“劍橋雙語分級閱讀 小說館”是從劍橋大學出版社引進，由英語語言教學專家及小說作家合力專為非英語國家的英語學習者而創作的分級系列讀物，適合小學高年級到大學的學生及相當水平的英語學習者閱讀。本級別是入門級的讀本，參考詞匯量為250詞，適合小學高年級、初一年級學生及相當水平的讀者閱讀。本禮盒包括《為什么？》《漂泊尋愛》《小書呆子》《蓬發奇緣》《贓款》《風波》《檳城檔案》《窗邊少女》《讓我出去！》《黑珍珠項鏈》《牛津兇案》11冊圖書。
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“劍橋雙語分級閱讀 小說館”是從劍橋大學出版社引進的一套英語分級讀物，劍橋雙語分級閱讀小說館在全球暢銷20余年，累計銷量超過5,000,000冊。劍橋雙語分級閱讀叢書目前由北京語言大學出版社引進，引進版目前已出版入門級、第1級、第2級三個級別，共50本圖書和各種組合的套裝，適合小學和初中學生英語學習和閱讀。
國內外專家研究表明，語言學習的途徑是閱讀，通過長期大量的英語閱讀“輸入”，配以地道的英語聽力，學生的詞匯量、語感、語法掌握情況都會發生質的飛躍，進而提高口語和寫作這兩項“輸出性”技能，達到英語水平的整體提高。閱讀要選擇難度適中，內容有趣、有意義的材料。“劍橋雙語分級閱讀 小說館”按照歐洲英語學習通用的標準進行了科學的分級，內容上涵蓋多種題材趣味性強，不僅能讓孩子有興趣學習英語，更重要的是能通過閱讀了解世界、樹立正確的人生觀和價值觀，這也是它能在全球暢銷20余年，累計銷量超過5,000,000冊的秘密所在。
“劍橋雙語分級閱讀 小說館”有以下特點：
分級：根據“歐洲語言共同參考框架(CEF)”和“劍橋英語五級考試”標準分級
名社名家：享譽全球的劍橋大學出版社 英語語言教學專家及小說作家
當代原創：當代原創短篇小說，不同于名著簡寫讀本，不做二手刪減。故事原汁原味。
時尚主題：主人公有倫敦的中學生、愛丁堡的女督察、諾里奇的影星、加拿大的記者等，真實展現英語國家文化、生活、風土人情和價值觀
可讀可聽：英式or美式讀本 英式or美式錄音，外國專業演員真情演繹再創作
題材豐富：懸疑、偵探、歷險、人文、情感、喜劇、科幻、短篇、奇幻……9大題材
資源完備：高品質錄音、練習答案、教師教案，提供電腦、手機、PAD多終端下載
名師推薦：人大附中、北大附中、清華附中、黃岡中學……名校名師聯合編譯、推薦，詞匯、語法、文化點與新課標對接
獲獎連連：國際“語言學習者文學獎”、中小學圖書館(室)配備核心書目、上海市中小學圖書
Sue Leather，作家、英語語言教育專家，倫敦大學教育學碩士。主要研究領域為學習材料開發、教師培訓，擁有長達三十年的英語一線教學和教師培訓經歷。自1990年起開始寫作和編輯原創英語學習小說。
Richard MacAndrew，作家、英語語言教育專家。從事英語教學與研究工作三十余年，曾在不同國家任教。為劍橋大學出版社創作十余部英語學習小說。
Philip Prowse，英語語言教育專家，“劍橋雙語分級閱讀小說館”特約系列編輯，《英語教學》雜志審訂編輯。四十余年致力于英語教學材料和讀物的開發、選編事業，親自創辦語言培訓學校，并參與教師培訓和教材編寫。
Antoinette Moses，博士、作家、劇作家、英語語言教育專家，主要研究方向是創意寫作、戲劇創作。她的劇作在歐洲各國演出，備受好評，榮獲多項大獎。近年來，她創作了十五本語言學習用小說，其中兩部獲“語言學習文學獎”，一部被譽為“歷來最重要的圖書之一”。
為什么？》
漂泊尋愛》
小書呆子》
蓬發奇緣》
贓款》
彩票風波》
檳城檔案》
窗邊少女》
讓我出去！》
黑珍珠項鏈》
牛津兇案》
使該系列從同類書中脫穎而出的是文本的趣味性與鮮活。
——大衛 希爾《英語教學雜志》
每個人都該有一套……錢花在該系列上，值得！
——《國際英語外語教師協會會刊》
不同級別、不同主題的故事，讀來令人興奮，拿起來就放不下！
——《蘇格蘭英語教學協會通訊》
引人入勝的故事，鮮明的人物，逼真的場景，再加上動人的語言。
——語言學習者文學獎評委
原創故事充滿了冒險，促使讀者一口氣讀到后。
——語言學習者文學獎評委
總算有了激發青少年思考我們所生活的這個世界的讀物了。……正是學生們喜歡討論的主題。
——克勞迪婭 莫伊，阿根廷艾略特雙語研究中心主任
小小的一本書，情節生動，貼近生活，充滿真情，語言平實地道，很好上手，讓中小學生在享受閱讀樂趣的同時習得語言知識。
——王文贊(清華大學附屬中學英語教師)
叢書選材精良，內容貼近生活，符合讀者心理特點，易于激發讀者興趣。在編譯過程中，不僅保留了小說原文的地道表達，還標注了文中出現的新課標詞匯，有助于讀者透徹理解語言知識。
——李琳琳(北京大學附屬中學英語一級教師)
叢書語言簡潔地道，內容生動，情節扣人心弦，故事感人至深。好故事，好英語，相信你讀后一定會感到余味無窮！
——孫鋒(湖北黃岡中學英語特級教師，教研組長)
這套叢書遵循了趣味性與知識性相結合的原則，在堅持閱讀的過程中，你既可以欣賞到妙趣橫生的故事情節，也可以學到地道的表達方式，有些是你在課本中不曾見到而又實用的表達。
——張俊霞(重慶一中英語高級教師，備課組長)
本書突破了傳統的英語閱讀材料枯燥乏味的主題內容，采用了從始至終貫穿式的故事講述形式，并配以生動的插圖，為初學者的興趣培養提供了很好的基礎。
——王歡(天津外國語大學附屬外國語學校英語一級教師)
本書語言簡潔生動，人物形象刻畫得立體而獨具個性，背景描寫豐富而細致，故事情節絲絲入扣，讀來讓人愛不釋手。
——樹騂(上海中學英語高級教師、教研組長)
可能是期望比較高，所以看到實際內容有點小失望。感覺內容不太適合小學高年級的學生看，題材偏冷門
很喜歡這套書，之前買了一套，現在又買一套送人，質量好，音頻也很棒，故事內容吸引人，性價比高，非常滿意。
一直糾結買書蟲還是這個，先購買這個給孩子看看先。
孩子還沒有看，不過我打開看感覺不錯。希望孩子喜歡
大概看了一下，差不多吧，等細看以后再說。紙張什么的都可以的
這套書是買來送給朋友孩子的禮物，書的內容不難，適合小學高年級的學生閱讀，而且排版、印刷都很好，朋友和他的孩子都很喜歡。
實物與描述相符。包裝不錯，有硬紙盒另塑封，整體感覺不錯。希望內容寫的也吸引人，能有更多的收獲。
書的質量不錯，雖然出現了兩本重復的情況，但客服換貨處理迅速，態度好評！
很好，音頻對照著讀，專門買來練習孩子聽力和口語的
書籍很好，內容適合小學高年級到初一的學生自主閱讀。
英語班老師推薦的，一共買了兩套，幫朋友買了一套
書不錯，只是對于我家孩子來說還是有點難度的。等再大一點再看。
老師推薦的這本書，對于剛上初一的孩子來說很容易提升孩子的閱讀興趣，對平時考試也有很大幫助
給兒子買的，都很簡單，剛開始還有點擔心他看不太懂會打擊積極性，還好只是少數單詞要查字典
超級棒的一本書，配合音頻，學習用，已經當閑書看都可
多讀英語繪本能有效提高小朋友的英語閱讀能力和聽力。很好的一套書。
四年級以上就可以看了，有些短語和單詞比較生。
學校里閱讀課用了其中一本，孩子讀過很喜歡，要求買全套。
一口氣趁著六一兒童節搞活動買了從入門級到第三級的四整套書，給孩子慢慢讀，希望暑假能看完
我喜歡帶著孩子讀有意思的故事。英文故事也要讀。
四年級的孩子能夠自主閱讀，內容豐富吸引人，值得買。
入門級的不錯哦，故事情節也引人入勝，適合英語初學者。
給兒子的禮物，適合小學高年級孩子慢慢品讀~ 對增加課外知識很有幫助！
非常適合剛上七年級的學生閱讀，難度不大，有閱讀快感。
劍橋雙語分級閱讀入門級對我家四年級的孩子來說難易度剛剛好，自己也能閱讀，聽也能輕松的聽懂，不錯的英語讀物。
老師推薦的這本書，對于剛上初一的孩子來說很容易提升孩子的閱讀興趣，希望對平時考試也有幫助！
語言學習的**途徑是閱讀，通過長期大量的英語閱讀“輸入”，配以地道的英語聽力，學生的詞匯量、語感、語法掌握情況都會發生質的飛躍，進而提高口語和寫作這兩項“輸出性”技能，達到英語水平的整體提高。
感覺比較適合小學高年級的閱讀，孩子從一年級開始學英語，基本沒有閱讀障礙。里面的字詞句解讀和翻譯，可以幫助孩子學習
書全部到了，是女兒和她的媽媽拿到家的，謝謝你們，謝謝當當，有你們陪伴真好
國內外專家研究表明，語言學習的**途徑是閱讀，通過長期大量的英語閱讀“輸入”，配以地道的英語聽力，學生的詞匯量、語感、語法掌握情況都會發生質的飛躍，進而提高口語和寫作這兩項“輸出性”技能，達到英語水平的整體提高。
英語老師推薦的課外閱讀書籍，故事情節很好，不過對于傳統上課接受英語教學的七年級孩子來說，獨立完成閱讀并理解有一定困難
