引論：我們?yōu)槟砹?3篇駕校申報(bào)材料范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
截止目前，駕校共投資4200多萬(wàn)元，現(xiàn)擁有場(chǎng)地訓(xùn)練面積4200m2，訓(xùn)練道路長(zhǎng)度1450m，高標(biāo)準(zhǔn)的倒樁龍門架12具，單邊橋、圓餅路、坡道訓(xùn)練設(shè)施齊全；擁有教練車58臺(tái)，其中大型客車7臺(tái)，中型客車2臺(tái)，大型貨車19臺(tái)，輕型貨車18臺(tái)，桑塔納轎車12臺(tái)，車輛均按要求配置副后視鏡、副制動(dòng)踏板、滅火器等安全防護(hù)裝置和設(shè)施，車輛標(biāo)志統(tǒng)一，全部安裝了省統(tǒng)一配置的教練車頂燈。駕校建立了多媒體教學(xué)系統(tǒng)，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全有效，現(xiàn)有急救心肺復(fù)蘇型模擬人3具，主動(dòng)式駕駛模擬儀8具，汽車氣壓制動(dòng)系和液壓制動(dòng)系程控電教板、發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)體解剖模型、轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)模型、全車制動(dòng)系統(tǒng)模型等一應(yīng)俱全，能夠充分滿足教學(xué)需要。駕校現(xiàn)有教練員65人，其中理論教練員6人，從業(yè)資格培訓(xùn)教練員3人，實(shí)操教練員62人，均取得省運(yùn)管局頒發(fā)的教練員證。
二、建立健全安全管理體系，全面加強(qiáng)教學(xué)安全
為了保證安全工作的落實(shí)，駕校從人員、車輛、制度三個(gè)方面入手，建立健全了安全生產(chǎn)管理體系，自建校以來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一起交通事故和安全生產(chǎn)事故。具體做法：
一是加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育，提高安全生產(chǎn)意識(shí)。人是安全工作最核的要素，駕校在安全生產(chǎn)工作中，始終將加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育，提高安全意識(shí)為核心，通過(guò)每日晨會(huì)、每月全會(huì)和每季例會(huì)的形式，對(duì)教學(xué)工作中存在的安全問(wèn)題進(jìn)行匯總分析，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，剖析典型案例，始終能夠做到警鐘長(zhǎng)鳴。在抓好教學(xué)安全的同時(shí)，駕校將安全駕駛意識(shí)貫穿與整個(gè)教學(xué)過(guò)程，始終牢牢把握集中注意力、仔細(xì)觀察和提前預(yù)防這三條謹(jǐn)慎駕駛的“黃金原則”，努力培養(yǎng)學(xué)員養(yǎng)成安全行車、文明行車的意識(shí)，收到了較好的效果。
二是加強(qiáng)教練車輛管理。教練車輛管理是教學(xué)安全工作的重要保障。駕校制定了嚴(yán)格的教練車管理制度，按教練車的行駛里程將教練車的技術(shù)管理工作分為日常維護(hù)、一級(jí)維護(hù)、二維維護(hù)三種情況進(jìn)行沒(méi)的處理。日常維護(hù)由教練員和安檢員負(fù)責(zé)，教練員在出車前、行車中、收車后負(fù)責(zé)進(jìn)行安全檢視等工作，安檢辦負(fù)責(zé)對(duì)教練員安檢工作進(jìn)行監(jiān)督落實(shí)，并每周對(duì)教練車實(shí)施一次技術(shù)狀況檢查。駕校在公司汽車維修廠（二類汽車維修企業(yè)）設(shè)立了車輛維修基地，按照一級(jí)維護(hù)和二維維護(hù)作業(yè)內(nèi)容，在規(guī)定的里程內(nèi)由維修廠負(fù)責(zé)對(duì)車輛進(jìn)行維護(hù)，使車輛維護(hù)專業(yè)化，切實(shí)保證了車輛技術(shù)狀況始終處于良好狀態(tài)。
三是全面貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)制度。為保證安全制度的落實(shí)，駕校建立健全了安全生產(chǎn)責(zé)任制度，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，將安全工作責(zé)任分解到教練車到教練員。為抓好安全制度的落實(shí)，駕校還分別成立安全生產(chǎn)督導(dǎo)組和監(jiān)督檢查工作組，由校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任小組成員，對(duì)教練員教學(xué)工作和駕校安全管理工作進(jìn)行定期巡查，并將對(duì)教練員的督查檢查內(nèi)容記錄在案，作為年終考核的獎(jiǎng)懲依據(jù)，有效提高了教練員安全教學(xué)意識(shí)，確保了各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。
三、認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)大綱，確保培訓(xùn)質(zhì)量
嚴(yán)格按照教學(xué)大綱組織施教，是確保培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。自駕校建校開始，校領(lǐng)導(dǎo)班子就始終把培訓(xùn)質(zhì)量作為駕校工作的核心，緊緊抓住培訓(xùn)質(zhì)量工作不放松。駕校教務(wù)處根據(jù)交通部新的教學(xué)大綱，合理制定施教方案，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，并嚴(yán)格按照大綱要求組織教學(xué)。為保證教練員地施教時(shí)能夠認(rèn)真貫徹教學(xué)大綱，真正吃透大綱，將大綱貫徹到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，駕校安排教務(wù)處定期組織查看教練員教案，檢查教學(xué)日志和學(xué)員學(xué)習(xí)記錄，并在每期培訓(xùn)中組織學(xué)員討論并聽取學(xué)員意見，對(duì)照培訓(xùn)日志檢查貫徹落實(shí)情況，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)不按大綱組織施教的，加班加點(diǎn)也要予以糾正，切實(shí)保證培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)員做到真正掌握。
在教學(xué)過(guò)程中，教練員不正確的動(dòng)作，都會(huì)對(duì)學(xué)員的駕駛技術(shù)產(chǎn)生一定的影響。為此，駕校始終把規(guī)范教練員從教行為做為提高培訓(xùn)質(zhì)量的切入點(diǎn)，從小事做起，從細(xì)處著眼，時(shí)刻培養(yǎng)教練員謹(jǐn)慎施教意識(shí)。為切實(shí)落實(shí)教學(xué)規(guī)范化工作，駕校從以下幾個(gè)方面強(qiáng)化施教行為：一是全面落實(shí)教練員持證上崗制度，教練員在施教時(shí)必須佩戴《中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員證》，參加培訓(xùn)的學(xué)員必須佩戴學(xué)員證，由教務(wù)處不定期組織抽查，確保將教練員的行為置于學(xué)員的監(jiān)督之下；二是實(shí)行培訓(xùn)班前會(huì)制度，由教務(wù)處負(fù)責(zé)部署當(dāng)天培訓(xùn)內(nèi)容，明確培訓(xùn)目標(biāo)，講解注意事項(xiàng)，并在每周例會(huì)制度上，對(duì)全周培訓(xùn)工作中的教員施教行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；三是強(qiáng)化教練員施教技能提高，未先育人先育已，駕校定期組織開展教練員繼續(xù)再教育活動(dòng)，在每期培訓(xùn)班開始訓(xùn)練前，均由教務(wù)處抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，組織對(duì)所有參加執(zhí)教的教練員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，由教練員根據(jù)駕駛操作規(guī)程進(jìn)行操作和教學(xué)講解，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行評(píng)講，切實(shí)保證了教練員教學(xué)水平的均衡發(fā)展；四是定期抽查教練員的教案，查看教練員教學(xué)日志，安排人員聽取參訓(xùn)學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的感受。五是全面落實(shí)“ic”卡計(jì)時(shí)制度。駕校按照省運(yùn)管局的統(tǒng)一部署，增加了相關(guān)設(shè)備，安裝了相關(guān)軟件，切實(shí)保證學(xué)員的學(xué)時(shí)。六是積極開展情景教學(xué)。駕校在教學(xué)中注重以“案例和情景教學(xué)”為手段，對(duì)不在訓(xùn)練時(shí)間段的駕駛環(huán)境，通過(guò)駕駛理論培訓(xùn)和模擬器的駕駛訓(xùn)練，使學(xué)員建立一定的印象思維模式，有效提高了培訓(xùn)效果。這些措施，使教學(xué)培訓(xùn)工作逐步走上了規(guī)范化道路，教練員的施教行為得到有效規(guī)范，培訓(xùn)質(zhì)量得到有效保障。多年來(lái)我校的理論考試通過(guò)率始終位居全市先進(jìn)行列，并多次取得理論考試“滿堂紅”的佳績(jī)。
四、規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，樹立行業(yè)形象
教練員和駕校管理人員的一言一行，都會(huì)給駕校帶來(lái)影響。因此，教練員的管理，是樹立駕校良好聲譽(yù)的關(guān)鍵。幾年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持誠(chéng)信為本，信譽(yù)至上，推行廉政服務(wù)教學(xué)理念，面向社會(huì)公開十大承諾，圍繞教練員的管理，不斷提高教學(xué)服務(wù)能力和水平，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，杜絕“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象的發(fā)生。具體做法：
一是嚴(yán)把教練員入門關(guān)。駕校堅(jiān)持道德修養(yǎng)、理論水平和從業(yè)資質(zhì)三個(gè)方面嚴(yán)格選聘教練員，并將職業(yè)道德作為教練員的首要之選。通過(guò)公開招聘、背景調(diào)查、信譽(yù)考核等方式多方了解選聘人員職業(yè)道德情況，確保了教練員隊(duì)伍的純潔性。
二是堅(jiān)持“廉政辦學(xué)、服務(wù)至上”的教學(xué)理念。學(xué)校定期對(duì)所有教職員工中開展廉政教育活動(dòng)，校長(zhǎng)親自組織廉政教育講座，提高教練員廉政教學(xué)意識(shí)，自覺(jué)規(guī)范施教行為；其次學(xué)校建立了教練員廉政檔案，成立了督導(dǎo)組織進(jìn)行監(jiān)督，實(shí)行不定期巡查，并將結(jié)果錄入檔年終總評(píng)；第三，定期召集學(xué)員對(duì)教練員進(jìn)行考評(píng)，填寫考評(píng)表并將每項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容整理入檔，作為教練員的年終考核依據(jù)。通過(guò)以上工作的實(shí)施，有效規(guī)范了教練員施教行為，促進(jìn)了“教”和“學(xué)”的融洽，形成了良好的風(fēng)氣，為中原駕校贏得較好的口碑。
三是積極開展十大承諾活動(dòng)。為提高服務(wù)質(zhì)量，駕校面向社會(huì)和學(xué)員做出“十大承諾”，即：（1）按教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)順序、內(nèi)容、時(shí)間培訓(xùn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。（2）按收費(fèi)許可證上核定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不亂收費(fèi)。（3）訓(xùn)練中保證學(xué)員安全，防止人員受傷害。（4）文明教學(xué)，尊重學(xué)員的人格，不侮辱、歧視學(xué)員。（5）如實(shí)填定駕駛培訓(xùn)記錄，不弄虛作假。（6）允許學(xué)員選擇教練員，尊重學(xué)員的自主權(quán)。（7）允許學(xué)員選擇培訓(xùn)日期，給學(xué)員提供方便。（8）提高工作效率，提高服務(wù)質(zhì)量，營(yíng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境。（9）保障教練車的完好率，不影響學(xué)員訓(xùn)練。（10）廉潔施教，不收取學(xué)員的錢物，不參加學(xué)員宴請(qǐng)及消費(fèi)性的娛樂(lè)活動(dòng)。為確保承諾落實(shí)到位，學(xué)校定期在教職員工中進(jìn)行誠(chéng)信承諾教育，公開誠(chéng)信承諾電話，并成立監(jiān)督組織，明確業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)主抓此項(xiàng)工作。
五、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念，為學(xué)員和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
篇2
維護(hù)職工合法權(quán)益，建民主之家
我們堅(jiān)持每季一次的職代會(huì)制度，并在工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下努力做到制度化，力求規(guī)范化，把職代會(huì)辦成了參政議政、解決實(shí)際問(wèn)題職工群眾信賴的會(huì)議。同時(shí)我們還把抓好提案、決議的落實(shí)作為工作重點(diǎn)，以職代會(huì)為中心、各專門小組和工會(huì)小組為骨架，通過(guò)座談會(huì)、協(xié)商會(huì)和區(qū)務(wù)公開等形式，解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，保持了職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。在此基礎(chǔ)上，我們積極協(xié)助工區(qū)不斷完善了以獎(jiǎng)金分配為主要內(nèi)容的激勵(lì)機(jī)制，認(rèn)真開展了民主評(píng)議工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員活動(dòng)，密切了干群關(guān)系。
提高職工素質(zhì)，建文明之家
在全區(qū)各生產(chǎn)崗位、工作崗點(diǎn)大力開展了文明崗點(diǎn)、文明班組等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，使全區(qū)的精神文明建設(shè)有了一個(gè)大的改觀。我們把“講文明禮貌、樹濟(jì)三新風(fēng)”教育作為貫穿全年的重要活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《職工文明公約》，以偉大的事業(yè)凝聚人，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人，以高尚的精神塑造人，以完善的制度規(guī)范人，以美好的前景鼓舞人，同時(shí)，我們采取教育與制度約束相結(jié)合的方式，突出文明施工抓管理，強(qiáng)化措施抓完善，使全區(qū)的精神文明建設(shè)邁上新臺(tái)階，使職工樹立了良好的內(nèi)在和外在形象。我們還以“強(qiáng)化素質(zhì)教育，培養(yǎng)復(fù)合人才”為工作目標(biāo)，通過(guò)班前班后會(huì)、學(xué)習(xí)日等形式，在職工中講礦井的發(fā)展與改革、困難與機(jī)遇，使職工樹立了危機(jī)感、責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)崗敬業(yè)自覺(jué)性；與崗位培訓(xùn)、崗位練兵相結(jié)合，采取上崗考核、崗前考試和拜師帶徒學(xué)藝等方式，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，使職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)同步提高。8月份礦組織開展崗位技術(shù)練兵大比武活動(dòng)后，我們采取多種形式加大投入組織，加快崗位練兵活動(dòng)步伐，從組織領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)教材、崗位培訓(xùn)等方面抓落實(shí)，先后擬出各工種培訓(xùn)大綱，編寫了近5萬(wàn)字的復(fù)習(xí)題解，并采取集中講授與單人輔導(dǎo)相結(jié)合，理論教研與技能操作相結(jié)合等方式，從點(diǎn)到面，進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)，使職工在比武中都取得了優(yōu)良成績(jī)。
發(fā)揮主力軍作用，建安全小家
圍繞我礦“1812330”的奮斗目標(biāo)，大力開展各種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)了各項(xiàng)任務(wù)完成。8月份，在全礦開展“地面工程會(huì)戰(zhàn)”新形勢(shì)下，我們也加大了工作力度，在龍門吊地面打灰中，針對(duì)時(shí)間緊、工作量大的困難，在組織發(fā)動(dòng)，合理安排的基礎(chǔ)上，通過(guò)開展隊(duì)與隊(duì)、班與班之間的競(jìng)賽活動(dòng)，加快了打灰速度，提前6天完成打灰任務(wù)。在群監(jiān)活動(dòng)中，我們堅(jiān)持做到長(zhǎng)遠(yuǎn)有目標(biāo)，階段有中心，近期有重點(diǎn)，使安全競(jìng)賽活動(dòng)扎實(shí)有效。與此同時(shí)，對(duì)群監(jiān)員，我們以技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)練兵為重點(diǎn)，采取技能書面考試、現(xiàn)場(chǎng)隱患排查、切磋交流等方式，不斷提高群監(jiān)員專業(yè)技能，加大了群監(jiān)力度，確保了安全生產(chǎn)。
篇3
篇4
這里，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大：現(xiàn)有25人教學(xué)班，1838名在校學(xué)生。適齡少年入學(xué)率達(dá)99%，畢業(yè)率100%。
這里，教育質(zhì)量上乘：綜合實(shí)力屬于黃岡市示范、黃岡市普通初中先進(jìn)單位、教育技術(shù)裝備先進(jìn)單位；中考和競(jìng)賽成績(jī)突出，校刊《山茶花》獲全省一等獎(jiǎng)。
這里，承擔(dān)了“創(chuàng)新教育”、“綜合實(shí)踐”等多項(xiàng)省級(jí)科研課題，并小有成果。
起步——建構(gòu)立項(xiàng)
為了確保教科研的落實(shí)，學(xué)校于2003年初成立了科研處，配備了一名主任，并由一名副校長(zhǎng)分管，同時(shí)制定了遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期計(jì)劃。
2003年以前，學(xué)校積極參與縣域之內(nèi)的異步教學(xué)和物理STS實(shí)驗(yàn)研究，取得了一些成績(jī)，但上不了檔次，出不了品位。2002年底，學(xué)校抓住市教科院下發(fā)的湖北省十五重點(diǎn)科研課題——《初中創(chuàng)新教育研究與實(shí)踐》的契機(jī)，向市院申報(bào)了涉及六個(gè)學(xué)科，八個(gè)子課題的創(chuàng)新教育立項(xiàng)方案，很快得到了市院的立項(xiàng)，正式投入研究，并建立了三個(gè)實(shí)驗(yàn)體系。
一是學(xué)科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)體系。語(yǔ)文確立了作文個(gè)性化與閱讀個(gè)性化“生活源泉與個(gè)性化發(fā)展”課題；數(shù)學(xué)確定了“探究式學(xué)習(xí)研究與實(shí)驗(yàn)”，“課堂教學(xué)中求異思維研究”；英語(yǔ)確定了“英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)與研究”；物理學(xué)科確立了“物理合作學(xué)習(xí)研究”；政治學(xué)科確立了“政治實(shí)踐途徑研究”；音樂(lè)確立了“音樂(lè)地方特色研究”；美術(shù)學(xué)科確立了“美術(shù)鄉(xiāng)土教材研究”等。
二是實(shí)驗(yàn)班體系。開展之初，我校只確定在三個(gè)年級(jí)六個(gè)班中開展實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)運(yùn)行階段，擴(kuò)大到八個(gè)班，到今年初，全面鋪開到學(xué)校24個(gè)班。
三是實(shí)踐內(nèi)容體系。全校107個(gè)任課教師全面參與人人自己的研究課題，個(gè)個(gè)都有整套的方案計(jì)劃及實(shí)踐過(guò)程記錄、階段總結(jié)與反思。
跨步——有序推進(jìn)
1、實(shí)驗(yàn)運(yùn)行階段
根據(jù)學(xué)科、類型與學(xué)段的不同，反復(fù)探索，不斷實(shí)踐，形成各具特色的創(chuàng)新課堂模式。語(yǔ)文學(xué)科的個(gè)性化作文指導(dǎo)“啟發(fā)——激情——引導(dǎo)——?jiǎng)庸P——互評(píng)”模式；精讀課文“導(dǎo)——悟——?jiǎng)?chuàng)——評(píng)”模式；數(shù)學(xué)課的“準(zhǔn)備——發(fā)現(xiàn)——探究——質(zhì)疑——應(yīng)用——延伸”模式；物理課的“設(shè)疑——操作——觀察——小結(jié)——質(zhì)疑——討論——解釋——?dú)w納”八步教學(xué)模式；化學(xué)課的“問(wèn)（激活思維）——?jiǎng)樱ǘ嗑S互動(dòng)）——探（探索求知）——導(dǎo)（歸納引導(dǎo)）——?jiǎng)?chuàng)（應(yīng)用遷移）”模式；音樂(lè)課的“興趣感知——模仿感悟——情景與體驗(yàn)——?jiǎng)?chuàng)新展現(xiàn)”等模式。創(chuàng)新課實(shí)驗(yàn)推廣到大多數(shù)學(xué)科，涉及到絕大多數(shù)教師。
2、全面實(shí)踐階段
全面推行、全員參與、全方位實(shí)踐；在教師中推廣模式；開設(shè)示范課，觀摩課和實(shí)踐活動(dòng)課；說(shuō)講創(chuàng)新研討課，寫創(chuàng)新實(shí)踐、創(chuàng)新反思論文；召開學(xué)科創(chuàng)新說(shuō)課聽課研討會(huì)；舉辦創(chuàng)新論壇；舉辦創(chuàng)新實(shí)踐，創(chuàng)新反思講座；調(diào)整完善各學(xué)科堂教學(xué)模式；全面探索新的創(chuàng)新策略。
3、踴躍投身課改
2004年秋進(jìn)入新課改后，我校教師全員參與培訓(xùn)，七年級(jí)教師重點(diǎn)訓(xùn)練，在隨后的全縣語(yǔ)、數(shù)、外三大科研討會(huì)上，分別推出了與課改俱進(jìn)的三篇實(shí)驗(yàn)介紹。占全縣發(fā)言材料的三分之一，學(xué)校在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、音樂(lè)等學(xué)科還承擔(dān)了全縣教師新課程培訓(xùn)主講任務(wù)。
4、不斷外派學(xué)習(xí)
外派學(xué)習(xí)時(shí)不放過(guò)每一次機(jī)遇，近三年，我們先后派出126人次赴北京、武漢、黃岡、武穴、羅田、孝感、黃梅、蘄春觀摩學(xué)習(xí)，參加研討會(huì)，學(xué)校相繼在黃梅、市院參加全市的創(chuàng)新教育專題會(huì)議，并分別作了《穩(wěn)步、科學(xué)有序地開展課題研究與實(shí)驗(yàn)》、《創(chuàng)新教育第二階段小結(jié)》專題發(fā)言。
飛步——全面開花
篇5
2．1用地單位提出申請(qǐng)
用地單位根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)的立項(xiàng)文件，依據(jù)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告或項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)，編制項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃布局圖。根據(jù)土地現(xiàn)狀，分地類進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。如果涉及占用征收林地，就必須向林業(yè)主管部門提出占用征收林地申請(qǐng)。
2．2林業(yè)主管部門提出預(yù)審
林業(yè)主管部門在接到項(xiàng)目業(yè)主占用征收林地申請(qǐng)后，對(duì)業(yè)主提供的材料進(jìn)行初步審查，并安排技術(shù)人員到現(xiàn)場(chǎng)初步核定擬占用征收的林地位置及現(xiàn)狀，并根據(jù)林地保護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)和公益林?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)林地地類、面積、權(quán)屬、林種、是否為公益林等進(jìn)行確定。擬定請(qǐng)示文件報(bào)上級(jí)林業(yè)主管部門預(yù)審。
2．3委托具有調(diào)查設(shè)計(jì)資質(zhì)的單位進(jìn)行《占用征收林地可行性報(bào)告》的編寫
用地單位簽訂委托合同用地單位在取得上級(jí)林業(yè)主管部門的預(yù)審文件后，根據(jù)要求與具有相應(yīng)設(shè)計(jì)資質(zhì)的林業(yè)調(diào)查設(shè)計(jì)單位簽訂委托合同，編制項(xiàng)目占用征收林地資源調(diào)查報(bào)告或可行性研究報(bào)告。并按規(guī)定繳納林業(yè)調(diào)查設(shè)計(jì)費(fèi)。調(diào)查單位外業(yè)調(diào)查林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)部門在與用地單位簽訂委托合同后，要根據(jù)合同約定的時(shí)間完成項(xiàng)目占用征收林地可行性研究報(bào)告的編寫。項(xiàng)目占用征收林地現(xiàn)地調(diào)查是以《森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查主要技術(shù)規(guī)定》的要求為基礎(chǔ)，在森林資源二類調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行更詳細(xì)的調(diào)查。做好外業(yè)調(diào)查是高質(zhì)量地完成建設(shè)項(xiàng)目占用征收林地評(píng)估和可行性報(bào)告的前提。外業(yè)調(diào)查前準(zhǔn)備:常用的物資包括文件包、外業(yè)調(diào)查卡片、文件夾、項(xiàng)目建設(shè)布局圖、1∶1萬(wàn)的地形圖、手持GPS及GPS參數(shù)調(diào)整表、圍尺、50m皮尺或激光測(cè)距儀、相機(jī)、攝像機(jī)及筆記本電腦或平板。外業(yè)調(diào)查一般是由負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)表格整理和匯總統(tǒng)計(jì)的人員做調(diào)查卡片的記錄。制圖人員負(fù)責(zé)在項(xiàng)目建設(shè)布局圖復(fù)印件上進(jìn)行標(biāo)注，利用GPS對(duì)小班坐標(biāo)拐點(diǎn)的采集，圖記標(biāo)注要做好小班四至拐點(diǎn)順序編號(hào)和坐標(biāo)記錄，以方便制圖人員利用軟件求算小班面積。負(fù)責(zé)文字的人員要掌握林地小班地理位置、地類、權(quán)屬、樹種、起源、林地自然因子和小班各種因子的認(rèn)定，做到圖表一一對(duì)應(yīng)。同時(shí)對(duì)有林地和疏林地上的林木進(jìn)行每木檢尺，分樹種進(jìn)行記載，計(jì)算需采伐活立木蓄積和出材量。調(diào)查人員還得對(duì)項(xiàng)目擬占用征收林地范圍內(nèi)的生物多樣性、古樹名木、珍稀動(dòng)植物、保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園等現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)的專業(yè)調(diào)查。外業(yè)調(diào)查時(shí)要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，科學(xué)合理地確定林地小班地類、起源、林種等因子。內(nèi)業(yè)整理，編制《項(xiàng)目占用征收林地可行性報(bào)告》外業(yè)調(diào)查結(jié)束后，轉(zhuǎn)為內(nèi)業(yè)整理階段，內(nèi)業(yè)整理的步驟包括:①對(duì)外業(yè)材料的整理，統(tǒng)計(jì)計(jì)算有林地和疏林地林木蓄積;②利用Arcgis軟件制作項(xiàng)目占用征收林地小班圖，計(jì)算小班面積;③匯總擬占用征收林地面積及蓄積;④結(jié)合《森林植被恢復(fù)費(fèi)征收使用管理暫行辦法》測(cè)算森林植被恢復(fù)費(fèi);⑤制作建設(shè)項(xiàng)目位置示意圖、總體布局圖和使用林地現(xiàn)狀圖;⑥根據(jù)外業(yè)調(diào)查材料和內(nèi)業(yè)統(tǒng)計(jì)計(jì)算結(jié)果，結(jié)合項(xiàng)目可行性報(bào)告，進(jìn)行項(xiàng)目占用征收林地影響評(píng)價(jià)，編制《建設(shè)項(xiàng)目占用征收林地可行性報(bào)告》;⑦材料審核;⑧復(fù)印裝訂成冊(cè)。事實(shí)上，表格計(jì)算、制圖和文字編寫應(yīng)該同步進(jìn)行，制圖后確定小班號(hào)，先計(jì)算小班面積，方便表格計(jì)算和文字編寫。報(bào)告編寫人員要具備表格計(jì)算和匯總、審查表格和制圖的能力。要善于組織材料，語(yǔ)言要精練，邏輯性強(qiáng)，才能保證報(bào)告質(zhì)量。
2．4林業(yè)主管部門組織現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)
縣級(jí)林業(yè)主管部門要組織具有中級(jí)以上職稱的林業(yè)技術(shù)人員，到擬占用征收林地的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行查驗(yàn)，填寫現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)表，完成現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)報(bào)告。用地單位組織相關(guān)資料編制申報(bào)材料用地單位在林業(yè)主管部門負(fù)責(zé)林地管理工作人員指導(dǎo)下，組織占用征收林地申報(bào)材料，主要包括①使用林地請(qǐng)示;②使用林地申請(qǐng)及申請(qǐng)表;③建設(shè)項(xiàng)目批準(zhǔn)文件;④法人資格證明。包括組織機(jī)構(gòu)代碼證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照和法人身份證復(fù)印件;⑤申報(bào)材料真實(shí)性聲明;⑥林權(quán)證明;⑦補(bǔ)償協(xié)議。包括綜合地價(jià)文件和征地協(xié)議書;⑧繳納森林植被恢復(fù)費(fèi)憑據(jù)復(fù)印件;⑨使用林地調(diào)查報(bào)告或可行性研究報(bào)告;⑩現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)表及查驗(yàn)報(bào)告。此外還要提供相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村行政代碼及其他附件，編寫好頁(yè)碼。根據(jù)審批權(quán)限，逐級(jí)上報(bào)審批。通過(guò)網(wǎng)上平臺(tái)申報(bào)申報(bào)材料組織完成后，利用掃描儀，把申報(bào)材料按裝訂順序掃描成．pdf格式，經(jīng)過(guò)地市州初審后，上傳到湖北省林業(yè)行政審批服務(wù)平臺(tái)，交由省廳組織的占用征收林地審查。報(bào)送紙質(zhì)材料，核發(fā)占用征收林地審核同意書項(xiàng)目通過(guò)省廳組織的網(wǎng)上占用征收林地審查后，縣級(jí)林業(yè)主管部門把申報(bào)材料裝訂成冊(cè)，上報(bào)到省廳審批辦審核。核發(fā)占用征收林地審核同意書。
3存在的問(wèn)題和建議
3．1存在問(wèn)題
從占用征收林地現(xiàn)狀來(lái)看，涉林工程項(xiàng)目存在的主要問(wèn)題有:一是未批先占。有些工程項(xiàng)目邊申報(bào)手續(xù)邊開工建設(shè)，還有個(gè)體私營(yíng)戶隨意占用林地從事采石采礦等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。如溪丘灣鄉(xiāng)中心福利院新建工程。二是少批多占。一些涉林項(xiàng)目在審批時(shí)，預(yù)估占地面積偏小，造成前期申報(bào)審批的林地面積不能滿足工程建設(shè)的需要，導(dǎo)致工程后期超范圍占用林地。如沿渡河鎮(zhèn)蔡家河電站工程，臨時(shí)棄渣場(chǎng)設(shè)計(jì)偏小。三是超期占用。對(duì)于臨時(shí)占用的林地，到期后仍然從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不能恢復(fù)植被，造成超期占用林地。四是異地占用林地。從事礦產(chǎn)開采的企業(yè)，在開采過(guò)程中發(fā)現(xiàn)原來(lái)審批的林地范圍內(nèi)只有部分礦體或無(wú)礦帶分布，就異地開采，造成異地占用林地。
篇6
乘長(zhǎng)途客運(yùn)車從安徽省會(huì)合肥出發(fā)，沿206國(guó)道一路向南，桐城比安慶早一小時(shí)到達(dá)。自上世紀(jì)80年代在省與縣間設(shè)立地區(qū)市起，省里的政令須先經(jīng)過(guò)安慶市，方能到達(dá)桐城。
桐城是安慶市轄七縣一市中的唯一縣級(jí)市。在有清一代該地突然出現(xiàn)以縣名命名的散文流派，在中國(guó)文壇奇跡般地走紅了三百年。如今的桐城人仍會(huì)一臉自豪地向外地人提起“桐城派”，文化上的自豪感催生出的強(qiáng)烈優(yōu)越感，使得在民間桐城人對(duì)它的上級(jí)行政單位安慶市似乎缺少認(rèn)同。明顯的例子是。在過(guò)去漫長(zhǎng)的時(shí)間里，這兩個(gè)直線距離僅幾十公里的地區(qū)擁有著兩種截然不同的方言：身在外地的桐城人在被說(shuō)成“你也是安慶人”時(shí)多少有點(diǎn)不大情愿。
自1980年代以來(lái)推行的市管縣體制，本意為解決地市分割的弊端。發(fā)揮中心城市優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)所轄縣鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距。但是20年的經(jīng)驗(yàn)證明這項(xiàng)行政改革正在距離決策者的初衷越來(lái)越遠(yuǎn)，多數(shù)省轄市并未發(fā)揮“輻射”作用，反而“市刮縣”現(xiàn)象愈演愈烈。同時(shí)，市管縣體制存在著管理層級(jí)過(guò)多、行政效率較低的問(wèn)題逐漸凸顯。
桐城與安慶的暗中較勁在20年中幾乎從未停止過(guò)。作為安慶轄內(nèi)最大的經(jīng)濟(jì)體，桐城付出了不少“孝敬”的代價(jià)。這方面最新的一條新聞發(fā)生在2005年，安慶為實(shí)施“雙百工程”(市區(qū)面積達(dá)到100平方公里，市區(qū)人口達(dá)到100萬(wàn))，將桐城的羅嶺鎮(zhèn)吞并。這一舉措被桐城人斥為“對(duì)桐城文化的野蠻割裂”。
“很吃虧，爭(zhēng)不過(guò)它。”桐城人說(shuō)。
從1990年代開始，“省管縣”改革就在浙江開始試點(diǎn)，到現(xiàn)在已經(jīng)在全國(guó)近20個(gè)省進(jìn)行試點(diǎn)。試點(diǎn)縣(市)將在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的管理權(quán)限方面，較大范圍地享有直轄市的待遇。桐城人的離心力在“省管縣”的傳聞中增強(qiáng)。他們開始計(jì)算，擺脫這個(gè)看起來(lái)薄情、甚至不乏敵意的“家長(zhǎng)”，到底還要多久。不過(guò)。曾作為1978年引領(lǐng)全國(guó)農(nóng)村體制改革的中部農(nóng)業(yè)大省安徽，在此步改革的啟動(dòng)上動(dòng)作遲緩。
突圍
2006年年底，安徽省政府印發(fā)的《關(guān)于在寧國(guó)等12個(gè)縣(市)開展擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理權(quán)限試點(diǎn)工作的通知》中，桐城被排在這個(gè)名單的第二位。有一天當(dāng)李學(xué)苗離開發(fā)改委主任的位置時(shí)，他將會(huì)把這一事件列為他在任上的滿意政績(jī)。“這是我們?cè)诓焕那闆r下爭(zhēng)取來(lái)的。”他說(shuō)，李學(xué)苗與同事們?cè)?006年后半年的積極活動(dòng)，使得桐城最終在全省61個(gè)縣市中成功突圍，進(jìn)入第一批“擴(kuò)權(quán)試點(diǎn)”名單。
當(dāng)時(shí)任安徽省委書記的郭金龍?jiān)?006年5月底的一次縣域經(jīng)濟(jì)會(huì)議上提出，“要建設(shè)一批擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理權(quán)限試點(diǎn)縣，進(jìn)行政策上的傾斜予以扶持”時(shí)，坐在臺(tái)下的李學(xué)苗跟所有縣級(jí)干部們一樣感到意外，在此之前沒(méi)有人得到這樣的風(fēng)聲。但因?yàn)猷徑慕K浙江都已進(jìn)行過(guò)“省管縣”試點(diǎn)，且聽說(shuō)效果不錯(cuò)，各縣官員們一陣驚喜。
“當(dāng)時(shí)提出要選10個(gè)。原則是按照財(cái)政收入、人均居民存款等硬性指標(biāo)進(jìn)行優(yōu)中選優(yōu)。但正好在這一年的縣域經(jīng)濟(jì)考評(píng)中，桐城退出了全省財(cái)政十強(qiáng)縣。”形勢(shì)不利。開完會(huì)李學(xué)苗回到房間，跟同行的市長(zhǎng)商量起對(duì)策來(lái)。
省委省政府熱鬧了整整半年，幾乎八成縣的官員都來(lái)這里積極走動(dòng)，希望能進(jìn)入試點(diǎn)名單。“誰(shuí)都知道，試點(diǎn)意昧著資金和項(xiàng)目，陽(yáng)光和雨露啊。”李學(xué)苗頻繁往返于合肥與桐城之間，殫精竭慮準(zhǔn)備著申報(bào)材料。
2006年11月15日，省長(zhǎng)辦公會(huì)。李學(xué)苗代表桐城作申報(bào)發(fā)言，他對(duì)省長(zhǎng)王金山說(shuō)：
雖然我們退出了十強(qiáng)，但是我們最強(qiáng)的時(shí)候也進(jìn)過(guò)前三。你看那些新進(jìn)十強(qiáng)的縣。要么是資源消耗型的。要么是憑借大城市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移發(fā)的家。我們桐城是非資源性的縣域經(jīng)濟(jì)，一直是市場(chǎng)和原料都在外，是憑自己實(shí)力搞可持續(xù)發(fā)展的健康模式，應(yīng)予政策上的扶持。而且，省政府在05年才提出要全民創(chuàng)業(yè)。可是我們桐城在80年代就來(lái)這里向全省介紹民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)了，算不算全民創(chuàng)業(yè)?所以我們創(chuàng)業(yè)的意識(shí)領(lǐng)先全省20年!
王金山抬起頭認(rèn)真地扶了下眼鏡：“你再講一遍?”
五輪篩選過(guò)后，最終名單在這年的年底公布，桐城有驚無(wú)險(xiǎn)順利過(guò)關(guān)。
擴(kuò)權(quán)的實(shí)施辦法在2007年5月以省政府28號(hào)文件的形式正式。在這份長(zhǎng)達(dá)143條的細(xì)則列表中，規(guī)定了試點(diǎn)縣在發(fā)展和改革管理、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、財(cái)政、工商等九大權(quán)限上將直接與省廳直管部門進(jìn)行對(duì)接。
效應(yīng)
這份讓縣級(jí)政府寄以期待的文件，在實(shí)施后的一年中發(fā)揮著人們預(yù)計(jì)中的作用，比如減少行政審批、審核環(huán)節(jié)、提高行政效能等等。李學(xué)苗感受最深的是，因?yàn)檫@份紅頭文件。這一年桐城的招商引資進(jìn)行得格外順利。
“這是一個(gè)品牌，在外樹形象上的作用是不可估量的。”李學(xué)苗說(shuō)，在外招商的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)們常常打來(lái)電話找他要文件，說(shuō)投資方對(duì)“擴(kuò)權(quán)試點(diǎn)”很感興趣。“因?yàn)槿【瓦@么十二個(gè)試點(diǎn)縣，你在其中就說(shuō)明經(jīng)濟(jì)比較牢固，商品意識(shí)強(qiáng)，發(fā)展速度快。確實(shí)是無(wú)形資產(chǎn)，對(duì)外來(lái)到桐城投資者增強(qiáng)了信心。另外，桐城在外面的影響力也擴(kuò)大了不少。”統(tǒng)計(jì)顯示。2007年桐城引進(jìn)的市外境內(nèi)資金共12.14億元，同比增長(zhǎng)15.6％。而境外資金則同比增長(zhǎng)了12倍，達(dá)到3042萬(wàn)美元，居安徽省第三位。
進(jìn)入試點(diǎn)名單不等于坐上了神七能一步登天。2007年安徽省縣域經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)，“擴(kuò)權(quán)試點(diǎn)”的桐城多少顯得有些尷尬：受發(fā)展活力指數(shù)比去年下降13位和發(fā)展?jié)摿χ笖?shù)100.89下降3位的影響，桐城在全省綜合實(shí)力中排名比上年倒退一位。
李學(xué)苗表示這樣的結(jié)果并不意味著擴(kuò)權(quán)對(duì)經(jīng)濟(jì)未起到推動(dòng)作用，但在一年之后往回看，擴(kuò)權(quán)改革確實(shí)沒(méi)有當(dāng)初大家在2006年?duì)幹陥?bào)時(shí)設(shè)想的那般神奇。似乎幾乎所有的試點(diǎn)縣都對(duì)28號(hào)文件的執(zhí)行情況不甚滿意。“143項(xiàng)放權(quán)，有三分之一到位，三分之一半到位，三分之一蜻蜒點(diǎn)水。”在接受《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》采訪時(shí)，同為試點(diǎn)的霍山縣縣長(zhǎng)陳俊無(wú)奈地坦白。
李學(xué)苗說(shuō)招商談判時(shí)也只是說(shuō)“我們是試點(diǎn)”，至于執(zhí)行?隋況如何，“那我們就不說(shuō)了”。
局限
“如果143條，100％全部落實(shí)了，那就真正形成了地級(jí)市的權(quán)力。”李學(xué)苗笑笑，“其實(shí)不能全部落實(shí)也很正常，我說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。原來(lái)只有17個(gè)地市，省里發(fā)文開會(huì)，只要通知17個(gè)人來(lái)就可以。現(xiàn)在按照直管，又得加12個(gè)變成29個(gè)，還都是沒(méi)打過(guò)交道的，它的
行政成本一下子增加了。少量具體的辦事職能人員也不愿麻煩，他們還是發(fā)17份傳真到地市就完事。”李學(xué)苗把原因歸結(jié)為“每個(gè)人對(duì)政策的理解和執(zhí)行力都不一樣”。
今年9月，省里來(lái)桐城調(diào)研擴(kuò)權(quán)試點(diǎn)的執(zhí)行情況，安慶市政府也派人來(lái)參加。在向省官員提意見時(shí)。李學(xué)苗努力說(shuō)服了安慶的官員離開會(huì)場(chǎng)，“他們?cè)诓缓谜劇！?/p>
桐城要求更大的行政審批權(quán)限和經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限。一是對(duì)上報(bào)省級(jí)審批的計(jì)劃項(xiàng)目資金，目前仍要經(jīng)過(guò)安慶進(jìn)行前置審批，還有省里下達(dá)的計(jì)劃資金，得經(jīng)過(guò)安慶進(jìn)行二次分配，建議省里能直接下達(dá)。
李學(xué)苗還列了一些具體的行政權(quán)限，比如殘疾人認(rèn)證和駕照發(fā)放。“那些殘疾人都是最可憐的人。干嘛還讓他們跑那么遠(yuǎn)去安慶的醫(yī)院去做認(rèn)證?還有駕照，每年桐城有3000多人學(xué)駕駛，占安慶市的五分之二。要報(bào)名、筆考，去了安慶還得住一宿。我們桐城已經(jīng)有兩個(gè)比安慶設(shè)施還要好的駕校，直接在這兒考了多省事?”李學(xué)苗說(shuō)，”說(shuō)放權(quán)。這么點(diǎn)小權(quán)為什么都不能放呢?”
2008年4月15日。安徽省政府再次決定，增加蒙城等18個(gè)縣為第二批經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理擴(kuò)權(quán)試點(diǎn)縣。短短一年時(shí)間內(nèi)，全省61個(gè)縣中已有30個(gè)加入了擴(kuò)權(quán)試點(diǎn)的行列。
“我在對(duì)省督察組提建議時(shí)就說(shuō)，第一批的12個(gè)試點(diǎn)是不是真的成功了?是不是到了該從面上推廣的時(shí)機(jī)?”李學(xué)苗認(rèn)為，有些試點(diǎn)縣在向上反映情況時(shí)，可能出于多方面的考慮，盡量從積極的角度匯報(bào)。“我覺(jué)得從現(xiàn)在的情況看，跟當(dāng)初決策的初衷仍有一段距離。”
安徽省發(fā)改委表示，將對(duì)試點(diǎn)縣實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每?jī)赡昕己艘淮危_(dá)不到考核目標(biāo)要求的，將予以調(diào)整。具體要求是：確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和效益主要指標(biāo)明顯高于全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展平均水平：到2010年，試點(diǎn)縣規(guī)模以上工業(yè)增加值、財(cái)政總收入要比2005年翻一番以上。
篇7
姓名：xuexila國(guó)籍：中國(guó)
個(gè)人照片目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：湖北身材：172 cm 60 kg婚姻狀況：未婚年齡：27 歲培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章： 求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職 應(yīng)聘職位：市場(chǎng)銷售/營(yíng)銷類:部門經(jīng)理 市場(chǎng)銷售/營(yíng)銷類 大區(qū)經(jīng)理/辦事處經(jīng)理 市場(chǎng)銷售/營(yíng)銷類 銷售工程師工作年限：5職稱：中級(jí)求職類型：全職可到職-一個(gè)星期月薪要求：5000--8000希望工作地區(qū)：廣州個(gè)人工作經(jīng)歷：公司名稱：廣東朗能電器有限公司起止年月：XX-01 ～ XX-05公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備擔(dān)任職務(wù)：辦事處經(jīng)理工作描述： 任職于朗能集團(tuán)貝萊爾電氣廣西辦事處，致力于LONON、BNN品牌的廣西區(qū)市場(chǎng)運(yùn)作。
工作職責(zé)：1.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制定并落實(shí)全年銷售計(jì)劃 2.銷售網(wǎng)絡(luò)的有效布局 3.企業(yè)（產(chǎn)品）形象的提升 4.商的進(jìn)一步細(xì)分并指導(dǎo)其強(qiáng)化分銷能力 5.業(yè)務(wù)人員的商務(wù)指導(dǎo)/培訓(xùn)離職原因：公司名稱：沈陽(yáng)時(shí)尚實(shí)業(yè)公司南方公司起止年月：XX-02 ～ XX-01公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：機(jī)電設(shè)備，電力，動(dòng)力擔(dān)任職務(wù)：銷售工程師-辦事處經(jīng)理-大區(qū)經(jīng)理工作描述： 沈陽(yáng)時(shí)尚南方公司主要是從事電力儀器儀表銷售的分公司，工作至今多次參與云南.貴州.海南.廣西省電網(wǎng)計(jì)量設(shè)備改造完善工程的招投標(biāo)項(xiàng)目。
任職期間，完成云南電網(wǎng)XX年完善西部電網(wǎng)工程以及XX年用電側(cè)項(xiàng)目的招投標(biāo)工作，中標(biāo)累計(jì)金額達(dá)到1000萬(wàn)；
XX年-XX年帶領(lǐng)區(qū)域團(tuán)隊(duì)參與開發(fā)貴州電網(wǎng)以及下屬遵義.凱里.安順.畢節(jié)等地區(qū),后期針對(duì)海南電網(wǎng)計(jì)量裝置改善工程項(xiàng)目進(jìn)行招投標(biāo)、簽訂合同；
XX年接收廣西市場(chǎng)業(yè)務(wù)至XX年，逐步對(duì)上述市場(chǎng)進(jìn)行資源整合，從新布局，注重培養(yǎng)、提高區(qū)域團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)務(wù)能力，陸續(xù)完成各省網(wǎng)公司的招投標(biāo)項(xiàng)目，并進(jìn)一步細(xì)化深入各地/縣級(jí)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)45%以上.離職原因：公司名稱：廣東魚珠林產(chǎn)集團(tuán)得威廉化工有限公司起止年月：XX-05 ～ XX-12公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：化學(xué)化工，生物制品擔(dān)任職務(wù)：營(yíng)銷代表-區(qū)域主管工作描述： 主要從事粘合劑產(chǎn)品《萬(wàn)能膠、白乳膠》在云南、貴州兩省的市場(chǎng)開發(fā)，渠道維護(hù)工作，前期的客戶開發(fā)使本公司產(chǎn)品銷量在兩省各區(qū)域市場(chǎng)內(nèi)得到迅速增長(zhǎng)，于入職第2個(gè)月得到公司認(rèn)可,獨(dú)立操作云貴區(qū)域市場(chǎng)。離職原因： 教育背景畢業(yè)院校：湖北商業(yè)高等專科學(xué)校最高學(xué)歷：大專畢業(yè)-XX-06-01所學(xué)專業(yè)一：市場(chǎng)營(yíng)銷所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專 業(yè)獲得證書證書編號(hào)XX-02XX-02商專市場(chǎng)營(yíng)銷中級(jí)營(yíng)銷員XX-05XX-12廣州永輝駕校汽車駕駛C證 語(yǔ)言能力外語(yǔ)：英語(yǔ) 一般國(guó)語(yǔ)水平：良好粵語(yǔ)水平：一般 工作能力及其他專長(zhǎng) 1.本人具備5年以上的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)開發(fā)管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的市場(chǎng)營(yíng)銷觀念及市推廣/組織/管理和執(zhí)行能力。
2.有著敏銳的營(yíng)銷頭腦，為人誠(chéng)懇務(wù)實(shí)，善于溝通，能獨(dú)立運(yùn)作區(qū)域市場(chǎng)，對(duì)市場(chǎng)的開發(fā)/維護(hù)有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
3.注重團(tuán)隊(duì)配合，具有三年的銷售團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
4.有極強(qiáng)的工作責(zé)任心以及良好的職業(yè)道德。
詳細(xì)個(gè)人自傳 1.個(gè)性沉穩(wěn)，勤學(xué)上進(jìn)，走南闖北，上下求索；唯求能有一個(gè)可以為之奮斗一生的事業(yè)。
2.希望在銷售行業(yè)縱深發(fā)展，達(dá)成公司和個(gè)人之雙贏，成為一名出色的營(yíng)銷人！
3.保險(xiǎn)類免談，謝謝！(
注：已離職） 跳槽求職簡(jiǎn)歷表格模板(二) 個(gè)人基本簡(jiǎn)歷
姓名：xuexila國(guó)籍：中國(guó)個(gè)人照片目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：湖南身材：160 cm 46 kg婚姻狀況：未婚年齡：27 歲培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章： 求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職 應(yīng)聘職位：外貿(mào)/貿(mào)易專員/助理:外貿(mào)跟單 英語(yǔ)翻譯 工作年限：4職稱：無(wú)職稱求職類型：全職可到職-隨時(shí)月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州個(gè)人工作經(jīng)歷：xx/1----xx/2 ashp international trade corporation 外貿(mào)跟單 xx/4----xx/1 glx trading company 船務(wù) 廣州
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tel:13688858517 教育背景畢業(yè)院校：中南大學(xué)鐵道學(xué)院最高學(xué)歷：本科畢業(yè)-xx-07-01所學(xué)專業(yè)一：經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)所學(xué)專業(yè)二：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：xx/9-----xx/7 中南大學(xué)鐵道學(xué)院 經(jīng)貿(mào)英語(yǔ) 本科畢業(yè)證
所學(xué)課程：商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易、英語(yǔ)翻譯、英語(yǔ)國(guó)家概況、外貿(mào)函電、電子商務(wù)英語(yǔ)寫作等。
xx/3-----xx/7 僑光會(huì)計(jì)培訓(xùn) 會(huì)計(jì)基礎(chǔ) 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證 語(yǔ)言能力外語(yǔ)：英語(yǔ) 精通國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：良好 工作能力及其他專長(zhǎng)主要工作能力：
1.接待外商，翻譯，提供商務(wù)服務(wù)。
2.帶外國(guó)客戶到工廠參觀、下單；
負(fù)責(zé)翻譯、報(bào)價(jià)；制作形式發(fā)票，簽訂合同，跟進(jìn)生產(chǎn)。
3.聯(lián)系船務(wù)/貨運(yùn)公司，租船訂倉(cāng)；
到工廠驗(yàn)貨，裝柜，提供報(bào)關(guān)資料，準(zhǔn)備提單，產(chǎn)地證，制作發(fā)票，裝箱單，辦理保險(xiǎn)/商檢，寄單等。熟悉整個(gè)外貿(mào)流程，船務(wù)操作和貨運(yùn)事宜；有效及時(shí)地對(duì)訂單全程跟進(jìn)；能夠獨(dú)立地跟蹤客戶。
4.開發(fā)客戶，維護(hù)客戶資源，通過(guò)多渠道提高產(chǎn)品品牌知名度。
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相關(guān)技能：
熟練office（word，excel，powerpoint等）辦公軟件，精通英語(yǔ)，日語(yǔ)日常會(huì)話，熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 詳細(xì)個(gè)人自傳 在校期間多次獲得三好學(xué)生獎(jiǎng)?wù)拢詫W(xué)能力強(qiáng)，能較快適應(yīng)新的環(huán)境．工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，容易接受新事物．樂(lè)于接受各種挑戰(zhàn)。
自我評(píng)價(jià)：
本人真誠(chéng)、內(nèi)斂、專注，具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
具有很強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和公文閱讀，書寫能力。
工作熱情高，能承受工作壓力，領(lǐng)悟性、執(zhí)行能力強(qiáng)。
獨(dú)立的工作能力和高度的責(zé)任感，優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力。 跳槽求職簡(jiǎn)歷表格模板(三)基本信息姓名： xxx 先生身份證： 610104197612313***照片民族： 漢目前所在地： 成都年齡： 30 歲戶口所在地： 成都
婚姻狀況： 未婚 求職意向及工作經(jīng)歷人才類型： 全職應(yīng)聘職位：化學(xué)工程類、理科類、生物工程類
工作年限： 3職稱： 中級(jí)求職類型： 全職 可到職日期：一個(gè)星期 月薪要求： 面議希望工作地區(qū)： 北京市上海市成都 個(gè)人工作經(jīng)歷：1996-XX，西北大學(xué)化學(xué)學(xué)院
1997-1999擔(dān)任過(guò)院報(bào)編輯，校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)小組干事。
1998.10-1999.5從槐米和蕎麥皮中提取蘆丁工藝研究
1999.2～XX.6從蕎麥皮中提取纖維素，對(duì)纖維素與馬來(lái)酸等接支反應(yīng)，合成纖維素的衍生物
1999.9～1999.10河南洛陽(yáng)中原油田分析測(cè)試中心實(shí)習(xí)
XX.9-XX.12四川自貢(中昊)晨光化工研究院
XX.9～XX.12四川自貢(中昊)晨光化工研究院環(huán)氧樹脂車間實(shí)習(xí)工作
XX.1～XX.7四川自貢(中昊)晨光化工研究院環(huán)氧樹脂車間實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任技術(shù)員，負(fù)責(zé)車間生產(chǎn)中間體的檢測(cè)，車間生產(chǎn)問(wèn)題解決和部分應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)（環(huán)氧樹脂稀釋劑，環(huán)氧樹脂灌封料和環(huán)氧樹脂模具）
XX.8～XX.12四川自貢(中昊)晨光化工研究院工程中心環(huán)氧樹脂研究組，參與開發(fā)一種電子級(jí)酚醛環(huán)氧樹脂和新建車間的設(shè)計(jì)，申報(bào)材料的整理，前期實(shí)驗(yàn)的總結(jié)等工作，并成功進(jìn)行了中試。
XX.1～XX.8西安新興絕緣材料廠擔(dān)任技術(shù)研發(fā)和廠長(zhǎng)助理工作，主要負(fù)責(zé)車間生產(chǎn)，新產(chǎn)品的開發(fā)和產(chǎn)品報(bào)批等工作。。 教育背景畢業(yè)院校： sichaun daxue最高學(xué)歷： 碩士畢業(yè)日期： XX-7所學(xué)專業(yè)一： 生物學(xué)類 所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：本科 XX 年畢業(yè)于 西北大學(xué)化學(xué)系有機(jī)合成 專業(yè)
主要從事植物有效成分的分離和其衍生物的合成研究
碩士 XX 年畢業(yè)于 四川大學(xué) 生命科學(xué)學(xué)院
生物化學(xué)與分子生物學(xué) 專業(yè) 主要從事植物蛋白的功能研究 語(yǔ)言能力外語(yǔ)： 英語(yǔ)外語(yǔ)水平： 熟練國(guó)語(yǔ)水平： 精通 粵語(yǔ)水平： 一般 工作能力及其他專長(zhǎng)本人具有較強(qiáng)和廣泛的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和合作精神，具有化工和生物制劑等工作經(jīng)歷。參與完成多項(xiàng)國(guó)家和省市研究項(xiàng)目，并完成多篇科技論文，得到同事和領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)。
在化學(xué)方面，天然產(chǎn)物有效成分的提取，有機(jī)合成和高分子材料合成與應(yīng)用比較熟悉。
在生物學(xué)方面，生物化學(xué)的基本操作技能（蛋白提取、分離、檢測(cè)（如：Western檢測(cè)，熒光分析檢測(cè)，蛋白基本性質(zhì)的檢測(cè)等）；植物體功能蛋白的分離和提取，多克隆抗體的制備），基本分子實(shí)驗(yàn)技能（PCR，DNA/RNA的提取和大腸桿菌表達(dá)等）。對(duì)生物藥學(xué)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和要求較為熟悉。
在儀器的使用方面，能夠使用多種儀器（ 紫外光譜UV, 紅外光譜IR,原二色譜 CD, 熒光光譜FL，快速液相色譜FPLC, PAM2100葉綠素?zé)晒猓咝б合嗌VHPLC等），并對(duì)主要分析儀器（核磁NMR，紫外光譜UV, 紅外光譜IR,原二色譜 CD, 熒光光譜FL等）的結(jié)果能夠準(zhǔn)確分析。
在工作中，本人能夠盡職盡責(zé)，吃苦耐勞，有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)集體精神。
在生活上，本人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡羽毛球，籃球運(yùn)動(dòng)。寫作能力好，喜歡讀書，上網(wǎng)等休閑類活動(dòng)。 閱讀延伸：簡(jiǎn)歷寫作的七忌不要像寫論文那樣準(zhǔn)備厚厚的一本。企業(yè)看一份簡(jiǎn)歷的時(shí)光個(gè)別不會(huì)超過(guò)5分鐘,沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)引導(dǎo)會(huì)有耐煩讀你的;專著"gps監(jiān)控系統(tǒng),要擅長(zhǎng)捉住要點(diǎn),建議長(zhǎng)度不要超過(guò)2頁(yè)a4紙。
不要把那些跟職位和工作無(wú)關(guān)的興致喜好都一股腦地寫進(jìn)去,比方游覽、看小說(shuō)、唱歌、鋼琴九級(jí)等等,這些興趣愛(ài)好通常不會(huì)給你加分。
不要把在學(xué)校的各科成就單都附上,你是去企業(yè)應(yīng)聘,不是申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)。當(dāng)然,假如你的學(xué)習(xí)成績(jī)特殊優(yōu)秀,那你就寫上曾經(jīng)持續(xù)幾年拿過(guò)一等獎(jiǎng)學(xué)金或者成績(jī)?nèi)昙?jí)第多少名等,這就足夠了。
簡(jiǎn)歷不要設(shè)計(jì)得過(guò)于富麗,這會(huì)讓用人單位感到你太會(huì)包裝本人,把功夫都用在了表面上,甚至以為你的簡(jiǎn)歷是請(qǐng)專門的美術(shù)職員;裝飾"出來(lái)的。
與應(yīng)聘職位無(wú)關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)不要寫。根據(jù)用人單位的性質(zhì)、對(duì)職位的要求,供給出足以向用人單位證明自己才能的背景材料就可以了。
簡(jiǎn)歷中不要八面玲瓏地展現(xiàn)你的所有方面才干,這樣用人單位會(huì)抓不住重點(diǎn)。
倡議不要在簡(jiǎn)歷中寫明最低薪水請(qǐng)求及職位要求,否則你可能失去面談的機(jī)遇,不要自己給自己設(shè)定過(guò)高的門檻。
簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)稀釋學(xué)習(xí)跟工作生涯的精髓局部,要寫得簡(jiǎn)練精練,切忌快人快語(yǔ)。簡(jiǎn)歷后面,能夠附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證實(shí)海泡石電纜管,如三好學(xué)生、優(yōu)良學(xué)生干部證書的復(fù)印件,外語(yǔ)四、六級(jí)證書的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件,這些復(fù)印件可能給用人單位留下深入的印象。
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