接受式音樂治療是以聆聽音樂為手段，使人們對美好的音樂產生反應，從而起到治療目的的心理治療方法。中央音樂學院的高天教授在本書中結合他20多年的音樂治療工作經驗，詳細介紹了各種具體的接受式音樂治療方法，提供了大量生動的實踐案例，并分享了他豐富的臨床工作心得，讓讀者真正明白如何開展音樂治療工作，如何選擇治療音樂，如何運用各種治療技巧……本書具有實踐指導意義。閱讀本書，我們將充分領略音樂審美所獨具的臨床治療價值。
高天中央音樂學院音樂治療學教授，中央音樂學院音樂治療研究中心主任。他畢業于美國費城天普大學，是世界音樂治療聯合會理事、美國音樂治療協會會員、美國國家注冊音樂治療師和歐洲精神創傷注冊治療師。他長期致力于在國內開展臨床音樂心理治療服務，并為我國培養了大批的音樂治療人才。
及時章接受式音樂治療方法的概況
接受式音樂治療的定義
對音樂或歌曲作品的選擇
第二章音樂聆聽在疾病治療中的價值
音樂審美與人類生存
音樂審美的臨床治療價值
第三章音樂肌肉漸進放松訓練
音樂放松訓練
放松音樂的選擇
音樂放松訓練的注意事項
第四章指導性音樂想象
意識轉換狀態
想象與意象
指導性音樂想象
第五章半指導性音樂想象
安全島
非針對性積極資源強化
針對性積極資源強化
金魚的故事
第六章非指導性音樂想象
想象的類型
非指導性音樂想象過程的操作
注意事項
第七章音樂引導想象
音樂引導想象的歷史和發展
音樂引導想象的心理學理論基
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接受式音樂治療是以聆聽音樂為手段，使人們對美好的音樂產生反應，從而起到治療目的的心理治療方法。
大概翻了一下，總體覺得挺好！但是還沒有開讀，希望讀完給大家客觀的評價，強烈要求還可以有后續評價！！
這本書我是到圖書館借回來看到，覺得對自己有用就買回來。
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給學校老師購買的，為了進行教學研究 非常好，感謝當當網買書
案例豐富，是作者多年寶貴經驗的分享。可以在學習進程中的不同階段反復閱讀體會。有價值！
此書很實用，方法步驟挺詳細的，如果能附上推薦歌單就更好了，找音樂聽麻煩的。
學習中，和上課結合，還沒搞懂怎么和美術課結合
教育方面講得很清楚的一本書，書也很不錯，物美價廉。
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喜歡高天教授的授課風格！他的書內容對我的專業有相當的幫助與參考性！
書里不僅介紹了一些音樂技能的運用，還介紹了音樂和人的關系，不僅適用于心理學的學習，也適合每個人用來調節自我的情緒，適當的放松肢體，緩解各方面的壓力，很值得一讀。
很專業、全面了解音樂治療的書，還有案例分析
接受式音樂治療方法（萬千心理）性音樂想象第五章 半指導性音樂想象 安全
