家長在自閉癥兒童康復的道路上扮演著至關重要的角色，家長是否樹立正確的教養觀念，是否掌握科學的教養方法將會直接影響自閉癥兒童康復質量的高低。為了讓家長了解與自閉癥兒童康復有關的知識和技能，本書共分為五章，及時章介紹自閉癥的概念、病因、特征等，讓家長初識自閉癥；第二章介紹簡單的觀察和診斷方法，讓家長發現自閉癥；第三章主要介紹親子心理溝通的方法，讓家長讀懂自閉癥孩子；第四章重點介紹康復訓練和潛能開發的方法，讓家長成就自閉癥孩子；第五章介紹與自閉癥相關的機構、讀物、網站、專家，讓家長掌握與自閉癥有關的信息。為了方便初次接觸自閉癥的讀者閱讀，本書通過文字與插圖相結合的方式，深入淺出地講解了自閉癥的知識，而且還通過與自閉癥家長訪談，為讀者提供了豐富的案例信息。但是本書只是提供了概略性的知識，以便讓家長能夠快速對自閉癥兒童建立起整體性的認識，對于某些具體的教學方法或策略，則需要家長根據本書提供的推薦閱讀信息進行進一步的了解。
家長在自閉癥兒童康復的道路上扮演著至關重要的角色，家長是否樹立正確的教養觀念，是否掌握科學的教養方法將會直接影響自閉癥兒童康復質量的高低。為了讓家長了解與自閉癥兒童康復有關的知識和技能，本書共分為五章，章介紹自閉癥的概念、病因、特征等，讓家長初識自閉癥；第二章介紹簡單的觀察和診斷方法，讓家長發現自閉癥；第三章主要介紹親子心理溝通的方法，讓家長讀懂自閉癥孩子；第四章重點介紹康復訓練和潛能開發的方法，讓家長成就自閉癥孩子；第五章介紹與自閉癥相關的機構、讀物、網站、專家，讓家長掌握與自閉癥有關的信息。為了方便初次接觸自閉癥的讀者閱讀，本書通過文字與插圖相結合的方式，深入淺出地講解了自閉癥的知識，而且還通過與自閉癥家長訪談，為讀者提供了豐富的案例信息。但是本書只是提供了概略性的知識，以便讓家長能夠快速對自閉癥兒童建立起整體性的認識，對于某些具體的教學方法或策略，則需要家長根據本書提供的推薦閱讀信息進行進一步的了解。
雷江華，華中師范大學教育學院特殊教育系教授，系主任。兼任湖北省特殊教育專業委員會學術委員會副主任委員、武漢市特殊教育專業委員會學術委員會副主任委員等
及時章認識自閉癥
一、 什么是自閉癥
二、 自閉癥發生在何時
三、 自閉癥究竟有多少
四、 自閉癥的原因何在
(一) 遺傳因素
(二) 神經生物學因素
(三) 疾病因素
五、 認識你的孩子
(一) 社會交往障礙
(二) 交流溝通障礙
(三) 行為重復刻板
第二章發現自閉癥
一、 日常觀察
二、 量表運用
三、 儀器診斷
四、 發現孩子的閃光點
第三章心會自閉癥
一、 家長的心路歷程
二、 讀懂你的孩子
一) 我們的孩子怎么了
(二) 我的世界是這樣的
三、 親子的心理溝通
第四章成就自閉癥
一、 醫治自閉癥
(一) 什么藥物可以治愈自閉癥
(二) 自閉癥兒童飲食需要注意什么
(三) 自閉癥康復治療的原則
二、 訓練自閉癥
(一) 自閉癥無法治療怎么辦
(二) 訓練的意義何在
(三) 訓練需要多長時間
(四) 如何開展家庭訓練
三、 干預自閉癥
(一) 感覺統合訓練
(二) 結構化教學(TEACCH)
(三) 應用行為分析矯正不良行為
(四) 圖片溝通交換系統(PECS)
(五) 地板時光(Floor Time)
(六) 社會故事法
四、 塑造自閉癥
(一) 培養孩子興趣愛好的重要性
(二) 孩子有哪些興趣愛好
(三) 擴展孩子的興趣愛好
(四) 教孩子合理安排自己的閑暇時間
(五) 防止興趣愛好的培養走入誤區
五、 成就你的孩子
(一) 正確的理念——尊重生命，將孩子的"可能性"
變成"現實性"
(二) 實現"可能性"——"家庭努力"和"社會努力"
兩條腿走路
六、 成就你的人生
(一) 調整人生軌跡，重新定位人生目標
(二) 坦然接受苦難，困境中尋找希望
(三) 平淡中體味幸福，簡單中尋求快樂
(四) "小家"變"大家"，用愛構建生存平臺
附錄自閉癥兒童診斷標準
參考文獻
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介紹得簡明扼要，，全書共157頁，感覺可以，比較容易理解孤獨癥這些深奧，讓人頭疼的詞語。
