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及時章 注重教養，有教養的女孩有未來

告訴女孩，什么是真正的教養

談到教養，很多人會將它等同于“禮貌”。其實，禮貌和教養不全是一回事，禮貌只是教養的外在表現形式之一，懂禮貌和禮節的人不一定具備教養，而有教養的人通常都懂得遵守他所在環境中的禮節和禮貌。

禮貌是一個人外在的、表面的東西，是經過訓練和刻意偽裝就可以裝出來的。而教養是發自內心的，是由環境、教育、經歷等結合成的內在素質。也就是說，一個人有禮貌，討人喜歡，但他可能內在是自私虛偽的。但當說一個人有教養時，不僅說明他的外在行為是好的，而且還說明這個人的內涵、道德品質是好的。

“教養”，在西方文化中寫作“MANNER”，指的是禮貌、規矩、態度、風度、生活方式、習慣，等等。英國人認為，教養實際上是紳士的一個象征。在電影《泰坦尼克號》中，沉船之前，男士們沒有忘記自己平日里所受的教育，沒有放棄自己的為人原則，依然保持謙遜的紳士風度。能進入救生艇的都是婦女、兒童、老人，所有男士都很緊張、害怕，但沒有人去爭搶那有限的逃生機會。這就是良好的教養。

英國人曾這樣詮釋教養：教養不只是宴席上別把湯弄灑，更是當別人不小心弄灑湯時當作沒看見。可見，教養是設身處地地為他人著想，是愛心。

就在幾十年前，印度還是英國的殖民地。英國王室為了維護與印度的關系，邀請印度當地居民的首領訪問倫敦，并舉辦了盛大的歡迎晚宴，當時還是英國王儲的溫莎公爵主持這次宴會。

宴會上，英國的達官貴人與印度來的客人們相談甚歡，氣氛融洽。可就在宴會快要結束時，出了這么一件事：侍者按照歐洲貴族宴會的禮節為每一位客人端來了洗手盤，印度客人看到那精巧的銀制器皿里盛著清澈的水，還以為是喝的水呢，就端起來一飲而盡。客人們的舉動讓在場的英國人目瞪口呆。這時，溫莎公爵神色自若，一邊與眾人談笑風生，一邊也端起自己面前的洗手水，像客人那樣自然而得體地一飲而盡。接著，大家也紛紛效仿，本來可能出現的難堪與尷尬，就這樣化解于無形。宴會取得了預期的成功，當然也就使英國在印度的利益得到了進一步的保障。

溫莎公爵默默地喝下洗手水，在對方沒有察覺的情況下給予對方較大的尊重，消除了尷尬。這樣的行為無疑是最的教養，其換來的尊重無疑也是最寶貴的，被世人所稱頌。

主動替別人著想、顧及和尊重別人，這是一個人最起碼的修養，而修養正體現在小事上。對女孩來說，考取學位和謀得一個好的職位固然重要，但與人相處時的良好習慣和修養同樣重要。如果說學位、職位代表一個人的身份的話，那么習慣和修養，就是人的第二身份，人們同樣會以此去判斷一個人。

一個貧窮的牧師一直潛心研究學問，人們都很喜歡他，認為他是最的紳士。雖然他的衣服不是很好，但總是干干凈凈的，特別整潔。每次外出布道的時候，他總會謙和地和當地的人們打招呼。人們對他非常友好，經常送給他一些食物和生活用品。后來，貧窮的牧師變得富有了，而這主要是因為一次奇特的經歷。

24小時，兩個著裝古樸的老婦人來教堂做禮拜，因為大家從來都沒有見過這種樣式的衣服，于是一擁而上，用異樣的目光看著兩位老人，伸出手指指點點，嬉笑不止。幾個游手好閑的小伙子竟然上前拉扯老婦人的衣服，翻來翻去地要看個究竟。兩個婦人窘迫不已，不敢往前走了，生怕里面的人更多。

見此情景，這位牧師連忙上前疏散了圍觀的人們，然后帶著她們沿中央過道走進教堂，很快幫她們找到了座位。這兩個老婦人原來是一對姐妹，她們兩個人都沒有孩子，雖然和這位牧師素不相識，但她們執意要把一大筆財產留給他。為什么老婦人愿意把財產留給這位貧窮的牧師？原因就是牧師擁有良好的教養。