剛?cè)雽W(xué)一年級的小學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中常見問題：拼音發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)；執(zhí)筆姿勢不正確；有些字會(huì)讀但不會(huì)寫；會(huì)寫的字筆順常常是錯(cuò)的；不能安靜地聽完別人說話；注意力容易分散；回答老師的問題時(shí)磕磕巴巴，語言不夠流暢。
針對以上的常見問題，本套“幼小銜接語文必知必會(huì)配套練習(xí)冊”從《必練漢字》《必練拼音》和《必練聽說》三個(gè)角度著手，多方位銜接小學(xué)一年級的課標(biāo)要求；
《必練漢字》系統(tǒng)解決生字不會(huì)寫和寫錯(cuò)筆順的問題。
《必練拼音》系統(tǒng)訓(xùn)練拼音拼讀和書寫，讓拼音成為孩子學(xué)習(xí)語文的好幫手。
《必練聽說》從字、詞、句到短文，訓(xùn)練聽力，培養(yǎng)孩子流利表達(dá)能力！
《幼小銜接語文必知必會(huì)——小學(xué)一年級預(yù)備班必練聽說(贈(zèng)送MP3免費(fèi)下載)》嚴(yán)格按照教育部課程標(biāo)準(zhǔn)編寫；符合幼兒認(rèn)知規(guī)律，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；針對性訓(xùn)練，讓孩子順利銜接小學(xué)各項(xiàng)要求！
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《幼小銜接語文必知必會(huì)——小學(xué)一年級預(yù)備班必練漢字(嚴(yán)格按照教育部課程標(biāo)準(zhǔn)編寫，符合幼兒認(rèn)知規(guī)律，讓孩子順利銜接小學(xué)各項(xiàng)要求)》
《幼小銜接語文必知必會(huì)——小學(xué)一年級預(yù)備班必練拼音(贈(zèng)送MP3免費(fèi)下載)(嚴(yán)格按照教育部課程標(biāo)準(zhǔn)編寫，符合幼兒認(rèn)知規(guī)律，讓孩子順利銜接小學(xué)各項(xiàng)要求)》
《小學(xué)一年級預(yù)備——幼小銜接語文必知必會(huì)(嚴(yán)格按照教育部課程標(biāo)準(zhǔn)編寫，深入剖析幼小銜接的重點(diǎn)、難點(diǎn)，讓家長和孩子少走彎路)》
李輝： 小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師。在二十多年的教學(xué)實(shí)踐中，把教學(xué)與科研融為一體，多次榮獲“教師”“科研骨干”“科研先進(jìn)”“特色教師”等稱號。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)上有深入的研究，撰寫的多篇論文在核心期刊發(fā)表并獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)已出版《幼小銜接數(shù)學(xué)必知必會(huì)》和《數(shù)學(xué)拓展課程探索思維能力訓(xùn)練》兩套書。近年來承擔(dān)上海市閔行區(qū)《低年級生活與學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》、《數(shù)學(xué)兒歌誦讀的實(shí)踐研究》和《數(shù)學(xué)拓展課程探索思維能力訓(xùn)練》三個(gè)課題的研究，榮獲科研獎(jiǎng)。此研究成果多次在省(市)等各級單位交流展示，獲廣泛好評并得以推廣使用。
陳文雄：
中學(xué)高級教師從教二十余年，歷經(jīng)了小學(xué)、初中、高中三個(gè)階段的一線教學(xué)，熟知義務(wù)教育數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)體系。其“真誠熱情、穩(wěn)重儒雅”的育人風(fēng)格深受學(xué)生的喜愛，多次榮獲“班主任”、“十佳園丁”稱號。近年來一直致力于幼小數(shù)學(xué)思維課程探索與研發(fā)，編著的《幼小銜接數(shù)學(xué)必知必會(huì)》一書，深得全國各地家長和孩子的喜愛而熱銷。
及時(shí)部分 說詞語
動(dòng)物(名詞)
蔬菜(名詞)
水果(名詞)
花兒(名詞)
電器(名詞)
交通工具(名詞)
找相同
找不同
說用途
動(dòng)作(動(dòng)詞)
表情(形容詞)
顏色
四季(形容詞)
食物(數(shù)詞)
學(xué)習(xí)用品(量詞)
生活用品(量詞)
數(shù)量詞
天氣
聲音
反義詞
第二部分 說句子
“我喜歡……”
“誰 在哪兒 干什么”
“有……”
“怎么”和“什么”
“這”和“那”
“我會(huì)抒發(fā)感情”
“會(huì)說話的標(biāo)點(diǎn)符號”
“用標(biāo)點(diǎn)符號表達(dá)感情”
“是…….不是……”
“一邊……一邊……”
“愛……也愛……”
“很……很……”，“又……又”
“因?yàn)?hellip;…所以……”
你問我答
禮貌用語
擬人句(當(dāng)人來寫)
比喻句(打比方)
我給句子化化妝
“把”字句
“被”字句
排詞連句
我想說……
做家務(wù)
第三部分 閱讀訓(xùn)練
春天來了
四季花
腳印
果園里
大風(fēng)來啦
我們的家
看圖說話
讀兒歌
繞口令
讀古詩
聽說注意事項(xiàng)
當(dāng)下幼兒園階段的快樂教育和小學(xué)一年級的各項(xiàng)要求之間橫亙著一條巨大的鴻溝，無數(shù)的孩子因?yàn)闆]有跨越好這條鴻溝，而輸在了起跑線上，在學(xué)業(yè)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，跟不上小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，某些孩子甚至為此產(chǎn)生了厭學(xué)情緒！
據(jù)此我們策劃了一套《小學(xué)一年級預(yù)備班幼小銜接必知必會(huì)》系列，受到了家長的廣泛好評，短短半年時(shí)間就躍升為當(dāng)當(dāng)網(wǎng)同類產(chǎn)品的排行榜冠軍，網(wǎng)上好評數(shù)超4000條。
家長們在肯定這套書的同時(shí)，紛紛希望配套練習(xí)能再多一點(diǎn)。為了滿足廣大家長們的需求，我們又請小學(xué)一線的博學(xué)教師編著了本套叢書。數(shù)學(xué)三本《100以內(nèi)加減法》《圖形基礎(chǔ)》和《口算心算速算》，語文三本《必練拼音》《必練漢字》和《必練聽說》。這六本小書可以作為《小學(xué)一年級預(yù)備班——幼小銜接數(shù)學(xué)必知必會(huì)》(978-7-5628-3302-4)和《小學(xué)一年級預(yù)備班——幼小銜接語文必知必會(huì)》(978-7-5628-3287-4)的配套強(qiáng)化練習(xí)冊使用。
我們策劃這本書的初衷，是希望能幫助家長們科學(xué)地引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)一些必知必會(huì)的語文和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容，從而在孩子升入小學(xué)后，能夠迅速地適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏，從容不迫、有條不紊地跟隨著老師徜徉于知識的殿堂中，翻開人生求學(xué)的新篇章。
在這套《小學(xué)一年級預(yù)備班幼小銜接必知必會(huì)》的整體策劃過程中，我們和作者都努力做到尊重教育規(guī)律，因?yàn)槲覀兌?，任何拔苗助長的做法最終都將摧毀幼苗，而不是讓幼苗成長為參天大樹。我們在此也向廣大家長們呼吁，盡可能地給孩子們一個(gè)天真、無拘無束的童年，千萬不要讓各種培訓(xùn)、各種技能訓(xùn)練占據(jù)孩子們寶貴的童年時(shí)光。過度的超前和透支，其實(shí)是對孩子潛能的過度開發(fā)，有可能是撿了芝麻，卻丟了西瓜。
祝每一位孩子都健康、茁壯地成長！每一個(gè)家庭都幸福美滿！
幼升小正好學(xué)學(xué)練練
到貨很快。
孩子學(xué)前突擊用。
很棒！一次愉快的購物！
包裝挺好的，紙質(zhì)也很好
幼升小焦慮中，刷刷刷
不難，正反頁的
還好，還可以
很好，不錯(cuò)
提前囤著，還沒用
這款書很實(shí)用，適合幼小銜接的孩子
不錯(cuò)的好書
書不錯(cuò)，但當(dāng)當(dāng)選的物流簡直了，將近一個(gè)星期，不怕顧客嚇跑嗎
整體感覺不錯(cuò)，準(zhǔn)備暑假給孩子做。
一直在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書，很方便是正版還便宜。關(guān)鍵兒子喜歡，買了好多好書看。一買書我們就會(huì)想到當(dāng)當(dāng)。
非常滿意，很喜歡
等到有這個(gè)活動(dòng)價(jià)趕緊下單吧，非常棒。
非常好，孩子很喜歡
書非常不錯(cuò)，值得推薦。
買回來給小朋友補(bǔ)習(xí)用的 大概看了一下整體還不錯(cuò)
不能更滿意了，正是上學(xué)前班的孩子需要的書，全套陸續(xù)都買了
性價(jià)比很高性價(jià)比很高性價(jià)比很高
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一如既往的好！一直在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書！
非常適合幼小銜接用
還好吧，買了后幼兒園也發(fā)了一套上課用，感覺都差不多，比較簡單
這個(gè)孩子喜歡，他認(rèn)字比較多，所以喜歡拓展閱讀。
幼小銜接的比較好的參考書 主要是家長有概念孩子需要掌握到什么程度
很喜歡這一套書，有一些能力的培養(yǎng)，不只是知識的填加，適合學(xué)前寶貝
不錯(cuò)的，活動(dòng)很劃算，價(jià)格特別好，內(nèi)容全面，題量少，題型多，這套系列的書全部買了，適合幼升小的孩子暑假在家練習(xí)練習(xí)。
