對(duì)一個(gè)五歲的孩子來(lái)說(shuō)，次獨(dú)自上街去買東西，那可是個(gè)偉大的探險(xiǎn)啊。雖然只是去離家不遠(yuǎn)的街口小店，可對(duì)小主人公美依來(lái)說(shuō)充滿著一樁接一樁的冒險(xiǎn)事件——有一輛自行車迎面沖過(guò)來(lái)，好危險(xiǎn)！哇，跌倒了，膝蓋破了皮，她會(huì)哭嗎？手中的硬幣掉了，該怎么辦？終于走到小店門口，要怎樣跟老板開(kāi)口買東西？……當(dāng)孩子們?cè)陂喿x這本書(shū)的時(shí)候，也仿佛和主人公一起經(jīng)歷了這些冒險(xiǎn)。
●2013年度全國(guó)十佳童書(shū)
●日文版銷量超200萬(wàn)冊(cè)的“經(jīng)典中的經(jīng)典”
●日本全國(guó)學(xué)校圖書(shū)館協(xié)會(huì)選定圖書(shū)
●日本厚生省中央兒童福利審議會(huì)推薦圖書(shū)
●入選日本兒童書(shū)研究會(huì)/繪本研究部編《繪本為了孩子的500冊(cè)》
孩子并非會(huì)像爬一個(gè)平緩的山坡般地逐漸成長(zhǎng)。而是突然出現(xiàn)某個(gè)契機(jī)時(shí)，或者說(shuō)，好比正爬一層樓梯或剛拐過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，突然在某個(gè)時(shí)點(diǎn)上就成長(zhǎng)了。捕捉“成長(zhǎng)瞬間”，使之扎根于作品，這是現(xiàn)代兒童文學(xué)和繪本一直致力的主要課題。而《次上街買東西》就是其中典型的一例。——日本兒童文學(xué)研究者、教授 宮川健郎
此次評(píng)選中無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)的大眾點(diǎn)擊，還是專家舉手投票，都經(jīng)驗(yàn)豐富的一本，可謂是眾望所歸。繪者林明子善于捕捉傳神的細(xì)節(jié)，畫(huà)風(fēng)特別貼近兒童心理，她細(xì)膩的畫(huà)風(fēng)描述了小主人公美依為了完成媽媽給她的這個(gè)任務(wù)兒表現(xiàn)出的緊張心理，讓讀者們一看就會(huì)產(chǎn)生共鳴。——2013年度“全國(guó)十佳童書(shū)”頒獎(jiǎng)詞
林明子 1945年出生于日本東京，畢業(yè)于橫濱國(guó)立大學(xué)教育部美術(shù)科。林明子善于捕捉傳神的細(xì)節(jié)，能地把握孩童的情緒感受，依照他們看世界時(shí)的視線高度，來(lái)描繪生活的情趣，畫(huà)風(fēng)清新靈動(dòng)。其代表作品有《及時(shí)次上街買東西》《阿秋和阿狐》《我愛(ài)洗澡》等，曾獲得日本繪本大獎(jiǎng)、日本產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)等多個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng)。
筒井賴子 1945年生于東京，畢業(yè)于玉縣立浦和西高中，曾任職于廣告公司。成為3個(gè)孩子的母親后，她開(kāi)始以“日常生活”中的人與事為創(chuàng)作素材，為孩子寫(xiě)故事。她和林明子一起創(chuàng)作了許多的繪本作品，如《及時(shí)次上街買東西》《阿惠和妹妹》《妹妹住院了》《是誰(shuí)送的呢》等。筒井賴子的文字簡(jiǎn)單雋永、清新爽直，讓故事中富于鮮明的愛(ài)的主題，配上繪者林明子溫暖的色彩、柔和的線條，可謂珠聯(lián)璧合、相得益彰。
筒井賴子的文字簡(jiǎn)潔明朗，地表達(dá)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)階段不同的行為表現(xiàn)和情緒變化。林明子平日喜歡觀察孩童，她以細(xì)致典雅的畫(huà)風(fēng)，幽默生動(dòng)地描繪孩子的姿態(tài)與神情，以及幼兒眼中所看見(jiàn)的世界。 ——臺(tái)灣作家 莊世瑩
次自己完成某件事的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是難忘的記憶。像是次自己燒開(kāi)水，或是次自己看家。能獨(dú)立做好一件事，代表著成長(zhǎng)，這種成就感，是鼓勵(lì)孩子勇敢跨出步伐的良方。《次上街買東西》不但是孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也是孩子細(xì)膩的心思。——mtmarry
喜歡繪本，特別喜歡這本書(shū)把人物心里描寫(xiě)的非常細(xì)致，自己看了以后有種找回童年記憶的感覺(jué)
這本書(shū)名氣很大，看過(guò)彭懿老師在《圖畫(huà)書(shū)閱讀與經(jīng)典》一書(shū)中的分析，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)在圖畫(huà)創(chuàng)作上的用心，真的是難得的佳作，很多文字沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的，故事都在畫(huà)面里呢！
這是唯一一本還沒(méi)看的書(shū)，看評(píng)價(jià)買的，應(yīng)該不錯(cuò)？我孩子就愛(ài)自己付錢買東西，不過(guò)是在我陪同下，現(xiàn)在的環(huán)境也不敢讓他自己出門買東西
畫(huà)面和情節(jié)比較清新細(xì)膩 很貼近真實(shí)的生活 還是要大點(diǎn)的小朋友 能自己真正去買東西的小朋友才能更好的體會(huì)
大人覺(jué)得不錯(cuò)，但小朋友拒絕看，問(wèn)她原因說(shuō)不愿意離開(kāi)爸媽身邊去買東西，估計(jì)大一點(diǎn)就可以了。
6.1入了4本林明子的，隔天就到，每本書(shū)都有獨(dú)立塑封。和寶貝一齊閱讀，一邊看一邊說(shuō)真希望自己也能上街買東西。
海桐推薦的，果然非常好，我一下就習(xí)慣了，寶寶也知道要大聲說(shuō)別人才能聽(tīng)見(jiàn)，她一向很內(nèi)向，看過(guò)書(shū)就跟著書(shū)里的女孩美衣大聲說(shuō)我要買牛奶！！！是本好書(shū)！！
喜歡林明子多年，也被周身的媽媽們都一直也追捧者。終于拿到了這本《第一次上街買東西》，超喜歡。看完內(nèi)文，兒時(shí)家里來(lái)客人，那是第一次接過(guò)爸爸收里的錢，興奮而又緊張地穿過(guò)小巷子過(guò)了一條大馬路到了百貨商店買鹽的情景就歷歷在目了：）..... 林明子畫(huà)筆下的細(xì)膩，生動(dòng)，從表情到心理的變化都能從畫(huà)面中呈現(xiàn)出來(lái)。超愛(ài)林明子......
文字，繪畫(huà)非常好地塑造了美依第一次買東西的緊張，使命感，勇氣和成功的自豪。希望能給到和美依同齡的兒子一些幫助！
5歲的小女孩上街買東西，我家孩子4歲，但跟著小女孩親身感受了一個(gè)人上街過(guò)程中的擔(dān)心憂慮，而同時(shí)也學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！
不得不說(shuō)，日本的繪本細(xì)膩且情感豐富，不過(guò)主要也是林明子的繪畫(huà)本身就是暖。一本好書(shū)，首先是要被傾以愛(ài)的力量才能放大力量的！
太滿意了！真是太好了！這本書(shū)真是太好看了！特別喜歡里面的插圖，畫(huà)的那么貼近生活，我寶寶兩歲三個(gè)月,最喜歡的一頁(yè)是小姑娘摔倒那一頁(yè)，因?yàn)樗X(jué)得她自己摔倒時(shí)候也是那樣
對(duì)于有些內(nèi)向的孩子來(lái)說(shuō)，一個(gè)人獨(dú)立去做一件大人看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情也是很需要勇氣的。這本書(shū)就是這樣，是對(duì)孩子內(nèi)心理解的角度
書(shū)很薄，內(nèi)容很少，不不夠吸引孩子，價(jià)格太貴，一般般了
比較鐘情于林明子的書(shū)，可能因?yàn)槭桥畠喊桑置髯拥臅?shū)買的比較多，孩子很喜歡。第一次，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)再常見(jiàn)不過(guò)了，他們的人生還將要經(jīng)歷更多的第一次。
兒子1歲8個(gè)月開(kāi)始給他讀這本書(shū)，讀了不下100遍，有時(shí)一天他就不斷重復(fù)只讀這一本，可以說(shuō)是到現(xiàn)在為止，最喜歡的書(shū)。這次第二次買，送人。
孩子很喜歡，第一次看就連講三遍，日本的許多經(jīng)典繪本孩子都很喜歡。堅(jiān)持親子閱讀，希望給孩子一個(gè)童書(shū)陪伴的童年，書(shū)香相伴成長(zhǎng)，與孩子一起成長(zhǎng)。
到手就迫不及待打開(kāi)來(lái)看了，跟兒子一起欣賞了，說(shuō)心里話，是我很喜歡呢，無(wú)論語(yǔ)言，繪圖，色彩，都很喜歡，兒子有迫不及待拿去幼兒園跟孩子們一起分享呢！！
給3歲半的女兒買過(guò)幾本林明子的書(shū)，林明子的書(shū)顏色偏暖，把孩子第一次買東西的緊張心里描繪的很好。但是對(duì)于我女兒這種性格外向，不怕自己買東西的孩子沒(méi)有過(guò)這種心理過(guò)程。性格內(nèi)向的孩子更能理解。
第一次上街買東西，講述的是一個(gè)勇敢的小女孩，去幫媽媽買牛奶的故事，這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單，但是里面充滿了勇氣，和小朋友面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難的能力，小朋友很感興趣。
這本書(shū)兒子無(wú)比的喜歡，目前是他最喜歡的書(shū)沒(méi)有之一。看了以后學(xué)會(huì)了拿錢上街買東西，還總是學(xué)著書(shū)中的小姐姐摔一跤，自己起來(lái)拍一拍，繼續(xù)向前走。這本書(shū)給小朋友講了不下50遍了。
都是給孩子買的，書(shū)都不錯(cuò)，速度也挺快，就是現(xiàn)在得包裝不如以前，買那么幾本書(shū)以前都是箱子，現(xiàn)在卻是袋子，很容易摔壞，前幾次摔壞了，影響不大，就沒(méi)在乎。這次又摔壞了一個(gè)角
一本非常有趣的書(shū)，簡(jiǎn)單的故事情節(jié)卻引人入勝，通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)小女孩獨(dú)自上街買東西的過(guò)程，細(xì)膩的刻畫(huà)出來(lái)了孩子內(nèi)心的活動(dòng)，結(jié)尾媽媽的出現(xiàn)，讓寶寶感覺(jué)到了深厚的母愛(ài)
忘記自己是怎樣第一次出門去買東西了。但是看了繪本以后，有深深的認(rèn)同感。孩子也很喜歡聽(tīng)。一講再講。可能美依的心路歷程孩子都能懂并產(chǎn)生了共鳴吧！不過(guò)現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境，令我不敢鼓勵(lì)六歲以前的孩子去嘗試。
描繪了孩子成長(zhǎng)中的一種經(jīng)歷，情節(jié)自然親切，就像發(fā)生在小讀者們身邊一樣。與情節(jié)相輔相成的圖畫(huà)更是富有細(xì)致入微的生活情趣，烘托出小主人公每一點(diǎn)心理變化和情緒流露，顯得分外動(dòng)人。
《第一次上街買東西》描繪了孩子成長(zhǎng)中的一種經(jīng)歷，情節(jié)自然親切，就像發(fā)生在小讀者們身邊一樣。與情節(jié)相輔相成的圖畫(huà)更是富有細(xì)致入微的生活情趣，烘托出小主人公每一點(diǎn)心理變化和情緒流露，顯得分外動(dòng)人。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，獨(dú)立上街買東西所邁出的每一步都是冒險(xiǎn)！這本書(shū)很好的畫(huà)了出來(lái)！適合大班左右的孩子！
孩子非常喜歡，翻來(lái)覆去講好幾遍。這本是孩子4歲多買的，一直對(duì)孩子說(shuō)等5歲了要嘗試第一次自己買東西，終于等到5歲多點(diǎn)了，自己第一次在書(shū)店買了小拼音小田字作業(yè)本，不過(guò)還得媽媽在旁邊看著，給他鼓勁加油。
筒井賴子的文字簡(jiǎn)潔明朗，精確地表達(dá)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)階段不同的行為表現(xiàn)和情緒變化。林明子平日喜歡觀察孩童，她以細(xì)致典雅的畫(huà)風(fēng)，幽默生動(dòng)地描繪孩子的姿態(tài)與神情，以及幼兒眼中所看見(jiàn)的世界
這是我心儀已久的一本書(shū)，不久前買的，女兒很喜歡，她從幾個(gè)月就聽(tīng)我講繪本故事，現(xiàn)在有大概一百五六十本的閱讀量，可以說(shuō)是喂故事書(shū)長(zhǎng)大的小孩兒，對(duì)繪本書(shū)情有獨(dú)鐘，尤其喜歡林明子的故事書(shū)，這本也不例外，里面的小女孩第一次上街幫媽媽買東西，開(kāi)始是緊張，遇到了挫折，最后完成任務(wù)，她在這一瞬間長(zhǎng)大了。故事之所以吸引女兒，因?yàn)槲业呐畠嚎释L(zhǎng)大，獨(dú)立，小小的人兒有大大的力量，推薦給有女寶的讀啊，當(dāng)然男孩也可以讀的。
