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班組長安全管理培訓教程圖書
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班組長安全管理培訓教程

《班組長安全管理培訓教程》助力中國制造“2025”,由著名培訓師及企業培訓書知名作家楊劍領銜編著,中國制造業企業班組長培訓特別推薦用書
  • 所屬分類:圖書 >工業技術>安全科學  
  • 作者:[楊劍],[胡俊睿] 編著
  • 產品參數:
  • 叢書名:--
  • 國際刊號:9787122281173
  • 出版社:化學工業出版社
  • 出版時間:2017-01
  • 印刷時間:2017-01-01
  • 版次:1
  • 開本:16開
  • 頁數:--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝
  • 套裝:

內容簡介

《班組長安全管理培訓教程》詳細講解了安全管理的整個脈絡框架,以及在管理的過程中需要注意的細節,為班組長提供了切實可行的安全管理方法和不斷提升管理能力的有效工具。《班組長安全管理培訓教程》將班組長安全管理培訓分為八個標準模塊,主要包括:明確管理職責,樹立正確理念;緊抓班組安全教育培訓;重視安全生產日常管理;熟知設備工夾具安全管理;熟知電氣作業安全管理;熟知危險化學品安全管理;熟知危險作業安全技術與管理;狠抓安全生產事故防范。

本書每個培訓模塊都是相對獨立的一個知識單元,讀者既可以從頭到尾閱讀,也可以單看一章、一節,甚至一個具體問題的解答。對于已經掌握的知識,也可以直接跳過,或者選擇感興趣的內容進行閱讀。

作者簡介

本書主要作者楊劍,1991年畢業于經濟管理專業,做過國家公務員,曾在國企任過廠長;在清華大學規劃設計研究院深圳出版策劃中心,擔任副經理,高級職業經理人;曾經就職于深圳綜合開發研究院CDI策劃中心,任總編助理、策劃總監;還就職于金融聯集團華盈恒信咨詢公司,任出版部經理;現就職于深圳普方管理咨詢有限公司,任出版部經理兼總編輯。楊劍領銜的創作團隊著有《班組長工作手冊》、《班組長現場管理》、《班組長人員管理》等圖書,曾經評為中國書刊行業協會“全行業暢銷品種”、中國制造業企業班組長培訓特別推薦用書,三次再版,印刷二十多次。

目錄

目錄

CONTENTS

及時章 明確管理職責,樹立正確理念 1

及時節 班組安全管理職責 1

一、班組長有哪些安全職責 1

二、班組成員有哪些安全職責 3

三、安全員有哪些安全職責 5

第二節 建立“四不傷害”理念 5

一、什么是安全管理的“四不傷害” 5

二、“四不傷害”有何重要性 6

第三節 安全為主,預防為先 7

一、安全生產最重要的就是預防 7

二、怎么消除不安全心理的產生 8

第四節 從“要安全”到“會安全”的轉變 11

一、從“要我安全”到“我要安全” 11

二、從“我要安全”到“我會安全” 12

第二章 緊抓班組安全教育培訓 14

及時節 班組安全培訓的作用與內容 14

一、班組安全培訓的作用與原則 14

二、班組安全培訓的內容 15

第二節 新員工安全教育培訓 16

一、新員工安全教育培訓的內容有哪些 16

二、新進人員安全培訓有何方法 20

三、新員工安全訓練有何要點 21

四、什么是新員工的三級安全教育 22

五、班組日常安全教育有哪些形式 24

六、什么是特種作業人員安全教育 25

第三節 班組安全培訓實務 26

一、如何進行工傷急救培訓 26

二、如何進行生產用電安全培訓 27

三、如何進行消防安全教育培訓 28

四、消防器具如何使用與維護 28

五、初起火災如何撲救 30

六、調崗與復工安全培訓如何進行 31

第三章 重視安全生產日常管理 33

及時節 班組安全生產日常管理要點 33

一、如何做好交接班工作 33

二、如何實施安全檢查 34

三、如何進行安全隱患整改 34

四、如何進行設備保養及維修管理 36

五、如何進行危險作業報批 37

六、如何開展安全日活動 37

七、什么是班組安全互保聯保制 38

八、怎樣進行安全目標考核 39

九、怎樣進行班組日常安全管理 39

第二節 班組日常安全“一班三檢”制 45

一、怎樣開展“一班三檢”制 45

二、“一班三檢”有何方法和手段 46

第三節 工藝流程安全控制 47

一、工藝安全有何基本要求 47

二、常見危險工藝的安全要求有哪些 49

三、如何制定企業安全管理制度 52

第四章 熟知設備工夾具安全管理 54

及時節 機械設備安全基礎知識 54

一、機械設備的危險點有哪些 54

二、機械設備的危險類型有哪些 55

三、機械設備的傷害類型有哪些 56

四、機械設備的不安全狀態有哪些 57

五、機械設備的危險因素有哪些 58

六、機械設備的設計缺陷有哪些 59

七、人為造成的安全風險有哪些 60

八、金屬切割傷害類型有哪些 61

九、運輸機械傷害類型有哪些 61

第二節 機械設備安全管理實務 62

一、怎樣進行傳動與沖剪壓設備安全作業 62

二、怎樣進行金屬切割加工安全作業 62

三、怎樣進行沖壓機械安全作業 63

四、怎樣進行起重運輸機械安全作業 64

五、利器使用安全注意事項有哪些 65

第三節 工夾具安全管理常識 67

一、什么是生產工夾具 67

二、各部門工夾具管理的職責是什么 68

第四節 工夾具安全管理實務 68

一、工夾具安全管理的規程是什么 68

二、怎么進行工夾具的入廠驗收 69

三、怎么進行工夾具的入庫 69

四、怎么進行工夾具的存放與保管 70

五、怎么進行工夾具的維修 70

六、怎么進行工夾具的周期檢定 71

七、怎樣進行工裝夾具的報廢處理 71

第五章 熟知電氣作業安全管理 73

及時節 電氣作業安全管理基礎知識 73

一、電氣作業安全管理有哪些內容 73

二、電氣安全作業有哪些工作制度 74

三、如何使用電氣安全標志 78

四、生產用電有哪些基本常識 79

第二節 電氣操作安全規程 80

一、安全用電需要注意的常規措施 80

二、電氣安全用具如何管理 81

三、絕緣工具如何正確使用 81

四、常用電氣設備有何安全操作事項 82

五、如何進行電氣安全檢查 85

第三節 電氣事故與火災的緊急處置 88

一、觸電事故如何緊急處置 88

二、電氣火災如何緊急處置 90

第六章 熟知危險化學品安全管理 92

及時節 危險化學品基礎知識 92

一、什么是危險化學品 92

二、化學品的安全說明書 93

三、化學品的安全標簽與標志 95

四、危險化學品的儲存技術要求 102

五、化學品儲存火災的9大肇因 102

六、危險化學品的裝卸搬運使用要求 103

七、危險化學品的防火防爆技術措施 104

第二節 危險化學品安全管理實務 105

一、壓縮氣體與液化氣如何安全搬運 105

二、易燃易爆氣體如何搬運 105

三、易燃固體如何安全裝卸搬運 105

四、遇濕燃燒品如何安全裝卸搬運 106

五、有毒及腐蝕品如何安全裝卸搬運 106

六、怎樣進行危險化學品的定期檢查 107

七、怎樣進行化學品的廢棄處理 108

八、易燃易爆氣體泄漏怎么辦 108

九、易燃液體泄漏怎么辦 109

十、危險化學品丟失被盜如何處理 110

十一、化學品火災事故如何處理 111

十二、危險化學品事故如何現場施救 111

第七章 熟知危險作業安全技術與管理 113

及時節 危險作業范圍及危害 113

一、危險作業的范圍 113

二、危險作業的危害 113

第二節 吊裝作業安全技術與管理 114

一、吊裝作業安全技術 114

二、吊裝作業安全管理 115

第三節 動火作業安全技術與管理 119

一、動火作業安全技術 119

二、動火作業安全管理 123

第四節 鍋爐壓力容器安全技術與管理 129

一、鍋爐壓力容器安全技術 129

二、鍋爐壓力容器安全管理 132

第五節 檢修作業安全技術與管理 133

一、檢修作業安全技術 133

二、檢修作業安全管理 139

第八章 狠抓安全生產事故防范 141

及時節 安全事故發生的原因與防護 141

一、安全事故發生的直接原因有哪些 141

二、安全事故發生的間接原因有哪些 143

三、學會使用安全防護工具 144

四、如何進行個人安全防護 146

五、如何進行個人衛生保健 147

第二節 作業危害預防 148

一、如何開展危險預知訓練 148

二、什么是安全生產確認制度 150

三、如何進行危險信息溝通 152

第三節 習慣性違章的防范 154

一、習慣性違章有何特點 154

二、習慣性違章行為有哪些 155

三、習慣性違章產生的原因 157

四、習慣性違章的發生有何規律 158

五、如何消除習慣性違章行為 160

第四節 企業危險重點崗位應急管理 163

一、如何制定重點危險崗位現場處置方案 163

二、如何編制重點危險崗位“安全應急卡” 165

參考文獻 169

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第二節 新員工安全教育培訓

一、新員工安全教育培訓的內容有哪些

班組安全培訓的重點是崗位安全基礎培訓,主要由班組長和安全員負責培訓。安全操作法和生產技能培訓可由安全員、培訓員或包教師傅傳授。

1.班組概況介紹

介紹本班組的概況和工作范圍,本崗位、工種或其他對應崗位發生過的一些事故教訓及預防措施。

2.班組崗位情況介紹

(1)介紹本班組和崗位的作業環境、危險區域、設備狀況,消防設備等。

(2)講解崗位使用的機械設備、工器具的性能,防護裝置的作用和使用方法。

(3)講解本工種安全操作規程和崗位責任及有關安全注意事項,使學員真正從思想上重視安全生產,自覺遵守安全操作規程,做到不違章作業,愛護和正確使用機器設備、工具等。

3.講解規章制度

講解員工安全生產責任制,本崗位、工種的作業標準,危險預知,習慣性違章及有關的安全生產規章制度。

介紹班組安全活動內容及作業場所的安全檢查和交接班制度。比如教育員工作業時遵守:

(1)上班作業,要做到“一想”、“二查”、“三嚴”。

“一想”當天的生產作業中存在哪些安全問題,可能發生什么事故,怎樣預防。

“二查”工作中使用的機器、設備、工具、材料是否符合安全要求,上道工序有無事故隱患,如何排除;檢查本崗位操作是否會影響周圍的人身和設備安全,如何防范。

“三嚴”就是要嚴格按照安全要求、工藝規程進行操作,嚴格遵守勞動紀律,不搞與生產無關的活動。

(2)進入生產作業場所,必須按規定使用勞動防護用品穿好工作服,戴好安全帽。嚴禁穿背心、短褲、裙子、高跟鞋等不符合安全要求的衣著上崗。在有毒有害物質場所操作,還應佩帶符合防護要求的面具等。

(3)保持工作場所的文明整潔。原材料、零件、工具夾應擺放得井井有條。及時清除通道上的油污、鐵屑和其他雜物,保持通道暢通。

(4)凡掛有“嚴禁煙火”、“有電危險”、“有人工作切勿合閘”等危險警告標志的場所,或掛有安全色標的標記,都應嚴格按要求執行。嚴禁隨意進入危險區域和亂動閘門、閘刀等設備。

4.個人防護用品如何正確使用和保管

(1)根據崗位作業性質、條件、勞動強度和防護器材性能與使用范圍,正確選用防護用具種類、型號,經安全部門同意后執行。

教導員工識別防護用品:

①防塵用具:防塵口罩、防塵面罩。

②防毒用具:防毒口罩、過濾式防毒面具、氧氣呼吸器、長管面具。

③防噪聲用具:硅橡膠耳塞、防噪音耳塞、防噪音耳罩、防噪聲面罩。

④防電擊用具:絕緣手套、絕緣膠靴、絕緣棒、絕緣墊、絕緣臺。

⑤防墜落用具:安全帶、安全網。

⑥頭部保護用具:安全帽、頭盔。

⑦面部保護用具:電焊用面罩。

⑧眼部保護用具:防酸堿用面罩、眼鏡。

⑨其他專用防護用具:特種手套、橡膠工作服、潛水衣、帽、靴。

⑩防護用具:工作服、工作帽、工作鞋,雨衣、雨鞋、防寒衣、防寒帽、手套、口罩等。

(2)嚴禁超出防護用品用具的防護范圍代替使用。

(3)嚴禁使用失效或損壞的防護用品用具。

(4)安全帶、安全網:

①由車間保管;

②使用前要仔細檢查,發現有異常現象,應停止使用;

③每年由安全部門統一組織一次強度試驗。

(5)防電擊用具:

①在使用和保管過程中要保障絕緣良好;

②嚴禁使用絕緣不合格的防電擊用具作業;

③對防電擊用具進行耐壓試驗。

5.如何進行事故預防

班組長要做到安全生產,首先必須了解生產現場中什么是不安全狀態,什么是不安全行為,以在工作中盡量規避和消除危險因素。

(1)告訴員工現場有哪些不安全狀態與不安全行為,具體包括:

a.物體本身的缺陷:設計不佳、構成材料與工作欠佳、陳朽、疲勞、使用界限、故障、未修理、維護不良、其他。

b.防護措施的缺陷:無防護、防護不周、絕緣不佳、無遮蔽、其他。

c.物體放置與作業場所的缺陷:未能確保走道的暢通、作業場所的空間不夠、機械、辦公設備等的配置不當、物體配置失常、物體堆積法不當、物體放置失常、其他。

d.保護器具、服裝等的缺陷:未指定鞋類、未指定防護用具、未指定服裝、未禁止穿戴手套。

e.作業環境不佳:空氣調節器欠佳、其他作業環境欠佳。

f.自然的不安全狀態:物體本身的欠佳(廠外)、防護措施欠佳(廠外)、物體放置與作業場所欠佳、作業環境欠佳、交通方面的危險、自然的危險。

g.作業方法的缺陷:機械、裝置的使用不當、工具的使用不當、作業程序錯誤、技術與肉體違反自然、沒確認是否安全、其他。

h.安全裝置與有害物抑制裝置的失效:拆卸安全裝置等、安全裝置等調整錯誤、拆除其他防護物。

i.沒有履行安全措施:沒實行有關危險性、有害性的對應措施、突然操作機械設備等、在未確認或信號指示之前就駕車、未得信號指示之前,而移物或放離物、其他。

j.不安全的置放法:在發動機械裝置之后,人離開該地、機械裝置的放法,形成不安全狀態、放置工具、用具、材料之時形成不安全狀態、其他。

k.造成危險或有害狀態:貨物裝載負荷過大、置各種危險物于一處、以不安全之物代替規定物、其他。

l.不按規定使用機械裝置:使用有缺陷的機械設備、機械設備、工具用具等的選用錯誤、沒按規定方法使用機械設備、以危險的速度操作機械設備。

m.清掃、加油、修理、檢查正在運轉中的機械設備:正在運轉中的機械與裝置、通電中的電器裝置、加壓中的容器、加熱中的物品、內裝危險物、其他。

n.保護器具與服裝的缺失:沒有使用保護器具、誤選保護器具與使用方法、不安全的服裝。

o.接近其他危險有害區域:接近或接觸正在運轉中的機械裝置、接近或接觸或走在吊掛貨物之下、步入危險有害區、接觸或倚在易崩塌之物、立于不安全區域、其他。

p.其他不安全行為:以手代替工具、從大堆積物中間抽取若干、未經確認而從事的行為;如以投擲的方式傳遞物品、車輛未停妥就上下車、不必要的奔躍、惡作劇或胡鬧、其他。

(2)讓員工了解職業毒害

在生產活動過程中,生產工藝過程、勞動過程以及外界環境的各種因素,會對勞動者肌體的機能狀態和健康水平造成一定的影響,所有這些因素統稱為職業因素。當職業因素對勞動者的健康和勞動能力產生一定毒害作用時,就稱為職業毒害。由職業毒物所引起的疾病,稱為職業中毒。由職業毒害所引起的疾病,稱為職業病;職業毒害的種類隨著生產技術的發展而不斷增加,但是也隨著科學技術的發展而逐漸被人們所認識,并加以控制和消滅。目前所知的主要職業毒害按其特性可分為:

①與生產過程有關的毒害:

a.化學因素及物理化學因素,是目前引起職業病最為多見的生產性有害因素,是職業病防治的重點。其主要有:生產性毒物,如鉛、汞、苯、砷、磷、酚、氯、有機堿、氮氧化合物以及硫的化合物等;生產性粉塵,如矽塵、煤塵、石棉塵及金屬粉塵等;放射性元素,如鈾、鈦、錳等。

b.物理因素,主要是:不良氣象條件,如高溫、高濕及烈日下的勞動作業;不正常的氣壓;電磁輻射,如紅外線、紫外線;電離輻射;噪音、震動等。

c.生物學因素,主要指某些微生物或寄生蟲等。

②與勞動過程有關的職業毒害:

a.過長的作業時間。

b.過大的作業強度。

c.不合理的勞動制度。

d.不合理的勞動組織。

③與作業場所的衛生條件、衛生技術及生產工藝設備的缺陷有關的毒害:

a.廢料、垃圾未及時處理。

b.缺少通風、采暖設備。

c.缺少防塵、防毒、防暑的各項設備,或設備不完善。

d.照明有缺陷。

e.安全防護設備有缺陷。

④預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施,急救知識、報告制度和事故教訓舉例等。

⑤組織班組成員參加反事故演習,觀看事故案例匯編和幻燈片、宣傳畫,提高班組成員分析、判斷、處理事故的能力,同時從中吸取教訓,做到警鐘長鳴,防患于未然。

6.崗位間的工作銜接配合安全注意事項

這些注意事項由工廠、車間或班組具體制定。

7.實際安全操作示范

重點講解安全操作要領,邊示范,邊講解;說明注意事項,并講述哪些操作是危險的、是違反操作規程的,使學員懂得違章將會造成的嚴重后果。

8.公司及本單位安全生產動態

安全生產動態是指工廠和車間及生產現場與生產工人的動態安全狀態。

網友評論(不代表本站觀點)

來自無昵稱**的評論:

2016-11-23 08:05:18
來自無昵稱**的評論:

霧霾太重

2016-12-22 10:43:55
來自匿名用**的評論:

很不錯,買七本書塑料袋包裝,很強大。

2017-01-21 19:56:02
來自匿名用**的評論:

很好,正版

2017-06-20 16:21:22
來自just蘇**的評論:

到手以后領導就拿去看了,班組長部分也分發給各個車間主任,因為我們公司是制造型企業,去新華書店找了半天,挑出來幾本書,當當網上折扣力度很大,果斷選擇這邊買,書的質量還是杠杠的,第一批收到后,已經準備買第二批了,企業文化建設需要,好幾本書指導性都很強,不過要認真看幾遍的,一遍兩遍可能也很難學以致用的,加上自己的思考,選擇最適合本公司的路線,取其精華,去其糟粕,還是相當贊的。。。另外快遞速度相當快,天津倉寄過來的速度都很快,棒。。。

2017-08-02 09:21:13
來自無昵稱**的評論:

很好很快,服務周到。

2017-09-02 17:50:21
來自無昵稱**的評論:

挺好,實用性強!

2017-10-30 13:14:33

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