1.全套無紙化考試題庫,題量豐富
2.根據每次考試情況及時更新題庫
3.無紙化模擬軟件模擬全新真考環境,軟件功能強大,能做題能評分能看解析
4.配套資源豐富,電子書、視頻全贈送
5.操作題配有二維碼,手機掃描即可觀看視頻解析,簡單方便
本書依據教育部考試中心的《全國計算機等級考試大綱》,在全新無紙化真考題庫的基礎上編寫而成。本書在編寫過程中,編者充分考慮等級考試考生的實際特點,并根據考生的學習規律進行科學、合理的安排。
全書共6部分,主要內容包括:上機考試指南、無紙化考試高頻考點、無紙化考試題庫、參考答案及解析、新增真考題庫試題及解析、選擇題真考題庫及高頻考點速記(電子版)。
本書配套軟件中在設計的過程中充分體現了人性化的特點。通過配套軟件的使用,考生可以提前熟悉無紙化考試環境及考試流程,提前識無紙化真題之“廬山真面目”。
本書可作為全國計算機等級考試培訓和自學用書,尤其適用于考生在考前沖刺使用。
未來教育教學與研究中心是一家專門從事教育產品策劃、研發、銷售的高新知識企業。專業研究等考22年,擁有著專業的教師團隊,與高等教育、人民郵電、電子科技大學、北京理工大學等多個大型國家出版社合作,每年累積為數萬余名考生服務。
及時部分上機考試指南
1.1近期大綱專家解讀(2
1.2考試環境及簡介(7
1.3考試流程演示(8
第二部分無紙化考試高頻考點
2.1二級公共基礎知識選擇題高頻考點(12
2.2Acces數據庫程序設計選擇題高頻考點
19
2.3Access數據庫程序設計操作題高頻考點
31
第三部分無紙化考試題庫
3.1達標篇(49
第1套操作題真考題庫試題(49
第2套操作題真考題庫試題(50
第3套操作題真考題庫試題(50
第4套操作題真考題庫試題(51
第5套操作題真考題庫試題(52
第6套操作題真考題庫試題(53
第7套操作題真考題庫試題(54
第8套操作題真考題庫試題(55
第9套操作題真考題庫試題(55
第10套操作題真考題庫試題(56
第11套操作題真考題庫試題(57
第12套操作題真考題庫試題(58
第13套操作題真考題庫試題(59
第14套操作題真考題庫試題(60
第15套操作題真考題庫試題(61
第16套操作題真考題庫試題(62
第17套操作題真考題庫試題(63
第18套操作題真考題庫試題(64
第19套操作題真考題庫試題(65
第20套操作題真考題庫試題(66
3.2篇(68
第21套操作題真考題庫試題(68
第22套操作題真考題庫試題(69
第23套操作題真考題庫試題(69
第24套操作題真考題庫試題(70
第25套操作題真考題庫試題(71
第26套操作題真考題庫試題(72
第27套操作題真考題庫試題(73
第28套操作題真考題庫試題(74
第29套操作題真考題庫試題(75
第30套操作題真考題庫試題(75
第31套操作題真考題庫試題(76
第32套操作題真考題庫試題(77
第33套操作題真考題庫試題(78
第34套操作題真考題庫試題(79
第35套操作題真考題庫試題(80
第36套操作題真考題庫試題(80
第37套操作題真考題庫試題(81
第38套操作題真考題庫試題(82
第39套操作題真考題庫試題(83
第40套操作題真考題庫試題(84
第41套操作題真考題庫試題(85
第42套操作題真考題庫試題(86
第43套操作題真考題庫試題(87
第44套操作題真考題庫試題(88
第45套操作題真考題庫試題(89
第46套操作題真考題庫試題(89
第47套操作題真考題庫試題(91
第48套操作題真考題庫試題(92
第49套操作題真考題庫試題(93
第50套操作題真考題庫試題(94
第51~74套操作題真考題庫試題
見軟件
第四部分參考答案及解析
4.1達標篇(96
第1套參考答案及解析(96
第2套參考答案及解析(102
第3套參考答案及解析(108
第4套參考答案及解析(113
第5套參考答案及解析(117
第6套參考答案及解析(122
第7套參考答案及解析(126
第8套參考答案及解析(129
第9套參考答案及解析(132
第10套參考答案及解析(137
第11套參考答案及解析(140
第12套參考答案及解析(146
第13套參考答案及解析(151
第14套參考答案及解析(155
第15套參考答案及解析(159
第16套參考答案及解析(163
第17套參考答案及解析(167
第18套參考答案及解析(171
第19套參考答案及解析(176
第20套參考答案及解析(180
4.2篇(見軟件
第21~74套參考答案及解析
見軟件
第五部分新增真考題庫試題及解析
5.1新增真考題庫試題(187
第1套操作題真考題庫試題(187
第2套操作題真考題庫試題(188
5.2參考答案及解析(190
第1套參考答案及解析(190
第2套參考答案及解析(195
3.1 達標篇
第1套 操作題真考題庫試題
一、基本操作題
在考生文件夾下有一個數據庫文件“samp1.accdb”。在數據庫文件中已經建立了一個表對象“學生基本情況”。根據以下操作要求,完成各種操作。
(1)將“學生基本情況”表名稱改為“tStud”。
(2)設置“身份ID”字段為主鍵;并設置“身份ID”字段的相應屬性,使該字段在數據表視圖中的顯示標題為“身份證”。
(3)將“姓名”字段設置為有重復索引。
(4)在“家長身份證號”和“語文”兩字段間增加一個字段,名稱為“電話”,類型為文本型,大小為12。
(5)將新增“電話”字段的輸入掩碼設置為“010-”的形式。其中,“010-”部分自動輸出,后八位為0~9的數字顯示。
(6)在數據表視圖中將隱藏的“編號”字段重新顯示出來。
二、簡單應用題
考生文件夾下存在一個數據庫文件“samp2.accdb”,里面已經設計好表對象“tCourse”、“tScore”和“tStud”,試按以下要求完成設計:
(1)創建一個查詢,查找黨員記錄,并顯示“姓名”、“性別”和“入校時間”三列信息,所建查詢命名為“qT1”。
(2)創建一個查詢,當運行該查詢時,屏幕上顯示提示信息:“請輸入要比較的分數:”,輸入要比較的分數后,該查詢查找學生選課成績的平均分大于輸入值的學生信息,并顯示“學號”和“平均分”兩列信息,所建查詢命名為“qT2”。
(3)創建一個交叉表查詢,統計并顯示各班每門課程的平均成績,統計顯示結果如圖3.1所示(要求:直接用查詢設計視圖建立交叉表查詢,不允許用其他查詢做數據源),所建查詢命名為“qT3”。
(4)創建一個查詢,運行該查詢后生成一個新表,表名為“tNew”,表結構包括“學號”、“姓名”、“性別”、“課程名”和“成績”等五個字段,表內容為90分以上(包括90分)或不及格的所有學生記錄,并按課程名降序排序,所建查詢命名為“qT4”。要求創建此查詢后,運行該查詢,并查看運行結果。
三、綜合應用題
在考生文件夾下有一個數據庫文件“samp3.accdb”,其中存在設計好的表對象“tStud”和查詢對象“qStud”,同時還設計出以“qStud”為數據源的報表對象“rStud”。請在此基礎上按照以下要求補充報表設計。
(1)在報表的報表頁眉節區添加一個標簽控件,名稱為“bTitle”,標題為“97年入學學生信息表”。
(2)在報表的主體節區中添加一個文本框控件,顯示“姓名”字段值,將該控件放置在距上邊0.1厘米、距左邊3.2厘米的位置,并命名為“tName”。
(3)在報表的頁面頁腳節區添加一個計算控件,顯示系統年月,顯示格式為:××××年××月(注:不允許使用格式屬性)。將計算控件放置在距上邊0.3厘米、距左邊10.5厘米的位置,并命名為“tDa”。
(4)按“編號”字段的前4位分組統計每組記錄的平均年齡,并將統計結果顯示在組頁腳節區中。計算控件命名為“tAvg”。
注意:不能修改數據庫中的表對象“tStud”和查詢對象“qStud”,同時也不允許修改報表對象“rStud”中已有的控件和屬性。
第2套 操作題真考題庫試題
一、基本操作題
在考生文件夾下有數據庫文件“samp1.accdb”和Excel文件“Stab.xlsx”,“samp1.accdb”中已建立表對象“student”和“grade”,請按以下要求,完成表的各種操作。
(1)將考生文件夾下的Excel文件“Stab.xlsx”導入“student”表中。
(2)將“student”表中1975年~1980年之間(包括1975年和1980年)出生的學生記錄刪除。
(3)將“student”表中的“性別”字段的默認值設置為“男”。
(4)將“student”表拆分為兩個新表,表名分別為“tStud”和“tOffice”。其中“tStud”表結構為:學號、姓名、性別、出生日期、院系、籍貫,主鍵為學號;“tOffice”表結構為:院系、院長、院辦電話,主鍵為院系。
要求:保留“student”表。
(5)建立“student”和“grade”兩表之間的關系。
二、簡單應用題
考生文件夾下有一個數據庫文件“samp2.accdb”,其中存在已經設計好的一個表對象“tTeacher”。請按以下要求完成設計。
(1)創建一個查詢,計算并輸出教師較大年齡與最小年齡的差值,顯示標題為“m_age”,將查詢命名為“qT1”。
(2)創建一個查詢,查找并顯示具有研究生學歷的教師的“編號”、“姓名”、“性別”和“系別”4個字段內容,將查詢命名為“qT2”。
(3)創建一個查詢,查找并顯示年齡小于等于38、職稱為副教授或教授的教師的“編號”、“姓名”、“年齡”、“學歷”和“職稱”5個字段內容,將查詢命名為“qT3”。
(4)創建一個查詢,查找并統計在職教師按照職稱進行分類的平均年齡,然后顯示出標題為“職稱”和“平均年齡”的兩個字段內容,將查詢命名為“qT4”。
三、綜合應用題
考生文件夾下有一個數據庫文件“samp3.accdb”,其中存在已經設計好的表對象“tEmployee”和“tGroup”及查詢對象“qEmployee”,同時還設計出以“qEmployee”為數據源的報表對象“rEmployee”。請在此基礎上按照以下要求補充報表設計。
(1)在報表的報表頁眉節區添加一個標簽控件,名稱為“bTitle”,標題為“職工基本信息表”。
(2)在“性別”字段標題對應的報表主體節區距上邊0.1厘米、距左側5.2厘米的位置上添加一個文本框,用于顯示“性別”字段值,并命名為“tSex”。
(3)設置報表主體節區內文本框“tDept”的控件來源為計算控件。要求該控件可以根據報表數據源里的“所屬部門”字段值,從非數據源表對象“tGroup”中檢索出對應的部門名稱并顯示輸出。(提示:需考慮DLookUp函數的使用。)
注意:不能修改數據庫中的表對象“tEmployee”和“tGroup”及查詢對象“qEmployee”;不能修改報表對象“rEmployee”中未涉及的控件和屬性。
未來教育是國內較早致力于NCRE考試研究的文化出版機構之一,自1994年NCRE考試開始,一直在NCRE考試研究領域起著領跑者作用。二十二年風雨,因為引領,所以。二十二年成就,因為專業,成就典范。等考圖書,認準未來教育。
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很棒的書 還帶有光盤 字體清晰 看著也很舒服 喜歡的朋友 趕緊入手吧
書質量挺好的,就是物流太慢了,望以后能有所改進
我申請的是換貨,換成二級office的,結果還是發過來的二級access,我真的很無語啊
激活碼根本激活不了,盜版啊
感覺挺好的,老師推薦買這種
書的包裝很好,排版不錯,紙張很好,很有用
快遞很快喲
買來考二級的,感覺還不錯,而且書也沒有折痕,很棒
包裝破開了,書沒有損壞,還行吧。
紙題操作題都是重復的,有點浪費
幫朋友買的,她用著說還挺好的。
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一直有用未來教育的書
加上新增題庫一共76套題,好累,不過加油吧。
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物流速度慢得要死!包裝還有點破
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內容挺好的
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幫宿舍好友買的,看了其他人的評價,對它還是有所期待,自己也買了一本,感覺還不錯,希望好友和我都能過
很不錯的書,為今年計算機二級做準備的,希望靠它能過,軟件開發的不錯,題庫很全,考試能考到一堆原題就好了
不錯哦,當時考一級也是用的這個系列的書,才得以順利通過。很棒很棒
還不錯,就是內容有點少,要是再送一本教材就更好了。
買過office的覺得不錯。希望access也能一次過