引論:我們?yōu)槟砹?3篇數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)論文范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
1.2虛擬數(shù)據(jù)庫的實(shí)現(xiàn)虛擬數(shù)據(jù)庫操作的底層接口是各種物理數(shù)據(jù)庫提供的API,虛擬數(shù)據(jù)庫需要將這些API集中地封裝起來,并根據(jù)用戶的需求選擇使用。封裝結(jié)構(gòu)可以如下所示。示例中僅封裝了幾個常用的數(shù)據(jù)庫API,也可以根據(jù)需求追加定義其他API進(jìn)入封裝結(jié)構(gòu),也可以根據(jù)用戶需求隨時將其他數(shù)據(jù)庫API封裝進(jìn)來。
2數(shù)據(jù)下發(fā)過程
2.1數(shù)據(jù)正常下發(fā)過程(1)底層網(wǎng)元首先向上層網(wǎng)元上報(bào)數(shù)據(jù)資源審計(jì)請求,并將底層網(wǎng)元的數(shù)據(jù)標(biāo)識(通常為MD5校驗(yàn)碼)帶給上層網(wǎng)元。(2)計(jì)算底層網(wǎng)元數(shù)據(jù)審計(jì)標(biāo)識,判斷底層數(shù)據(jù)是否與上層網(wǎng)元數(shù)據(jù)一致,如果一致,發(fā)送數(shù)據(jù)審計(jì)結(jié)果正確給底層網(wǎng)元,否則發(fā)送數(shù)據(jù)不一致給底層網(wǎng)元。(3)根據(jù)結(jié)果判斷,如果無需同步,向上層網(wǎng)元發(fā)送數(shù)據(jù)審計(jì)流程結(jié)束,如果需要同步,向上層網(wǎng)元發(fā)送數(shù)據(jù)請求,數(shù)據(jù)請求中包含請求數(shù)據(jù)表,以及數(shù)據(jù)指針,用于標(biāo)識上次請求到的數(shù)據(jù)位置。(4)按照請求數(shù)據(jù),從數(shù)據(jù)庫中取出數(shù)據(jù),以及數(shù)據(jù)指針,封裝進(jìn)數(shù)據(jù)下發(fā)包。(5)數(shù)據(jù)循環(huán)向下層網(wǎng)元發(fā)送,直到底層網(wǎng)元不在請求數(shù)據(jù)為止,同時底層網(wǎng)元上報(bào)數(shù)據(jù)審計(jì)流程結(jié)束,完成數(shù)據(jù)下發(fā)過程。
2.2數(shù)據(jù)異常下發(fā)過程(1)底層網(wǎng)元在無法打開本地的數(shù)據(jù)庫情況下,判斷為本地?cái)?shù)據(jù)庫已經(jīng)損壞,向上層網(wǎng)元發(fā)送數(shù)據(jù)庫崩潰通知。(2)生成下層網(wǎng)元的數(shù)據(jù)庫,根據(jù)網(wǎng)元類型,通過FTP向底層網(wǎng)元發(fā)送數(shù)據(jù)庫文件或者數(shù)據(jù)文件。(3)底層網(wǎng)元接收完成數(shù)據(jù)庫后,打開數(shù)據(jù)庫,上報(bào)數(shù)據(jù)資源審計(jì)請求。
篇2
2.1數(shù)據(jù)庫選擇
由于科研管理的保密性,本校科研管理不對校外開放,基本不用考慮并行查詢的系統(tǒng)需求,另外,鑒于本系統(tǒng)目標(biāo)用戶普遍應(yīng)用Windows系統(tǒng),所以項(xiàng)目采用了WindowsServers系統(tǒng)下的SQLServer,在跨平臺操作時,可直接用SQL語言進(jìn)行數(shù)據(jù)讀寫和查詢等操作命令.用于數(shù)據(jù)庫中的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)查詢語言項(xiàng)目在開發(fā)過程中得到了驗(yàn)證.
2.2數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一定是在項(xiàng)目的最初完成的.構(gòu)造數(shù)據(jù)庫必須考慮所有需求規(guī)則.在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中,我們習(xí)慣稱之為范式,參考關(guān)系數(shù)據(jù)庫的多種范式,依據(jù)科研管理的需求分析,為擴(kuò)大操作功能和減少冗余度選擇了第三范式.科研工作者的信息是貫穿于整個數(shù)據(jù)庫中的,必須單獨(dú)建立的,同時為了避免多人同名可以采用唯一身份證號碼加以區(qū)別.其表內(nèi)信息依據(jù)需要建立以下字段:包括年齡、性別、單位院系、職務(wù)職稱、技術(shù)領(lǐng)域、個人信息(電話)等.每個表單都有一個和人員相關(guān)的字段,這個字段可以是工作證號,也可以是身份證號碼.每個表單都可以單獨(dú)進(jìn)行,甚至可以在備份的同時也不影響錄入.如果將來需要查詢某科研人員的詳細(xì)成果,只要每個庫調(diào)用相同工作證號或身份證等就可以.科研經(jīng)費(fèi)是每年國家審計(jì)管理的重點(diǎn),每筆經(jīng)費(fèi)一定要保證和唯一項(xiàng)目編號準(zhǔn)確對應(yīng).所以建立經(jīng)費(fèi)和經(jīng)費(fèi)分配兩獨(dú)立表單.兩個單獨(dú)表中經(jīng)費(fèi)都含有項(xiàng)目編號,這個項(xiàng)目編號和項(xiàng)目管理中的項(xiàng)目編號一致.由于項(xiàng)目管理表中有人員信息相連,所以只要通過調(diào)出科研經(jīng)費(fèi)相關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目編號后自動在邏輯層調(diào)用項(xiàng)目表和科研工作者庫中信息,就可以得到全面的經(jīng)費(fèi)信息.而經(jīng)費(fèi)分配表中的人員必須符合人員庫,這樣就杜絕了非項(xiàng)目人員經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的可能性,大大降低了查找同一個人員參加的不同項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)結(jié)果的復(fù)雜度.成果管理模塊通過建立專門的成果庫,成果庫可以包括論文、專著、專利、軟件著作權(quán)等.在設(shè)計(jì)時同樣建立一個單獨(dú)的表,而成果中也有和經(jīng)費(fèi)模塊一樣的地方,也就是包含項(xiàng)目人員,這樣將來查詢某人員的時候,項(xiàng)目和成果可以一起得出.
2.3用戶接口設(shè)計(jì)
根據(jù)科研管理需求分析,設(shè)計(jì)為多用戶.第一種是數(shù)量最多的科研工作者的訪問模塊,每個科研人員可以利用互聯(lián)網(wǎng)將在任何地點(diǎn)輸入本人的科研信息和成果,這樣可以將科研管理人員從大量錄入科研工作者的項(xiàng)目成果、專利等繁瑣工作中擺脫出來,同時也可以在保密許可范圍內(nèi)查詢到自己參加過的所有項(xiàng)目、論文和成果;第二種是科研管理人員的入口(科研處人員),科研管理人員必須通過授權(quán)才可以通過接口進(jìn)入后臺.在有記錄的情況下,直接管理數(shù)據(jù),包括輸入到數(shù)據(jù)庫、項(xiàng)目審核、項(xiàng)目修改(教師錄入錯誤等)及刪除等.這個入口可看到項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi),還可以審批經(jīng)費(fèi)等管理功能.超級管理員還可以對科研工作者授權(quán),使之對本人輸入數(shù)據(jù)的錯誤進(jìn)行修正.一般來說,科研處的分工有多細(xì),這個入口就有多細(xì).比如項(xiàng)目管理科的人員就只能針對項(xiàng)目管理,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理科只能針對項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理和項(xiàng)目狀態(tài)管理等.這樣,在管理上的細(xì)分導(dǎo)致多用戶之間是嚴(yán)格不相關(guān)并且不能互相越權(quán)管理.
3數(shù)據(jù)庫接口應(yīng)用
本校科研管理平臺用戶功能在面板左側(cè)以項(xiàng)目為例:分別為項(xiàng)目錄入、項(xiàng)目修改、項(xiàng)目查詢和項(xiàng)目分析.
3.1項(xiàng)目錄入
該平臺突破了傳統(tǒng)的手工錄入方法,避免了項(xiàng)目數(shù)量巨大,錄入工期長等問題.最重要的是保證了非手工錄入的正確率.創(chuàng)新方法為先在熟悉科研管理方法的基礎(chǔ)上提出一個完善的項(xiàng)目資料存檔要求,并對每個存檔內(nèi)容給予明確的指示,應(yīng)包含一個科研項(xiàng)目的所有基本信息.其中項(xiàng)目類型中應(yīng)包含附加屬性,如是否雙十項(xiàng)目等;項(xiàng)目狀態(tài)應(yīng)添加自動修改的功能,當(dāng)項(xiàng)目合同時間已到卻仍未結(jié)題者,項(xiàng)目應(yīng)變更為延期.當(dāng)所有功能都已確定完成后,直接由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提供符合后臺數(shù)據(jù)庫格式的excel表格,無論申報(bào)還是結(jié)題,都由各科研處統(tǒng)一通過審核將各個項(xiàng)目表格匯總,項(xiàng)目錄入工作就是直接導(dǎo)入.這樣大大避免了手工錄入的人為錯誤.如果有臨時的突然增加項(xiàng)目,讓項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填好相應(yīng)表格,直接導(dǎo)入即可.
3.2前臺的查詢功能
前臺應(yīng)將任意條件如項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、工作單位和項(xiàng)目編號等檢索,同時應(yīng)考慮到將來的科研管理需求,如想查詢所有結(jié)題項(xiàng)目或經(jīng)費(fèi)等于4萬的項(xiàng)目等其他條件等,這樣的檢索可以讓我們在左邊的可選字段中自由搭配,以便于應(yīng)對不同的科研管理需求.所以平臺開發(fā)為檢索條件完全自由組合。
3.3項(xiàng)目修改
設(shè)計(jì)了對應(yīng)不同功能的不同賬號,并分別給予不同權(quán)限,如普通院系老師給予查詢功能,首先通過教師的身份證號或者工資卡號等登陸,教師一旦登陸就相當(dāng)于默認(rèn)為查詢自己的所有項(xiàng)目.如果是科研處的管理科研工作者登陸,則可以修改和確認(rèn).為防止科研處管理科研工作者的人工誤差,可以在確認(rèn)上有兩個賬號,由領(lǐng)導(dǎo)審核后方可生效.
3.4數(shù)據(jù)導(dǎo)出
項(xiàng)目查詢完畢后,可以導(dǎo)出的EXCEL表格應(yīng)是前面檢索條件下檢索結(jié)果的表格,要求應(yīng)包含所有的科研信息.由于現(xiàn)有的數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)發(fā)展,將導(dǎo)出的數(shù)據(jù)中與現(xiàn)有其他數(shù)據(jù)來源(如其他大學(xué)的科研數(shù)據(jù)分析圖)對比,可根據(jù)對比數(shù)據(jù)修整本校科研發(fā)展的方向.
篇3
DM2是采用客戶/服務(wù)器模型,客戶機(jī)與服務(wù)器,服務(wù)器與服務(wù)器均通過網(wǎng)絡(luò)互連,通過消息相互通訊,組成一個緊密耦合的分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。它的工作流程如下:客戶機(jī)登錄到一臺服務(wù)器上,這臺服務(wù)器便成為它的服務(wù)器;它接收來自客戶機(jī)的消息,然后根據(jù)全局?jǐn)?shù)據(jù)字典決定是自己獨(dú)立完成該操作,還是與其它服務(wù)器協(xié)作處理這條消息,處理完成之后,再由服務(wù)器將處理結(jié)果返回給客戶機(jī)。由于DM2上各個服務(wù)器站點(diǎn)的全局字典完全相同,任何全局表的信息都會記入全局字典。若用它來構(gòu)建一個企業(yè)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),則大量只對企業(yè)某部門有用的信息將會充斥在各部門所有服務(wù)器的全局字典中,增加了冗余。而且,當(dāng)對全局表進(jìn)行DDL操作時,為了確保全局字典的一致性,須對所有服務(wù)器的全局字典進(jìn)行加鎖。DM2對全局字典的封鎖方式是采用令牌環(huán)方式,即令牌繞虛環(huán)(非實(shí)環(huán))傳輸,某個服務(wù)器想對全局字典進(jìn)行操作,必須等令牌到達(dá)該服務(wù)器才可以執(zhí)行。每個部門建立的全局表絕大多數(shù)只對本部門有用,當(dāng)對這些表進(jìn)行DDL操作時,卻要對所有服務(wù)器的全局字典進(jìn)行封鎖,通過令牌來實(shí)現(xiàn)對全局字典的互斥訪問。這嚴(yán)重?fù)p害了數(shù)據(jù)庫的效率。
為彌補(bǔ)以上不足,在DM2的改進(jìn)版本DM3中增加了協(xié)調(diào)器,用以聯(lián)接各個獨(dú)立的DM3數(shù)據(jù)庫子系統(tǒng),并協(xié)調(diào)各子系統(tǒng)間的各種關(guān)系,使各子系統(tǒng)既能高度自治地工作,又能進(jìn)行有效的信息共享。
一、多數(shù)據(jù)庫體系結(jié)構(gòu)
本系統(tǒng)可看作多個數(shù)據(jù)庫子系統(tǒng)被協(xié)調(diào)器聯(lián)起來的,高度自治的一個聯(lián)邦數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。其中,每個子系統(tǒng)獨(dú)立處理本系統(tǒng)內(nèi)部的事務(wù),而子系統(tǒng)間的信息共享由復(fù)制技術(shù)提供,副本間的一致性由協(xié)調(diào)器協(xié)調(diào)處理,處理所需的信息在初始化時寫入?yún)f(xié)調(diào)器的組間數(shù)據(jù)字典中。當(dāng)對某子系統(tǒng)中的一份數(shù)據(jù)副本進(jìn)行修改時,該子系統(tǒng)會將修改通知協(xié)調(diào)器,由協(xié)調(diào)器對該數(shù)據(jù)的其它副本進(jìn)行修改,從而保證了所有副本的一致性。
由以上可知,子系統(tǒng)彼此并不直接接觸,而是各自都與協(xié)調(diào)器直接相聯(lián),由協(xié)調(diào)器統(tǒng)一管理子系統(tǒng)間的通信。這樣,當(dāng)子系統(tǒng)對副本進(jìn)行修改時,不必關(guān)心相應(yīng)的子系統(tǒng)處于何種狀態(tài),也不必等待回應(yīng)消息,以及異常處理,所有這些都由協(xié)調(diào)器進(jìn)行管理。因此,既提高了系統(tǒng)運(yùn)行的效率,也保證了子系統(tǒng)的獨(dú)立性。
協(xié)調(diào)器主要有三大功能,首先,它對協(xié)調(diào)器和服務(wù)器進(jìn)行初始化,并將有關(guān)信息存入組間字典;其次,它管理不同子系統(tǒng)間的通信,維護(hù)副本的一致性;最后,它在子系統(tǒng)出現(xiàn)崩潰時,進(jìn)行異常管理及恢復(fù)工作。
二、多數(shù)據(jù)庫互聯(lián)機(jī)制的主要策略
多個DM3系統(tǒng)間的信息共享是通過副本實(shí)現(xiàn)的,副本的一致性是由協(xié)調(diào)器來維持的,是一種弱一致性。通常,多數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)間的一致性是通過協(xié)調(diào)器周期性地訪問服務(wù)器的日志來完成的。由于副本的更新帶有隨機(jī)性,因此,若采用這種方法,可能數(shù)據(jù)被修改多次,但其相對應(yīng)的副本仍未被修改,這樣就損害了數(shù)據(jù)的一致性;也可能數(shù)據(jù)并未被修改,但協(xié)調(diào)器已多次訪問了服務(wù)器的日志了,這樣就降低了系統(tǒng)的效率。
所以,本系統(tǒng)采用的方法是當(dāng)數(shù)據(jù)被修改時,由服務(wù)器通知協(xié)調(diào)器有關(guān)信息,再由協(xié)調(diào)器通知相關(guān)系統(tǒng),修改相關(guān)數(shù)據(jù)。這樣,數(shù)據(jù)的修改及時(仍然是弱一致性),而協(xié)調(diào)器也不會在數(shù)據(jù)未被修改的情況下訪問服務(wù)器,提高了準(zhǔn)確性。
為了使協(xié)調(diào)器正常工作,我們對底層數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)DM2進(jìn)行了修改。在基表控制塊TV_CTRL_BLOCK中增加一項(xiàng)IsReplication。建表時,該項(xiàng)初始化為false;當(dāng)為該表建立一個副本時,該項(xiàng)賦值為true。具體算法如下。
1、初始化算法。
協(xié)調(diào)器:從用戶或應(yīng)用程序接收待連接的兩個系統(tǒng)中的服務(wù)器名,需復(fù)制的表名;分別登錄到兩個系統(tǒng)的服務(wù)器上;向存有待復(fù)制表的服務(wù)器發(fā)預(yù)復(fù)制消息;等待服務(wù)器消息;若失敗,發(fā)一條失敗的消息給服務(wù)器和用戶或應(yīng)用程序;若成功,從消息中取出待復(fù)制表的有關(guān)信息,根據(jù)這些信息,發(fā)一條建表消息給另一個系統(tǒng)的服務(wù)器;等待服務(wù)器消息;若失敗,發(fā)一條失敗的消息給服務(wù)器和用戶或應(yīng)用程序;若成功,調(diào)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移程序,進(jìn)行數(shù)據(jù)復(fù)制;將有關(guān)信息寫入組間字典,退出。服務(wù)器:當(dāng)服務(wù)器收到預(yù)復(fù)制消息后,將基表控制塊TV_CTRL_BLOCK中的IsReplication賦為true。同時,取出待復(fù)制表的有關(guān)信息,組成應(yīng)答消息發(fā)給協(xié)調(diào)器。當(dāng)服務(wù)器收到失敗的消息后,將基表控制塊TV_CTRL_BLOCK中的IsReplication賦為false。
2、維護(hù)算法。
協(xié)調(diào)器:從組間字典讀出相關(guān)信息,根據(jù)這些信息,登錄到相應(yīng)系統(tǒng)上;等待消息;從某系統(tǒng)的服務(wù)器上收到一條修改消息后,通過查找組間字典,確定該消息的目的地,然后將它轉(zhuǎn)發(fā)過去;若失敗,定時重發(fā)。
篇4
通篇全文主要是通過系統(tǒng)的構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)的驗(yàn)收、增加、處置、變動、調(diào)劑、借用、分布、清查、統(tǒng)計(jì)、分析、帳表、上報(bào)數(shù)據(jù)等全過程的計(jì)算機(jī)自動化或半自動化的處理,從而提高國有資產(chǎn)管理部門的業(yè)務(wù)效率和管理水平,規(guī)范高校固定資產(chǎn)管理的程序,同時解決有關(guān)人員在進(jìn)行固定資產(chǎn)登記和報(bào)帳時多次往返于多校區(qū)、多部門之間的煩瑣過程,及其財(cái)務(wù)部門和國有資產(chǎn)管理部門之間的帳帳不符等問題。
高校資產(chǎn)信息化管理思路不只是對各資產(chǎn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的簡單集中和利用,而是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致的系統(tǒng)工程,需要通過自頂向下規(guī)劃和自底向上設(shè)計(jì)的方法來完成。只有這樣,才能在最初就盡可能避免系統(tǒng)的重復(fù)建設(shè)與資源的浪費(fèi),保證資源配置最優(yōu)化、經(jīng)濟(jì)效益最大化、信息管理最佳化。高校國有資產(chǎn)信息化管理建議按以下思路進(jìn)行:
1.了解現(xiàn)狀,分析需求。在對高校國有資產(chǎn)管理實(shí)施信息化建設(shè)前,必須先深入了解現(xiàn)狀,分析需求,熟悉各資產(chǎn)業(yè)務(wù)辦理流程,再認(rèn)真挖掘并整理各類資產(chǎn)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)之間內(nèi)在關(guān)系。
2.統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施。由于高校國有資產(chǎn)管理內(nèi)容、范圍都比較廣,應(yīng)當(dāng)根據(jù)高校實(shí)際情況,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施。即在統(tǒng)一的規(guī)劃下,分步建設(shè)各類資產(chǎn)管理系統(tǒng),而后才能集中到一個統(tǒng)一平臺上。
3.制定標(biāo)準(zhǔn),信息整合。在充分掌握需求的基礎(chǔ)上,有針對性地制定相應(yīng)信息標(biāo)準(zhǔn),確保搭建高校國有資產(chǎn)信息化管理平臺時能有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、完全共享的數(shù)據(jù)、協(xié)調(diào)一致的界面風(fēng)格。
4.完善數(shù)據(jù),規(guī)范管理。實(shí)現(xiàn)信息化管理后,很多基礎(chǔ)數(shù)據(jù)需要進(jìn)一步完善,以達(dá)到通過信息化管理平臺能搜索到各類固定資產(chǎn)的準(zhǔn)確信息。例如每棟樓宇都繪制帶有準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的平面圖、一件儀器設(shè)備所放置的地點(diǎn)需要與房屋信息中的房間號對應(yīng)、每件儀器設(shè)備或家具要求都有領(lǐng)用人信息、共享的大型儀器設(shè)備信息等。
高校只有充分認(rèn)識到當(dāng)前國有資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀及其在信息化建設(shè)中出現(xiàn)的問題,采用合理的解決方案及思路,才能實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)信息化管理改革的成功,使國有資產(chǎn)信息化管理水平得到大幅度提高,進(jìn)一步促進(jìn)國有資產(chǎn)的合理購置、有效配置、科學(xué)管理、規(guī)范處置。
2高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)
2.1高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的特點(diǎn)
高等學(xué)校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)是根據(jù)管理的要求,綜合利用現(xiàn)代信息技術(shù)對高校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)進(jìn)行重塑和再造,在整個業(yè)務(wù)流程的各個環(huán)節(jié)中都有獨(dú)特的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。
一、全面性。本系統(tǒng)通過創(chuàng)新性設(shè)計(jì),將物質(zhì)屬性不同的十六大類資產(chǎn)納入到同一系統(tǒng)來管理,既可以在同一窗口處理不同類別資產(chǎn)的增加業(yè)務(wù),又能記錄和反映不同類別資產(chǎn)的不同屬性。將十六大類固定資產(chǎn)均納入本系統(tǒng)中進(jìn)行管理,不僅方便了用戶的操作,而且還能生成反映十六大類固定資產(chǎn)全貌的帳表體系,可以全面、正確地反映學(xué)校固定資產(chǎn)的總量、結(jié)構(gòu)及變化趨勢等。
通過校園網(wǎng),讓全校所有的資產(chǎn)管理部門和資產(chǎn)使用部門、所有的資產(chǎn)使用人員與管理人員利用同一套軟件系統(tǒng)參與到固定資產(chǎn)管理中來,系統(tǒng)對全部管理環(huán)節(jié)進(jìn)行有效管理和控制,徹底解決了原來不同部門之間管理脫節(jié)和對帳困難的難題。
二、高效性。對高校固定資產(chǎn)管理模式全面革新,通過校園網(wǎng)實(shí)施業(yè)務(wù)管理活動,提高了工作效率。用同一套軟件,管理物質(zhì)屬性各不相同的十六大類資產(chǎn),系統(tǒng)支持教育部十六大類與財(cái)政部十大類、六大類資產(chǎn)代碼的自動轉(zhuǎn)換。系統(tǒng)以教育部的十六大類為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)與財(cái)政部的十大類、六大類資產(chǎn)分類的自動轉(zhuǎn)換,使得固定資產(chǎn)管理的使用部門、歸口管理部門以及財(cái)務(wù)部門的固定資產(chǎn)帳表之間實(shí)時保持一致,從而徹底解決了高校資產(chǎn)管理部門與財(cái)務(wù)部門之間對帳難的問題。
三、嚴(yán)密性。根據(jù)“人人都管物,物物有人管”的要求,建立嚴(yán)密的帳、表、卡體系,將職責(zé)、權(quán)限落實(shí)到每一個單位和人員;從業(yè)務(wù)流程到管理范圍,從權(quán)限分配到數(shù)據(jù)庫管理,都建立了嚴(yán)格的內(nèi)控制度。
系統(tǒng)設(shè)有全面、規(guī)范的數(shù)據(jù)庫安全管理措施,使數(shù)據(jù)庫更為安全可靠,杜絕了任意修改數(shù)據(jù)庫的不規(guī)范操作。為保護(hù)數(shù)據(jù)的物理安全(指機(jī)器或硬盤損壞、病毒破壞、誤操作刪除數(shù)據(jù)等),系統(tǒng)已經(jīng)采取的和建議用戶采用的措施主要有:數(shù)據(jù)定期備份、備份數(shù)據(jù)的妥善異地保存、服務(wù)器的開機(jī)密碼、數(shù)據(jù)庫的操作密碼、嚴(yán)格的病毒防范措施和上網(wǎng)計(jì)算機(jī)管理制度等等。為了保護(hù)數(shù)據(jù)的使用安全(指數(shù)據(jù)的意外修改、超范圍使用等),系統(tǒng)采取的主要措施有:系統(tǒng)登錄密碼驗(yàn)證、菜單權(quán)限管理、歸口審核權(quán)限管理、財(cái)務(wù)審核權(quán)限管理、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、不相容權(quán)限控制、操作日志、業(yè)務(wù)流程控制等等。
學(xué)校可以根據(jù)管理的需要設(shè)置用戶操作權(quán)限、數(shù)據(jù)管理權(quán)限以及管理部門權(quán)限等多種類型的權(quán)限管理,對操作人員、系統(tǒng)管理人員以及各管理部門的操作權(quán)限和管理范圍都可以作具體細(xì)致的控制,以滿足單位內(nèi)部的管理崗位分工、實(shí)施內(nèi)部控制的需要。
系統(tǒng)設(shè)置的權(quán)限相斥功能,即一個用戶如果具有增加資產(chǎn)的權(quán)限就不能再有審核的權(quán)限等等,系統(tǒng)中不會有包攬一切業(yè)務(wù)的超級用戶。同時通過系統(tǒng)的流程控制在資產(chǎn)管理部門之間形成了權(quán)力制約關(guān)系。系統(tǒng)一旦得到規(guī)范的應(yīng)用,學(xué)校中就不再有絕對的權(quán)力部門,即使是實(shí)行統(tǒng)一管理的國有資產(chǎn)管理處也無法在其他管理部門不知情的情況下完成一項(xiàng)從采購、驗(yàn)收、登記到入賬業(yè)務(wù)的全過程。可以有效地控制、營私舞弊的行為,防止國有資產(chǎn)流失。
2.2高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要問題
高校固定資產(chǎn)是教學(xué)、科研、管理等必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ),在高校變遷頻繁、科技發(fā)展飛速的情況下,高校固定資產(chǎn)的管理變得十分困難,如何實(shí)現(xiàn)快速有效的管理當(dāng)務(wù)之急。作者在文中分析了當(dāng)前高校固定資產(chǎn)管理中存在的主要問題,提出了一些解決方法,并指出高校固定資產(chǎn)信息化管理是解決高校固定資產(chǎn)管理問題的關(guān)鍵,論文最后以電腦設(shè)備等為例就高校固定資產(chǎn)信息化管理做了詳細(xì)說明。是保證學(xué)校正常教學(xué)、科研、管理等工作順利進(jìn)行的物質(zhì)基礎(chǔ),是衡量高校辦學(xué)綜合實(shí)力及其規(guī)模的重要標(biāo)準(zhǔn)。近年來,高校辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大,“一校多區(qū)型”高校發(fā)展迅速,高校固定資產(chǎn)管理工作面臨著固定資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大、辦學(xué)層次提升、校區(qū)數(shù)量增加、學(xué)科布局調(diào)整等新情況、新問題,傳統(tǒng)的管理理念和手工、半手工操作的管理方式已經(jīng)無法適應(yīng)高校教育現(xiàn)代化的要求,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理已是當(dāng)務(wù)之急。
固定資產(chǎn)管理意識淡薄,缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)的管理機(jī)制目前,大多數(shù)高校在資產(chǎn)管理方面實(shí)行的是賬務(wù)分管的原則以及資產(chǎn)分類歸口管理的多頭管理模式。設(shè)備管理部門管理教學(xué)、科研設(shè)備;后勤部門管理土地、房屋、建筑物、一般設(shè)備;圖書館管理圖書、雜志;財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)價值賬的核算。各資產(chǎn)管理部門、職能部門各有自己的資產(chǎn)管理系統(tǒng)。各職能部門分別由不同校領(lǐng)導(dǎo)分管,學(xué)校的固定資產(chǎn)管理缺乏統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),沒有一個綜合協(xié)調(diào)的部門對固定資產(chǎn)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)。由于缺乏科學(xué)、有效的管理體制,固定資產(chǎn)管理松懈與無序,導(dǎo)致數(shù)據(jù)出現(xiàn)遺漏或重復(fù)申報(bào)時不易發(fā)現(xiàn)、數(shù)據(jù)分散、難以統(tǒng)一,有些資產(chǎn)被交叉管理或無人管理,甚至資產(chǎn)發(fā)生問題時有職能部門相互推諉的現(xiàn)象。
固定資產(chǎn)利用率低下,缺乏統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的調(diào)配使用機(jī)制我國高校購置固定資產(chǎn)的經(jīng)費(fèi)主要來源于財(cái)政撥款,而政府撥款的無償性容易產(chǎn)生固定資產(chǎn)投入的盲目性,人們對固定資產(chǎn)缺乏成本效益觀念。在高校內(nèi)部,各院系從方便使用等自己的利益出發(fā),追求小而全的模式,不愿共享,造成固定資產(chǎn)的重復(fù)購置。管理部門缺少從內(nèi)部調(diào)劑或挖潛考慮的思路,加上高校的資產(chǎn)信息無法共享,沒有有效的資源共享機(jī)制和效益評估機(jī)制,往往使一校之內(nèi)相同或相近功能和用途的儀器設(shè)備大量重復(fù)購置,特別是教學(xué)、科研用的大型精密儀器設(shè)備。在高新技術(shù)發(fā)展速度較快的情況下,儀器設(shè)備淘汰更新快,如果不提高早期使用率,就會造成隱形浪費(fèi),導(dǎo)致固定資產(chǎn)的利用率低下。
固定資產(chǎn)信息反映滯后,缺乏規(guī)范的資產(chǎn)管理理念高校固定資產(chǎn)種類繁多,分布廣泛,而且數(shù)量巨大。固定資產(chǎn)入賬、銷賬、調(diào)賬都是靠兼職的資產(chǎn)管理員申報(bào)給資產(chǎn)歸口管理部門人員中完成的。由于各使用部門的資產(chǎn)管理員都是兼職,再加上“一校多區(qū)型”的辦學(xué)特點(diǎn),經(jīng)常是集中一批到管理部門申報(bào)一次,導(dǎo)致學(xué)校的固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫不能及時、準(zhǔn)確地反映學(xué)校資產(chǎn)的總體狀況。兼職資產(chǎn)管理員素質(zhì)參差不齊,提供的固定資產(chǎn)信息的準(zhǔn)確性與完整性得不到保證。一次集中大量的數(shù)據(jù)錄入,容易發(fā)生信息錄入出錯,造成賬面信息與實(shí)物信息相差甚遠(yuǎn)。很多資產(chǎn)的使用人和放置地點(diǎn)經(jīng)常變動,資產(chǎn)歸口管理部門無法及時掌握資產(chǎn)變動的信息,隨著時間的推移,造成家底不清。
2.3高校固定資產(chǎn)管理應(yīng)對措施
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立責(zé)任意識和效益意識是做好資產(chǎn)管理工作的前提。“十一五”以來,我國教育發(fā)展模式已經(jīng)由規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展,我國教育系統(tǒng)面臨著改進(jìn)管理方式,提高管理效率,降低行政成本,形成行為規(guī)范、運(yùn)行協(xié)調(diào)高效的新型管理體制的任務(wù)。這要求我們,搞好資產(chǎn)管理工作必須認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立責(zé)任意識和效益意識,通過我們扎實(shí)有效的工作,不斷提高資產(chǎn)管理工作質(zhì)量和精細(xì)化水平,努力做好資產(chǎn)構(gòu)建前期論證的科學(xué)性、準(zhǔn)確性,減少教育資源的損失浪費(fèi)和跑冒滴漏,努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。完善資產(chǎn)管理體制,構(gòu)建協(xié)調(diào)流暢的管理運(yùn)行機(jī)制是做好資產(chǎn)管理工作的根本保證。我們按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”原則,逐步理順了高等學(xué)校的資產(chǎn)管理體制,保障了學(xué)校各項(xiàng)資產(chǎn)管理工作的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)和正常實(shí)施。學(xué)校成立資產(chǎn)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作。絕大多數(shù)學(xué)校成立了資產(chǎn)處,具體負(fù)責(zé)全校資產(chǎn)管理工作的組織和協(xié)調(diào);根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)和部門優(yōu)勢,進(jìn)行合理分工,保證了各項(xiàng)管理活動的有效開展。制度創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)管理工作規(guī)范化的基礎(chǔ)。各高校遵循科學(xué)合理、權(quán)威有效、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、易于操作的原則,從學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法,到具體的資產(chǎn)購建立項(xiàng)、可行性論證、招標(biāo)投標(biāo)、驗(yàn)收與技術(shù)測試、使用、保管、維修、養(yǎng)護(hù)、借用、出租、出借、清查、處置、建檔;從資產(chǎn)管理崗位責(zé)任制,到工作考核、監(jiān)督、檢查、責(zé)任追究、賠償、獎勵等各個環(huán)節(jié),建立了一整套的規(guī)章體系,覆蓋了固定資產(chǎn)管理工作的方方面面和業(yè)務(wù)流程的各個細(xì)節(jié),較好地保障了固定資產(chǎn)管理活動的規(guī)范、有序施行。樹立資源共享理念是實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)優(yōu)化配置的關(guān)健。把資產(chǎn)管住不流失僅僅是資產(chǎn)管理工作的一個方面,把資產(chǎn)管好管活,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,不斷提高現(xiàn)有資產(chǎn)利用率,提高資金使用效益,才是資產(chǎn)管理工作的主要目的。我們要求各高校充分利用固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),積極推進(jìn)資源共享和資源優(yōu)化配置工作,把資產(chǎn)管理與預(yù)算管理、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)緊密結(jié)合,避免重復(fù)建設(shè)、重復(fù)購置,不僅促進(jìn)了現(xiàn)有資源的有效利用,有效節(jié)約了學(xué)校建設(shè)經(jīng)費(fèi),而且使勤儉辦學(xué)理念進(jìn)一步深入人心。充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)是實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)管理工作新突破的重要手段。在高校固定資產(chǎn)管理方面,綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)、校園網(wǎng)、條碼識讀、數(shù)字照相等現(xiàn)代信息技術(shù),將管理思想、管理制度、管理規(guī)范固化為數(shù)字化的管理程序,改變傳統(tǒng)管理模式,創(chuàng)新資產(chǎn)管理體系,有效地提升了管理水平,實(shí)現(xiàn)了固定資產(chǎn)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)。我國高校一直將加強(qiáng)教育資產(chǎn)管理,提高教育資源使用效益,作為解決經(jīng)費(fèi)供需矛盾,保障正常教育教學(xué)秩序,提高教育總體管理水平,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略性措施,擺在我國教育財(cái)經(jīng)工作的全局性、基礎(chǔ)性位置上,常抓不懈。由于高校組織規(guī)模巨大,結(jié)構(gòu)層次繁多,業(yè)務(wù)活動復(fù)雜,占有使用的資產(chǎn)量大面廣、專業(yè)性強(qiáng),因此,加強(qiáng)高校資產(chǎn)管理成為我們整個資產(chǎn)管理工作的重中之重。近年來,通過充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,對高校固定資產(chǎn)實(shí)施精細(xì)化和動態(tài)化管理,取得了較為明顯的成效。
2.3.1建立科學(xué)的資產(chǎn)管理機(jī)制。
建立高校資產(chǎn)管理的目標(biāo)、任務(wù)和原則,對資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)、產(chǎn)權(quán)登記、資產(chǎn)使用、處置、非轉(zhuǎn)經(jīng)、報(bào)告制度等做出了明確規(guī)定。根據(jù)目前高校資產(chǎn)管理狀況抓住固定資產(chǎn)管理這個重點(diǎn),解決非轉(zhuǎn)經(jīng)管理這個難點(diǎn),突破無形資產(chǎn)管理這個盲點(diǎn)。提出高校固定資產(chǎn)管理具體目標(biāo):即綜合運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),在校園網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)全部管理活動,整合固定資產(chǎn)管理力量,再造固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)流程,對固定資產(chǎn)實(shí)行全息、多維、實(shí)時監(jiān)控;提高工作效率,改善服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建科學(xué)的固定資產(chǎn)管理新體系,實(shí)現(xiàn)高校固定資產(chǎn)管理工作的規(guī)范化、信息化和科學(xué)化;促進(jìn)固定資產(chǎn)管理制度建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)固定資產(chǎn)管理責(zé)任,推進(jìn)固定資產(chǎn)的合理配置和有效利用。各高校認(rèn)真貫徹落實(shí)兩廳的統(tǒng)一部署,采取切實(shí)有效的措施,理順管理體制,整合管理力量,建立健全資產(chǎn)管理制度,規(guī)范管理活動,建立起了順暢、高效的資產(chǎn)管理運(yùn)行機(jī)制。
一是明確職責(zé)分工,落實(shí)管理責(zé)任。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),歸口管理,分級負(fù)責(zé),責(zé)任到人”的原則,確定學(xué)校國有資產(chǎn)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、資產(chǎn)處、歸口部門、使用部門、使用人五個管理層次,不同部門和有關(guān)人員,按照權(quán)責(zé)對等的原則,承擔(dān)不同的管理責(zé)任,并擁有不同的管理權(quán)限,按照規(guī)定的流程,互相溝通、協(xié)調(diào)、制約、監(jiān)督。按照“人人都管物,物物有人管”的要求落實(shí)資產(chǎn)管理責(zé)任,要求每一個固定資產(chǎn)使用人對所使用固定資產(chǎn)的安全完整承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。從固定資產(chǎn)的形成到處置,其間所有管理活動都有具體的業(yè)務(wù)操作規(guī)程,對于任何一項(xiàng)資產(chǎn)都做到來源清,去向明。
二是密切配合協(xié)作,實(shí)行多維控制。在不同的部門設(shè)計(jì)不同的賬簿體系,賬簿體系之間形成嚴(yán)格的鉤稽關(guān)系,相互牽制并以清查表、增加憑單和處置單等原始憑證為依據(jù)協(xié)同于資產(chǎn)管理活動全過程。對每一種固定資產(chǎn)的幾乎全部物質(zhì)屬性和社會屬性信息記錄在案,形成豐富的信息資源,對固定資產(chǎn)實(shí)行多維控制,全方位提供實(shí)時動態(tài)信息,保證在任意時點(diǎn)提供的資產(chǎn)信息都是真實(shí)、準(zhǔn)確的。根據(jù)需要與使用狀態(tài)科學(xué)配置,提高使用效益,避免投資浪費(fèi)。
三是建立激勵機(jī)制,規(guī)范日常管理。在建立部門臺賬基礎(chǔ)上,將固定資產(chǎn)占用情況納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,準(zhǔn)確評價各部門績效,建立更加科學(xué)、合理的激勵機(jī)制,使開源節(jié)流、增收節(jié)支成為各部門的自覺行動。建立科學(xué)的維修養(yǎng)護(hù)制度,努力延長資產(chǎn)的使用壽命。建立正常的清查盤點(diǎn)制度,對固定資產(chǎn)的安全完整情況、管理使用情況定期、不定期進(jìn)行清點(diǎn)、核實(shí)、檢查。建立嚴(yán)肅的獎懲制度,對丟失、損毀行為要求經(jīng)濟(jì)賠償和予以行政處分。
2.3.2建立強(qiáng)大的資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)
我們深深地認(rèn)識到,上述資產(chǎn)管理制度措施的落實(shí)和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),必須以強(qiáng)大的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)支持為前提。將管理制度、管理措施和管理責(zé)任固化為數(shù)字化的程序,不僅可以提高工作效率,而且能夠有效控制人為因素,促進(jìn)各項(xiàng)制度和措施的貫徹落實(shí),達(dá)到管理的規(guī)范化。為此,從2000年開始,我國高校就組織有關(guān)專家,成立了專門的研發(fā)團(tuán)隊(duì),用近3年時間完成了《高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)版)》的開發(fā)。該軟件具有以下主要特點(diǎn):
(一)全面性。本系統(tǒng)通過創(chuàng)新性設(shè)計(jì),將物質(zhì)屬性不同的十六大類資產(chǎn)納入到同一系統(tǒng)來管理,既可以在同一窗口處理不同類別資產(chǎn)的增加業(yè)務(wù),又能記錄和反映不同類別資產(chǎn)的不同屬性,不僅方便了用戶的操作,而且還能生成反映十六大類固定資產(chǎn)全貌的賬表體系,可以全面、正確地反映學(xué)校固定資產(chǎn)的總量、結(jié)構(gòu)及變化趨勢等。
(二)高效性。對高校固定資產(chǎn)管理模式全面革新,通過校園網(wǎng)實(shí)施業(yè)務(wù)管理活動,提高了工作效率。用同一套軟件,管理物質(zhì)屬性各不相同的十六大類資產(chǎn),系統(tǒng)同時支持教育部十六大類與財(cái)政部十大類、六大類資產(chǎn)代碼,使得固定資產(chǎn)管理的使用部門、歸口管理部門以及財(cái)務(wù)部門的固定資產(chǎn)賬表之間實(shí)時保持一致,從而徹底解決了高校資產(chǎn)管理部門與財(cái)務(wù)部門之間對賬難的問題。
(三)嚴(yán)密性。根據(jù)“人人都管物、物物有人管’,的要求,建立嚴(yán)密的賬、表、卡體系,將職責(zé)、權(quán)限落實(shí)到每一個單位和人員;從業(yè)務(wù)流程到管理范圍,從權(quán)限分配到數(shù)據(jù)庫管理,都建立了嚴(yán)格的內(nèi)控制度。系統(tǒng)設(shè)有全面、規(guī)范的數(shù)據(jù)庫安全管理措施,使數(shù)據(jù)庫更為安全可靠,杜絕了任意修改數(shù)據(jù)庫的不規(guī)范操作。學(xué)校可以根據(jù)管理的需要設(shè)置用戶操作權(quán)限、數(shù)據(jù)管理權(quán)限以及管理部門權(quán)限等多種類型的權(quán)限管理,對操作人員、系統(tǒng)管理人員以及各管理部門的操作權(quán)限和管理范圍都可以作具體細(xì)致的控制,以滿足單位內(nèi)部的管理崗位分工、實(shí)施內(nèi)部控制的需要,可以有效控制、營私舞弊行為,防止國有資產(chǎn)流失。
(四)實(shí)時性。對每一件固定資產(chǎn)從采購、驗(yàn)收直到處置的整個生命周期進(jìn)行全程跟蹤管理,實(shí)時記錄管理活動,反映每一件固定資產(chǎn)狀態(tài)。
(五)規(guī)范性。嚴(yán)格遵照國家有關(guān)財(cái)務(wù)管理與儀器設(shè)備管理制度要求,制定了規(guī)范的體系結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、管理信息項(xiàng)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)出規(guī)范的網(wǎng)上管理流程,一項(xiàng)資產(chǎn)增(減)業(yè)務(wù)須由多個管理部門參與完成,如使用(購置)單位在任意一個終端提交驗(yàn)收單后,歸口管理部門即可進(jìn)行審核,然后財(cái)務(wù)審核或資產(chǎn)處審核,這些操作都在網(wǎng)上實(shí)時進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了事中的實(shí)時控制和事前的前饋控制功能,這是傳統(tǒng)管理無法做到的。系統(tǒng)還提供了一整套規(guī)范的管理賬、表、卡,無論在哪一個管理環(huán)節(jié)上都可以隨時彈出規(guī)范的業(yè)務(wù)處理表格,如:驗(yàn)收單、變動單、處置單、資產(chǎn)卡片等,填制完畢或提交審核或隨時打印,所見即所得,非常方便。
(六)先進(jìn)性。系統(tǒng)設(shè)計(jì)的技術(shù)定位是充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行固定資產(chǎn)管理,輔助以條形碼識讀技術(shù)、圖像采集技術(shù)等其他先進(jìn)技術(shù),通過網(wǎng)上管理使過去集中在歸口管理部門的資產(chǎn)增加、變動、處置等大部分基礎(chǔ)性錄入操作,分散到各院(系、室)乃至具體使(領(lǐng))用人去做,使得管理重心下移,原來繁重的歸口管理工作變得輕松、簡單。系統(tǒng)將條碼技術(shù)應(yīng)用于固定資產(chǎn)管理與清查,使資產(chǎn)清查工作節(jié)省大量的人力、物力和財(cái)力,有效地提高工作效率,降低勞動強(qiáng)度和管理成本,促進(jìn)管理水平的提高。系統(tǒng)還對常用操作作了智能化處理,有效地提高了輸入速度。另外,還有批量處理以及連續(xù)追加等功能,使繁瑣復(fù)雜的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入工作在瞬間點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)即可完成。
目前,大部分高校全部安裝使用了該系統(tǒng),而且全國其他普通高校也基本全部安裝了該系統(tǒng)。在去年進(jìn)行的全國行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查過程中,該系統(tǒng)發(fā)揮了重要作用。
2.3.3取得的主要成效
我國高校固定資產(chǎn)管理工作取得的成績主要表現(xiàn)在以下方面:
以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為支持,實(shí)現(xiàn)了固定資產(chǎn)的異地網(wǎng)上同步管理和縱橫多維溝通。一臺服務(wù)器通過校園網(wǎng)、城域網(wǎng)連接著上百臺計(jì)算機(jī),在不同城市的多個校區(qū),不同身份的管理人員和決策者借助管理系統(tǒng)同時實(shí)施不同的管理活動,實(shí)現(xiàn)了管理信息的實(shí)時溝通和交換,通過管理系統(tǒng)可以得到任一資產(chǎn)的任一時間、任一地點(diǎn)、任一部門、任一使用人的幾乎所有信息。徹底告別了過去那種工作繁重、手段落后、信息遲滯、缺乏溝通的傳統(tǒng)手工操作方式,也徹底解決了傳統(tǒng)管理模式帶來的差錯率高、對賬困難、各自為政、信息閉塞、監(jiān)控不力、管理效能低下等老大難問題。
實(shí)現(xiàn)了對固定資產(chǎn)的安全有效監(jiān)控。通過制定嚴(yán)格的程序和履行嚴(yán)密的管理手續(xù),將每一件資產(chǎn)的具體管理責(zé)任都逐層逐級落實(shí)到了具體部門和人員。徹底改變了原來那種責(zé)任不清、情況不明、賬實(shí)不符、管理混亂的狀況,有效地杜絕了資產(chǎn)流失現(xiàn)象。
各項(xiàng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都得到了全面規(guī)范。從固定資產(chǎn)購建立項(xiàng)到可行性論證、招標(biāo)、驗(yàn)收、技術(shù)測試、使用、保管、維修、養(yǎng)護(hù)、借用、出租、出借、清查、處置、建檔等各個管理環(huán)節(jié)都有具體明確的要求和管理規(guī)范。
自覺有效利用的機(jī)制開始形成。由過去的以管住、不流失為目的,轉(zhuǎn)變?yōu)榧纫茏。芎谩⒐芑睿殉浞职l(fā)揮固定資產(chǎn)在學(xué)校教學(xué)、科研和行政運(yùn)行中的使用效益作為固定資產(chǎn)管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過科學(xué)管理,進(jìn)一步優(yōu)化了資源配置,有效地提高了存量資產(chǎn)使用效益。
充分利用系統(tǒng)中的大量信息為學(xué)校管理決策提供客觀、準(zhǔn)確、實(shí)時的依據(jù),有力地支持了預(yù)算編制、資產(chǎn)購置、學(xué)科建設(shè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等管理活動的順利實(shí)施。
有力地保障了校區(qū)搬遷、院系調(diào)整、學(xué)科建設(shè)、本科教學(xué)評估等一系列重大活動的事實(shí),適應(yīng)了學(xué)校快速發(fā)展、改革深化和資產(chǎn)規(guī)模急劇膨脹的管理需求,實(shí)現(xiàn)了高校固定資產(chǎn)管理模式的根本性突破。
一項(xiàng)改革的推進(jìn)通常會遇到各種阻力,規(guī)范和加強(qiáng)資產(chǎn)管理因觸及各方面的利益更是如此。但我們運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)加強(qiáng)高校固定資產(chǎn)管理,卻收到了“三滿意”的效果:一是校長滿意。因?yàn)椴粌H摸清了家底、保障了資產(chǎn)的安全完整,更為重要的是在校長的管理決策中隨時可以得到管理信息系統(tǒng)的決策信息支持。二是教職工滿意。不僅學(xué)校內(nèi)的每一個員工都平等對待,無論是校長還是一般教員都要對所使用的資產(chǎn)承擔(dān)責(zé)任,增強(qiáng)了全體員工的公平感,而且根據(jù)公布在校園網(wǎng)上的資產(chǎn)信息,教授們可以充分利用學(xué)校各種開放的資源開展教學(xué)、科研活動和創(chuàng)業(yè)。三是管理人員滿意。管理系統(tǒng)的運(yùn)用不僅提高了工作效率和工作水平,而且還可以利用系統(tǒng)積極進(jìn)行管理創(chuàng)新,這又進(jìn)一步激發(fā)了廣大資產(chǎn)管理人員內(nèi)在的工作熱情和激情。
2.3.4幾點(diǎn)體會
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立責(zé)任意識和效益意識是做好資產(chǎn)管理工作的前提。“十一五”以來,我國教育發(fā)展模式已經(jīng)由規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展,我國教育系統(tǒng)面臨著改進(jìn)管理方式,提高管理效率,降低行政成本,形成行為規(guī)范、運(yùn)行協(xié)調(diào)高效的新型管理體制的任務(wù)。這要求我們,搞好資產(chǎn)管理工作必須認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立責(zé)任意識和效益意識,通過我們扎實(shí)有效的工作,不斷提高資產(chǎn)管理工作質(zhì)量和精細(xì)化水平,努力做好資產(chǎn)構(gòu)建前期論證的科學(xué)性、準(zhǔn)確性,減少教育資源的損失浪費(fèi)和跑冒滴漏,努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
完善資產(chǎn)管理體制,構(gòu)建協(xié)調(diào)流暢的管理運(yùn)行機(jī)制是做好資產(chǎn)管理工作的根本保證。我們按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”原則,逐步理順了高等學(xué)校的資產(chǎn)管理體制,保障了學(xué)校各項(xiàng)資產(chǎn)管理工作的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)和正常實(shí)施。學(xué)校成立資產(chǎn)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作。絕大多數(shù)學(xué)校成立了資產(chǎn)處,具體負(fù)責(zé)全校資產(chǎn)管理工作的組織和協(xié)調(diào);根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)和部門優(yōu)勢,進(jìn)行合理分工,科學(xué)劃分歸口管理范圍和職責(zé)分工;按照“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則,將具體資產(chǎn)的具體管理和維護(hù)任務(wù)進(jìn)一步分解到基層使用單位;根據(jù)管理需要,合理設(shè)置工作崗位,明確崗位職責(zé),選配精干人員。我國高校已經(jīng)形成了上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)、用管結(jié)合、運(yùn)轉(zhuǎn)流暢的資產(chǎn)管理新機(jī)制,保證了各項(xiàng)管理活動的有效開展。
制度創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)管理工作規(guī)范化的基礎(chǔ)。各高校遵循科學(xué)合理、權(quán)威有效、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、易于操作的原則,從學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法,到具體的資產(chǎn)購建立項(xiàng)、可行性論證、招標(biāo)投標(biāo)、驗(yàn)收與技術(shù)測試、使用、保管、維修、養(yǎng)護(hù)、借用、出租、出借、清查、處置、建檔;從資產(chǎn)管理崗位責(zé)任制,到工作考核、監(jiān)督、檢查、責(zé)任追究、賠償、獎勵等各個環(huán)節(jié),建立了一整套的規(guī)章體系,覆蓋了固定資產(chǎn)管理工作的方方面面和業(yè)務(wù)流程的各個細(xì)節(jié),較好地保障了固定資產(chǎn)管理活動的規(guī)范、有序施行。
樹立資源共享理念是實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)優(yōu)化配置的關(guān)健。把資產(chǎn)管住不流失僅僅是資產(chǎn)管理工作的一個方面,把資產(chǎn)管好管活,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,不斷提高現(xiàn)有資產(chǎn)利用率,提高資金使用效益,才是資產(chǎn)管理工作的主要目的。我們要求各高校充分利用固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),積極推進(jìn)資源共享和資源優(yōu)化配置工作,把資產(chǎn)管理與預(yù)算管理、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)緊密結(jié)合,避免重復(fù)建設(shè)、重復(fù)購置,不僅促進(jìn)了現(xiàn)有資源的有效利用,有效節(jié)約了學(xué)校建設(shè)經(jīng)費(fèi),而且使勤儉辦學(xué)理念進(jìn)一步深入人心。
充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)是實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)管理工作新突破的重要手段。在高校固定資產(chǎn)管理方面,我們綜合運(yùn)用了計(jì)算機(jī)、校園網(wǎng)、條碼識讀、數(shù)字照相等現(xiàn)代信息技術(shù),將管理思想、管理制度、管理規(guī)范固化為數(shù)字化的管理程序,改變傳統(tǒng)管理模式,創(chuàng)新資產(chǎn)管理體系,有效地提升了管理水平,實(shí)現(xiàn)了固定資產(chǎn)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)。
3系統(tǒng)分析
知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,各國逐漸意識到教育在發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)中所具有的重要作用。近些年來“科教興國”戰(zhàn)略提出,國家及各級政府對教育事業(yè)投入力度大幅度的提升。尤其是對高等學(xué)校教育教學(xué)投入的資金飛速增長。高校之間通過擴(kuò)建、合并等措施,不斷的擴(kuò)大自身的辦學(xué)規(guī)模及創(chuàng)新發(fā)展的空間,搞笑的教學(xué)設(shè)備也呈現(xiàn)出了飛速增長的趨勢,這一趨勢在促進(jìn)學(xué)校科研水平的提高、改善高校教育教學(xué)質(zhì)量等方面產(chǎn)生了很好的推動作用。
正是由于高校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大、資產(chǎn)總量的增多,使得高校固定資產(chǎn)管理的數(shù)據(jù)出現(xiàn)了難以及時匯總或匯總不及時等問題,造成資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)、查詢等方面難以實(shí)現(xiàn)動態(tài)化、全過程管理。為促進(jìn)固定資產(chǎn)管理時效性特點(diǎn)的有效實(shí)施,高效利用校園網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)等系統(tǒng),及時的構(gòu)建起了全校固定資產(chǎn)管理的開放化信息管理體系,這一管理體系的構(gòu)建,有效地解決了原本人工操作中的繁瑣化、不及時等問題,同時有效的保障了固定資產(chǎn)在網(wǎng)絡(luò)化管理下全程化動態(tài)性的管理,有效地提升了資產(chǎn)管理的效率。
3.1模塊概要設(shè)計(jì)
當(dāng)前,高校中校園網(wǎng)應(yīng)經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一定程度的普及化管理,但是利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)高校固定資產(chǎn)日常管理的還很少,這樣花費(fèi)上百萬元建成的校園網(wǎng)本身的功能就沒有得到很好的體現(xiàn),造成了網(wǎng)絡(luò)資源的極大浪費(fèi)。依據(jù)固定資產(chǎn)管理的實(shí)際需求,整個管理系統(tǒng)從功能的分類上劃分為用戶管理、資產(chǎn)管理以及統(tǒng)計(jì)分析三大模塊。本文通過對整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)體系的深入剖析,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源在固定資產(chǎn)管理中的實(shí)際應(yīng)用,就網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方案以及用戶權(quán)限等對該數(shù)據(jù)庫的基本構(gòu)成展開探究。
3.1.1用戶管理模塊
系統(tǒng)中采用了分級權(quán)限、兩級審批的固定資產(chǎn)管理模式。用戶與用戶之間不存在相互隸屬的關(guān)系,而只是屬于某一角色;而角色是一組擁有相同權(quán)限的用戶變集。部分單位采取了更為嚴(yán)格的管理、審批機(jī)制,該模塊主要完成用戶信息管理的基本功能。這一系統(tǒng)的角色主要分為:
(1)系統(tǒng)超級管理員:
(2)一般經(jīng)辦人;
(3)國資處各科室管理員:
(4)國資處各科室工作人員。
針對以上系統(tǒng)的角色以及用戶的權(quán)限,用戶管理模塊就會提供與之相對應(yīng)的、適用于這一用戶的功能,比如用戶密碼修改、數(shù)據(jù)的增刪改以及用戶資料的修改等。在實(shí)際應(yīng)用的過程中,對應(yīng)于各角色的管理功能也應(yīng)當(dāng)更加細(xì)化,系統(tǒng)的權(quán)限管理功能更加靈活。這些基本的用戶管理能夠?qū)崿F(xiàn)用戶信息的實(shí)時性、動態(tài)化管理,有助于固定資產(chǎn)管理做到權(quán)、責(zé)明晰化管理。
3.1.2資產(chǎn)管理模塊
固定資產(chǎn)主要負(fù)責(zé)的設(shè)備的購置、審核、驗(yàn)收以及建賬等工作。因此,固定資產(chǎn)管理模塊的最主要功能就是實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)管理的一些最基本化的管理工作。
3.1.2.1儀器設(shè)備管理
高效的儀器設(shè)備主要是指科研、教學(xué)中所使用的單價在800員以上的設(shè)備以及行政、后勤所使用的單價在500元以上的儀器設(shè)備。儀器設(shè)備的管理主要包含了以下四個方面:一是儀器設(shè)備的驗(yàn)收。對于購買的儀器設(shè)備在建賬之前都需要經(jīng)過審核、驗(yàn)收這一環(huán)節(jié),才能夠在財(cái)務(wù)處進(jìn)行賬目的報(bào)銷。驗(yàn)收是高校固定資產(chǎn)管理最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),因而,這一環(huán)節(jié)在有效實(shí)施固定資產(chǎn)管理中十分的重要;二是儀器設(shè)備的調(diào)撥。是指校屬行政、教學(xué)、科研設(shè)備等校內(nèi)使用單位發(fā)生變更或調(diào)至校外使用;三是儀器設(shè)備的報(bào)廢。對于無法滿足教學(xué)、科研管理與生活的儀器設(shè)備的資產(chǎn)管理手段,也即對已達(dá)到報(bào)廢條件的儀器設(shè)備實(shí)施的處理方式;四是儀器設(shè)備的丟失。固定資產(chǎn)管理中不可避免的會因?yàn)槟承┰蚨斐晒潭ㄙY產(chǎn)的丟失,因而,有關(guān)儀器設(shè)備的管理就存在設(shè)備丟失管理這一方面。
3.1.2.2耐用低值品的管理
耐用低值品指教學(xué)、科研使用的單價在200~800元(含200元)的儀器設(shè)備和行政、后勤使用的單價在200~500元(含200元)的儀器設(shè)備。由于耐用低值品的價值比較低,在實(shí)際的資產(chǎn)管理中,實(shí)施上述四方面儀器設(shè)備的管理時均不需要校領(lǐng)導(dǎo)的簽字與審核,因而,有關(guān)其管理流程在此不再庸述。
3.1.3統(tǒng)計(jì)分析模塊
隨著工作流產(chǎn)品需求的擴(kuò)大,一些高校在實(shí)施固定資產(chǎn)管理時研發(fā)出了不同的管理產(chǎn)品。產(chǎn)品各具其管理優(yōu)勢與特點(diǎn),在接口管理、協(xié)議等方面也各有其特征,能夠促使管理戰(zhàn)略的有效貫徹與實(shí)施。系統(tǒng)現(xiàn)有的統(tǒng)計(jì)分析對于固定資產(chǎn)信息的統(tǒng)計(jì)與分析等功能給予了更多的關(guān)注,同時,基于本系統(tǒng)與相關(guān)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的對接和信息共享,在實(shí)際的固定資產(chǎn)管理中還應(yīng)加強(qiáng)對于財(cái)務(wù)信息數(shù)據(jù)的分析。此外,在高校信息化建設(shè)的大背景下,系統(tǒng)的無縫銜接、資源共享等也是該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步完善所應(yīng)關(guān)注的關(guān)鍵點(diǎn)。產(chǎn)品之間存在的差異也使得固定資產(chǎn)管理流程的操作性工作出現(xiàn)交叉的問題。統(tǒng)計(jì)分析模塊主要促進(jìn)高校固定資產(chǎn)的資產(chǎn)額統(tǒng)計(jì)以及資產(chǎn)年限統(tǒng)計(jì)功能的實(shí)現(xiàn),與此同時達(dá)到與上述三方面相對應(yīng)的圖表顯示功能的有效落實(shí)。
3.2設(shè)計(jì)思想
高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)固定資產(chǎn)管理部門通過實(shí)施固定資產(chǎn)管理計(jì)算機(jī)化管理,將計(jì)算機(jī)管理擴(kuò)大到固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的各個領(lǐng)域,用計(jì)算機(jī)最大化的實(shí)現(xiàn)取代手工管理固定資產(chǎn)的軟件處理系統(tǒng)。一個服務(wù)器端平臺必須能全天候運(yùn)轉(zhuǎn)以滿足用戶的需要,本系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)模式,將應(yīng)用程序放在介于客戶端和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器之間的Web服務(wù)器上,客戶端只要能連入校園網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng),在不安裝任何軟件的情況下就能通過瀏覽器訪問該系統(tǒng)。本系統(tǒng)支持異構(gòu)環(huán)境,兼容性好,具有很高的可擴(kuò)展性,通過在共享數(shù)據(jù)庫中設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志,最大限度地保護(hù)原有的軟硬件設(shè)施,利用原有的數(shù)據(jù)信息操作體系實(shí)現(xiàn)信息的傳遞。與電子郵件方式相比,這一系統(tǒng)不僅可以對最新資產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時的統(tǒng)計(jì)和查詢,而且降低了客戶端的硬件和技術(shù)要求,避免了大量的數(shù)據(jù)傳遞,提高了效率,節(jié)省了數(shù)據(jù)的存貯空間和帶寬。這一管理模式,對于計(jì)算機(jī)專業(yè)、非計(jì)算機(jī)專業(yè)人士而言,均具有較高的合理使用性。同時,這一管理系統(tǒng)降低了操作的困難,有效促使各院系以及各部門管理人員的掌握。
3.3系統(tǒng)功能
固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)是為實(shí)現(xiàn)高校固定資產(chǎn)管理功能以及一些最基本的統(tǒng)計(jì)分析功能而構(gòu)建的,因而,該系統(tǒng)的主要頁面與固定資產(chǎn)的管理密切相關(guān)。該系統(tǒng)主要有基礎(chǔ)設(shè)置、資產(chǎn)報(bào)增、變動管理、查詢統(tǒng)計(jì)、精密儀器、報(bào)表打印、財(cái)務(wù)核對、系統(tǒng)管理等功能。本系統(tǒng)的功能模塊圖如圖3.3所示。
資產(chǎn)信息的網(wǎng)絡(luò)化管理,使得數(shù)據(jù)處理的周期縮短、固定資產(chǎn)管理總的工作量及工作的分工更趨合理,因而能夠明顯提升固定資產(chǎn)管理效率的提高。與此同時,就上述有關(guān)系統(tǒng)各部門管理體系的設(shè)置可以看出,這一管理體系有利于全校教職工參與到資產(chǎn)管理中來,不僅能夠促進(jìn)各級管理人員管理意識的提升,還能夠增強(qiáng)管理工作者的使命感與責(zé)任感,從而促使資產(chǎn)管理科學(xué)化、嚴(yán)格化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高校固定資產(chǎn)管理水平的進(jìn)一步提升。
3.3.1基礎(chǔ)設(shè)置
基礎(chǔ)設(shè)置主要包含了對固定資產(chǎn)管理中所涉及到的相關(guān)信息的設(shè)置。首先,單位管理。設(shè)備管理部門可以通過實(shí)施添加、刪除、修改單位信息以及對單位內(nèi)部設(shè)備信息進(jìn)行查詢等途徑實(shí)現(xiàn)對所有固定資產(chǎn)的使用單位的管理。其次,數(shù)據(jù)維護(hù)。對于固定資產(chǎn)管理中的數(shù)據(jù),設(shè)備管理部門應(yīng)對包括單位、處室在內(nèi)的固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。最后,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。設(shè)備管理部門對所有數(shù)據(jù),包括處室、單位的數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。對所有固定資產(chǎn)的使用單位的設(shè)備信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,制作報(bào)表,進(jìn)行報(bào)盤。
3.3.2資產(chǎn)報(bào)增
接到單位提交的新增設(shè)備申請后,設(shè)備管理部門對該申請進(jìn)行審核。各資產(chǎn)使用部門通過該功能進(jìn)行資產(chǎn)數(shù)據(jù)的錄入、修改,資產(chǎn)主管部門審核使用部門輸入的報(bào)增單,若批準(zhǔn)新增設(shè)備,則在設(shè)備基本信息表中將設(shè)備的狀態(tài)由‘臨時狀態(tài)’改為‘正常狀態(tài)’;若不批準(zhǔn)新增設(shè)備,設(shè)備基本信息表中該設(shè)備的狀態(tài)仍為‘臨時狀態(tài)’。當(dāng)有關(guān)儀器設(shè)備等通過審核后,有關(guān)固定資產(chǎn)管理的工作就應(yīng)及時的轉(zhuǎn)入后臺數(shù)據(jù)庫,并在實(shí)際的管理中打印報(bào)增單。
3.3.3變動管理
該功能是固定資產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié),資產(chǎn)使用部門通過系統(tǒng)提交資產(chǎn)變動申請,接到單位提交的設(shè)備現(xiàn)狀修改申請后,設(shè)備管理部門對申請進(jìn)行審核。審核的內(nèi)容包含了調(diào)撥、報(bào)廢及報(bào)損等有關(guān)固定資產(chǎn)管理項(xiàng)目的申請。主管部門根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行審批,若批準(zhǔn)設(shè)備現(xiàn)狀修改,則將被申請?jiān)O(shè)備的現(xiàn)狀改為新現(xiàn)狀,并將修改的詳細(xì)內(nèi)容記錄到現(xiàn)狀修改日志中;若不批準(zhǔn),則對申請?jiān)O(shè)備的現(xiàn)狀不修改。
3.3.4查詢統(tǒng)計(jì)
設(shè)備管理部門可以對所有固定資產(chǎn)的使用單位的設(shè)備信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總。制作報(bào)表。系統(tǒng)提供了詳盡的查詢功能,用戶可以依據(jù)自身的需求,通過系統(tǒng)設(shè)定的選擇條件進(jìn)行自由的選擇與查詢,可以通過統(tǒng)計(jì)分析功能對查詢的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,對于相關(guān)的固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)實(shí)施隨機(jī)、隨時的隨時查詢和打印;與此同時,系統(tǒng)提供了詳盡的查詢功能,用戶可以通過自由選擇條件,還可以通過統(tǒng)計(jì)分析功能對查詢的數(shù)據(jù)實(shí)施必須的分析,以對今后有關(guān)固定資產(chǎn)管理提出完善的意見與有效實(shí)施的建議。
3.3.5精密儀器
精密儀器主要指的是價值在10萬元以上的儀器,其驗(yàn)收、調(diào)撥、報(bào)廢等業(yè)務(wù)與上述有關(guān)儀器設(shè)備管理應(yīng)關(guān)注的四方面基本相同。但是,由于精密儀器價值較高,精密儀器效益評價和年使用情況,在發(fā)生各項(xiàng)業(yè)務(wù)都需要主管校領(lǐng)導(dǎo)的簽字審核。為了提高大型貴重精密儀器的利用率,在實(shí)施系統(tǒng)化網(wǎng)絡(luò)管理中,應(yīng)由使用部門進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交,通過主管部門核實(shí)備案。使用效益考核,評選出大型儀器設(shè)備使用管理先進(jìn)集體和大型儀器設(shè)備使用管理先進(jìn)個人。各部門也可以在網(wǎng)上申請使用精密儀器,由主管部門審批,實(shí)現(xiàn)共享。
3.3.6報(bào)表打印
該功能是固定資產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié),為實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)安全及可靠性管理,資產(chǎn)使用部門通過系統(tǒng)提交資產(chǎn)變動申請,包括調(diào)撥、報(bào)廢及報(bào)損等申請,報(bào)表的打印分為固定報(bào)表打印和自定義報(bào)表打印。用戶可以根據(jù)需要自定義報(bào)表的格式,生成各種對外上報(bào)或內(nèi)部管理需要的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析報(bào)表。
3.3.7財(cái)務(wù)核對
對于審核人、審核時間以及審核結(jié)果等信息,網(wǎng)絡(luò)化數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)能夠使新實(shí)時的與財(cái)務(wù)部門對帳。首先,對于未經(jīng)批準(zhǔn)的儀器設(shè)備的申請,可將審核信息、不予批準(zhǔn)的原因計(jì)入申請單的信息表內(nèi),還應(yīng)注意將未經(jīng)批準(zhǔn)的審核結(jié)果及時的告知申請人;其次,對于予以批準(zhǔn)的儀器設(shè)備申請,應(yīng)將申請的批復(fù)記錄及時的錄入審核記錄單中,審核人可以對申請表的內(nèi)容及其對應(yīng)的設(shè)備信息表進(jìn)行查閱,以便于固定資產(chǎn)管理歷史情況的管理。
3.3.8系統(tǒng)管理
利用日漸成熟的網(wǎng)絡(luò)硬件條件對角色權(quán)限的分配機(jī)制進(jìn)行一定的劃分與管理,同時在固定資產(chǎn)管理過程中對于資產(chǎn)的調(diào)配、申請以及報(bào)廢等流程實(shí)施信息化的管理,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)的購入、入庫、調(diào)配、閑置、報(bào)廢等申請及相對應(yīng)的審批功能,為高校管理人員全面把握固定資產(chǎn)的管理現(xiàn)狀提供客觀、合理的參考依據(jù)。
該模塊主要用于完成對用戶的權(quán)限管理、數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)恢復(fù)等功能。固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫的建立是通過構(gòu)建完善的權(quán)限管理制度,將數(shù)據(jù)自動的備份為手動與自動兩方面?zhèn)浞荨H绻唧w的業(yè)務(wù)流程發(fā)生變化,系統(tǒng)的工作流程難以依據(jù)客戶需求及時的做出調(diào)整,一旦出現(xiàn)數(shù)據(jù)管理的意外狀況,能夠?qū)⒁呀?jīng)備份的、安全的數(shù)據(jù)以最快的速度恢復(fù)到固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)中,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安全運(yùn)行、達(dá)到對數(shù)據(jù)的權(quán)力控制及安全訪問的目的,使其能夠?qū)崿F(xiàn)更復(fù)雜、靈活性更高、動態(tài)適應(yīng)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)過程。
4系統(tǒng)設(shè)計(jì)
4.1網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
高校固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)在開發(fā)中,為了促使系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)更為清晰,同時也便于系統(tǒng)的維護(hù)以及相關(guān)軟件的管理與升級,常會使用多層體系的結(jié)構(gòu)以達(dá)到上述需求。本系統(tǒng)采用的是典型的三層B/S模式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),這一網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)主要以三層體系的進(jìn)化型多層體系結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),在保持?jǐn)?shù)據(jù)管理信息層以及數(shù)據(jù)顯示層的基礎(chǔ)上,對設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)以及頁面顯示之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行著重的分析。實(shí)際的獲取所需管理數(shù)據(jù)時,首先,使用者通過瀏覽器向Web服務(wù)器中的應(yīng)用程序發(fā)出查詢或數(shù)據(jù)操作請求,用戶的請求通過特定的數(shù)據(jù)庫接口ODBC驅(qū)動程序傳送到數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上進(jìn)行一系列的處理。其次,有關(guān)數(shù)據(jù)的處理完成后,數(shù)據(jù)庫服務(wù)器將查詢或處理結(jié)果再次通過數(shù)據(jù)庫接口ODBC返回給Web服務(wù)器,Web服務(wù)器再以網(wǎng)頁的形式返回給用戶。這樣用戶只需要在以瀏覽器為界面的簡單操作下,獲得大量關(guān)于固定資產(chǎn)管理的信息。
4.2數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫主要包含了用戶數(shù)據(jù)以及資產(chǎn)數(shù)據(jù)兩個主要方面,以及與之相關(guān)的基本數(shù)據(jù)和相關(guān)的頁面控制程序。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的好壞,對于整個系統(tǒng)的運(yùn)行效果起著最主要的、直接的影響。良好的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),不僅能夠可以提高固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)信息的存儲效益,而且對于保證數(shù)據(jù)信息的完整性和一致性也具有十分重要的現(xiàn)實(shí)性意義。針對高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的特殊需求以及實(shí)際管理過程中固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)流程的分析,數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)主要包含了固定資產(chǎn)信息表、使用單位信息表、固定資產(chǎn)類別表及用戶信息表幾個大的方面。
固定資產(chǎn)信息表屬性指的是在用資產(chǎn)信息、報(bào)廢資產(chǎn)信息、申報(bào)資產(chǎn)信息等,這一信息表涵蓋了固定資產(chǎn)管理的各個方面:固定資產(chǎn)編號、設(shè)備照片、設(shè)備名稱、制造廠家、規(guī)格型號、資產(chǎn)類別、價值、計(jì)量單位、數(shù)量、購置日期、入帳日期、使用單位、使用狀況、儀器負(fù)責(zé)人、使用日期、使用年限、存放地點(diǎn)、變動記錄、備注。
用戶信息表屬性應(yīng)當(dāng)將用戶基本信息、角色權(quán)限信息等涵蓋在內(nèi)。包含了用戶編號、用戶名稱、用戶密碼、所屬單位、擁有權(quán)限、備注,是為了實(shí)現(xiàn)用戶登錄、修改資料等基本功能而設(shè)置的。
固定資產(chǎn)類別表屬性應(yīng)當(dāng)包括實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)管理流程的全部基本功能,實(shí)現(xiàn)根據(jù)權(quán)限控制頁面顯示的基本功能。主要包括類別編號、類別名稱、備注。
在概要設(shè)計(jì)過程中,基于管理系統(tǒng)應(yīng)用的實(shí)際需求,有關(guān)固定資產(chǎn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫應(yīng)包含固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)、用戶管理數(shù)據(jù)以及與之相關(guān)的其他輔數(shù)據(jù)。通過將上述數(shù)據(jù)分析概要設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容法人管理,該系統(tǒng)將固定資產(chǎn)管理過程中所使用的數(shù)據(jù)進(jìn)一步的細(xì)分為固定資產(chǎn)清理信息實(shí)體、資產(chǎn)類別實(shí)體、資產(chǎn)管理人員實(shí)體、使用部門實(shí)體、使用情況實(shí)體以及固定資產(chǎn)信息實(shí)體等一系列的與固定資產(chǎn)管理相關(guān)的數(shù)據(jù)管理實(shí)體。
4.2.1表的設(shè)計(jì)
表的設(shè)計(jì)主要意義是通過構(gòu)建數(shù)據(jù)庫中的信息分類,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)管理中的自動化或者是半自動化的數(shù)據(jù)處理功能,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高校固定資產(chǎn)管理水平的提升以及固定資產(chǎn)管理中賬實(shí)不符的問題。
在實(shí)際的管理中,以上是實(shí)施管理的指導(dǎo)性表,有關(guān)每一子表還應(yīng)依據(jù)各高校固定資產(chǎn)管理的實(shí)際進(jìn)行深入的細(xì)化。完善部門表存儲單位內(nèi)部具體部門信息,實(shí)現(xiàn)高校各級管理者對固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)的需求。資產(chǎn)申請表存儲了資產(chǎn)申請的基本信息,對于固定資產(chǎn)管理的信息予以公示有利于固定資產(chǎn)管理的全過程、透明化管理目標(biāo)的貫徹與落實(shí)。菜單樹表存儲了構(gòu)建分類菜單樹的基本數(shù)據(jù)。由上述4.2.1~4.2.11表中所表述的可知,數(shù)據(jù)庫中各表主要是依靠固定資產(chǎn)管理關(guān)系以及彼此之間的屬性關(guān)系進(jìn)行聯(lián)系。管理關(guān)系的主體是User表,而系統(tǒng)角色的扮演依托Role表中的分類,促進(jìn)固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)中的執(zhí)行主體在實(shí)際固定資產(chǎn)管理時初審人、表中申請人以及終審人等一系列角色的實(shí)現(xiàn)。
4.2.2數(shù)據(jù)庫端口設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)將數(shù)據(jù)信息以某種數(shù)據(jù)模型組織起來進(jìn)行存儲,并通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)信息的插入、刪除、修改、查詢等操作,最終保持?jǐn)?shù)據(jù)信息的完整性、一致性和安全性。由此可見數(shù)據(jù)庫是信息系統(tǒng)的核心組成部分。而數(shù)據(jù)庫端口是連接數(shù)據(jù)庫各子庫的重要管理媒介,因而端口的選取與設(shè)計(jì)之間影響到整個管理系統(tǒng)的效率。
高校資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要編程接口設(shè)計(jì)是本系統(tǒng)的工作流引擎提供了一些編程接口,在實(shí)際應(yīng)用中,使用這些接口,可以完成對工作流的監(jiān)控與管理的基本操作。隨著對工作流產(chǎn)品需求的不斷擴(kuò)大,許多公司推出了不同的工作流產(chǎn)品。為了更好的實(shí)現(xiàn)高校固定資產(chǎn)管理過程建模、分析和實(shí)施,應(yīng)以實(shí)現(xiàn)工作流技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化和開放性為主要目的,定義了工作流系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其與應(yīng)用、管理工具和其他工作流管理系統(tǒng)之間的應(yīng)用編程接口。下面按照接口的功能來分,列出了主要接口的名稱:
1.工作流管理和監(jiān)控接口
(1)newProcess():為有效實(shí)施管理,在系統(tǒng)內(nèi)新建一個流程實(shí)例。
(2)hcnagesattus():為實(shí)現(xiàn)工作流的動態(tài)化管理,設(shè)置流程實(shí)例的狀態(tài)。
(3)uqerPynedingList():在固定資產(chǎn)的管理與控制中,該接口的作用是列出目前待處理的所有流程實(shí)例。在用戶任務(wù)處理中,這一接口也需要使用到。
(4)notifyEngnie():當(dāng)管理時,通過這個接口向工作流機(jī)發(fā)出請求,主要只針對流程實(shí)例實(shí)施管理請求,由工作流機(jī)完成相應(yīng)的操作。
(5)pendingDetail():用戶在使用系統(tǒng)的過程中,為獲取與某一固定資產(chǎn)管理相關(guān)的信息,就必須通過這一接口來查詢指定流程實(shí)例,將其擴(kuò)展為所需的詳實(shí)固定資產(chǎn)管理信息。
2.用戶任務(wù)處理接口
(1)querPyeodinglist():得到某個用戶的工作項(xiàng)列表,并依據(jù)這一列表實(shí)施數(shù)據(jù)的查詢與征集。
(2)pendingDetail():為獲取特定的固定資產(chǎn)管理信息而設(shè)置的用戶任務(wù)處理接口。主要得到的是某一指定工作項(xiàng)的詳細(xì)信息。
(3)traceworkFlow():已查詢或者是已經(jīng)在掌握之內(nèi)的信息,想要再次獲取,就可以通過這一端口得到與該實(shí)例相關(guān)的歷史處理信息。
(4)notifyEngnie():當(dāng)用戶處理某個任務(wù)時,可以通過調(diào)用該接口,來檢驗(yàn)當(dāng)前的流程是否處于正確的運(yùn)行中,主要環(huán)節(jié)是通知工作流機(jī)用戶的處理操作,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)工組流機(jī)對流程的正確導(dǎo)航。
(5)Seatassign():有時用戶在處理某一任務(wù)時,常常會出現(xiàn)多個符合條件的處理者狀況。這一接口就是按照任務(wù)分配策略,選擇最適合于用戶實(shí)際需求的處理者。
3.其它相關(guān)接口
(1)snitworkFIWEngine():初始化引擎,為實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)處理的自動化或半自動化,提高固定資產(chǎn)管理的效率,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器啟動的時候調(diào)用;
(2)getlnsatnce():得到工作流引擎實(shí)例,當(dāng)用戶需要對工作流實(shí)例進(jìn)行實(shí)時的監(jiān)控,進(jìn)行操作和管理時調(diào)用這一接口。
4.3編碼設(shè)計(jì)
固定資產(chǎn)管理實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化的系統(tǒng)管理之后,原本的資產(chǎn)管理人員就可以將主要的管理精力放置在有關(guān)固定資產(chǎn)管理信息數(shù)據(jù)的維護(hù)上;同時網(wǎng)絡(luò)化的管理還能夠促進(jìn)使用單位間更為方便的查詢與固定資產(chǎn)相關(guān)的信息數(shù)據(jù),極大地促進(jìn)了校內(nèi)設(shè)備使用單位之間、主管部門之間的信息交流。
上述網(wǎng)絡(luò)化管理作用的實(shí)現(xiàn),最關(guān)鍵的就依賴于系統(tǒng)的編碼設(shè)計(jì)。我國許多高校已經(jīng)建立起來的MIS之所以未能在實(shí)際的固定資產(chǎn)管理中發(fā)揮其應(yīng)有的功能,最主要的問題就出在編碼設(shè)計(jì)上。計(jì)算機(jī)編碼是運(yùn)用字母代表漢字的表示方法,將與固定資產(chǎn)管理相關(guān)的信息數(shù)據(jù)輸入管理系統(tǒng)中。因此,編碼設(shè)計(jì)的好壞,直接決定了高校固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫維護(hù)的水平。
基于以上考慮,在本系統(tǒng)中通過確保一個資產(chǎn)編號將唯一確定一條記錄,在系統(tǒng)中不會出現(xiàn)兩個資產(chǎn)編號相同的記錄這一條件,采用按規(guī)則自動產(chǎn)生的方法生成資產(chǎn)編碼的途徑,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫中關(guān)鍵字的唯一性。
4.3小結(jié)
在實(shí)際的固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫運(yùn)行中,一個成功的數(shù)據(jù)庫不僅能夠極大地提升整個系統(tǒng)的整體化性能,還能夠促進(jìn)系統(tǒng)的升級與擴(kuò)展,為進(jìn)一步提升軟件開發(fā)效率與質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因此,確保安全機(jī)制數(shù)據(jù)的有效性,數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)對最終用戶應(yīng)保持透明;還應(yīng)在使用的過程中依據(jù)數(shù)據(jù)檢索中遇到的問題及時的對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行合理的維護(hù)與修改;為便于數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)改進(jìn)以及數(shù)據(jù)備份的恢復(fù),數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)應(yīng)注重固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確化,進(jìn)一步是新數(shù)據(jù)庫功能的強(qiáng)大。
(1)系統(tǒng)具備較好的可伸縮性。客戶端利用B/S訪問服務(wù)器,便于數(shù)據(jù)檢索和修改,可以使多項(xiàng)應(yīng)用跨平臺使用。通過對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行優(yōu)化使其具有更強(qiáng)的延展性,這樣為用戶對硬件及軟件使用需求作出更為充分的擴(kuò)展。
(2)實(shí)現(xiàn)用戶對遠(yuǎn)距離通信要求的達(dá)成。通過使用Internet/Intranet實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫管理數(shù)據(jù)的傳遞,數(shù)據(jù)庫容易使用和維護(hù),進(jìn)而使固定資產(chǎn)管理的信息庫建設(shè)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離通信應(yīng)用的需求。
(3)提升系統(tǒng)維護(hù)、移植和升級方面的質(zhì)量。B/S模式是以服務(wù)器為中心的管理的模式,在實(shí)際的數(shù)據(jù)庫管理中,不僅能夠減少客戶端對維護(hù)工作的負(fù)擔(dān),而且還利于管理人員、開發(fā)人員將精力集中在合理組織信息庫管理體系結(jié)構(gòu)的完善方面,進(jìn)而為固定資產(chǎn)管理的各項(xiàng)業(yè)務(wù)提供技術(shù)支持。
(4)易操作。提高開發(fā)效率和開發(fā)質(zhì)量,使系統(tǒng)具有便于操作的用戶界面,這樣在客戶端只運(yùn)行瀏覽器的情況下,由Web服務(wù)器執(zhí)行用戶對所需固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)的查詢、處理,對最終用戶的響應(yīng)時間合理,以最少的冗余數(shù)據(jù)保障用戶需求的達(dá)成。
(5)集成的綜合信息系統(tǒng)。提高系統(tǒng)的整體性能,基于Web的管理信息系統(tǒng)把企業(yè)中分散的子系統(tǒng)集中到一個相對集中化的管理系統(tǒng)中,以很少的數(shù)據(jù)庫維護(hù)工作,較高的管理效率解決企業(yè)的各種經(jīng)營、管理問題。
5系統(tǒng)實(shí)施與測試
5.1系統(tǒng)特點(diǎn)
系統(tǒng)開發(fā)使用的操作系統(tǒng)為Windows2000Professional,開發(fā)工具采用先進(jìn)的可視化開發(fā)語言MicrosoftVisualBasic,MicrosoftVBScript,數(shù)據(jù)庫開發(fā)采用目前流行且安全性高的MicrosoftSQLServer2000。
輕松便捷的網(wǎng)上報(bào)帳和設(shè)備查詢本系統(tǒng)能夠通過網(wǎng)絡(luò),輕松實(shí)現(xiàn)學(xué)校各部門網(wǎng)上報(bào)帳和設(shè)備查詢,使學(xué)校各部門能及時方便地了解本部門的設(shè)備情況,并能大大減輕資產(chǎn)處老師的負(fù)擔(dān)。先進(jìn)的開發(fā)技術(shù)系統(tǒng)采用JAVA技術(shù),支持多平臺運(yùn)行,并在IBM實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過軟件優(yōu)化,通過了IBMWEBSPHERE應(yīng)用服務(wù)器上的全方位壓力測試。可靠的安全策略采用B/S三層架構(gòu)的資產(chǎn)管理信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了用戶表示層、邏輯應(yīng)用層和數(shù)據(jù)資源層的有效分離,大大降低數(shù)據(jù)庫服務(wù)器被攻擊的可能性,保證了數(shù)據(jù)庫的安全。系統(tǒng)輕松維護(hù)、升級用戶無需在本地機(jī)器安裝軟件,就可通過瀏覽器登陸系統(tǒng)進(jìn)行操作;系統(tǒng)維護(hù)、升級只需更新服務(wù)器。系統(tǒng)易學(xué)易操作系統(tǒng)操作方便,界面設(shè)計(jì)友好,提供許多人性化的細(xì)節(jié)功能,如可以進(jìn)行卡片的批量增加、批量修改、批量變動等。用戶之間可以通過消息管理來交流,便于報(bào)帳審核過程。信息化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范本系統(tǒng)參照國家教委2003年制定的教高司函[2003]161號文件《關(guān)于報(bào)送高校實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)盤及報(bào)表的通知》進(jìn)行開發(fā),能生成完全符合國家教委標(biāo)準(zhǔn)的上報(bào)數(shù)據(jù)文件。并且還提供了上報(bào)配置接口,通過簡單的配置就能適應(yīng)新的上報(bào)要求。利用條形碼進(jìn)行資產(chǎn)盤點(diǎn)能對多種不同的資產(chǎn)(設(shè)備主機(jī)、附件、家具、精貴儀器等)進(jìn)行管理。能夠打印資產(chǎn)卡片條碼,能夠用條碼掃描儀進(jìn)行資產(chǎn)盤點(diǎn)。
5.2系統(tǒng)功能與程序代碼
完善的管理網(wǎng)絡(luò)按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),歸口管理,分級負(fù)責(zé),責(zé)任到人”的原則,理順管理體制。國有資產(chǎn)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、采購部門、財(cái)務(wù)處、歸口部門、使用部門、使用人等層次,每個管理層次都有比較合理的管理幅度(管理層次根據(jù)單位實(shí)際情況靈活改變)。不同的部門和有關(guān)的人員,按照權(quán)責(zé)對等的原則,承擔(dān)不同的管理責(zé)任,并擁有不同的管理權(quán)限,按照規(guī)定的流程,互相溝通、協(xié)調(diào)、制約、監(jiān)督。資產(chǎn)管理落實(shí)到個人、嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)責(zé)任要做到“人人有資產(chǎn),物物有人管”,管理固定資產(chǎn)的不僅僅是有關(guān)職能管理人員,而且更重要的是固定資產(chǎn)的使用者,每個人對自己使用的資產(chǎn)負(fù)責(zé),這就要求不但有關(guān)的管理人員需要嚴(yán)格履行管理職責(zé),而且要求每一個固定資產(chǎn)使用人都必須對所用固定資產(chǎn)的安全完整承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。經(jīng)濟(jì)責(zé)任,如果有關(guān)人員因?yàn)檫^失需要承擔(dān)責(zé)任的話,其責(zé)任的大小是可以用鈔票的多少來衡量的。經(jīng)濟(jì)責(zé)任的落實(shí),是按照體系設(shè)計(jì)的固定結(jié)構(gòu)和程序,嚴(yán)格的手續(xù),逐層逐步落實(shí)的。規(guī)范的工作流程從具體的某一項(xiàng)固定資產(chǎn)的采購形成到消失,以及中間的使用活動,都有具體的業(yè)務(wù)工作規(guī)程,并可以通過資產(chǎn)跟蹤功能將每個資產(chǎn)所有的活動情況都在一個表格里面顯示出來。系統(tǒng)中采購有采購的程序、增加有增加的規(guī)程,設(shè)備維修有設(shè)備維修的規(guī)程、調(diào)撥有調(diào)撥的規(guī)程、處置有處置的規(guī)程,借用有借用的規(guī)程。學(xué)校形成的任何一項(xiàng)資產(chǎn),都應(yīng)做到來源清,去向明。一旦出現(xiàn)了資產(chǎn)流失,原因和責(zé)任都可以順藤摸瓜查清楚。嚴(yán)密的帳表卡體系帳卡的最基本職能是核算全學(xué)校以及學(xué)校的某一具體部門、單位、人員所管固定資產(chǎn)的數(shù)量與價值。新的帳卡體系不同于傳統(tǒng)的帳卡體系,其最大區(qū)別在于財(cái)產(chǎn)保管人所管財(cái)產(chǎn)監(jiān)控上的嚴(yán)密性。財(cái)務(wù)處設(shè)帳控制分類價值。歸口部門設(shè)帳控制各使用部門所管財(cái)產(chǎn)的數(shù)量和價值,并與財(cái)務(wù)帳核對分類價值。使用單位設(shè)帳核算所用資產(chǎn)的數(shù)量與價值,并通過按使用人建立卡片,落實(shí)使用人的保管責(zé)任。帳套種類繁多,相互牽制。帳套協(xié)調(diào)的依據(jù)是清查表、增加憑單和處置單,因此要求一式四聯(lián),多套分存。全息、多維、實(shí)時的狀態(tài)控制每一種固定資產(chǎn)的幾乎全部的自然屬性和社會屬性信息記錄在案,形成豐富的信息資源。帳(卡)、物、使用單位、使用人、存放地點(diǎn)、性能、完好程度、使用情況實(shí)行多維控制,全方位提供狀態(tài)信息。在任意時點(diǎn),提供的資產(chǎn)管理信息都應(yīng)當(dāng)是資產(chǎn)的真實(shí)狀態(tài)。靈活調(diào)配機(jī)制與合理開發(fā)利用的自覺性使用部門需要購買資產(chǎn)時,可以填寫采購申請單,采購部門根據(jù)需要與用閑狀態(tài)進(jìn)行審核,科學(xué)的進(jìn)行配置,提高使用效益,避免投資浪費(fèi)。在建立部門臺帳的基礎(chǔ)上,將來可以將固定資產(chǎn)的占用情況納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,正確的評價內(nèi)部各辦學(xué)和科研單位的績效,建立更加科學(xué)、合理的激勵機(jī)制,使開源節(jié)流、增收節(jié)支成為各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的一種自覺的、主動的意識。科學(xué)的維修養(yǎng)護(hù)根據(jù)其技術(shù)特點(diǎn)定期養(yǎng)護(hù),出現(xiàn)故障要及時提交申請以便及時修繕,并記錄固定資產(chǎn)的修繕養(yǎng)護(hù)情況,建立技術(shù)檔案。保障使用的同時,努力延長資產(chǎn)的壽命。正常的清查盤點(diǎn)對固定資產(chǎn)的安全完整情況、管理使用情況定期,或根據(jù)臨時需要不定期進(jìn)行清點(diǎn)、核實(shí)、檢查,確保帳卡、物、人、地相符,根據(jù)出現(xiàn)的問題研究提出具體的整改和管理措施,總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)。系統(tǒng)提供強(qiáng)大的查詢功能為了提高工作效率,系統(tǒng)提供了強(qiáng)大的查詢功能:驗(yàn)收單信息查詢、資產(chǎn)信息查詢、資產(chǎn)變動信息查詢、資產(chǎn)處置信息查詢、閑置資產(chǎn)信息查詢、已處置資產(chǎn)信息查詢、使用單位信息查詢、使用人信息查詢、存放地點(diǎn)信息查詢、按資產(chǎn)類別信息查詢等。工作人員可以結(jié)合匯總分析、篩選等功能更有效的提高工作效率。領(lǐng)導(dǎo)可以坐在辦公室內(nèi),很方便的根據(jù)相關(guān)查詢得知每個人、每個單位、每個房間具有什么資產(chǎn),并可以進(jìn)一步匯總出相關(guān)信息。系統(tǒng)提供了強(qiáng)大的財(cái)務(wù)帳表、統(tǒng)計(jì)分析表、分析圖系統(tǒng)設(shè)計(jì)了專門的財(cái)務(wù)審核與管理環(huán)節(jié),通過資產(chǎn)管理系統(tǒng)與財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)的銜接,巧妙地將資產(chǎn)管理與財(cái)務(wù)管理結(jié)合了起來,能夠生成真正意義上的財(cái)務(wù)臺帳。系統(tǒng)針對教育部十六大類、財(cái)政部十大類、六大類和各個行業(yè),三種資產(chǎn)分類方式共提供了三套財(cái)務(wù)帳、三類資產(chǎn)分類代碼在系統(tǒng)中都能準(zhǔn)確進(jìn)行轉(zhuǎn)換,并能自動地生成十大類、六大類完整的財(cái)務(wù)帳、統(tǒng)計(jì)表、分析表和分析圖。有效解決了部門之間的帳帳不符、帳實(shí)、帳表不符等問題,也解決了系統(tǒng)和財(cái)務(wù)核算軟件中的固定資產(chǎn)科目帳的對帳難的問題。用戶可以自由、靈活地設(shè)置條件,生成各種各樣的日常管理當(dāng)中常用的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,包括總表、明細(xì)表、增減變動情況表、分戶表、分類表、結(jié)存表等等。系統(tǒng)內(nèi)置了豐富的圖形圖表供查詢分析。現(xiàn)代化的管理手段無論多么復(fù)雜、困難的管理活動,一些在傳統(tǒng)的管理模式根本無法完成的工作,無法達(dá)到的要求,都能夠通過計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)輕而易舉地實(shí)現(xiàn),各項(xiàng)管理活動更加方便、快捷、靈活、高效。系統(tǒng)對理順固定資產(chǎn)管理體制、落實(shí)固定資產(chǎn)管理制度、實(shí)現(xiàn)對固定資產(chǎn)的全面監(jiān)控和有效利用、提高管理工作效率,發(fā)揮了十分積極的作用,并表現(xiàn)出強(qiáng)大的效能。將高校固定資產(chǎn)管理工作搭建在一個高水平的管理平臺之上,推入了科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。不僅徹底改變了被動局面,而且有力地促進(jìn)了學(xué)校整體管理水平的提高。
高校固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)主頁面代碼如下:
importjavax.swing.*;
importjavax.swing.tree.*;
importjava.awt.*;
publicclassMainFrmextendsJFrame{
privateJMenum1=newJMenu("系統(tǒng)管理");
privateJMenum2=newJMenu("基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)");
privateJMenum3=newJMenu("資產(chǎn)管理");
privateJMenum4=newJMenu("查詢盤點(diǎn)");
privateJTreetree=null;
privatevoidinitTree(){
DefaultMutableTreeNoderoot=newDefaultMutableTreeNode("資產(chǎn)管理系統(tǒng)");
DefaultMutableTreeNodem1=newDefaultMutableTreeNode("系統(tǒng)管理");
DefaultMutableTreeNodem2=newDefaultMutableTreeNode("基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)");
DefaultMutableTreeNodem3=newDefaultMutableTreeNode("資產(chǎn)管理");
DefaultMutableTreeNodem4=newDefaultMutableTreeNode("查詢盤點(diǎn)");
m1.add(newDefaultMutableTreeNode("新增用戶"));
m1.add(newDefaultMutableTreeNode("用戶管理"));
m1.add(newDefaultMutableTreeNode("修改密碼"));
m1.add(newDefaultMutableTreeNode("退出系統(tǒng)"));
m2.add(newDefaultMutableTreeNode("部門管理"));
m2.add(newDefaultMutableTreeNode("類別管理"));
m2.add(newDefaultMutableTreeNode("日志管理"));
m3.add(newDefaultMutableTreeNode("資產(chǎn)入庫"));
m3.add(newDefaultMutableTreeNode("資產(chǎn)出庫"));
m3.add(newDefaultMutableTreeNode("資產(chǎn)報(bào)廢"));
m3.add(newDefaultMutableTreeNode("資產(chǎn)借出"));
m3.add(newDefaultMutableTreeNode("資產(chǎn)歸還"));
m3.add(newDefaultMutableTreeNode("資產(chǎn)轉(zhuǎn)移"));
m4.add(newDefaultMutableTreeNode("資產(chǎn)查詢"));
m4.add(newDefaultMutableTreeNode("資產(chǎn)盤點(diǎn)"));
root.add(m1);root.add(m2);root.add(m3);root.add(m4);
tree=newJTree(root);}
privatevoidinitMenu(){
m1.add(newJMenuItem("新增用戶"));
m1.add(newJMenuItem("用戶管理"));
m1.add(newJMenuItem("修改密碼"));
m1.add(newJMenuItem("退出系統(tǒng)"));
m2.add(newJMenuItem("部門管理"));
m2.add(newJMenuItem("類別管理"));
m2.add(newJMenuItem("日志管理"));
m3.add(newJMenuItem("資產(chǎn)入庫"));
m3.add(newJMenuItem("資產(chǎn)出庫"));
m3.add(newJMenuItem("資產(chǎn)報(bào)廢"));
m3.add(newJMenuItem("資產(chǎn)借出"));
m3.add(newJMenuItem("資產(chǎn)歸還"));
m3.add(newJMenuItem("資產(chǎn)轉(zhuǎn)移"));
m4.add(newJMenuItem("資產(chǎn)查詢"));
m4.add(newJMenuItem("資產(chǎn)盤點(diǎn)"));
JMenuBarbar=newJMenuBar();
bar.add(m1);bar.add(m2);bar.add(m3);bar.add(m4);
this.setJMenuBar(bar);
}
publicMainFrm(){
this.setTitle("高校資產(chǎn)管理系統(tǒng)");
initMenu();
initTree();
JSplitPanejsplit=newJSplitPane(JSplitPane.HORIZONTAL_SPLIT,
newJScrollPane(tree),newJPanel());
jsplit.setDividerLocation(300);
jsplit.setDividerSize(2);
this.getContentPane().add(jsplit);
this.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
}
publicstaticvoidmain(String[]args){
JFrame.setDefaultLookAndFeelDecorated(true);
MainFrmfrm=newMainFrm();
frm.setSize(1200,600);
frm.setVisible(true);}}
5.3改進(jìn)后的特色
改進(jìn)后的高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),充分考慮到每一級管理員的職責(zé)不同,為相應(yīng)的每一個操作員制定了各自地操作權(quán)限,通過用戶的身份和密碼識別,保證各級操作人員只能在其權(quán)限范圍內(nèi)進(jìn)行應(yīng)用。這樣既保證了管理的可靠性、嚴(yán)緊性、信息的安全性,又能具有一定的靈活性以加強(qiáng)各種實(shí)際管理過程中的適應(yīng)能力。通過固定資產(chǎn)分類、單位、部門、功能模塊等信息的交叉,可以很靈活地給出各種用戶的權(quán)限來滿足實(shí)際的管理需求。到期自動提醒維修、檢測,保證設(shè)備、器械的正常壽命。高校日常教學(xué)中經(jīng)常會使用到計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、投影儀、機(jī)械車床等設(shè)備。以往,師生只知道使用,對于設(shè)備的維修、保養(yǎng)沒有實(shí)際概念,或是不按時保養(yǎng)。長期下來,往往使用三年的設(shè)備一年多就日漸破損。奧斯固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)通過對設(shè)備、器械的維修、檢測管理,維修、保養(yǎng)時間快到時,提前提醒管理人員,并將維修、保養(yǎng)的內(nèi)容及效果記錄在系統(tǒng)中。做到有效、定期、準(zhǔn)時的管理,延長了設(shè)備、器械的運(yùn)行壽命。節(jié)省了固定資產(chǎn)盤點(diǎn)時間,提高了固定資產(chǎn)盤點(diǎn)效率。要進(jìn)行固定資產(chǎn)清點(diǎn)、賬務(wù)核對、編制報(bào)表等工作,最少需要5個人花費(fèi)2個月的時間才能完成該項(xiàng)工作。使用該系統(tǒng)以后2個人10天既能輕松完成此項(xiàng)工作。整體工作效率提高了15倍。簡化固定資產(chǎn)折舊工作,確保折舊計(jì)算準(zhǔn)確。一般固定資產(chǎn)的價值是按月計(jì)提,作為當(dāng)期費(fèi)用支出,因此每月未對固定資產(chǎn)要進(jìn)行折舊計(jì)算,從工作難度上來看并不是很難,問題存在于固定資產(chǎn)數(shù)量龐大,每一件資產(chǎn)都有相應(yīng)的卡片,這樣,哈爾濱大學(xué)太平洋金融學(xué)院有幾萬張資產(chǎn)卡片,并且不同固定資產(chǎn)使用年限不同,折舊的方式也各不相同。在折舊工作的處理中,往往要登記厚厚幾疊帳本和卡片,工作量可想而知。特別是這種重復(fù)而繁瑣的工作更會產(chǎn)生不可避免的差錯,導(dǎo)致相關(guān)報(bào)表反映的信息失真。固定資產(chǎn)條碼管理系統(tǒng),在購入每一筆固定資產(chǎn)都可選定使用年限和折舊方式,只須輕松地點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以在幾分鐘內(nèi)完成。并且完全保證折舊計(jì)算的準(zhǔn)確性同時自動生成折舊報(bào)表。特殊材質(zhì)標(biāo)簽的使用。在高校日常教學(xué)中,不可避免的要做實(shí)驗(yàn)。對于經(jīng)常需要用試劑、清水洗滌的化學(xué)儀器與課桌椅不同,往往無法用一般的條碼識別。高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)采用了多種材質(zhì)的標(biāo)簽進(jìn)行這類資產(chǎn)進(jìn)行管理。常用的標(biāo)簽規(guī)格:60mmX24mm;60mmX18mm;50mmX35mm;常用的標(biāo)簽材質(zhì):美國艾利系列原版標(biāo)簽紙,室內(nèi)、戶外、防偽、高溫等。對于需要清洗的資產(chǎn),如化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備都可以采用陶瓷、鋁牌或金屬的標(biāo)簽進(jìn)行標(biāo)識,既能保證資產(chǎn)的正常使用,又能科學(xué)地、快速地進(jìn)行資產(chǎn)盤點(diǎn)。完善的數(shù)據(jù)接口,實(shí)現(xiàn)與其他系統(tǒng)的完美對接。目前,隨著高校信息化建設(shè)步伐的逐步加大,越來越多的教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、設(shè)備管理系統(tǒng)進(jìn)入到學(xué)校的日常管理中。各式各樣的信息系統(tǒng),因?yàn)榭紤]到自身的穩(wěn)定性,相互之間信息互不共享,這樣以來,給實(shí)際操作者帶來的是越來越多的重復(fù)錄入,一定程度上增大了工作量。高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)通過靈活的設(shè)計(jì),完善了數(shù)據(jù)接口,實(shí)現(xiàn)了與其他系統(tǒng)的完美對接。利用數(shù)據(jù)導(dǎo)入、導(dǎo)出功能、FTP服務(wù)器、公共數(shù)據(jù)表等多種方案,達(dá)到了與教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、設(shè)備管理系統(tǒng)等的平穩(wěn)對接,數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)了共享,大大提高了工作效率。做到了系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)的問題或錯誤能夠得到及時、順利的解決,用戶提出的新的需求能夠得到及時、容易的滿足。
5.4系統(tǒng)測試
系統(tǒng)測試分成四個層次按順序進(jìn)行,即單元測試、組裝測試、確認(rèn)測試和系統(tǒng)測試。首先是單元測試,對源程序中的每一個程序單元進(jìn)行測試,驗(yàn)證每個模塊是否滿足系統(tǒng)設(shè)計(jì)的要求。組裝測試是將已測試過的模塊組合成子系統(tǒng),重點(diǎn)測試各模塊之間的接口和聯(lián)系。確認(rèn)測試是對整個軟件進(jìn)行驗(yàn)收,考察軟件是否滿足要求。系統(tǒng)測試是將計(jì)算機(jī)軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)等系統(tǒng)的各個部分連接起來,對整個系統(tǒng)進(jìn)行總的功能、性能等方面的測試。
6總結(jié)
高校固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)了符合高校固定資產(chǎn)管理流程和規(guī)律的資產(chǎn)管理操作。對于高校信息化建設(shè)和規(guī)范固定資產(chǎn)管理流程提供了一定的參考依據(jù)。
系統(tǒng)提供了固定資產(chǎn)管理過程中申請、調(diào)配、報(bào)廢等流程的網(wǎng)絡(luò)化管理功能。通過角色權(quán)限分配機(jī)制實(shí)現(xiàn)了不同級別用戶的權(quán)限劃分。利用逐步成熟的網(wǎng)絡(luò)硬件條件,各級資產(chǎn)管理人員可以通過系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)購入申請、入庫申請、調(diào)配申請、閑置申請、報(bào)廢申請及相對應(yīng)的審批功能。同時,資產(chǎn)財(cái)務(wù)報(bào)表等的實(shí)現(xiàn)還為高校管理人員全面了解學(xué)校資產(chǎn)情況提供了一定的參考依據(jù)。成為固定資產(chǎn)管理領(lǐng)域科學(xué)決策的好幫手。
盡管系統(tǒng)為固定資產(chǎn)管理提供了有效的幫助,但結(jié)合固定資產(chǎn)管理的實(shí)際發(fā)展,系統(tǒng)還應(yīng)在以下幾個方面做進(jìn)一步的改進(jìn):
1、引入條形碼機(jī)制在當(dāng)前的固定資產(chǎn)管理過程中,條形碼已經(jīng)成為了一項(xiàng)很重要的資產(chǎn)信息。
系統(tǒng)可以考慮在相關(guān)硬件設(shè)施完備的前提下實(shí)現(xiàn)條形碼的生成和制作功能。為資產(chǎn)管理人員進(jìn)行相關(guān)的清點(diǎn)提供更加直接的幫助。
篇5
1.2審核統(tǒng)計(jì)模塊
本模塊主要的功能是用來顯示全院教職工的信息以及審核已經(jīng)注冊了的員工的信息,共包括兩個窗口。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)窗口包含了多個字段統(tǒng)計(jì)結(jié)果,在該窗口,管理員可以直觀地看到常用的一些需要統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),以學(xué)歷為例,管理員很直觀地能看到學(xué)歷為研究生的有多少人,本科有多少人,大專及大專以下分別有多少人,當(dāng)然,如果按系部的職工數(shù)來統(tǒng)計(jì),可以直觀地看到具體的部門所有的人數(shù),比如可以看到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系有多少人,材料工程系有多少人等等。審核窗口主要用來審核新注冊員工的個人信息,通過他自己錄入的信息跟檔案進(jìn)行核定,確保信息準(zhǔn)確無誤,才能審核通過,審核通過的員工可以到登錄界面,正常查看自己的個人信息變動情況,如職稱以及聘用日期等等信息。
1.3管理用戶模塊
本模塊主要的功能是用來修改讓其他教工可看到的管理員個人信息、限制教工用戶的一些功能,以及數(shù)據(jù)庫的備份功能,主要包括兩個窗口,系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置窗口主要用來公布一些管理員的部門信息,比如聯(lián)系人、聯(lián)系方式以及全部教工需要注意的公告等信。其次,用來鎖定教工用戶、禁止教工用戶修改個人信息以及禁止登錄系統(tǒng)等。數(shù)據(jù)庫備份窗口主要用來備份全部或選擇性的備份部分?jǐn)?shù)據(jù),防止數(shù)據(jù)全部丟失。
2系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是指對于一個給定的應(yīng)用環(huán)境,構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模塊,使之能夠方便地存儲數(shù)據(jù),滿足用戶對數(shù)據(jù)的存取和調(diào)取。數(shù)據(jù)庫選擇ACCESS,是應(yīng)用最廣的數(shù)據(jù)庫,對于初學(xué)者來說容易上手,操作方便簡單。本系統(tǒng)包含的數(shù)據(jù)表有用戶登錄信息表、用戶登錄信息表用來保存用戶登錄的相關(guān)信息,包括用戶名、登錄密碼以及登錄時間等信息。
3系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
3.1系統(tǒng)登錄界面實(shí)現(xiàn)
當(dāng)?shù)卿浰拇üこ搪殬I(yè)技術(shù)學(xué)院人事信息管理系統(tǒng)時,會彈出登錄界面,教工根據(jù)自己的賬號、密碼和驗(yàn)證碼來登錄,如果輸入的信息其中任何一個有錯,將不能登錄,直至輸入的信息全部正確,則登錄成功,進(jìn)入主窗體。用戶分管理員和教工兩種同的用戶,進(jìn)入的歡迎界面自然也不會一樣。以管理員進(jìn)入的界面為例,如圖2所示。
3.2系統(tǒng)主功能界面的實(shí)現(xiàn)
系統(tǒng)的主界面共有3個,分別是瀏覽管理所有記錄、記錄添加、字段項(xiàng)目設(shè)置,頁面左側(cè)有類似任務(wù)管理器的功能,主界面如圖3所示,下面列出了字段項(xiàng)目設(shè)置、新增學(xué)習(xí)經(jīng)歷功能和數(shù)據(jù)庫鏈接的一些關(guān)鍵代碼。
3.2.1字段項(xiàng)目設(shè)置
此頁面主要的作用是用來設(shè)置常用的一些字段的下拉選項(xiàng),以字段“職稱”為例,在穩(wěn)步框中輸入“教授,教授級工程師,副教授,高級工程師,高級實(shí)驗(yàn)師,講師,工程師,會計(jì)師,實(shí)驗(yàn)師,助教,助理工程師”,那么在記錄添加頁面的列表框“職稱”下拉選項(xiàng)中將會出現(xiàn)。
3.2.2新增學(xué)習(xí)經(jīng)歷或工作經(jīng)歷
此功能的作用主要是用來增加或刪除學(xué)習(xí)經(jīng)歷或工作經(jīng)歷,由于我院人事信息當(dāng)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要求從小學(xué)填起,所以每個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷非常多,如果用EXCEL表格來管理學(xué)習(xí)經(jīng)歷,數(shù)據(jù)列將會非常長,導(dǎo)致難以管理,如果用系統(tǒng)的方式來管理,不僅易于管理,而且很直觀。
4系統(tǒng)的優(yōu)越性
以前學(xué)院單靠一張人事信息表來管理,沒有實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享,人事處所擁有的信息經(jīng)常和系部等的信息對應(yīng)不起來,導(dǎo)致信息滯后的現(xiàn)象時有發(fā)生,導(dǎo)致不管是給對外還是對學(xué)院內(nèi)部統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)時有誤差,以前所收集到的信息都是人員報(bào)道以后,把紙質(zhì)的文件交到人事處,然后人事處通過手工錄入到人事信息表里,這樣對信息的錄入、查詢非常的不便,由于excel工作表中含有多個單元格,容易出錯,通過系統(tǒng)的管理,首先,信息錄入首先由本人親自錄入,這樣保證的了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,因?yàn)楸救烁拥那宄约旱木唧w信息,然后由系統(tǒng)管理員根據(jù)檔案審核,審核通過以后,每個教師都可以通過自己的賬號查看自己的信息,這樣就保證了信息的及時性,再也不需要向人事處打電話或親自到人事處來查詢自己的信息,對提高人事管理員和教師個人的工作效率的作用是不言而喻的。第一次使用系統(tǒng)來管理人員的單位,最頭痛的是把現(xiàn)有的信息錄入到系統(tǒng)里面,本系統(tǒng)也考慮到了這個問題,專門設(shè)置了信息批量導(dǎo)入功能,導(dǎo)入后使得系統(tǒng)能夠馬上發(fā)揮作用,不再需要一個一個的錄入,這樣比純錄入信息的方式從最開始效率就高出了許多倍。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對每個員工眾多的單位來說是個很痛苦的事情,以前統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),往往是通過一張表格進(jìn)行多次篩選才能得到,如果用系統(tǒng)的方式來統(tǒng)計(jì),只需要在復(fù)選框中選中需要的字段就可以了,導(dǎo)出的數(shù)據(jù)會自動選擇出需要的字段,大大提高了工作效率。
篇6
畢業(yè)論文是考察學(xué)生的專業(yè)知識和基本技能的一個綜合性的作業(yè)。但是,隨著畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的數(shù)量和研究領(lǐng)域的增加,而且就業(yè)壓力的影響導(dǎo)致學(xué)生無法保證正常的畢業(yè)設(shè)計(jì)時間,使得畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理工作和信息收集工作變得復(fù)雜和困難。由于高校畢業(yè)論文綜合評價的特殊性,目前許多高校對畢業(yè)生的畢業(yè)導(dǎo)師選擇和論文選題流程沒有一種快捷而高效的方法,因此,我們迫切需要研究和開發(fā)一個高效的基于Web畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)對畢業(yè)生畢業(yè)論文的選擇和完成過程進(jìn)行規(guī)范的管理。
目前國內(nèi)的部分高校有了相似功能的畢業(yè)論文管理系統(tǒng),其模塊的劃分大同小異,都是為了保證信息的充分共享以及方便用戶的操作。主要有南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的基于.NET的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng),功能主要有學(xué)生平臺、教師平臺、教務(wù)管理平臺、公共數(shù)據(jù)處理平臺等模塊;電子科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng),功能主要有教師出題、論文題目的審核、學(xué)生選擇論文題目、開題報(bào)告審核入庫、畢業(yè)論文審核入庫、畢業(yè)論文查詢等模塊;中國礦業(yè)大學(xué)信息工程系畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng),功能主要有:個人查詢、課題查詢、網(wǎng)上指導(dǎo)、請假手續(xù)、重要通知、論文格式、論文上載等七個模塊。所有各功能模塊的劃分體現(xiàn)了開發(fā)者對數(shù)據(jù)庫建模的思路。而且在運(yùn)行模式上,基本上采用的都是分而治之的設(shè)計(jì)思想,即數(shù)據(jù)庫信息(如課題、老師、學(xué)生、論文等)在各院系中是單獨(dú)進(jìn)行的,在各院系之間及院系與教務(wù)部門之間卻沒有提供信息交互的手段。
二、系統(tǒng)概述
(一)總體規(guī)劃
基于對目前其他院校的畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的比較分析,總結(jié)其長處,提出了一套高等院校畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的研究方案。該系統(tǒng)方案基于Web技術(shù),不僅要面向?qū)W校不同部門的信息資源的共享,還要解決各部門已有的或?qū)⒔⒌男畔⑾到y(tǒng)的資源共享,提高信息資源共享的利用率,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)應(yīng)具有跨平臺訪問不同數(shù)據(jù)源的機(jī)制。在教務(wù)信息標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上,對信息進(jìn)行合理的布局,在提供優(yōu)質(zhì)、高效的業(yè)務(wù)管理和事務(wù)處理的同時,使全校師生可以在任一平臺上對畢業(yè)論文的信息進(jìn)行方便地溝通與交流。同時,系統(tǒng)要具有安全高效的通信機(jī)制,要有效預(yù)防由于Web技術(shù)的應(yīng)用而引發(fā)的信息泄密和對保密信息的非法侵入等安全隱患。
(二)系統(tǒng)架構(gòu)
系統(tǒng)采用三層B/S結(jié)構(gòu),其原理圖如圖1所示。在這種結(jié)構(gòu)中,應(yīng)用服務(wù)器接收到客戶機(jī)的請求頁面指令后,就向數(shù)據(jù)庫服務(wù)器請求有關(guān)的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)庫服務(wù)器從數(shù)據(jù)庫中取出相應(yīng)的數(shù)據(jù)交給應(yīng)用服務(wù)器,應(yīng)用服務(wù)器將之整合成頁面再返回給瀏覽器[2]。該結(jié)構(gòu)主要特點(diǎn)是:客戶端實(shí)現(xiàn)零維護(hù),系統(tǒng)維護(hù)和升級方便。軟件程序、數(shù)據(jù)庫、的信息以及其他一些組件都集中在服務(wù)器,用戶除了操作系統(tǒng)及瀏覽器外無需其他軟件,即用戶以Web頁面的形式與系統(tǒng)進(jìn)行交互。
該系統(tǒng)是通過DCOM或HTTP遠(yuǎn)程調(diào)用服務(wù)器端組件對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作以完成特定的功能。在具體實(shí)現(xiàn)上,應(yīng)用服務(wù)器使用通信線程來提供查詢并從后端數(shù)據(jù)庫服務(wù)器獲得結(jié)果。應(yīng)用服務(wù)器接收從客戶機(jī)通過Web瀏覽器或其他界面軟件發(fā)來的信息請求,并連接到服務(wù)器上。接著對請求進(jìn)行處理并從服務(wù)器返回信息。然后,應(yīng)用服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器斷開并把請求的信息返回客戶機(jī)。使用這種方法時,客戶機(jī)不與數(shù)據(jù)庫保持連接,應(yīng)用服務(wù)器只有在進(jìn)行請求并接收請求的結(jié)果時才與數(shù)據(jù)庫保持連接。空閑進(jìn)程并不占用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)流量顯著減少,可以更快地進(jìn)行查詢處理并且響應(yīng)時間得到了改善。如果許多客戶機(jī)都在頻繁請求,可以對這種配置進(jìn)行更改,使應(yīng)用服務(wù)器能預(yù)先與數(shù)據(jù)庫連接,以降低每次處理客戶機(jī)查詢請求時建立連接所需的開銷時間量。
該系統(tǒng)是一個基于Web平臺、涉及畢業(yè)論文管理各環(huán)節(jié)、面向?qū)W校各部門以及各層次用戶的多模塊綜合信息管理系統(tǒng),主要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的申報(bào)、選題、論文上傳、論文批閱、在線答疑等功能。其相關(guān)的系統(tǒng)功能模塊如圖2所示。
三、系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)計(jì)
(一)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
由于系統(tǒng)內(nèi)部數(shù)據(jù)流量大,數(shù)據(jù)檢索要求高,用戶通過瀏覽器從后臺數(shù)據(jù)庫獲取數(shù)據(jù)信息的響應(yīng)時間也要滿足需求,在該系統(tǒng)中,表示層使用ASP用來開發(fā)網(wǎng)頁,后臺數(shù)據(jù)庫使用ORACLE作為服務(wù)器端的數(shù)據(jù)庫管理。ORACLE是以高級結(jié)構(gòu)化查詢語言(SQL)為基礎(chǔ)的大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫,是目前最流行的瀏覽器/服務(wù)器(BROWSER/SERVER)體系結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫之一,ORACLE8.i以來引入了共享SQL和多線程服務(wù)器體系結(jié)構(gòu),提供了基于角色(ROLE)分工的安全保密管理,支持大量多媒體數(shù)據(jù)。因此從性能需求上分析,采用ORACLE來完成底層數(shù)據(jù)庫的開發(fā)。
在具體實(shí)現(xiàn)上,系統(tǒng)整體ER圖設(shè)計(jì)如圖3示。
其中,教師數(shù)據(jù)表包括教師號、教師名、性別、職稱、所屬學(xué)院(系)、科研情況、電話、電子郵件、登錄密碼等教師基本信息情況;學(xué)生數(shù)據(jù)表包括學(xué)號、姓名、性別、年級、學(xué)院、專業(yè)、班級、電話、電子郵件、登錄密碼等學(xué)生基本信息情況;管理員信息表包括ID號、用戶名、密碼等;課題信息表包括課題號、課題名稱、所屬院系、申報(bào)教師、規(guī)定人數(shù)、實(shí)選人數(shù)等;論文信息表包括論文號、論文名稱、學(xué)生姓名、所屬院系、指導(dǎo)教師等信息。
(二)界面設(shè)計(jì)
系統(tǒng)界面的設(shè)計(jì)是創(chuàng)新性的使用了雙樹型結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的,即在前臺的WEB系統(tǒng)界面中,針對不同用戶具有不同的操作功能,采用ASP和先進(jìn)的ORACLE數(shù)據(jù)庫技術(shù)展現(xiàn)了“左-右”雙樹型菜單。其中,左邊的菜單樹上是學(xué)生姓名及其已選課題,右邊的樹則是其他已申報(bào)的備選課題,通過此雙樹型結(jié)構(gòu)的界面設(shè)計(jì),學(xué)生在方便的選擇自己所傾向的畢業(yè)研究課題,而且還能很便捷地對其選報(bào)課題進(jìn)行修改或調(diào)整。同時,由于該雙樹型界面本身所具有的美觀性、友好性以及操作簡便性,從而使得教師和學(xué)生在操作的過程中不需要查看幫助文檔就可以輕松地實(shí)現(xiàn)各種相關(guān)的操作。
(三)安全設(shè)計(jì)
任何一個應(yīng)用系統(tǒng)都對安全性有一定的要求,即數(shù)據(jù)的保密性和可靠性。而畢業(yè)設(shè)計(jì)管理信息系統(tǒng)涉及到學(xué)生檔案等重要信息,其安全性是非常重要的。該系統(tǒng)的安全性,從下面三個方面來實(shí)現(xiàn)。
1.分級授權(quán)安全管理。該系統(tǒng)采用分層授權(quán)安全管理,用戶分五種權(quán)限:超級管理員、一般管理員、教師、學(xué)生、過客。用戶登錄系統(tǒng)時,讓用戶錄入用戶名(或者是帳號)和密碼,不同的用戶具有不同的權(quán)限。在安全性上采用多級認(rèn)證體系對各級用戶分級授權(quán),同時各級用戶的操作痕跡相互制約,并采用雙密碼保證超級管理員密碼的內(nèi)部安全。
2.數(shù)據(jù)庫的安全性。數(shù)據(jù)庫的安全性是由Oracle數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)本身的安全機(jī)制進(jìn)行控制。Oracle數(shù)據(jù)庫的安全性體現(xiàn)在它對用戶、權(quán)限、角色和用戶配置文件的管理上。用戶是由管理員建立并授權(quán)的一個數(shù)據(jù)庫帳戶,每一個企圖使用Oracle的用戶都必須得到一個合法的用戶帳戶和口令,只有用合法的帳戶和口令連接數(shù)據(jù)庫成功才能操作數(shù)據(jù)庫對象。每個Oracle數(shù)據(jù)庫都有一個叫做DEFAULT的配置文件,它被賦予數(shù)據(jù)庫中所有已經(jīng)存在的用戶和新創(chuàng)建的用戶。在系統(tǒng)中通過修改該配置文件,對數(shù)據(jù)庫所有用戶都限制為使用特定資源。
3.Web服務(wù)器安全保障。Web服務(wù)器的安全依賴于校園網(wǎng)的安全,同時對web服務(wù)器特殊的安全措施。外網(wǎng)用戶通過校園網(wǎng)的VPN技術(shù)與web服務(wù)器進(jìn)行通信,在校園網(wǎng)出口處部署網(wǎng)絡(luò)防火墻,同時在Web服務(wù)器上主機(jī)防火墻和入侵檢測系統(tǒng),對系統(tǒng)進(jìn)一步防護(hù)和監(jiān)測。另外,通過定時的安裝補(bǔ)丁、及時升級、關(guān)閉不必要的服務(wù)進(jìn)一步加強(qiáng)了Web Server層和操作系統(tǒng)的安全。
四、系統(tǒng)性能的優(yōu)化
由于系統(tǒng)基于B/S三層架構(gòu),其性能具有很好地可擴(kuò)展性和可維護(hù)性。為了提高程序的性能,應(yīng)用服務(wù)器采用多線程通信技術(shù),實(shí)現(xiàn)多線程服務(wù)器和連接管理器與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的預(yù)先連接,及時、準(zhǔn)確、可靠地采集和傳輸信息[5]。在該技術(shù)的具體實(shí)現(xiàn)上,采用的是搶先式多任務(wù),使得系統(tǒng)能執(zhí)行多個進(jìn)程,而每個進(jìn)程也可以同時執(zhí)行多個線程,且進(jìn)程中的線程是并行執(zhí)行的。系統(tǒng)不停地在多個線程之間切換,由于時間很短,看上去多個線程是在同時運(yùn)行。使用這種方法時,客戶機(jī)不需要與數(shù)據(jù)庫始終保持連接,應(yīng)用服務(wù)器只有在進(jìn)行請求并接收請求的結(jié)果時才與數(shù)據(jù)庫保持連接。空閑進(jìn)程并不占用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)流量顯著減少,可以更快地進(jìn)行查詢處理并且響應(yīng)時間得到了改善。多線程服務(wù)器和連接管理器用于保持與服務(wù)器的固定預(yù)先連接,這樣連接可以重復(fù)使用。同時可以在很大程序上提高系統(tǒng)的并發(fā)性。這就更加有效地保證了各級用戶在不同地點(diǎn)可以同時訪問系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),加強(qiáng)了系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享能力,提高了系統(tǒng)的性能。
五、結(jié)論
本文所討論研究的高等院校畢業(yè)論文管理系統(tǒng)采用了當(dāng)前流行的B/S結(jié)構(gòu)、Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等,突破了原先使用地域的局限性,使整個校園網(wǎng)甚至Internet上的用戶都可訪問系統(tǒng)。用戶可在多地域、任意時間段以不同身份來訪問系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),大大加強(qiáng)了系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享的能力,有效地促進(jìn)了學(xué)校畢業(yè)論文管理的科學(xué)化、信息化。系統(tǒng)的應(yīng)用能夠高等院校節(jié)約了大量的人力、物力和財(cái)力,使高等院校的畢業(yè)論文管理水平得到大幅度的提升,同時在社會上也能夠產(chǎn)生了良好的影響。
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篇7
1 系統(tǒng)簡介及使用工具
本系統(tǒng)的功能是進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),由學(xué)院布置教師的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)任務(wù),讓學(xué)生選題,準(zhǔn)備開題,教師允許開題后教師和學(xué)生在網(wǎng)站上進(jìn)行交流,完善設(shè)計(jì)后開始撰寫論文,畢業(yè)論文完畢,學(xué)生開始答辯,由教師審核并給出修改意見,最后教師給出成績。
畢業(yè)論文系統(tǒng)采用了JSP網(wǎng)站開發(fā)技術(shù),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件Dreamweaver 8,SQL Server數(shù)據(jù)庫技術(shù),JDBC數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)來制作。JSP技術(shù)以Java Servlet為基礎(chǔ),保留了Java技術(shù)簡單易用、面向?qū)ο蟆⑵脚_無關(guān)性和安全可靠的特點(diǎn)。Dreamweaver 8可以使用服務(wù)器技術(shù)(例如,CFML,ASP,,JSP和PHP)生成動態(tài)的、數(shù)據(jù)庫驅(qū)動的Web應(yīng)用程序。SQL Server采用SQL語句執(zhí)行操作,這些語句可以作為腳本語句直接在數(shù)據(jù)庫環(huán)境中編譯運(yùn)行,還可以嵌入到其他宿主語言中去。JDBC可以連接的數(shù)據(jù)庫包括Oracle,SQL Server, MYSQL,Sybase, DB2,Access,來滿足不同編程人員對數(shù)據(jù)庫開發(fā)的要求。
2 系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)
根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的完成要求,功能分為3個模塊,包括教師,學(xué)生,管理人員。
系統(tǒng)的功能模塊劃分如下:
管理員:設(shè)置功能與權(quán)限,學(xué)生與教師信息管理,題目審核,論文指導(dǎo)工作安排,公告,指導(dǎo)教師與學(xué)生調(diào)劑,數(shù)據(jù)保存,生成報(bào)表和文件
教師:教師基本信息,論文題目,查看選題,處理題目,論文查看,公告與回復(fù),成績評定
學(xué)生:學(xué)生的信息,指導(dǎo)教師與題目,選題功能,提交論文與發(fā)言,查看成績
3 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
3.1 系統(tǒng)前臺和后臺的實(shí)現(xiàn)
系統(tǒng)的前臺實(shí)現(xiàn)主要使用控件,后臺功能的實(shí)現(xiàn)使用代碼,列舉其中2個功能模塊的實(shí)現(xiàn)過程如下:
學(xué)生注冊頁面的實(shí)現(xiàn)
學(xué)生注冊信息包括學(xué)號,姓名,專業(yè),班級,電子郵件,聯(lián)系電話,QQ號碼
其后臺功能代碼是:
3.2 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的實(shí)現(xiàn)
本系統(tǒng)的功能就是教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),由學(xué)院布置教師的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)任務(wù),由教師先給出專業(yè)方向讓學(xué)生選題,審題后布置任務(wù),學(xué)生開始收集資料并準(zhǔn)備開題,教師確定開題后學(xué)生開始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)期間教師和學(xué)生在網(wǎng)站上進(jìn)行交流,完善設(shè)計(jì)后開始撰寫論文,教師一直都在網(wǎng)站上輔導(dǎo),到了規(guī)定的時間,畢業(yè)論文完畢,學(xué)生開始預(yù)答辯,由教師審核并給出修改意見,學(xué)生正式答辯,教師在答辯后再給出完善意見來達(dá)到最滿意的程度,最后教師根據(jù)整個畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)過程結(jié)合答辯組的意見給出成績,最后將答辯的所有相關(guān)文件和資料都保存到網(wǎng)站上供其他人來瀏覽。
4 系統(tǒng)的測試
4.1 服務(wù)器的安全性和穩(wěn)定性的測試
包括服務(wù)器能否可以長時間穩(wěn)定的運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)傳輸率的計(jì)算
4.2 程序及數(shù)據(jù)庫測試
所選的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是否穩(wěn)定,嚴(yán)密,測試程序是否有好的容錯性,并用各種實(shí)例對系統(tǒng)的功能進(jìn)行測試,例如,用戶注冊,學(xué)生選題,教師發(fā)公告等
4.3 網(wǎng)頁兼容性的測試
畢業(yè)論文系統(tǒng)最終測試的階段將能夠看到各個階段的結(jié)果,其目的是為系統(tǒng)在高等院校的投入使用做好準(zhǔn)備。 使用各種瀏覽器,顯示器和瀏覽網(wǎng)頁的方法對系統(tǒng)進(jìn)行測試,檢查頁面是否正常顯示,頁面打開和跳轉(zhuǎn)的時間等。
5 總結(jié)
論文分析了畢業(yè)論文系統(tǒng)的必要性;研究了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn);以及測試了系統(tǒng)的應(yīng)用。由于時間及個人專業(yè)水平有限,所做的工作還有很多待完善的地方,還有很多需要解決的問題,進(jìn)一步的工作還包括:
(1) 擴(kuò)充系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫
更好的利用SQL Server技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的擴(kuò)充,使系統(tǒng)更好的管理畢業(yè)論文環(huán)節(jié)。
(2) 增加系統(tǒng)的功能模塊
隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,例如延期和提前答辯,網(wǎng)上答辯等模塊還需要增加
(3) 畢業(yè)論文與其他教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系
畢業(yè)論文是重要的教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生是否能取得畢業(yè)證與畢業(yè)論文的完成情況有重大聯(lián)系,所以,學(xué)院的其他部門的工作也要參考畢業(yè)論文系統(tǒng)的信息
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英文翻譯:
The Design and Implementation of Thesis system based on JSP
E JING JING
篇8
Using ASP Technology to Achieve a Simple Thesis Searching System
ZHU Qiang
(Tongcheng Teachers College,Tongcheng 231400,China)
Abstract: This paper introduces how to use ASP technology and ACCESS database technology to develop a simple version of the graduation thesis searching system, From the working principle of the system,data flow diagram, function module, database storage four aspects about the process of system development, Introduces the login module, interface module, a retrieval module, The whole papers show modules four modules.
Key words: graduation thesis; retrieval; ASP technology; ACCESS database
畢業(yè)論文的管理工作受到了各學(xué)校的高度重視,如何對其進(jìn)行系統(tǒng)的分類、存儲、檢索都已成為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。檢索功能是畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的核心功能,可便于讀者快速檢索并下載到所需論文,使得論文資源得到有效利用。本文致力于研究設(shè)計(jì)一個簡易版的畢業(yè)論文檢索系統(tǒng),能夠快捷、方便、全面、準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)論文檢索功能。
1開發(fā)技術(shù)及數(shù)據(jù)庫技術(shù)簡介
本系統(tǒng)采用ASP技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā),使用ACCESS數(shù)據(jù)庫作為后臺支撐數(shù)據(jù)庫。
1.1 ASP的基本定義
ASP即Active Server Page的縮寫,中文可以翻譯為動態(tài)服務(wù)器網(wǎng)頁。它是一種包含了使用VB Script或Jscript腳本程序代碼的網(wǎng)頁。當(dāng)瀏覽器瀏覽ASP網(wǎng)頁時,Web服務(wù)器就會根據(jù)請求生成相應(yīng)的HTML代碼然后再返回給瀏覽器,這樣瀏覽器端看到的就是動態(tài)生成的網(wǎng)頁[1]。ASP是微軟公司開發(fā)的代替CGI腳本程序的一種應(yīng)用,它可以與數(shù)據(jù)庫和其它程序進(jìn)行交互。是一種簡單、方便的編程工具。在了解了VB Script的基本語法后,只需要清楚各個組件的用途、屬性、方法,就可以輕松編寫出自己的ASP系統(tǒng)。
1.2 ASP運(yùn)行基本過程
ASP文件只能運(yùn)行在服務(wù)器上,不能在瀏覽器上運(yùn)行。Active服務(wù)頁也可以使用服務(wù)器端的ActiveX部件,這些部件通常是EXE部件,返回的信息在ASP得到解釋。ASP的運(yùn)行過程可簡述如下:瀏覽器向Web服務(wù)器請求一個ASP文件時,ASP腳本開始運(yùn)行,Web服務(wù)器從頭至尾運(yùn)行ASP腳本,并且把HTML頁返回給瀏覽器。如果要通過ASP訪問Web數(shù)據(jù)庫,則Web服務(wù)器接受瀏覽器請求,通過ODBC或者OLEDB把請求發(fā)送給數(shù)據(jù)庫服務(wù)器,再從數(shù)據(jù)庫服務(wù)器接受數(shù)據(jù),把產(chǎn)生的網(wǎng)頁和數(shù)據(jù)送回到瀏覽器。
1.3 ACCESS數(shù)據(jù)庫簡介
Access數(shù)據(jù)庫是Microsoft Office 2000套裝軟件的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件,是目前比較流行的小型桌面數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),適用于小型企業(yè)、學(xué)校、個人等用戶。
2 SERVER運(yùn)行環(huán)境及系統(tǒng)開發(fā)工具
2.1 SERVER運(yùn)行環(huán)境
2.1.1操作系統(tǒng)
WINDOWS2000及以上。
2.1.2 WEBSERVER
IIS5.0。
2.2系統(tǒng)開發(fā)工具
考慮本系統(tǒng)為簡易版的,筆者建議可采用易學(xué)、快捷、方便的Dreamweaver MX作為開發(fā)工具。
3系統(tǒng)工作原理
檢索的前提是論文的各項(xiàng)屬性信息已存儲在數(shù)據(jù)庫中,將畢業(yè)論文原稿存儲在相應(yīng)的文件夾下。論文的屬性可細(xì)分為論文名稱、類型、關(guān)鍵字、作者、作者單位。同時,在畢業(yè)論文的檢索項(xiàng)中也包括了這幾項(xiàng)信息。用戶進(jìn)行檢索時,可有選擇地輸入各種檢索信息,系統(tǒng)根據(jù)所輸入的檢索信息對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行掃描。當(dāng)它找到與其相匹配的論文時,就將論文及其信息顯示在屏幕上,并支持下載論文原稿。本系統(tǒng)支持簡單的模糊檢索,即在檢索欄中輸入字詞的一部分就能完成檢索。
4系統(tǒng)的模塊結(jié)構(gòu)圖及數(shù)據(jù)流程圖
4.1系統(tǒng)的模塊結(jié)構(gòu)圖
模塊的結(jié)構(gòu)圖如圖1所示。注冊后的用戶可通過自己的用戶名、密碼登錄系統(tǒng)。登錄后就可以訪問其他的模塊了。
圖1系統(tǒng)的模塊結(jié)構(gòu)圖
4.2檢索系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖
檢索系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖如圖2所示。檢索人員輸入檢索信息,檢索信息處理程序接受檢索信息,然后訪問數(shù)據(jù)庫,得到檢索結(jié)果。檢索結(jié)果經(jīng)屏幕處理程序處理后,顯示在屏幕上。
5系統(tǒng)主要功能模塊介紹
5.1用戶登錄模塊
用戶登錄模塊是用戶進(jìn)入系統(tǒng)的驗(yàn)證模塊,只有通過身份驗(yàn)證的用戶才能進(jìn)行論文檢索和其他操作。用戶使用用戶名和密碼登錄系統(tǒng),此模塊訪問數(shù)據(jù)庫,核對用戶名和密碼是否正確。如果正確,則允許用戶進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行論文檢索,反之,則要求用戶重新登錄或注冊。
5.2用戶注冊模塊
用戶注冊模塊給新用戶提供注冊功能。當(dāng)用戶第一次登錄系統(tǒng)或忘記密碼時就可以使用注冊功能。在這個模塊里,用戶填寫用戶名、密碼、email地址、姓名、性別等信息,實(shí)現(xiàn)注冊。當(dāng)然,信息填寫時有些限制和約定,如用戶名長度、密碼長度、郵箱格式等。如果用戶填寫的信息不合要求,系統(tǒng)就提醒用戶重新注冊。如果所填的信息合法,系統(tǒng)就會同意用戶注冊,并將各信息存入數(shù)據(jù)庫。這樣,用戶就得到了自己的用戶名和密碼,可以順利登錄系統(tǒng)了。
5.3檢索界面模塊
通過身份驗(yàn)證的用戶即可訪問檢索界面模塊,該模塊是用戶進(jìn)行畢業(yè)論文檢索的界面。論文檢索欄目是該模塊的核心部分,它給用戶提供了五個檢索項(xiàng),分別為名稱、關(guān)鍵字、作者、作者單位、類型。這五個檢索項(xiàng)也就是數(shù)據(jù)庫中畢業(yè)論文的五個屬性。用戶可以根據(jù)這五個檢索項(xiàng)或選擇其中任意個檢索項(xiàng)檢索畢業(yè)論文。
5.4論文檢索模塊
該模塊是系統(tǒng)的核心模塊。它實(shí)現(xiàn)的功能就是論文檢索并顯示,可通過輸入關(guān)鍵字實(shí)現(xiàn)檢索論文的功能。該模塊的詳細(xì)工作流程如下:
5.4.1接受論文檢索界面中輸入的論文檢索信息
在論文檢索界面中,檢索欄中用于輸入各檢索信息。這些檢索信息通過表單中的Post方式傳遞給論文檢索模塊。論文檢索模塊中通過Request.Form函數(shù)接受表單中的檢索信息。
5.4.2與數(shù)據(jù)庫建立連接
檢索畢業(yè)論文必須訪問數(shù)據(jù)庫,訪問之前就需要與數(shù)據(jù)庫建立連接。本系統(tǒng)使用CreateObject函數(shù)和Open方法就來完成它們之間的連接。
5.4.3根據(jù)檢索信息,對數(shù)據(jù)庫中的畢業(yè)論文信息進(jìn)行掃描核對,找出用戶要檢索的論文
本系統(tǒng)采用最常用的SQL查詢語句(select···from···where)來選取符合條件的數(shù)據(jù)庫段。在這里,系統(tǒng)使用了like %···%來支持模糊搜索。
5.4.4將檢索到的論文顯示在屏幕上
為了能夠顯示所有符合檢索條件的畢業(yè)論文,系統(tǒng)使用了do while循環(huán)語句來循環(huán)顯示。系統(tǒng)通過rs語句來接受數(shù)據(jù)庫中的論文信息,然后使用response.Write函數(shù)來顯示各論文信息。
5.5通顯論文模塊
通顯論文模塊實(shí)現(xiàn)的功能是將數(shù)據(jù)庫中所有的論文全部顯示出來。
6系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫存儲情況
6.1用戶信息表
用戶信息表是存儲用戶基本信息的數(shù)據(jù)庫表,它包括六個屬性列,分別是用戶名、用戶密碼、用戶email地址、用戶的真實(shí)姓名、用戶性別、用戶生日。用戶登錄系統(tǒng)或注冊時都必須訪問該數(shù)據(jù)庫表。
6.2畢業(yè)論文信息表
畢業(yè)論文信息表是存儲畢業(yè)論文相關(guān)信息的數(shù)據(jù)庫表,它包括五個屬性列,分別是論文所在文件夾、畢業(yè)論文題目、論文類型、論文關(guān)鍵字、論文作者、作者的所在單位。此表是該系統(tǒng)的核心數(shù)據(jù)庫表,它給系統(tǒng)的檢索工作提供了后臺支持。
7結(jié)束語
篇9
Design and Implementation of Thesis Searching System Based on B/S structure
LIU Qun-Yan,ZHANG Da-Wei
(Library Xi'an Polytechnic University ,Xi'an 710048,China)
Abstract:Based on the B/S structure, a thesis searching system is designed and developed for academic thesis searching by the ASP technique and SQL database. The system can run very stably, has complete functions and satisfies all requirements of thesis search excellently, which provides a good platform for sufficient using of academic thesis.
Key words:thesis search; ASP technology; SQL SERVER; B/S structure
1 前言
學(xué)位論文是高等院校或科研機(jī)構(gòu)的學(xué)生為獲得某一級別的學(xué)位而向?qū)W校或其它學(xué)術(shù)單位提交的學(xué)術(shù)研究論文,是圍繞某一學(xué)科的重點(diǎn)或前沿課題進(jìn)行的創(chuàng)造性研究和探討并加以總結(jié)的產(chǎn)物,所以它是具有較高學(xué)術(shù)價值的科技文獻(xiàn)。但很多高校多年來的博士和碩士論文因查詢不便而不能為教學(xué)和科研充分利用,所以建立基于網(wǎng)絡(luò)的、不受時間和空間約束的論文檢索系統(tǒng)已成為提高高校學(xué)位論文利用率的關(guān)鍵。而購買商業(yè)公司開發(fā)的檢索系統(tǒng)雖然其功能齊全、性能穩(wěn)定,但不僅代價昂貴,而且其過于廣泛,不適合某一高校的學(xué)科特點(diǎn)和該校圖書館的具體情況。所以開發(fā)高校學(xué)位論文檢索系統(tǒng)非常必要,而且具有實(shí)際應(yīng)用意義。本文討論了該系統(tǒng)的開發(fā)過程和核心難點(diǎn)技術(shù)。
2 系統(tǒng)技術(shù)分析及開發(fā)環(huán)境
本系統(tǒng)采用三層B/S體系結(jié)構(gòu)為其基本框架,運(yùn)用當(dāng)前應(yīng)用廣泛的動態(tài)web技術(shù)ASP實(shí)現(xiàn)其與數(shù)據(jù)庫的強(qiáng)大操作和遠(yuǎn)程客戶端的交流。下面對這些技術(shù)和開發(fā)環(huán)境進(jìn)行分析介紹。
2.1 B/S結(jié)構(gòu)
B/S(Browser/Server)結(jié)構(gòu)即瀏覽器/服務(wù)器結(jié)構(gòu),是把web 技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)結(jié)合起來的技術(shù),其實(shí)現(xiàn)了開發(fā)環(huán)境和應(yīng)用環(huán)境的分離,即用戶端利用相對統(tǒng)一的瀏覽器( IE、Netscape 等) 代替客戶端軟件,實(shí)現(xiàn)跨平臺的應(yīng)用服務(wù),B/S通常采用三層分布式體系結(jié)構(gòu),如圖1所示。
圖1 B/S結(jié)構(gòu)
三層B/S結(jié)構(gòu)的工作方式主要是用戶通過瀏覽器表單形式把客戶請求以HTTP 協(xié)議方式發(fā)送到web服務(wù)器,web服務(wù)器向數(shù)據(jù)庫服務(wù)器發(fā)送數(shù)據(jù)請求,數(shù)據(jù)庫服務(wù)器經(jīng)過數(shù)據(jù)處理后將符合條件的數(shù)據(jù)返回到web服務(wù)器,web服務(wù)器把結(jié)果翻譯成HTML模式或各類Script 格式, 返回瀏覽器供用戶閱讀。
本系統(tǒng)采用三層B/S體系結(jié)構(gòu),用戶只要能連接到Internet網(wǎng)絡(luò),就能很方便的在任何時間任何地點(diǎn)查詢學(xué)位論文。
2.2 ASP技術(shù)
ASP(Active Server Page) 是Microsoft 提出的基于服務(wù)器端的腳本執(zhí)行環(huán)境,通過在普通HTML頁面中嵌入的ASP腳本語言(VBScript 、Jscript),就可以建立和執(zhí)行動態(tài)的、交互的、高性能的Web應(yīng)用程序。由于ASP腳本是在服務(wù)器端解釋執(zhí)行的,所以用其設(shè)計(jì)的程序獨(dú)立于客戶端瀏覽器且保密性較高;ASP采用ADO技術(shù)訪問數(shù)據(jù)庫,ADO是一組優(yōu)化的訪問數(shù)據(jù)庫專用對象集,提供了完整的站點(diǎn)數(shù)據(jù)庫訪問方案,使ASP訪問數(shù)據(jù)庫十分方便。基于以上原因,本系統(tǒng)采用ASP技術(shù)來實(shí)現(xiàn)其功能。
2.3 系統(tǒng)開發(fā)平臺和環(huán)境
本系統(tǒng)服務(wù)器端采用高性能、高可靠性和高安全性的Microsoft Windows 2003 Server為其操作系統(tǒng),并配置IIS6.0;選取可擴(kuò)充的、高效的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)SQL SERVER 2000為后臺數(shù)據(jù)庫;采用專業(yè)網(wǎng)站開發(fā)編輯器Macromedia Dreamweaver MX 2004為系統(tǒng)開發(fā)工具;開發(fā)語言為HTML和VBScript;客戶端只需要安裝 IE4.0 或Netscape3.0 以上版本的瀏覽器即可使用本系統(tǒng)。
3 系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
在開發(fā)此系統(tǒng)之前,作者做了大量的需求分析,充分了解掌握了系統(tǒng)所必需具有的功能,并考慮了人機(jī)功效方面的問題進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。下面對該系統(tǒng)的功能模塊、web頁面、數(shù)據(jù)庫作總體的設(shè)計(jì)。
3.1 功能模塊分析與設(shè)計(jì)
根據(jù)用戶對論文檢索精度要求的不同,該系統(tǒng)主要分為兩大模塊,(1)基本檢索模塊,(2)高級檢索模塊,如圖2所示。
圖2 系統(tǒng)工作流程圖
基本檢索模塊:主要適用于對檢索精確度要求不高、對論文庫按某一條件字段進(jìn)行簡單分類檢索的用戶。該模塊的功能要求主要有:用戶選擇某一檢索項(xiàng)并輸入檢索詞,就可檢索到符合該條件的所有記錄,并將檢索結(jié)果分頁顯示;可以瀏覽某一紀(jì)錄的詳細(xì)內(nèi)容,包括摘要。
高級檢索模塊:該模塊適用于對檢索結(jié)果要求精確、多條件查詢的用戶。該模塊的功能要求主要有:可以實(shí)現(xiàn)多個條件的與、或、非復(fù)雜查詢;將檢索結(jié)果分頁顯示;可瀏覽某一紀(jì)錄的詳細(xì)信息,包括摘要。
根據(jù)學(xué)位論文的特點(diǎn)和用戶的檢索需求,其檢索選擇項(xiàng)分為七類:論文題名、論文作者、論文導(dǎo)師、關(guān)鍵詞、學(xué)科專業(yè),中文摘要、分類號。
3.2 Web頁面設(shè)計(jì)
根據(jù)該系統(tǒng)的模塊及功能,實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)需要4個頁面。檢索首頁index.asp,該頁面采用HTML表單的形式收集用戶輸入的檢索詞及檢索選擇項(xiàng)條件;基本檢索Bsearch.asp,該頁實(shí)現(xiàn)基本檢索的功能頁面,并將查詢結(jié)果分頁顯示;高級檢索Hsearch.asp,該頁實(shí)現(xiàn)高級檢索多選項(xiàng)、多條件的與、或、非查詢功能,并將查詢結(jié)果分頁顯示;記錄詳細(xì)顯示Show.asp, 該頁實(shí)現(xiàn)瀏覽某一紀(jì)錄的詳細(xì)信息,本校用戶可查看全文。其頁面間的關(guān)系如圖3所示。
圖3 頁面關(guān)系圖
3.3 后臺數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
本系統(tǒng)采用SQL SEVER 2000來創(chuàng)建后臺數(shù)據(jù)庫。為了提高數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的響應(yīng)速度并確保數(shù)據(jù)安全,本系統(tǒng)采用文件實(shí)體和文件參數(shù)分別存放的方法,即在數(shù)據(jù)庫中只保存論文的文件名、存放路徑、文件格式和大小,而在WEB服務(wù)器指定目錄存放學(xué)位論文全文。根據(jù)學(xué)位論文的構(gòu)成特點(diǎn)和用戶的查詢需求,創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫表的字段如下:姓名、學(xué)號、專業(yè)、培養(yǎng)單位、論文題名、分類號、學(xué)位級別、導(dǎo)師姓名、導(dǎo)師單位、提交日期、關(guān)鍵詞、論文頁數(shù)、中文摘要、英文摘要、全文文件名,全文路徑、全文大小、全文格式。
4 系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)及核心技術(shù)
在本系統(tǒng)的開發(fā)過程中,主要解決了三個核心技術(shù)問題。ASP與WEB數(shù)據(jù)庫的連接、多條件的與、或、非復(fù)雜查詢問題和查詢結(jié)果分頁顯示問題。下面來闡述這些問題的解決方法。
4.1 ASP與WEB數(shù)據(jù)庫的連接
ASP與數(shù)據(jù)庫的連接一般有三種方法:(1)通過ODBC DSN建立連接,(2)通過OLE DB建立連接,(3)通過Driver建立連接,本系統(tǒng)選用通過Driver建立連接的方法,使用該方法,程序的可移植性比較好。系統(tǒng)建立連接的過程如下:(1)建立數(shù)據(jù)庫連接對象:set conn = server.createobject ("adodb. connection ");(2)打開要訪問的數(shù)據(jù)庫:conn.open"Driver;Server=;Database=;Uid=;Pwd= "(3)建立記錄集對象:set rs= server. createobject("ADODB.recordset");(4)打開記錄集對象:rs. open strsql,conn,"3","1";(5)利用記錄集對象所提供的屬性對Web 數(shù)據(jù)庫實(shí)施操作;(6)關(guān)閉記錄集對象:rs.close;(7)關(guān)閉數(shù)據(jù)連接對象:conn.close;
4.2 檢索功能實(shí)現(xiàn)
本系統(tǒng)兩大檢索模塊中,基本檢索模塊中的SQL查詢比較簡單,在這里不予熬述。重點(diǎn)來闡述高級檢索模塊中的動態(tài)多選項(xiàng)、多條件的與、或、非查詢,這是開發(fā)本系統(tǒng)的核心技術(shù)和難點(diǎn)之一。本文采用VBScript中的select case語句來識別用戶的動態(tài)檢索項(xiàng),用IF語句來控制多條件的查詢,專門設(shè)置變量strhigh2接受用戶所選取的與、或、非條件。SQL查詢語句用變量strsql來保存,而最初的查詢語句是:strsql= "select * from table1 where 1=1 ",后面依據(jù)條件對查詢語句進(jìn)行疊加,如:strsql=strsql& "select * from table1 where name = "liuyan" ",直到條件判斷完畢,最后形成SQL查詢語句,并保存在strsql變量中,執(zhí)行rs.open strsql,conn,"3","1"語句。系統(tǒng)查詢功能實(shí)現(xiàn)。
為了提高系統(tǒng)的簡單易用性和查詢結(jié)果的命中精度,本系統(tǒng)支持作者姓名、導(dǎo)師姓名字段的精確查詢,而對字段論文題名、關(guān)鍵詞、論文摘要、提交年份、學(xué)科專業(yè)、分類號實(shí)施模糊查詢,如:用SQL語句seletc * from table1 where name like %"& yan & "%實(shí)現(xiàn)模糊查詢。
4.3 查詢結(jié)果分頁顯示
在顯示查詢結(jié)果時,如果所有檢索的命中記錄在一頁顯示,將不方便用戶瀏覽,所以系統(tǒng)要求將查詢結(jié)果分頁顯示。而實(shí)現(xiàn)查詢結(jié)果分頁顯示關(guān)鍵要解決兩方面的問題:(1)循環(huán)顯示本頁記錄,(2)翻頁控制。
循環(huán)顯示本頁記錄:即當(dāng)前頁記錄的顯示問題。本系統(tǒng)采用雙重嵌套的Do WhileLoop語句來控制當(dāng)前頁記錄的顯示,用 rs.("字段名")顯示記錄字段;采用ADO中數(shù)據(jù)集RecordSet對象的一些屬性來進(jìn)行參數(shù)設(shè)置:用PageSize屬性設(shè)置每頁顯示的記錄數(shù);用PageCount 、RecordCount屬性分別顯示檢索命中的總記錄數(shù)和頁數(shù);用AbsolutePage屬性表示當(dāng)前頁碼;用MoveNext方法來移動記錄指針;并用到了BOF 屬性和EOF 屬性。通過運(yùn)用以上的語句控制與屬性設(shè)置,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)前頁記錄的顯示。
(2)翻頁控制:系統(tǒng)要求將查詢結(jié)果分多頁顯示,而在進(jìn)行翻頁時,涉及到對頁面bsearch.asp或hsearch.asp(實(shí)現(xiàn)檢索和分頁顯示的功能頁)的自身連接,也就是web服務(wù)器端要重新執(zhí)行該頁面程序,重新接收用戶輸入的檢索詞和重新執(zhí)行SQL查詢語句,并且要求正確顯示目標(biāo)頁記錄。所以,在系統(tǒng)進(jìn)行翻頁時,要對兩類參數(shù)進(jìn)行傳遞,分別是用戶輸入的檢索詞、檢索項(xiàng)和當(dāng)前頁數(shù)。本系統(tǒng)采用表單的隱藏域來對這兩類參數(shù)進(jìn)行傳遞,選取Request.form("")來接收用戶從表單輸入的檢索詞和檢索項(xiàng),而采用Request.querystring("")來接收翻頁時由表單隱藏域傳遞的檢索詞、檢索項(xiàng)參數(shù)和當(dāng)前頁數(shù)參數(shù),并用IF語句來判斷使用前者還是后者;翻頁的自身連接采用URL方式傳遞目標(biāo)頁數(shù)。參數(shù)傳遞正確,系統(tǒng)成功實(shí)現(xiàn)翻頁功能。
5 結(jié)束語
采用web技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、ASP技術(shù)實(shí)現(xiàn)了基于B/S結(jié)構(gòu)的高校學(xué)位論文檢索系統(tǒng)。在此系統(tǒng)開發(fā)過程中,重點(diǎn)研究解決了動態(tài)多選項(xiàng)、多條件的與、或、非復(fù)雜查詢問題,以及檢索結(jié)果分頁顯示的問題。經(jīng)過測試,本系統(tǒng)性能穩(wěn)定、界面友好、易于使用,現(xiàn)已應(yīng)用于西安工程大學(xué)圖書館,解決了高校學(xué)位論文的檢索難題,使得博士、碩士論文能夠被科研和教學(xué)充分利用,提高了學(xué)問論文的利用率,這也是開發(fā)本系統(tǒng)的真正意義所在,作者感到欣慰!
參考文獻(xiàn):
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[2]張固,汪曉平.ASP網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)典型模塊開發(fā)實(shí)例解析[M].北京:人民郵電出版社,2005.53-95.
[3]龍馬工作室.ASP+SQL Server組建動態(tài)網(wǎng)站實(shí)例精講[M]. 北京:人民郵電出版社,2005.73-96.
篇10
Thesis Management System Research and Development
Xu Yanchun,Xie Shufang,Zhang Jingfang
(School of Information,Shandong Kaiwen College of Science and Technology,Jinan250200,China)
Abstract:Graduation Project (Thesis) integrated management of the whole process is a complex system engineering.Higher vocational on the management of paper to manual processing from the original mainly into the current computer-based technology has gradually matured.The system uses the network and database technology,WEB-based framework is proposed under the B/S model paper management system design,and on this basis given the specific development framework and implementation.
Keywords:WEB architecture;B/S mode;Thesis Management System
隨著計(jì)算機(jī)的廣泛發(fā)展和不斷應(yīng)用,人們的工作效率得到不斷的提高,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展更是縮短了人們的距離。學(xué)校教學(xué)管理需要能夠很好的進(jìn)行有效管理,就需要應(yīng)用電腦進(jìn)行處理大量復(fù)雜、冗繁的數(shù)據(jù)。畢業(yè)論文管理作為學(xué)校教學(xué)管理的一個部分,為了節(jié)省人力、物力也需要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上自動化管理。對于高職高專院校來說學(xué)生畢業(yè)后以就業(yè)為主,大三下半年就開始實(shí)習(xí),大部分學(xué)生不在校,指導(dǎo)教師無法親自指導(dǎo),利用網(wǎng)絡(luò)可以方便學(xué)生與教師的溝通。建立此論文管理系統(tǒng)旨在使校園內(nèi)論文信息管理網(wǎng)路化,給畢業(yè)生、指導(dǎo)教師、論文管理人員帶來很大的方便。
一、系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)
高職高專論文管理系統(tǒng)的服務(wù)期從教師申報(bào)選題開始,直到學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯及最后成績的錄入結(jié)束。本系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)以下的功能:指導(dǎo)教師申報(bào)選題、學(xué)生通過系統(tǒng)選擇指導(dǎo)教師及題目、指導(dǎo)教師通過系統(tǒng)動態(tài)指導(dǎo)學(xué)生的論文、中期檢查、學(xué)生上傳論文、指導(dǎo)教師修改論文、在線交流指導(dǎo)等。
該系統(tǒng)有以下要求:
(1)簡單易用性:系統(tǒng)操作簡便,能夠滿足指導(dǎo)教師、管理員和畢業(yè)生的使用。(2)實(shí)用性:系統(tǒng)跟高職高專院校實(shí)際相結(jié)合,滿足實(shí)際需求。(3)可靠性:系統(tǒng)能夠正常運(yùn)行,多人同時登錄時也能順利運(yùn)行。若運(yùn)行時遇到不可恢復(fù)的系統(tǒng)錯誤,必須保證數(shù)據(jù)庫完好無損。(4)安全性:系統(tǒng)的重要數(shù)據(jù)有密碼保護(hù),各功能模塊設(shè)置使用權(quán)限。
二、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)
(一)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
系統(tǒng)以O(shè)racle作為后臺數(shù)據(jù)庫,采用B/S結(jié)構(gòu),用2005作為開發(fā)工具,用戶界面通過WWW瀏覽器來顯示。實(shí)現(xiàn)瀏覽器、WEB服務(wù)器與應(yīng)用程序服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器組成的三級體系結(jié)構(gòu)。數(shù)據(jù)庫訪問采用ODBC開放式數(shù)據(jù)庫互聯(lián)技術(shù)。
(二)功能模塊的設(shè)計(jì)
該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的主要功能如下:
1.教務(wù)人員模塊:給指導(dǎo)教師、畢業(yè)生發(fā)通知,修改刪除通知;根據(jù)學(xué)生選教師的情況進(jìn)行人工調(diào)配并最后確定指導(dǎo)教師的具體名單;:審批學(xué)生換題申請;查看學(xué)生和指導(dǎo)教師完成論文的進(jìn)度情況;查看學(xué)生的選題情況等。
2.指導(dǎo)教師模塊設(shè)計(jì):修改、查看個人信息;修改密碼;給定合適的論文題目供學(xué)生選擇;教師根據(jù)自己的專業(yè)領(lǐng)域選擇合適的學(xué)生群體;對學(xué)生的換題申請做出相應(yīng)的意見;在線評閱初稿并實(shí)時給出相應(yīng)的意見;在線評閱定稿并給出相應(yīng)的意見;在線查看學(xué)生的開題報(bào)告并給出相應(yīng)的評價;在線查看學(xué)生上交的任務(wù)書并給予相應(yīng)得評語。
3.學(xué)生使用模塊包括:查看、修改個人信息;修改密碼;在線選擇指導(dǎo)教師;上交開題報(bào)告;在線提交任務(wù)書;提交初稿;接收指導(dǎo)教師給予的評閱意見;在線提交定稿并查看教師的意見、查看論文信息、申請換題等。
4.管理人員模塊:導(dǎo)入師生信息和添加信息;由設(shè)定數(shù)據(jù)華人給定模板組成完成數(shù)據(jù)初始化;控制各個階段只能做該時段允許的工作;批量導(dǎo)入導(dǎo)出論文;按各關(guān)鍵字查找論文;統(tǒng)計(jì)論文數(shù)量。
三、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)
(一)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
因?yàn)樵撜撐墓芾硐到y(tǒng)是針對高職高專院校的,屬于學(xué)校內(nèi)部的管理信息系統(tǒng),所以用戶分為三種,畢業(yè)生、指導(dǎo)教師和管理員。管理員是最高權(quán)限,他可以對學(xué)生和老師進(jìn)行添加和刪除,也可以對管理員進(jìn)行添加和刪除,并且管理員是有院系之分的。由此需要創(chuàng)建以下幾張表:管理員用表、畢業(yè)生用表、指導(dǎo)教師基本表、指導(dǎo)教師課題關(guān)系表、指導(dǎo)教師畢業(yè)生與課題關(guān)系表、指導(dǎo)老師職稱基本表、課題性質(zhì)、來源、類型三項(xiàng)對應(yīng)的具體內(nèi)容基本表等。在上述表中分別設(shè)置主鍵和外鍵兩個關(guān)鍵詞。主鍵是用來唯一表示一條數(shù)據(jù)的字段,其數(shù)值不能重復(fù),如學(xué)號。外鍵也叫侯選鍵,能夠完全決定所有的屬性的那些字段叫外鍵。
(二)數(shù)據(jù)庫連接
本系統(tǒng)是采用的ADODB方法來連接的數(shù)據(jù)庫,其代碼如下:
set conn=Server.CreateObject("ADODB.connection")
set rs=Server.CreateObject("ADODB.recordset")
conn.open"Driver={sqlserver};
Server=DOMLOS2YM040PZ1;uid=sa;pwd=sa;database=keti"
四、結(jié)束語
論文管理是高職高專院校的一項(xiàng)重要的必不可少的工作,本系統(tǒng)可以在網(wǎng)絡(luò)平臺上實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)教師和畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題、論文上傳、論文評閱、檢索等功能,實(shí)現(xiàn)高職高專院校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理工作的信息化管理,同時解決了畢業(yè)生在外工作致使畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)不便的問題。現(xiàn)在本系統(tǒng)已經(jīng)進(jìn)入試運(yùn)行階段,在運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)文件如受到病毒侵害將導(dǎo)致文件上傳失敗,這一部分仍需進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
參考文獻(xiàn)
[1]嚴(yán)國麗.基于.NET的論文管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J],電腦學(xué)習(xí),2007
篇11
Research of Choosing Topics and Instruction System of Undergraduates' Theses Based on .NET Terrace
WANG Bang-yuan
(Information Science Department, Anhui Administration Management Institute, Anhui Economy Management Institute,Hefei 230059)
Abstract: Has been analyze the problems of the teacher and the student can't attain complete match in the process of the currently most college's graduation theses to choose and instruction, and the efficiency of choosing topics and instruction be lowly etc. This papercombine with and Access database, and adopt control development technique,designed a system of choosing topics on network, release information, student primary election, the tutor choose the student , spread on the thesis and the dynamic state hand over with each other instruction etc.
Key words: ; access database; choosing topics; the dynamic state hand over with each other instruction
1 引言
高校畢業(yè)生論文選題和指導(dǎo)是一項(xiàng)相對繁雜的工作,主要體現(xiàn)在以下兩個方面:一是教師論文題目的過程包括論文題目的收集、題目的、學(xué)生選題、調(diào)整選題和公布選題結(jié)果等過程。在傳統(tǒng)人工選題方式中,這一過程需要相當(dāng)長的時間,同時信息的流通和反饋速度較慢,而且會存在信息失真現(xiàn)象,這在一定程度上會影響論文選題的效果以及質(zhì)量;二是畢業(yè)論文的選題是師生之間興趣、愛好、研究方向和理論觀點(diǎn)相契合的過程,這需要師生之間在選題之前進(jìn)行溝通和了解,以便在教師公布論文題目之后,學(xué)生有針對性地選擇適合自己選題和導(dǎo)師。因此,論文選題的過程也是師生互選的過程。但是,由于目前多數(shù)高校為人工選題,師生間的信息溝通較少,對彼此的研究方向不夠了解,因此,教師與學(xué)生的不能達(dá)到完全匹配,指導(dǎo)工作效率低下。
針對我國高校畢業(yè)論文選題及指導(dǎo)工作中普遍存在的問題,本文結(jié)合目前部分高校對畢業(yè)論文選題系統(tǒng)的研究,選用設(shè)計(jì)并開發(fā)了具有普遍性的畢業(yè)論文選題及指導(dǎo)系統(tǒng),對于提高高校教學(xué)管理效率很有必要。系統(tǒng)不僅能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)上選題,增加師生之間的溝通和了解,更重要的是,能實(shí)現(xiàn)師生之間的互動交流,為提高高校教學(xué)管理工作效率搭建一個有序的交流平臺。
2 Web系統(tǒng)技術(shù)選擇
本系統(tǒng)采用B/S模式實(shí)現(xiàn),的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型如圖1所示。用Web服務(wù)器來運(yùn)行程序,保留數(shù)據(jù),使用標(biāo)準(zhǔn)的瀏覽器作為客戶端,不需安裝其它程序,從而實(shí)現(xiàn)了客戶端的跨平臺性。對于服務(wù)器端,采用windows server2003操作系統(tǒng)、、ACCESS2003構(gòu)建。在中使用C#語言編程。采用全新的Visual 2005開發(fā)環(huán)境。
3 系統(tǒng)功能模塊
經(jīng)過系統(tǒng)需求分析,得出該選題系統(tǒng)的用戶有學(xué)生、教師、管理員三類,從選題、學(xué)生預(yù)選到教師確定選題(正選)以及論文上傳下載、指導(dǎo)交流,其主要工作流程如圖2所示。
根據(jù)上述項(xiàng)目系統(tǒng)分析的特點(diǎn),系統(tǒng)功能模塊可分為管理員模塊、學(xué)生模塊和教師模塊三大部分(如圖3)。
3.1 管理員模塊
可以通過網(wǎng)絡(luò)論文要求,通知、通告;可以管理論文題目,對論文題目可以進(jìn)行添加、刪除、修改;管理教師和學(xué)生的基本信息;查看學(xué)生的選題結(jié)果、調(diào)整選題、可以指定指導(dǎo)教師;輸出報(bào)表等。
3.2 學(xué)生模塊
學(xué)生登錄后,可以通過網(wǎng)絡(luò)即時了解論文題目,并根據(jù)自己實(shí)際情況,預(yù)選論文題目;學(xué)生選題后,等待教師的確認(rèn),再填寫、提交論文的開題報(bào)告(提綱)。學(xué)生可以按照畢業(yè)設(shè)計(jì)文件的要求,至少上傳三次論文稿,讓指導(dǎo)教師評閱;可以通過網(wǎng)絡(luò)查看教師對于自己提交的論文稿的指導(dǎo)意見,并就某個問題與教師進(jìn)行詳細(xì)討論。
3.3 教師模塊
可以確認(rèn)學(xué)生選題(正選);可以下載不同學(xué)生上傳的論文稿,評閱后提出指導(dǎo)意見,供學(xué)生及時查看;可以查看學(xué)校公告、結(jié)題時間和通知等信息;可以分別回答學(xué)生的提問,或就某問題與學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)討論。
根據(jù)實(shí)際情況,我們設(shè)置了一些制約條件:每個學(xué)生最多可以預(yù)選3個題目;每個選題做多可以被選15次;每個教師可以正選學(xué)生人數(shù)不能超過限定人數(shù);學(xué)生被正選后,已經(jīng)預(yù)選的選題被自動設(shè)為退選或刪除掉。
3.4 選題主要流程
選題可分為學(xué)生預(yù)選和教師正選兩個過程,其主要業(yè)務(wù)流程如圖4所示。
4 主要技術(shù)的實(shí)現(xiàn)
4.1 訪問數(shù)據(jù)庫
系統(tǒng)采用ACCESS2003設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(lunwenxt.mdb),主要有學(xué)生信息表、教師信息表、論文題目表、學(xué)生選題表,留言表等。具有斷開式數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),能夠與XML緊密集成,具有與數(shù)據(jù)庫交互而優(yōu)化的功能。為了使數(shù)據(jù)訪問和數(shù)據(jù)操縱分離開,使用了兩個組件,即DataSet(數(shù)據(jù)集,斷開式結(jié)構(gòu)核心組件)和.NET Data Providers(.NET數(shù)據(jù)提供者)。在系統(tǒng)中,使用對數(shù)據(jù)庫的操作是通過DataSet和.NET Data Providers交互實(shí)現(xiàn)的。其基本步驟如下:
1) 創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)連接;
2) 請求一個記錄集;
3) 把記錄集合暫存到DataSet;
4) 關(guān)閉數(shù)據(jù)庫連接;
5) 在DataSet上做需要的操作。
篇12
二、高校學(xué)報(bào)文學(xué)論文資源的開發(fā)
篇13
Design and Implementation of the Asian Games Scientific Papers Report Council Web Site
LI Xiao-qiang
(Guangzhou Institute of Physical Education Modern Education Technology Center, Guangzhou 510015, China)
Abstract: This paper first analyzes the report of the Asian Games will be the functional design, performance design and security design, and then we have put forward a detailed implementation program on this design, finally, we use Java Struts framework technology to achieve the entire site development.
Key words: asian games; scientific papers report council; design
亞運(yùn)會科報(bào)會網(wǎng)站是為了在廣州亞運(yùn)會舉辦之前能給大家提供一個很好的交流平臺。亞運(yùn)會科報(bào)會網(wǎng)站是基于B/S結(jié)構(gòu)開發(fā)的,亞洲各地區(qū)都可以通過網(wǎng)絡(luò)來訪問我們的網(wǎng)站,向我們的網(wǎng)站投稿論文。整個網(wǎng)站系統(tǒng)的管理是基于中心服務(wù)器來管理的,數(shù)據(jù)中心在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心主機(jī)房,各地區(qū)用戶都是通過網(wǎng)絡(luò)訪問中心服務(wù)器。集中式的管理有利于數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理,保證了系統(tǒng)的實(shí)時性,有效性和完整性。
1 系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)
亞運(yùn)會科報(bào)會網(wǎng)站分為前臺系統(tǒng)和后臺管理系統(tǒng)兩大功能模塊。前臺系統(tǒng)的主要功能有首頁、用戶注冊、用戶登陸、會議介紹、會議動態(tài)、征文事項(xiàng)、重要時間、交通路線、下載專區(qū)、參會注冊、聯(lián)系我們。后臺管理系統(tǒng)的主要功能有系統(tǒng)管理、用戶管理、內(nèi)容管理、文件管理、論文管理、我的信息、緩存管理、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。在系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)中,用戶管理功能和論文審核功能這兩個是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,現(xiàn)在將具體來分析這兩個功能。
1.1 用戶管理功能
亞運(yùn)會科報(bào)會的用戶非常的多,他們之間是分為三類:一個是系統(tǒng)的管理員用戶;另一個是普通用戶;最后一個是評審專家用戶。系統(tǒng)管理員用戶負(fù)責(zé)整個網(wǎng)站信息的和用戶的審核、權(quán)限的分配以及其他的管理功能。普通用戶主要是把自己的論文投稿到我們的系統(tǒng)中。評審專家用戶主要是負(fù)責(zé)評審?fù)陡暹^來的論文,然后給普通用戶發(fā)送具體的評審結(jié)果。這個用戶權(quán)限的管理我們采用了角色的管理,也就是說把這三種類型的用戶分配到三個不同的角色中,然后再給每個角色定義不同的權(quán)限。這樣就有利于我們這種多用戶數(shù)量的權(quán)限管理功能。
1.2 論文審核功能
論文審核是本站設(shè)計(jì)的重點(diǎn)內(nèi)容,亞運(yùn)會科報(bào)會網(wǎng)站的設(shè)立就是為了能征集更多的有關(guān)于亞運(yùn)會的論文資料。但是,征收到的資料可能很多是不合格的,所以,我們專門成立了專家組來審核這些論文,把有價值的論文抽取出來,然后在大會上來交流,從而有利于亞運(yùn)會的順利召開和圓滿閉幕。具體的審核流程如圖1所示。
從圖中,我們可以看出論文的審核流程首先由系統(tǒng)的普通用戶提交論文,然后由我們學(xué)校科研處工作人員做簡單的形式審核,通過后再提交給評審專家審核,專家審核后一方面把審核意見發(fā)給作者,另外一方面發(fā)信息給我們學(xué)院的財(cái)務(wù)處。最后對論文進(jìn)行歸檔整理。
2 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
亞運(yùn)會科報(bào)會系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)采用Java Struts框架來實(shí)現(xiàn)各功能模塊,采用Oracle數(shù)據(jù)庫作為數(shù)據(jù)的存儲。系統(tǒng)的開發(fā)完全按照軟件工程的開發(fā)的思想來進(jìn)行。下面主要對系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)過程中的關(guān)鍵技術(shù)來做探討。
2.1 Java Struts 框架技術(shù)
Java技術(shù)是目前非常流行的一種網(wǎng)站開放技術(shù),Struts就是java技術(shù)的一種框架技術(shù)。Struts框架技術(shù)是MVC技術(shù)的一種,它實(shí)現(xiàn)了頁面和程序的分離,在頁面上都不會出現(xiàn)處理邏輯的java代碼,從而提高了程序的可靠性和可維護(hù)性。亞運(yùn)會科報(bào)會網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn)就是采用了Java Struts框架技術(shù)。
2.2 緩存技術(shù)的實(shí)現(xiàn)
緩存是“以空間換時間”策略的典型應(yīng)用模式,是提高系統(tǒng)性能的一種重要方法。緩存的使用在訪問較大的情況下能夠極大的減少對數(shù)據(jù)庫操作的次數(shù),明顯降低系統(tǒng)負(fù)荷,提高系統(tǒng)性能。本系統(tǒng)的緩存是一個功能比較完善的緩存,它能夠?qū)ψ约哼M(jìn)行管理。它自身設(shè)置一個線程,隔一段時間就檢查緩存的使用情況,對于過期的內(nèi)容進(jìn)行刪除,如果緩存的內(nèi)容占有它所擁有的空間的97%,淘汰內(nèi)容,直到它占有空間不超過90%。緩存實(shí)現(xiàn)的具體過程如圖2所示。
從圖我們可以看出,當(dāng)視圖JSP需要一些常用信息時,先到緩存讀取信息,緩存根據(jù)視圖JSP提供的條件所對應(yīng)緩存的索引,查找相關(guān)信息。如果緩存里面有相關(guān)信息,將相關(guān)信息返回給視圖,如果沒有找到相關(guān)信息,到數(shù)據(jù)庫查詢相關(guān),查詢完畢,把相關(guān)信息放進(jìn)緩存,同時也返回相關(guān)信息到視圖。由圖可以看到,緩存可以減少對數(shù)據(jù)庫的操作。
2.3 系統(tǒng)安全性的實(shí)現(xiàn)
2.3.1 用戶權(quán)限管理
通過建立不同的用戶組和用戶口令驗(yàn)證,可以有效地防止非法的用戶進(jìn)入網(wǎng)站的核心數(shù)據(jù)庫;另外,通過授權(quán)來對用戶的操作進(jìn)行限制,允許一些用戶對數(shù)據(jù)庫服務(wù)器進(jìn)行訪問,而大多數(shù)用戶只能在同組內(nèi)進(jìn)行讀寫或?qū)φ麄€數(shù)據(jù)庫只具有讀的權(quán)利。
2.3.2 病毒防護(hù)
在網(wǎng)絡(luò)入口,我們需要采用防病毒過濾網(wǎng)關(guān),并要確保用戶終端和服務(wù)器要安裝網(wǎng)絡(luò)版的防病毒軟件,管理員要及時進(jìn)行防病毒軟件或系統(tǒng)的升級,完成各類操作系統(tǒng)和系統(tǒng)軟件的補(bǔ)丁、防病毒軟件的病毒庫的更新。
2.3.3 數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)
核心數(shù)據(jù)庫必須建立完善的數(shù)據(jù)備份及恢復(fù)機(jī)制,定期對數(shù)據(jù)進(jìn)行備份,當(dāng)計(jì)算機(jī)的軟硬件發(fā)生故障時,利用備份進(jìn)行數(shù)據(jù)庫恢復(fù),以恢復(fù)破壞的數(shù)據(jù)庫文件、控制文件及其他文件。還要記錄數(shù)據(jù)庫中所進(jìn)行的各種操作,包括修改、調(diào)整參數(shù)等,在數(shù)據(jù)庫內(nèi)部建立一個所有作業(yè)的完整記錄,即日志。另外,要備份控制文件,因?yàn)榭刂莆募械哪承顟B(tài)信息在數(shù)據(jù)恢復(fù)期間可以用來引導(dǎo)數(shù)據(jù)庫。
3 結(jié)束語
亞運(yùn)會科報(bào)會網(wǎng)站的完成給廣州亞運(yùn)會的舉行提供了交流平臺。亞洲各地區(qū)的人都可以通過這個平臺來,提出自己的建議,為亞運(yùn)的召開增添光彩。
參考文獻(xiàn):