です | い形容詞的接續(xù):~くて |
い形容詞的否定形:~く ないです | い形容詞的過去時(shí)態(tài):~かったです |
い形容詞的過去否定形:~く なかったです
PART 05 りんごが ひとつ あります。有一個(gè)蘋果。
存在動(dòng)詞(1)ある:あります | 事物個(gè)數(shù)的說法 |
存在動(dòng)詞(2)いる:います | 人數(shù)的說法
PART 06 朝(あさ)ごはんを たべる。吃早飯。
動(dòng)詞的種類(1)1類動(dòng)詞 | 動(dòng)詞的種類(2)2類動(dòng)詞 |
動(dòng)詞的種類(3)3類動(dòng)詞
PART 07 毎(まい)日(にち) 英(えい)字(じ)新(しん)聞(ぶん)を よみます。(我)每天都看英文報(bào)紙。
動(dòng)詞的ます體 [ 鄭重肯定形 ] | 動(dòng)詞ます體的否定形:~ません |
動(dòng)詞ます體的過去時(shí)態(tài):~ました
PART 08 アロハリゾートに 行(い)きたいです。(我)想去阿羅哈度假勝地。
希望、愿望:動(dòng)詞ます形 たいです | 感覺、判斷:動(dòng)詞ます形 にくい |
動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行:動(dòng)詞ます形 ながら | 勸誘、提議:動(dòng)詞ます形 ましょう
PART 09 返(へん)事(じ)が 來(こ)なくて 不(ふ)安(あん)なんです。 由于沒有收到回信,心里忐忑不安。
動(dòng)詞的ない形:1類/2類/3類動(dòng)詞 | 動(dòng)詞的ない形 ないと思おもいます |
理由、原因:動(dòng)詞的ない形 なくて | 動(dòng)作的否定:動(dòng)詞ない形 ないで
PART 10 あまり 無理(むり)しないで ください。別太勉強(qiáng)自己。
日期的說法:月/日的讀法 | 義務(wù):動(dòng)詞的ない形 なければ なりません |
沒必要:動(dòng)詞的ない形 なくても いい | 禁止:動(dòng)詞的ない形 ないでください
PART 11 急(いそ)ぎの メールを 書(か)いて います。(我)正在寫緊急郵件。
動(dòng)詞的て形:1類/2類/3類動(dòng)詞 |
動(dòng)作的進(jìn)行/狀態(tài)的持續(xù):動(dòng)詞的て形 て います |
行動(dòng):動(dòng)詞的て形 て きます
PART 12 鉛筆(えんぴつ)で 書(か)いても いいですか。可以用鉛筆寫嗎?
請(qǐng)求:動(dòng)詞的て形 て ください | 允許:動(dòng)詞的て形 ても いいです |
禁止:動(dòng)詞的て形 ては いけません | 結(jié)束:動(dòng)詞的て形 て しまいました
PART 13 サッカーを 見(み)に 行(い)った ことが ある。 曾經(jīng)去看過足球比賽。
動(dòng)詞的た形:1類/2類/3類動(dòng)詞 |
動(dòng)作的列舉:動(dòng)詞的た形 ~たり~たり する |
經(jīng)驗(yàn):動(dòng)詞的た形 た ことが ある / ない |
建議:動(dòng)詞的た形 た ほうが いい
PART 14 金(キム)さんも 來(こ)られますか。小金也能來嗎?
動(dòng)詞的可能形:1類/2類/3類動(dòng)詞 |
傳聞:所有詞類的原形 そうです |
可能:動(dòng)詞基本形 ことが できます |
樣態(tài):動(dòng)詞ます形/形容詞詞干 そうです
PART 15 日本(にほん)に 行(い)こうと 思(おも)います。我打算去日本。
動(dòng)詞的意志形:1類/2類/3類動(dòng)詞 |
打算、意志:動(dòng)詞的意志形 ようと 思(おも)います / します |
動(dòng)詞的假定形(1):~ば | 動(dòng)詞的假定形(2)~たら
PART 16 主人(しゅじん)は 私(わたし)にばらの 花(はな)も くれました。 我丈夫還送了我玫瑰花。
授受動(dòng)詞(1):あげる/動(dòng)詞的て形 て あげる |
授受動(dòng)詞(2):くれる/動(dòng)詞的て形 て くれる |
授受動(dòng)詞(3):もらう/動(dòng)詞的て形 て もらう
附錄
1. 詞類活用表
1) 動(dòng)詞的分類及其活用形
2) 動(dòng)詞敬體的活用形
3) い な形容詞的活用形
4) い な形容詞敬體的活用形
5) 名詞的活用形
6) 動(dòng)詞的可能形
2. 助數(shù)詞的說法
3. 不同領(lǐng)域的常用詞匯
關(guān)于飲食、體育運(yùn)動(dòng)、游戲、家電產(chǎn)品、購(gòu)物
4. 聽力測(cè)試題原文及強(qiáng)化練習(xí)習(xí)題答案
1) 聽力測(cè)試題原文
2) 強(qiáng)化練習(xí)習(xí)題答案
本書的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)
本書的結(jié)構(gòu)
核心語法
根據(jù)本書的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”,在該部分設(shè)置每個(gè)單元必須掌握的核心語法。其內(nèi)容涵蓋語法要點(diǎn)及句型的相關(guān)說明,幫助學(xué)習(xí)者正確理解和鞏固語法知識(shí)。該部分涉及的語法要點(diǎn)必須掌握并熟記。
句型練習(xí)
在掌握“核心語法”知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)語法項(xiàng)所涉及的句型,進(jìn)行多個(gè)詞匯的替換練習(xí),達(dá)到鞏固和加深記憶的目的。這些詞匯均屬于使用頻度很高的日常詞匯,請(qǐng)一定要牢記。
實(shí)戰(zhàn)會(huì)話
該部分旨在復(fù)習(xí)鞏固“核心語法”和“句型練習(xí)”部分出現(xiàn)的語法項(xiàng),并掌握其在實(shí)際會(huì)話中的使用方法。學(xué)習(xí)者首次進(jìn)入“實(shí)戰(zhàn)會(huì)話”部分時(shí),請(qǐng)不要看教材,先聽CD錄音。之后,再參看教材內(nèi)容看看是否已正確理解。接下來,請(qǐng)反復(fù)聽錄音,并試著邊聽邊跟著錄音大聲讀出來。,提示您一定要關(guān)注“要點(diǎn)Plus”部分,因?yàn)闀?huì)話中出現(xiàn)的要點(diǎn)說明均在其中。
強(qiáng)化練習(xí)
該部分主要檢測(cè)學(xué)習(xí)者對(duì)相關(guān)內(nèi)容的掌握程度。習(xí)題分為“習(xí)題1”和“習(xí)題2”兩大類型。“習(xí)題1”考察的是有關(guān)“核心語法”和“句型練習(xí)”方面的基礎(chǔ)知識(shí),“習(xí)題2”則用JLPT(日語能力測(cè)試)模擬試題的形式,對(duì)文字、語法、聽力方面進(jìn)行考察,幫助學(xué)習(xí)者在將來的日語能力測(cè)試中取得好成績(jī)。
休息空間
該部分內(nèi)容的構(gòu)成形式靈活多樣,有追加的語法拓展項(xiàng)、有復(fù)雜難懂的句型、也有關(guān)聯(lián)程度較大的單詞及熟語,等等。為幫助學(xué)習(xí)者獨(dú)立完整地梳理“核心語法”中出現(xiàn)的語法內(nèi)容,筆者還加入了詳細(xì)的說明。
總結(jié)歸納
作為每個(gè)單元總結(jié)歸納的環(huán)節(jié),將最終確認(rèn)對(duì)“核心語法”的掌握與否。即該部分主要是讓您在進(jìn)入下一個(gè)單元的學(xué)習(xí)之前,對(duì)本單元的掌握程度做到心中有數(shù),為今后的學(xué)習(xí)做出鋪墊。
本書的特點(diǎn)
為了使日語初學(xué)者能夠輕松地掌握日語的發(fā)音,我們?cè)跁袕念^到尾標(biāo)注了羅馬讀 音,日語初學(xué)者可根據(jù)羅馬音的提示來記憶假名的發(fā)音。但這只是為了方便記憶,好的學(xué)習(xí)方法還是聆聽光盤中地道的日語發(fā)音,并反復(fù)練習(xí)。
為方便日語初學(xué)者學(xué)習(xí),本書從Part1到Part5部分均使用平假名標(biāo)記。從Part6部分開始使用日語漢字進(jìn)行書寫。在學(xué)習(xí)的過程中,希望大家逐漸養(yǎng)成看漢字朗讀日語的習(xí)慣,這樣才能在不知不覺中提高自己的日語能力。
雖然日語的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不包括空格,但是為了方便初學(xué)者學(xué)習(xí),本書使用了空格來表示斷句。此外,本書中出現(xiàn)的韓國(guó)人名和韓國(guó)地名的發(fā)音均按照韓語發(fā)音音譯而來,而不是根據(jù)日語的發(fā)音來表示。
全新修訂版 全彩圖文本,大16開,穩(wěn)居中國(guó)、日本及韓國(guó)網(wǎng)上和地面書店外語類排行榜,暢銷150萬冊(cè)。附贈(zèng):超值17小時(shí)雙語朗讀光盤 包含實(shí)戰(zhàn)會(huì)話、基礎(chǔ)詞匯、基礎(chǔ)漢字、假名練習(xí)及漢字練習(xí)的迷你口袋本。從日語50音到單詞、會(huì)話、語法一本搞定!一看就會(huì)!一聽就懂!堪稱零基礎(chǔ)日語入門的莘莘學(xué)子不可或缺的經(jīng)典教材。
滿意雜志之家的服務(wù)
快遞快,學(xué)習(xí)書不錯(cuò),圖文并茂,有光盤,希望能吸引我學(xué)下去
氣死我了,書到了一看兩邊都是發(fā)霉的,書頁是濕的,顯然濕了不止一兩天,還是看這家評(píng)價(jià)好才買的
物流很快,沒有擠壓變形,書特別好,一如既往地喜歡
物流很給力 冒雨來送 書的質(zhì)量也一如既往 內(nèi)容還沒看 期待
非常好的日語入門書,兒子很滿意
暢銷書,還沒開始看。
很不錯(cuò)的自學(xué)書!
不建議買哦,雖然用紙很棒
白吃包裝員,書到手爛了
很好啊書可愛
覺得還是買初級(jí)日本語的官方教材比較好
紙質(zhì)好,印刷好
很好,很好,推薦買,推薦買推薦買
書收到了,配送快,價(jià)格優(yōu)惠,很不錯(cuò),只是書脊有一點(diǎn)兒磨破了,整體滿意!
棒棒棒棒棒
這個(gè)商品不錯(cuò)
從社會(huì)效益角度講,書籍具有以下四種基本功能:文化傳承、輿論導(dǎo)向、信息傳播和休閑娛樂功能。
貨到的很快,質(zhì)量很好
非常適合自學(xué)或初學(xué)者
經(jīng)典的選擇,言之鑿鑿,一見傾心
這本書的話,隨書附贈(zèng)的光碟里面內(nèi)容很全,這一系列的音頻都有,對(duì)于我這個(gè)0基礎(chǔ)的人來說,還是值得學(xué)的
快遞給力 包裝也挺好 就是書的后面很臟也很舊
這是偶然去聽一節(jié)日語課所知道的書,對(duì)于我這初學(xué)者來說,還可以接受哦,真心推薦。
寓教于樂的典型例子。學(xué)習(xí)好首要任務(wù)是提高興趣。這本書做到了。
超級(jí)不錯(cuò) 紙質(zhì)好 里面解釋的也很清楚 感覺初學(xué)者這本書可以信賴 就我的話我是一點(diǎn)都不懂的 真的是0基礎(chǔ) 但是看著看著也還是懂起來了 贊一個(gè)
超級(jí)超級(jí)喜歡開始慢慢自己學(xué)日語啦哈哈哈哈
買的最新版本的,彩頁的很喜歡,適合初學(xué)者,比較有趣味,很喜歡的啦,要堅(jiān)持好好打下基礎(chǔ)我要吐槽雙十二的物流,不定時(shí)更新,用了四天才到貨,看在送快遞的阿姨晚上那么冷九點(diǎn)半了還來送,給個(gè)好評(píng)吧
湊單買的卻是意外驚喜哦,但愿日語能學(xué)好嘻嘻·~
這個(gè)書還是不建議買的,買經(jīng)典教材吧,大家日語 標(biāo)日啊之類的
嗯,書還是挺不錯(cuò)的。但是對(duì)于零基礎(chǔ)的,50音圖不夠詳細(xì)。這書適合想速成日語的,可以立馬學(xué)一些基礎(chǔ)的會(huì)話。不適合于想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)日語的