編輯推薦 適讀人群 :青少年
本詞典針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要,延請(qǐng)具有多年詞典編纂經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家學(xué)者編撰而成。本詞典收字豐富,義項(xiàng)。涵蓋注音、部首、筆畫(huà)數(shù)、結(jié)構(gòu)、全筆順、釋義、組詞、同義近義、反義、搭配、造句、易混易錯(cuò)、辨析等十余種功能,有利于小學(xué)生多角度掌握生字生詞。多音、多義部分針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)推出,有效地輔助學(xué)生進(jìn)行課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),課外知識(shí)的拓展。字詞辨析為本書(shū)一大亮點(diǎn),作者從詞語(yǔ)的感情色彩、使用習(xí)慣、語(yǔ)體色彩等多種角度,將小學(xué)生容易產(chǎn)生混淆的大量字詞進(jìn)行分析,使小讀者開(kāi)卷有益,輕松學(xué)習(xí)。正文前附有《漢語(yǔ)拼音音節(jié)表》,正文后附有《筆畫(huà)索引》,以供檢索。這本語(yǔ)料豐富、實(shí)用性強(qiáng)、內(nèi)容完備的全功能詞典,適合小學(xué)生查檢需要,同樣可供小學(xué)語(yǔ)文教師參考。
作者簡(jiǎn)介 蔡永強(qiáng),山東省臨沂市人,中國(guó)人民大學(xué)副教授,博 士。1990-1993年就讀于山東省費(fèi)縣師范學(xué)校;1993- 1997年就讀于山東省煙臺(tái)師范學(xué)院中文系,獲學(xué)士 學(xué)位;1999-2002年就讀于北京語(yǔ)言文化大學(xué),獲漢 語(yǔ)言文字學(xué)碩士學(xué)位;2004-2008年就讀于北京語(yǔ)言 大學(xué),獲語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士學(xué)位。自2002年7 月起至今,先后任教于中國(guó)人民大學(xué)對(duì)外語(yǔ)言文化學(xué) 院、文學(xué)院。2010-2011年于日本愛(ài)知大學(xué)現(xiàn)代中國(guó) 學(xué)部工作,2013年至今擔(dān)任愛(ài)爾蘭都柏林大學(xué)孔子學(xué) 院中方院長(zhǎng)。主要研究興趣為現(xiàn)代漢語(yǔ)與漢語(yǔ)作為外 語(yǔ),二語(yǔ)教學(xué)、外向型漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典、漢語(yǔ)國(guó)際推廣, 在《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》、《辭書(shū)研究》、《語(yǔ)言教學(xué)與研究》、《言語(yǔ) 文化》、ICCS Journal of Modern Chinese Studies 等國(guó)內(nèi)外重要專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊及其他綜合類(lèi)學(xué)術(shù)刊物上 二十余篇,出版專(zhuān)著《漢語(yǔ)方位詞及其概念 隱喻系統(tǒng)》,編寫(xiě)或參與編寫(xiě)對(duì)外漢語(yǔ)教材、論文集 及工具書(shū)十余部。
目錄 凡例--------------------------------- 1-3
漢語(yǔ)拼音音節(jié)表------------------------ 1-4
正文--------------------------------- 1-870
附錄------------------------------- 871-877
筆畫(huà)索引--------------------------- 878-903