引論：我們?yōu)槟砹?3篇組長督導(dǎo)工作計(jì)劃范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
圍繞四個有序深入開展本學(xué)期園本課程的研究
（1）環(huán)境有序：從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個地方，注重空間的運(yùn)用，豐富個區(qū)域活動材料的提供（包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料），幼兒作品表征的手段、方法和展示，各班增設(shè)一個角色區(qū)，為幼兒多提供真實(shí)的活動材料，加強(qiáng)幼兒扮演活動的開展與指導(dǎo)。 （2）學(xué)習(xí)有序：半日活動開展以“計(jì)劃——工作——整理——回憶”途徑實(shí)施，教師根據(jù)班級情況，調(diào)整計(jì)劃內(nèi)容，體現(xiàn)層次性。加強(qiáng)學(xué)科相互滲透。 （3）生活有序：教師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理，減少孩子不必要的等待時間。提高幼兒自我服務(wù)（喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料）及自我保護(hù)的能力，減少以外傷害。 （4）觀察有序：培養(yǎng)大班孩子的觀察能力，做到能及時整理和分析觀察記錄。
三、教研活動安排
活動時間
活動內(nèi)容
地點(diǎn)
活動承擔(dān)者
三
月
1、召開教研組會議，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù)；
2、做好新生入園情緒穩(wěn)定工作；
3、開學(xué)常規(guī)工作檢查，加強(qiáng)管理考核；
4、開展以“有效開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為主題的教研活動。
5、參加區(qū)教育局學(xué)前辦教研活動并做好活動總結(jié)。
學(xué)前大班
教室
教研組長及組員
四
月
1、學(xué)習(xí)相關(guān)理論，如《指南》、《規(guī)程》，對學(xué)前理論知識有所掌握。
2、常規(guī)工作的督導(dǎo)及總結(jié)工作。
3、開展以“幼兒園一日常規(guī)規(guī)范流程”為主題的研討活動。
4、參加區(qū)教育局學(xué)前辦教研活動并做好活動總結(jié)。
學(xué)前大班
教室
教研組長及組員
五
月
1、組內(nèi)教研工作期中小結(jié)。
2、正常開展互聽互評課活動。
3、開展觀看優(yōu)質(zhì)課（音樂游戲）教研活動。
4、繼續(xù)參加區(qū)教育局學(xué)前辦教研活動并做好活動總結(jié)。
學(xué)前大班
教室
教研組長及組員
六
月
1、組內(nèi)教師舉行“環(huán)創(chuàng)成果評比”活動。
2、完善幼兒成長檔案。
3、完成各類總結(jié)。
4、做好各項(xiàng)資料的整理歸檔工作。
學(xué)前大班
教室
篇2
教學(xué)成績是肯定的，但我們的教學(xué)工作中還存在著很多弊病，通過自查，具體情況如下：
（一）、備課。
1、教師備課沒有實(shí)行三級備課的標(biāo)準(zhǔn)，備課本上只有課時備課，沒有單元與學(xué)期的備課。
2、語文備課，部分教師只有一課書的教學(xué)目標(biāo)，而沒有逐節(jié)課時目標(biāo)。
3、部分教案過于簡單，方法過程缺乏，沒有明確的導(dǎo)向性與可操作性，師生互動不明顯。
4、課后反思不真實(shí)不具體，對提高教師課堂教學(xué)水平幫助不大，失去了反思意義。
5、部分備課電化教學(xué)設(shè)計(jì)課時數(shù)量少。
（二）、作業(yè)。
作文篇數(shù)沒有達(dá)到學(xué)期規(guī)定的數(shù)量。教師批語字體不規(guī)范。批語缺乏針對性和指導(dǎo)性。
（三）、上課。
1、部分教師還沒能充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源上課，未能較大程度的開發(fā)學(xué)生智力，大部分教師雖在教學(xué)方法上有了新的變化。如先學(xué)后教，以學(xué)生為主體，小組合作交流等。但對于教學(xué)課件、教學(xué)光盤等沒有充分利用起來。
2、利用多媒體上課的教師，因操作技術(shù)的生疏，忽略了組織學(xué)生的活動，顧不得認(rèn)真板書和講解，教學(xué)效果也不是盡如人意。
3、上課中，學(xué)生活動的機(jī)會少，教師上課組織學(xué)生活動的能力較差些，小組合作交流、學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的效果還未能達(dá)到更好。
綜上所述，在自查與督查中，我們發(fā)現(xiàn)了工作中的問題與不足，經(jīng)自查，小組討論決定針對問題在整改上狠下功夫：備課上要求統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行三級備課；請教研員劉蘭成老師指導(dǎo)，人人學(xué)會操作使用多媒體等電化教學(xué)手段，充分利用電教設(shè)備開展教學(xué)；組織教師大搞教學(xué)研究，探討教學(xué)方法和教學(xué)模式，提高教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
三項(xiàng)工作
一、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)督導(dǎo)工作
我校加強(qiáng)教學(xué)管理，制定了各種計(jì)劃：教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、各科教學(xué)計(jì)劃。制定了各種工作制度。成立了教學(xué)督導(dǎo)小組：組長劉主明（校長），副組長陳國安（教導(dǎo)主任），成員劉林風(fēng)、賈明英。規(guī)定一月檢查一次備課、作業(yè)、聽課、理論學(xué)習(xí)筆記。每次要有記錄，有檢查的過程性資料，然后召集全體教師通報(bào)檢查結(jié)果，并指出存在的問題和不足，提出督導(dǎo)整改意見。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次，查出的問題登冊記錄，并及時與代課教師取得聯(lián)系，反映有關(guān)信息，要求注意并采取補(bǔ)救措施。
學(xué)校督查組不定時抽各班學(xué)生進(jìn)行訪問了解，本班教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，收集信息，制定整改意見。
我們制定的計(jì)劃是務(wù)實(shí)的，記錄和過程性資料是實(shí)實(shí)在在的。我們的教學(xué)督導(dǎo)小組充分發(fā)揮了督導(dǎo)作用，強(qiáng)化了教學(xué)管理。對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出，及時改正。這就要求我們在管理方面不能含糊，要實(shí)事求是，只有這樣才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、加強(qiáng)學(xué)校教育管理工作
1、把德育工作放到首位。建立健全德育機(jī)構(gòu)，通過升國旗，國旗下講話活動，執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》。校園里營造了濃厚氛圍，各學(xué)科有機(jī)滲透德育教育，加強(qiáng)班集體建設(shè)，做好少先隊(duì)工作等，使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施，有實(shí)效。
2、學(xué)校依據(jù)《小學(xué)管理課程》進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動。在教育教學(xué)工作中，充分發(fā)揮學(xué)科課程，活動課程和綜合課程的整體功能，對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、學(xué)校任何人沒有擅自向?qū)W生推銷各種報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料、各類教輔、活動用具，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教師沒有歧視后進(jìn)學(xué)生的現(xiàn)象，不得諷刺挖苦、嚴(yán)禁體罰變相體罰。
4、積極使用現(xiàn)有的儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料等為教學(xué)服務(wù)。
5、學(xué)校安全工作要常抓不懈，警鐘常鳴，我校利用板報(bào)、安全課宣傳安全知識，強(qiáng)化安全意識，確保學(xué)校安全無事故。 《1》
6、學(xué)校確保教師的一切合法權(quán)益，維護(hù)學(xué)生享有接受平等教育的權(quán)利，對教師和學(xué)生在取得成績和操行評語等第上獲得公正評價。
7、學(xué)生文明守紀(jì)，不隨地吐痰、亂拋紙屑和雜物、亂寫亂畫、在校內(nèi)騎車、損壞綠化、不講粗話和臟話。在這一方面的管理上，我們的工作還未能完全落實(shí)，還不到位有待整改落實(shí)，爭取獲得更大成效。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究工作
在教學(xué)研究上我們做了大量工作，取得了可喜成績，但還不是很好。教研工作是學(xué)校教學(xué)工作的一個重要部分，只有狠抓教學(xué)研究工作，才能提高教師教學(xué)水平，強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。為此，我們制定了教研工作計(jì)劃，成立了教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有制度，有方案：
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組 長：劉主明
副 組 長：陳國安
語文組長：賈明英 成員：語文教師
數(shù)學(xué)組長：劉林風(fēng) 成員：數(shù)學(xué)教師
2、教研工作制度：
（1）.教研組長要認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織本小組成員開展活動。
（2）.各教研組成員要按時參加教研活動，聽從組長的安排和分配。
（3）.以小組為單位每小周聽一節(jié)課，并進(jìn)行認(rèn)真評課，各抒己見，取長補(bǔ)短。
（4）.凡中心校組織的示范課，公開課等活動，我校盡量參加，吸取精華，補(bǔ)充自己。
（5）.每大周觀看一次專家講座特級教師的觀摩示范錄像。寫出觀后感。
3、活動方案：
（1）.教師分兩組開展活動，語文組由劉主明領(lǐng)導(dǎo)，數(shù)學(xué)組由陳國安領(lǐng)導(dǎo)。分工合作，統(tǒng)一部署。
（2）.活動時間安排，語文組周三上午課1，數(shù)學(xué)組周四課2，下午活動時間及自習(xí)一評課。
（3）.周五下午觀看錄像或聽專家講座。
4、評課要求：
人人發(fā)言，專人記錄，每一位教師上交一份課堂教學(xué)評課表，講課教師寫一份教案和說課材料，這些過程性資料上交組長存檔保管。
通過一學(xué)年的教研活動，我們嘗到了甜頭，取得了一定的成效。我們的計(jì)劃、方案雖起點(diǎn)低，但落到了實(shí)處，教師的說課、評課、講課、記錄是認(rèn)真的、務(wù)實(shí)的，沒有一點(diǎn)虛假。特別是教師的教研思想、態(tài)度起了大的轉(zhuǎn)變，真真動起來了。我們要趁熱打鐵，要常抓不懈。進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)研究管理工作，特別是多媒體教學(xué)這一塊，聘請劉蘭成老師指導(dǎo)，先讓青年教師學(xué)會使用，然后結(jié)對子，使全體教師都掌握多媒體教學(xué)的技能，并不斷完善操作，提高設(shè)計(jì)的能力。充分利用電化教學(xué)手段，服務(wù)于課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。
兩個建設(shè)
一、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，
文化如水，潤物細(xì)無聲。良好的校園文化氛圍對于陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生素質(zhì)至關(guān)重要。我們非常重視校園文化建設(shè)。學(xué)校圍墻有標(biāo)語、教室前面有名人畫像和名人名言，教室內(nèi)有小學(xué)守則和小學(xué)生行為規(guī)范，充分利用學(xué)校的黑板報(bào)宣傳安全保健知識，滲透道德品質(zhì)教育，解釋重大節(jié)日的來歷和紀(jì)念意義等，組織學(xué)生開展豐富多彩書畫評比活動、中華魂讀書活動、小學(xué)生文藝表演活動。使我校充滿生機(jī)，人民滿意。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校要成為推進(jìn)素質(zhì)教育示范，規(guī)范辦學(xué)的典范，尤其應(yīng)該不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、深化師德教育，提升隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)引導(dǎo)教師敬業(yè)愛生、讓禮誠信、平等合作、廉潔奉獻(xiàn)、追求卓越。積極開展師德學(xué)習(xí)討論，做好師德考評工作，努力提高教師的師德修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加校外學(xué)習(xí)，請專家講座，校內(nèi)教師搞教學(xué)研究，學(xué)習(xí)新教法、新模式，使教師提高教學(xué)能力。
3、在學(xué)校，中心校組織的教研活動中，積極報(bào)名，要登臺講課，經(jīng)常鍛煉，這種潛移默化的工作過程提升了品位，也加強(qiáng)了教師中的骨干力量。
搞一個特色：以美術(shù)為特色的藝術(shù)教育
為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成多留心，要精心，有耐心，有愛心，懷一顆感恩的心的習(xí)慣，提高學(xué)生的動手操作能力，審美能力和創(chuàng)造能力，陶冶他們熱愛大自然、熱愛生活、熱愛祖國的情操。我校搞了一個特色課程：“以美術(shù)為特色的藝術(shù)教育”。
1、學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特征，結(jié)合本校實(shí)際情況，編寫了“小學(xué)美術(shù)校本課程資料”。即學(xué)校課程。
2、開設(shè)形式：在不影響學(xué)生國家規(guī)定課程和地方課程的同時，各班開設(shè)一課時美術(shù)教學(xué)，主要安排飯前課后活動時間由美術(shù)老師給學(xué)生指導(dǎo)講解。
措施要求：各班要動員學(xué)生全員參與，做到四個“重”：即重主體、重過程、重創(chuàng)造、重情感。先讓學(xué)生模仿別人的作品，再讓學(xué)生自己想象、自己創(chuàng)造，講求實(shí)效，持之以恒。
篇3
2、社區(qū)于5月31日世界無煙當(dāng)日，設(shè)立宣傳點(diǎn)，采用板報(bào)、櫥窗、有線廣播、電子顯示屏、懸掛醒目橫幅等宣傳形式，開展控?zé)熥稍?、義診等健康教育活動。
3、利用社區(qū)學(xué)校，組織學(xué)生開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”的簽名、“勸阻家長戒煙行動”、控?zé)熜〗M評比等活動，倡導(dǎo)健康的生活方式，提高健康水平。
4、要深入開展控?zé)熅C合干預(yù)工作，向群眾反復(fù)宣傳吸煙的危害和戒煙的方法。
二、落實(shí)公共場所禁煙措施
本單位應(yīng)把公共場所控?zé)煿ぷ骷{入創(chuàng)建全國文明城市工作內(nèi)容，列入本部門工作計(jì)劃，制定控制吸煙的規(guī)章制度，做到有考核、有獎懲。辦事處、社區(qū)應(yīng)有醒目的禁煙標(biāo)志、有專(兼)職人員勸阻、有滅煙沙盤;做到無吸煙現(xiàn)象、無煙草廣告、無煙具、無煙頭。
本社區(qū)要圍繞以上工作要點(diǎn)積極開展工作，加強(qiáng)檢查和自檢，形成人人參與的有效機(jī)制，切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。
關(guān)于控?zé)煿ぷ饔?jì)劃通用范文 以教育部《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》為依據(jù)，以創(chuàng)姑蘇區(qū)首批“無煙單位”為抓手，大力開展控?zé)熁顒樱嫦蚪搪毠?、家長、學(xué)生宣傳吸煙的危害性，提高廣大家長及教職工控?zé)煹淖杂X性，順利完成創(chuàng)建考核。
一、明確責(zé)任，落實(shí)控?zé)煷胧?/p>
幼兒園成立以園領(lǐng)導(dǎo)為組長，園班子人員、保健老師、班主任、保安等為組員的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組；成立以園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)員教師組成的園禁煙檢查督導(dǎo)組，明確各自的職責(zé)，由組長負(fù)責(zé)分工，各部門緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ鳎ㄆ谡匍_領(lǐng)導(dǎo)小組會議，安排布置控?zé)熁顒拥穆鋵?shí)情況，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出，限期整改。
二、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)設(shè)無煙環(huán)境
（一）加強(qiáng)宣傳，營造良好的控?zé)煼諊?/p>
1、將控?zé)熜麄鹘逃{入幼兒園健康教育計(jì)劃，通過集體活動、展報(bào)、櫥窗、講座等多種形式向師生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控?zé)熀诵闹R和技能。通過學(xué)習(xí)，提高教職工對控?zé)煹恼J(rèn)識，人人參與控?zé)熁顒?，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。充分利?月31日世界無煙日，集中開展控?zé)熤黝}宣傳活動，強(qiáng)化孩子的控?zé)熤R、態(tài)度和行為，促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。通過“小手拉大手”等形式，孩子向家長宣傳控?zé)熤R，勸阻家人不吸煙和避免被動吸煙。
2、發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站、家校通的作用，宣傳控?zé)煼ㄒ?guī)，向全體師生、家長介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響，將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝?、社會?/p>
（二）健全制度，提供創(chuàng)建無煙學(xué)校的機(jī)制保障
1、幼兒園內(nèi)全面禁煙，園內(nèi)主要區(qū)域如辦公室、走廊、餐廳等設(shè)置醒目的禁煙標(biāo)志及監(jiān)督投訴電話，園內(nèi)不得張貼或設(shè)置煙草廣告或變相煙草廣告。
2、不設(shè)煙具，嚴(yán)禁教職工、外來人員在幼兒園內(nèi)吸煙，要求吸煙的教職工盡早戒煙。對來幼兒園檢查工作、開會的所有人員、包括各級領(lǐng)導(dǎo)及來訪人員一律不得用煙招待。不給家長敬煙，不勸煙，家長遞煙婉言謝絕。
3、控?zé)煴O(jiān)督員負(fù)責(zé)在管轄的區(qū)域內(nèi)無煙頭、無吸煙者，有勸誡吸煙者的義務(wù)，若有非本園人員不聽勸阻者，控?zé)煴O(jiān)督員報(bào)園長室進(jìn)行進(jìn)一步勸阻；本園教職工若有不聽勸阻者，控?zé)煴O(jiān)督員報(bào)控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處罰。
4、本班家長在園是否吸煙與評優(yōu)考核結(jié)合起來，并實(shí)行“一票否決制”。積極開展無煙教室的評選活動，對評選出的無煙班級進(jìn)行表彰獎勵。
三、重視督查，力創(chuàng)實(shí)現(xiàn)“無煙單位”
1、控?zé)煴O(jiān)督人員對幼兒園控?zé)煿ぷ鞯倪M(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)督檢查，形成常規(guī)化。
2、全體教職工有責(zé)任對在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的吸煙者進(jìn)行勸阻。
3、園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)員教師組成園禁煙檢查督導(dǎo)隊(duì)，加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部巡視和督導(dǎo)檢查。
4、定期組織對幼兒園各部門、各班級控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行檢查，每學(xué)期至少一次。
關(guān)于控?zé)煿ぷ饔?jì)劃通用范文
一、 高度重視，精心安排
控?zé)熓且豁?xiàng)長期而艱巨的群眾性工作，我社區(qū)成立以任東琳為組長，徐寶成為副組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)，定期或不定期檢查各種禁煙工作，提倡開展戒煙活動。
二、 加大宣傳教育工作力度
充分利用5月31日第19個世界無煙日，向群眾宣傳吸煙的危害。采取宣傳欄、張貼標(biāo)語、橫幅的多種形式，廣泛宣傳，提高居民知曉率和參加率。
三、 深入開展青少年控?zé)煿ぷ?/p>
利用各種形式宣傳青少年吸煙危害，讓他們積極參加“拒吸第一支煙，做永不吸煙新一代”活動，配合家長，教育青少年樹立從小遠(yuǎn)離煙草的信念。
四、在單位內(nèi)部開展創(chuàng)建無煙辦公室活動 首先創(chuàng)建無煙會議室，其他辦公室開展無煙競賽活動，養(yǎng)成不隨意亂扔煙蒂的良好習(xí)慣，“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”，為創(chuàng)建無煙單位做貢獻(xiàn)。
一、廣泛學(xué)習(xí)宣傳《煙草控制框架公約》，加大控?zé)熍c健康知識的傳播力度
1、 結(jié)合世界無煙日主題，組織開展學(xué)習(xí)宣傳《煙草控制框架公約》活動。開展控?zé)熤黝}宣傳，提高全社會對吸煙危害的認(rèn)識，及時報(bào)道和宣傳各部門的控?zé)熁顒忧闆r，營造健康、清潔、禁煙的良好社會環(huán)境。
2、社區(qū)于5月31日世界無煙當(dāng)日，設(shè)立宣傳點(diǎn)，采用板報(bào)、櫥窗、有線廣播、電子顯示屏、懸掛醒目橫幅等宣傳形式，開展控?zé)熥稍?、義診等健康教育活動。
3、利用社區(qū)學(xué)校，組織學(xué)生開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”的簽名、“勸阻家長戒煙行動”、控?zé)熜〗M評比等活動，倡導(dǎo)健康的生活方式，提高健康水平。
4、要深入開展控?zé)熅C合干預(yù)工作，向群眾反復(fù)宣傳吸煙的危害和戒煙的方法。
二、落實(shí)公共場所禁煙措施
篇4
2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高服務(wù)本領(lǐng)。今年將開展專干、小組長業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持月報(bào)月訓(xùn)制度，制定培訓(xùn)計(jì)劃、教案，嚴(yán)格按計(jì)劃培訓(xùn)相關(guān)人員。
3、宣傳工作，以婚育新風(fēng)進(jìn)萬家和雙文明為載體，開展宣傳工作，發(fā)放各種宣傳品，提高已婚育齡婦女計(jì)生政策知曉率，利用春節(jié)、
3.8、5.29、7.11、10.28、12.4等重大節(jié)日開展宣傳活動，上街開展咨詢、發(fā)放政策宣傳單及避孕節(jié)育優(yōu)生等咨詢。重大活動不少于4次，培訓(xùn)不少于12次，活動結(jié)束向計(jì)生局反饋活動情況。
4、開展雙文明村創(chuàng)建工作，繼續(xù)以雙文明村為載體宣傳計(jì)生政策，擴(kuò)大宣傳面，全年計(jì)劃創(chuàng)建1-2個村。
5、做好專干、小組長各種基礎(chǔ)資料填寫工作，不定期入村督導(dǎo)，認(rèn)真填寫督導(dǎo)工作意見書，對家庭戶底冊、工作手冊、月信息報(bào)告單內(nèi)容及時更新，記錄詳實(shí)、不缺項(xiàng)不落項(xiàng)，沒有邏輯錯誤，及時保質(zhì)上報(bào)。
6、政策法規(guī)工作：
(1)加強(qiáng)對辦理一、二胎生育證、獨(dú)生子女證、流動人口婚育證等相關(guān)證件辦理工作，收齊各種材料存檔備查。強(qiáng)化服務(wù)意識，對待來辦事人員親切熱情，一次性告知其所應(yīng)準(zhǔn)備的材料，簡化手續(xù)，落實(shí)十項(xiàng)便民服務(wù)措施，保證在辦理過程不違反政策。
篇5
按照項(xiàng)目要求，市結(jié)控辦與各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、教育部門、市婦聯(lián)合作，在全市開展第四輪、第五輪全球基金結(jié)核病控制項(xiàng)目有關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，舉辦培訓(xùn)班22期，培訓(xùn)市轄各醫(yī)院分管院長、保健科負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院院長、防保醫(yī)生、各村村醫(yī)、鄉(xiāng)、村、組干部、婦聯(lián)主任、婦女組長、學(xué)校教師、校長共計(jì)1875人次。同時發(fā)出結(jié)核病宣傳資料十萬余份，充分利用電視、報(bào)紙等宣傳媒體進(jìn)行結(jié)核病防治宣傳，利用市政府組織的科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，以及“3.24世界結(jié)核病日”宣傳活動發(fā)放了大量的有關(guān)結(jié)核病防治知識和艾滋病防治知識宣傳材料，全年共發(fā)出結(jié)核病防治宣傳畫及宣傳資料計(jì)10000余份，接受有關(guān)結(jié)核病咨詢100余人。
二、病人的發(fā)現(xiàn)及轉(zhuǎn)歸情況：
通過開展多種形勢的宣傳活動和培訓(xùn)工作，今年各大醫(yī)院轉(zhuǎn)診的可疑肺結(jié)核病人有所增加。全年共免費(fèi)接診可疑肺結(jié)核病人2434人，接診率達(dá)到362.38,復(fù)診肺結(jié)核病人1754人次，免費(fèi)胸透2274人，攝片2324張，其中免費(fèi)攝片1189張，免費(fèi)初查痰檢1036人，查出陽性400人，陽性率38.61；復(fù)查痰檢1754人次，合計(jì)6616張?zhí)灯?。查肝?608人次，確診并免費(fèi)治療肺結(jié)核病人487例，其中初治涂陽病人334例，復(fù)治涂陽病人39例，初治涂陰病人__例。確診并自費(fèi)治療肺外結(jié)核和復(fù)治涂陰肺結(jié)核病人130例。簽結(jié)核病常規(guī)檢查項(xiàng)目知情同意書467人，并對這467人進(jìn)行hiv篩查，結(jié)果hiv初篩陽性17人，經(jīng)州cdc確診hiv陽性17人，hiv初篩陽性率3.64。另外在hiv/aids病人中篩查肺結(jié)核，共篩查321人次，確診肺結(jié)核5例。目前在接受免費(fèi)治療的487例肺結(jié)核患者中，有22例是tb/hiv雙重感染病人。
全年共發(fā)出免費(fèi)藥品hrze961合、hre217合、hrz23合、hr1789合、sm1170支、一次性注射器1170支、注射用水1170支。
病人的歸轉(zhuǎn)：20__共確診并免費(fèi)治療肺結(jié)核病人509例，其中初治涂陽病人355例、治愈330例、死亡10例、失敗11例、遷出1例、其它3例、治愈率92.96；治療復(fù)治涂陽病人51例，治愈46例，失敗3例，其他2例，治愈率90.19。治療ii型空洞涂陰病人和初治涂陰病人103例，完成治療98例，死亡1例，遷出2例、其它2例，完成治療率95.14。達(dá)到國家規(guī)定的指標(biāo)以上。
三、督導(dǎo)工作：
對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）進(jìn)行結(jié)核病督導(dǎo)6次，訪視現(xiàn)癥病人435
例。結(jié)果：有10的病人無督導(dǎo)醫(yī)生管理，5的病人服藥不規(guī)則、有漏服和斷藥現(xiàn)象，希望各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）加強(qiáng)結(jié)核病人的督導(dǎo)管理工作，確保病人規(guī)則服藥。
四、接受上 本文來源：文秘站級主管、業(yè)務(wù)部門檢查項(xiàng)目工作情況：
元月份接受了州項(xiàng)目辦組織的全州結(jié)核病交叉檢查，4月份接受了省、州項(xiàng)目辦聯(lián)合督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查組通過聽匯報(bào)、看現(xiàn)場、查看資、訪視病人后對××市開展的結(jié)控項(xiàng)目工作給予充分的肯定和較高的評價。一致認(rèn)為××市結(jié)控項(xiàng)目工作，領(lǐng)導(dǎo)重視、協(xié)調(diào)到位、制度健全、結(jié)防機(jī)構(gòu)和艾防機(jī)構(gòu)合作好、工作人員責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、技術(shù)操作規(guī)范，達(dá)到項(xiàng)目要求。
五、其他：
全年完成工作簡報(bào)8期。完成了××市第一輪全球基金結(jié)核病控制項(xiàng)目終期評價報(bào)告（20__年4月1日——20__年3月31日），追蹤大疫情報(bào)告的肺結(jié)核病人382例，到位141例，到位率36.91。按要求對涂陽病人密切接觸者進(jìn)行檢查，共檢查1005人，發(fā)現(xiàn)活動性肺結(jié)核病人4例，其中傳染性肺結(jié)核3例。按時完成各月工作小結(jié)、月報(bào)、季報(bào)工作，并按要求及時上報(bào)。藥品管理規(guī)范，做到提前計(jì)劃、每月盤點(diǎn)、藥品不短缺、不過期、無霉變。按質(zhì)按量完成了上級下達(dá)的指令性任務(wù)。
××市結(jié)核病控制項(xiàng)目20__年工作計(jì)劃
為進(jìn)一步全面落實(shí)《全國結(jié)核病防治規(guī)劃（20__—20__年）》和《四川省結(jié)核病防治規(guī)劃（20__—20__年）》，根據(jù)四川省全球基金第四輪和第五輪結(jié)核病控制項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃要求和09年第一輪全球基金開始實(shí)施滾動為期6年的要求，結(jié)合我市實(shí)際情況，制定××市結(jié)核病控制項(xiàng)目20__年工作計(jì)劃。
20__年我市結(jié)核病控制項(xiàng)目工作，主要是按全球基金第一輪、第四輪、第五輪結(jié)核控治項(xiàng)目的要求來完成年度目標(biāo)任務(wù)。
一、工作內(nèi)容
（一）、繼續(xù)鞏固結(jié)核控治項(xiàng)目工作成效，加強(qiáng)第四輪、第五輪全球基金結(jié)核病控制項(xiàng)目和第一輪全球基金滾動項(xiàng)目在我市的實(shí)施。
（二）、圍繞項(xiàng)目實(shí)施，開展結(jié)核病健康教育，通過普及結(jié)核病基本防病知識和“雙免”政策來提高我市各類人群的主動就醫(yī)意識，增強(qiáng)和提高結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)能力。
（三）、繼續(xù)開展結(jié)防機(jī)構(gòu)與綜合醫(yī)院、市婦聯(lián)等部門之間的合作，提高綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生對肺結(jié)核病人的登記、報(bào)告、轉(zhuǎn)診、追蹤、督導(dǎo)等方面的綜合素質(zhì)。
（四）、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院痰檢點(diǎn)建設(shè)。
（五）、按全球基金第五輪結(jié)核病控制項(xiàng)目要求，做好tb/hiv雙重感染防治工作。
二、項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容和要求
1、工作目標(biāo)
（1）dots覆蓋率在全市達(dá)到100，可疑肺結(jié)核病人就診率達(dá)到300/10萬
以上。
（2）全市新涂陽病人發(fā)現(xiàn)率達(dá)到75％，完成初治涂陽病人任務(wù)數(shù)331例，
復(fù)治涂陽病人任務(wù)數(shù)60例，重癥涂陰病人50例，合計(jì)441例。對初治涂陽病人，發(fā)現(xiàn)1例，治療1例。
（3）涂陽肺結(jié)核病人治愈率達(dá)85以上。
（4）加強(qiáng)“五率”工作，按國家要求力爭達(dá)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告率、病人轉(zhuǎn)診率、病人系統(tǒng)管理率達(dá)到95以上。結(jié)防機(jī)構(gòu)追蹤率、涂陽病人家屬篩查率達(dá)到85以上。
2、工作內(nèi)容
（1）加強(qiáng)肺結(jié)核病人的歸口管理工作。
（2）加強(qiáng)結(jié)防機(jī)構(gòu)與綜合醫(yī)院之間的合作，提高肺結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診率和發(fā)
現(xiàn)率，兌現(xiàn)報(bào)病獎，病人督導(dǎo)管理費(fèi)，落實(shí)激勵機(jī)制。
（3）與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)合作，對村婦女主任和組婦女組長以及村醫(yī)生進(jìn)行有關(guān)結(jié)
核病防治知識及人際交流技巧的培訓(xùn)，動員其在基層開展結(jié)核病防治健康教育，提高本地人口的結(jié)核病知曉率。
（4）在加強(qiáng)對免>！
院醫(yī)務(wù)人員和村醫(yī)的督導(dǎo)管理工作進(jìn)行考核。
（5）為tb/hiv雙重感染防治工作創(chuàng)造支持性的環(huán)境。
（6）繼續(xù)在結(jié)核病人中監(jiān)測hiv感染率。
（7）提高結(jié)核病人中艾滋病感染者的發(fā)現(xiàn)和艾滋病感染中結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)工作。
三、健康教育
（一）、在項(xiàng)目實(shí)施過程中，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要按照《重點(diǎn)疾病健康教育計(jì)劃》和《實(shí)施方案》的要求，進(jìn)一步加大結(jié)核病健康教育力度，開展經(jīng)常性和大規(guī)模的健康教育活動。
（二）、健康教育的重點(diǎn)人群為鄉(xiāng)村組基層干部、在校學(xué)生、村民。根據(jù)三個不同人群，分不同層次和深度由當(dāng)?shù)卣M織進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)。
（三）、健康教育的核心內(nèi)容為結(jié)核病基本癥狀、“雙免”政策等。
（四）、采用張貼布告、電視、廣播、報(bào)刊、專欄、發(fā)放宣傳畫、宣傳資料等多種形式，廣泛宣傳，普及提高群眾結(jié)核病防治知識知曉率。
四、保障措施
（一）、加強(qiáng)管理：
全市37個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、6個街道辦事處繼續(xù)執(zhí)行第四輪、第五輪全球基金結(jié)核病控制項(xiàng)目和第一輪滾動項(xiàng)目，市疾控中心結(jié)防科應(yīng)做好免費(fèi)診斷、治療管理、政策宣傳動員、人員培訓(xùn)工作。由市衛(wèi)生局做好政府配套經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作，簽定各級目標(biāo)責(zé)任書并納入衛(wèi)生行政目標(biāo)管理，持續(xù)不斷地開展病人發(fā)現(xiàn)和管理工作，加強(qiáng)項(xiàng)目督導(dǎo)、考核工作。
（二）、經(jīng)費(fèi)、藥品的落實(shí)
1、配套經(jīng)費(fèi)的落實(shí)：在藥品免費(fèi)供應(yīng)的基礎(chǔ)上，根據(jù)《全國結(jié)核病防治規(guī)劃（20__—20__年）》和《四川省結(jié)核病防治規(guī)劃（20__—20__年）》要求，向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)疫情現(xiàn)狀及所需地方配套經(jīng)費(fèi)測算額度，要求政府兌現(xiàn)承諾，保證地方配套結(jié)核病防治專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)全額、及時到位。
2、省項(xiàng)目辦根據(jù)我市上報(bào)的病人數(shù)提供結(jié)核病防治項(xiàng)目免費(fèi)藥品。
（三）、培訓(xùn)
1、教材和內(nèi)容：以國家衛(wèi)生部編印的《中國結(jié)核病防治健康教育材料資源庫》為材，分類進(jìn)行。對鄉(xiāng)村醫(yī)生重點(diǎn)培訓(xùn)健康教育、病人發(fā)現(xiàn)推薦、日常推薦等措施、方法、治療管理、督導(dǎo)訪視的意義及鄉(xiāng)村醫(yī)生職責(zé)；我市的工作重點(diǎn)是提高診斷水平、病人管理和報(bào)表質(zhì)量。20__年繼續(xù)利用傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)，對疫情報(bào)告的肺結(jié)核病人進(jìn)行追蹤。
2、培訓(xùn)對象：各級醫(yī)療單位的門診感染科醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)生，鄉(xiāng)、村、組婦女干部，校醫(yī) ，教師、以及實(shí)施督導(dǎo)化療的志愿者也要進(jìn)行必要的培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)方法：為保證質(zhì)量，采取逐級培訓(xùn)的方式實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)工作。市級負(fù)責(zé)對轄區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）醫(yī)生、村醫(yī)生，鄉(xiāng)村組婦女干部和校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn)。
（四）、主要技術(shù)規(guī)范
按照《中國結(jié)核病防治規(guī)劃實(shí)施指南》開展“病人發(fā)現(xiàn)、治療管理、痰菌檢查、登記報(bào)告工作?！?/p>
（五）、督導(dǎo)
項(xiàng)目實(shí)施期間實(shí)行分級督導(dǎo)的原則，通過督導(dǎo)提高工作質(zhì)量，并將督導(dǎo)后的建議和意見及時反饋給被督導(dǎo)單位以改進(jìn)工作。
1、市級督導(dǎo)：對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)））衛(wèi)生院每2月督導(dǎo)1次，內(nèi)容：可疑肺結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、轉(zhuǎn)診或截留情況；訪視現(xiàn)癥涂陽病人，了解鄉(xiāng)督導(dǎo)醫(yī)生對化療病人的治療管理和督導(dǎo)情況。
2、鄉(xiāng)、村級督導(dǎo)：要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防癆醫(yī)生每月對村醫(yī)生和志愿者督導(dǎo)員的工作進(jìn)行檢查，考評。對每1例免費(fèi)治療的病人進(jìn)行訪視，檢查落實(shí)藥品的領(lǐng)取、保管、規(guī)范服用情況，治療記錄卡的填寫情況。村醫(yī)對病人應(yīng)進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)，監(jiān)督病人按時服藥和復(fù)查，發(fā)現(xiàn)病人有毒副反應(yīng)及時向鄉(xiāng)督導(dǎo)人員或市疾控中心結(jié)防科報(bào)告，以便及時處理。
（六）、痰檢質(zhì)控
加強(qiáng)痰檢質(zhì)量控制，按照痰檢質(zhì)控方案要求開展工作。繼續(xù)完成鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）痰檢點(diǎn)的建設(shè)及培訓(xùn)。
（七）、藥品管理
1、藥品計(jì)劃：按上級要求及時將藥品需求計(jì)劃呈報(bào)××州項(xiàng)目辦。
2、按照藥品、設(shè)備管理要求加強(qiáng)管理，做好藥品領(lǐng)取,保管，分發(fā)和建帳等工作，做到藥品供應(yīng)不間斷，防止出現(xiàn)過期、失效、受潮、霉變，不得變賣和丟失。
（八）、監(jiān)測和評價
篇6
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
縣衛(wèi)生局成立全縣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)履行煙草控制框架公約領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣衛(wèi)生局局長、縣愛衛(wèi)辦主任任組長，衛(wèi)生局副局長、縣愛衛(wèi)辦副主任任副組長，縣衛(wèi)生局各股室負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由縣疾控中心主任任辦公室主任，縣疾控中心副主任、縣健康教育所所長熊偉任副主任，辦公地點(diǎn)設(shè)縣健康教育所。全縣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙工作在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由縣健康教育所具體組織實(shí)施。各單位要充分認(rèn)識禁煙工作的重要意義，要進(jìn)一步明確并落實(shí)控?zé)熉募s工作的職責(zé)，將其納入工作的議事日程，制定實(shí)行全面禁煙的具體工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開展禁煙活動，到2012年，全縣所有醫(yī)療衛(wèi)生單位均要成為無煙單位。
二、廣泛宣傳教育
各單位要采取多種形式，廣泛開展控?zé)熣摺⑽鼰熍c被動吸煙危害的宣傳教育活動，提升公眾控?zé)熞庾R，提高對煙草危害的知曉度和公共場所及工作場所禁煙的認(rèn)知度，自覺維護(hù)自己身體健康、不受煙草煙霧危害的權(quán)利。同時，廣泛動員和鼓勵公眾積極參與煙草危害控制工作，營造全社會支持控?zé)煹拇蟓h(huán)境，推動醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙工作。
三、落實(shí)禁煙措施
篇7
一、農(nóng)村小學(xué)管理上存在的客觀問題
1.部分班子成員的教育管理理念不更新、不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，缺乏教育管理的理論支撐，抱著小農(nóng)思想，看重眼前的利益，缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子中由于本地人居多，相互間的關(guān)系復(fù)雜，管理涉及的困難也多。年初制定的計(jì)劃和目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)，而流于形式。
3.學(xué)校制度建設(shè)被忽略，即使有，也缺乏規(guī)范的操作順序和監(jiān)督反饋，往往就是校長一個人布置任務(wù)，下面應(yīng)付了事，過后通報(bào)一下。在這個過程中，不免有不為學(xué)校和師生著想，與廣大教職工的利益相悖的現(xiàn)象出現(xiàn)。
4.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，教育觀念落后，教育手段陳舊。老教師有經(jīng)驗(yàn)缺專業(yè)理論指導(dǎo)，新教師有專業(yè)理論缺經(jīng)驗(yàn)。
5.家庭教育幾乎空白，學(xué)生缺乏有效的輔導(dǎo)，教師壓力大。
二、年級組長工作任務(wù)重，雖起到了紐帶作用，卻也只能流于形式
1.學(xué)期初，年級組長應(yīng)該依據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處工作計(jì)劃和年級實(shí)際，制訂并實(shí)施年級段工作計(jì)劃；指導(dǎo)班主任制訂班級工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)督促，檢查落實(shí)。在這個過程中，年級組長很好地起到了“查漏補(bǔ)缺，增益減弊”的作用。問題是，在各部門的班子制定計(jì)劃時，由于受到上述種種客觀限制，弄得年級組長云里霧里，不知所措。教導(dǎo)處組織教學(xué)要成績，教科室要教師學(xué)習(xí)理論研究課題，德育處要開展各種活動。年級組長只能一言不發(fā)，等候安排，或者根本不直接參與計(jì)劃的制定，你們讓我做什么我就做什么，只要時間上不沖突就行。
2.根據(jù)上面的計(jì)劃安排工作。年級組長還需制定本年級段的學(xué)期計(jì)劃，這個計(jì)劃可以說基本上是“逮漏補(bǔ)洞”的。一周里的哪一天空閑了，沒活動，就隨便甚至臨時安排個什么事，也算對上面有個交代。大多數(shù)情況是，年級組里根本沒有計(jì)劃，年級組長在來回奔走“相告”工作事務(wù)。
3.年級組長還需參加各種評比、考核和督導(dǎo)工作。由于年級組長處在管理的第一線，其對年級段的了解應(yīng)該比其他人全面，各種評比、考核成員中，他應(yīng)該是不可或缺人員，但由于沒有科學(xué)合理的獎懲制度，只能瞇著眼做老好人，只要不出大的紕漏，基本上都是“合格”或“優(yōu)秀”。而這，卻嚴(yán)重地影響了農(nóng)村小學(xué)的城鎮(zhèn)化發(fā)展。教師隊(duì)伍素質(zhì)沒有得到提高，一切的發(fā)展都是空話。
4.年級組長按理還需做如下工作：組織班主任交流班級管理經(jīng)驗(yàn)和存在問題；組織參加各種校外公益活動等等。如此多的事情，如果沒有一個高效率的領(lǐng)導(dǎo)班子，沒有一整套行之有效的管理?xiàng)l例，沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，年級組長這根紐帶怎能起到有效的鏈接作用？
三、改進(jìn)對策
1.以校長為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，最大限度地發(fā)揮班子團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、高效、務(wù)實(shí)的作用。以校長為首，加強(qiáng)教師的師德建設(shè)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，尤其是要轉(zhuǎn)變農(nóng)村教師的教育教學(xué)思想。在這個過程中，校長要深入教師隊(duì)伍當(dāng)中，了解教師的想法，一旦發(fā)現(xiàn)有與學(xué)校發(fā)展相悖的思想，要及時糾正。還要加強(qiáng)中層干部日常管理工作，進(jìn)一步明確各處室的職責(zé)，營造互相信任，相互合作的人際關(guān)系，做到團(tuán)結(jié)勤奮、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，鞏固領(lǐng)導(dǎo)班子的新形象。
篇8
二、重點(diǎn)工作
教務(wù)：樹立服務(wù)意識，規(guī)范常規(guī)管理，加強(qiáng)備課組和教研組建設(shè)（前階段重點(diǎn)），加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究，提高教學(xué)力（后期重點(diǎn)），減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量（全程）。
（一）、樹立服務(wù)意識
1、認(rèn)真準(zhǔn)備齊教師備課的各類材料以及上課前教學(xué)案的復(fù)印。
2、輔助年級組開展好年級的主題教育活動和各類競賽、檢測。
3、輔助教研組開展好各級公開課、講座等事宜。
4、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好教師的工作量。
（二）、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理
1、量化教學(xué)五認(rèn)真的細(xì)則，贏得老師理解，嚴(yán)格抓好備課、上課、作業(yè)、講評、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。
2、認(rèn)真組織好校內(nèi)的“四邊雙優(yōu)秀”工作。
3、加強(qiáng)早讀課巡視管理，協(xié)助年級組安排好早讀人員。
4、研究低層次干擾教學(xué)行為地解決措施。
5、定期抽查教學(xué)常規(guī)和定期組織人員對年級或班級進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)。
6、評選教學(xué)五認(rèn)真的優(yōu)秀教師。
7、成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，深入初三年級進(jìn)行教學(xué)研討和幫扶。
（三）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組、備課組建設(shè)。
1、參照南京市優(yōu)秀教研組評比標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助語、數(shù)、外、理科綜合、文科綜合五個教研組申報(bào)區(qū)市優(yōu)秀教研組工作。
2、尊重教研組組長意見，選配業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、威信高、有事業(yè)心、能起協(xié)調(diào)統(tǒng)率作用的教師任備課組組長。
3、實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)掛靠教研組制度，每位校行政干部必須參與教研組建設(shè)。
4、賦予教研組組長更多的權(quán)力，加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè)。
5、嚴(yán)格對照區(qū)教學(xué)水平，合理提出目標(biāo)，并加大對教研組、備課組考核力度。
6、加強(qiáng)教研組和備課組自我層面的管理以及師徒結(jié)對。
7、備課組開始嘗試進(jìn)行二本（紅山學(xué)本、教學(xué)設(shè)計(jì)）的匯編積累。
（四）、加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究，提高教學(xué)力
1、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的糾正和養(yǎng)成訓(xùn)練
2、借助課堂教學(xué)的視頻錄制，將統(tǒng)一學(xué)習(xí)和自我評價相結(jié)合，促進(jìn)有效性教學(xué)
3、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的研究（作業(yè)量、編制質(zhì)量問題、層次性問題、效率問題），促進(jìn)有效性訓(xùn)練。
（主要學(xué)科每門限配一套課外資料，作業(yè)次數(shù)與周課時一致，每次作業(yè)3～5題，學(xué)生根據(jù)自身能力選做3題左右；鼓勵教研組、備課組集體協(xié)作，研制學(xué)案、教案一體化的作業(yè)，并注明是基礎(chǔ)題還是提高題，是必作題還是選作題，還有哪些是多解題，以供不同層次的學(xué)生選做；要求教師對課堂作業(yè)全批全改，改后統(tǒng)計(jì)分析，個別存在的問題及時當(dāng)面幫助，共性的問題則在本學(xué)科課上講評，并反思教學(xué)中存在的問題）
4、提高不同教師的教學(xué)力。陸續(xù)組織新教師上崗課、初三新教師上崗課、優(yōu)秀教師示范課、老初三教師的復(fù)習(xí)課、校級志遠(yuǎn)杯青年教師基本功比賽、教學(xué)案例評比等活動。
第一類教師（1至3年）重點(diǎn)工作是做好師徒掛鉤結(jié)對學(xué)習(xí)活動和研究性學(xué)習(xí)活動，力爭在一年的學(xué)習(xí)后站穩(wěn)講臺并初步掌握教育教學(xué)的新理念。
第二類教師（4至9年）重點(diǎn)工作是做好磨課活動和公開主題教研活動，并指導(dǎo)好研究性學(xué)習(xí)活動。
第三類教師（含區(qū)級及以上骨干教師培養(yǎng)對象）的重點(diǎn)工作是做好示范教學(xué)、教學(xué)研究、課題研究、教師論壇、校本課程的開發(fā)等工作。
5、營造學(xué)校學(xué)習(xí)鉆研的氛圍，安排教育碩士論壇。
德育：加強(qiáng)班集體建設(shè)和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育（前階段重點(diǎn)），積極營造和諧健康向上的校園文化，努力使學(xué)校成為師生共同成長的精神家園（后期重點(diǎn)）。
（一）、大力加強(qiáng)生態(tài)型班集體的建設(shè)（負(fù)責(zé)人：楊小軍）
1、完善生態(tài)型班集體評比細(xì)則
2、統(tǒng)一生態(tài)型班集體的環(huán)境布置
3、繼續(xù)做好行為規(guī)范示范班的申報(bào)、認(rèn)定工作
4、生態(tài)班集體班訓(xùn)、班歌、班徽、班報(bào)的評比與匯編
5、舉行生態(tài)班集體建設(shè)的階段反饋展示和小結(jié)
6、學(xué)期末舉行生態(tài)班集體申報(bào)聽證會和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)匯編
7、爭取全體教師的理解和支持，倡導(dǎo)全員育人，讓師生過有道德校園生活。
（二）、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育（負(fù)責(zé)人：田莉）
1、利用校本培訓(xùn)，促成初一年級文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、各年級開展形式多樣的愛校教育，促進(jìn)學(xué)生愛護(hù)公物（校園環(huán)境）的習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、借助踐行活動，繼續(xù)強(qiáng)化懂禮貌（對父母、對師長、對同學(xué)、對他人）守規(guī)則（遵守學(xué)校紀(jì)律、社會公德、交通規(guī)則、對他人的諾言）教育。
4、通過禮儀標(biāo)兵的評比、禮儀教育的開展等引領(lǐng)活動和定期的檢查，幫助學(xué)生形成良好的服飾、發(fā)式的習(xí)慣。
5、重點(diǎn)抓好講衛(wèi)生的習(xí)慣、寫字的習(xí)慣、做好操（整好隊(duì)）的習(xí)慣、進(jìn)校就讀書、讀好書的習(xí)慣。
6、加強(qiáng)年級間的抽查，增加學(xué)工處人員、年級組長常規(guī)檢查職責(zé)，要求定期進(jìn)行講評。
7、認(rèn)真做好九月份行為習(xí)慣養(yǎng)成月的評比和反饋工作。
（三）、精心設(shè)計(jì)，專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好班主任的培訓(xùn)和建設(shè)。（負(fù)責(zé)人：王桂銀）
1、設(shè)立學(xué)工處處室接待日，保證有半天時間分管德育領(lǐng)導(dǎo)隨班督導(dǎo)和幫扶。
2、每月定期開展一次班主任論壇。做到有主講人、討論和討論記錄。學(xué)期末進(jìn)行資料匯編。
3、引領(lǐng)班主任自我學(xué)習(xí)、自我反思。繼續(xù)實(shí)行班主任（指班主任年限三年的）撰寫教育周記制。
4、每學(xué)期組織一到兩次的班主任教育藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)會和成功個案研究交流會。
5、加強(qiáng)班主任工作資源庫建設(shè)，建立班主任成長檔案。
(四)、精心構(gòu)建有生命力的校園文化。（負(fù)責(zé)人：徐廣宇）
1、專人負(fù)責(zé)德育主陣地——主題班會的建設(shè)，制定紅山校區(qū)主題班會的方案，將主題班會集體備課和個人設(shè)計(jì)相接合，規(guī)范主題班會的評價體系。學(xué)期前各年級組組長要根據(jù)年級特點(diǎn)計(jì)劃好班會內(nèi)容。
認(rèn)真辦好學(xué)校的櫥窗、班級的黑板報(bào)、學(xué)校走廊上的壁報(bào)等軟環(huán)境建設(shè)。
2、進(jìn)一步組織好能促進(jìn)學(xué)生成長和發(fā)展的學(xué)生社團(tuán)并指導(dǎo)學(xué)生開展好相關(guān)活動。
3、認(rèn)真組織好團(tuán)、隊(duì)和學(xué)生會的活動。
4、每學(xué)期精心設(shè)計(jì)好兩次大型的主題德育活動（結(jié)合藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、紀(jì)念日等）。
5、努力開創(chuàng)主題社會實(shí)踐活動新局面，先建立體系，在創(chuàng)出品牌。
6、繼續(xù)加強(qiáng)家校合作，開拓社區(qū)資源。精細(xì)地組織好“家長開放日”等活動
三、具體日程
月份
教務(wù)
德育
8
準(zhǔn)備好教師開學(xué)用品
教研、備課組長工作布置會
各班完成黑板報(bào)、環(huán)境布置、學(xué)生報(bào)到
年級組長、班主任工作布置會
協(xié)助初三完成櫥窗布置
協(xié)助初一完成初一新生校本培訓(xùn)
文明崗監(jiān)督員、旗手、檢查員培訓(xùn)
9
到辦公室了解，幫助老師解決一些困難
整理出新初一、初三老師上崗課日程表
教研組長會
初三年級教學(xué)督導(dǎo)（班級、時間待定）
新初一、初三老師上崗課
教育碩士論壇（周校長）
教學(xué)五認(rèn)真檢查1
省示范初中迎查準(zhǔn)備
兩周一次年級組長、班主任會
教師節(jié)慶祝活動
主題班會公開課
初一（行為規(guī)范）初三（學(xué)生心理調(diào)整）
參加玄武區(qū)軍訓(xùn)成果方陣匯報(bào)
校園衛(wèi)生無死角的公益勞動
行為規(guī)范標(biāo)兵評比、常規(guī)教育月表彰會
后進(jìn)生座談會（各年級組）
10
初二年級教學(xué)督導(dǎo)（班級、時間待定）
初三教師示范課
教研組長會
教育碩士論壇（劉涌）
學(xué)生干部培訓(xùn)、名單統(tǒng)計(jì)
主題班會公開課
初二（主題：文化建設(shè)）
兩周一次年級組長、班主任會
班徽、班歌征集
后進(jìn)生座談會（各年級組）
11
初一年級教學(xué)督導(dǎo)（班級、時間待定）
教研組長會
學(xué)科節(jié)
家長開放日
志遠(yuǎn)杯青年教師基本功比賽
期中質(zhì)量分析會
教育碩士論壇（張魯）
教學(xué)五認(rèn)真檢查2
班級特色文化建設(shè)成果展示
（志遠(yuǎn)班每班一櫥窗）
活動性課程——秋游
期中考試表彰大會
后進(jìn)生座談會（各年級組）
兩周一次年級組長、班主任會
校運(yùn)動會
12
教研組長會
教育碩士論壇（丁文貞）
優(yōu)秀教師復(fù)習(xí)示范課
主題班會公開課（志遠(yuǎn)班）（學(xué)習(xí)策略）
星級班集體申報(bào)聽證會
后進(jìn)生座談會（各年級組）
新年歡樂頌主題活動、長跑
兩周一次年級組長、班主任會
1
教研組長會
上繳教師工作手冊、整理教師獲獎情況
教學(xué)質(zhì)量分析
教研組長檢查教師上繳材料
班級小結(jié)、學(xué)生評語班級申報(bào)材料上繳
四、教導(dǎo)處人員分工
教務(wù)：
篇9
教務(wù)：樹立服務(wù)意識，規(guī)范常規(guī)管理，加強(qiáng)備課組和教研組建設(shè)（前階段重點(diǎn)），加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究，提高教學(xué)力（后期重點(diǎn)），減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量（全程）。
（一）、樹立服務(wù)意識
1、認(rèn)真準(zhǔn)備齊教師備課的各類材料以及上課前教學(xué)案的復(fù)印。
2、輔助年級組開展好年級的主題教育活動和各類競賽、檢測。
3、輔助教研組開展好各級公開課、講座等事宜。
4、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好教師的工作量。
（二）、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理
1、量化教學(xué)五認(rèn)真的細(xì)則，贏得老師理解，嚴(yán)格抓好備課、上課、作業(yè)、講評、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。
2、認(rèn)真組織好校內(nèi)的“四邊雙優(yōu)秀”工作。
3、加強(qiáng)早讀課巡視管理，協(xié)助年級組安排好早讀人員。
4、研究低層次干擾教學(xué)行為地解決措施。
5、定期抽查教學(xué)常規(guī)和定期組織人員對年級或班級進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)。
6、評選教學(xué)五認(rèn)真的優(yōu)秀教師。
7、成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，深入初三年級進(jìn)行教學(xué)研討和幫扶。
（三）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組、備課組建設(shè)。
1、參照南京市優(yōu)秀教研組評比標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助語、數(shù)、外、理科綜合、文科綜合五個教研組申報(bào)區(qū)市優(yōu)秀教研組工作。
2、尊重教研組組長意見，選配業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、威信高、有事業(yè)心、能起協(xié)調(diào)統(tǒng)率作用的教師任備課組組長。
3、實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)掛靠教研組制度，每位校行政干部必須參與教研組建設(shè)。
4、賦予教研組組長更多的權(quán)力，加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè)。
5、嚴(yán)格對照區(qū)教學(xué)水平，合理提出目標(biāo)，并加大對教研組、備課組考核力度。
6、加強(qiáng)教研組和備課組自我層面的管理以及師徒結(jié)對。
7、備課組開始嘗試進(jìn)行二本（紅山學(xué)本、教學(xué)設(shè)計(jì)）的匯編積累。
（四）、加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究，提高教學(xué)力
1、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的糾正和養(yǎng)成訓(xùn)練
2、借助課堂教學(xué)的視頻錄制，將統(tǒng)一學(xué)習(xí)和自我評價相結(jié)合，促進(jìn)有效性教學(xué)
3、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的研究（作業(yè)量、編制質(zhì)量問題、層次性問題、效率問題），促進(jìn)有效性訓(xùn)練。
（主要學(xué)科每門限配一套課外資料，作業(yè)次數(shù)與周課時一致，每次作業(yè)3～5題，學(xué)生根據(jù)自身能力選做3題左右；鼓勵教研組、備課組集體協(xié)作，研制學(xué)案、教案一體化的作業(yè)，并注明是基礎(chǔ)題還是提高題，是必作題還是選作題，還有哪些是多解題，以供不同層次的學(xué)生選做；要求教師對課堂作業(yè)全批全改，改后統(tǒng)計(jì)分析，個別存在的問題及時當(dāng)面幫助，共性的問題則在本學(xué)科課上講評，并反思教學(xué)中存在的問題）
4、提高不同教師的教學(xué)力。陸續(xù)組織新教師上崗課、初三新教師上崗課、優(yōu)秀教師示范課、老初三教師的復(fù)習(xí)課、校級志遠(yuǎn)杯青年教師基本功比賽、教學(xué)案例評比等活動。
第一類教師（1至3年）重點(diǎn)工作是做好師徒掛鉤結(jié)對學(xué)習(xí)活動和研究性學(xué)習(xí)活動，力爭在一年的學(xué)習(xí)后站穩(wěn)講臺并初步掌握教育教學(xué)的新理念。
第二類教師（4至9年）重點(diǎn)工作是做好磨課活動和公開主題教研活動，并指導(dǎo)好研究性學(xué)習(xí)活動。
第三類教師（含區(qū)級及以上骨干教師培養(yǎng)對象）的重點(diǎn)工作是做好示范教學(xué)、教學(xué)研究、課題研究、教師論壇、校本課程的開發(fā)等工作。
5、營造學(xué)校學(xué)習(xí)鉆研的氛圍，安排教育碩士論壇。
德育：加強(qiáng)班集體建設(shè)和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育（前階段重點(diǎn)），積極營造和諧健康向上的校園文化，努力使學(xué)校成為師生共同成長的精神家園（后期重點(diǎn)）。
（一）、大力加強(qiáng)生態(tài)型班集體的建設(shè)（負(fù)責(zé)人：楊小軍）
1、完善生態(tài)型班集體評比細(xì)則
2、統(tǒng)一生態(tài)型班集體的環(huán)境布置
3、繼續(xù)做好行為規(guī)范示范班的申報(bào)、認(rèn)定工作
4、生態(tài)班集體班訓(xùn)、班歌、班徽、班報(bào)的評比與匯編
5、舉行生態(tài)班集體建設(shè)的階段反饋展示和小結(jié)
6、學(xué)期末舉行生態(tài)班集體申報(bào)聽證會和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)匯編
7、爭取全體教師的理解和支持，倡導(dǎo)全員育人，讓師生過有道德校園生活。
（二）、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育（負(fù)責(zé)人：田莉）
1、利用校本培訓(xùn)，促成初一年級文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、各年級開展形式多樣的愛校教育，促進(jìn)學(xué)生愛護(hù)公物（校園環(huán)境）的習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、借助踐行活動，繼續(xù)強(qiáng)化懂禮貌（對父母、對師長、對同學(xué)、對他人）守規(guī)則（遵守學(xué)校紀(jì)律、社會公德、交通規(guī)則、對他人的諾言）教育。
4、通過禮儀標(biāo)兵的評比、禮儀教育的開展等引領(lǐng)活動和定期的檢查，幫助學(xué)生形成良好的服飾、發(fā)式的習(xí)慣。
5、重點(diǎn)抓好講衛(wèi)生的習(xí)慣、寫字的習(xí)慣、做好操（整好隊(duì)）的習(xí)慣、進(jìn)校就讀書、讀好書的習(xí)慣。
6、加強(qiáng)年級間的抽查，增加學(xué)工處人員、年級組長常規(guī)檢查職責(zé)，要求定期進(jìn)行講評。
7、認(rèn)真做好九月份行為習(xí)慣養(yǎng)成月的評比和反饋工作。
（三）、精心設(shè)計(jì)，專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好班主任的培訓(xùn)和建設(shè)。（負(fù)責(zé)人：王桂銀）
1、設(shè)立學(xué)工處處室接待日，保證有半天時間分管德育領(lǐng)導(dǎo)隨班督導(dǎo)和幫扶。
2、每月定期開展一次班主任論壇。做到有主講人、討論和討論記錄。學(xué)期末進(jìn)行資料匯編。
3、引領(lǐng)班主任自我學(xué)習(xí)、自我反思。繼續(xù)實(shí)行班主任（指班主任年限三年的）撰寫教育周記制。
4、每學(xué)期組織一到兩次的班主任教育藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)會和成功個案研究交流會。
5、加強(qiáng)班主任工作資源庫建設(shè)，建立班主任成長檔案。
(四)、精心構(gòu)建有生命力的校園文化。（負(fù)責(zé)人：徐廣宇）
1、專人負(fù)責(zé)德育主陣地——主題班會的建設(shè)，制定紅山校區(qū)主題班會的方案，將主題班會集體備課和個人設(shè)計(jì)相接合，規(guī)范主題班會的評價體系。學(xué)期前各年級組組長要根據(jù)年級特點(diǎn)計(jì)劃好班會內(nèi)容。
認(rèn)真辦好學(xué)校的櫥窗、班級的黑板報(bào)、學(xué)校走廊上的壁報(bào)等軟環(huán)境建設(shè)。
2、進(jìn)一步組織好能促進(jìn)學(xué)生成長和發(fā)展的學(xué)生社團(tuán)并指導(dǎo)學(xué)生開展好相關(guān)活動。
3、認(rèn)真組織好團(tuán)、隊(duì)和學(xué)生會的活動。
4、每學(xué)期精心設(shè)計(jì)好兩次大型的主題德育活動（結(jié)合藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、紀(jì)念日等）。
5、努力開創(chuàng)主題社會實(shí)踐活動新局面，先建立體系，在創(chuàng)出品牌。
6、繼續(xù)加強(qiáng)家校合作，開拓社區(qū)資源。精細(xì)地組織好“家長開放日”等活動
三、具體日程
月份
教務(wù)
德育
8
準(zhǔn)備好教師開學(xué)用品
教研、備課組長工作布置會
各班完成黑板報(bào)、環(huán)境布置、學(xué)生報(bào)到
年級組長、班主任工作布置會
協(xié)助初三完成櫥窗布置
協(xié)助初一完成初一新生校本培訓(xùn)
文明崗監(jiān)督員、旗手、檢查員培訓(xùn)
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到辦公室了解，幫助老師解決一些困難
整理出新初一、初三老師上崗課日程表
教研組長會
初三年級教學(xué)督導(dǎo)（班級、時間待定）
新初一、初三老師上崗課
教育碩士論壇（周校長）
教學(xué)五認(rèn)真檢查1
省示范初中迎查準(zhǔn)備
兩周一次年級組長、班主任會
校園衛(wèi)生無死角的公益勞動
行為規(guī)范標(biāo)兵評比、常規(guī)教育月表彰會
后進(jìn)生座談會（各年級組）
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初二年級教學(xué)督導(dǎo)（班級、時間待定）
初三教師示范課
教研組長會
教育碩士論壇（劉涌）
班徽、班歌征集
后進(jìn)生座談會（各年級組）
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初一年級教學(xué)督導(dǎo)（班級、時間待定）
教研組長會
學(xué)科節(jié)
家長開放日
志遠(yuǎn)杯青年教師基本功比賽
期中質(zhì)量分析會
教育碩士論壇（張魯）
教學(xué)五認(rèn)真檢查2
班級特色文化建設(shè)成果展示
（志遠(yuǎn)班每班一櫥窗）
活動性課程——秋游
期中考試表彰大會
后進(jìn)生座談會（各年級組）
兩周一次年級組長、班主任會
校運(yùn)動會
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教研組長會
教育碩士論壇（丁文貞）
優(yōu)秀教師復(fù)習(xí)示范課
主題班會公開課（志遠(yuǎn)班）（學(xué)習(xí)策略）
星級班集體申報(bào)聽證會
后進(jìn)生座談會（各年級組）
新年歡樂頌主題活動、長跑
兩周一次年級組長、班主任會
1
教研組長會
上繳教師工作手冊、整理教師獲獎情況
教學(xué)質(zhì)量分析
教研組長檢查教師上繳材料
班級小結(jié)、學(xué)生評語班級申報(bào)材料上繳
四、教導(dǎo)處人員分工
篇10
三月份：
1、以大組為中心，邀請專家來園對教師進(jìn)行“快樂體驗(yàn)數(shù)學(xué)”教材使用指導(dǎo)，幫助教師理解教材。每單周在教研組長的組織下進(jìn)行“快樂體驗(yàn)數(shù)學(xué)”小組集體備課、磨課。程。(本月重點(diǎn)：熟悉教材)
2、教研組長根據(jù)實(shí)際教學(xué)計(jì)劃，擬出學(xué)期教師磨課安排表。
3、以大組為中心，邀請專家進(jìn)行分享閱讀教材培訓(xùn)，提高教師的語言領(lǐng)域教學(xué)水平。每雙周在教研組長的組織下進(jìn)行分享閱讀小組集體備課、磨課(教師提問的有效性、講故事的能力)。
4、班級開展區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料投放教研活動，培養(yǎng)幼兒的區(qū)域常規(guī)。教研組長進(jìn)班對班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)及區(qū)域教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)，幫助教師提高執(zhí)教水平。
5、奧爾夫小組每周備課
四月份：
1、組織教師外出學(xué)習(xí)幼兒園的區(qū)域活動，借鑒姐妹園的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，做好班級區(qū)域材料調(diào)整工作，培養(yǎng)幼兒的區(qū)域常規(guī)。教研組長對班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)及區(qū)域教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)，提高教師的執(zhí)教水平。(本月重點(diǎn))
2、在教研室的帶領(lǐng)下，以年級為單位，進(jìn)行分享閱讀觀摩研討活動，觀摩順序?yàn)椋捍蟆⒅?、小年級，提高教師的教學(xué)水平。每雙周在教研組長的組織進(jìn)行分享閱讀小組集體備課、磨課(教師提問的有效性、講故事的能力)。
3、組織教師分批外出學(xué)習(xí)觀摩“快樂體驗(yàn)數(shù)學(xué)”實(shí)驗(yàn)園——海南師范附屬幼兒園的教學(xué)(解讀教材)。每單周在教研組長的組織下進(jìn)行“快樂體驗(yàn)數(shù)學(xué)”小組集體備課、磨課。
4、奧爾夫小組每周備課。
五月份：
1、開展班級區(qū)域活動觀摩、點(diǎn)評活動。班級三位教師一起組織一節(jié)區(qū)域活動，園內(nèi)其他教師共同觀摩，找出亮點(diǎn)及不足(關(guān)注教師的指導(dǎo)：何時指導(dǎo)、怎樣指導(dǎo))，進(jìn)行推廣及調(diào)整、改進(jìn)。(本月重點(diǎn))
2、各年級做好分享閱讀常規(guī)備課及課程開展工作(如何依據(jù)班級孩子情況靈活使用教材上的教案);邀請專家觀摩指導(dǎo)分享閱讀課堂教學(xué)活動。
3、各班級在年級組長的引領(lǐng)下做好“快樂體驗(yàn)數(shù)學(xué)”常規(guī)備課及課程開展工作。
4、奧爾夫小組每周備課。
六、七月份：
篇11
篇12
二、工作任務(wù)
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（一）提高分類覆蓋面。
2
（二）大力推進(jìn)垃圾減量，減輕垃圾處置壓力
3
（三）開展示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)分類有引領(lǐng)
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（四）落實(shí)工作保障，實(shí)現(xiàn)分類有章法
3
三、工作要求
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2020年度垃圾分類工作計(jì)劃
為進(jìn)一步加大垃圾處置工作力度，切實(shí)提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《XX市XX區(qū)2019年生活垃圾分類工作實(shí)施方案》文件精神，積極推動全區(qū)資源利用率提升與垃圾無害化處理，拔高標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化保障，狠抓落實(shí)，鞏固成效，推動全局生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭優(yōu)，提質(zhì)增效，更好的助力XX區(qū)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。
二、工作任務(wù)
（一）提高分類覆蓋面。
1．全局分類處置覆蓋率達(dá)到100%。2020年2月底前全局公共區(qū)域覆蓋；垃圾分類覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道,指導(dǎo)下屬能源保障服務(wù)中心3月底前完成垃圾分類設(shè)施建設(shè)；指導(dǎo)幫扶XX村、XX村、XX村、XX村建立垃圾分類設(shè)施建設(shè)。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）
2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強(qiáng)宣傳廚余垃圾回收力度，做到100%回收，做好“光盤行動”教育。指導(dǎo)聯(lián)系村農(nóng)村廚余垃圾、小集鎮(zhèn)、農(nóng)貿(mào)市場、餐飲單位廚余垃圾收運(yùn)處置工作，按要求逐步推進(jìn)廚余垃圾收運(yùn)工作。做到廚余垃圾應(yīng)收實(shí)收，防止廚余垃圾外流，日產(chǎn)日清。(牽頭單位：局辦公室；配合單位：XX村、XX村、XX村、XX村)
（二）大力推進(jìn)垃圾減量，減輕垃圾處置壓力
1、減少辦公用紙數(shù)量，落實(shí)雙面打印，杜絕重復(fù)打印，打印資料一次完成，科室負(fù)責(zé)人審核后方可打印，杜絕浪費(fèi)。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋，減少塑料包裝使用。
(牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)
（三）開展示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)分類有引領(lǐng)
1.開展示范點(diǎn)創(chuàng)建。以辦公室為示范點(diǎn)，做好分類工作，逐步推廣到全局。
2.加強(qiáng)示范隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部、督導(dǎo)員的示范引領(lǐng)作用，在局門廳建立宣傳陣地，樹立分類達(dá)人。
（四）落實(shí)工作保障，實(shí)現(xiàn)分類有章法
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益，是城市管理和環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容、社會文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé)，是一項(xiàng)和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全局上下必須提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識，將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置，確保各項(xiàng)工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位，攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí)，全力以赴推動工作開展。
2.努力提升專職隊(duì)伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識培訓(xùn)活動每年不少于1次；切實(shí)提高專職隊(duì)伍的工作能力。(牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)
3．進(jìn)行兩次垃圾分類專項(xiàng)考核。6月底和12月底各進(jìn)行一次生活垃圾分類考核，采取書面考核和實(shí)際操作結(jié)合的方式進(jìn)行。對先進(jìn)典型進(jìn)行表揚(yáng)，對后進(jìn)人員進(jìn)行再培訓(xùn)。(牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)
三、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由機(jī)關(guān)黨委書記XX任組長，辦公室主任XX任副組長，XX、XX為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作。辦公室要進(jìn)一步發(fā)揮牽頭主抓作用，明確職責(zé)責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)、具體計(jì)劃及專項(xiàng)方案，各科及下屬單位要積極配合，形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好氛圍；領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)主體責(zé)任，全面全力推進(jìn)工作開展。
（二）加強(qiáng)督查考核。
設(shè)立督導(dǎo)員，大力開展督查，督促工作進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)存在問題，并及時研究解決。對工作不重視，推進(jìn)緩慢、低效的，給予通報(bào)批評。
（三）落實(shí)保障機(jī)制。
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二、制定可行工作計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任
根據(jù)上級要求，結(jié)合市場實(shí)際，制定具體可行的市場市場安全宣傳教育工作計(jì)劃，并進(jìn)一步明確任務(wù)目標(biāo)、責(zé)任分工、保障措施，將市場食品安全宣傳教育工作納于各市場所年度目標(biāo)責(zé)任考核體系，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地搞好宣傳教育活動，逐步建立起自上而下運(yùn)行有效的市場食品安全宣傳教育工作網(wǎng)絡(luò)體系。
三、開展形式多樣的宣傳教育，營造濃厚活動氛圍
根據(jù)上級部署要求，結(jié)合市場特點(diǎn)，采取各種宣傳方式，運(yùn)用各類有效載體，有針對性地開展市場食品安全宣傳教育活動，進(jìn)一步擴(kuò)大食品安全知識的覆蓋面和知曉度，營造濃厚的市場食品安全氛圍。
一是搞好食品安全知識培訓(xùn)。中心食品安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取集中學(xué)習(xí)、邀請專家講課等形式，強(qiáng)化對各科所負(fù)責(zé)人的教育培訓(xùn)。同時，以各科所為單位，對職工和市場食品經(jīng)營業(yè)戶開展教育培訓(xùn)，及時學(xué)習(xí)、了解、掌握食品安全法規(guī)、上級實(shí)時性動態(tài)等。
二是抓好食品安全知識宣傳。運(yùn)用市場宣傳欄、廣告牌、電子顯示屏、宣傳單、橫幅、中心網(wǎng)站、《市場》工作簡報(bào)等載體，進(jìn)行食品安全知識專項(xiàng)宣傳活動。
三是組織開展“食品安全進(jìn)市場”活動。以“食品安全宣傳周”(即每年6月份第三個周為“食品安全宣傳周”)活動為契機(jī)，充分利用日常及重大節(jié)假日時機(jī)，聯(lián)合食安委、工商、商務(wù)等職能部門在所轄市場進(jìn)行食品安全科普知識集中宣傳，為消費(fèi)者面對面講授食品安全常識和辨別食品真假的技巧等，不斷豐富和增進(jìn)廣大消費(fèi)者的食品安全知識。
四是搞好食品安全信息公開。及時公開中心所轄市場的食品安全檢查專項(xiàng)情況，搞好工作動態(tài)及監(jiān)督檢查結(jié)果的公布，并與相關(guān)職能部門建立聯(lián)動機(jī)制，公示“黑名單”，增加市場食品安全工作的透明度。
