本稿共分兩編十七章。編為概論，主要介紹認知治療的概念、發展歷史、基本要素、特點、認知模式、治療會談、干預技術、治療目的和臨床評估等；第二編論述了認知治療的臨床應用，針對憂郁癥、焦慮癥、強迫癥、恐懼癥、軀體形式障礙(如疑心病)、進食障礙(如厭食癥)、創傷后應激障礙、人格障礙、精神活性物質依賴(如吸毒)以及夫妻關系沖突等常見的心理疾病，介紹心理治療師的應對態度、治療方法和采用的臨床技術等。本稿在心理治療方面，內容豐富，闡述詳盡，條分縷析，便于讀者閱讀與掌握。
認知治療為心理治療之一，是以糾正和改變患者適應不良性認知為重點的一類心理治療的總稱。它以改變不良認知為主要目標，繼而也產生患者情感及行為的變化，以促進心理障礙的好轉。本書主要論述了認知治療的發展概況、基本要素、臨床評估、干預技術、會談結構等，以及認知治療抑郁癥、恐懼癥、焦慮癥、強迫癥、厭食癥等精神障礙。
作者師從國際認知治療著名學者阿瑟•弗里曼，回國后一直從事行為醫學研究、教學工作，現為教育部心理健康教育委員會委員、國際積極心理治療學會常務理事，美國行為治療學會會員，中華醫學會上海行為醫學學會副主任委員等。
