我們要知道中華民族文化的好處,才能高高興興做一個中國人。文言時代與我們相距遙遠,如何讓青年貼近古典,嚴凌君主編的《古典的中國(民間人性生活讀本冊修訂本)》選擇了新穎定位:還原中國古代的日常生活情調,呈現中國人傳統生活中富有詩意的一面,屬于普通人的日常生活的一面。《古典的中國(民間人性生活讀本冊修訂本)》選文按民族原生態文化體例,試圖反映中國人的精致的修養情趣,與大自然和諧共處的人性畫面,作為一個種族在大地上探求人性的生存方式的輝煌努力和豐厚積淀。
上編 國書生
有韻的童年
天籟童謠(3則
本色民謠(5則
天地對韻(9則
勸君惜取少年時
三字經[宋]王應麟
續小兒語[明]呂坤
幼學瓊林?文事[明]程登吉
洞學十戒[明]高貴亨
學問天下
漢書下酒[宋]龔明之
地理模型[宋]沈括
寒號鳥[明]李時珍
聽琴[南朝?宋]范曄
草圣"張顛"[唐]李肇
陸游讀詩(2則)[宋]陸游
東坡說文(3則)[宋]蘇軾洪邁
讀《水滸傳》法[清]金圣嘆
養成一名君子
君子之風(《論語》10則)[春秋]孔丘
大學之道佚名
大丈夫?民為貴[戰國]孟軻
廉恥[清]顧炎武
菜根譚(10則)[明]洪應明
出發一 人跡板橋霜
送外入都[清]席佩蘭
商山早行[唐]溫庭筠
次北固山下作[唐]王灣
上書自薦[漢]東方朔
陳子昂摔琴覓知音[清]陳祥裔
王維"走后門"[唐]薛用弱
白居易叩問長安[唐]張固
誠實君子晏殊[宋]沈括
廖有方[唐]范攄
與馬策之[明]徐渭
歸程小記[明]歸有光
出發二 治國平天下
短歌行[三國?魏]曹操
涼州詞[唐]王翰
諭渤海吏民[漢]龔遂
遵義絲綢的由來[清]柯劭惠
二升米一條命[宋]魏泰
溫公客位榜[宋]洪邁
呂蒙正的臉[宋]歐陽修
韓公帕蘇公笠[清]梁紹壬
書生意氣
鶴沖天?黃金榜上[宋]柳永
蒲松齡寫《聊齋》[清]徐珂
示兒[明]支大綸
與聶化南[明]袁宏道
讓馬瑤草[明]王思任
史書的威力(3則)[宋]司馬光等
喬影[清]吳藻
文心俠骨
過零丁洋[宋]文天祥
張千載高誼[明]張燧
登西臺慟哭記[宋]謝翱
烈豆[明]鄭二陽
詩生活一 風雅的意趣
煉一顆文字丹(5則)[宋]阮閱等
詩歌姻緣(3則)[清]袁枚等
雍丘驅蝗詩[宋]何蘧
前度劉郎今又來[宋]李
旗亭唱詩[唐]薛用弱
李賀小傳[唐]李商隱
詩生活二 精致的品位
幽夢影(9則)[清]張潮
正午牡丹畫[宋]沈括
蟹[清]李漁
如夢令?昨夜雨疏風驟[宋]李清照
約客[宋]趙師
一蓑煙雨任平生
定風波?莫聽穿林打葉聲[宋]蘇軾
我本農民[宋]黃庭堅
詩人在死前[宋]陸游
雙調?夜行船?秋思[元]馬致遠
下編 國味道
國創世紀
盤古開天辟地
女媧造人補天
燧人與蒼頡
炎帝
黃帝
夸父追日
嫦娥奔月
吾土吾民
人間的節日(5則
天人感應的習俗(8則
一勾新月女兒節(4則
可憐天下父母心
陶母(2則)[南朝?宋]劉義慶
洪承疇母[清]劉獻廷
名二子說[宋]蘇洵
鬼母傳[清]李清
芒山盜[明]陳繼儒
耕讀傳家
南村輟耕錄[近代]柯劭惠
唐曹因墓銘[宋]洪邁
鳴機夜課圖記[清]蔣士銓
項脊軒志[明]歸有光
朱子家訓[明]朱用純
書香門第
天一閣[清]陸敬安
示兒燕[清]孫枝蔚
顏氏家訓1.勉學[北齊]顏之推
戒當陽公大心書[南朝?梁]蕭綱
戒子書[三國?蜀]諸葛亮
示侄孫語[明]王夫之
琴瑟和鳴
浮生六記?閨房記樂[清]沈復
秋燈瑣憶[清]蔣坦
影梅庵憶語[清]冒襄
人間存道義
劍系冢樹[漢]司馬遷
吳保安[唐]牛肅
王義士傳[清]陳鼎
善士[宋]王辟之
趙氏孤兒[元]紀君祥
寧欺官,不欺賢[宋]洪邁
民間多高人
成衣[清]錢泳
湯琵琶傳[明]王猷定
王積薪[唐]薛用弱
葉天士遺事[清]梁章鉅
名捕傳[清]姚伯祥
少林功夫[清]無名氏
市井繁華
東京夢華錄(3則)[宋]盂元老
西湖七月半[明]張岱
臨安春雨初霽[宋]陸游
士商十要[明]?漪子
馮商嘆銀[清]無名氏
田園家園
四時田園雜興(3首)[宋]范成大
平望夜泊[明]王稚登
入蜀記[宋]陸游
養柑蟻[宋]莊綽
唱龍眼[清]周亮工
似水流年
去者日以疏[漢]無名氏
木猶如此[南朝?宋]劉義慶
丑奴兒?書博山道中壁[宋]辛棄疾
蝶戀花?誰道閑情拋棄久[宋]歐陽修
虞美人?春花秋月何時了[南唐]李煜
錦瑟[唐]李商隱
黃鶴樓[唐]崔顥
念奴嬌?赤壁懷古[宋]蘇軾
曉窗[清]魏源
登幽州臺歌[唐]陳子昂
聽琴
蔡邕(132~192),字伯喈,陳留圉(今河南杞縣)人。東漢辭賦家、書法家。博學多識,書法精妙,尤工隸書。熹平四年(175),他書寫《六經》經文,刻碑石立于太學門外,供天下學子校對,世稱"熹平石經"。從史傳中的這兩則小故事看,他在音律方面的天賦近乎出神入化。從烈火中搶救出一段桐木,不亞于伯樂拯救一匹千里馬。從琴聲中聽出"殺心",這種聽琴辨音的功夫真是神乎其技,簡直讓世人的耳朵都成了擺設。
范曄(398~445),字尉宗,順陽(今河南省南陽)人,南北朝時期史學家。所著《后漢書》,與《史記》《漢書》《三國志》并稱"前四史"。
吳人有燒桐以爨者,邕聞火烈之聲,知其良木,因請而裁為琴,果有美音,而其尾猶焦,故時人名曰"焦尾琴"焉。初,邕在陳留也,其鄰人有以酒食召邕者,比往而酒已酣焉。客有彈琴于屏,邕至門試潛聽之,曰:"嘻!以樂召我而有殺心,何也?"遂反。將命者告主人曰:"蔡君向來,至門而去。"邕素為邦鄉所宗,主人遽自追而問其故,邕具以告,莫不憮然。彈琴者曰:"我向鼓弦,見螳螂方向鳴蟬,蟬將去而未飛,螳螂為之一前一卻,吾心聳然,惟恐螳螂之失之也,此豈為殺心而形于聲者乎?"邕莞然而笑曰:"此足以當之矣。"
――《后漢書?蔡邕傳》
吳地有用桐木為柴燒飯的人,蔡邕聽到柴火噼啪爆裂的聲音,知道這木柴是做琴的好材料。于是就討來把它制成琴,琴音果然優美,而琴尾還是被燒焦了的,因此當時的人們給它取名叫作"焦尾琴"。早年,蔡邕住在陳留,有一位鄰居邀請他去家里喝酒,等他到了鄰家院里的,席間酒興正濃。一位客人在屏風下彈起了琴,蔡邕走到門口想悄悄地聽聽琴聲,心下吃驚地嘀咕道:"哎呀!用音樂召我來飲酒可是又懷有殺意,這是怎么回事呢?"于是抽身而返。被打發去請客的人,稟告主人說:"蔡先生方才來了,可是到了門口又回去了。"蔡邕向來被鄉里所尊崇,主人趕緊親自去追回他并詢問來而復返的緣由,蔡邕把詳情告知了鄰人,座中人無不莫名其妙。彈琴的人說:"方才我彈琴,看見螳螂正向鳴蟬撲去,蟬將要飛走而還沒飛走,螳螂為撲它進進退退,我心下驚懼,唯恐螳螂捕不到它。難道是我把殺心表現在琴聲里了嗎?"蔡邕微微一笑說:"你的這種心境足以彈出隱含殺機的樂音了。"
草圣"張顛"
在世界諸種文字中,只有漢字的書法成了一門藝術。而漢字,也是全世界碩果僅存的象形文字。漢字是如此洗練、、生動、明快、淵博、典雅,形、聲、義兼備,一個漢字就是一幅畫、一首詩。以往,我們總是以"四大發明"自豪;此后,我們或許會以漢字為更大的自豪。放眼更遼遠的歷史長河,科技的發明總有過時的時候,文化的發明卻歷久彌新。漢字,或許是中國人貢獻給人類的偉大的發明。
中國書法名家代有其人。比如,唐朝的柳公權,名氣傳到了國外,外邦來進貢時,常常另附一筆錢,注明:"此購柳書。"(《舊唐書?柳公綽傳》)寫字的狀態就是創作的狀態,不免怪態百出,如蘇軾自白:"仆醉后輒作草書十數行,覺酒氣拂拂,從十指間出也。"(《跋草書后》)而書法家中具傳奇色彩的,莫過于張旭(675?~750?)了。先把自己灌醉了,然后用頭發蘸墨寫草書,這與近年來國際挺時髦的先鋒派自動寫作、身體繪畫如出一轍,也是一種實驗藝術吧?只不過古人認為他"顛",沒承想他無意間成了千百年之后先鋒藝術的祖師爺。張旭從"公主擔夫爭路"和"公孫氏舞劍器",悟出草書筆意,卻是古人津津樂道的"師法自然"的出色例子。
張旭草書得筆法,后傳崔邈、顏真卿。旭言:"始吾見公主擔夫爭路而得筆法之意,后見公孫氏舞劍器,而得其神。"旭飲酒輒草書,揮筆而大叫,以頭?水墨中而書之,天下呼為"張顛"。醒后自視,以為神異,不可復得。后輩言筆札者,歐、虞、褚、薛或有異論,至張長史,無問言矣。
――李肇《國史補》卷上
張旭深通草書寫字運筆的奧妙。后來把這種技巧傳授給了崔邈、顏真卿。張旭說:"當初我看到公主擔夫爭路而行的情景,受到啟發而悟出草書用筆的意態風格;后來又看見公孫氏舞劍而悟到了草書的神韻。"張旭每飲酒就要創作草書,揮動著筆大呼大叫,把頭發浸入墨中而用頭作筆寫草書,天下人都叫他"張顛"。酒醒后自己看醉中之作,覺得神奇,再也寫不出那么好的字。后世那些書法評論家對歐陽詢、虞世南、褚遂良、薛稷等人的書法,或有微詞,至于對張旭的書法,就沒聽到批評意見了。
P27-30
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