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哈佛凌晨四點(diǎn)半:哈佛大學(xué)給青少年的勵(lì)志課(經(jīng)典珍藏版)圖書
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哈佛凌晨四點(diǎn)半:哈佛大學(xué)給青少年的勵(lì)志課(經(jīng)典珍藏版)

在哈佛,學(xué)習(xí)是一種信仰!哈佛制造了40位諾貝爾獎(jiǎng)得主、8位美國總統(tǒng)、無數(shù)商界精英,哈佛無疑是一個(gè)神話,一種學(xué)習(xí)精神的象征,它經(jīng)過百年積淀與傳承的治學(xué)理念和進(jìn)取精神如今仍歷久彌新。 凌晨4點(diǎn)半的哈佛大學(xué)圖...

內(nèi)容簡介

在哈佛,學(xué)習(xí)是一種信仰!哈佛制造了40位諾貝爾獎(jiǎng)得主、8位美國總統(tǒng)、無數(shù)商界精英,哈佛無疑是一個(gè)神話,一種學(xué)習(xí)精神的象征,它經(jīng)過百年積淀與傳承的治學(xué)理念和進(jìn)取精神如今仍歷久彌新。

凌晨4點(diǎn)半的哈佛大學(xué)圖書館,依舊燈火通明,座無虛席……

在勤奮這一點(diǎn)上,哈佛不是神話,哈佛只是一個(gè)證明,關(guān)于人的意志,精神,抱負(fù),理想的證明。再杰出的哈佛人,都曾經(jīng)在勤奮和忙碌中為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這才是哈佛人取得如此成功的真正原因。

品味哈佛精英的成功心得,感悟?qū)W府的人生智慧。閱讀本書,你總能為進(jìn)取找到理由!

編輯推薦

哈佛大學(xué)培養(yǎng)社會(huì)精英的制勝法寶!哈佛大學(xué)培養(yǎng)了8位總統(tǒng),40位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者,數(shù)以萬計(jì)的企業(yè)精英!哈佛究竟靠什么打造這些精英的呢?哈佛的教育究竟有那些不為人知的秘密?《哈佛凌晨四點(diǎn)半》將為你揭開這埋藏?cái)?shù)百年的秘密!讓每個(gè)少年從平庸走向非凡,從失敗走向成功!

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作者簡介

方向東:青年勵(lì)志作家,曾策劃編寫的《受益一生的北大哲學(xué)課》《培養(yǎng)最棒的男孩》等多部暢銷圖書,影響和改變了眾多青少年朋友,深受讀者的歡迎和喜愛。

目錄

序一給青少年的一封信——你在為誰學(xué)習(xí)

序二告訴你一個(gè)真實(shí)的哈佛

及時(shí)部分讓勝利成為習(xí)慣:哈佛人做最的自己

哈佛信條1 精英意識(shí):就是一種不斷培養(yǎng)的精英意識(shí)

強(qiáng)人哲學(xué),培養(yǎng)自己的精英意識(shí)

“領(lǐng)袖”氣質(zhì),哈佛生都要有點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力

從不停止追求,永遠(yuǎn)做到好

如何養(yǎng)成的習(xí)慣

哈佛信條2 夢(mèng)想與愿景:沒有什么能阻擋你,除了你自己

夢(mèng)想無域,天空都不是你的極限

找到最有意義的夢(mèng)想,這比什么都重要

人生的終極夢(mèng)想就是幸福

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

哈佛信條3 思考者:能讓人擺脫平庸的自由思考

比別人多想幾步,就能比別人跑得更遠(yuǎn)

像成功者一樣思考,便能復(fù)制他們的成功

只想自己要的

如何做個(gè)善于思考的人

哈佛信條4 瘋狂與熱愛:天才,就是強(qiáng)烈的興趣和瘋狂的投入

在你最感興趣的事物上,隱藏著你人生的秘密

找準(zhǔn)興趣,你的人生才不會(huì)走彎路

癡迷于興趣,是一種合法的“毒癮”

如何找到真正的興趣

第二部分在哈佛,崇尚學(xué)習(xí)是一種偉大的精神

哈佛信條5 目標(biāo):有了方向,學(xué)習(xí)才不會(huì)脫軌

沒有目標(biāo),你就永遠(yuǎn)走不出人生的荒野

明確方向,否則你將一事無成

超越現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),會(huì)讓你摔得很慘

學(xué)會(huì)化整為零,成功便指日可待

如何設(shè)定目標(biāo)

哈佛信條6 勤奮:勤奮是成功者好的信仰

今天不走,明天就算跑也可能“被甩”

超越自己,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)

既然選擇了前方,就要風(fēng)雨兼程

如何把勤奮當(dāng)成一種習(xí)慣

哈佛信條7 務(wù)實(shí):此時(shí)打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)

腳踏實(shí)地,夢(mèng)想才不會(huì)變?yōu)橥?/p>

把活著的每24小時(shí)看作生命的24小時(shí)

沒有規(guī)劃的忙碌就是浪費(fèi)生命

如何規(guī)劃學(xué)習(xí)

哈佛信條8 珍惜:你荒廢的今天,是昨天殞身之人祈求的明天

應(yīng)該用心跳來計(jì)算光陰

將時(shí)間用在最有意義的地方

生活在獨(dú)立的今天

如何高效利用時(shí)間

哈佛信條9 學(xué)無止境:人生是一場(chǎng)馬拉松,不是百米賽

學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的

今天你受教育的程度,預(yù)示了你未來的收入

永不滿足,才能不斷自我超越

如何愛上學(xué)習(xí)

第三部分哈佛式歷練:除了自己,沒人會(huì)替你成長

哈佛信條10 獨(dú)立:你的人生由你主宰

為了成功地生活,必須要具有為人認(rèn)可的獨(dú)立人格

要享受自由,必須要懂得如何自我管理

堅(jiān)持本色,不去迎合別人的期待

如何獨(dú)立頂起自己的一片天

哈佛信條11 自控:不能做情緒的奴隸,要學(xué)會(huì)嚴(yán)格的自我管理

掌控好情緒,別讓它太過叛逆

抱怨的人生一片黯淡

嫉妒是一條害人害己的毒蛇

澆滅仇恨的烈火

自控力的培養(yǎng)方法

哈佛信條12 思維與創(chuàng)新:你改變不了這個(gè)世界,但可以改變自己的思維

為什么哈佛畢業(yè)的成功人士最多

改變思維,你就能改變世界

有自己的想法,你就會(huì)與眾不同

創(chuàng)意的力量無可限量

提升創(chuàng)新能力的方法

哈佛信條13 智商與情商:智商很重要,但情商更重要

除了聰明,你還需要一點(diǎn)別的“東西”

智商決定你的成就,情商決定你的命運(yùn)

高智商低情商的人難免無所作為

情商的提升方法

哈佛信條14 團(tuán)隊(duì)合作:互助的結(jié)果是1加1大于2

合作,讓個(gè)人價(jià)值較大化

中國女孩高票當(dāng)選哈佛“總統(tǒng)”的背后

由螞蟻生存法則看團(tuán)隊(duì)精神

提高你的團(tuán)隊(duì)合作力

第四部分永遠(yuǎn)的努力,永遠(yuǎn)的自我超越

哈佛信條15 自信:“我”就是傳奇,除了你自己沒人能否定你

人不能有傲氣,但不能沒有傲骨

在平凡的世界里活出不平凡的自己

永遠(yuǎn)不要懷疑自己,那是軟弱的表現(xiàn)

怎樣獲得自信的力量

哈佛信條16 勇氣:年輕有無數(shù)個(gè)重來的機(jī)會(huì),你有什么理由不勇敢

追尋心中的勇氣,將找到人生的光明

要有不斷超越自己的勇氣

用果敢切斷優(yōu)柔寡斷

如何擁有一顆勇敢的心

哈佛信條17 堅(jiān)韌與恒心:比決心更重要的是堅(jiān)持決心,比勇敢更重要的是一直勇敢

人生,堅(jiān)持比沖刺更重要

堅(jiān)韌,是你不垮的脊梁

堅(jiān)持,一直到曙光降臨

培養(yǎng)與磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志

哈佛信條18 永懷希望:在苦難中懷抱希望,能逆流而上的人才能順流千里

逆境中成長起來的人,更能堅(jiān)實(shí)地立于大地之上

心懷希望,不懼風(fēng)雨

強(qiáng)者可以無視苦痛

抗挫折訓(xùn)練

第五部分哈佛正能量,鍛造出眾的人格魅力

哈佛信條19 修養(yǎng):讓自己有修養(yǎng),品格比能力更重要

善良是內(nèi)心開出的最美的花

感恩的心改變你的人生態(tài)度

如何提高自己的修養(yǎng)

哈佛信條20 榮譽(yù):永遠(yuǎn)珍視榮譽(yù)與勛章

正直的品格是至高的信仰

誠信是人生中的及時(shí)桶金

保持平和的心態(tài)

如何正確看待你的榮譽(yù)

哈佛信條21 求真:識(shí)破扮成真理的謊

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序一 給青少年的一封信——你在為誰學(xué)習(xí)

親愛的青少年朋友:

我們正處在人生的學(xué)習(xí)年齡,不妨問自己一些問題:我們?cè)跒檎l學(xué)習(xí)?我們真的懂學(xué)習(xí)嗎?我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)?想想自己埋于卷山、游歷題海的初衷是什么?是為了家長,還是為了老師,抑或是為了考上一所重點(diǎn)高中或者重點(diǎn)大學(xué)?這些都不該是學(xué)習(xí)的初衷。我們之所以學(xué)習(xí),是因?yàn)槲覀冃枰獙W(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)能夠讓我們成長為一個(gè)足夠的人。比如考入較好的大學(xué)是我們現(xiàn)在為之奮斗的事情,但其真實(shí)目的是讓我們擁有更好學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會(huì),擁有成為社會(huì)精英的平臺(tái)。進(jìn)入理想的大學(xué),我們就進(jìn)入了另一個(gè)人生階梯,是另一個(gè)更高的起點(diǎn),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是終點(diǎn)。

對(duì)于很多人而言,學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過程,在這個(gè)過程中,他們一直關(guān)注著老師的期望、家長的愿景和成績的好壞,卻很少關(guān)注過學(xué)習(xí)本身,其實(shí),這便是痛苦的來源。被動(dòng)的學(xué)習(xí)很難讓人愉悅。那么,怎樣的學(xué)習(xí)才能夠讓人感到快樂,而不是壓在心頭像一座愚公傾盡一生之力都搬不動(dòng)的大山呢?答案很簡單,自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)才能讓人感受到快樂。而想要自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí),我們就必須認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性與趣味性,明白學(xué)習(xí)能夠給人充實(shí)感、豐富感與進(jìn)步感。

這個(gè)時(shí)代充斥著太多的叛逆之音,太多的學(xué)習(xí)無用論,我們作為一個(gè)處在學(xué)習(xí)年紀(jì)的人,千萬不能被這些充滿功利思維的話語所影響。君不見,很多沒有文化積累的人在社會(huì)上摸爬滾打獲得一定財(cái)富之后,都會(huì)選擇一所名校去進(jìn)修培訓(xùn);君不見,社會(huì)上成人自考總是很火熱。這是因?yàn)榇蠹叶贾乐R(shí)對(duì)人的重要性,他們明白學(xué)習(xí)是一輩子的事情,知識(shí)的廣博程度決定了一個(gè)人的視野格局與所能到達(dá)的生命高度。

談到快樂自主的學(xué)習(xí),說到普通人難以企及的生命高度,就繞不開哈佛大學(xué)與其千萬師生。如果你不了解哈佛,不要緊,我來為你給這所名校做一個(gè)注解:這是一座被稱為精英搖籃、精華締造者的學(xué)校,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在這里打下了基礎(chǔ),政治家在這里留下了奮斗的足跡。它是一所頂著無上榮光的世界級(jí)著名學(xué)府,是令所有人心生向往的學(xué)習(xí)殿堂。

然而在這樣的頂級(jí)學(xué)府,里面的莘莘學(xué)子對(duì)于學(xué)習(xí)卻從未懈怠過。哈佛大學(xué)在每一年的開學(xué)典禮上都要告誡來自世界各地的精英新生們這樣一句話:踏入這里不是你們奮斗的終點(diǎn),恰恰是另一段更漫長征途的起點(diǎn)。

是的,學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。

據(jù)傳,央視《世界著名大學(xué)》制片人謝娟曾帶攝制組到哈佛大學(xué)采訪。凌晨四點(diǎn)半,在這個(gè)本該是人睡覺的時(shí)間,哈佛校園卻燈火通明,恍如一個(gè)不夜城。餐廳里、圖書館里、教室里有很多學(xué)生正襟危坐,安靜看書。強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛將攝制組籠罩,大家驚訝得一句話都說不出來。

因?yàn)榇蠹曳路鹂吹剑饘W(xué)子的求知之心照亮了黑暗,哈佛的精神璀璨發(fā)光。

謝娟采訪一個(gè)在哈佛學(xué)習(xí)的北大女孩,女孩說哈佛的本科生,每學(xué)期至少要選修4門課,一年是8門課,4年之內(nèi)修滿32門課并通過考試才可以畢業(yè)。一般而言,學(xué)校都要求本科生在入校后的頭兩年內(nèi)完成核心課程的學(xué)習(xí),第三年開始進(jìn)入主修專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。只有最聰明的天才學(xué)生可以在兩三年內(nèi)讀完這32門課,一般的學(xué)生光應(yīng)付4門課就已經(jīng)忙得頭暈?zāi)X漲了,因?yàn)樵谡n堂上教授們講得非常快,課后又留下一大堆閱讀材料,讀不完這些閱讀材料你根本就完成不了作業(yè),學(xué)習(xí)壓力十分之巨。

當(dāng)然,這壓力也是哈佛的榮耀來源。哈佛學(xué)子們肩負(fù)著哈佛的名聲與榮耀,自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí),對(duì)自己的要求極為嚴(yán)苛。謝娟團(tuán)隊(duì)白天看見不少躺椅上睡著手握書卷的學(xué)生,沒人對(duì)他們感到好奇,更沒人發(fā)出動(dòng)靜驚擾他們,因?yàn)楣饚熒济靼祝@些人是學(xué)得太累了,他們需要一小會(huì)兒的休息。

誠然,上述內(nèi)容不一定盡實(shí),但深夜挑燈、石椅臥睡的現(xiàn)象一定是存在的。因?yàn)楣鸫髮W(xué)終身教授丘成桐曾說過,大部分國人對(duì)國外的教育認(rèn)知很片面,以為國外的教育很好玩,很自由。其實(shí)在美國一些著名的中學(xué)里,學(xué)習(xí)并不比在國內(nèi)輕松,同樣是很苦的。他的孩子上中學(xué)的時(shí)候,就經(jīng)常學(xué)到半夜。而在美國上了大學(xué)之后,就與國內(nèi)截然不同了,國內(nèi)是上了大學(xué),一下子全都放松了。而美國卻加大學(xué)習(xí)的任務(wù),讓大學(xué)生們務(wù)必在四年里勤奮刻苦,以便走出社會(huì)后成為好的人才。所有的精英教育必須是吃苦的,通往成功的路上沒有捷徑。

更何況,這些精英在不斷的學(xué)習(xí)中已經(jīng)懂得了知識(shí)的趣味性,他們的境界已經(jīng)不一樣了。學(xué)習(xí)對(duì)他們而言,已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習(xí)慣,甚至是一種人生態(tài)度。他們?cè)谶@種態(tài)度里淬煉著自己的意志、自己的才情與自己的理想。

哈佛大學(xué)的凌晨四點(diǎn)半,早已不再是一個(gè)時(shí)刻,它是所有成功人士對(duì)于學(xué)習(xí)的一種超脫的理念,它是一種化腐朽為神奇的血液,流淌在所有勤奮刻苦的人身上。

學(xué)習(xí),是人生最忠實(shí)的信仰;學(xué)習(xí),能讓你在這個(gè)平凡的世界變得不平凡。

及時(shí)部分 讓勝利成為習(xí)慣:哈佛人做最的自己

“沒有誰比我們更好,我們永遠(yuǎn)名列前茅。”哈佛人說,“我們每個(gè)人都是一個(gè)奇跡,我們必須把自己好的一面展示出來,做最的自己。只有認(rèn)真地鍛造、打磨才能創(chuàng)造一個(gè)的‘我’的傳奇。”

哈佛信條1 精英意識(shí):就是一種不斷培養(yǎng)的精英意識(shí)

幸福或許不排名次,但成功必排名次。誰都不可能隨隨便便成功,成功來自于的習(xí)慣和永遠(yuǎn)追求好中更好的精英意識(shí)。

強(qiáng)人哲學(xué),培養(yǎng)自己的精英意識(shí)

良好的品格、優(yōu)良的習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。

——美國政治家、文學(xué)家本杰明富蘭克林

不知你是否看過這樣的場(chǎng)景:在廣闊的非洲草原上,一群羚羊在快速奔跑,因?yàn)樗鼈冎溃绻耍涂赡茉嵘愍{腹;后面的獅子也同樣在拼命奔跑,因?yàn)樗溃绻耍蜁?huì)被餓死。在草原生態(tài)系統(tǒng)中,“誰快誰就贏,誰快誰生存”已經(jīng)成為了一條不可動(dòng)搖的法則。作為人類的我們,更應(yīng)該深刻理解這條法則的意義:面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),你只有變得更強(qiáng)!

哈佛大學(xué)無疑是強(qiáng)人輩出之地:8位美國總統(tǒng)、40位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、30多位普利策獎(jiǎng)獲得者、數(shù)以萬計(jì)的企業(yè)家、無數(shù)的世界級(jí)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人……這些就是哈佛在幾百年間為世界造就的精英。為什么哈佛大學(xué)能夠成為精英的搖籃?為什么從哈佛大學(xué)出來的學(xué)生個(gè)個(gè)都出類拔萃?仔細(xì)觀察這些成功人士,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們似乎都有一種習(xí)慣,一種讓自己更的習(xí)慣:他們習(xí)慣性地勤奮、習(xí)慣性地投入、習(xí)慣性地專注……

哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾說,如果你能夠養(yǎng)成的習(xí)慣,就等于成功了一半;如果你能夠堅(jiān)持的習(xí)慣,就能夠成為精英。美國歷史上一位連任四屆的總統(tǒng)富蘭克林德拉諾羅斯福就是從哈佛大學(xué)走出來的最的精英之一。

羅斯福出生在美國的一個(gè)富豪之家,但是父母從來沒有把他當(dāng)成“公子”來看待,而是不斷培養(yǎng)他勤奮、堅(jiān)持、刻苦、負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,并且讓他相信,在這個(gè)世界上,總有一個(gè)位置是留給他的。

1900年,羅斯福考入了哈佛大學(xué),開學(xué)典禮上校長講的一番話深深地震撼了羅斯福,他說道:“我們的宗旨就是要培養(yǎng)出能使這片土地成為全世界最富有的、最自由的土地的精英,這需要你們每一個(gè)人都能擁有偉大的夢(mèng)想,養(yǎng)成勤奮、務(wù)實(shí)、思考的習(xí)慣,帶著它們不斷努力,不斷奔跑。”

于是,羅斯福便下定決心:以后一定要做一個(gè)為國家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。他開始攻讀政治學(xué)、歷史學(xué)和新聞學(xué)專業(yè)。在班上,他總是及時(shí)個(gè)起床,一個(gè)睡覺。只要有時(shí)間,他就泡在圖書館里博覽群書,研究思考。除此之外,他也非常注重社會(huì)活動(dòng),不斷提高自己的交際能力和演講能力。

在這臥虎藏龍的哈佛大學(xué)里,羅斯福要么憑借的成績,要么憑借出色的能力,他總能脫穎而出,總能成為精英中的精英,這與他養(yǎng)成的習(xí)慣是息息相關(guān)的。

1910年,羅斯福以人的身份開始涉足政界。1913年,他當(dāng)選為海軍助理部長, 1920年,38歲的羅斯福被提名為副總統(tǒng)的候選人。可正在這時(shí),一場(chǎng)無情的災(zāi)難突然襲來。

1921年8月的24小時(shí),羅斯福突然發(fā)冷,渾身疼痛,原來他染上了當(dāng)時(shí)非常可怕的脊髓灰質(zhì)炎。這種疾病讓他身體機(jī)能的控制系統(tǒng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題,最終導(dǎo)致他下肢癱瘓。

然而,即使終生殘疾也并沒有讓羅斯福屈服,他一直在堅(jiān)持不懈地鍛煉,想依靠強(qiáng)大的意志力和樂觀的態(tài)度來恢復(fù)行走和站立的能力。他每天都堅(jiān)持閱讀,把整部美國歷史熟記于心,并逐漸形成了自己的政治見解。除此之外,他還養(yǎng)成了謙虛、溫和的好習(xí)慣,他學(xué)會(huì)了尊重和理解那些持與自己不同觀點(diǎn)的人,對(duì)飽受折磨、需要幫助的人充滿了深切的同情。

在休養(yǎng)期間,羅斯福每天都在堅(jiān)持鍛煉,身體24小時(shí)天地好起來。他常常拄著拐杖,走到海德公園村的車道盡頭,他把腿部鋼架涂成黑色,與他的襪子相配,這樣,他看上去就和正常人一樣。經(jīng)過7年的養(yǎng)精蓄銳,羅斯福重新走上了政壇。

1928年,在成功當(dāng)選為紐約州長之后,羅斯福開始向總統(tǒng)的寶座沖刺。1932年11月8日,他以2280萬票對(duì)1575萬票的優(yōu)勢(shì)擊敗了對(duì)手,入主白宮。此后幾年里,他坐在輪椅上,帶領(lǐng)著美國渡過了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),贏得戰(zhàn)爭(zhēng),走向繁榮。后來,人們將這一系列令人振奮的事件稱為“羅斯福新政”,而羅斯福本人也成為了美國歷史上最有影響力的總統(tǒng)之一。

精英的產(chǎn)生離不開激烈的斗爭(zhēng)和艱苦的奮斗,成為精英的道路是艱苦崎嶇的,準(zhǔn)精英要付出常人無法想象的努力而不是僅僅局限于優(yōu)越的生活。羅斯福就是一位有“英雄風(fēng)范”的精英,最終在創(chuàng)新與思想進(jìn)步上取得了非凡的成就。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“是一種習(xí)慣。”英國著名哲學(xué)家培根也說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”無論是病痛的折磨,還是環(huán)境的艱苦,羅斯福始終沒有忘記哈佛人的精神:堅(jiān)持的習(xí)慣,不斷培養(yǎng)精英意識(shí)。

一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,必定將追求定為自己的人生目標(biāo),不斷培養(yǎng)自己的精英意識(shí)。的習(xí)慣是勤奮努力,別人可以睡的懶覺自己不能睡;的習(xí)慣是勇于承受,別人可以敷衍的責(zé)任自己不能推脫;的習(xí)慣是堅(jiān)持不懈,別人可以放棄的理想自己不能放棄。

在學(xué)習(xí)上,習(xí)慣的重要性尤為明顯。智商、學(xué)習(xí)條件和習(xí)慣是決定學(xué)習(xí)成績的三個(gè)因素。現(xiàn)在,大家的智商和學(xué)習(xí)條件都差別不大,關(guān)鍵是要有的習(xí)慣,有精英的意識(shí)。行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。所以,歸根到底,你能否有好的命運(yùn)就在于你是否將變成了一種習(xí)慣。

嘗試一下吧,每天改變一點(diǎn)點(diǎn),讓我們習(xí)慣性地善于思考,勇于創(chuàng)造;習(xí)慣性地早睡早起,吃苦耐勞;習(xí)慣性地專注于每一件事情,堅(jiān)定不移,樂此不疲,你就具備了成功者的品質(zhì)。不經(jīng)意間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):精英意識(shí)能讓變成習(xí)慣,習(xí)慣的你又怎么可能不成功?

……

網(wǎng)友評(píng)論(不代表本站觀點(diǎn))

來自逍遙游**的評(píng)論:

書不錯(cuò),通過哈佛更加有趣的全新故事,多引用哈佛師生的真人真事,使之更有說服力、親和力,揭開哈佛學(xué)子的成功秘訣的同時(shí),讓孩子盡早了解外面的世界、看看哈佛人的精神與努力,從而形成自己的思維與定位,一切都不是白的的。任何成功都源于努力努力在努力。

2014-04-10 14:55:54
來自闌塢**的評(píng)論:

用書籍提高自己的智慧,增加自己的動(dòng)力。《哈佛凌晨四點(diǎn)半》是一部很好的勵(lì)志書,每一句哈佛名言都有一個(gè)故事。“誰也不能隨隨便便的成功,它來自徹底的自我管理和親和毅力”等等,每當(dāng)讀到這樣的句子心里總是能爆發(fā)出動(dòng)力,很感謝有此書。

2014-03-24 17:31:30
來自慵懶的**的評(píng)論:

哈佛大學(xué)在眾多的學(xué)府中獨(dú)占鰲頭,培養(yǎng)了無數(shù)的成功者。哈佛人最重要的成功素質(zhì)是什么,哈佛培養(yǎng)成功者的秘訣又是什么?其實(shí)很簡單,任何人的成功都離不開自信,而哈佛人比別人更自信,甚至在別人看來有些狂傲,但哈佛人就是憑著這股勁兒取得一個(gè)又一個(gè)的成功和輝煌。

2014-05-05 17:33:15
來自為什么**的評(píng)論:

它是一所頂著無上榮光的世界級(jí)著名學(xué)府,是令所有人心生向往的學(xué)習(xí)殿堂。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在這里打下了基礎(chǔ),政治家在這里留下了奮斗的足跡。我們可以從哈佛凌晨四點(diǎn)半這本書看到一種哈佛精神,正是這種哈佛精神成為無數(shù)的哈佛精英。雖然我們并不就讀哈佛,但我們卻可以學(xué)習(xí)哈佛精神,也可以像哈佛人那樣成為精英!

2014-04-29 15:55:37
來自牧羊場(chǎng)**的評(píng)論:

哈佛大學(xué)為什么能培養(yǎng)出如此多叱咤世界的巨人?哈佛的教育中,到底有哪些深藏未露的秘密?哈佛教育的成功之處,不在于培養(yǎng)出了8位總統(tǒng)和40多位諾貝爾獎(jiǎng)得主,而在于讓接受這種教育的每一個(gè)孩子的人生更加成功。

2014-04-01 17:11:32
來自貓兒那**的評(píng)論:

哈佛因?yàn)榕囵B(yǎng)了一大批精英而出名,那么是因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)楣鸬钠放疲放剖怯善焚|(zhì)、文化和精神組成,用傳統(tǒng)的理解,哈佛類似我國古代的書院,有很多書院出了很多名人大家,原因就是這些個(gè)書院的精氣神有別于其他,看了后深受啟發(fā),值得推薦,

2014-04-04 10:58:34
來自風(fēng)網(wǎng)子**的評(píng)論:

面對(duì)紛繁復(fù)雜的一系列人生難題,如果心生畏怯,喪失信心,在前進(jìn)的路途上躊躇不前,徘徊觀望,燃不起拼搏的火花,人生就會(huì)籠罩在失敗的陰影中,聽從命運(yùn)的擺布,最終一事無成。哈佛凌晨四點(diǎn)半:哈佛大學(xué)給青少年的勵(lì)志課,用哈佛方式成長,像哈佛人一樣成功!

2014-04-09 14:03:53
來自星語星**的評(píng)論:

勵(lì)志書籍,非常不錯(cuò),有閱讀的價(jià)值,建議大家閱讀。哈佛不是神話,哈佛只是一個(gè)證明,凌晨四點(diǎn)半,我們或許還在美夢(mèng)中,但是,在哈佛已是奮筆疾書,用朗朗的讀書聲迎接美好的晨曦。一天之計(jì)在于晨,抓住現(xiàn)在,養(yǎng)成優(yōu)秀的好習(xí)慣,彼岸就在眼前。為了夢(mèng)想,我們奮力前行。

2014-04-04 11:10:36
來自無昵稱**的評(píng)論:

學(xué)習(xí),是人生最忠實(shí)的信仰;學(xué)習(xí),能讓你在這個(gè)平凡的世界變得不平凡。哈佛凌晨四點(diǎn)半:哈佛大學(xué)給青少年的勵(lì)志課讓孩子用哈佛方式成長,像哈佛人一樣成功!學(xué)習(xí)哈佛學(xué)子從平凡到非凡的奇跡轉(zhuǎn)變法則!

2014-05-29 14:05:27
來自受傷害**的評(píng)論:

在人生的長途中,沒人能夠代替我們成長。因此我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)自我管理與控制,學(xué)會(huì)變通思維與創(chuàng)新,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作辦事,這不僅是成長的必經(jīng)過程,也是哈佛人成功的基礎(chǔ)。品味哈佛精英的成功心得,感悟一流學(xué)府的人生智慧。

2014-05-05 11:52:12
來自小小的**的評(píng)論:

書不錯(cuò),通過哈佛更加有趣的全新故事,多引用哈佛師生的真人真事,使之更有說服力、親和力,揭開哈佛學(xué)子的成功秘訣的同時(shí),讓孩子盡早了解外面的世界、看看哈佛人的精神與努力,從而形成自己的思維與定位,《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讓每個(gè)少年從平庸走向非凡,從失敗走向成功!

2014-03-13 09:00:27
來自寂寞為**的評(píng)論:

書不錯(cuò),通過哈佛更加有趣的全新故事,多引用哈佛師生的真人真事,使之更有說服力、親和力,揭開哈佛學(xué)子的成功秘訣的同時(shí),讓孩子盡早了解外面的世界、看看哈佛人的精神與努力,從而形成自己的思維與定位。

2014-03-17 22:05:03
來自白衣傾**的評(píng)論:

通過哈佛更加有趣的全新故事,多引用哈佛師生的真人真事,使之更有說服力、親和力,揭開哈佛學(xué)子的成功秘訣的同時(shí),讓孩子盡早了解外面的世界、看看哈佛人的精神與努力,從而形成自己的思維與定位。書不錯(cuò),

2014-03-25 16:04:06
來自女孩愛**的評(píng)論:

孩子還沒有上學(xué),打算讀給孩子聽,都是故事的講述,然后揭示道理,多引用哈佛師生的真人真事,使之更有說服力、親和力,揭開哈佛學(xué)子的成功秘訣的同時(shí),讓孩子盡早了解外面的世界、看看哈佛人的精神與努力,從而形成自己的思維與定位。

2014-04-05 17:39:57
來自星語星**的評(píng)論:

哈佛因?yàn)榕囵B(yǎng)了一大批精英而出名,那么是因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)楣鸬钠放疲放剖怯善焚|(zhì)、文化和精神組成,用傳統(tǒng)的理解,哈佛類似我國古代的書院,有很多書院出了很多名人大家,原因就是這些個(gè)書院的精氣神有別于其他,看了后深受啟發(fā),

2014-03-24 15:44:16
來自MA肥肥**的評(píng)論:

品讀哈佛經(jīng)典故事,領(lǐng)悟哈佛百年智慧!》哈佛凌晨四點(diǎn)半:哈佛大學(xué)給青少年的勵(lì)志課,人文是一切學(xué)問的基礎(chǔ);獨(dú)立思想乃哈佛之精髓;要想變得強(qiáng)大,就要學(xué)習(xí)更多;博大的心量可以稀釋一切痛苦煩擾等內(nèi)容。讓孩子用哈佛方式成長,像哈佛人一樣成功!學(xué)習(xí)哈佛學(xué)子從平凡到非凡的奇跡轉(zhuǎn)變法則!

2014-04-30 11:32:06
來自當(dāng)一切**的評(píng)論:

哈佛是一座圣殿,是一種象征,對(duì)青少年時(shí)刻起到磨礪和教化作用!通過哈佛更加有趣的全新故事,多引用哈佛師生的真人真事,使之更有說服力、親和力,揭開哈佛學(xué)子的成功秘訣的同時(shí),讓孩子盡早了解外面的世界、看看哈佛人的精神與努力,從而形成自己的思維與定位

2014-03-11 15:56:55
來自態(tài)度的**的評(píng)論:

哈佛跟我想象中的完全不一樣!這本書告訴我一個(gè)真實(shí)的哈佛!是你在中國任何一所大學(xué)中看不到的景象!!!凌晨四點(diǎn)的哈佛圖書館里燈火通明座無虛席。這本書告訴我精英并不是天才,精英必須經(jīng)過艱苦卓絕的努力!中國的大學(xué)生們太應(yīng)該讀這本書。

2014-03-21 09:43:09
來自無昵稱**的評(píng)論:

流而上的人才能順流千J里逆境中成長起來的人,更能堅(jiān)實(shí)地立于大地之上心懷希望,不懼風(fēng)雨強(qiáng)者可以無視苦痛抗哈佛凌L晨四點(diǎn)半:哈佛大學(xué)給青少年的勵(lì)志課(經(jīng)典珍藏版)(暢銷書)讓孩子用哈佛方式成長,像哈佛人一樣成功!學(xué)習(xí)哈佛學(xué)子從平凡到非凡的奇跡

2015-07-15 16:52:34
來自一臉的**的評(píng)論:

我們的一生未必能與哈佛結(jié)緣,也可能永遠(yuǎn)不及哈佛學(xué)子那般優(yōu)秀,但是我們可以“拆掉”哈佛的墻,從哈佛精神中得到啟發(fā),去開拓自己的視野,發(fā)掘自我潛能,提升思想境界,把握生命的軌跡,調(diào)正自己的人生航向,開啟邁向**的人生之路。

2014-04-30 10:53:58
來自xiaohua**的評(píng)論:

哈佛跟我想象中的完全不一樣!這本書告訴我一個(gè)真實(shí)的哈佛!是你在中國任何一所大學(xué)中看不到的景象!!!凌晨四點(diǎn)的哈佛圖書館里燈火通明座無虛席。這本書告訴我精英并不是天才,精英必須經(jīng)過艱苦卓絕的努力和養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣!

2014-03-12 16:36:39
來自蘿莉塔**的評(píng)論:

壓力是哈佛的榮耀來源。哈佛學(xué)子們肩負(fù)著哈佛的名聲與榮耀,自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí),對(duì)自己的要求極為嚴(yán)苛。踏入這里不是你們奮斗的終點(diǎn),恰恰是另一段更漫長征途的起點(diǎn)。哈佛學(xué)子的求知之心照亮了黑暗,哈佛的精神璀璨發(fā)光。

2014-04-29 10:18:51
來自春夢(mèng)依**的評(píng)論:

哈佛人愛書如命,這是一種偉大的習(xí)慣!沒有閱讀,就沒有見識(shí);沒有見識(shí),何來創(chuàng)新?哈佛不是神話,哈佛只是一個(gè)證明,從哈佛所具備的精神和氣質(zhì)出發(fā),從培養(yǎng)青少年的品質(zhì)切入,從理想志向、習(xí)慣、性格、等方面引導(dǎo)青少年從平凡走向成功!

2014-03-24 14:28:54
來自舞遍飛**的評(píng)論:

成功和成才雖都不可復(fù)制,但我們卻可以從哈佛凌晨四點(diǎn)半這本書看到一種哈佛精神,正是這種哈佛精神成為無數(shù)的哈佛精英。雖然我們并不就讀哈佛,但我們卻可以學(xué)習(xí)哈佛精神,也可以像哈佛人那樣成為精英!

2014-03-24 13:15:40
來自woshish**的評(píng)論:

凌晨四點(diǎn)半,在這個(gè)本該是人睡覺的時(shí)間,哈佛校園卻燈火通明,恍如一個(gè)不夜城。餐廳里、圖書館里、教室里有很多學(xué)生正襟危坐,安靜看書。哈佛學(xué)子的求知之心照亮了黑暗,哈佛的精神璀璨發(fā)光。哈佛不是神話,哈佛只是一個(gè)證明,

2014-03-24 11:02:50
來自無昵稱**的評(píng)論:

哈佛是智慧的殿堂,更是強(qiáng)大意志的象征,不管你是否曾走進(jìn)過哈佛的大門,都可以從本書感受哈佛的朝氣,接受哈佛的洗禮,并讓哈佛的精神力量注入你的人生。哈佛的教育目標(biāo),絕不僅僅是學(xué)到知識(shí),更在于引導(dǎo)他們走向成功。

2014-03-31 17:11:43
來自無昵稱**的評(píng)論:

哈佛凌晨四點(diǎn)半:哈佛大學(xué)給青少年的勵(lì)志課(經(jīng)典珍藏版)(暢銷書)讓孩子用哈佛方式成長,像哈佛人一樣成功!學(xué)習(xí)哈佛學(xué)子從... 哈佛凌晨四點(diǎn)半:哈佛大學(xué)給青少年的勵(lì)志課(經(jīng)典珍藏版)(暢銷書)讓孩子用哈佛方式成長,像哈佛人一樣成功!學(xué)習(xí)哈佛學(xué)子從...

2014-04-08 18:16:37
來自這題太**的評(píng)論:

不管你是不是哈佛學(xué)生,也不管你的人生會(huì)不會(huì)與哈佛某種聯(lián)系。但是,如若能掌握“哈佛模式”,那它將是你生平維持自我競(jìng)爭(zhēng)力的最佳資產(chǎn)。如果沒有,那這就是你和哈佛牛人的差距,同時(shí)也是哈佛學(xué)生之所以一流、哈佛模式之所以神奇的原因。

2014-04-08 11:28:38

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