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愛(ài)健康美好胎教圖書(shū)
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愛(ài)健康美好胎教

真正的胎教不止講故事!18種多元胎教方式,把愛(ài)與美好帶給胎寶寶,把健康與快樂(lè)送給孕媽媽。珍惜與孩子身心合一的10個(gè)月,每天10分鐘給孩子一個(gè)不一樣的未來(lái)
  • 所屬分類:圖書(shū) >孕產(chǎn)/胎教>胎教  
  • 作者:[高振敏]
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 叢書(shū)名:--
  • 國(guó)際刊號(hào):9787534175275
  • 出版社:浙江科學(xué)技術(shù)出版社
  • 出版時(shí)間:2017-08
  • 印刷時(shí)間:2017-08-01
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
  • 頁(yè)數(shù):--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝-膠訂
  • 套裝:

內(nèi)容簡(jiǎn)介

研究顯示,每三個(gè)孩子中就有一個(gè)孩子會(huì)存有殘留的胎內(nèi)記憶!因此,胎教的重要性不言而喻。《愛(ài) 健康 美好 胎教》將胎教與孕齡相結(jié)合,不僅詳細(xì)介紹了每個(gè)月胎寶寶的發(fā)育情況,更列舉了孕媽媽在當(dāng)月應(yīng)該注意的健康問(wèn)題與健康生活方式。

當(dāng)然,重要的還是每個(gè)月為孕媽媽提供的多方位、多元化的胎教方式。胎教方式根據(jù)孕齡每個(gè)月都不同,契合胎寶寶的發(fā)育程度。營(yíng)養(yǎng)胎教、情緒胎教、光照胎教、美育胎教、準(zhǔn)爸爸胎教、呼喚胎教、音樂(lè)胎教……十余種不同的胎教方式,為孕媽媽提供了一套多方位的科學(xué)胎教方案!

編輯推薦

十余種胎教方式,多方位調(diào)動(dòng)胎兒感官

胎教不是讀故事那么簡(jiǎn)單!摒棄傳統(tǒng)的胎教故事簡(jiǎn)單堆積,匯集營(yíng)養(yǎng)胎教、情緒胎教、呼喚胎教、觸摸胎教等十余種胎教模式,多元趣味胎教,早教就要360°無(wú)死角!

孕期知識(shí),營(yíng)養(yǎng)護(hù)理全囊括

匯集整理每個(gè)月孕媽媽的產(chǎn)檢重點(diǎn)、健康重點(diǎn)以及胎兒當(dāng)月的發(fā)育狀態(tài),即是一本胎教書(shū),又是一本孕期健康紅寶書(shū)。

暖心設(shè)計(jì)為孕媽媽留下孕期美好點(diǎn)滴

書(shū)中專為孕媽媽留有“信”空間和“孕照”空間,每月給胎寶寶寫(xiě)一封信,拍下一張?jiān)姓眨涗浾滟F的懷胎十月。

作者簡(jiǎn)介

高振敏:1958 年畢業(yè)于北大醫(yī)學(xué)院,首都兒科研究所主任醫(yī)師,從事小兒臨床及兒童保健工作50 年,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。1981 年起從事小兒智能測(cè)查及培養(yǎng)方面的工作,曾與全國(guó)12 省市協(xié)作,歷經(jīng)整整10 年,取得了多項(xiàng)科研成果,并多次獲部、市、局科技獎(jiǎng)。先后著有《兒童智能測(cè)驗(yàn)與培養(yǎng)》、《中國(guó)兒童智力開(kāi)發(fā)百科全書(shū)》等十余部科普書(shū)籍是目前國(guó)內(nèi)兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)及智能鑒定方面的知名專家。

目錄

Part1 胎教,從愛(ài)開(kāi)始

Chapter01 胎寶寶比你想象的更聰明

胎寶寶的大腦發(fā)育和意識(shí)產(chǎn)生

視覺(jué)發(fā)育

聽(tīng)覺(jué)發(fā)育

記憶力

觸覺(jué)發(fā)育

Chapter02 受過(guò)胎教的胎寶寶有何不同

什么是胎教

胎寶寶的感知和學(xué)習(xí)能力

胎寶寶是怎樣學(xué)習(xí)的

胎教可以讓胎寶寶變得更聰明

胎教可以讓胎寶寶變得更漂亮

Chapter03 真正的胎教不止講故事

情緒胎教

營(yíng)養(yǎng)胎教

環(huán)境胎教

運(yùn)動(dòng)胎教

撫摸胎教

光照胎教

語(yǔ)言胎教

美育胎教

音樂(lè)胎教

Chapter04 胎教,掃清誤區(qū)再開(kāi)始

胎教不是為了塑造“神童”

胎教應(yīng)適度進(jìn)行

不要盲目選擇胎教方案

以平和的心態(tài)進(jìn)行胎教

胎教從孕前個(gè)月開(kāi)始準(zhǔn)備最合適

Chapter05 準(zhǔn)爸爸胎教必不可少

和準(zhǔn)媽媽一起制訂胎教計(jì)劃

協(xié)助準(zhǔn)媽媽“養(yǎng)胎”

主動(dòng)節(jié)制性生活

Part2 你準(zhǔn)備好開(kāi)始胎教了嗎

Chapter01 準(zhǔn)媽媽健康課堂: 寶寶還在“史前期”

精子與卵子的相遇

好激動(dòng)!真的懷孕了

制訂的胎教計(jì)劃

怎樣盡快知道自己懷孕了

盡早安排好產(chǎn)前檢查

Chapter02 多元胎教時(shí)光: 早24小時(shí)胎教,早24小時(shí)受益

營(yíng)養(yǎng)胎教: 營(yíng)養(yǎng)均衡,用健康迎接 寶寶

情緒胎教: 快樂(lè)是好的胎教

美文胎教: 泰戈?duì)柹⑽脑?shī)組

Part3好神奇!胎教能趕走小焦慮

Chapter01 準(zhǔn)媽媽健康課堂: 吐并快樂(lè)

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什么是胎教

所謂胎教,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是懷孕期間準(zhǔn)媽媽要掌握足夠的知識(shí),去認(rèn)識(shí)與 了解周圍環(huán)境對(duì)胎寶寶的影響,以指導(dǎo)準(zhǔn)媽媽如何在孕程中讓自己的身體及 心理都能與胎寶寶共同成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)胎教的訓(xùn)練,準(zhǔn)媽媽會(huì)重視自身的健康和 營(yíng)養(yǎng),正確面對(duì)懷孕帶來(lái)的各種不適與不便,培養(yǎng)平穩(wěn)的情緒,遠(yuǎn)離焦慮、 消除壓力,在保持心情愉快的同時(shí)努力建立正面、積極的生活態(tài)度。 準(zhǔn)媽媽也可以通過(guò)胎教,努力充實(shí)自己、建立自信,讓?xiě)言谐蔀樽晕彝?變與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)準(zhǔn)媽媽的身心環(huán)境都處于狀態(tài)時(shí),胎寶寶在子宮內(nèi) 就會(huì)受到良好的刺激,使身心發(fā)育更加健康,這對(duì)以后建立良好的親子關(guān)系 有莫大的幫助,也為寶寶出生后實(shí)施早期教育邁出了及時(shí)步。

直接胎教

直接胎教是指對(duì)準(zhǔn)媽媽和胎寶寶的保健教育,是為了促進(jìn)胎寶寶生理 和心理健康地成長(zhǎng),確保準(zhǔn)媽媽能夠平安地度過(guò)孕產(chǎn)期,所采取的精神、飲 食、環(huán)境等方面的保健措施。因?yàn)闆](méi)有健康的媽媽,就不能生育出健康的寶 寶。孕期胎寶寶還沒(méi)有定型,正處于器官形成和生長(zhǎng)發(fā)育中,容易受外 界影響而發(fā)生變化,即中醫(yī)所說(shuō)“形象始化,未有定儀,因感而變,外象而 內(nèi)感”。這里所說(shuō)的受外界影響,主要是指受母體精神、飲食、寒溫等方面 的影響。母體的身心是否健康,對(duì)胎寶寶的成長(zhǎng),包括智力與體質(zhì)的發(fā)育, 具有決定性的作用。因此,直接胎教有利于準(zhǔn)媽媽和胎寶寶的身體健康和精 神健康,有利于保胎、養(yǎng)胎和護(hù)胎等保健措施的實(shí)行。

間接胎教

間接胎教是指在懷孕期間加強(qiáng)準(zhǔn)媽媽的精神和品德修養(yǎng)的同時(shí),利用一 定的方法和手段,通過(guò)母體刺激胎寶寶的感覺(jué)器官,以激發(fā)胎寶寶大腦和神 經(jīng)系統(tǒng)的有意活動(dòng),從而促進(jìn)胎寶寶身心的健康發(fā)育。 間接胎教相對(duì)于直接胎教來(lái)說(shuō),更偏重于品德、精神、智力以及性情的 培養(yǎng),主要是通過(guò)采取一些措施與方法,讓準(zhǔn)媽媽置身于美好的事物、環(huán)境 和氛圍中。這樣不僅能使準(zhǔn)媽媽精神飽滿、心情舒暢、思維敏捷,還能間接 促進(jìn)胎寶寶身心、品質(zhì)、智力等方面的良好發(fā)育。間接胎教實(shí)際上是在直接 胎教的基礎(chǔ)上,對(duì)準(zhǔn)媽媽和胎寶寶的精神世界的優(yōu)化和美化,在胎寶寶個(gè)性 的形成、智力的發(fā)育及人格的完善方面,具有舉足輕重的作用。

胎寶寶的感知和學(xué)習(xí)能力

胎寶寶除了聽(tīng)力之外,在胎齡10周左右就已具有壓覺(jué)、觸覺(jué)等感覺(jué),并 開(kāi)始具有相應(yīng)的功能,如觸覺(jué)、情感、領(lǐng)悟和記憶的能力。這一切都足以說(shuō) 明,胎寶寶在“宮中”已有感知和學(xué)習(xí)的能力。 處于母體子宮中的胎寶寶也能進(jìn)行“思考”,做出“決 定”。成人進(jìn)行思考并決定做出某一動(dòng)作時(shí),通常心跳 頻率會(huì)略微增加。用儀器觀察腹中胎寶寶,會(huì)發(fā)現(xiàn)胎 動(dòng)發(fā)生前的 6 ~ 10 秒,胎寶寶的心跳頻率明顯加快。 這種現(xiàn)象在胎齡 6 個(gè)月起便能觀察到,說(shuō)明此時(shí) 胎寶寶大腦已發(fā)育到能夠進(jìn)行思考的程度。 胎寶寶不但有聽(tīng)覺(jué)、感知、記憶能力, 而且還具備一定程度的思考和決定能力。為此 我們應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地做些有利于胎寶寶大腦發(fā)育的工 作,從而使胎寶寶在大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期受到良好的早 期訓(xùn)練,以促進(jìn)胎寶寶先天智力或潛在能力的更好發(fā)育。

胎寶寶是怎樣學(xué)習(xí)的

胎教的目的是為了優(yōu)生,而優(yōu)生的根本宗旨則在于使每個(gè)胎兒都具有優(yōu) 良的遺傳基因。想要獲得優(yōu)良的遺傳基因,胎寶寶生長(zhǎng)的環(huán)境條件是一個(gè)非 常重要的因素。 一般來(lái)說(shuō),胎寶寶生長(zhǎng)的整體環(huán)境是由母體內(nèi)胎寶寶生長(zhǎng)的環(huán)境和準(zhǔn) 媽媽生活的大環(huán)境構(gòu)成的。準(zhǔn)媽媽的營(yíng)養(yǎng)、文化修養(yǎng)、孕期保障等因素影響 胎寶寶生長(zhǎng)的生理環(huán)境;準(zhǔn)媽媽的疾病、服用的藥物、接觸的化工產(chǎn)品以及 情緒變化等因素所引起的身體內(nèi)分泌的改變則影響胎寶寶生長(zhǎng)的生物化學(xué)環(huán) 境;準(zhǔn)媽媽的運(yùn)動(dòng)、子宮內(nèi)的條件以及準(zhǔn)媽媽接受的陽(yáng)光、空氣、聲響、輻 射等因素又影響胎寶寶生長(zhǎng)的物理環(huán)境。 以上種種因素合起來(lái)才是“胎教環(huán)境”。因此對(duì)于準(zhǔn)父母來(lái)說(shuō),要想做 好多方位的胎教,一定要從以上這些方面下功夫才行。

胎教可以讓胎寶寶變得更聰明

胎教對(duì)胎寶寶的益處不勝枚舉,它不僅可以激發(fā)胎寶寶的智力潛能,在 準(zhǔn)媽媽的良性影響下,胎寶寶還會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣以及優(yōu)良的性格,這 對(duì)其未來(lái)的發(fā)展大有幫助。 1. 受過(guò)胎教的嬰兒非常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),特別喜愛(ài)在腹中時(shí)父母給自己聽(tīng)過(guò)的 音樂(lè)。這些寶寶對(duì)音樂(lè)敏感,其音感,學(xué)習(xí)音樂(lè)的能力強(qiáng)。這些嬰兒在 哭鬧時(shí)聽(tīng)到胎教音樂(lè),可以很快安靜下來(lái);若在睡前播放胎教音樂(lè)或媽媽哼 唱催眠曲,也能很快入睡。 2. 受過(guò)胎教的嬰兒學(xué)習(xí)興趣高,喜歡聽(tīng)兒歌、故事,喜歡看書(shū),不少孩 子在還不會(huì)說(shuō)話時(shí),就拿書(shū)要媽媽教,其學(xué)習(xí)漢字的能力驚人。這些嬰兒智 力得到超常發(fā)展,容易接受新的知識(shí)。同時(shí),受過(guò)胎教的嬰兒的記憶力比同 年齡的嬰兒的記憶力好,記憶的速度也較快。 愛(ài) 健康 美好:胎教17 3. 受過(guò)胎教的嬰兒情緒穩(wěn)定、易安慰,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng),很少無(wú)故哭 鬧,容易養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這能使父母得到較為充分的休息。 4. 受過(guò)胎教的嬰兒眼睛明亮,視聽(tīng)及注意能力強(qiáng)。 5. 受過(guò)胎教的嬰兒開(kāi)始說(shuō)話的時(shí)間較早,語(yǔ)言能力較強(qiáng),在出生5~6個(gè) 月時(shí)便可以發(fā)出聲音,表達(dá)思想,讓媽媽明白寶寶是餓了還是要大小便,使 媽媽照料起來(lái)更方便。 6. 受過(guò)胎教的嬰兒性格活潑,喜歡與他人接觸,與未受過(guò)胎教的嬰兒相 比,較早學(xué)會(huì)笑,能較快理解別人的表情和語(yǔ)言,并通過(guò)姿勢(shì)的改變,表現(xiàn) 出與他人的互動(dòng)。 7. 受過(guò)胎教的嬰兒運(yùn)動(dòng)與感覺(jué)系統(tǒng)發(fā)育較早,吸吮手指的能力、手的握 力及四肢運(yùn)動(dòng)的能力強(qiáng),動(dòng)作協(xié)調(diào)性好,扶起坐立時(shí)頸部肌肉張力較好。 總之,受過(guò)胎教的嬰兒各方面能力都比較強(qiáng)。因此,只要認(rèn)真努力地實(shí) 施胎教,一定可以開(kāi)發(fā)嬰兒的智力。但是要注意:胎寶寶出生后必須繼 續(xù)跟進(jìn)“胎兒教育”,才能鞏固成果。

胎教可以讓胎寶寶變得更漂亮

科學(xué)研究顯示,如果準(zhǔn)媽媽在孕期經(jīng)常看漂亮寶寶的照片或想象寶寶的 樣子,并進(jìn)行藝術(shù)賞析類胎教可以讓寶寶變得更漂亮。 這是因?yàn)闇?zhǔn)媽媽與胎寶寶在心理及生理上有各種聯(lián)結(jié),當(dāng)準(zhǔn)媽媽在欣賞 美的事物時(shí),心情會(huì)隨之變得更好,這種情緒會(huì)滲透到胎寶寶的身心之中, 使胎寶寶面部構(gòu)造及皮膚發(fā)育得更好。另外,準(zhǔn)媽媽的情緒越好,就越能分 泌出大量的良性激素,這對(duì)胎寶寶的成長(zhǎng)發(fā)育也有很大的好處。

情緒胎教

情緒胎教是指通過(guò)對(duì)準(zhǔn)媽媽的情緒進(jìn)行調(diào)節(jié),排除一些對(duì)胎寶寶不好的 負(fù)面情緒,讓準(zhǔn)媽媽忘掉煩惱和憂慮,創(chuàng)造出清新的氛圍及平和的心境,通 過(guò)準(zhǔn)媽媽的神經(jīng)遞質(zhì)作用,促進(jìn)胎寶寶大腦的發(fā)育。

情緒胎教的作用

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,情緒與全身各器官功能的變化直接相關(guān)。 不良的情緒會(huì)擾亂神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致準(zhǔn)媽媽出現(xiàn)內(nèi)分泌紊亂,進(jìn)而影響 胎寶寶的正常發(fā)育,甚至還有可能造成胎寶寶畸形。針對(duì)準(zhǔn)媽媽的情緒是 否真的會(huì)影響胎寶寶的發(fā)育這一問(wèn)題,科學(xué)家們做了一系列實(shí)驗(yàn)及調(diào)查。結(jié) 果表明: 如果準(zhǔn)媽媽在孕早期長(zhǎng)時(shí)間處于不良情緒中,比如緊張、恐懼等,會(huì)提 高流產(chǎn)的概率,特別是習(xí)慣性流產(chǎn)。 如果準(zhǔn)媽媽有沮喪、憂郁的情緒而不加以治療,可以觀察到胎寶寶出生 后對(duì)外界的刺激反應(yīng)會(huì)減少。 在懷孕7~10周時(shí),準(zhǔn)媽媽若情緒極度不安,胎寶寶發(fā)生唇裂或腭裂的概 率就會(huì)增加。如果準(zhǔn)媽媽過(guò)度焦慮,會(huì)增加胎寶寶神經(jīng)發(fā)育異常的風(fēng)險(xiǎn),使 胎寶寶在未來(lái)的成長(zhǎng)中更容易出現(xiàn)情緒和行為方面的問(wèn)題。 有關(guān)專家還認(rèn)為,兒童的情緒、行為和動(dòng)作方面的問(wèn)題與懷孕時(shí)期準(zhǔn)媽 媽是否過(guò)度焦慮有很大關(guān)系。焦慮程度越高的準(zhǔn)媽媽所生下的孩子,日后出 現(xiàn)情緒和行為問(wèn)題的概率就越高,是正常人的2~3倍。 愛(ài) 健康 美好:胎教

情緒胎教的要點(diǎn)

調(diào)整心態(tài)。妊娠反應(yīng)是孕期正常的生理反應(yīng),但會(huì)給準(zhǔn)媽媽平添許多煩 惱。準(zhǔn)媽媽在面對(duì)這些反應(yīng)的時(shí)候,必須及時(shí)調(diào)整心態(tài),否則很容易影響心 情,并產(chǎn)生煩躁、易怒等不良情緒,情緒大幅度波動(dòng)還會(huì)在一定程度上加重妊 娠反應(yīng),這些不良情緒對(duì)胎寶寶的健康和先天性格的形成都有很大的影響。 克服憂慮。很多準(zhǔn)媽媽都會(huì)容易焦慮,她們常常擔(dān)心自己和胎寶寶的健 康,也會(huì)因此而浮想聯(lián)翩,特別是身患疾病的準(zhǔn)媽媽,她們常擔(dān)心胎寶寶會(huì) 受到自己身體或服藥的影響而發(fā)育不良。其實(shí)準(zhǔn)媽媽不必憂慮,只要按時(shí)進(jìn) 行產(chǎn)檢,服藥時(shí)遵從醫(yī)囑,胎寶寶就能健康發(fā)育。 消除疑慮。有些準(zhǔn)媽媽認(rèn)為胎教只是“隔著肚皮說(shuō)話”,不會(huì)起到任何 作用,因而對(duì)胎教的作用產(chǎn)生懷疑,從而打斷了胎教的連續(xù)性。這種想法是錯(cuò)誤 的,不僅容易引起疑慮、煩躁、焦急等不良情緒,還會(huì)影響到胎寶寶的發(fā)育。 分娩前避免恐懼。恐懼是臨產(chǎn)前最容易出現(xiàn)的一種心態(tài)。許多人認(rèn)為分 娩是一道生死大關(guān)。但事實(shí)上,隨著醫(yī)療技術(shù)的提高,因難產(chǎn)致死的概率越 來(lái)越低,準(zhǔn)媽媽可以相信醫(yī)生,相信科學(xué)技術(shù),即使發(fā)生了意外,也能 夠采取及時(shí)的醫(yī)療措施保障母嬰安全。因此,準(zhǔn)媽媽不要因?yàn)榉置涠^(guò)分緊 張、恐懼,應(yīng)以坦然、平靜的心態(tài)去面對(duì)分娩。

情緒胎教的注意事項(xiàng)

準(zhǔn)爸爸應(yīng)擔(dān)當(dāng)起照料準(zhǔn)媽媽的重任。如果調(diào)理得當(dāng),能幫準(zhǔn)媽媽愉快地 度過(guò)令人難受的孕早期;相反,則很有可能加重妊娠反應(yīng),導(dǎo)致準(zhǔn)媽媽出現(xiàn) 不良情緒,從而影響準(zhǔn)媽媽及胎寶寶的健康。 準(zhǔn)爸爸要保護(hù)準(zhǔn)媽媽的安全,義不容辭地承擔(dān)起照顧準(zhǔn)媽媽的重任。 準(zhǔn)媽媽出門的時(shí)候,準(zhǔn)爸爸應(yīng)陪伴其身邊,照顧她的出行,避免其腹部遭受 碰撞。準(zhǔn)媽媽在家的時(shí)候,準(zhǔn)爸爸應(yīng)給她創(chuàng)造最安靜、舒適、溫馨的家庭環(huán) 境,這對(duì)緩解準(zhǔn)媽媽的身體不適與不良情緒十分有益。準(zhǔn)爸爸不要因工作忙 而忽視準(zhǔn)媽媽的感受,要做好開(kāi)導(dǎo)準(zhǔn)媽媽的工作。對(duì)于妊娠期間準(zhǔn)媽媽的不 良精神狀態(tài),準(zhǔn)爸爸的適當(dāng)引導(dǎo)和開(kāi)導(dǎo)是必不可少的。

網(wǎng)友評(píng)論(不代表本站觀點(diǎn))

來(lái)自匿名用**的評(píng)論:

對(duì)書(shū)是非常滿意的,但是這個(gè)快遞真的是不敢恭維,30號(hào)就到了,但一直不派送,一直到了8.1號(hào)下午五點(diǎn)才收到。

2017-08-01 17:22:39
來(lái)自無(wú)昵稱**的評(píng)論:

書(shū)的質(zhì)量很好,希望對(duì)寶寶胎教有幫助

2017-08-18 08:41:49
來(lái)自御龍游**的評(píng)論:

東西收到啦,內(nèi)容很豐富

2017-10-13 19:43:13

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