經濟越發展,社會越進步,保險越重要。《國務院關于保險業改革發的若干意見》的頒布,為我國保險業的未來發展指明了方向,我國保險業正在步入又好又快發展的新階段。做大做強保險業對人才教育和培養提出了新的要求,為此,教育部和保監會聯合下發《關于加強學校保險教育有關工作的指導意見》,明確提出將保險教育納入國內教育體系,在各級學校加強保險專業教育。
作為保險專業教材,本書是由中國人民大學財金學院保險系張洪濤教授擔任總主編的"21世紀保險系列教材"中的《保險學》改編而成,自出版以來,在社會上得到了廣泛好評,并成為教育部和中國保監會的共同推薦教材。為了與保險業快速發展的新形勢相適應,根據近年來保險理論與實踐發展的新動向,編者立足于新形勢、新法規、新問題、新數據,對本書進行了修訂和完善。
張洪濤,中國人民大學保險學系主任,國發資本市場研究中心主任,研究員,教授,博士生導師。
莊作瑾,中國人壽保險公司總經理助理,高級會計師。
第1篇 保險基
第1章 保險概述
1.1 危險管理與保險
1.1.1 危險的概念
危險是純粹風險,也是產生保險的前提和根源。危險和風險是兩個容易混淆的概念,頙我們以分析風險為切入點,對什么是危險及危險的特性進行討論。
1. 風險的概念
所謂風險,是指人們在從事某種活動或決策的過程中,預期未來結果的隨機不確定性。這種未來結果的隨機不確定性,是指出現正面效應和負面效應的不確定性。從經濟學的角度講,正確效應就是收益,負面效應就是損失。
根據這種未來結果的隨機不確定性,我們將風險劃分為如下三類:
及時類風險,可以稱之為收益風險,即只會產生收益而不會導致損失的可能性,只是具體的收益規模無法確定。如果受教育的風險問題,在現代社會,受教育無疑是一種非常必要而且明智的舉動,教育會讓人受益終生,但教育到底能夠為受教育者帶來多大的收益是無法計量的,它不僅與受教育者個人因素有關,而且與受教育者的機遇等外部因素有關。這可以看做是帶來收益的風險。
……
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本書過于簡潔,只適合初學者!如果想簡單的了解一下,可以看看…………
等了一周,可算是等到了,七本書有一本跟其他的版次不一樣,封面什么的揉的不成樣了,嫌麻煩就不換了,糾結啊糾結
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通過讀這本書,讓我學會了很多保險知識,知道了保險的重要性,自己以后會多注意在保險方面的投資的!