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小學生分類作文名校范本 小學5-6年級使用(高年級):

由“釣魚島事件”想到的

最近，李伯伯應邀當了淮海街道的執勤人員。在李伯伯那件灰外衣上，出現了一塊火一般紅的袖章，上面端端正正地印著“執勤人員”四個閃閃發光的金字。

從此以后，李伯伯每天早出晚歸，無論是下雨還是刮風，他都堅持去值勤。

這24小時，我和妹妹上街買書。我一邊走一邊順手剝了顆糖放進嘴里，正想把糖紙扔在地上，迎面走來一位老奶奶，臂上戴著“執勤人員”的袖章，我見了心一慌，急忙把手一縮，裝作沒事一樣。等那位老奶奶走過去，我迫不及待地把糖紙扔在地上。真是冤家路窄，這時李伯伯正好從弄堂口出來。我一見他，頓時心“咚咚”地跳個不停，但轉念一想，他和我爺爺是好朋友，又和我家是老鄰居，也許會照顧我的面子吧！可他又是弄堂里了出名的“鐵面無私”，這次他會不會……

這時候，李伯伯已站在我的面前，他好像根本不認識我似的，嚴肅地說：“小朋友，請你把扔在地上的糖紙撿起來。”一下子，在我旁邊的行人都停了下來，用看不起的眼光瞧著我，我的臉紅到了耳根，淚水在眼眶里直打轉轉，心里真恨李伯伯。什么好朋友、老鄰居，一點情面都不講，還在這么多人面前指責我，讓我丟人現眼，好難為情。我再也忍不住，撿起了糖紙，拉著妹妹轉身跑回了家，一頭倒在床上嗚嗚地哭了起來。

晚上，我望著窗外的月亮，白天發生的事在我腦海中不斷出現，我想得很多很多，終于想通了，我明白了一個道理：人類的精神文明應該靠我們每一個人的一舉一動建立起來。

老師評語：

釣魚島自古以來就是中國的領土，維護領土主權是我們每一個中國公民的義務。小作者敘寫了日本政府與右翼分子上演的“鬧劇”以及中國政府的堅定立場和民眾的反日游行。同時，在結尾處十分理性地提出和平解決爭端的愿望，感想十分真實。

星期一的早晨，陽光燦爛，藍藍的天空上漂浮著幾朵白云。學校四周那高大的白楊樹在晨風中輕輕搖動，像是在對同學招手、微笑。我們在操場上拍著整齊的隊列，準備舉行升旗儀式。

小學生分類作文名校范本 小學5-6年級使用(高年級):

由“釣魚島事件”想到的

最近，李伯伯應邀當了淮海街道的執勤人員。在李伯伯那件灰外衣上，出現了一塊火一般紅的袖章，上面端端正正地印著“執勤人員”四個閃閃發光的金字。

從此以后，李伯伯每天早出晚歸，無論是下雨還是刮風，他都堅持去值勤。

這24小時，我和妹妹上街買書。我一邊走一邊順手剝了顆糖放進嘴里，正想把糖紙扔在地上，迎面走來一位老奶奶，臂上戴著“執勤人員”的袖章，我見了心一慌，急忙把手一縮，裝作沒事一樣。等那位老奶奶走過去，我迫不及待地把糖紙扔在地上。真是冤家路窄，這時李伯伯正好從弄堂口出來。我一見他，頓時心“咚咚”地跳個不停，但轉念一想，他和我爺爺是好朋友，又和我家是老鄰居，也許會照顧我的面子吧！可他又是弄堂里了出名的“鐵面無私”，這次他會不會……

這時候，李伯伯已站在我的面前，他好像根本不認識我似的，嚴肅地說：“小朋友，請你把扔在地上的糖紙撿起來。”一下子，在我旁邊的行人都停了下來，用看不起的眼光瞧著我，我的臉紅到了耳根，淚水在眼眶里直打轉轉，心里真恨李伯伯。什么好朋友、老鄰居，一點情面都不講，還在這么多人面前指責我，讓我丟人現眼，好難為情。我再也忍不住，撿起了糖紙，拉著妹妹轉身跑回了家，一頭倒在床上嗚嗚地哭了起來。

晚上，我望著窗外的月亮，白天發生的事在我腦海中不斷出現，我想得很多很多，終于想通了，我明白了一個道理：人類的精神文明應該靠我們每一個人的一舉一動建立起來。

老師評語：

釣魚島自古以來就是中國的領土，維護領土主權是我們每一個中國公民的義務。小作者敘寫了日本政府與右翼分子上演的“鬧劇”以及中國政府的堅定立場和民眾的反日游行。同時，在結尾處十分理性地提出和平解決爭端的愿望，感想十分真實。