引論：我們?yōu)槟砹?3篇家長(zhǎng)事跡材料范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
一、以身作則，讓孩子有一個(gè)好榜樣
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時(shí)，我們自己堅(jiān)持正直做事，友善待人，對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對(duì)孩子說(shuō)，要想別人對(duì)你好，首先你得對(duì)別人好；你怎樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事，引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要樂(lè)于幫助同學(xué)，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
二、時(shí)時(shí)和孩子溝通，做孩子的良師益友
孩子常常會(huì)有自己的想法，如果不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，就不能了解孩子成長(zhǎng)路上遇到的問(wèn)題。因此每天回到家里，我都會(huì)與孩子進(jìn)行一小段時(shí)間的聊天。在這一段時(shí)間里，我會(huì)像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受。考試得了滿分得到老師表?yè)P(yáng)，作業(yè)中寫了錯(cuò)別字被老師批評(píng)，和同學(xué)鬧矛盾了心情不愉快，學(xué)校的花兒有好幾種顏色……。每天堅(jiān)持聽孩子講述她自己的事情，聽起來(lái)好像瑣碎，但聆聽孩子的心聲，讓孩子愿意說(shuō)出自己的想法和看法，家長(zhǎng)像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點(diǎn)，有則改之，無(wú)則加勉，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用，對(duì)孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。
三、始終把學(xué)習(xí)放在第一位。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此我們一直向孩子強(qiáng)調(diào)，任何時(shí)候?qū)W習(xí)都是放在第一位的。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施，平時(shí)積極閱讀各種教育雜志，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。孩子從一年級(jí)開始進(jìn)行正規(guī)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，因此我每天晚上陪著孩子做作業(yè)，輔導(dǎo)作業(yè)，背書聽寫，閱讀課外書，糾正孩子坐姿，等等。慢慢的，孩子形成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我們家長(zhǎng)開始陪讀，孩子做作業(yè)的時(shí)候，我在旁邊看著自己專業(yè)書籍，由輔導(dǎo)作業(yè)變成了檢查作業(yè)，著重指出孩子書寫中的不認(rèn)真或者作業(yè)中粗心的地方，進(jìn)一步讓她養(yǎng)成自覺(jué)改錯(cuò)的習(xí)慣，同時(shí)，在陪孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我自己的專業(yè)知識(shí)也得到了加固，真是兩全其美的事情啊！而孩子看到家長(zhǎng)以身作則，就會(huì)以家長(zhǎng)為榜樣，更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我常常聽有些同事說(shuō)，孩子在做作業(yè)，家長(zhǎng)要么看電視，大聲談笑；要么就是邀約一幫人在家打麻將，我認(rèn)為這樣對(duì)孩子是非常不好的，無(wú)論是身還是心！
四、積極參加課外活動(dòng)，給孩子自由發(fā)展的空間
篇2
正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，我們從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，對(duì)于別人的幫助要銘記在心，學(xué)會(huì)感謝別人，讓女兒從小生活在愛(ài)的世界里。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛(ài)好和興趣
除了正常的學(xué)習(xí)外，孩子還應(yīng)該有廣泛的愛(ài)好和興趣，這樣，孩子的生活才會(huì)多姿多彩。現(xiàn)在我的女兒除了學(xué)習(xí)在班上名列前茅外，唱歌、跳舞、演講都表現(xiàn)突出，在學(xué)校組織的唱響校園活動(dòng)中，她唱歌獲得了學(xué)校十大歌手稱號(hào)。20xx年10月代表桂平市參加貴港市舉辦的20xx年中小學(xué)普通話演講大賽總決賽中，獲二等獎(jiǎng)。20xx年5月代表市參加貴港市舉辦的講故事演講比賽，獲三等獎(jiǎng)。
三、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要有好朋友幫她明辨是非，排憂解難，我時(shí)刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時(shí)，特別是孩子處在人生的十字路口，對(duì)人生產(chǎn)生困惑時(shí)，我會(huì)平和地和孩子一起分析問(wèn)題存在的原因，找到解決問(wèn)題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成長(zhǎng)。
四、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措
現(xiàn)在，我的孩子學(xué)習(xí)在班上名列前茅，每學(xué)年都被評(píng)為五星級(jí)好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員，我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措，注意和老師交流，孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時(shí)，我主動(dòng)和老師一起，分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因，尋求解決問(wèn)題的辦法，取得了很好的效果。
一分耕耘、一分收獲，家長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng)，換來(lái)的是孩子學(xué)業(yè)上成績(jī)突出、愛(ài)好的相當(dāng)廣泛、做人的誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn)、追求的至善至美。
優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料200字二 做鏡子中最美麗的自己
父母的行為影響了孩子，孩子再把這種行為表現(xiàn)出來(lái)，這恐怕是一條規(guī)律吧。斯賓諾莎說(shuō)：孩子是映照父母行為的鏡子是千真萬(wàn)確的。父母作為孩子的第一任教師，做人的第一個(gè)楷模，其言行常常在孩子的身上得到再現(xiàn)。事實(shí)證明：父母在日常生活中言行，往往不知不覺(jué)得影響自己的孩子。在家庭生活中，父母就是孩子的一面鏡子.父母想要孩子成為怎樣的人，自己首先就要成為那樣的人，
記得有次和女兒一起等公共汽車，由于天下雨，等車的人較多。車子一到，我便和女兒一起上了車，當(dāng)時(shí)我女兒不但自己坐上了坐位，還占了一個(gè)位子給我。可我沒(méi)有坐，而是把女兒留給我的座位讓給了一位懷抱嬰兒的年輕母親。女兒盯著我看了很久，然后低著頭站了起來(lái)，把位子讓給了一位剛上車的老奶奶。從那以后，女兒就學(xué)會(huì)先人后己的思想品德。
08年初一場(chǎng)百年未遇的大雪肆虐的下著，我們居住的樓前小路上也結(jié)了厚厚地冰，稍不留神，就會(huì)啪摔一跤。而我們這幢樓，孩子和老人又特別多。一天中午，我下班回來(lái)，找來(lái)鐵鍬，鏟起冰來(lái)。不知何時(shí)，我的女兒不知不覺(jué)出現(xiàn)在我旁邊，用她稚嫩的小手，幫著我運(yùn)送大冰塊，望著孩子?jì)尚〉纳碛埃倚α耍従右残α恕：⒆舆@一天真的舉動(dòng)，受到了鄰居的稱贊，我實(shí)感自豪!
也許這些事看起來(lái)微不足道，可正是它們讓我女兒明白了勿因惡小而為之，勿因善小而不為!的道理!
08年512四川汶川大地震牽動(dòng)著每一個(gè)中華兒女的心，5月15日，六安市紅十字會(huì)，市廣電局主辦眾志成城，抗震救災(zāi)-----愛(ài)在天地間廣播電視大型募捐活動(dòng)。中午放學(xué)，我?guī)е畠簛?lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們走進(jìn)獻(xiàn)血隊(duì)伍，女兒天真的問(wèn)我：媽媽，抽血不疼嗎?我說(shuō)：疼，不過(guò)也許媽媽的血能救一個(gè)地震災(zāi)民的命呢。所以就不疼了。女兒聽我這么一說(shuō)，也捋起了小胳膊，直嚷嚷我也要抽血.旁邊的人被她逗樂(lè)了，都豎起了大拇指!年齡小，不能獻(xiàn)血，她一直耿耿于懷.回到家，她突然抱出了存錢罐，將里面的硬幣一下子倒出來(lái)。這可是她存了幾年，準(zhǔn)備買芭比娃娃呢。爺爺逗她：不買芭比娃娃?只見(jiàn)女兒搖搖頭：那些災(zāi)區(qū)孩子都沒(méi)吃，沒(méi)喝的，學(xué)校也沒(méi)了，我還要芭比干嗎?下午上學(xué)前，女兒又讓我?guī)е交顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，把平時(shí)積攢的兩百元鄭重的投進(jìn)了募捐箱。當(dāng)工作人員把一個(gè)愛(ài)心標(biāo)志貼在她的書包，她害羞地低下頭，高高興興上學(xué)去了。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)!不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，正所謂送人玫瑰，手留余香.讓女兒從小就生活在愛(ài)的世界里。
篇3
我的兒子陳燦是一個(gè)很普通的孩子，我也是個(gè)很普通的家長(zhǎng)。我希望兒子能在家庭關(guān)愛(ài)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。但我也沒(méi)有教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，只能一邊學(xué)習(xí)一邊和兒子共同成長(zhǎng)。下面我把和兒子共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷寫給大家，希望能夠和大家共勉。
一、以身作則，讓孩子有一個(gè)好榜樣
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名待業(yè)青年，在家中待的時(shí)間較多，我的一言一行給孩子做了一面鏡子。所以我常對(duì)兒子說(shuō)，要想別人對(duì)你好，首先你得對(duì)別人好。兒子很小就知道贈(zèng)人玫瑰，手有余香的含義。我有空的時(shí)候注重對(duì)孩子進(jìn)行德育引導(dǎo)，讓他從小就明確什么是真善美，什么是假惡丑，讓他從小就樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。啟蒙教育決定著孩子后天的行為，兒子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都能好好相處，還能善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，并積極完善自己的行為，并能樂(lè)于幫助同學(xué)。有時(shí)候我故意問(wèn)，你喜歡和你們班同學(xué)相處嗎，兒子就這樣回答我：只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡我。當(dāng)時(shí)看著兒子一臉的稚氣樣兒，我從內(nèi)心體會(huì)到父母的言傳身教有多么重要，就應(yīng)該讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
二、時(shí)時(shí)和孩子溝通，做孩子的良師益友
為了孩子的將來(lái)，我覺(jué)得孩子目前最重要是學(xué)好基本功。什么是基本功，就是學(xué)好語(yǔ)言文字;怎么算學(xué)好，就是讓孩子做到會(huì)說(shuō)和會(huì)寫。所以家長(zhǎng)應(yīng)該把對(duì)孩子的溝通放在家庭教育的第一位，如果有條件每天抽出20分鐘與孩子溝通，在溝通中能及時(shí)了解孩子的思想變化，并能根據(jù)孩子的思想行為做一個(gè)正確的判定，然后能及時(shí)正確引導(dǎo)自己的孩子。特別現(xiàn)在到了小學(xué)高年級(jí)，孩子常常會(huì)有自己的想法，如果不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，就不能了解孩子成長(zhǎng)路上遇到的問(wèn)題。現(xiàn)在我每天放學(xué)都要接兒子，回家又要忙著做飯，時(shí)間很緊張，所以我就把每天五趟上學(xué)放學(xué)路上的時(shí)間作為我和他最好的溝通時(shí)間，兒子總能把自己在學(xué)校的
學(xué)習(xí)和娛樂(lè)告訴我，好得地方我及時(shí)肯定他，做得不太到位的地方，我能正確引導(dǎo)。真正做到了家庭教育及時(shí)化。晚上休息前我都會(huì)與兒子進(jìn)行一小段時(shí)間的聊天。在這一段時(shí)間里，我會(huì)像聽故事一樣傾聽兒子給我講他一天的感受：因幫助了同學(xué)受老師表?yè)P(yáng)了，作業(yè)中寫了錯(cuò)別字被老師批評(píng)了，和同學(xué)在學(xué)校做游戲很開心了，音樂(lè)課上老師表?yè)P(yáng)他唱歌最棒了，班里哪些同學(xué)作業(yè)不寫完老師讓叫家長(zhǎng)了。每天堅(jiān)持聽兒子講述他自己的事情，聽起來(lái)好像瑣碎，但聆聽孩子的心聲，讓孩子愿意說(shuō)出自己的想法和看法，家長(zhǎng)像朋友一樣指出他的優(yōu)缺點(diǎn)，有則改之，無(wú)則加勉，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用，對(duì)孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。孩子的成長(zhǎng)中必須有兩種聲音那就是鼓勵(lì)和警戒。這些聲音來(lái)自于溝通，第一時(shí)間了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，才能第一時(shí)間給孩子以鼓勵(lì)和警戒，希望每一位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間給孩子溝通吧，因?yàn)槿魏我患虑槎际菑臏贤ㄩ_始的。
三、先成人后成才
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，可我卻不這樣認(rèn)為。家長(zhǎng)們見(jiàn)過(guò)很多報(bào)道吧：有的孩子十一二歲就考上了大學(xué)，可是卻無(wú)法在大學(xué)里繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兏静荒苷疹櫤米约骸８挥谜f(shuō)如何與人相處了。所以我和老公一直本著先成人后成才的理念來(lái)教育我的兒子。兒子上三年級(jí)時(shí)，第一次英語(yǔ)考試時(shí)，成績(jī)比同班的妹妹比較差。因?yàn)閮鹤邮莻€(gè)
好強(qiáng)的孩子，回到家很不高興。我和他爸爸就安慰他說(shuō)：現(xiàn)在班里好多同學(xué)都參加了希西英語(yǔ)，你沒(méi)有參加，這個(gè)不怪你，以后會(huì)讓你參加的，兒子看著我們，眼睛里充滿了對(duì)未來(lái)的希望，也就沒(méi)有那么沮喪了。孩子不是每次都考第一才才是好孩子。一個(gè)擁有較強(qiáng)的處世能力以及良好的人際關(guān)系，懂得助人為樂(lè)，與人為善的孩子才是一個(gè)好孩子。
四、積極參加課外活動(dòng)，給孩子自由發(fā)展的空間
孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校，其他時(shí)候和小朋友玩耍的時(shí)間少之又少，而玩樂(lè)是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會(huì)讓孩子有很多的心理問(wèn)題，要么孤僻，要么自傲。因此，為了不讓孩子有這個(gè)缺憾，除了正常的學(xué)習(xí)外，周末，我們盡量讓他多接觸大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我會(huì)帶兒子到田野里放風(fēng)箏，在那里并能結(jié)識(shí)很多朋友。暑假天比較熱，我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球，關(guān)鍵不是踢球，而是讓孩子身心都得到鍛煉，學(xué)會(huì)和人配合。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂(lè)趣，減少了上網(wǎng)時(shí)間。為了能讓兒子愛(ài)好廣泛，在假期我并不單一追求兒子成績(jī)上的提高，而是讓他參加各種興趣班。對(duì)這些興趣愛(ài)好，我只要求孩子快樂(lè)地學(xué)，盡情地玩，并不強(qiáng)求他必須要達(dá)到什么成績(jī)。因?yàn)闆](méi)有壓力，兒子學(xué)得輕松而愉快，兒子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方，對(duì)朋友熱心友好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，助人為樂(lè)，成為大家都喜歡的好孩子。
五、積極配合學(xué)校教學(xué)
學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所，我十分重視與學(xué)校配合，認(rèn)真參加每一次家長(zhǎng)會(huì)，經(jīng)常與班主任老師交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn)，耐心與孩子交流、探討，表?yè)P(yáng)孩子的成績(jī)，督促其改進(jìn)不足。
一分耕耘、一分收獲，家長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng)，換來(lái)的是孩子學(xué)習(xí)上的成績(jī)進(jìn)步、愛(ài)好的廣泛、做人的誠(chéng)實(shí)、追求的至善至美。
小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料文庫(kù)二 我叫**，是**學(xué)校**班級(jí)**同學(xué)的家長(zhǎng)，現(xiàn)在**工作。能被學(xué)校推薦為優(yōu)秀家長(zhǎng)，我感到高興和榮幸的同時(shí)，更感到了一份責(zé)任和壓力。孩子取得的每一次進(jìn)步、每一份成績(jī)，是學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，精心教育和培養(yǎng)的結(jié)果，是孩子勤奮和努力的結(jié)晶;做為家長(zhǎng)，當(dāng)好孩子的課外老師，當(dāng)好孩子在家庭中的良師益友，積極配合好學(xué)校和老師抓好孩子的教育和學(xué)習(xí)，使孩子在緊張而活潑、嚴(yán)格而寬松、機(jī)遇與挑戰(zhàn)的軌道上健康發(fā)展和成長(zhǎng)，是我們每一個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
孩子入學(xué)近三年來(lái)，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的關(guān)心關(guān)愛(ài)和精心教育培養(yǎng)下，一年一個(gè)臺(tái)階，在思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)成績(jī)和身心素質(zhì)等方面都得到了提高，取得了優(yōu)異成績(jī)。做為家長(zhǎng)，我感到驕傲和自豪，也為在孩子教育問(wèn)題上傾注的心血得到了回報(bào)，倍感欣慰。
一、關(guān)心孩子的思想，重視對(duì)孩子的身心培養(yǎng)。
正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，我從小就教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，不計(jì)較個(gè)人得失，用愛(ài)心去關(guān)心和幫助別人，學(xué)會(huì)感恩，讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的身心素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身就是學(xué)員隊(duì)干部，就是做人的教育管理工作，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，完成工作兢兢業(yè)業(yè)，注重用自己的言行去感染和影響孩子，讓孩子知道如何做一名合格的學(xué)生，如何認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和善待別人。孩子入學(xué)近三年來(lái)，從不遲到早退，和老師、同學(xué)的關(guān)系和諧融洽，做到了尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同提高。在學(xué)校組織的幾次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中，孩子都能主動(dòng)拿出自己平時(shí)節(jié)省的零花錢帶頭積極捐款，雖然錢不多，但培養(yǎng)了孩子從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的好思想、好品德。無(wú)論是孩子在取得成績(jī)或遇到挫折的時(shí)候，我都準(zhǔn)確分析孩子的心理，了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)打消孩子的顧慮，鼓舞孩子的士氣，激勵(lì)孩子的斗志，做孩子生活中的老師，心靈的知己。
二、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，重視對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)是孩子的第一任務(wù)和首要任務(wù)，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有一定的學(xué)習(xí)能力，再聰明的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)也不可能特別理想。我在工作之余，做到了經(jīng)常關(guān)心和過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，針對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上存在的優(yōu)長(zhǎng)和不足，以自己當(dāng)時(shí)上中學(xué)的切身體會(huì)，對(duì)孩子進(jìn)行教育，和她進(jìn)行交流和溝通，要求孩子首先要有一種認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要活學(xué)活用，對(duì)知識(shí)的把握和理解要扎實(shí)和透徹，培養(yǎng)孩子一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中，我還注重啟發(fā)和引導(dǎo)孩子多去思考問(wèn)題，針對(duì)各門課程，著重掌握和理解重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，不死記硬背，不面面俱到，掌握行之有效、靈活運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。特別是在每次考試、檢測(cè)、小結(jié)時(shí)，無(wú)論孩子的成績(jī)?nèi)绾危叶家蠛⒆硬灰幻と蛔詷?lè)，也從不對(duì)孩子橫加指責(zé)，認(rèn)真幫助孩子總結(jié)得失，讓孩子在一種自學(xué)學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)的環(huán)境中，不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)自信心。
篇4
一、對(duì)孩子的要求要符合實(shí)際
做為家長(zhǎng)我們都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望自己的孩子將來(lái)能成龍成鳳，但是由于個(gè)體的差異，并不是都能稱心如意。期望值太高會(huì)使孩子覺(jué)得無(wú)論自己怎么努力，也達(dá)不到父母的要求，甚至覺(jué)得根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)而放棄努力，失去學(xué)習(xí)的信心，變得不相信自己。我們做為家長(zhǎng)孩子不論做什么事情，只要孩子努力去做了，我們就要給予認(rèn)可肯定。
二、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣
1、要幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
孩子在家的學(xué)了復(fù)習(xí)自己在學(xué)校一天所學(xué)過(guò)的知識(shí)，最主要的就是做家庭作業(yè)。家庭作業(yè)一定要讓孩子獨(dú)立完成，家長(zhǎng)不要在旁邊陪讀，這樣孩子會(huì)更專心的學(xué)習(xí)，這并不是不關(guān)心孩子的一種表現(xiàn)。相反家長(zhǎng)在旁邊陪讀，孩子會(huì)有一種無(wú)形的壓力，這樣就大大降底了學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題的思路，讓他獨(dú)立完成，家長(zhǎng)不要不耐煩，不要直接告訴他答案，這樣孩子會(huì)產(chǎn)生依賴性。
2、如何檢查孩子的家庭作業(yè)
檢查孩子的家庭作業(yè)，是家庭學(xué)習(xí)指導(dǎo)的重要內(nèi)容，是家長(zhǎng)的“必修課”。
首先作業(yè)的正確性是家長(zhǎng)檢查作業(yè)一定要關(guān)心的問(wèn)題，其次作業(yè)完成的效率是不是合格，半個(gè)小時(shí)的作業(yè)不要拖到一個(gè)小時(shí)，為此要求孩子在做作業(yè)的時(shí)候要全神貫注、不分心，養(yǎng)成在最短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確無(wú)誤的完成作業(yè)的好習(xí)慣。再有家長(zhǎng)在檢查作業(yè)后要給孩子一個(gè)積極、肯定的評(píng)價(jià)，作業(yè)寫得比以前工整了，計(jì)算的正確率提高了等等，這無(wú)疑是對(duì)孩子的一種鼓勵(lì)，因?yàn)樗男燎趧趧?dòng)得到了應(yīng)有的肯定，同時(shí)也對(duì)你的批評(píng)、建議創(chuàng)造了良好的心里氣氛。
3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
要讓孩子知道自己的事情一定要自己做，不要找人代替，不要依賴父母，養(yǎng)成孩子很好的自理能力，不論做什么都非常有條理，桌上的書是不是整整齊齊，作業(yè)本是否干干凈凈，書包里是不是一團(tuán)糟，這就要求家長(zhǎng)要為孩子起帶頭作用，為孩子樹立榜樣。要讓孩子養(yǎng)成整理和愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。
三、看到了孩子的進(jìn)步，一定要說(shuō)出來(lái)
我們中國(guó)人是比較含蓄的，不善于用語(yǔ)言表達(dá)自己內(nèi)心的想法。我不知道各位家長(zhǎng)有沒(méi)有和我一樣的感受，反正我有時(shí)是這樣，如果孩子表現(xiàn)的不如意，我們會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥，如果孩子有了好的表現(xiàn)，只是心里暗自高興，卻不會(huì)說(shuō)出來(lái)讓孩子知道，其實(shí)我們應(yīng)該把心里的話說(shuō)出來(lái)，對(duì)孩子也是一個(gè)很好的鼓勵(lì)，讓他知道自己應(yīng)該怎樣做，對(duì)自己也更有信心。
四、要以身作則，言傳身教
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，我們教育孩子，不在于你怎么說(shuō)，而在于你怎么做。這就是要教育好自己的孩子，為孩子樹立榜樣，要求孩子做到的，家長(zhǎng)要首先做到。有時(shí)我們說(shuō)過(guò)的事沒(méi)有做到，孩子指出來(lái)后，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該放下自己的架子，馬上向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，并立刻改正。這樣不僅可以讓孩子學(xué)會(huì)做人的原則，而且能讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生由衷的崇敬，家長(zhǎng)的威信才會(huì)真正樹立起來(lái)。
篇5
孩子是在我們身邊長(zhǎng)大的，作為父母，我們?yōu)樗麪I(yíng)造了一個(gè)和睦溫馨、充滿快樂(lè)和關(guān)愛(ài)的家庭氛圍。我們從來(lái)不采用家長(zhǎng)式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里，每個(gè)人都可以隨意發(fā)表自己的意見(jiàn)，如果正確就會(huì)被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興趣愛(ài)好方面，我們尊重他的個(gè)性發(fā)展，決不以家長(zhǎng)的意志強(qiáng)迫他去參加各種興趣班。
作為一名家長(zhǎng)，我努力盡到一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。一直以來(lái)都在為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境。我們深知在一個(gè)家庭中父母是孩子模仿的主要對(duì)象，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣，每天晚上，我們都要看書學(xué)習(xí)，孩子在這樣的氛圍中，從小就受到了潛移默化的影響，養(yǎng)成了愛(ài)讀書的良好習(xí)慣。在2005年全國(guó)中華魂主題教育活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)，并去北京參加了夏令營(yíng)活動(dòng);在2004年全省青少年弘揚(yáng)民族精神全面建設(shè)小康社會(huì)主題教育活動(dòng)中，被評(píng)為一等獎(jiǎng)，在2007年全市中華魂主題教育活動(dòng)中，獲得了讀書狀元榮譽(yù)稱號(hào)。并在多次市區(qū)舉辦的書信大賽中獲獎(jiǎng)。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，在小學(xué)和初中多次被評(píng)為三好學(xué)生。我們的家庭在2008年被評(píng)為區(qū)級(jí)雙合格十佳好家庭。
教育孩子是一門科學(xué)，我努力提高自身素質(zhì)，處處做好孩子的榜樣。我先后讀了《哈佛女孩劉亦婷》、《做最好的家長(zhǎng)》、《素質(zhì)教育》《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的書，同時(shí)格外留心報(bào)刊上關(guān)于教育孩子的文章。
我們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心他的身體成長(zhǎng)同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)。
孩子進(jìn)入初中的時(shí)候，正是有了自己的思想的時(shí)候，很多事情有了自己的看法，我經(jīng)常主動(dòng)和孩子平等地溝通交流，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長(zhǎng)環(huán)境，在這種環(huán)境中生活，孩子情緒平和、愉快，現(xiàn)在孩子無(wú)論什么都愿意與我分享，也更懂道理，管教起來(lái)也更容易，孩子能健康活潑地發(fā)展。
曾經(jīng)我也對(duì)孩子發(fā)過(guò)脾氣，冷靜下來(lái)之后，覺(jué)得這不是解決問(wèn)題的辦法，還得心平氣和的孩子好好談?wù)劇Ｎ野押⒆赢?dāng)朋友，我把我說(shuō)得不好做的不對(duì)的地方主動(dòng)向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，給他道歉。于是，孩子漸漸的有什么事都和我說(shuō)說(shuō)，學(xué)校里發(fā)生的事情，同學(xué)之間的事情，我倆也都互相聊一聊，他有了什么想法無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活的煩惱，也都拿出來(lái)和媽媽商量。這些良好的家庭氛圍，使得他性格活潑開朗快樂(lè)陽(yáng)光!在班里很受同學(xué)和老師喜愛(ài)。現(xiàn)在到高中了，仍然保持著密切的聯(lián)系，經(jīng)常打電話告訴我他的在學(xué)校的情況。
二、是堅(jiān)持與學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法。
兒子的家長(zhǎng)會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng)，無(wú)論工作多忙，我都要擠出時(shí)間積極參加，這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺(jué)得自己對(duì)他很重視，他的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì)。每次家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，我都會(huì)和孩子交流，咱什么地方做得不錯(cuò)，咱什么地方還得改進(jìn)，也是我倆交流的一次機(jī)會(huì)。每次我倆交流完了，孩子都很快樂(lè)。
我也積極參加孩子學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng)，并參與學(xué)校組織的教研教改活動(dòng)，為學(xué)校及老師提出自己的好的想法和建議。
我也是一名教育工作者，在我的心里，一直覺(jué)得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無(wú)論怎樣，我總是站在老師的角度看問(wèn)題，我認(rèn)為老師都是為了孩子好，不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子，我每次都幫他分析為什么老師會(huì)批評(píng)你?讓他真正知道自己錯(cuò)在哪里。為啥老師表?yè)P(yáng)你?也讓他知道受表?yè)P(yáng)的原因，讓孩子明辨是非。
三、重在教子做人，樹立正確的教子觀念。
和孩子的學(xué)習(xí)相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的人。
為了增強(qiáng)他的社會(huì)責(zé)任感，我經(jīng)常把報(bào)紙上的一些新聞事件拿給他看，他會(huì)對(duì)森林保護(hù)、食品衛(wèi)生、不良習(xí)俗、戰(zhàn)爭(zhēng)等一些問(wèn)題發(fā)表看法。雖然他的想法不太成熟，但有的很貼切。
孩子的愛(ài)心還體現(xiàn)在對(duì)班集體的關(guān)心上，為了表示對(duì)他的肯定，我們作為家長(zhǎng)也義不容辭的為班里做一些力所能及的支持。
篇6
二是重點(diǎn)抓好站容站貌。xx同志深深認(rèn)識(shí)到一個(gè)加油站的站容站貌如何，直接反映在社會(huì)上的知名度和信譽(yù)度，它是中國(guó)石化加油站的形象工程。因此，他以身作則，每天堅(jiān)持打掃場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生，清除場(chǎng)地油污，有時(shí)連公路上的青草也打掃得一干二凈；罩棚上的蛛網(wǎng)揚(yáng)塵從不放過(guò)，經(jīng)常爬到六米多高的架梯上打掃棚架上的灰塵，累得滿頭大汗從不叫一聲苦和累。營(yíng)業(yè)大廳、站內(nèi)圍墻全部用涂料粉刷一新，真是舊站換新貌。各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施、廣告牌匾按規(guī)定擺放整齊，使用方便，儲(chǔ)油區(qū)無(wú)雜草雜物，整個(gè)站內(nèi)一目了然。
三是抓好賬、表、單管理。xx同志雖未從事財(cái)務(wù)專業(yè)工作，但經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)，熟練地掌握了中石化規(guī)定的七種賬、表、單的填制和管理，做到了賬實(shí)相符，賬、表、單裝訂成冊(cè)規(guī)范歸檔存放，領(lǐng)用發(fā)票開出，登記健全。
篇7
零指標(biāo)≠?zèng)]指標(biāo)
目前，郵政經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)種類眾多，大部分支局都采取對(duì)內(nèi)下指標(biāo)的方式發(fā)展業(yè)務(wù)，從而形成了“人人頭上有指標(biāo)，個(gè)個(gè)發(fā)展有任務(wù)”的格局。但在**支局，楊衛(wèi)江卻從不給員工下達(dá)任務(wù)指標(biāo)，而支局各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展卻走在全市局的前列。
俗話說(shuō)“一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)”。楊衛(wèi)江深諳其道。他說(shuō)，每位員工的能力大小不同，如果大家在任務(wù)完成過(guò)程中僅僅盯住自己的“一畝三分地”，一旦個(gè)別人完不成任務(wù)，就會(huì)給整個(gè)支局工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)帶來(lái)不確定因素。之所以不給員工下達(dá)任務(wù)指標(biāo)，目的就是要培養(yǎng)員工心懷全局、以全局利益為重的大局意識(shí)，從而帶動(dòng)整個(gè)支局的業(yè)務(wù)發(fā)展。他還說(shuō)：“井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力輕飄飄，零指標(biāo)不等于沒(méi)指標(biāo)。”近年來(lái)，支局一直將營(yíng)造良好的內(nèi)部發(fā)展環(huán)境作為日常工作的目標(biāo)，并逐步形成了“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、各負(fù)其責(zé)、全力拼搏”的氛圍。正是因?yàn)橛辛诉@種和諧的氛圍，**支局才能走上良性的發(fā)展之路。
無(wú)言＞說(shuō)教
**支局的員工們都知道，他們的局長(zhǎng)有寫小紙條的習(xí)慣。在楊衛(wèi)江的兜里也總會(huì)隨身揣著幾張便箋。
在20xx年**局的一次先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上，**支局員工朱素青向大家講了這樣一個(gè)故事：20xx年，一個(gè)炎熱的下午，朱素青提前10分鐘來(lái)到支局，做下午營(yíng)業(yè)的班前準(zhǔn)備，可一進(jìn)營(yíng)業(yè)室，就覺(jué)得涼意颼颼，顯然是中午關(guān)門歇業(yè)時(shí)，沒(méi)關(guān)空調(diào)。一想自己是最后一個(gè)離開營(yíng)業(yè)室的，肯定是自己臨走時(shí)忘了關(guān)空調(diào)。此時(shí)，楊衛(wèi)江和營(yíng)業(yè)室的其他人員都已到班，朱素青突然覺(jué)得營(yíng)業(yè)室內(nèi)的空氣似乎有點(diǎn)沉悶，大家的眼神似乎都有點(diǎn)不對(duì)勁，想必局長(zhǎng)已經(jīng)知道是自己下班后忘記關(guān)空調(diào)了。她又聯(lián)想到上級(jí)部門為了壓縮支局固定成本開支，水電費(fèi)與往年相比大大削減。平時(shí)，支局在不影響對(duì)外服務(wù)的前提下，能節(jié)約就節(jié)約，從不多用一度電、一滴水。現(xiàn)在卻由于自己的疏忽，導(dǎo)致電的白白浪費(fèi)，朱素青感到十分內(nèi)疚，心想，這次局長(zhǎng)肯定要大發(fā)雷霆了。但楊衛(wèi)江當(dāng)時(shí)對(duì)此事卻只字未提，晚上下班后，他在朱素青的操作臺(tái)上放了一張紙條，上面寫著：“友情提醒：下班請(qǐng)記著關(guān)空調(diào)。”第二天一早朱素青上班后，看到楊衛(wèi)江留給她的紙條，頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。同事們知道此事后，雖然沒(méi)說(shuō)什么，但從此隨手關(guān)閉電源、水源都成了大家的自覺(jué)行動(dòng)。
類似的事情在**支局還有很多，如某人業(yè)務(wù)發(fā)生差錯(cuò)了，楊衛(wèi)江會(huì)寫小字條，提醒其注意業(yè)務(wù)技能的提高。這種沒(méi)有直接批評(píng)的溝通方式，使員工增強(qiáng)了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺(jué)性。在**局已舉辦的兩屆營(yíng)業(yè)員技能大賽中，第一名全部花落**支局，營(yíng)業(yè)員景衛(wèi)娟20xx年還被**市總工會(huì)授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
**局分片視察員陳智輝說(shuō)：“正是楊衛(wèi)江這種用心多于用嘴的做事風(fēng)格，使支局員工在工作中更加認(rèn)真、細(xì)致，**支局也成了業(yè)務(wù)主管部門心目中的免檢支局。”
務(wù)虛＋務(wù)實(shí)
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為支局負(fù)責(zé)人，要想讓員工心往一處想、勁往一處使，朝著積極的方向去努力，就必須有一套行之有效的思想工作方法。
篇8
三、以誠(chéng)信贏得客戶，以服務(wù)創(chuàng)造輝煌。有人總結(jié)搞好服務(wù)的八條定律，其中有一條說(shuō)：誠(chéng)信是最靠得住的戰(zhàn)略。***對(duì)此深信不疑。***有限公司是***縣的龍頭企業(yè)，配送業(yè)務(wù)量很大。它的銷售模式是電子商務(wù)網(wǎng)上直銷，要求先到款后發(fā)貨，對(duì)到貨時(shí)間要求非常嚴(yán)格，如果郵件到貨延遲，不僅影響到永春堂的商業(yè)信譽(yù)，對(duì)其市場(chǎng)銷售也極為不利。作為**所的大客戶，***當(dāng)作重中之重來(lái)抓。每天上班第一件事，就是查詢落實(shí)，查到結(jié)果立即在第一時(shí)間反饋到***公司。按慣例通常是發(fā)查單，既簡(jiǎn)單又方便，但為做到萬(wàn)無(wú)一失，她堅(jiān)持以電話查詢?yōu)橹鳎鸺鋵?shí)，盡快處理。
其實(shí)，最初承擔(dān)***公司物流服務(wù)的是外地三家物流公司，他們規(guī)模和實(shí)力都很強(qiáng)，***不等不靠，主動(dòng)上門，把郵政點(diǎn)多面廣、運(yùn)輸迅速、安全、方便的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行詳細(xì)介紹及宣傳，并根據(jù)***公司的銷售方式，向他們提供特快、物流直遞、普包等多種業(yè)務(wù)選擇，承諾客戶每件貨物投遞到戶，貨物出現(xiàn)丟失破損，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，郵政都會(huì)先墊付賠償。精誠(chéng)所至，金石為開。客戶終于被她所打動(dòng)，抱著試試看的態(tài)度把很小一部分業(yè)務(wù)交給了郵政。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)行，泗水局細(xì)致、周到的服務(wù)贏得了客戶贊許，今年3月份，***公司取消了與其他三家的合作，把90%的貨運(yùn)改寄郵政。
四、立足實(shí)際服務(wù)“三農(nóng)”，在服務(wù)中發(fā)展
萬(wàn)事開頭難。郵政配送農(nóng)資剛起步時(shí)，無(wú)人敢做第一個(gè)“嘗鱉者”，農(nóng)資的優(yōu)劣畢竟決定著一年的收成。不管***如何宣傳、如何拍胸脯作保證，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民就是不敢輕易嘗試。***有些困惑。他只得找到關(guān)系較好的朋友幫忙，讓他先使用見(jiàn)效后再付款，并承諾：如果種子和農(nóng)資質(zhì)量不好，他分文不收，并賠償相關(guān)損失。***村的種糧大戶老何決意冒險(xiǎn)一試。用了郵政推廣的種子和其他農(nóng)資產(chǎn)品以后，他一直忐忑不安。當(dāng)秧苗長(zhǎng)得又青又高時(shí)，他松了一口氣。期間，***常來(lái)田地觀察指導(dǎo)。當(dāng)?shù)舅虢Y(jié)得明顯比其他田地的豐實(shí)飽滿后，他心里充滿了喜悅。為了銷售某品牌葉面肥，***可真是下足了功夫。他把局后院原來(lái)的一片空菜地重新翻整拾掇了一遍，種進(jìn)了玉米、大豆、蕎麥和白菜種子，然后按照使用說(shuō)明，精心侍弄，4個(gè)月后，試種的糧蔬結(jié)果了。***發(fā)現(xiàn)，他種出來(lái)的糧蔬不僅比同類糧蔬成熟早，產(chǎn)量也高出了近一倍。這下，高懷忠心里有了底。他首先在***鄉(xiāng)***村村民***的菜棚里作試點(diǎn)，結(jié)果，尚靳富的大棚菜提早上市，產(chǎn)量又高，一下子在村里引起了轟動(dòng)，僅***村就購(gòu)買了***件共***袋。現(xiàn)在，上至順寧下至雙河，許多農(nóng)戶都在使用。在***的努力下，***支局2008年銷售復(fù)全肥1000多噸。在服務(wù)“三農(nóng)”的同時(shí)，自身也創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
篇9
各類數(shù)據(jù)上報(bào)后進(jìn)入核查階段，我沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)星期天，加班加點(diǎn)成了習(xí)慣，普查辦公室的燈光經(jīng)常亮到夜晚12時(shí)。為提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，把好數(shù)據(jù)錄入關(guān)，防止錯(cuò)錄、漏錄等問(wèn)題的發(fā)生，我嚴(yán)格遵守《統(tǒng)計(jì)法》和《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》，以原始的資料為依據(jù)，對(duì)上報(bào)數(shù)據(jù)仔細(xì)核對(duì)，做到數(shù)據(jù)真實(shí)有效。在數(shù)據(jù)錄入中，我嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制，對(duì)錄入的數(shù)據(jù)登記建檔，將錄入的數(shù)據(jù)與調(diào)查表進(jìn)行仔細(xì)核對(duì)，高效率、高質(zhì)量地完成經(jīng)濟(jì)普查任務(wù)。
二、作風(fēng)扎實(shí)，刻苦鉆研，力求準(zhǔn)確
本人一直從事著數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，長(zhǎng)期以來(lái)一直鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)數(shù)字統(tǒng)計(jì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然是第一次從事經(jīng)濟(jì)普查工作，但我還是很快就熟練地掌握了普查業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)，能夠細(xì)心領(lǐng)會(huì)每一個(gè)所需數(shù)據(jù)的涵義。遇到問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示或詢問(wèn)，善于動(dòng)腦筋，在普查過(guò)成中摸索出了三種宣傳動(dòng)員的方法，并且付諸于實(shí)踐，效果明顯。一是在宣傳教育內(nèi)容上突出針對(duì)性，二是在普查對(duì)象上突出層次性，三是在工作方法上突出靈活性。在普查中，我主要應(yīng)用“講、訪、樹、比”的方法開展工作。“講”就是正面宣講，講國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)普查的目的和意義。“訪”就是專訪群眾，送政策上門，除進(jìn)行宣講外，還深入群眾家庭，征求意見(jiàn)，解答疑難，為老弱病殘者反復(fù)做工作。“樹”就是用典型引路，為經(jīng)濟(jì)普查樹立榜樣，通過(guò)各種渠道進(jìn)行宣傳。“比”就是引導(dǎo)職工群眾回憶過(guò)去，比現(xiàn)在的幸福生活，使職工群眾感受到社會(huì)主義政策的優(yōu)越性。通過(guò)一系列的科學(xué)方法，使經(jīng)濟(jì)普查群眾基礎(chǔ)牢，工作效率高，工作質(zhì)量好。
在清查摸底階段，為了在清查中不漏掉一家企業(yè)親自深入到社區(qū)，和社區(qū)普查指導(dǎo)員一起入戶企業(yè)，鑫都大廈是海蔚普查區(qū)的一個(gè)寫字樓，共有企業(yè)30家，為了不漏掉一家清查單位，每層每戶的登記，一直登記到晚上7點(diǎn)的，她這種一絲不茍的工作作風(fēng)不光感動(dòng)了街道的普查員，也感動(dòng)了普查業(yè)戶。并且對(duì)街道普查上來(lái)的單位資料逐一進(jìn)行審核。在審核中，我發(fā)現(xiàn)個(gè)別清查對(duì)象有填報(bào)營(yíng)業(yè)收入與實(shí)際不符的現(xiàn)象，就親自打電話核實(shí)，耐心、細(xì)致地向普查對(duì)象宣傳普查的目的意義及《經(jīng)濟(jì)普查條例》，使普查對(duì)象解除疑惑，積極配合，如實(shí)反映經(jīng)營(yíng)狀況，真實(shí)得反映了海蔚普查區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況，為以后的填報(bào)等工作打好扎實(shí)基。
三、堅(jiān)持原則，科學(xué)普查
在普查工作中，我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，依據(jù)《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》和《統(tǒng)計(jì)法》嚴(yán)格從事普查工作，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假。在我的心里：“經(jīng)濟(jì)普查是有利于全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)工作，這次普查就是摸清家底，認(rèn)識(shí)縣情，準(zhǔn)確把握全縣經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為科學(xué)制定全縣的經(jīng)濟(jì)政策提供可靠的數(shù)字依據(jù)”。我通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)普查的相關(guān)理論知識(shí)，用科學(xué)規(guī)范的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。為使經(jīng)濟(jì)普查工作家喻戶曉，人人皆知，我先后發(fā)放經(jīng)濟(jì)普查宣傳單800多份，下發(fā)到每一戶普查對(duì)象手里，并做詳細(xì)的解釋說(shuō)明工作，為了使經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，有時(shí)一戶就要跑好幾趟，反復(fù)核實(shí)。一次，普查表上一戶賣肉的小張年收入只有6000元，她在核對(duì)報(bào)表中發(fā)現(xiàn)這一數(shù)據(jù)不真實(shí)，于是立即聯(lián)系普查員重新入戶進(jìn)行核查，她耐心細(xì)致的推算，結(jié)果得出年收入應(yīng)該是1萬(wàn)6千余元。農(nóng)戶張某說(shuō)：“**的敬業(yè)精神和耐心細(xì)致的算賬方法，我們打心里佩服，只要她一來(lái)，我們都積極配合……。”
一個(gè)合格的經(jīng)濟(jì)普查員，就必須堅(jiān)持以人為本的原則。我在普查中，講究文明用語(yǔ)，尊重普查者的言談習(xí)慣，為每個(gè)普查者保密。遇到群眾不理解或有顧慮的問(wèn)題，她就耐心解釋，反復(fù)引導(dǎo)，直到群眾滿意為主。我還時(shí)時(shí)核對(duì)自己普查的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
篇10
張xx，男，湖北省南漳縣人，1982年12月出生，現(xiàn)任平高集團(tuán)有限公司技術(shù)中心副主任兼任高壓開關(guān)研究所所長(zhǎng)、高壓開關(guān)設(shè)備河南省工程實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。自參加工作以來(lái)一直從事高壓、超高壓、特高壓開關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)工作。張友鵬同志在新產(chǎn)品研發(fā)中堅(jiān)持自主創(chuàng)新，努力掌握核心技術(shù)，截止目前已申請(qǐng)發(fā)明專利23項(xiàng)，發(fā)表專業(yè)論文4篇，并獲得省部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)，地市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)16項(xiàng)。同時(shí)由于工作業(yè)績(jī)突出，先后被評(píng)為國(guó)家電網(wǎng)公司科技工作先進(jìn)個(gè)人，平頂山市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，平頂山市一線技術(shù)英杰，平頂山市青年崗位能手。
勇挑重?fù)?dān)、研制出完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特高壓GIS
百萬(wàn)伏自主化GIS項(xiàng)目是張友鵬同志主持設(shè)計(jì)的電壓等級(jí)最高、技術(shù)最先進(jìn)、難度最大的交流開關(guān)設(shè)備。在項(xiàng)目研制過(guò)程中，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)"五加二、白加黑"的奉獻(xiàn)精神，通過(guò)大量嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摲治龊驮囼?yàn)驗(yàn)證，掌握了大容量、高電壓等級(jí)滅弧室開斷等一系列關(guān)鍵技術(shù)。
以上關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用為百萬(wàn)伏斷路器的成功研制奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，該產(chǎn)品是國(guó)內(nèi)自主研制的首臺(tái)雙斷口斷路器，技術(shù)參數(shù)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。目前該產(chǎn)品已經(jīng)在特高壓工程中標(biāo)12臺(tái)，實(shí)現(xiàn)銷售收入超過(guò)10億元，有力的支撐了中國(guó)特高壓電網(wǎng)建設(shè)。
堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合，不斷創(chuàng)造世界領(lǐng)先
張友鵬同志始終堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新與生產(chǎn)相結(jié)合，及時(shí)將國(guó)內(nèi)外最新科技理論和成果應(yīng)用于研發(fā)設(shè)計(jì)中。在對(duì)高壓斷路器的電弧開斷性能和特高壓開關(guān)設(shè)備的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行深入研究的基礎(chǔ)上，建立了自能式斷路器電弧開斷性能仿真分析的理論體系；2013年結(jié)合新一代智能化技術(shù)，完成了高度集成的智能隔離斷路器研制。
以上多項(xiàng)具有國(guó)際領(lǐng)先水平的重大新產(chǎn)品，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的空白，提高了自主創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)了開關(guān)設(shè)備研發(fā)、制造、核心工藝、試驗(yàn)檢測(cè)等領(lǐng)域的多項(xiàng)重大技術(shù)創(chuàng)新。
開拓創(chuàng)新，直流開關(guān)技術(shù)引領(lǐng)
為實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置，國(guó)網(wǎng)公司提出特高壓直流遠(yuǎn)距離輸電戰(zhàn)略，張友鵬同志主持研發(fā)的直流轉(zhuǎn)換開關(guān)是其中重要的設(shè)備。
產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中，張友鵬同志鉆研直流開斷技術(shù)，掌握氣流場(chǎng)仿真技術(shù)、自激振蕩過(guò)零開斷技術(shù)。分析了電弧電壓、諧振回路參數(shù)與直流開斷能力的關(guān)系；研究避雷器參數(shù)配置，不斷深化技術(shù)研究，積極開展技術(shù)創(chuàng)新，率先完成國(guó)內(nèi)±110kV直流轉(zhuǎn)換開關(guān)，打破國(guó)外公司壟斷局面。
厚植深耕，國(guó)際市場(chǎng)業(yè)績(jī)豐碩
立足于公司國(guó)際化統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，張友鵬同志帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功研制420/800kV GIS產(chǎn)品，先后中標(biāo)印度斯如瓦蘭、坎伯爾，波蘭多沃及凱爾茲科沃變電站等工程60余間隔。創(chuàng)造產(chǎn)值超10億元，為公司拓展國(guó)際業(yè)務(wù)，提高國(guó)際話語(yǔ)權(quán)和影響力提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐。
篇11
由于區(qū)地處郊區(qū)，市質(zhì)監(jiān)局組建的電梯應(yīng)急救援隊(duì)伍的服務(wù)覆蓋范圍不包括區(qū)，為了切實(shí)做好特種設(shè)備應(yīng)急救援工作，同志在充分理解和貫徹公共事件應(yīng)急聯(lián)動(dòng)處置工作精神的基礎(chǔ)上，主動(dòng)聯(lián)系區(qū)內(nèi)的電梯制造單位與維保單位，動(dòng)員這些單位樹立企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，聯(lián)合組建區(qū)電梯應(yīng)急救援隊(duì)伍，對(duì)全區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生的電梯故障、事故作出及時(shí)反應(yīng)和處置。該隊(duì)伍是全市第一支由區(qū)局組建的電梯應(yīng)急救援隊(duì)伍，由4家電梯制造單位與4家電梯維保單位參與組成，在全區(qū)13個(gè)鎮(zhèn)、街道設(shè)立13個(gè)點(diǎn)，對(duì)于減少電梯關(guān)人等故障造成的危害和損失，切實(shí)保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全具有重大意義。同時(shí)，為了檢驗(yàn)應(yīng)急救援隊(duì)伍的能力，定期組織電梯關(guān)人救援的演練。
與此同時(shí)，還積極聯(lián)系牽頭，組建了區(qū)氯氣氣瓶應(yīng)急救援隊(duì)伍和大型游樂(lè)設(shè)施應(yīng)急救援隊(duì)伍，對(duì)于保障區(qū)內(nèi)特種設(shè)備安全具有重要意義。
二、利用其它政府部門資源，聯(lián)合開展“土電梯”專項(xiàng)整治
由于“土電梯”價(jià)格便宜，有不少生產(chǎn)企業(yè)安裝使用，但由于其缺少相應(yīng)的安全保護(hù)裝置，傷亡事故時(shí)有發(fā)生，而特種設(shè)備安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)只能依法責(zé)令使用單位停止使用，不能強(qiáng)行拆除，導(dǎo)致“土電梯”違法使用和傷亡事故屢禁不止。同志主動(dòng)思考，認(rèn)識(shí)到僅靠本部門的法律資源和執(zhí)法力量難以有效開展整治工作，向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，聯(lián)合區(qū)安監(jiān)局、各街道鎮(zhèn)政府，進(jìn)行“土電梯”聯(lián)合整治工作，并按照監(jiān)督與服務(wù)相結(jié)合的原則，做好后續(xù)服務(wù)，具體采取了以下措施：
1、對(duì)“土電梯”進(jìn)行排摸和專項(xiàng)檢查。于1月開展了“土電梯”專項(xiàng)安全治理，加強(qiáng)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握“土電梯”安裝、使用情況，并對(duì)使用單位開展宣傳教育，吸取教訓(xùn)，嚴(yán)禁違法使用。截至1月14日，我區(qū)共發(fā)現(xiàn)土制電梯使用單位105家，土制電梯130臺(tái)。
篇12
一、 言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)
曾xx生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長(zhǎng)輩們的感召下，無(wú)形中學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時(shí)期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，曾xx會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼懀约罕３种己玫纳盍?xí)慣，同時(shí)也監(jiān)督著身邊的同學(xué)，時(shí)常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時(shí)把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡，主動(dòng)擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學(xué)，曾xx會(huì)及時(shí)提醒注意安全，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，曾xx一直堅(jiān)持，用自己的行動(dòng)感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料講話致辭。從一年級(jí)到四年級(jí)，她所在的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為xx標(biāo)兵班。
二、 自覺(jué)行為是美德的真實(shí)表現(xiàn)
有志不在年高，無(wú)志空活百歲。曾xx在幼兒時(shí)期，就經(jīng)常看些勵(lì)志故事書，把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動(dòng)作為意識(shí)。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個(gè)最小的圍裙，系在她身上，看起來(lái)整個(gè)人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯，家長(zhǎng)擔(dān)心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動(dòng)，最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識(shí)，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料。
在幼兒園時(shí)期，曾xx就知道與小朋友分享的快樂(lè)，別人快樂(lè)了，她也從中感受到了快樂(lè)。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長(zhǎng)不理解，也不想讓她吃，她就堅(jiān)持自己的想法，并說(shuō)服家長(zhǎng)同意她帶到學(xué)校，一進(jìn)教室，她就會(huì)給小朋友分享她的戰(zhàn)利品，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂(lè)時(shí)，都會(huì)有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時(shí)，曾xx摘了一個(gè)毛毛草，另一小朋友沒(méi)有摘到，哭著向家長(zhǎng)要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，曾xx看到后，立即跑過(guò)去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒(méi)有了，能讓別的小朋友開心快樂(lè)，她認(rèn)為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個(gè)小朋友，她感覺(jué)很幸福快樂(lè)。
三、 知恩感恩是美德的最佳境界
曾xx在家，就是家人的開心果，是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候，就會(huì)偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會(huì)再生氣了。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動(dòng)不便，曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身保姆
奶奶由農(nóng)村老家來(lái)到城里，很多生活習(xí)慣不一樣，曾xx就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會(huì)開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒(méi)有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會(huì)使用搖控器，這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說(shuō)出來(lái)，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時(shí)，曾xx提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料講話致辭。這些看似不起眼的小小的動(dòng)作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎(jiǎng)，都說(shuō)從小看大，三生(生日)到老，長(zhǎng)大后，一定會(huì)有出息，從奶奶那普實(shí)的話語(yǔ)里，能看出對(duì)曾xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，曾xx說(shuō)：我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進(jìn)步，爭(zhēng)做合格的美德少年。童年學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，她正用自己的誠(chéng)實(shí)和善良、熱心和寬容爭(zhēng)做美德少年，在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā)，用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心、信心筑實(shí)美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽(yáng)光，讓美好的明天更燦爛。
盡職奉獻(xiàn)美德少年事跡材料【二】 星期一早晨，記者來(lái)到師院附小采訪時(shí)，正好遇到學(xué)校每周例行的升旗儀式，武凡意同學(xué)便是學(xué)校升國(guó)旗儀式的主持人，同學(xué)們列隊(duì)集合好之后，升旗儀式開始了。
為了主持好每一次升國(guó)旗儀式，武凡意同學(xué)都嚴(yán)肅認(rèn)真，精心準(zhǔn)備，以端莊大方的儀態(tài)出現(xiàn)在全校師生面前，師生們?cè)谇f嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲中受到了愛(ài)國(guó)主義教育。在學(xué)校里，除了擔(dān)任升旗儀式的主持人外，武凡意同學(xué)還是校園直通車、學(xué)海拾貝等廣播節(jié)目的主持人，每一期節(jié)目的播音稿，都是她自己親自編寫的，夏天到來(lái)了，武凡意同學(xué)這次特意準(zhǔn)備了一期食品衛(wèi)生安全的節(jié)目。
篇13
省內(nèi)各類中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)在工作崗位上特別是在自主創(chuàng)業(yè)方面有突出貢獻(xiàn)者。
二、推薦名額
各省轄市教育局推薦2名，各重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣（市）教育局、各省屬中等職業(yè)學(xué)校推薦1名。20*年已推薦并上報(bào)材料的優(yōu)秀畢業(yè)生，本次不再重復(fù)上報(bào)。
三、時(shí)間安排
