引論：我們?yōu)槟砹?3篇反恐預(yù)案范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
為了提高和預(yù)防對恐怖事件的應(yīng)急處理能力，在商場內(nèi)發(fā)生恐怖事件時(shí)，能有效控制局面迅速有序地處理事件，減少一切不良影響和損失，明晰各部門和員工的職責(zé)及處理流程，切實(shí)保護(hù)商戶及顧客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全，維持商場正常經(jīng)營秩序，特制定本預(yù)案。
一、建立反恐緊急應(yīng)急小組
總指揮：XX
組 長：XXX
副組長：XXX
組 員：商場全體人員
二、建立處置暴力恐怖事件的基本原則
處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則。針對不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散等方法。圍繞維護(hù)員工的生命這一中心，有條不紊的開展應(yīng)急工作。
三、職責(zé)
1、總經(jīng)理辦公室：恐怖事件處理的總指揮與總協(xié)調(diào)。
2、商管部、安防部：協(xié)調(diào)處理恐怖信息與事件的現(xiàn)場控制，協(xié)助公安機(jī)關(guān)對恐怖信息事件的排查和調(diào)查處理，疏導(dǎo)和維持現(xiàn)場秩序。
3、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)事件中的用車安排，事故中受傷人員送醫(yī)院救治和事后索賠事宜，后勤食物及物資的供應(yīng)，清潔現(xiàn)場衛(wèi)生。
4、維修部：事件處理中水、電需求最大滿足、
5、其他各部門：崗位責(zé)任區(qū)域的檢查，全力配合公安機(jī)關(guān)和安防部對事件的處理工作。
四、具體事件的處理辦法：
1、暴力
①如沒有傷及人員的情況下應(yīng)以教育為主，勸說其放棄傷害他人、及破壞正常秩序的行為。
②如已傷及他人，應(yīng)予立即制止，以搶救傷員為主，如情況繼續(xù)惡化應(yīng)以武力制止。
③注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的話，當(dāng)即擒獲;不具備條件，也要想辦法接近、控制，等待公安、武警或其他隊(duì)員到時(shí)再擒獲。 ④注意收集、保護(hù)證人。
2、爆炸物品
①如發(fā)現(xiàn)不明爆炸物，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)采取隔離措施，疏散人員集中至安全地帶并保護(hù)好相關(guān)人員。
②嚴(yán)禁人員進(jìn)出加強(qiáng)事故地點(diǎn)保衛(wèi)、巡查工作。
③報(bào)告公安部門，請求派人排暴并協(xié)助其工作。
3、襲擊計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
①第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，有條件的記錄下具體時(shí)間、次數(shù)、襲擊目標(biāo)、造成的損失等第一手資料。
②嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出機(jī)房，同時(shí)將消息控制最小的范圍，防止泄露機(jī)密。
③立即報(bào)警，請公安相關(guān)部門前來偵察、破獲。
④病毒檢查并消除。
⑤請專家重新設(shè)置保護(hù)措施。
4、搶奪、搶劫、盜竊
①如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人沒有離開商場內(nèi)，立即通報(bào)出口保安員監(jiān)控，并在第一時(shí)間想領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)組織圍捕。
②如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人已離開商場內(nèi)，立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，然后檢查商場的財(cái)產(chǎn)安全情況
③如犯罪嫌疑人已傷到人員，應(yīng)立即通知醫(yī)務(wù)室和保安機(jī)動(dòng)分隊(duì)，撥打120急救電話，并組織搶救。
④如罪犯嫌疑人在可監(jiān)控的范圍內(nèi)，立即組織追捕，捉拿嫌疑犯。
⑤保護(hù)好現(xiàn)場、證人，在公安部門到來之前，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出。
5、投毒
①如發(fā)現(xiàn)是郵件，應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)，集中所有可能接觸到的人員在某特定區(qū)域，加以保護(hù)，等待公安等有關(guān)部門前來檢查、檢驗(yàn)，同時(shí)提供相應(yīng)的證據(jù)。
②如發(fā)現(xiàn)是放置的，應(yīng)立即保護(hù)好現(xiàn)場，嚴(yán)禁他人出入，同時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，請求公安等相關(guān)部門前來解決。
③查明毒源并切斷毒源，保護(hù)好現(xiàn)場，嚴(yán)禁他人進(jìn)出。如是煤氣泄露，應(yīng)攜帶防毒面具進(jìn)入，關(guān)閉閥門，打開窗戶通風(fēng)并報(bào)煤氣商場進(jìn)行維修。
④如毒源蔓延，立即疏散人員至安全地點(diǎn)集中。
6、謀殺
①如犯罪嫌疑人沒有離開事發(fā)現(xiàn)場，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)組織圍捕。
②如犯罪嫌疑人已離開現(xiàn)場，立即保護(hù)好現(xiàn)場，保護(hù)好證人。
③第一時(shí)間報(bào)警，請公安部門前來偵破，同時(shí)提供相應(yīng)的'人證、物證等。
④如罪犯嫌疑人在可視范圍，立即組織圍捕。
7、縱火
①立即啟動(dòng)放火、滅火預(yù)案進(jìn)行撲救滅火，同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話。
②保護(hù)好現(xiàn)場，引導(dǎo)消防車進(jìn)入商場內(nèi)，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場。
③如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場，立即組織圍捕。
④滅火后，注意保護(hù)好現(xiàn)場，統(tǒng)計(jì)損失。
8、綁架、挾持人質(zhì)，勒索
①如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場，應(yīng)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)采取圍捕方式包圍。
②正面宣傳教育對話，“請不要傷人，有話好商量”以情感化，放下兇器。
③保護(hù)好現(xiàn)場，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場。
④立即報(bào)警，請求支援。
⑤如罪犯嫌疑人已離開，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場痕跡等證物、證人等待公安部門前來偵破。
⑥如罪犯嫌疑人已逃離商場可視的范圍內(nèi)，應(yīng)立即追捕，同時(shí)首要考慮人質(zhì)的安全，等待公安部門前來解決。
五、工作程序
1、安防部接到指令后，立即組織全體保安員，協(xié)助公安部門按區(qū)域分組對全商場重點(diǎn)部位展開排查，對重點(diǎn)嫌疑人、可疑藏匿物品進(jìn)行搜查，對存放爆炸物品現(xiàn)場進(jìn)行控制，設(shè)置隔離警戒疏散人員，配合公安人員對重點(diǎn)位置(洗手間、垃圾筒、會(huì)議室等)進(jìn)行現(xiàn)場控制和排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)工作。
2、商管部接到啟動(dòng)預(yù)案指令后，配合公安人員查看門口監(jiān)控錄像進(jìn)行排查。
3、維修員到現(xiàn)場配合事件處理中用水、用電的需要。
4、財(cái)務(wù)部接到啟動(dòng)預(yù)案指令后，安全員、醫(yī)務(wù)人員、行政車隊(duì)司機(jī)做好待命，隨時(shí)搶救受傷人員，準(zhǔn)備好救護(hù)或應(yīng)急用車。
5、經(jīng)過公安機(jī)關(guān)排查和各部門的檢查處理，由總經(jīng)理視情況預(yù)案的解除指令。
6、各部門員工在反恐過程中，對工作嚴(yán)重失職，造成重大損失和嚴(yán)重后果構(gòu)成犯罪的，應(yīng)追究其刑事責(zé)任
7、全體員工要做到內(nèi)緊外松，保持冷靜，切勿驚慌，不得對內(nèi)、對外泄露和傳播恐怖信息，一定要做好保密工作。
①、各部門應(yīng)加強(qiáng)請示匯報(bào)，不得壓情不報(bào)、慌報(bào)、誤報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)。
②、所有員工要服從命令、聽從指揮、積極配合，確保任務(wù)完成。
③、各部門在檢查過程中，若發(fā)現(xiàn)可疑物品時(shí)，不要私自搬動(dòng)或打開包裝，保護(hù)控制好現(xiàn)場勸阻員工靠近，應(yīng)立即上報(bào)通知專業(yè)人員鑒定后再進(jìn)行妥善處置。
關(guān)于反恐的應(yīng)急預(yù)案范文2
一、 目的
為了提高對恐怖事件的應(yīng)急處置能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保障景區(qū)接待的的安全進(jìn)行，保護(hù)所有游客和職工的生命和財(cái)產(chǎn)安全，特制訂本預(yù)案：
二、 成立處置暴力恐怖事件的應(yīng)急小組，成員如下：
組 長：
副組長：
成 員：
三、建立處置暴力恐怖事件的基本原則：
⑴以人為本，減少危害。把保障游客健康和生命財(cái)產(chǎn)安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少暴力恐怖事件突發(fā)事件及其造成的人員傷亡和危害。
⑵居安思危，預(yù)防為主。高度重視景區(qū)安全工作，常抓不懈，防患于未然。增強(qiáng)憂患意識，堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，做好應(yīng)對暴力恐怖事件突發(fā)事件的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
⑶統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。成立處置暴力恐怖事件的應(yīng)急小組，各成員在組長、副組長的統(tǒng)一安排下，實(shí)行分級負(fù)責(zé)制。保安部要重點(diǎn)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，制定嚴(yán)格的值班巡邏制度。后勤部做好日常水電設(shè)施的安全管理，防止有人潛入破壞。餐飲部做好庫房管理工作，負(fù)責(zé)人加強(qiáng)檢查次數(shù)，嚴(yán)防有人投毒破壞。各子公司做好游客集散區(qū)管理，發(fā)現(xiàn)有人員異常聚集，立即上報(bào)。
⑷嚴(yán)格遵循平息事態(tài)、防止事態(tài)蔓延，減少損失為主的原則。針對不同性質(zhì)的事件采取制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散、等方法，確保迅速控制局面，保護(hù)游客和職工生命財(cái)產(chǎn)安全，有條不紊的開展各項(xiàng)應(yīng)急工作。
四、 應(yīng)急處置方法：
(一)首先要迅速報(bào)告信息。在發(fā)生暴力恐怖事件時(shí)，要迅速報(bào)告處置暴力恐怖事件的應(yīng)急小組組長，在沒有傷及人員的情況下，以宣傳教育為主穩(wěn)定當(dāng)事人情緒，并組織周圍人員疏散防止事態(tài)的擴(kuò)大蔓延。如有人員受傷，應(yīng)急小組人員要立即組織實(shí)施救援。
(二)處置暴力恐怖事件時(shí)的同時(shí)，應(yīng)急小組人員要迅速報(bào)告主要領(lǐng)導(dǎo)，并注意觀察事態(tài)的特征準(zhǔn)確判斷事件的嚴(yán)重性，甄別情況并立即報(bào)警請求支援。
(三)主要領(lǐng)導(dǎo)到場后，迅速報(bào)告上級政府機(jī)關(guān)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并請示指示，以現(xiàn)場警務(wù)人員為主配合警務(wù)人員進(jìn)行處置。保護(hù)好人員安全和現(xiàn)場，并積極協(xié)助公安部門組織安保力量保護(hù)現(xiàn)場、疏散群眾、維護(hù)景區(qū)安全。
(四)、總結(jié)報(bào)告。以詳細(xì)報(bào)告形式，書面報(bào)告上級部門，報(bào)告內(nèi)容如下：
1、 當(dāng)日值班人員姓名。
2、 發(fā)生攻擊的時(shí)間，事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
3、 處置的過程，處置的時(shí)間，電話上報(bào)的內(nèi)容，接電話的人員的姓名。
4、 是否造成負(fù)面影響，應(yīng)急處置是否得當(dāng)。
關(guān)于反恐的應(yīng)急預(yù)案范文3
為加強(qiáng)重大突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保我校迅速有效地處理各類重大突發(fā)危機(jī)事件，將突發(fā)危機(jī)事件對人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于我校發(fā)生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、敏感時(shí)期維穩(wěn)工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
二、校園青年應(yīng)急處突隊(duì)主要工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
居安思危，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀態(tài)及動(dòng)態(tài)，提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好反恐處突應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合，保證各項(xiàng)應(yīng)急處置工作高效、有序進(jìn)行。
2、工作小組
(1)協(xié)調(diào)總指揮：王向忠，全面組織、指揮全體師生開展預(yù)防、先期處置、自救和疏散工作，協(xié)調(diào)與有關(guān)部門開展搶救及現(xiàn)場處置工作。
(2)信息聯(lián)絡(luò)組：
職 責(zé)：負(fù)責(zé)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組指揮報(bào)告并撥打“110”、“120”、“119” 電話，負(fù)責(zé)與各方面的聯(lián)系協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)當(dāng)前情況的匯總上報(bào)等。
(3)應(yīng)急處置組：
職 責(zé)：佩帶防衛(wèi)器械，發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害行為，能制止的要及時(shí)奮力制止，不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子，轉(zhuǎn)移搶救受傷人員。
(4)秩序維持組：
職 責(zé)：分責(zé)組織學(xué)生隱蔽、疏散和秩序維持工作，最快最大限度地將學(xué)生撤離至安全區(qū)域。
(5)后勤保障組：
職 責(zé)：組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作，并為其他小組提供必要的后勤保障。
三、工作原則
1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件，各小組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài)，各就各位，5分鐘內(nèi)到達(dá)工作崗位。要在10分鐘內(nèi)上報(bào)教育局。1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。
2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。
3、生命第一原則。事件發(fā)生后，把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。
4、科學(xué)施救，控制危險(xiǎn)源，防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中，要迅速判斷現(xiàn)場狀況，采取有效措施控制危險(xiǎn)源，避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
5、保護(hù)現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過程中，要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù)，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門查找原因，正確處理提供依據(jù)。
四、事故處理程序及辦法
1、學(xué)校保安、值班人員應(yīng)加強(qiáng)來人盤查登記，對圖謀闖入的不法分子應(yīng)堅(jiān)決阻止，禁止進(jìn)入校園。
2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應(yīng)在第一時(shí)間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報(bào)告。
3、各小組接到預(yù)警信號后，做出迅速反應(yīng)，根據(jù)職責(zé)，各司其職，有效控制，把傷害降低到最小程度。
4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)，要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散，等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。
5、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進(jìn)行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，要迅速組織人員進(jìn)行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
6、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作，同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
7、食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件，要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控，對食堂進(jìn)行隔離管理，等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗(yàn)。
篇2
反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報(bào)告后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助。本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時(shí)向上級和主管部門匯報(bào)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)：
1、通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時(shí)向上級報(bào)告事故處置情況。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
2、警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，提供反恐防爆器材，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
3、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷亡人員實(shí)施救治和處置。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
4、物資保障組：負(fù)責(zé)及時(shí)提供救援物資，做好后勤保障工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
5、善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
（二）報(bào)告（警）程序：
1、事故發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場師生立即報(bào)告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
現(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場秩序。
2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí)，通訊聯(lián)絡(luò)組責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警
電話“110”和“120”，報(bào)警內(nèi)容為：“職業(yè)院校（技工院校）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是******，請迅速前來救助，地址是：XXXX”，待對方放下電話后再掛機(jī)。
3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報(bào)告。
4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯(lián)系。
（三）應(yīng)急處置：
1、保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計(jì)劃地組織師生撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。
2、救助：校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
（1）醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。
（2）如有須要，醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120，并根據(jù)傷者受傷情況，通知有關(guān)師生家長、家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，保護(hù)現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)地點(diǎn)。
（4）物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
3、善后：善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
維穩(wěn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案
學(xué)校反恐應(yīng)急預(yù)案小學(xué)反恐防范應(yīng)急方案預(yù)案
一、指導(dǎo)思想
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園防暴應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：各班主任
2、工作職責(zé)
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時(shí)向上級和主管部門匯報(bào)。
（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。
2、值班教師或任何教師立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向上級主管部門報(bào)告。
（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班教師和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警由警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
篇3
為加強(qiáng)重大突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校迅速有效地處理各類重大突發(fā)危機(jī)事件,將突發(fā)危機(jī)事件對人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案.
一、適用范圍
本預(yù)案適用于我校發(fā)生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、敏感時(shí)期維穩(wěn)工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等.
二、校園青年應(yīng)急處突隊(duì)主要工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:陳良軍
副總指揮:黃渭蓉
成 員:各部門負(fù)責(zé)人 青年應(yīng)急處突隊(duì)
青年應(yīng)急處突隊(duì)成員:杜振雄 郭杰 宋紹斌 文雷 涂波 伍清鎮(zhèn)
甘宇翔 丁宇卓 何抒
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀態(tài)及動(dòng)態(tài),提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好反恐處突應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急處置工作高效、有序進(jìn)行.
2、工作小組
(1)協(xié)調(diào)總指揮:王向忠,全面組織、指揮全體師生開展預(yù)防、先期處置、自救和疏散工作,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門開展搶救及現(xiàn)場處置工作.
(2)信息聯(lián)絡(luò)組:
成 員:杜振雄
職 責(zé):負(fù)責(zé)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組指揮報(bào)告并撥打“110”、“120”、“119” 電話,晉原派出所電話88299110和大邑縣公安局電話88226110,負(fù)責(zé)與各方面的聯(lián)系協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)當(dāng)前情況的匯總上報(bào)等.
(3)應(yīng)急處置組:
組 長:郭杰
成 員:文雷 涂波 伍清鎮(zhèn) 甘宇翔 周龍華
職 責(zé):佩帶防衛(wèi)器械,發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時(shí)奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,轉(zhuǎn)移搶救受傷人員.
(4)秩序維持組:
組 長:宋紹斌
成 員:丁宇卓 何抒 各班班主任
職 責(zé):分責(zé)組織學(xué)生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學(xué)生撤離至安全區(qū)域.
(5)后勤保障組:
組 長:余家貴
成 員:郭崇巍
職 責(zé):組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作,并為其他小組提供必要的后勤保障.
三、工作原則
1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則.一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),各就各位,5分鐘內(nèi)到達(dá)工作崗位.要在10分鐘內(nèi)上報(bào)教育局.1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料.
2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則.事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援.
3、生命第一原則.事件發(fā)生后,把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡.
4、科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則.在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險(xiǎn)源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡.
5、保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則.在實(shí)施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù).
四、事故處理程序及辦法
1、學(xué)校保安、值班人員應(yīng)加強(qiáng)來人盤查登記,對圖謀闖入的.不法分子應(yīng)堅(jiān)決阻止,禁止進(jìn)入校園.
2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應(yīng)在第一時(shí)間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報(bào)告.
3、各小組接到預(yù)警信號后,做出迅速反應(yīng),根據(jù)職責(zé),各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度.
4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法.學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理.
5、飲用水污染事件處理辦法.發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治.
4、校園爆炸事件處理辦法.學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告.及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生.要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故.
6、火災(zāi)事故處理辦法.學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作.要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員.
7、食物中毒事件處理辦法.學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治.并對食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗(yàn).
篇4
為了提高和預(yù)防對恐怖事件的應(yīng)急處理能力，在商場內(nèi)發(fā)生恐怖事件時(shí)，能有效控制局面迅速有序地處理事件，減少一切不良影響和損失，明晰各部門和員工的職責(zé)及處理流程，切實(shí)保護(hù)商戶及顧客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全，維持商場正常經(jīng)營秩序，特制定本預(yù)案。
一、建立反恐緊急應(yīng)急小組
總指揮：XX
組 長：XXX
副組長：XXX
組 員：商場全體人員
二、建立處置暴力恐怖事件的基本原則
處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則。針對不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散等方法。圍繞維護(hù)員工的生命這一中心，有條不紊的開展應(yīng)急工作。
三、職責(zé)
1、總經(jīng)理辦公室：恐怖事件處理的總指揮與總協(xié)調(diào)。
2、商管部、安防部：協(xié)調(diào)處理恐怖信息與事件的現(xiàn)場控制，協(xié)助公安機(jī)關(guān)對恐怖信息事件的排查和調(diào)查處理，疏導(dǎo)和維持現(xiàn)場秩序。
3、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)事件中的用車安排，事故中受傷人員送醫(yī)院救治和事后索賠事宜，后勤食物及物資的供應(yīng)，清潔現(xiàn)場衛(wèi)生。
4、維修部：事件處理中水、電需求最大滿足、
5、其他各部門：崗位責(zé)任區(qū)域的檢查，全力配合公安機(jī)關(guān)和安防部對事件的處理工作。
四、具體事件的處理辦法：
1、暴力
①如沒有傷及人員的情況下應(yīng)以教育為主，勸說其放棄傷害他人、及破壞正常秩序的行為。
②如已傷及他人，應(yīng)予立即制止，以搶救傷員為主，如情況繼續(xù)惡化應(yīng)以武力制止。
③注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的話，當(dāng)即擒獲;不具備條件，也要想辦法接近、控制，等待公安、武警或其他隊(duì)員到時(shí)再擒獲。 ④注意收集、保護(hù)證人。
2、爆炸物品
①如發(fā)現(xiàn)不明爆炸物，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)采取隔離措施，疏散人員集中至安全地帶并保護(hù)好相關(guān)人員。
②嚴(yán)禁人員進(jìn)出加強(qiáng)事故地點(diǎn)保衛(wèi)、巡查工作。
③報(bào)告公安部門，請求派人排暴并協(xié)助其工作。
3、襲擊計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
①第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，有條件的記錄下具體時(shí)間、次數(shù)、襲擊目標(biāo)、造成的損失等第一手資料。
②嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出機(jī)房，同時(shí)將消息控制最小的范圍，防止泄露機(jī)密。
③立即報(bào)警，請公安相關(guān)部門前來偵察、破獲。
④病毒檢查并消除。
⑤請專家重新設(shè)置保護(hù)措施。
4、搶奪、搶劫、盜竊
①如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人沒有離開商場內(nèi)，立即通報(bào)出口保安員監(jiān)控，并在第一時(shí)間想領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)組織圍捕。
②如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人已離開商場內(nèi)，立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，然后檢查商場的財(cái)產(chǎn)安全情況
③如犯罪嫌疑人已傷到人員，應(yīng)立即通知醫(yī)務(wù)室和保安機(jī)動(dòng)分隊(duì)，撥打120急救電話，并組織搶救。
④如罪犯嫌疑人在可監(jiān)控的范圍內(nèi)，立即組織追捕，捉拿嫌疑犯。
⑤保護(hù)好現(xiàn)場、證人，在公安部門到來之前，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出。
5、投毒
①如發(fā)現(xiàn)是郵件，應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)，集中所有可能接觸到的人員在某特定區(qū)域，加以保護(hù)，等待公安等有關(guān)部門前來檢查、檢驗(yàn)，同時(shí)提供相應(yīng)的證據(jù)。
②如發(fā)現(xiàn)是放置的，應(yīng)立即保護(hù)好現(xiàn)場，嚴(yán)禁他人出入，同時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，請求公安等相關(guān)部門前來解決。
③查明毒源并切斷毒源，保護(hù)好現(xiàn)場，嚴(yán)禁他人進(jìn)出。如是煤氣泄露，應(yīng)攜帶防毒面具進(jìn)入，關(guān)閉閥門，打開窗戶通風(fēng)并報(bào)煤氣商場進(jìn)行維修。
④如毒源蔓延，立即疏散人員至安全地點(diǎn)集中。
6、謀殺
①如犯罪嫌疑人沒有離開事發(fā)現(xiàn)場，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)組織圍捕。
②如犯罪嫌疑人已離開現(xiàn)場，立即保護(hù)好現(xiàn)場，保護(hù)好證人。
③第一時(shí)間報(bào)警，請公安部門前來偵破，同時(shí)提供相應(yīng)的'人證、物證等。
④如罪犯嫌疑人在可視范圍，立即組織圍捕。
7、縱火
①立即啟動(dòng)放火、滅火預(yù)案進(jìn)行撲救滅火，同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話。
②保護(hù)好現(xiàn)場，引導(dǎo)消防車進(jìn)入商場內(nèi)，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場。
③如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場，立即組織圍捕。
④滅火后，注意保護(hù)好現(xiàn)場，統(tǒng)計(jì)損失。
8、綁架、挾持人質(zhì)，勒索
①如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場，應(yīng)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)采取圍捕方式包圍。
②正面宣傳教育對話，“請不要傷人，有話好商量”以情感化，放下兇器。
③保護(hù)好現(xiàn)場，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場。
④立即報(bào)警，請求支援。
⑤如罪犯嫌疑人已離開，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場痕跡等證物、證人等待公安部門前來偵破。
⑥如罪犯嫌疑人已逃離商場可視的范圍內(nèi)，應(yīng)立即追捕，同時(shí)首要考慮人質(zhì)的安全，等待公安部門前來解決。
五、工作程序
1、安防部接到指令后，立即組織全體保安員，協(xié)助公安部門按區(qū)域分組對全商場重點(diǎn)部位展開排查，對重點(diǎn)嫌疑人、可疑藏匿物品進(jìn)行搜查，對存放爆炸物品現(xiàn)場進(jìn)行控制，設(shè)置隔離警戒疏散人員，配合公安人員對重點(diǎn)位置(洗手間、垃圾筒、會(huì)議室等)進(jìn)行現(xiàn)場控制和排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)工作。
2、商管部接到啟動(dòng)預(yù)案指令后，配合公安人員查看門口監(jiān)控錄像進(jìn)行排查。
3、維修員到現(xiàn)場配合事件處理中用水、用電的需要。
4、財(cái)務(wù)部接到啟動(dòng)預(yù)案指令后，安全員、醫(yī)務(wù)人員、行政車隊(duì)司機(jī)做好待命，隨時(shí)搶救受傷人員，準(zhǔn)備好救護(hù)或應(yīng)急用車。
5、經(jīng)過公安機(jī)關(guān)排查和各部門的檢查處理，由總經(jīng)理視情況預(yù)案的解除指令。
6、各部門員工在反恐過程中，對工作嚴(yán)重失職，造成重大損失和嚴(yán)重后果構(gòu)成犯罪的，應(yīng)追究其刑事責(zé)任
7、全體員工要做到內(nèi)緊外松，保持冷靜，切勿驚慌，不得對內(nèi)、對外泄露和傳播恐怖信息，一定要做好保密工作。
①、各部門應(yīng)加強(qiáng)請示匯報(bào)，不得壓情不報(bào)、慌報(bào)、誤報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)。
②、所有員工要服從命令、聽從指揮、積極配合，確保任務(wù)完成。
③、各部門在檢查過程中，若發(fā)現(xiàn)可疑物品時(shí)，不要私自搬動(dòng)或打開包裝，保護(hù)控制好現(xiàn)場勸阻員工靠近，應(yīng)立即上報(bào)通知專業(yè)人員鑒定后再進(jìn)行妥善處置。
關(guān)于反恐的應(yīng)急預(yù)案范文2
一、 目的
為了提高對恐怖事件的應(yīng)急處置能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保障景區(qū)接待的的安全進(jìn)行，保護(hù)所有游客和職工的生命和財(cái)產(chǎn)安全，特制訂本預(yù)案：
二、 成立處置暴力恐怖事件的應(yīng)急小組，成員如下：
組 長：
副組長：
成 員：
三、建立處置暴力恐怖事件的基本原則：
⑴以人為本，減少危害。把保障游客健康和生命財(cái)產(chǎn)安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少暴力恐怖事件突發(fā)事件及其造成的人員傷亡和危害。
⑵居安思危，預(yù)防為主。高度重視景區(qū)安全工作，常抓不懈，防患于未然。增強(qiáng)憂患意識，堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，做好應(yīng)對暴力恐怖事件突發(fā)事件的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
⑶統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。成立處置暴力恐怖事件的應(yīng)急小組，各成員在組長、副組長的統(tǒng)一安排下，實(shí)行分級負(fù)責(zé)制。保安部要重點(diǎn)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，制定嚴(yán)格的值班巡邏制度。后勤部做好日常水電設(shè)施的安全管理，防止有人潛入破壞。餐飲部做好庫房管理工作，負(fù)責(zé)人加強(qiáng)檢查次數(shù)，嚴(yán)防有人投毒破壞。各子公司做好游客集散區(qū)管理，發(fā)現(xiàn)有人員異常聚集，立即上報(bào)。
⑷嚴(yán)格遵循平息事態(tài)、防止事態(tài)蔓延，減少損失為主的原則。針對不同性質(zhì)的事件采取制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散、等方法，確保迅速控制局面，保護(hù)游客和職工生命財(cái)產(chǎn)安全，有條不紊的開展各項(xiàng)應(yīng)急工作。
四、 應(yīng)急處置方法：
(一)首先要迅速報(bào)告信息。在發(fā)生暴力恐怖事件時(shí)，要迅速報(bào)告處置暴力恐怖事件的應(yīng)急小組組長，在沒有傷及人員的情況下，以宣傳教育為主穩(wěn)定當(dāng)事人情緒，并組織周圍人員疏散防止事態(tài)的擴(kuò)大蔓延。如有人員受傷，應(yīng)急小組人員要立即組織實(shí)施救援。
(二)處置暴力恐怖事件時(shí)的同時(shí)，應(yīng)急小組人員要迅速報(bào)告主要領(lǐng)導(dǎo)，并注意觀察事態(tài)的特征準(zhǔn)確判斷事件的嚴(yán)重性，甄別情況并立即報(bào)警請求支援。
(三)主要領(lǐng)導(dǎo)到場后，迅速報(bào)告上級政府機(jī)關(guān)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并請示指示，以現(xiàn)場警務(wù)人員為主配合警務(wù)人員進(jìn)行處置。保護(hù)好人員安全和現(xiàn)場，并積極協(xié)助公安部門組織安保力量保護(hù)現(xiàn)場、疏散群眾、維護(hù)景區(qū)安全。
(四)、總結(jié)報(bào)告。以詳細(xì)報(bào)告形式，書面報(bào)告上級部門，報(bào)告內(nèi)容如下：
1、 當(dāng)日值班人員姓名。
2、 發(fā)生攻擊的時(shí)間，事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
3、 處置的過程，處置的時(shí)間，電話上報(bào)的內(nèi)容，接電話的人員的姓名。
4、 是否造成負(fù)面影響，應(yīng)急處置是否得當(dāng)。
關(guān)于反恐的應(yīng)急預(yù)案范文3
為加強(qiáng)重大突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保我校迅速有效地處理各類重大突發(fā)危機(jī)事件，將突發(fā)危機(jī)事件對人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于我校發(fā)生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、敏感時(shí)期維穩(wěn)工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
二、校園青年應(yīng)急處突隊(duì)主要工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
居安思危，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀態(tài)及動(dòng)態(tài)，提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好反恐處突應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合，保證各項(xiàng)應(yīng)急處置工作高效、有序進(jìn)行。
2、工作小組
(1)協(xié)調(diào)總指揮：王向忠，全面組織、指揮全體師生開展預(yù)防、先期處置、自救和疏散工作，協(xié)調(diào)與有關(guān)部門開展搶救及現(xiàn)場處置工作。
(2)信息聯(lián)絡(luò)組：
職 責(zé)：負(fù)責(zé)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組指揮報(bào)告并撥打“110”、“120”、“119” 電話，負(fù)責(zé)與各方面的聯(lián)系協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)當(dāng)前情況的匯總上報(bào)等。
(3)應(yīng)急處置組：
職 責(zé)：佩帶防衛(wèi)器械，發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害行為，能制止的要及時(shí)奮力制止，不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子，轉(zhuǎn)移搶救受傷人員。
(4)秩序維持組：
職 責(zé)：分責(zé)組織學(xué)生隱蔽、疏散和秩序維持工作，最快最大限度地將學(xué)生撤離至安全區(qū)域。
(5)后勤保障組：
職 責(zé)：組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作，并為其他小組提供必要的后勤保障。
三、工作原則
1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件，各小組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài)，各就各位，5分鐘內(nèi)到達(dá)工作崗位。要在10分鐘內(nèi)上報(bào)教育局。1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。
2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。
3、生命第一原則。事件發(fā)生后，把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。
4、科學(xué)施救，控制危險(xiǎn)源，防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中，要迅速判斷現(xiàn)場狀況，采取有效措施控制危險(xiǎn)源，避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
5、保護(hù)現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過程中，要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù)，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門查找原因，正確處理提供依據(jù)。
四、事故處理程序及辦法
1、學(xué)校保安、值班人員應(yīng)加強(qiáng)來人盤查登記，對圖謀闖入的不法分子應(yīng)堅(jiān)決阻止，禁止進(jìn)入校園。
2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應(yīng)在第一時(shí)間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報(bào)告。
3、各小組接到預(yù)警信號后，做出迅速反應(yīng)，根據(jù)職責(zé)，各司其職，有效控制，把傷害降低到最小程度。
4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)，要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散，等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。
5、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進(jìn)行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，要迅速組織人員進(jìn)行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
6、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作，同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
7、食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件，要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控，對食堂進(jìn)行隔離管理，等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗(yàn)。
篇5
為有效預(yù)防控制和及時(shí)、高效、妥善處置恐怖襲擊事件，指導(dǎo)和規(guī)范各類恐怖襲擊事件的應(yīng)急處置工作，最大程度地預(yù)防和減少恐怖襲擊事件造成的損害，確保醫(yī)院正常秩序，保護(hù)廣大醫(yī)務(wù)工作者和患者的生命財(cái)產(chǎn)安全，縣人民醫(yī)院日前制訂了反恐怖事件應(yīng)急預(yù)案。
“預(yù)案”要求成立反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和反恐應(yīng)急醫(yī)療小組。處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則, 針對不同性質(zhì)的事件采用制止、宣傳、保護(hù)、救援、疏散等方法。圍繞維護(hù)廣大人民群眾、患者和員工的生命這一中心，有條不紊的開展應(yīng)急工作。恐怖事件發(fā)生時(shí)應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)警，并按不同性質(zhì)的恐怖事件進(jìn)行處理。行政辦公室或120接到上級部門的反恐救治通知后，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并通知醫(yī)療救治小組。醫(yī)療救治小組要安排救護(hù)工作，通知急診科出診并通知相關(guān)科室做到接收救治傷員的準(zhǔn)備。
醫(yī)院反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要按照“高效、快捷、打造精干隊(duì)伍”的原則，建立和完善以各類恐怖襲擊事件的監(jiān)測、預(yù)警、信息傳輸、分析處理為主要內(nèi)容的預(yù)警平臺，建立健全恐怖襲擊事件快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。恐怖襲擊事件發(fā)生后，反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)將恐怖襲擊事件有關(guān)情況報(bào)告上級相關(guān)部門。各相關(guān)科室要加強(qiáng)對各種易燃易爆物品、放射性、毒、麻藥品、化學(xué)試劑等危險(xiǎn)物品的管理和安全防范，建立責(zé)任制并制定嚴(yán)格的使用管理規(guī)章制度，嚴(yán)防發(fā)生相關(guān)物品被盜、被搶、丟失以及相關(guān)設(shè)施被襲擊事件。門診、住院樓、藥房（庫）、配電房、高壓氧艙、供氧中心、設(shè)備層、鍋爐房、餐廳、地下停車場、信息網(wǎng)絡(luò)中心等重點(diǎn)要害部門，要加強(qiáng)安全防范措施，落實(shí)使用管理制度。同時(shí)，要加強(qiáng)有關(guān)科普宣傳教育工作，增加公眾預(yù)防恐怖襲擊常識，鼓勵(lì)公眾舉報(bào)恐怖犯罪線索，廣泛調(diào)動(dòng)公眾參與反恐怖斗爭的積極性，增強(qiáng)公眾的防范意識，提高公眾的防范能力，實(shí)現(xiàn)群防群治。
醫(yī)院各部門應(yīng)根據(jù)員工在反恐過程中的表現(xiàn)報(bào)行政辦公室予以獎(jiǎng)懲通報(bào)，對工作嚴(yán)重失職，造成重大損失和嚴(yán)重后果構(gòu)成犯罪的，應(yīng)追究其刑事責(zé)任。
篇6
組長：
副組長：
成員：
（二）成立了一個(gè)項(xiàng)目分部為主的指揮部，以確保發(fā)生恐怖事件后，及時(shí)上報(bào)詳細(xì)情況，協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，使恐怖事件對我部造成的影響減少到最低；
（三）在文秘站網(wǎng)-項(xiàng)目經(jīng)理部的辦公區(qū)、生活區(qū)、公共場所、籌建處所屬建設(shè)的高速公路及橋梁、涵洞、施工現(xiàn)場等所有人員密集的地方，做好相關(guān)工作。
（四）加強(qiáng)每位領(lǐng)導(dǎo)員工的工作責(zé)任心和反恐信心。
領(lǐng)導(dǎo)們統(tǒng)一指揮安排，員工們認(rèn)真做好本職工作。強(qiáng)化管理制度，完善值班制度、巡查制度、外來人員登記制度等各項(xiàng)制度，把制度落實(shí)工作做到實(shí)處。
（五）我部根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)了日常防范工作，認(rèn)清形勢，認(rèn)識到反恐工作的重要性，增強(qiáng)防范意識，并采取有效措施，將恐怖性犯罪活動(dòng)遏制在萌芽狀態(tài)。
（六）裝備建設(shè)和物資準(zhǔn)備方面，我部結(jié)合實(shí)際情況需要保證指揮部的裝備和物資供應(yīng)，在發(fā)生恐怖事件時(shí)，盡最大努力維護(hù)項(xiàng)目部的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全。
（七）加強(qiáng)保衛(wèi)工作：加強(qiáng)對辦公區(qū)，施工現(xiàn)場等的保衛(wèi)工作，加強(qiáng)檢查和控制力度，組織本單位廣大員工全力維護(hù)事發(fā)地的秩序和穩(wěn)定。
（八）做好善后工作：恐怖性事件處置工作完畢后，反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的施工和其它相應(yīng)的工作秩序，盡可能成為恐怖事件帶來的損失和影響。
二．應(yīng)急預(yù)案
（一）及時(shí)掌握相關(guān)信息，判明恐怖事件的性質(zhì)和其危害程度，并立即報(bào)告籌建處反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組，以便領(lǐng)導(dǎo)盡快掌握情況，及時(shí)處理，
加強(qiáng)各施工現(xiàn)場的監(jiān)控工作，密切注視事態(tài)發(fā)展。
（二）強(qiáng)化管理制度：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和員工們的工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)制度，采取有效措施，防止各危害安全的事件發(fā)生，并在人員密集的地區(qū)積極宣傳反恐怖事件的事宜，讓每人知道如何去反恐，并在發(fā)生了恐怖事件時(shí)如何去面對——穩(wěn)定心態(tài)，勇敢面對，并在機(jī)會(huì)允許下?lián)艽?10聯(lián)系警方。
（三）每位員工在發(fā)生恐怖事件及時(shí)采取各種有效的應(yīng)急措施，比如努力配合警方等嚴(yán)防發(fā)動(dòng)新一輪、連環(huán)式的恐怖襲擊。
（四）保證信息反饋工作的及時(shí)、暢通，建立反恐怖信息制度，明確專人負(fù)責(zé)，對誤報(bào)、漏報(bào)的追究其有關(guān)人員的責(zé)任，發(fā)生恐怖事件時(shí)，及時(shí)撥打110，通知公安部人員。
（五）認(rèn)真做好后勤工作，并迅速組織開展應(yīng)急救援工作，穩(wěn)定人心，積極自救。
（六）作好日常防范工作，提高警惕，增強(qiáng)防范意識，采取有效措施，制定嚴(yán)格的管理制度，加大對各施工現(xiàn)場的巡查力度，及時(shí)上報(bào)，嚴(yán)防恐怖性事件的發(fā)生，并制定反恐怖工作責(zé)任制，將其納入本單位的行政管理規(guī)章中，使工程項(xiàng)目順利進(jìn)行。
篇7
劉非是上海大學(xué)法學(xué)院大一學(xué)生。2009年3月初，一堂有關(guān)加強(qiáng)家庭防恐意識的公共課讓他受益匪淺。現(xiàn)今都市里時(shí)常發(fā)生綁架、入室盜竊等恐怖犯罪案件，說不定這種倒霉事哪天就讓自己和家人遇上了。他覺得講課老師倡議“在家庭成員中建立一種特定的暗語”是個(gè)好建議：一旦遇到不方便明講的事時(shí)，說出暗語就是啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，能使你巧妙地?cái)[脫困境呢。
劉非首先想到了在杭州上城區(qū)超市經(jīng)常上夜班的母親徐銀仙。母親下夜班回家時(shí)要走一段夜路。他是個(gè)懂事的孝子，讀高中時(shí)，他總?cè)ソ幽赣H。現(xiàn)在他讀大學(xué)離開了家，而做公務(wù)員的父親劉東興因應(yīng)酬多總深夜才回家，這樣，母親下夜班回來路上一個(gè)人，回到家還是一個(gè)人。他真替她的安全擔(dān)憂。
周末，劉非回了趟家。他跟母親商量要開個(gè)家庭會(huì)商議一下如何設(shè)定防恐暗語。等到父親回家，父親卻不以為然地說：“你想設(shè)暗語，就和媽媽設(shè)吧。我有個(gè)文件急著寫。”說完，就進(jìn)了書房。
徐銀仙安慰兒子：“別理他，這事咱倆先考慮吧。”
劉非說：“現(xiàn)在我們倆就商量一下，比如，您被人劫持了，不便說話時(shí)，該用什么暗語比較合適。”
徐銀仙沒細(xì)想就脫口而出：“臺風(fēng)來了’，或‘要下雨了’。這兩句咋樣?”
劉非笑著直搖頭：“不行不行，又不是接頭的暗號，壞人一聽準(zhǔn)會(huì)懷疑，弄不好事情更糟。要用讓人聽起來很合情合理的話語。讓我想想。”
劉非想了一會(huì)兒才說：“媽媽，您就說‘我很好，媽正想著你以前講的故事呢’。怎么樣?我就答：我還有更好聽的故事，有空時(shí)再講給您聽。”
徐銀仙連聲稱好，又問：“那么，你遇到危急的時(shí)候怎么跟媽講呢?”
劉非斟酌了一下，認(rèn)真地說：“我就講‘您給我買的衣服大了點(diǎn)，不想穿’，如何?”
“行!母親給兒子買衣服，不一定都合身，沒可疑之處，我就答：沒事，我給你重新買。”
母子倆設(shè)定暗語后，進(jìn)行了模擬演習(xí)。劉非還和母親約定每晚10時(shí)準(zhǔn)時(shí)通電話互報(bào)平安。
隨后，劉非進(jìn)了父親的書房，把和母親一起給家庭成員設(shè)定的應(yīng)急暗語告訴父親，并讓他記牢。劉東興心不在焉，說：“哪有那么倒霉，讓我碰上那事?”可一周后，那種倒霉事偏偏讓他碰到了。
2009年3月12日晚上8時(shí)30分，徐銀仙下夜班回家。當(dāng)她下了公交車拎著包走進(jìn)下城區(qū)朝暉路某小區(qū)大門后，四個(gè)男子悄悄地跟上了她。
生死危急關(guān)頭，母親發(fā)暗語求救
徐銀仙向20幢3單元504室的家走去。在爬樓梯時(shí)，她聽到后面有一幫人上樓的腳步聲，心里不免發(fā)毛，下意識地將包緊緊地抱在胸前。也許他們其中一個(gè)的家也和自己在同一個(gè)單元吧，大家都剛搬進(jìn)來不久，互相不太熟悉罷了。這么一想，她有些安心了。
當(dāng)她的腳步停在自家門前時(shí)，四個(gè)男子也跟過來了，其中一個(gè)問她：“請問：李長明的家住哪兒?”徐銀仙被問蒙了：“這兒沒聽說李長明啊，會(huì)不會(huì)找錯(cuò)地方了?”她邊答邊掏出包里的鑰匙開門。就在她打開防盜門的一剎那，四個(gè)男子乘機(jī)將她一把推進(jìn)房里，“砰”地關(guān)上門。徐銀仙大驚失色，驚懼地大喊起來：“你們是什么人!想干什么!”
“再亂喊，小心你的性命!”其中一個(gè)厲聲威脅道。徐銀仙馬上意識到遇上劫匪了，背上直冒寒氣。“在這種時(shí)候千萬不能反抗”，她猛然想起兒子劉非的話。一周前，劉非講都市家庭反恐意識時(shí)曾告訴她，遇到這類恐怖情況首先要想辦法保護(hù)好自己，不能作無謂的反抗，因?yàn)樗麄兪菦_著錢財(cái)來的，所以只能順從，否則會(huì)有性命危險(xiǎn)。于是，她將提包扔給他們，裝出大度的樣子說：“你們別傷害我，想要的都可拿去。”
他們沒理她，取出藏在腰間的手銬將她的雙手銬住，把她抬到床上，用被子蒙上：怕她叫喊，又用膠帶紙封住她的嘴。
劫匪不敢開燈，打著手電翻箱倒柜地掠奪錢物，蒙在被窩里的徐銀仙只聽到翻箱倒柜的聲音，嚇得不敢動(dòng)彈，額上不停地冒出冷汗。
她等著和兒子10點(diǎn)鐘通電話。如果兒子來電話，她就有機(jī)會(huì)向兒子發(fā)出救援信號。她焦急地等待著，并在心里一秒一秒地?cái)?shù)起來。
一個(gè)多小時(shí)顯得那么漫長。突然，悅耳的電話鈴聲響了，知道兒子準(zhǔn)時(shí)打來了電話，徐銀仙心中不禁一喜。鈴聲響了很久，心虛的劫匪卻遲遲不敢接。徐銀仙聽見他們嘀咕了一會(huì)兒，又走來走去，顯得有些慌亂。她想起了兒子和她約定的應(yīng)急暗語，如果有機(jī)會(huì)和兒子通話，她就能獲救。為引起劫匪的注意，她發(fā)出“嗯嗯”聲，并不停扭動(dòng)身子。
一個(gè)聲音沙啞的男子過來揭掉徐銀仙嘴上的膠帶紙，問她是誰的電話。“我兒子的。”這男子遲疑片刻，冷冷地警告她：“去接，不許亂講，就說沒事。聽懂了嗎?”想到聰明的兒子，她膽也壯了，說：“你們四個(gè)大男子，我一個(gè)弱女子還敢干什么?”
劫匪打開她手上的手銬，讓她去接。
“媽媽，是我，劉非。您剛才在干啥呢?”徐銀仙拿起話筒直想哭，可刀子已抵在她脖子上，她盡量克制住不讓手顫抖，并裝出沒事的樣子說話：“兒子，媽剛才上衛(wèi)生間了。”她的聲音還是有點(diǎn)特別，劉非馬上聽到了，問：“媽，您講話的聲音怎么不對呀?”這時(shí)抵在她脖子上的刀子輕摁了一下，頓時(shí)一股寒氣撲面而來，她裝出平靜的樣子說：“兒子，媽很好，沒事，媽正想著你以前講的故事哩。”劉非馬上回話：“我還有更好聽的故事，有空再講給您聽。”徐銀仙連聲說“好”。
劫匪沒覺察到什么，移開了刀子。徐銀仙暗暗地松了口氣。
“媽正想著你以前講的故事”正是一周前她和兒子約定的應(yīng)急暗語，徐銀仙講完這句就掛了電話。幾個(gè)劫匪哪知其中奧妙，以為她是向兒子報(bào)平安呢。
劉非聽到母親發(fā)出的暗語，心里一沉：不好，媽媽真的遇到不測!他當(dāng)即撥通父親的手機(jī)：“爸爸，媽媽剛才對我說了暗語，她現(xiàn)在很可能遇到了危險(xiǎn)，您趕緊回去看看!”
“不會(huì)吧?你們設(shè)暗語才多久，就讓你們遇上了，世上哪有那么巧的事?”劉東興還在外面應(yīng)酬，慢吞吞地說。
“爸爸，這真的不是玩笑，媽媽真的遇到麻煩了，您快回去呀!”劉非急得說話都帶哭腔了。
劉東興將信將疑地?fù)芗依镫娫挘瑳]人接；撥妻子手機(jī)，關(guān)機(jī)。他這才惶急起來，立馬打的往家里趕。
上樓前，劉東興叫了一名保安同行。兩人上了5樓后，按物業(yè)管理要求，保安不能進(jìn)業(yè)主家門，他只好保持一定距離跟在劉東興后面。不料，劉東興剛打開自家房門，就被冷不防從房里伸出的幾只大手硬拉了進(jìn)去。眼前的一幕把保安嚇出了一身冷汗，他迅速閃到一邊，向110報(bào)警。
劉東興被拖進(jìn)房后，這伙人對他一陣拳打腳踢，頓時(shí)他只覺得頭暈?zāi)垦喩硖弁础?/p>
一句暗語救性命，家庭反恐很重要
聽到丈夫的慘叫聲，徐銀仙心疼地向劫匪求情。劉東興這才知道妻子已落在劫匪手里，心里感到異常憤怒和害怕，但他無可奈何，只好告訴他們自己包里有2萬元現(xiàn)金，說都可以拿去，但不要再傷害他和妻子。
劫匪打開劉東興的提包，果見內(nèi)有兩捆現(xiàn)金，劫匪得意地將錢裝進(jìn)一只袋里。劉東興讓他們拿錢走人，保證不會(huì)報(bào)案。可貪婪的劫匪見房主提包里就有2萬元現(xiàn)金，以為遇上富有的人家，便獅子大開口：“這么點(diǎn)就想打發(fā)我們走?起碼100萬!”
劉東興忍著疼痛耐心地解釋：“我只是個(gè)普通公務(wù)員，妻子在超市上班，兒子正讀大學(xué)，我們剛買了房子，向親友借了幾十萬，哪有那么多錢哪。這2萬元現(xiàn)金是準(zhǔn)備還人家的……”
正說著，劉東興身上的手機(jī)響了，劉東興知道是兒子來電詢問情況的，可他的雙手也被銬上了手銬。劫匪搜出他身上的手機(jī)也關(guān)掉了，不想座機(jī)又響了，劫匪惱怒地扯掉了電話線。
正當(dāng)劉東興夫婦困于險(xiǎn)境無計(jì)可施時(shí)，接到110指令的下城區(qū)公安分局文暉派出所巡警已迅速出擊。
警察找來開鎖專家，破門而入。當(dāng)從天而降的警察將黑洞洞的槍口對準(zhǔn)劫匪時(shí)，四名劫匪目瞪口呆，還沒回過神來，一個(gè)個(gè)都乖乖地束手就擒。劫匪都迷惑不解，自己做得神不知鬼不覺，怎么會(huì)這么快落入法網(wǎng)。
四名劫匪都是黑龍江人，平時(shí)游手好閑，專干偷雞摸狗勾當(dāng)。2009年3月，四人結(jié)伙流竄到杭州朝暉路某小區(qū)，逮上了下夜班晚歸的徐銀仙……
誰知，他們經(jīng)過精心策劃的一樁“大買賣”竟栽在劉非母子一句暗語上。
篇8
3、反恐安全教育，有利于我國經(jīng)濟(jì)快速平穩(wěn)發(fā)展，社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定；
篇9
語文備課組長；一年級語文教師；一年級配班老師；五年級年級組長及少量學(xué)生
三、驗(yàn)收對象：
一年級全體學(xué)生
四、驗(yàn)收準(zhǔn)備：
1、制作聲母卡片23張、韻母卡片（水果式樣）36張，不重復(fù)，可帶聲調(diào)。
負(fù)責(zé)人：
2、制作音節(jié)卡片，分單音節(jié)字、雙音節(jié)詞、四字詞語等，共4*8=32張。
負(fù)責(zé)人：
3、制作ppt：謎語十二條，負(fù)責(zé)人：余曉薇
4、制作成績卡、準(zhǔn)備小星星或小紅旗、貼花（四種印章也行），
負(fù)責(zé)人：
5、跳繩4根，皮球五個(gè)。
6、事先將學(xué)生分成十人一組。
五、驗(yàn)收組織形式：
1、整個(gè)驗(yàn)收過程采用進(jìn)階制，共分成四個(gè)等級：聲母（青蛙跳跳跳）、韻母（水果大豐收）、音節(jié)（摸“石頭”過河）、句子（謎語猜猜猜）。每一等級都有相應(yīng)的驗(yàn)收內(nèi)容與獲取的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志，一個(gè)環(huán)節(jié)完成后進(jìn)入下一個(gè)驗(yàn)收環(huán)節(jié)。
2、每十人一組同時(shí)進(jìn)入驗(yàn)收環(huán)節(jié)，以搶答或闖關(guān)形式，讓孩子們在運(yùn)動(dòng)和游戲中挑戰(zhàn)自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運(yùn)動(dòng)中成長，在游戲中學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)闖關(guān)的設(shè)置由易到難，通過一關(guān)學(xué)生就可以獲得相應(yīng)的爬山虎小印章，四關(guān)全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”；獲得爬山虎印章總數(shù)最多的班級評為“優(yōu)秀班級”。
六、驗(yàn)收要求：
1.驗(yàn)收老師和學(xué)生態(tài)度要親切，學(xué)生遇到障礙，耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。
3.音節(jié)可以直呼，也可以拼讀，學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。
七、驗(yàn)收過程：
第一關(guān)：青蛙跳跳跳
負(fù)責(zé)人：鄭婕、潘虹五年級學(xué)生4人
游戲地點(diǎn)：孔子學(xué)堂
游戲準(zhǔn)備：聲母卡片2*23張
游戲規(guī)則：
1、學(xué)生排隊(duì)青蛙跳上場，依次發(fā)給3張聲母卡片。
2、學(xué)生一字排開，前面教師（或?qū)W生）舉聲母卡片，有相同卡片的孩子向前跳一個(gè)地磚格，并讀出聲母讀音，正確者獲一枚爬山虎印章，錯(cuò)了退回原位，三張卡片全部讀正確的跳三格，獲三枚印章。
第二關(guān)：水果大豐收
負(fù)責(zé)人：孫娟、五年級學(xué)生4人
游戲地點(diǎn)：一（3）班
游戲準(zhǔn)備：水果式樣的韻母卡片36張，用磁鐵反面貼在畫有水果樹的黑板上。
游戲規(guī)則：
1、學(xué)生單腳跳三個(gè)，再換腳跳三個(gè)，五人一組從教室后跳至黑板前摘取韻母水果，然后背對黑板，依次大聲朗讀手中的韻母水果，正確一個(gè)獲得一枚爬山虎印章，全部正確獲取三枚印章。
2、將讀過的卡片交給協(xié)助的五年級學(xué)生貼回黑板，換第二組上場。全部結(jié)束后進(jìn)入下一個(gè)驗(yàn)收環(huán)節(jié)。
第三關(guān)：摸“石頭”過河
負(fù)責(zé)人：、五年級學(xué)生4人
游戲地點(diǎn)：一（2）班
游戲準(zhǔn)備：
1、跳繩四根
2、將16張桌子拍成四排，按單音節(jié)、二拼雙音節(jié)、三拼雙音節(jié)（可包含整認(rèn)音節(jié)等）、四字詞語（共32張）分四個(gè)等級、兩批用磁鐵貼在相應(yīng)的桌子背面。
游戲規(guī)則：
1、學(xué)生從后門進(jìn)入教室，將十人分成三人、三人、四人共三組進(jìn)行檢測。
2、每一組依次向前，拾起跳繩跳10個(gè)，方可進(jìn)入游戲
3、進(jìn)入“小河”后，每一張桌子就是一塊“墊腳石”，學(xué)生可迂回前進(jìn)，每前進(jìn)一步，可選擇左右兩張桌子作為前進(jìn)方向，不可跳著選，每過一排可得一枚印章，全部通過可得四枚
4、學(xué)生每選擇一張卡片，協(xié)助的學(xué)生就補(bǔ)上相應(yīng)的卡片，讀過的卡片，收上來，循環(huán)使用
第四關(guān)：謎語猜猜猜
負(fù)責(zé)人：、五年級學(xué)生4人
游戲地點(diǎn)：一（1）班
游戲準(zhǔn)備：
1、皮球五個(gè)
2、謎語卡片十二張
3、相應(yīng)ppt
游戲規(guī)則：
1、進(jìn)入后門，五人一小組，拍皮球五個(gè)以上進(jìn)入游戲。
2、選擇ppt謎語入口，將會(huì)有十二座小房子，每個(gè)小房子上面都有一個(gè)編號，選擇相應(yīng)的編號（不得重復(fù)），鏈接一條謎語。
3、將學(xué)生選定的謎語用紙條發(fā)給他們，各自準(zhǔn)備兩分鐘。
4、規(guī)定時(shí)間后，根據(jù)快慢順序進(jìn)行朗讀、猜謎，獲取相應(yīng)的爬山虎印章。
5、本關(guān)共三枚印章，讀正確可得2枚印章，可以讀慢一點(diǎn)。猜出謎語可得一枚印章。
第五關(guān)：觀看動(dòng)畫片，分享快樂，我是最守紀(jì)律的拼音娃娃
負(fù)責(zé)人：
游戲地點(diǎn)：道德講堂
篇10
建筑工程中的風(fēng)險(xiǎn)可以定義為：在整個(gè)建筑工程施工過程中，出于各種各樣的原因，發(fā)生事故、發(fā)生危險(xiǎn)，從而造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的可能性。建筑工程項(xiàng)目由于其規(guī)模大、周期長、生產(chǎn)的單件性和復(fù)雜性等特點(diǎn)， 在實(shí)施過程中存在著許多不確定的因素，比一般產(chǎn)品生產(chǎn)具有更大的風(fēng)險(xiǎn)。特別對于現(xiàn)代建設(shè)項(xiàng)目，無論是在規(guī)模、技術(shù)復(fù)雜性、資金投入、資源消耗量還是在影響范圍方面， 都比以往任何時(shí)期要大得多，所存在的風(fēng)險(xiǎn)比以前增加了許多，導(dǎo)致的損失規(guī)模也越來越大， 從而使得國內(nèi)外許多風(fēng)險(xiǎn)管理的科研人員和實(shí)際管理人員開始重視對其進(jìn)行系統(tǒng)的建筑工程風(fēng)險(xiǎn)管理研究和實(shí)踐。由于上述的特點(diǎn)，或者說是不利之處，使得建筑工程施工與其他工業(yè)生產(chǎn)相比，成為一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)業(yè)。
一、建筑企業(yè)安全管理的風(fēng)險(xiǎn)來源
1、高處作業(yè)
現(xiàn)代建筑其高度越來越高，深基礎(chǔ)的使用也較多，施工難度大，強(qiáng)度高，施工作業(yè)人員長年累月在相對的高處露天作業(yè)，會(huì)發(fā)生高處墜落和物體打擊等各種事故，因此對高處作業(yè)人員來說，必須具備完好的身體素質(zhì)和嫻熟的高處技能并持有作業(yè)上崗證，有較高的安全意識，而目前施工現(xiàn)場作業(yè)人員在這一方面還有一定的差距，從建筑傷亡統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，高處墜落事故也是中居首位。
2、地理?xiàng)l件
地基基礎(chǔ)是建筑工程必不可缺的組成部分，隨著建筑物高度的不斷增加，負(fù)荷增大，深度越來越深，深基礎(chǔ)，人工成孔樁使用也較為普遍，在施工過程中，基礎(chǔ)周邊土層由于受到地面各種設(shè)施的干擾，地表水的侵蝕以及自然氣候、環(huán)境等影響使原狀土受到擾動(dòng)，穩(wěn)定性遭到破壞等這一切使基礎(chǔ)施工工程中有誘發(fā)坍塌事故。
3、環(huán)境條件
建筑施工是在露天作業(yè)，同時(shí)又是不斷流動(dòng)的，受制于自然環(huán)境和現(xiàn)場條件的影響，對施工作業(yè)人員的工作帶來極大的不便，導(dǎo)致帶來人員中暑等現(xiàn)象。
4、機(jī)械設(shè)備
建筑工程項(xiàng)目由于規(guī)模、類型的不同，所使用的機(jī)械設(shè)備品種、型號而不同，機(jī)械設(shè)備品種繁多，而這些機(jī)械設(shè)備在使用過程中往往會(huì)受場地施工條件和專業(yè)技術(shù)的限制，操作時(shí)稍有不慎就會(huì)釀成機(jī)械事故而造成人員傷亡。
5、成品材料
建筑工程所使用的預(yù)制構(gòu)件、成品、半成品較多，如:屋架、預(yù)制柱、鋼筋等這些體型笨重幾何尺寸各異的材料在運(yùn)輸、吊裝、堆放上都有特殊的困難，因而控制不好會(huì)出現(xiàn)失穩(wěn)、墜落、翻滾、撞擊的危險(xiǎn)。
6、人員因素
建筑工程是一種多專業(yè)、多工種的群體作業(yè)，屬勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，建筑施工固有的風(fēng)險(xiǎn)性和環(huán)境的多變性，對作業(yè)人員的專業(yè)技能、身體素質(zhì)和現(xiàn)場安全意識有較高的要求，操作人員對專業(yè)施工熟練程度、身體的好壞、現(xiàn)場安全管理水平的高低都直接影響建筑生產(chǎn)的安全性。
二、防范與控制建筑企業(yè)安全管理風(fēng)險(xiǎn)的有效對策
1、抓好安全教育思想是安全風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)鍵
應(yīng)使各施工單位最高管理人樹立強(qiáng)烈的安全意識。在建筑工程施工中能否堅(jiān)持安全第一，關(guān)鍵取決于施工單位管理層的領(lǐng)導(dǎo)和工程項(xiàng)目部的主要負(fù)責(zé)人能否把安全作為各項(xiàng)工作之前首先考慮的問題，為此施工單位應(yīng)該明確提出把安全作為管理層和項(xiàng)目經(jīng)理及技術(shù)負(fù)責(zé)人考核的主要依據(jù)之一。完善管理體系，強(qiáng)化責(zé)任追究。
嚴(yán)格按照《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的要求，對施工單位、監(jiān)理單位的主體行為及職責(zé)做出明確要求。督促施工單位、監(jiān)理單位各自建立健全安全管理機(jī)構(gòu)，配齊安全管理人員，完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，落實(shí)安全措施，保障安全資金足額投人，建立健全并不斷完善安全生產(chǎn)管理體系。使施工現(xiàn)場每一個(gè)部位、每一個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，加強(qiáng)現(xiàn)場防護(hù)和文明施工管理，及時(shí)排查事故隱患，努力為建筑工人創(chuàng)建良好的作業(yè)環(huán)境。凡是背離了安全生產(chǎn)責(zé)任制的，都要對其進(jìn)行責(zé)任追究。
2、明確管理體制與職能
在施工現(xiàn)場管理中，首先，要必須營造出一種榮辱與共的氛圍，職責(zé)分明但不失親和力，讓所有的工人都感到自己是這個(gè)項(xiàng)目的大家庭中的一員， 對工人要獎(jiǎng)罰分明，多鼓勵(lì)、多舉辦各類生產(chǎn)生活競賽活動(dòng)，從精神物質(zhì)上雙管齊下，培養(yǎng)凝聚力。其次，必須明確施工隊(duì)伍的管理體制，各崗位職責(zé)，權(quán)利明確，做到令出必行。第三，針對具體情況適當(dāng)使用經(jīng)濟(jì)杠桿的手段，對人員管理必定起到意想不到的作用。
3、優(yōu)化施工技術(shù)
首先是選取合理的安全系數(shù)。安全系數(shù)是建筑設(shè)計(jì)或施工中必須考慮的一個(gè)因素，它能保證建筑物或施工機(jī)械零部件所要求的強(qiáng)度裕量，保證設(shè)備安全運(yùn)行和工藝工序的正常進(jìn)行。在建筑設(shè)計(jì)和施工技術(shù)方案中， 要按照既安全可靠又節(jié)省的原則，從安全和效益兩個(gè)方面考慮， 辯證統(tǒng)一地進(jìn)行分析，選取合理的安全系數(shù)。其次是提高可靠性，提高建筑物、建筑設(shè)備和附件在規(guī)定條件下和規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定功能的性能，具體有降低額定值、冗余設(shè)計(jì)、選用高質(zhì)量材料、維修保養(yǎng)和定期更換等。同時(shí)要加強(qiáng)安全監(jiān)控，即對建筑施工中的危險(xiǎn)源進(jìn)行監(jiān)控，控制某些技術(shù)參數(shù)，使其達(dá)不到危險(xiǎn)的程度，從而避免事故。
4、提高施工人員的安全素質(zhì)
從企業(yè)的法定代表人到施工現(xiàn)場的安全員，都要自覺地培育做好施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感。一是把自己做的每一項(xiàng)工作同施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)工作結(jié)合起來，對施工現(xiàn)場存在的不安全因素和事故隱患，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，采取有效措施加以解決。二是提高安全生產(chǎn)責(zé)任人員的工作技能。加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，解決安全責(zé)任人員對規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)不了解、不熟悉、不理解的問題。要進(jìn)行案例分析，從事故中真正吸取教訓(xùn)，在有針對性解決施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理工作的同時(shí)，要安排時(shí)間對安全生產(chǎn)責(zé)任人員進(jìn)行安全生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)的教育，提高安全生產(chǎn)責(zé)任人員的工作技能。
5、實(shí)行工程安全保險(xiǎn)措施
針對建筑施工企業(yè)現(xiàn)場安全風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生頻率高，危害特別嚴(yán)重的客觀情況，施工企業(yè)在做好防范與應(yīng)急措施的基礎(chǔ)上， 還通過保險(xiǎn)來分散和轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)。施工企業(yè)與保險(xiǎn)公司合作，通過工程保險(xiǎn)來分散安全風(fēng)險(xiǎn)。通過投保，工程項(xiàng)目可以說增加了一道“防火墻”，大大降低了施工過程中的安全風(fēng)險(xiǎn)。
6、加強(qiáng)總包、分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理
一個(gè)項(xiàng)目，嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包，嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包，加強(qiáng)總承包商對分包的管理。企業(yè)要建立施工現(xiàn)場工傷事故定期報(bào)告制度和記錄，并建立事故檔案。每月要填寫傷亡事故報(bào)表，發(fā)生傷亡事故必須按規(guī)定進(jìn)行報(bào)告，并認(rèn)真按“四不放過”（事故原因調(diào)查不清不放過，事故責(zé)任不明不放過，事故責(zé)任者和群眾未受到教育不放過，防范措施不落實(shí)不放過）的原則進(jìn)行調(diào)查處理，建設(shè)行政主管部門要將安全工作的違章情況、評估評價(jià)與招投標(biāo)掛鉤；對于“三類人員”不到位、無安全生產(chǎn)許可證的施工企業(yè)，不予辦理招投標(biāo)手續(xù)；發(fā)生安全事故的企業(yè)，在參加工程投標(biāo)時(shí)按相應(yīng)規(guī)定扣減商務(wù)標(biāo)書分；發(fā)生重大傷亡事故的企業(yè)，酌情給予暫停投標(biāo)或降低資質(zhì)等級處分。
7、提高先進(jìn)科研成果運(yùn)用能力
通過加大科學(xué)技術(shù)的投入含量，用于減少和彌補(bǔ)人為的錯(cuò)誤，防止安全事故的發(fā)生，不斷提高施工技術(shù)管理水平。運(yùn)用人機(jī)工程學(xué)和安全心理學(xué)的科研成果，調(diào)整好施工操作人員的心理，生理特征和狀況， 避免員工在情緒低落時(shí)出現(xiàn)失常行為，有效避免人的不安全行為。
參考文獻(xiàn)：
篇11
ATC Network Information Security Analysis and Prevention
Zhao Xiaoping
(Technical Support Department of Dalian Air Traffic Control Station,Dalian116011,China)
Abstract:This article from the ubiquitous network and information security issues,analyzes the current ATC system,the existence of safety problems,air traffic control network is proposed to achieve information security precautions and recommendations.
Keywords:Network information security;Air traffic control system;Security
一、引言
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,越來越多的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)走上了信息化的道路,比如網(wǎng)上銀行、網(wǎng)上證券、網(wǎng)上售票等,民航作為交通運(yùn)輸業(yè)的一大支撐系統(tǒng),也一直非常重視信息化的建設(shè)。民航各企業(yè)把信息化作為提高企業(yè)核心競爭力的重要手段,利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)開發(fā)使用了許多先進(jìn)的信息系統(tǒng),大大簡化了人工操作,提高了工作效率,但這同時(shí)也加大了其對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息系統(tǒng)的依賴,因此網(wǎng)絡(luò)信息的安全分析與防范變得愈加重要,它直接影響到民航的安全飛行和服務(wù)質(zhì)量,與人民的生命財(cái)產(chǎn)安全息息相關(guān)。作為民航業(yè)的重要組成部分,空管系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)信息安全也十分重要。
二、目前空管系統(tǒng)的安全隱患
(一)系統(tǒng)和軟件的安全漏洞威脅永遠(yuǎn)存在
任何網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)都必須建立在通用的基礎(chǔ)信息平臺之上,空管行業(yè)的各種自動(dòng)化系統(tǒng)也不例外。比如目前應(yīng)用范圍很廣的轉(zhuǎn)報(bào)系統(tǒng)DMHS-M、航管自動(dòng)化系統(tǒng)AIMS都是建立在物理網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、中間件等組成的通用的基礎(chǔ)信息平臺上的。也許各行業(yè)專用的系統(tǒng)的漏洞不好挖掘,但是針對于通用信息平臺的漏洞攻擊技術(shù)卻發(fā)展迅速且傳播廣泛,因此一旦被非法分子所應(yīng)用,那么便會(huì)對運(yùn)行在其上的空管自動(dòng)化系統(tǒng)的正常工作帶來威脅。
(二)網(wǎng)絡(luò)互連專線上的數(shù)據(jù)傳輸有待加密
目前,空管系統(tǒng)內(nèi)各單位的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)互連都是通過運(yùn)營商的專線來實(shí)現(xiàn)的,有的租用電信的SDH電路專線,有的在電信網(wǎng)絡(luò)上利用VPN技術(shù)實(shí)現(xiàn)專線服務(wù)。但這些都不是加密技術(shù),無法阻擋和防范黑客從運(yùn)營商的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上截取或篡改空管網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部傳輸?shù)男畔?因此有必要在租用的專線上采用加密傳輸技術(shù)。
三、空管系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息安全的防護(hù)措施及建議
空管網(wǎng)絡(luò)信息的安全需要有效的管理和技術(shù)手段,需要領(lǐng)導(dǎo)的支持、制度的完善、工作流程的合理化、必要的設(shè)備投資、技術(shù)的與時(shí)俱進(jìn)、工作人員的主動(dòng)防范意識和手段等諸多環(huán)節(jié)和要素,這里只根據(jù)空管系統(tǒng)的現(xiàn)狀提出一些具體的建議。
(一)加強(qiáng)與安全相關(guān)的設(shè)備設(shè)施建設(shè)
在每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)入口處,尤其是接入Internet的網(wǎng)絡(luò)中都要設(shè)置防火墻,防火墻就會(huì)根據(jù)設(shè)定的安全政策控制出入網(wǎng)絡(luò)的信息流,阻止黑客訪問網(wǎng)絡(luò)中的機(jī)器,防止他們篡改、竊取重要信息。
如果資金允許,最好在網(wǎng)絡(luò)中安裝入侵預(yù)防系統(tǒng)(IPS),它是對防病毒軟件和防火墻的補(bǔ)充。通過IPS,能夠監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)資料傳輸行為,能夠即時(shí)的中斷、調(diào)整或隔離一些不正常或是具有傷害性的網(wǎng)絡(luò)資料傳輸行為。
(二)使用信息加密技術(shù)對專線中的數(shù)據(jù)傳輸進(jìn)行加密
信息加密技術(shù)是利用數(shù)學(xué)或物理手段,對電子信息在傳輸過程中和存儲(chǔ)體內(nèi)進(jìn)行保護(hù),以防止泄露的技術(shù),分為數(shù)據(jù)傳輸加密和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)加密。目前空管系統(tǒng)需要強(qiáng)化數(shù)據(jù)傳輸加密。數(shù)據(jù)傳輸加密技術(shù)主要是對傳輸中的數(shù)據(jù)流進(jìn)行加密,常用的有鏈路加密、節(jié)點(diǎn)加密和端到端加密三種方式。數(shù)據(jù)加密過程就是通過加密算法把原始的數(shù)字信息(明文)變換成與明文完全不同的數(shù)字信息(密文)進(jìn)行傳輸,這樣即便信息在中途被竊取,如果不知道加密算法或者密鑰,也是無法獲得真正的信息的。
(三)完善安全管理制度,加強(qiáng)對使用人員的安全知識普及,提高使用者的安全意識
縱觀很多網(wǎng)絡(luò)安全案例,有很多都是由于人為的原因造成的,如果操作者或使用人員能夠責(zé)任心強(qiáng)些、經(jīng)驗(yàn)豐富些,也許就可以避免安全事件的發(fā)生,因此要從根本上預(yù)防這一類網(wǎng)絡(luò)安全事件,最主要的還是從人員意識和管理制度上著手,兩手都要抓,缺一不可。比如制定統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)安全策略和過濾機(jī)制,要求每個(gè)接入網(wǎng)絡(luò)的使用者都要設(shè)置安全程度高的密碼,另外密碼要定期修改,不能隨意告知其他不相關(guān)人員,對于機(jī)密性強(qiáng)的數(shù)據(jù)和信息要采用指紋等強(qiáng)身份鑒別方式;全員普及病毒防范措施,要求每臺接入網(wǎng)絡(luò)的電腦都安裝漏洞檢測工具,要及時(shí)安裝補(bǔ)丁,修補(bǔ)漏洞。每臺電腦都要安裝防病毒軟件,并且要及時(shí)更新病毒庫、定期掃描病毒、不要隨便打開不明的郵件、附件或鏈接等,避免觸發(fā)或感染病毒。對于的電腦或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),不能隨意使用外來光盤、移動(dòng)硬盤、U盤等存儲(chǔ)設(shè)備。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員要定期檢查各個(gè)網(wǎng)絡(luò)防護(hù)設(shè)備,查殺病毒,將重要的數(shù)據(jù)采取措施集中保護(hù),并對重要數(shù)據(jù)進(jìn)行定期備份,預(yù)防災(zāi)難性事故發(fā)生時(shí)的數(shù)據(jù)安全,并且可以利用備份進(jìn)行及時(shí)恢復(fù)。
四、結(jié)語
民航空管系統(tǒng)是信息更新極快、對信息技術(shù)依賴很強(qiáng)的系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)起了至關(guān)重要的作用,隨之而來的網(wǎng)絡(luò)信息安全問題也日益凸顯。網(wǎng)絡(luò)信息安全是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及技術(shù)、管理、使用等諸多方面問題,不能單純地通過加強(qiáng)某一方面而得以解決,而是應(yīng)該從影響到網(wǎng)絡(luò)信息安全的各種根源抓起,既要強(qiáng)化技術(shù),也要完善管理,做好各項(xiàng)安全防護(hù)措施,加強(qiáng)個(gè)人的安全防范意識,加大監(jiān)督檢查力度,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡最大可能降低網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn),從而保護(hù)我們的網(wǎng)絡(luò)信息安全。
篇12
Keywords: safety risk; Prevention; control
中圖分類號： [X947]文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：
一、項(xiàng)目安全風(fēng)險(xiǎn)防范與控制的內(nèi)容
項(xiàng)目安全風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制也就是管理者針對項(xiàng)目的安全因素采取措施和方法，消滅或減少安全風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生的概率，或者減少安全風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生時(shí)給項(xiàng)目造成的危害。
安全風(fēng)險(xiǎn)防范與控制的手段有多種多樣，但歸納起來不外乎兩種最基本的手段，見下圖：安全風(fēng)險(xiǎn)的防范控制手段。
安全風(fēng)險(xiǎn)的防范控制手段圖
二、項(xiàng)目安全風(fēng)險(xiǎn)因素分析
項(xiàng)目中的安全風(fēng)險(xiǎn)是不能避免的，雖然在每個(gè)施工項(xiàng)目中企業(yè)都呼吁落實(shí)安全責(zé)任制，也制定了相應(yīng)的安全考核制度與辦法，但在實(shí)際施工過程中還是會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而造成一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。現(xiàn)將這些安全風(fēng)險(xiǎn)分析如下：
(1)人的不安全風(fēng)險(xiǎn)因素
建筑業(yè)屬于勞動(dòng)密集型行業(yè)，也是一種多專業(yè)、多工種的群體作業(yè)，不同工種的工人在作業(yè)中都或多或少存在各種違規(guī)操作。同時(shí)在項(xiàng)目中經(jīng)常會(huì)由于工期緊，任務(wù)重，施工企業(yè)會(huì)為了趕工期要求工人們加班加點(diǎn)，致使工人疲勞作業(yè)，身體長期處于高負(fù)荷狀態(tài)，甚至有些人還是帶病堅(jiān)持作業(yè)，而他們往往是迫于生活的壓力，不敢維護(hù)自己的合法權(quán)益，更不知道如何自我保護(hù)，工人們對自己的安全健康沒有掌握權(quán)，只能依賴企業(yè)的覺醒。
（2）物的不安全風(fēng)險(xiǎn)因素
在項(xiàng)目現(xiàn)場，所使用到的機(jī)械、電氣設(shè)備種類繁多，如物料提升機(jī)、挖掘機(jī)、電梯、塔吊、起重機(jī)、動(dòng)力傳動(dòng)裝置和加工機(jī)械等，而這些機(jī)電設(shè)備在使用過程中受到場地、施工條件和專業(yè)技術(shù)的限制，操作時(shí)稍有不慎就會(huì)釀成機(jī)械事故而造成人員傷亡。施工企業(yè)在“利潤最大化”驅(qū)使下，舍不得進(jìn)行安全投入，認(rèn)為看不到效益，致使施工現(xiàn)場安全防護(hù)不到位，安全設(shè)施陳舊、老化，大量的假冒偽劣防護(hù)產(chǎn)品在工地使用。建筑工程所使用的建筑原材料、預(yù)制構(gòu)件、成品、半成品較多，如屋架、預(yù)制柱、鋼筋等，這些體型笨重，幾何形狀各異的材料在運(yùn)輸、吊裝、堆放上都有特殊的困難，因而常常出現(xiàn)失穩(wěn)、墜落、翻滾、撞擊等危險(xiǎn)。
（3）管理的不安全風(fēng)險(xiǎn)因素
現(xiàn)行的安全管理機(jī)制造成建筑施工安全管理工作發(fā)展不平衡。在這個(gè)工程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)目前的安全管理還停留在應(yīng)付檢查的層面，往往是形式大于內(nèi)容，只有當(dāng)快要進(jìn)行安全檢查了，才將安全管理提到首要議程，花大力氣進(jìn)行一陣檢查整改，投入資金購入安全防護(hù)用品，補(bǔ)寫安全內(nèi)業(yè)資料文件，說是補(bǔ)寫，實(shí)則編寫，因?yàn)榘踩芾淼膬?nèi)業(yè)文件應(yīng)該是具有時(shí)效性的，隨檢查隨填寫，隨整改隨記錄，像這樣后期補(bǔ)寫就失去了安全內(nèi)業(yè)資料的實(shí)際意義，并且安全檢查結(jié)束后，一切又都恢復(fù)原樣。可以說對于安全的管理在大多數(shù)時(shí)候是為了檢查而準(zhǔn)備的，現(xiàn)階段部分建筑企業(yè)的安全管理還處于真空狀態(tài)。
三、項(xiàng)目安全風(fēng)險(xiǎn)防范與控制措施
（1）制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案
風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案是減輕風(fēng)險(xiǎn)造成損失的預(yù)防性措施，它提高了項(xiàng)目可以在預(yù)算內(nèi)按期完成的機(jī)會(huì)。一旦工程發(fā)生異常和意外事態(tài)時(shí)，企業(yè)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，以避免事故發(fā)生或降低其傷害和損失的程度。企業(yè)應(yīng)該建立潛在事故和緊急事件的應(yīng)急方案，在方案中應(yīng)對可能發(fā)生的潛在事故和緊急事件予以分類，對應(yīng)急方案予以說明，并注明第三方援助聯(lián)系方法。潛在的一些事故和緊急事件是不能完全避免的，但在事故發(fā)生后的第一時(shí)間，如果能夠按照風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)處理方法，采用正確而有效的措施，便能夠使傷害和損失降到最低。在條件允許的情況下，應(yīng)該定期進(jìn)行演練。
（2）購買保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移安全風(fēng)險(xiǎn)
保險(xiǎn)是一個(gè)最為直接的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移手段，可以有效降低風(fēng)險(xiǎn)程度。對工程項(xiàng)目投保工程險(xiǎn)是迄今采用最普遍、也是最有效的風(fēng)險(xiǎn)管理手段之一，它借助保險(xiǎn)制度對工程風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行財(cái)務(wù)融通，將參與工程建設(shè)的組織和個(gè)人面臨的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司，由保險(xiǎn)公司運(yùn)用其風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制對工程項(xiàng)目各方提供保障，而不是全由政府和企業(yè)承擔(dān)。在城建學(xué)院宿舍樓擴(kuò)建項(xiàng)目中，參與施工的單位較多，幾乎所有的施工隊(duì)（包括總包單位）都不太熟悉保險(xiǎn)的真正意義和如何利用保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，表現(xiàn)在施工安全主要靠上級行政手段加以控制，造成安全管理時(shí)好時(shí)壞，面對市場經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀，仍然實(shí)施計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的傳統(tǒng)管理模式，F(xiàn)IDIC條款明確規(guī)定，凡參加施工項(xiàng)目投標(biāo)的承包單位（或雇主），必須先為自己的雇員買人身傷害事故保險(xiǎn)，并被確認(rèn)后，方可獲得工程項(xiàng)目的投標(biāo)資格，但在這個(gè)項(xiàng)目中并未做到。但企業(yè)應(yīng)該清楚地認(rèn)識到為每個(gè)工人購買保險(xiǎn)是降低企業(yè)自身安全風(fēng)險(xiǎn)最為有效的途徑，同時(shí)也是每個(gè)企業(yè)給員工最基本的保障，是使工人安心工作的前提。
（3）設(shè)立安全生產(chǎn)統(tǒng)籌基金
為了從根本上提高企業(yè)的安全管理水平，企業(yè)應(yīng)該把安全生產(chǎn)必要投入作為一種制度來管理。而不是只有在應(yīng)付檢查的時(shí)候才進(jìn)行安全方面的投入，企業(yè)要設(shè)立安全基金賬戶，專戶儲(chǔ)存、專款專用專項(xiàng)用于安全技術(shù)科研經(jīng)費(fèi)，安全技術(shù)設(shè)備更新、安全獎(jiǎng)勵(lì)、安全知識培訓(xùn)、安保體系宣傳貫徹及認(rèn)證工作等，為安全生產(chǎn)的動(dòng)態(tài)管理和安全保證體系正常運(yùn)行提供有力的經(jīng)濟(jì)后盾，形成企業(yè)安全投入長效機(jī)制。
（4）管理好安全生產(chǎn)費(fèi)用
企業(yè)應(yīng)該對建設(shè)單位列入工程概算的安全生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行了嚴(yán)格的管理控制，專款專用，不能由項(xiàng)目經(jīng)理個(gè)人掌管，應(yīng)該設(shè)立專門的監(jiān)督人員，同時(shí)明確規(guī)定安全生產(chǎn)費(fèi)用的使用范圍，并對安全生產(chǎn)費(fèi)用使用的時(shí)間、用途等作詳細(xì)的記錄，以避免挪作他用。
（5）建立安全管理獎(jiǎng)懲制度
在安全管理工作中，適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲，也是激勵(lì)員工提高安全意識，規(guī)范安全生產(chǎn)的一種有效手段，安全工作的獎(jiǎng)罰應(yīng)該實(shí)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、批評教育與經(jīng)濟(jì)處罰相結(jié)合，以獎(jiǎng)懲為手段，以教育為目的。
（6）對員工進(jìn)行安全培訓(xùn)
開展形式多樣的安全培訓(xùn)，把枯燥、專業(yè)性強(qiáng)的安全技能知識通過易懂有趣的形式展示出來，例如通過安全知識技能競賽，調(diào)動(dòng)工人學(xué)習(xí)的熱情，變被動(dòng)灌輸為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)對工人要進(jìn)行不定期的安全技術(shù)考核，可以采取安全員現(xiàn)場考核的形式或是分工種集中考核的形式，對在考核中不合格的人員集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)，并再次進(jìn)行考核，還不合格者考慮不予繼續(xù)雇傭。嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度，對于現(xiàn)場操作人員都要經(jīng)過嚴(yán)格的技術(shù)培訓(xùn)與安全教育，經(jīng)過考核合格者才能上崗就業(yè)。
結(jié)束語
目前安全管理的方法還很單一，安全風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對于安全風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)見性不足，還需要廣大的建筑從業(yè)人員在實(shí)踐中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究出更為科學(xué)的管理方法，相信不久的將來伴隨著媒體的大量宣傳，人們的安全意識能夠逐步提高，我國建筑業(yè)安全生產(chǎn)的目標(biāo)會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
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篇13
【Key words】Health Education File Management Standardization
近年來，醫(yī)療制度改革的不斷深入， 疾控事業(yè)的蓬勃發(fā)展，疾控檔案管理工作已經(jīng)成為疾病預(yù)防工作管理的重要組成部分，而如何充分利用健康檔案，發(fā)揮健康檔案在健康教育和健康促進(jìn)中的作用，筆者進(jìn)行了積極探索，提出了以下幾點(diǎn)看法：
1 強(qiáng)化建立健康教育檔案意識 建立健康教育檔案網(wǎng)絡(luò)
1.1強(qiáng)化檔案管理意識
健康教育工作在疾病預(yù)防控制中形成了大量的具有保存價(jià)值的各種數(shù)據(jù)，包括文字、圖表、聲像等。要增強(qiáng)這方面檔案意識、重視相關(guān)資料的收集、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理，從而實(shí)現(xiàn)對健康教育檔案信息資源的挖掘和利用，最大限度地發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案的作用，更好地為疾控工作服務(wù)。
1.2建立檔案管理網(wǎng)絡(luò)
建立健全健康教育檔案工作網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立健康教育檔案，即在中心設(shè)立由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科長參加的全中心健康教育檔案管理網(wǎng)絡(luò)體系，中心檔案室負(fù)責(zé)全中心檔案工作的總體規(guī)劃，負(fù)責(zé)起草制定健康教育檔案工作的各項(xiàng)管理制度，并要經(jīng)常到各科室檢查、指導(dǎo)。
2 強(qiáng)化人員對健康教育工作培訓(xùn) 建立健康教育檔案新模式
2.1加大檔案人員綜合素質(zhì)培訓(xùn)
檔案工作是一項(xiàng)政策性、保密性、專業(yè)性和技術(shù)性都很強(qiáng)的工作，包括收集、整理、鑒定、保管、利用、統(tǒng)計(jì)等基本環(huán)節(jié)，且每個(gè)環(huán)節(jié)都有一套相應(yīng)的理論和工作方法。所以要有素質(zhì)高、能吃苦刻苦、具有奉獻(xiàn)精神和較高政治素質(zhì)的人員管理。
要認(rèn)真研究制定人才培訓(xùn)計(jì)劃，增加投資，加大對應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的力度，堅(jiān)持內(nèi)訓(xùn)與外引相結(jié)合，培養(yǎng)專業(yè)人才，使這支隊(duì)伍成為疾控檔案事業(yè)的主力軍。
2.2采用多種渠道提高技能
健康教育檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)必須緊跟發(fā)展需要，加以創(chuàng)新并著重學(xué)習(xí)檔案的收集、鑒定、分類等技能，鼓勵(lì)檔案人員積極參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷了解和把握健康教育工作新態(tài)勢。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，使健康教育檔案工作步入規(guī)范化軌道。在培訓(xùn)方面采用參加培訓(xùn)班、進(jìn)修班及繼續(xù)教育等方式，加強(qiáng)外語、計(jì)算機(jī)等相關(guān)學(xué)科的知識學(xué)習(xí)和檔案知識培訓(xùn)，以適應(yīng)當(dāng)前形勢需要。
2.3健立檔案工作新模式
隨著信息技術(shù)在疾控檔案管理工作中的運(yùn)用，檔案工作的模式發(fā)生了巨大的變革。利用先進(jìn)的管理手段，推動(dòng)健康教育檔案事業(yè)的發(fā)展，使健康教育工作向深度和廣度上發(fā)展，大大提高檔案工作的效率，保護(hù)健康教育檔案，延長其壽命，使疾控檔案管理逐步實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的手工管理模式向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化管理模式轉(zhuǎn)變。
3 建立健全健康教育管理制度 因地制宜促進(jìn)健康教育
3.1利用績效考核健全健康教育檔案
引進(jìn)獎(jiǎng)罰機(jī)制，納進(jìn)考核評選，使之形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對于在健康教育工作檔案整理突出的檔案員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們申報(bào)檔案科研項(xiàng)目，爭取科研經(jīng)費(fèi)，研究檔案資料的利用和開發(fā)。近年來，開展疾控績效考核工作中涉及大量健康教育檔案資料，注意收集整理，健康教育工作檔案建設(shè)將會(huì)得到明顯改善。
3.2從實(shí)際工作角度出發(fā)健全健康教育檔案
各地疾病預(yù)防控制中心承擔(dān)著全市衛(wèi)生防病工作的繁重任務(wù)，尤其是健康教育等業(yè)務(wù)活動(dòng)中，形成了大量的健康教育技術(shù)檔案。從疾病控制的工作實(shí)際角度出發(fā)，加強(qiáng)健康教育檔案管理，更好的促進(jìn)健康教育工作，為疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)步和發(fā)展服務(wù)。
參 考 文 獻(xiàn)
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