新聞與傳播學譯叢·國外經典教材系列：傳播學》共分傳播基礎、人際傳播、群體傳播和演講四個部分，在突出傳播技能的實用性、操作性的基礎上，涉獵了心理學、管理學、語言學、組織文化理論、信息技術等內容，而系統地講述了傳播學的概念、理論和技能。書中特別提煉了關鍵詞，并附上每章的練習題，幫助學習者進一步掌握學習內容?！缎侣勁c傳播學譯叢·國外經典教材系列：傳播學》適合傳播學專業的學生以及對傳播學有興趣的讀者閱讀。
魯道夫·F·韋爾德伯爾，美國辛辛那提大學杰出名譽傳播學教授。他畢業于密蘇里大學，獲得傳播學博士學位。在美國辛辛那提大學任教期間，曾兩獲多莉，科恩杰出教學獎。1994年被授予杰出教授稱號，1996年獲得美國演講者協會杰出教授獎。主要研究領域集中在修辭、演講、辯論和人際傳播等方面。
凱瑟琳·S·韋爾德伯爾，美國北卡羅來納大學名譽管理學副教授。她畢業于美國辛辛那提大學，獲得語言傳播學碩士、工商管理學碩士、組織行為學博士學位。撰寫并發表了大量傳播學和管理學方面的文章。
迪安娜·D·塞爾諾，美國肯塔基大學吉福德，布萊頓計劃首席教授，傳播系本科教育主任。她的研究集中在流行文化特別是流行音樂以及傳播與教育傳播的修辭上。
及時部分 傳播基
第1章 傳播視角
學習目標1 傳播過程
學習目標2 傳播功能和傳播背景
學習目標3 傳播原則
學習目標4 提高我們的傳播能力
第2章 自我知覺和他人知覺
學習目標1 知覺過程
學習目標2 自我知覺：自我概念和自尊
學習目標3 他人知覺
學習目標4 訊息知覺
第3章 語言傳播
學習目標1 語言的性質和使用
學習日標2 提高語言技能
學習目標3 適當地講話
第4章 通過非語言行為進行傳播
學習目標1 非語言行為的特征
學習目標2 非語言傳播的來源
學習目標3 自我表現暗示
學習目標4 非語言傳播的文化和性別變化
學習目標5 提高非語言傳播的指導方針
第二部分 人際傳播
第5章 跨文化傳播
學習目標1 文化和傳播
學習目標2 識別文化規范和價值標準
學習目標3 有效跨文化傳播的障礙
學習目標4 跨文化傳播能力
第6章 關系傳播
學習目標1 關系類型
學習目標2 關系的披露和反饋比例
學習目標3 關系發展階段的傳播
第7章 傾聽和反應
學習日標1 注意
學習目標2 理解
學習目標3 記憶：保持信息
學習目標4 評價或批評地分析
學習目標5 對給予安慰做出支持反應
第8章 在關系中發展親密性：自我披露、反饋及沖突解決方案
學習目標1 自我披露和隱私
學習目標2 披露感受
學習日標3 給出個人反饋
學習目標4 自主性
學習目標5 管理關系沖突
第9章 訪談
學習目標1 訪談使用的問題
學習目標2 信息訪談
學習日標3 實施工作面試
學習目標4 為獲得下作進行面試
學習日標5 媒體采訪
第三部分 群體傳播
第四部分 演講
章節練習
索引
參考文獻
譯后記
物流速度超級快的.第二天馬上就到了.棒棒噠!!!
貨到了，和描述的很相符，好賣家！
太快了 箱子一開非常好啊 質優價廉 老板以后合作就找你家了??！
挺有意思的
很好
好
不錯
買了沒怎么用，是課程的教材
教科書，但是內容不是很足，價格偏貴
書本不錯，很好。
超超級級棒
書非?？炀图牡搅耍苄隆?
不錯哦~~??！
專業書籍，購買了一套，趁著當當做活動，很劃算哦
這個商品不錯
紙張很好！
退款只能退禮品卡讓我很郁悶！大家下手前請三思
紙張質量很好 物流很快態度很好 以后還會在當當買書
上班用的。不錯的書，比看那些國內二道販子的強。
不錯的書，值得購買，喜歡媒介或傳媒的朋友，推薦
書表面有點破損，說實話收到的時候有點不爽，但是內容還是不錯的，姑且五星
這本書真的很好 里面的案例也很好 讓初學者看了就能明白 書的感覺很好 紙質很好 即使不是學新聞專業的人也應該看看 這個對人與人之間怎樣溝通真的很有幫助 畢竟在現在這個社會會說話真的很重要 這本書可以很好的幫助你怎樣與人溝通 怎樣清楚明白的來表達你的意思給他人 而且不會讓他人不舒服
無意中知道傳播學?？戳酥蟛胖浪挠猛竞軓V泛
外國人寫的教科書，比較實用的是每章后都有題，比較適合傳播實踐的人，里面理論性不強，但有很多操作性的東西，個人認為是了解傳播學的一本重要的參考書。
從頭到尾能系統了解《傳播學》相關內容，是一本適合學習用的教材，業余時間閱讀還是很有收獲的。
這一套國外教材都很經典，非常喜歡，看后很有收獲，有理論也有實踐
傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關系的學問，是研究社會信息系統及其運行規律的科學。最近買了幾本傳播學的書，以前沒有涉獵過，比較有意思。
結合郭慶光的《傳播學教程》來相互參照地進入傳播學的門檻。而后開始閱讀傳播學的經典書籍。
