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管理咨詢論文實(shí)用13篇

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管理咨詢論文

篇1

物流管理咨詢業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展是我國(guó)管理咨詢業(yè)發(fā)展成熟和專業(yè)化的一個(gè)標(biāo)志。傳統(tǒng)的管理咨詢包括戰(zhàn)略咨詢、營(yíng)銷咨詢、人力資源咨詢、薪酬激勵(lì)等方面。物流管理咨詢除了包括以上幾個(gè)方面咨詢以外,還包括物流企業(yè)和企業(yè)物流的物流業(yè)務(wù)管理診斷、物流市場(chǎng)的調(diào)研與分析、第三方物流運(yùn)作模式、物流園區(qū)或物流中心選址、規(guī)劃與實(shí)施、物流設(shè)備的選型、物流工程監(jiān)理、供應(yīng)鏈管理流程優(yōu)化、企業(yè)物流操作、物流信息技術(shù)、物流企業(yè)財(cái)務(wù)管理、物流企業(yè)營(yíng)銷管理、海關(guān)事務(wù)咨詢、供應(yīng)鏈運(yùn)作咨詢等。因此,相對(duì)一般管理咨詢來說,物流管理咨詢更專業(yè)、更實(shí)際、范圍更廣。

2我國(guó)物流管理咨詢業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

我國(guó)物流管理咨詢業(yè)發(fā)展與物流概念的引入和管理咨詢業(yè)發(fā)展是分不開的。物流概念是從20世紀(jì)80年代開始傳入我國(guó)。咨詢的引入也在20世紀(jì)80年代,而管理咨詢業(yè)的產(chǎn)生是90年代后半期。因此,我國(guó)國(guó)內(nèi)管理咨詢業(yè)的發(fā)展也就在不到10年的時(shí)間,物流管理咨詢業(yè)發(fā)展也就是近5年的事。如果包括早期國(guó)外的管理咨詢公司在中國(guó)開展的物流管理咨詢服務(wù),也就在15年左右的時(shí)間。縱觀這些年的發(fā)展,我國(guó)的物流管理咨詢業(yè)大致經(jīng)歷了以下的階段:

2.1管理咨詢?yōu)橹骷骖櫸锪鞯淖稍儤I(yè)務(wù)萌芽階段

80年代物流的概念開始引入中國(guó),咨詢業(yè)也在那時(shí)剛剛在中國(guó)開始起步。80年代咨詢業(yè)首先起源于政府創(chuàng)辦咨詢企業(yè),主要集中在投資、科技和財(cái)務(wù)咨詢等領(lǐng)域。所以可以說,80年代中國(guó)還沒有真正意義上的物流管理咨詢。90年代以后,隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日趨完善,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,國(guó)外管理咨詢公司大批進(jìn)入我國(guó)市場(chǎng),我國(guó)的管理咨詢業(yè)開始起步,開始從信息咨詢逐步轉(zhuǎn)向管理咨詢。國(guó)外管理咨詢公司高度重視企業(yè)的物流供應(yīng)鏈方面咨詢,開始在管理咨詢中進(jìn)行物流業(yè)務(wù)方面的管理咨詢活動(dòng),如埃森哲為和光進(jìn)行了一系列的咨詢中就有物流咨詢。國(guó)內(nèi)的管理咨詢公司也在咨詢過程中開始重視物流管理的咨詢。

2.2物流管理咨詢業(yè)快速發(fā)展階段

進(jìn)入21世紀(jì),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,全球化信息網(wǎng)絡(luò)和全球化市場(chǎng)形成及技術(shù)變革的加速,圍繞新產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。在這其中,物流管理在企業(yè)營(yíng)運(yùn)中所起到的作用也越來越受到我國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的關(guān)注。因此,物流成為中國(guó)的一個(gè)熱門行業(yè),企業(yè)和政府紛紛意識(shí)到現(xiàn)代物流的重要作用。與此同時(shí),我國(guó)管理咨詢業(yè)也進(jìn)入高速發(fā)展階段。物流領(lǐng)域?qū)ψ稍儤I(yè)務(wù)需求顯現(xiàn),各種政府物流規(guī)劃、物流中心物流園區(qū)規(guī)劃、物流業(yè)務(wù)規(guī)劃、物流倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備等各種需求都很大。因此催生了國(guó)內(nèi)的專業(yè)物流管理咨詢公司的產(chǎn)生,其中不乏比較優(yōu)秀的管理咨詢公司,如歐麟、揚(yáng)子江。同時(shí),一大批管理軟件公司和設(shè)備公司(如招商迪辰等)由于業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,也給客戶提供物流業(yè)務(wù)流程的咨詢服務(wù)。但是客觀地說,從軟件或者設(shè)備公司轉(zhuǎn)變的管理咨詢公司缺乏獨(dú)立性和公正性,難以給客戶提供一個(gè)科學(xué)的咨詢方案。

2.3物流管理咨詢業(yè)專業(yè)化和綜合性統(tǒng)一階段

目前,我國(guó)企業(yè)物流管理咨詢業(yè)迅速發(fā)展。北京、上海等地的優(yōu)秀物流管理咨詢企業(yè),如揚(yáng)子江、歐麟、睿文等等,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)外出色咨詢企業(yè)的咨詢經(jīng)驗(yàn)與程序,并結(jié)合自己企業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),形成了符合中國(guó)咨詢企業(yè)實(shí)際的一套咨詢方法。經(jīng)過堅(jiān)持不懈地市場(chǎng)拓展,這些企業(yè)已度過艱難的創(chuàng)業(yè)時(shí)期,在咨詢實(shí)踐中逐步贏得了顧客的信任。

隨著物流業(yè)熱度開始消減,對(duì)物流咨詢的需求也開始了理性和成熟,物流管理咨詢公司如果沒有核心的競(jìng)爭(zhēng)力,很難在激烈的市場(chǎng)環(huán)境中生存。為求生存發(fā)展,許多物流咨詢公司逐步走向細(xì)分階段,在專業(yè)化方面更進(jìn)一步,如專門從事物流設(shè)備咨詢的物流咨詢公司、專門從事管理和物流業(yè)務(wù)流程業(yè)務(wù)的公司。

但是,同時(shí)由于物流咨詢市場(chǎng)涵蓋著非常廣泛的領(lǐng)域,必須滿足客戶從戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)流程重組、信息系統(tǒng)到設(shè)備選型、培訓(xùn)等一系列服務(wù),因此,物流咨詢公司開始和咨詢服務(wù)的上下游企業(yè)進(jìn)行合作,整合各種資源,為企業(yè)提供一攬子服務(wù)的能力。

因此,我國(guó)物流咨詢公司在打造自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí),也提供綜合的業(yè)務(wù)服務(wù)。

3國(guó)內(nèi)物流管理咨詢公司的發(fā)展趨勢(shì)分析

從國(guó)內(nèi)的專業(yè)物流咨詢公司的現(xiàn)狀來看,從原先的一般物流管理咨詢開始轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)化咨詢階段,同時(shí)整合多種物流資源,為客戶提供集成的管理咨詢服務(wù)。國(guó)內(nèi)物流管理咨詢公司的近況大致趨勢(shì)如下:

(1)服務(wù)專業(yè)化。目前很多管理咨詢公司都傾向于專業(yè)化方向發(fā)展,打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。從地域來看,北京的本土物流管理咨詢公司長(zhǎng)于物流政策和政府物流發(fā)展規(guī)劃,而上海的物流管理咨詢公司長(zhǎng)于物流方案設(shè)計(jì)、物流設(shè)備咨詢和企業(yè)的物流供應(yīng)鏈規(guī)劃。在上海物流咨詢市場(chǎng),如歐麟專長(zhǎng)于設(shè)備咨詢。揚(yáng)子江物流管理咨詢則專注于物流企業(yè)和企業(yè)物流供應(yīng)鏈規(guī)劃、業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)和培訓(xùn)等。

(2)服務(wù)多樣化。除提供專業(yè)咨詢外,幾乎所有的物流咨詢公司都還提供物流培訓(xùn)業(yè)務(wù),除此以外,為了滿足客戶的需求,一些咨詢公司還和戰(zhàn)略合作伙伴一道,提供一攬子物流供應(yīng)鏈方面服務(wù)。例如,揚(yáng)子江物流管理咨詢有限公司通過與物流企業(yè)、咨詢業(yè)、制造業(yè)、物流軟件、大學(xué)研究所、建筑設(shè)計(jì)研究院等都建立了良好的合作伙伴關(guān)系,來提供物流咨詢、信息系統(tǒng)服務(wù)、物流倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備等一攬子的服務(wù)來提高綜合物流服務(wù)。

(3)核心產(chǎn)品化。優(yōu)秀的物流管理咨詢公司需要有核心競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,并在專業(yè)化、多樣化服務(wù)的基礎(chǔ)上,打造自己核心產(chǎn)品。因此很多管理咨詢公司開始打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的咨詢產(chǎn)品,以取得市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。例如揚(yáng)子江物流管理咨詢公司開始專注于物流金融咨詢、航空物流咨詢和供應(yīng)鏈運(yùn)作(SCOR)的咨詢等,其中在物流金融咨詢方面,揚(yáng)子江已經(jīng)推出了適合物流企業(yè)、制造企業(yè)和銀行等多贏的咨詢方案產(chǎn)品。目前已經(jīng)與物流企業(yè)、銀行達(dá)成共識(shí),在中國(guó)共同推廣物流金融產(chǎn)品服務(wù)。通過核心產(chǎn)品的推出,使揚(yáng)子江在物流咨詢行業(yè)取得了驕人的成績(jī)。國(guó)內(nèi)其它物流咨詢公司也像揚(yáng)子江一樣,也推出自己擅長(zhǎng)的核心產(chǎn)品。

總之,我國(guó)物流管理咨詢業(yè)迅速發(fā)展迅速,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀物流管理咨詢企業(yè),這些企業(yè)已經(jīng)形成了符合中國(guó)物流業(yè)實(shí)際的一套咨詢方法。相信經(jīng)過堅(jiān)持不懈地市場(chǎng)拓展,這些企業(yè)在咨詢實(shí)踐中將逐步贏得了顧客的信任,推動(dòng)我國(guó)物流管理咨詢業(yè)的整體發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

1.榮書霞.《中國(guó)咨詢業(yè)走向有序化》中國(guó)中小企業(yè)[J]2004年10期

篇2

1.投資“三超”,項(xiàng)目法人集投資、建設(shè)、管理、使用四位一體,相互之間無利益制約、不透明,項(xiàng)目建設(shè)管理中存在薄弱環(huán)節(jié),經(jīng)常出現(xiàn)“超規(guī)模、超標(biāo)準(zhǔn)、超概算”的情況。

2.拖延工期,項(xiàng)目管理組織的人員是臨時(shí)組成的班子,對(duì)項(xiàng)目缺乏整體和綜合管理能力,出現(xiàn)投資失控、工期拖延、質(zhì)量不保問題。

3.缺乏項(xiàng)目管理知識(shí),項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)是臨時(shí)的,“項(xiàng)目開了搭班子,工程完了散攤子”、“有教訓(xùn)沒經(jīng)驗(yàn)”。

由于項(xiàng)目具有臨時(shí)性、一次性、目的性、約束性、周期性和復(fù)雜性的特點(diǎn),項(xiàng)目管理早在五十年代,美國(guó)就出現(xiàn)了CPM和PERT技術(shù),到八十年代項(xiàng)目管理理論逐漸成熟,形成了現(xiàn)代項(xiàng)目管理學(xué)科。以美國(guó)為首的項(xiàng)目管理體系美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI),己得到世界100多個(gè)國(guó)家的承認(rèn),全球?qū)嵭薪y(tǒng)一的注冊(cè)認(rèn)證考試制度。該項(xiàng)目管理體系形成了完善的知識(shí)、技術(shù)和方法,為推動(dòng)國(guó)際項(xiàng)目管理的實(shí)施發(fā)揮了重大作用。項(xiàng)目管理用其專有的知識(shí)、技術(shù)和方法對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量、造價(jià)、進(jìn)度、信息、采購(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理,以滿足項(xiàng)目利益相關(guān)各方對(duì)項(xiàng)目的要求。對(duì)于一個(gè)大型的工程建設(shè)項(xiàng)目,涉及了政府主管部門、市政配套部門、投資方、使用方,還有勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、材料設(shè)備等參建方。有些項(xiàng)目需要委托多家單位,因此只有用專業(yè)的溝通、組織協(xié)調(diào)的技術(shù)和方法來處理系統(tǒng)內(nèi)外的相關(guān)組織,項(xiàng)目才能順利實(shí)施。

委托專業(yè)化的項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)對(duì)工程建設(shè)管理,體現(xiàn)了市場(chǎng)的專業(yè)化分工。一個(gè)產(chǎn)業(yè)內(nèi)的分工水平是由市場(chǎng)大小決定的。伴隨著建設(shè)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的擴(kuò)大,進(jìn)一步的專業(yè)化分工成為市場(chǎng)擴(kuò)大的必然結(jié)果,而這種專業(yè)化分工又帶來了管理方式的變化。如何更加有效的整合產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,如策劃、設(shè)計(jì)、施工等要素,使其在相同的條件下,提高建設(shè)效率,節(jié)約建設(shè)資金,成為市場(chǎng)主體面對(duì)的重要問題。開展專業(yè)專業(yè)化的項(xiàng)目管理是建設(shè)產(chǎn)業(yè)專業(yè)化分工對(duì)管理方式變革要求的必然結(jié)果。

鑒于項(xiàng)目管理對(duì)項(xiàng)目成敗的重要性、項(xiàng)目的特點(diǎn)對(duì)項(xiàng)目管理的專業(yè)化要求,在現(xiàn)實(shí)中對(duì)于大多數(shù)項(xiàng)目法人方而言,由于不了解基本建設(shè)程序,沒有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),在所有項(xiàng)目管理參與方中,缺乏專業(yè)知識(shí)和項(xiàng)目管理能力。一般情況下,項(xiàng)目法人方要投入大量的人力、物力、財(cái)力對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行管理,往往事倍功半。就要求聘用專業(yè)化的項(xiàng)目管理單位,運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)、技術(shù)和方法,對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的范圍、質(zhì)量、造價(jià)、進(jìn)度、資源、風(fēng)險(xiǎn)和采購(gòu)進(jìn)行計(jì)劃、執(zhí)行、控制、糾偏,在工期、投資和質(zhì)量之間尋求最佳平衡點(diǎn),規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)投資效益最大化。為此,在我國(guó)廣泛開展工程項(xiàng)目管理是必然的發(fā)展趨勢(shì)。

二、完善項(xiàng)目管理咨詢服務(wù)的建議

1.加強(qiáng)相關(guān)法律、法規(guī)建設(shè)和行業(yè)規(guī)范建設(shè)。目前我國(guó)的建筑市場(chǎng)仍不完善,項(xiàng)目管理不完全規(guī)范。必須貫徹國(guó)家有關(guān)方針政策,建立健全各類建筑市場(chǎng)管理的法律、法規(guī)和制度,加速清理和廢除與世貿(mào)組織規(guī)則和國(guó)際慣例不相適應(yīng)的法律、法規(guī),做到門類齊全、互相配套,避免交叉重疊、遺漏空缺和互相抵觸。

2.我國(guó)的投資體制應(yīng)進(jìn)一步與國(guó)際接軌,融資應(yīng)多元化,投資管理體制變?yōu)轫?xiàng)目法人責(zé)任制。需加快投資體制改革,建立完善的責(zé)任激勵(lì)約束機(jī)制,使項(xiàng)目法人對(duì)資金的使用效果、投資風(fēng)險(xiǎn)重視起來,是推動(dòng)項(xiàng)目管理的重要因素。

3.重視開拓和培育市場(chǎng),加大宣傳力度。我國(guó)政府有關(guān)部門、部分項(xiàng)目法人方大都不了解工程項(xiàng)目管理。應(yīng)當(dāng)盡快轉(zhuǎn)變和完善政府職能,建立市場(chǎng)準(zhǔn)入機(jī)制,加大項(xiàng)目管理的宣傳力度,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目管理引入的扶持力度,加強(qiáng)項(xiàng)目法人誠(chéng)信體系、保險(xiǎn)體系建設(shè),以激發(fā)人才的市場(chǎng)進(jìn)入意愿和項(xiàng)目法人的需求意愿。

4.尋求與國(guó)外公司的合作,引進(jìn)先進(jìn)的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目管理在發(fā)達(dá)國(guó)家己有90年的發(fā)展歷史,他們有著完善的項(xiàng)目管理理論和經(jīng)驗(yàn)豐富的人才。爭(zhēng)取在國(guó)內(nèi)的外資項(xiàng)目上或大型工程項(xiàng)目上與國(guó)外項(xiàng)目管理公司、咨詢公司合作進(jìn)行項(xiàng)目管理,在每個(gè)部門中都要安排我方的業(yè)務(wù)骨干,盡量不讓國(guó)外公司獨(dú)立進(jìn)行項(xiàng)目管理。

篇3

篇4

建設(shè)項(xiàng)目的全過程造價(jià)控制一般分為事前、事中、事后三個(gè)階段的控制,在具體的實(shí)施中,我們又可把三個(gè)階段轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目決策與設(shè)計(jì)階段、招投標(biāo)與施工階段、竣工結(jié)算與后評(píng)價(jià)階段。下面筆者結(jié)合近年來的工作經(jīng)驗(yàn),就工程造價(jià)咨詢單位如何參與全面造價(jià)管理的各個(gè)階段闡述一下自己的觀點(diǎn)及看法。

一、項(xiàng)目決策與設(shè)計(jì)階段

投資估算是一個(gè)項(xiàng)目投資決策階段的主要造價(jià)文件,它也是項(xiàng)目建議書和可行性研究報(bào)告的組成部分。工程造價(jià)咨詢單位在接受委托參與編制投資估算時(shí)要做好如下幾點(diǎn):①注意資料(估算指標(biāo))的積累。估算指標(biāo)是編制投資估算的主要依據(jù),除已有的估算指標(biāo),應(yīng)根據(jù)實(shí)際及時(shí)修正,充分體現(xiàn)指標(biāo)的綜合性、概括性。②投資估算的編制應(yīng)考慮充分,估算合理,充分估計(jì)出項(xiàng)目建設(shè)過程中及建成后的收益與風(fēng)險(xiǎn),并提出應(yīng)對(duì)及防范的措施,但也要防止過分高估,盡可能做到全面、準(zhǔn)確、合理。

擬建項(xiàng)目一經(jīng)決策,設(shè)計(jì)就成了工程建設(shè)和投資控制的關(guān)鍵,是全過程造價(jià)控制的重點(diǎn)。一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)優(yōu)劣對(duì)于工程造價(jià)的影響高達(dá)75%以上,直接影響著工程投資和工期長(zhǎng)短。在這方面,我認(rèn)為設(shè)計(jì)階段的造價(jià)控制應(yīng)加大投入力度,精心設(shè)計(jì),優(yōu)化設(shè)計(jì),減少設(shè)計(jì)變更,堅(jiān)決把工作重點(diǎn)主動(dòng)轉(zhuǎn)移到建設(shè)期階段上來,尤其要抓住設(shè)計(jì)這個(gè)關(guān)鍵階段,未雨綢繆,以取得事半功倍的效果。而這種控制應(yīng)采用技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的做法,并貫穿于整個(gè)設(shè)計(jì)的各個(gè)階段,即從方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)直到施工圖設(shè)計(jì),為整個(gè)工程投資控制奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在項(xiàng)目實(shí)施階段,業(yè)主往往重視投標(biāo)報(bào)價(jià)及竣工后的決算價(jià),而忽略設(shè)計(jì)概算。而概算是設(shè)計(jì)文件的組成部分,有些技術(shù)力量(指工程經(jīng)濟(jì)或造價(jià))薄弱的設(shè)計(jì)院(所)往往沒有提供設(shè)計(jì)概算,這使業(yè)主對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的價(jià)格心中無“底”,例如,我市的一座多層工業(yè)廠房,在施工結(jié)算審計(jì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)由于設(shè)計(jì)檐高剛好達(dá)18.05m,致使工程類別上升一類,而業(yè)主對(duì)于廠房的高度及層高并無特殊要求,在不影響使用功能、質(zhì)量及相關(guān)規(guī)定的前提下,完全可以通過修改設(shè)計(jì)使工程類別降低,從而降低結(jié)算造價(jià)。筆者認(rèn)為,在現(xiàn)行條件下,工程造價(jià)咨詢單位可以與某些中小設(shè)計(jì)院(所)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),利用自身的技術(shù)及專業(yè),在充分了解業(yè)主對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的要求后,為設(shè)計(jì)單位編制概算并向業(yè)主提出有關(guān)工程造價(jià)的設(shè)計(jì)修正方案(如合理選材,造價(jià)參數(shù)控制等),最終達(dá)到優(yōu)化設(shè)計(jì),控制造價(jià)的目的。

二、招投標(biāo)及施工階段

首先,業(yè)主要編制好招標(biāo)文件。工程招標(biāo)包括設(shè)備、材料采購(gòu)招標(biāo)和施工招標(biāo)兩個(gè)方面。招標(biāo)文件確定了建設(shè)工程施工招標(biāo)的原則和程序,規(guī)范和指導(dǎo)工程建設(shè)施工招標(biāo)的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)建設(shè)工程從項(xiàng)目報(bào)建到合同簽訂的全過程都進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。由于招標(biāo)文件也是合同文件的組成部分,同樣具有法律效力,它是施工單位投標(biāo)報(bào)價(jià)的依據(jù),是雙方簽訂合同的依據(jù),也是竣工結(jié)算處理索賠的依據(jù),按法律解釋順序它也排在前列。因此,招標(biāo)文件的編制應(yīng)當(dāng)非常嚴(yán)密而準(zhǔn)確,每項(xiàng)都要詳細(xì)地寫明,以免引起不必要的糾紛及爭(zhēng)議,也可有效地避免過多索賠事件的發(fā)生。

其次,要加強(qiáng)合同管理。施工合同是辦理工程結(jié)算、撥付工程款及處理索賠的直接依據(jù),也是工程建設(shè)質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、費(fèi)用控制的主要依據(jù)。因此在簽訂合同時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎,特別是采用費(fèi)率招標(biāo)時(shí),更應(yīng)弄清業(yè)主與施工單位各方的責(zé)、權(quán)、利。對(duì)于其中的包干風(fēng)險(xiǎn)費(fèi),必須把握其費(fèi)用的內(nèi)涵,這對(duì)于招投標(biāo)雙方來說都是非常重要的。在這階段,工程造價(jià)咨詢單位在業(yè)主的委托下可以完成好以下幾個(gè)方面的工作:①有招投標(biāo)資格的造價(jià)咨詢單位可代業(yè)主編寫、招標(biāo)公告(書),制定資格預(yù)審條件,評(píng)標(biāo)細(xì)則、進(jìn)行資格預(yù)審,選擇優(yōu)秀的施工、監(jiān)理企業(yè)等;②編制標(biāo)底、工程量清單、審定標(biāo)底、評(píng)標(biāo)、開標(biāo);③為業(yè)主進(jìn)行甲乙雙方所簽訂合同有關(guān)造價(jià)部分條款的咨詢,盡可能減少發(fā)生造價(jià)條款爭(zhēng)議的可能。

施工階段即是把設(shè)計(jì)變成具有使用價(jià)值的建筑實(shí)體的過程,也是實(shí)現(xiàn)工程造價(jià)有效控制、為合理確定工程造價(jià)提供原始依據(jù)的過程。工程造價(jià)咨詢單位在施工階段要做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“準(zhǔn)”。“嚴(yán)”,是嚴(yán)把簽證關(guān),建設(shè)工程的施工周期長(zhǎng),簽證是對(duì)施工過程的記錄也是最終工程價(jià)款結(jié)算索賠的依據(jù)參與工程造價(jià)監(jiān)管的造價(jià)咨詢單位應(yīng)嚴(yán)格把關(guān),及時(shí)簽證,防止施工單位巧立名目、以少報(bào)多,遇到問題不及時(shí)解決、結(jié)算時(shí)候搞突擊;”細(xì)”,是要求造價(jià)咨詢單位的專業(yè)人員細(xì)致認(rèn)真,對(duì)于可以描述清楚的尺寸、部位、數(shù)量要認(rèn)真記錄,必要時(shí)可以依靠攝影、照相等手段幫助,防止結(jié)算時(shí)的漏項(xiàng)、錯(cuò)算;”準(zhǔn)”,是造價(jià)專業(yè)人員準(zhǔn)確地審查驗(yàn)工月報(bào)、簽證數(shù)量、索賠價(jià)款,盡可能在最終結(jié)算時(shí)少留活口。例如,包干費(fèi)用已包含二次搬運(yùn)費(fèi)的,有關(guān)材料的二次搬運(yùn)及上下力費(fèi)用就不可再重復(fù)簽證,對(duì)于預(yù)算中已有的項(xiàng)目不得重復(fù)簽證。筆者建議業(yè)主可建立項(xiàng)目造價(jià)控制責(zé)任人制度,由工程造價(jià)咨詢單位的專業(yè)人員對(duì)項(xiàng)目造價(jià)控制(管理)負(fù)責(zé),在跟蹤管理的同時(shí),沒有該責(zé)任人簽名的簽證不得結(jié)算工程款,同時(shí)對(duì)工程付款進(jìn)度進(jìn)行控制負(fù)責(zé),防止工程款超付。

三、竣工結(jié)算與后評(píng)價(jià)階段

篇5

目前,財(cái)務(wù)理論界較為明確地提出的財(cái)務(wù)咨詢的概念是:“財(cái)務(wù)咨詢是指具有財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的自然人或法人,接受委托向委托人提供業(yè)務(wù)解答、籌劃及指導(dǎo)等服務(wù)的行為。”筆者認(rèn)為,財(cái)務(wù)咨詢的涵義應(yīng)當(dāng)是十分寬泛的,無論是接受委托提供專業(yè)服務(wù)的財(cái)務(wù)咨詢,還是從屬于全面管理提供咨詢服務(wù)的附屬性財(cái)務(wù)咨詢,都應(yīng)是不可或缺的。因此,可以將財(cái)務(wù)咨詢大體定義為:咨詢公司、證券公司、投資銀行等專業(yè)機(jī)構(gòu)及其專業(yè)人員,為客戶、投資者等服務(wù)對(duì)象提供的有關(guān)資產(chǎn)管理、證券投資等財(cái)務(wù)方面的管理咨詢服務(wù),即一切有關(guān)財(cái)務(wù)的咨詢服務(wù)活動(dòng)都是廣義上的財(cái)務(wù)咨詢。

二、財(cái)務(wù)咨詢的理論地位和功能

理論上,財(cái)務(wù)是本金的投入與收益活動(dòng),在“大財(cái)務(wù)”的框架下,財(cái)務(wù)理論體系可分為國(guó)家財(cái)務(wù)、企業(yè)財(cái)務(wù)和家庭財(cái)務(wù),這主要是基于財(cái)務(wù)主體及其特性的不同劃分的。從另一角度,可將各財(cái)務(wù)主體(國(guó)家、企業(yè)和家庭)的理財(cái)活動(dòng)按其業(yè)務(wù)性質(zhì)分為自主理財(cái)和委托理財(cái)。其中,自主理財(cái)又可分為自主決策理財(cái)和咨詢決策理財(cái)。同時(shí),自主決策理財(cái)也非真正靠自己的能力單獨(dú)決策理財(cái),財(cái)務(wù)咨詢常常潛移默化地影響并培育著理財(cái)主體自主決策的能力。因此,財(cái)務(wù)咨詢?cè)谪?cái)務(wù)理論中占有很重要的地位。特別是隨著管理咨詢業(yè)的獨(dú)立發(fā)展并逐漸成為一個(gè)新興行業(yè),以及大量專業(yè)財(cái)務(wù)咨詢公司的不斷涌現(xiàn),更加凸顯了財(cái)務(wù)咨詢?cè)趯?shí)踐方面的重要地位。

財(cái)務(wù)咨詢無論是對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,還是對(duì)企業(yè)、個(gè)人理財(cái)活動(dòng)都具有重要意義。它具有以下功能:

在宏觀方面,財(cái)務(wù)咨詢可以引導(dǎo)理性投資,優(yōu)化社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源配置。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中,在“看不見的手”的支配下,財(cái)務(wù)主體盡其所能追求財(cái)務(wù)利益最大化,但由于會(huì)受到信息、能力等方面的限制,其財(cái)務(wù)行為難免會(huì)出現(xiàn)盲動(dòng)性、滯后性,這不但會(huì)造成財(cái)務(wù)主體利益受損,而且對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)整體協(xié)調(diào)發(fā)展非常不利。財(cái)務(wù)咨詢服務(wù)于微觀經(jīng)濟(jì)主體,彌補(bǔ)其能力的不足,減少其決策的失誤,客觀上減少了投資者的盲目性,校正了市場(chǎng)反應(yīng)的滯后性偏差,有利于優(yōu)化全社會(huì)資源配置。而且,在目前情況下,國(guó)內(nèi)企業(yè)將直面全球競(jìng)爭(zhēng),財(cái)務(wù)咨詢將是企業(yè)在低效的管理水平和有限的人力資源條件下,提升財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)能力、綜合管理能力、綜合競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段,其現(xiàn)實(shí)意義非常重大。

在微觀方面,財(cái)務(wù)咨詢可彌補(bǔ)企業(yè)、個(gè)人等財(cái)務(wù)主體自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、運(yùn)營(yíng)能力等方面的不足,有助于解決經(jīng)營(yíng)和管理中遇到的問題。財(cái)務(wù)咨詢專業(yè)人員可以為客戶鑒別、診斷和解決財(cái)務(wù)各相關(guān)領(lǐng)域的問題,還可以通過客觀、專業(yè)的分析,幫助客戶識(shí)別并抓住各種新機(jī)會(huì)。更為重要的是,財(cái)務(wù)咨詢給客戶提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)技能的機(jī)會(huì),對(duì)于提高客戶能力、促進(jìn)其發(fā)展具有重大意義。

三、財(cái)務(wù)咨詢的業(yè)務(wù)定位與基本分類

財(cái)務(wù)咨詢的業(yè)務(wù)范圍非常廣泛,咨詢業(yè)務(wù)既包括實(shí)物性資產(chǎn)咨詢、證券性資產(chǎn)咨詢,又包括財(cái)務(wù)主體籌資、投資及日常管理等業(yè)務(wù)咨詢。具體地,在國(guó)外,財(cái)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)通常包括財(cái)務(wù)估價(jià)、經(jīng)營(yíng)資金與流動(dòng)資金管理、兼并與收購(gòu)、投資項(xiàng)目分析、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、預(yù)算控制、外匯管理等;在國(guó)內(nèi),財(cái)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)通常包括設(shè)計(jì)企業(yè)內(nèi)部控制制度、設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化實(shí)施戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)分析、代擬經(jīng)濟(jì)文書、培訓(xùn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員、記賬、稅務(wù)服務(wù)、個(gè)人理財(cái)幫助、資產(chǎn)評(píng)估、投資咨詢服務(wù)等。

客戶所需咨詢業(yè)務(wù)性質(zhì)不同,決定了各種財(cái)務(wù)咨詢的服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)方式等方面必定存在差異,由此也就產(chǎn)生了不同的財(cái)務(wù)咨詢類別。就目前開展財(cái)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀而言,財(cái)務(wù)咨詢按業(yè)務(wù)性質(zhì)、服務(wù)目標(biāo)大體可以分為以下三類:

1.行業(yè)投資評(píng)價(jià)型。該類財(cái)務(wù)咨詢類似于會(huì)計(jì)師事務(wù)所等提供的社會(huì)鑒證業(yè)務(wù),咨詢服務(wù)的目的是提供客觀的、不帶有利益色彩的建設(shè)性觀點(diǎn)。專業(yè)咨詢?nèi)藛T以調(diào)查、搜集的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),進(jìn)行深入分析,并根據(jù)現(xiàn)有分析對(duì)未來做出預(yù)測(cè)。并且以誠(chéng)實(shí)、專業(yè)服務(wù)為基礎(chǔ),恪守“三公”原則,即不賣產(chǎn)品,也不推進(jìn)部署,只是提供獨(dú)立的分析。該類財(cái)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)一般由專業(yè)性的財(cái)務(wù)咨詢公司開展。

2.財(cái)務(wù)整體服務(wù)型。該類財(cái)務(wù)咨詢側(cè)重于為客戶提供專業(yè)、全面的服務(wù),獲取由于出讓知識(shí)、腦力勞動(dòng)而應(yīng)得的利益回報(bào)。專業(yè)咨詢?nèi)藛T主要提供一整套有關(guān)企業(yè)、個(gè)人財(cái)務(wù)運(yùn)作與管理的規(guī)劃、策劃等服務(wù),十分注重市場(chǎng)細(xì)分化差別,在提供整體服務(wù)的條件下強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)iL(zhǎng),根據(jù)企業(yè)、個(gè)人需要,可以量身定做方案并提供貼身服務(wù)。該類財(cái)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)一般由專業(yè)財(cái)務(wù)公司、綜合性管理咨詢公司、證券公司及部分提供咨詢業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)開展。

3.附屬增值服務(wù)型。該類財(cái)務(wù)咨詢的目的是擴(kuò)大主營(yíng)業(yè)務(wù),專業(yè)咨詢?nèi)藛T運(yùn)用一系列理財(cái)工具,為客戶提供專業(yè)、全面的財(cái)務(wù)分析和理財(cái)建議,并兼顧產(chǎn)品銷售。該類財(cái)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)主要由銀行、保險(xiǎn)公司等金融機(jī)構(gòu)的“個(gè)人理財(cái)中心”等部門提供。

四、證券投資咨詢

財(cái)務(wù)咨詢涵蓋范圍極為廣泛,其中證券投資咨詢作為其最為重要的組成部分之一,無論對(duì)廣大投資者的投資行為還是對(duì)資本市場(chǎng)的發(fā)展,都影響重大。

在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,資本市場(chǎng)建立之初就產(chǎn)生了投資咨詢業(yè)務(wù)的萌芽。1920年,全球第一家投資咨詢公司在美國(guó)的波士頓成立,證券投資咨詢業(yè)也便開始發(fā)展起來。我國(guó)證券投資咨詢業(yè)正式發(fā)展始于20世紀(jì)90年代初期,在證券市場(chǎng)初步建立時(shí)便已經(jīng)起步,經(jīng)過20世紀(jì)90年代的跨越式發(fā)展,逐步形成了一個(gè)具有廣闊前景的新興行業(yè)。

隨著資本市場(chǎng)的快速發(fā)展,證券投資咨詢業(yè)蓬勃發(fā)展起來。目前,受全球經(jīng)濟(jì)一體化的影響,證券投資咨詢業(yè)呈現(xiàn)出兩大發(fā)展趨勢(shì),一是咨詢業(yè)務(wù)的國(guó)際化與本土化并存,二是咨詢業(yè)務(wù)的專業(yè)化與全面化兩極發(fā)展。在此兩大發(fā)展趨勢(shì)的影響下,我國(guó)證券投資咨詢業(yè)發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇,同時(shí)也面臨著巨大挑戰(zhàn)。目前,困擾證券投資咨詢業(yè)發(fā)展的主要問題是如何保持咨詢業(yè)務(wù)的客觀、獨(dú)立,如何防范道德風(fēng)險(xiǎn)等。

篇6

在本文中,作者在上海中山醫(yī)院心理咨詢門診工作的基礎(chǔ)上提出了一種系統(tǒng)模式,并采用兩個(gè)時(shí)段的臨床資料說明這種模式的運(yùn)作情況。根據(jù)一般系統(tǒng)論[1],我們將人視為一個(gè)巨大的開放系統(tǒng),處于生理和心理社會(huì)的穩(wěn)態(tài)之中。每個(gè)人由若干子系統(tǒng)組成,依次為外部較大系統(tǒng)的組成部分。人的心理系統(tǒng)也能被分為三個(gè)子系統(tǒng):行為的、情緒的和認(rèn)知的[2],介于其生物系統(tǒng)和社會(huì)系統(tǒng)之間。這些系統(tǒng)和子系統(tǒng)構(gòu)成了生物心理社會(huì)的層級(jí),這種層級(jí)的任一層次的改變都會(huì)影響其他層次的功能。因此,一個(gè)人的功能不僅可被器官病理變化所影響,而且可被人際或家庭層次的功能失調(diào)所影響。

為了描述病人的功能狀態(tài),理解其心理障礙的決定因素并作出合理的治療計(jì)劃,心理衛(wèi)生專業(yè)人員要考慮全部生物、心理和社會(huì)因素。既然生物心理社會(huì)層級(jí)可在多個(gè)層次受到影響,那么,多維評(píng)估和多層次干預(yù)顯然是唯一合理的方法[3]。

一個(gè)人的穩(wěn)態(tài)不是固定的,它不斷地被調(diào)節(jié)。如果一個(gè)人的功能狀態(tài)發(fā)生障礙,通常有三種途徑可用來恢復(fù)正常的功能狀態(tài)或達(dá)到另一種穩(wěn)態(tài):①物質(zhì)交換:例如,藥物、飲食或給氧;②信息交換:很多刺激,包括言語,能進(jìn)入信息加工過程,對(duì)人的系統(tǒng)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用;③“意識(shí)反饋”:根據(jù)R.W.Sperry的意見,人的系統(tǒng)最高層次的功能是意識(shí),這是將人和其他生物區(qū)分開來的唯一特征。意識(shí)能對(duì)人較低層次的系統(tǒng)功能進(jìn)行調(diào)節(jié),顯然也調(diào)節(jié)社會(huì)層次的功能[4]。這對(duì)治療模式是非常重要的。反饋技術(shù)如認(rèn)知和行為反饋常在心理治療中應(yīng)用,自我監(jiān)測(cè)、治療會(huì)談時(shí)情感反射和言語復(fù)述、行為再塑造、識(shí)別負(fù)性想法(功能失調(diào)想法日記)和識(shí)別潛在功能失調(diào)性假設(shè)都是認(rèn)知行為反饋的例子[2]。這三種途徑在恢復(fù)病人正常功能方面是互相補(bǔ)充的,成為綜合醫(yī)院心理咨詢中對(duì)病人進(jìn)行干預(yù)的基礎(chǔ)。

1987年中山醫(yī)院建立了上海市綜合醫(yī)院第一家醫(yī)學(xué)心理門診,旨在對(duì)非精神病[5]如神經(jīng)癥、抑郁癥、進(jìn)食障礙,軀體形式障礙等病人提供幫助。這些病人通常到綜合醫(yī)院尋求幫助,他們易被忽略或誤診,造成過度的醫(yī)藥資源消耗,但大部分病人的問題依然如故。

為了幫助這類病人,我們組織了一個(gè)小組實(shí)施多層次干預(yù)的治療項(xiàng)目。小組由臨床醫(yī)師或精神科醫(yī)師、心理測(cè)試人員和心理護(hù)士組成,每周門診兩次。每位病人有30分鐘左右的時(shí)間討論他們的問題。臨床工作中應(yīng)用DSM-III-R和ICD-10診斷標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)估與治療內(nèi)容

一、多維評(píng)估:為了決定治療途徑,每位病人都要進(jìn)行多維評(píng)估,即對(duì)每位病人的生理、情境、行為、情緒、認(rèn)知和人際/社會(huì)諸方面進(jìn)行評(píng)估。多維評(píng)估不僅提供了診斷的資料,而且為病人的主要問題提供了比較準(zhǔn)確的信息,為選擇適宜的多層次干預(yù)方法提供了基礎(chǔ)。二、治療目標(biāo):醫(yī)學(xué)心理咨詢的一般目標(biāo)是幫助病人解決現(xiàn)在的問題,減輕不適與痛苦,并使他們能對(duì)付將來發(fā)生的類似問題[6]。

三、治療性醫(yī)患關(guān)系:正如Rogers指出,建立促進(jìn)成長(zhǎng)咨詢關(guān)系的唯一方式是治療者體驗(yàn)并表達(dá)三種互相關(guān)聯(lián)的態(tài)度:無條件地積極關(guān)心、設(shè)身處地地理解和真誠(chéng)[3]。我們認(rèn)為這一見解是很有價(jià)值的。醫(yī)生和病人在治療過程中是平等的,好像是一個(gè)研究小組的成員,但醫(yī)生采取主動(dòng)、指導(dǎo)和鼓勵(lì)者的角色。為了達(dá)到治療目標(biāo),他們一起協(xié)同工作。

篇7

(一)人力資源管理觀念沒有深入人心

當(dāng)期,我國(guó)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)絕大多數(shù)沒有設(shè)立專門人力資源管理部門,一般還是由辦公室來執(zhí)行機(jī)構(gòu)的人事管理職能,主要是職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理層和股東層沒有充分認(rèn)識(shí)到人力資源管理對(duì)機(jī)構(gòu)發(fā)展的推動(dòng)力,忽視了人力資源管理更加偏向于自身的投資有效性,致使機(jī)構(gòu)在人力管理方面表現(xiàn)出方法不合理、程序不規(guī)范、制度不合理的現(xiàn)象。就算是有部分人力資源管理部門的機(jī)構(gòu),往往也是拘泥于傳統(tǒng)思維,沒有真正達(dá)到人力資源管理原理中所希望達(dá)到的效果。職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人力資源管理現(xiàn)階段還是處于以處理事務(wù)為核心,管理工作仍然局限在對(duì)崗位調(diào)整、人才招募、檔案管理、年終考核等日常性管理,沒有將人才作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所擁有的可再生的主要資源,因此人力資源被消極的人認(rèn)為是機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)成本。人力部門沒有發(fā)揮出自身的主觀能動(dòng)性,同時(shí)壓制了教師的創(chuàng)造性、積極性和主動(dòng)性,機(jī)構(gòu)的價(jià)值和教師的價(jià)值都沒有在運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)得到實(shí)現(xiàn)。

(二)教師團(tuán)隊(duì)學(xué)歷等結(jié)構(gòu)層次不正常

教師自身的學(xué)歷和專業(yè)分布是衡量職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的重要數(shù)量指標(biāo)。《高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》規(guī)定:“大學(xué)本科以上學(xué)歷的專任教師不少于100人,其中,具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師人數(shù)不低于本校專任教師總數(shù)的25%。”但通過現(xiàn)實(shí)調(diào)研現(xiàn)實(shí),目前屬于職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類的絕大多數(shù)高等職業(yè)學(xué)校距離行政規(guī)定的建設(shè)目標(biāo)還有很大差距。另一方面,教師年齡趨向于年輕化,缺少具有較多教學(xué)積累的教師,整個(gè)年齡結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)斷層現(xiàn)象。同時(shí),“雙師型”教師素質(zhì)不高,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作的實(shí)際操作能力。

(三)教師團(tuán)隊(duì)知識(shí)更新的速度較慢

現(xiàn)階段由于大規(guī)模互聯(lián)網(wǎng)科技和新科技的崛起,所有崗位的知識(shí)更新速度進(jìn)入加速通道,因此教師的個(gè)人知識(shí)更新速度需要大幅度提高,讓其培養(yǎng)教育的內(nèi)容更具有先進(jìn)性和前瞻性。對(duì)于絕大多數(shù)職業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)而言,教師的素質(zhì)不高,其理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)都嚴(yán)重的匱乏。而相對(duì)的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)本身也沒有建立健全有效的教師培訓(xùn)和進(jìn)修機(jī)制,給予教師的后期知識(shí)更新方案和培訓(xùn)方案缺失,以至于很多職業(yè)教育機(jī)構(gòu)自身的知識(shí)落后于整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致培養(yǎng)出的人才不具有實(shí)用性和創(chuàng)造力。

三、提高職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中人力資源管理效果的對(duì)策

(一)加強(qiáng)人力資源管理觀念

職業(yè)教育機(jī)構(gòu)必須轉(zhuǎn)變思維,樹立起以人為本的管理理念,認(rèn)識(shí)到人力資源的重要作用,必須時(shí)刻保持有先進(jìn)的管理思維和跟上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的眼界。我們雖然看到絕大多數(shù)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)總體發(fā)展水平還比較落后,但是要認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的獨(dú)特性,在運(yùn)營(yíng)過程與其他傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)有很大的不同,因此必須要從人才管理角度將人力資源管理的思維運(yùn)用的整個(gè)機(jī)構(gòu)的未來發(fā)展中去。機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)從以盈利為目標(biāo)的傳統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變到以人才為資源開發(fā)的新興思維,機(jī)構(gòu)要努力營(yíng)造出尊重創(chuàng)新、尊重人才、尊重知識(shí)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)分為,逐漸發(fā)展出一種能夠吸引高質(zhì)量教師人才的管理培訓(xùn)機(jī)制。

(二)完善職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘制度

職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須建立完善的招聘管理制度,明確其中的程序和方法。在招聘過程中,不應(yīng)該一味的只追求高智力、高學(xué)歷,而是應(yīng)當(dāng)從職業(yè)性的特點(diǎn)出發(fā),注重教師自身的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和職業(yè)技能水平,從“雙師型”素質(zhì)的角度來分析每個(gè)老師是否能夠適合學(xué)校所規(guī)劃的教學(xué)發(fā)展方向,并結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特性以獨(dú)特的人才測(cè)評(píng)方法選擇更加能夠傾向職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人才。另一方面,職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的確存在著教師團(tuán)隊(duì)人才流動(dòng)性較大的問題,因此必須注重建立起兼職教師的聘任,以建立相關(guān)人才備選庫為中心,當(dāng)出現(xiàn)沒有預(yù)備情況下教師離職時(shí)不能夠頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,從人才備選庫中快速進(jìn)行補(bǔ)足。

篇8

2、與企業(yè)的發(fā)展實(shí)力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相結(jié)合。培訓(xùn)工作要做到量力而行,企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)可實(shí)行全員培訓(xùn)、普及培訓(xùn);企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱可實(shí)行部分關(guān)鍵崗位人員培訓(xùn)、重點(diǎn)培訓(xùn),量力而行。

3、與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)狀況相結(jié)合。員工接受培訓(xùn)是必要的,但要以最短時(shí)間、最小規(guī)模影響、甚至不影響企業(yè)當(dāng)前經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)任務(wù)順利完成為前提,來開展企業(yè)培訓(xùn)工作。如人員輪換培訓(xùn);根據(jù)生產(chǎn)周期比較空閑時(shí)培訓(xùn)。

4、與企業(yè)的人力資源有效使用、人才結(jié)構(gòu)及其變化趨勢(shì)相結(jié)合。企業(yè)的人力資源、人才結(jié)構(gòu)是企業(yè)開展培訓(xùn)工作的基礎(chǔ),同時(shí)它們又是客觀變化的;企業(yè)只有結(jié)合企業(yè)自身的人力資源、人才結(jié)構(gòu)開展培訓(xùn)工作,才能使培訓(xùn)有的放矢,而且可以通過培訓(xùn)的調(diào)節(jié)功能,達(dá)到“使人適事”的目的。

5、與企業(yè)的人才培養(yǎng)工作相結(jié)合。員工培訓(xùn)在人才培養(yǎng)中的作用、地位,不能忽視,通過培訓(xùn),培養(yǎng)挖掘企業(yè)潛在的優(yōu)秀人才,適時(shí)給予加薪晉升,激勵(lì)員工。當(dāng)然也不能過度重視加新晉升,而導(dǎo)致形成“培訓(xùn)就要提拔”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

6、與企業(yè)的人才引進(jìn)、招聘工作相結(jié)合。一方面要立足于企業(yè)人力資源,“自力更生”開展企業(yè)培訓(xùn)工作,另一方面要充分利用社會(huì)人才資源,采取短平快式的“拿來主義”,適度引進(jìn)、招聘人才。

7、與企業(yè)員工的個(gè)人素質(zhì)、潛力、發(fā)展計(jì)劃相結(jié)合。企業(yè)要求員工德才兼?zhèn)洌虼伺嘤?xùn)既要注重員工技能的培訓(xùn),也要注重員工品德素質(zhì)的培訓(xùn),使員工的品質(zhì)與企業(yè)文化相符。培訓(xùn)內(nèi)容符合員工崗位、員工要求,能更快挖掘員工潛在的能力,幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)計(jì)劃。

8、職前導(dǎo)向培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)向結(jié)合。職前導(dǎo)向培訓(xùn)是必須的,而且是一次的,短期的,初級(jí)的。使員工在短期內(nèi)產(chǎn)生對(duì)企業(yè)的信任感與熱愛心理,使員工基本掌握崗位的性質(zhì)、特點(diǎn)和要求使之能順利正式上崗。但切忌用導(dǎo)向培訓(xùn)替代崗位培訓(xùn),崗位培訓(xùn)是不斷的、長(zhǎng)期的,是從初級(jí)到高級(jí)不斷提高的培訓(xùn),是造就員工具備企業(yè)特色專才的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。

2:做到“六個(gè)優(yōu)選”

1、優(yōu)選培訓(xùn)時(shí)機(jī)。培訓(xùn)的時(shí)機(jī)是有講究的,滯后于社會(huì)的發(fā)展、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展、企業(yè)自身的發(fā)展、部門及其崗位工作的需要進(jìn)行培訓(xùn)是被動(dòng)的,但過于主動(dòng)、超前開展培訓(xùn)也是不可取的,是人力資源資本的呆滯,是人力資源的浪費(fèi)。

2、優(yōu)選受訓(xùn)人員。對(duì)全體員工進(jìn)行培訓(xùn)是企業(yè)的責(zé)任,接受培訓(xùn)是每位員工的權(quán)力與義務(wù),但不能搞平均主義、“一刀切”。

3、優(yōu)選培訓(xùn)內(nèi)容。知識(shí)是浩瀚的、發(fā)展的,培訓(xùn)員工時(shí)應(yīng)有輕重緩急之分,選擇企業(yè)目前、近期或中期急需知識(shí)技能進(jìn)行培訓(xùn)。

篇9

現(xiàn)代的水處理新技術(shù),已能將城市污水處理到符合人們生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求的程度。在國(guó)外,已建起了一定規(guī)模的水處理實(shí)驗(yàn)廠,也就是說,現(xiàn)在在技術(shù)上有可能實(shí)現(xiàn)城市污水回用做生活飲用水,甚至做到城市污、廢水的零排放,這不僅將最大限度地緩解水資源危機(jī),并完全消除城市對(duì)水環(huán)境的污染。在載人宇宙飛船中,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了水的封閉循環(huán)和零排放。美國(guó)公共法規(guī)92-500規(guī)定,到1983年美國(guó)實(shí)現(xiàn)城市污水零排放作為全國(guó)性目標(biāo)(后來美國(guó)已由這一目標(biāo)后退)。當(dāng)然,要將城市污水回用做生活飲用水,以及實(shí)現(xiàn)城市污水的零排放,費(fèi)用是很高的。但是,這說明城市水資源短缺,只是相對(duì)的,并且主要是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題。

從水的良性社會(huì)循環(huán)角度看,人們生活和工業(yè)生產(chǎn)用過的污、廢水排入天然水體以前需要經(jīng)過處理,為此需要花費(fèi)一定的費(fèi)用。如果回用污、廢水的處理費(fèi)不高于上述回用費(fèi)用,無疑是比較合理的,否則便需從多種方案中進(jìn)行選擇。

為解決水資源短缺危機(jī),可行的有以下途徑:

(1)節(jié)水

我國(guó)許多地區(qū),由于水價(jià)過低等原因,一方面水資源短缺,一方面又存在著大量浪費(fèi)水的現(xiàn)象,所以節(jié)水,杜絕浪費(fèi),是緩解水資源危機(jī)的首要任務(wù)。在水資源短缺地區(qū),應(yīng)發(fā)展節(jié)水型工業(yè),各種工業(yè)宜采用節(jié)水型工藝,減少單耗。生活方面采用節(jié)水型用水器具。提高器具質(zhì)量,加強(qiáng)管理,減少跑冒滴漏。一般城市管道漏損量很大,可達(dá)10%以上,所以減少漏損是非常重要的。

節(jié)水不僅可減少?gòu)奶烊凰w的取水量,緩解水資源危機(jī),并且可減少供水和給水處理費(fèi)用。此外,節(jié)水還可同時(shí)減少排水量和污、廢水處理費(fèi)用。據(jù)測(cè)算,隨著我國(guó)城市化進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市用水量會(huì)不斷增加,相應(yīng)地排水量也會(huì)不斷增加,為實(shí)現(xiàn)水的良性社會(huì)循環(huán),城市供排水所需費(fèi)用將增大到國(guó)民經(jīng)濟(jì)難以承受的程度,只有節(jié)水,顯著減少城市供、排水量,才能將費(fèi)用降下來,所以不僅水資源貧乏地區(qū)要節(jié)水,水資源充足的地區(qū)也要節(jié)水,在國(guó)外,這也成為目前發(fā)達(dá)國(guó)家的共識(shí)。從戰(zhàn)略角度,節(jié)水應(yīng)受到高度重視。

(2)污、廢水回用前已述及,污、廢水回用可以減少城市由天然水體的取水量,緩解水資源危機(jī),所以污、廢水回用也是節(jié)水的重要方面。可行的污、廢水回用有多方面,工業(yè)企業(yè)內(nèi)部水的循環(huán)利用和重復(fù)利用是應(yīng)用最廣的一種,但是我國(guó)在這方面與發(fā)達(dá)國(guó)家尚有不少差距。

城市污水回用于工業(yè),需要進(jìn)行比排入天然水體更復(fù)雜的水處理,但對(duì)水資源短缺的地區(qū),它在許多方案中仍是比較經(jīng)濟(jì)合理的一種,在國(guó)外已是一種成熟技術(shù),但在我國(guó)尚處于起步階段,今后潛力是很大的。將城市污水回用于公用設(shè)施和住宅沖洗廁所、澆灌綠地,景觀用水,澆灑道路等,一般稱為中水道技術(shù),也是很值得推廣的。

(3)優(yōu)質(zhì)優(yōu)用、合理調(diào)配

城市附近的農(nóng)業(yè)灌溉用水,用水量很大,大都取自天然水體。城市用水為滿足人們生活飲用需要,也要求取自天然水體。在水資源短缺地區(qū),這就形成了城市和農(nóng)業(yè)爭(zhēng)水的矛盾。如將城市污水回用于農(nóng)業(yè)灌溉,將原來用于灌溉的水供給城市,就能緩解爭(zhēng)水矛盾和水資源危機(jī)。我國(guó)已有不少城市污水用于農(nóng)田灌溉,但有的使用未經(jīng)處理的污水或雖經(jīng)處理但水質(zhì)尚達(dá)不到灌溉要求的水灌溉,結(jié)果使農(nóng)產(chǎn)品受到污染,是有待改進(jìn)的。如將城市污水經(jīng)適當(dāng)處理,使其水質(zhì)滿足農(nóng)業(yè)灌溉的要求,則城市污水回用于農(nóng)業(yè)灌溉是可以得到迅速發(fā)展的。

(4)海水

海水可大量用于工業(yè)冷卻用水,從而減少城市對(duì)淡水的需求。對(duì)沿海地區(qū)的城市,利用海水是緩解水資源危機(jī)的重要途徑。

(5)雨水

雨水是一種重要的淡水資源。現(xiàn)代大城市市區(qū)面積很大,大部分地面為不透水鋪面覆蓋,遇到暴雨會(huì)形成洪澇災(zāi)害。如將雨水部分貯積起來,則可獲得可觀的水資源。對(duì)年降水量為500mm的半干旱地區(qū),1km2年降水體積為50萬m3,例如100km2市區(qū)面積,年降水體積可達(dá)5000萬m3。在城市住宅小區(qū)或適當(dāng)?shù)胤劫A積雨水,可用于澆灑綠地、道路、水景以及下滲補(bǔ)充地下水,改善生態(tài)環(huán)境,并緩解水資源危機(jī)。

(6)飲用水除污染

由江河取水的城市,若水質(zhì)受到上游城市或其他污染源的污染而不宜再作水源時(shí),稱作水質(zhì)型水資源短缺。現(xiàn)代的飲用水除污染技術(shù),能將受到一定程度污染的源水處理到符合生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的要求,為此只要在現(xiàn)有城市自來水傳統(tǒng)處理工藝基礎(chǔ)上,再增加除污染處理設(shè)施就可以了,為此當(dāng)然需要增加一些費(fèi)用,但比城市污水的處理費(fèi)用要低。飲用水除污染,可以緩解水質(zhì)型水資源危機(jī)。但要完全解決水質(zhì)型資源危機(jī),需要大力治理污染源,即需要對(duì)城市排出的污、廢水進(jìn)行處理。對(duì)一個(gè)水系而言,上游城市由水系水體取水,用過后又排入水系,下游城市再由水系水體取水,這可稱為水的間接回用。現(xiàn)代的城市化進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,已使水的這種間接回用達(dá)到很高的比例。例如,對(duì)美國(guó)這樣水資源充沛的國(guó)家,80年代已有40%的水被城市和工業(yè)用過一次,所以對(duì)排入水體的城市污、廢水進(jìn)行處理,是實(shí)現(xiàn)水的良性社會(huì)循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。

我國(guó)城市污水的二級(jí)處理率至今僅為不到15%,再加上工業(yè)廢水及農(nóng)業(yè)面污染源,致使城市水域90%受到污染。所以城市水質(zhì)型水資源危機(jī)是我國(guó)普遍存在的現(xiàn)象。據(jù)測(cè)算,即使到2050年,我國(guó)城市污水處理率達(dá)到80%,由于城市污、廢水量相應(yīng)增加,那時(shí)水環(huán)境污染狀況仍得不到根本改善,如果不進(jìn)行飲用水除污染,人們肯定難以接受長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年飲用受污染水。所以,飲用水除污染與污染源治理應(yīng)該同時(shí)給以重視。但現(xiàn)實(shí)是,污染源治理已受到高度重視,而飲用水除污染卻重視不足,特別是未給予資金支持,致使我國(guó)城市受污染水源的飲用水除污染率僅為1%左右,不能不說是一個(gè)偏差。

若將水的間接回用作為水的社會(huì)循環(huán)的一部分來看,上游城市污水處理的程度與下游城市取水的水質(zhì)有關(guān)。所以,在經(jīng)濟(jì)上存在一個(gè)上游城市污水處理與下游城市飲用水除污染處理總費(fèi)用的問題。顯然,上游城市污水處理程度愈高,即費(fèi)用愈多,下游城市的飲用水除污染處理費(fèi)用就會(huì)愈少。極端情況是,上游城市污水處理的程度使排放的水質(zhì)達(dá)到天然水體的水質(zhì),下游城市只需對(duì)源水進(jìn)行常規(guī)處理而不需再增設(shè)飲用水除污染設(shè)施,但這時(shí)上游城市污水處理費(fèi)用會(huì)高到經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)階段無法承受的地步。將上游城市污水處理程度和費(fèi)用適當(dāng)降低(當(dāng)然還要兼顧其他方面的影響),這時(shí)排出的污水對(duì)水體水質(zhì)會(huì)造成一定程度的污染,下游城市就需要增加飲用水除污染費(fèi)用,但總費(fèi)用會(huì)比上述極限情況低許多,可能是目前比較合理的方案。所以,飲用水除污染應(yīng)是整個(gè)水環(huán)境污染治理的一環(huán)。

(7)遠(yuǎn)距離調(diào)水

當(dāng)城市出現(xiàn)水資源危機(jī)時(shí),也可以由遠(yuǎn)處的水體調(diào)水。當(dāng)然遠(yuǎn)距離調(diào)水需要比較高的費(fèi)用,且與調(diào)水的距離相關(guān),即調(diào)水距離愈長(zhǎng),費(fèi)用愈高。遠(yuǎn)距離調(diào)水應(yīng)在充分節(jié)水的基礎(chǔ)上進(jìn)行。因?yàn)槿舨还?jié)水,用水浪費(fèi)嚴(yán)重,用水效率低,必然要調(diào)更多的水,并且調(diào)來的水也會(huì)有相當(dāng)部分被浪費(fèi)掉,不能充分發(fā)揮調(diào)水效益。調(diào)水愈多,城市污水增加的也愈多,不僅增大調(diào)水費(fèi)用,同時(shí)也增大了污水處理和排放的費(fèi)用,若不能同步建設(shè)污水處理設(shè)施,還會(huì)加重對(duì)水體的污染。

遠(yuǎn)距離調(diào)水應(yīng)與節(jié)水及污、廢水回用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)比較。城市節(jié)水及污、廢水回用在許多情況下比遠(yuǎn)距調(diào)水經(jīng)濟(jì)。對(duì)水質(zhì)型水資源短缺,遠(yuǎn)距離調(diào)水應(yīng)與飲用水除污染進(jìn)行經(jīng)濟(jì)比較。據(jù)測(cè)算,在城市自來水廠因進(jìn)行飲用水除污染而增加的投資約和25~50km輸水投資相當(dāng),即當(dāng)調(diào)水距離超過25~50km時(shí),其投資將比飲用水除污染工程投資要高。為降低遠(yuǎn)距調(diào)水的成本,有的工程采用明渠輸水,據(jù)調(diào)查明渠輸水大多數(shù)會(huì)受到污染,調(diào)來的水也需進(jìn)行飲用水除污染處理,使水的成本更高。

篇10

對(duì)于未達(dá)到固定資產(chǎn)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)訓(xùn)資產(chǎn),存在著品種雜,有時(shí)數(shù)量多但單價(jià)不高,各高職院校多數(shù)未進(jìn)行歸口管理,采購(gòu)、使用及日常管理均由各使用部門自行負(fù)責(zé)。

2.采購(gòu)前期論證不足,存在隨意性

對(duì)于未達(dá)到固定資產(chǎn)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)訓(xùn)資產(chǎn),多數(shù)院校存在著未建立詳細(xì)采購(gòu)計(jì)劃,對(duì)于供應(yīng)商及其提供的產(chǎn)品質(zhì)量把控不嚴(yán),如對(duì)供應(yīng)商提供勞務(wù)或物資的質(zhì)量、價(jià)格、供貨條件、交貨及時(shí)性等進(jìn)行管理與評(píng)價(jià)。部分院校存在未能根據(jù)市場(chǎng)情況進(jìn)行詢價(jià)或定向采購(gòu)等,未能合理選擇采購(gòu)方式,未能建立采購(gòu)定價(jià)機(jī)制合理確定采購(gòu)價(jià)格,采購(gòu)過程存在隨意性導(dǎo)致資金過度占用,采購(gòu)過量或不足等。

3.使用部門在對(duì)資產(chǎn)使用、保管過程中未建立相應(yīng)的管理制度

部分院校僅按預(yù)算執(zhí)行情況對(duì)非固定資產(chǎn)類實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)進(jìn)行采購(gòu)總額的管控,未對(duì)資產(chǎn)使用、保管過程建立管理制度,而由使用部門負(fù)責(zé)資產(chǎn)使用和保管。因此,對(duì)于該部分資產(chǎn)的使用、維護(hù)缺少必要的監(jiān)管,可能導(dǎo)致其價(jià)值減損過速。

4.資產(chǎn)管理信息未實(shí)現(xiàn)有效聯(lián)動(dòng)

在對(duì)非固定資產(chǎn)類實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)的管理過程中,多數(shù)院校未建立先進(jìn)的資產(chǎn)管理技術(shù)方法,建立保管及領(lǐng)用制度,對(duì)不同使用部門之間的該資產(chǎn)采購(gòu)、庫存未進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配,管理信息未實(shí)現(xiàn)有效聯(lián)動(dòng),可能存在重復(fù)采購(gòu),資源未能充分利用等問題。

二、非固定資產(chǎn)類實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)內(nèi)部控制制度的建立與實(shí)施

1.建立實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)內(nèi)部控制制度

由財(cái)務(wù)部門相關(guān)人員負(fù)責(zé)組織各行政管理部門及相關(guān)實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)使用部門建立實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)的管理制度。如:建立分級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),各部門實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)使用部門要建立分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理網(wǎng)絡(luò),指派專職或兼職管理員。各部門根據(jù)實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)特性制訂管理細(xì)則,建賬、賬冊(cè)完整,及時(shí)更新,確保賬賬、賬卡、賬實(shí)相符。

2.制度實(shí)施過程管理

⑴要求各部門提供詳細(xì)預(yù)算,不能由部門里說了算,需交叉提意見,充分討論;⑵計(jì)劃執(zhí)行、審批、資產(chǎn)采購(gòu)合理性是否重置、閑置,是否執(zhí)行定期清查、盤點(diǎn),確保資產(chǎn)數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確。試運(yùn)行過程中,由財(cái)務(wù)部門專人負(fù)責(zé)對(duì)上述制度及其試運(yùn)行過程進(jìn)行梳理,對(duì)一些細(xì)節(jié)提出改進(jìn)意見,為制度正式運(yùn)行做準(zhǔn)備。如,要求資產(chǎn)管理部門建立完善的實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)明細(xì)賬,與各使用部門、財(cái)務(wù)部門定期進(jìn)行核對(duì),做到賬賬、賬實(shí)相符,確保不重不漏。物資入庫存時(shí),負(fù)責(zé)審核單據(jù)、及時(shí)核對(duì)驗(yàn)收單據(jù),對(duì)購(gòu)買時(shí)間、產(chǎn)地、名稱、規(guī)格、數(shù)量、金額等填寫清楚,并根據(jù)入庫單據(jù)登賬。采購(gòu)物資到貨后參加現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收、發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)及時(shí)查找原因,向有關(guān)部門交涉解決。經(jīng)試運(yùn)行及集體討論后,該管理制度方能正式通過批準(zhǔn)并正式運(yùn)行。制度實(shí)施后,需定期對(duì)制度運(yùn)行過程及結(jié)果進(jìn)行定期評(píng)價(jià),對(duì)存在的不足各職能部門可提出意見、建議反饋,持續(xù)改進(jìn)。

三、制度運(yùn)行效果評(píng)價(jià)

通過一定時(shí)間的運(yùn)行,需要對(duì)管理制度實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)價(jià),學(xué)院實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)的管理水平是否提高,通常需要綜合考慮:

1.是否實(shí)現(xiàn)了不相容崗位的分離。由原來的使用部門自行購(gòu)買、管理,到資產(chǎn)管理部門共同參與,通過業(yè)務(wù)流程優(yōu)化,保障學(xué)院資產(chǎn)安全,有效減少舞弊行為發(fā)生的可能性;

2.是否實(shí)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)的歸口管理并明確使用責(zé)任,由相關(guān)部門統(tǒng)一分管;

3.是否避免了采購(gòu)的隨意性。防止各系部只要在系部總預(yù)算額度內(nèi),便可購(gòu)買的情況。是否建立年度總采購(gòu)計(jì)劃,加強(qiáng)采購(gòu)管理,避免重復(fù)采購(gòu);

4.是否建立了實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)使用、保管制度。要求對(duì)實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)辦理入庫、出庫手續(xù),建立清查盤點(diǎn)及對(duì)賬制度,按規(guī)定處置資產(chǎn)。

5.通過加強(qiáng)制度管理,是否使實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)成本費(fèi)用控制在更加合理的范圍內(nèi)。

四、探索實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)會(huì)計(jì)工作向管理會(huì)計(jì)工作持續(xù)優(yōu)化的幾點(diǎn)建議

1.應(yīng)當(dāng)持續(xù)優(yōu)化,使采購(gòu)前期論證更加充分制度運(yùn)行過程中,降低了實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)采購(gòu)過程中的隨意性,但采購(gòu)前期論證仍舊不夠充分,未能充分考慮同類實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)之間的互抵作用。例如:某學(xué)院于2012年及2013年分別購(gòu)入用友ERP財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)和網(wǎng)中網(wǎng)會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)平臺(tái)兩個(gè)實(shí)訓(xùn)軟件。據(jù)此,應(yīng)當(dāng)減少同類手工實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)的采購(gòu);同時(shí)考慮同類別相關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)是否共用、共享;減少這部分采購(gòu)所帶來的預(yù)算額度。

2.強(qiáng)化資產(chǎn)成本占有意識(shí),提高實(shí)訓(xùn)管理的效率和效果部分實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)使用單位人員,未建立成本意識(shí),認(rèn)為購(gòu)入的是學(xué)院的資產(chǎn),而未形成成本意識(shí),這部分資產(chǎn)其實(shí)形成了學(xué)院的辦學(xué)成本。同時(shí),由于實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)的管理尚未涉及信息化平臺(tái),其賬僅使用Excel表格填制,有的甚至手工對(duì)賬頁進(jìn)行處理,雖然這些工作多由各部門相關(guān)人員兼任,實(shí)施成本并未增加多少,但仍應(yīng)當(dāng)提高管理的效率,使得實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)信息為財(cái)務(wù)分析和管理所用。對(duì)于辦有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類專業(yè)的院校,通常可以利用相關(guān)教學(xué)軟件,如用友ERP財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)等為高職院校實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)管理工作所用。若能通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)同步,其作用是可以預(yù)見的。我們認(rèn)為,在實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)管理過程中,可以引入存貨批量決策模型。由于批量使用的實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)存貨水平的增加除將增加學(xué)院資金的占用外,其訂貨批量的變動(dòng),將引起訂貨成本、儲(chǔ)存成本的變動(dòng),從而影響實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)的相關(guān)總成本。通過存貨決策,可以實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)訂貨批量決策相關(guān)總成本的最低。各院校可通過分析,解決每批應(yīng)當(dāng)訂多少實(shí)訓(xùn)資產(chǎn),何時(shí)開始訂,合理的實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)訂貨批量決策,有利于合理維持正常的實(shí)訓(xùn)教學(xué),合理控制資金占用水平,降低相關(guān)成本。

3.實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)的有效估值我們?cè)趯?shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),通常各學(xué)院都會(huì)有一些閑置的實(shí)訓(xùn)資產(chǎn),這部份資產(chǎn)閑置著,不能產(chǎn)生價(jià)值,各使用部門又不能隨意處置,卻無端增加了管理成本。對(duì)此,應(yīng)當(dāng)重新對(duì)該部分資產(chǎn)進(jìn)行估值。對(duì)確實(shí)無價(jià)值的資產(chǎn),力推進(jìn)行一次集中處置,同時(shí)建立相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)退出管理流程。

4.落實(shí)對(duì)實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)的分管責(zé)任多數(shù)高職院校的中層及以上領(lǐng)導(dǎo),均來自于一線教學(xué)崗位,多數(shù)是某一領(lǐng)域的專家。那么,可以考慮讓各中層及以上領(lǐng)導(dǎo)分管某一專業(yè)的實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)采購(gòu)、管理、使用過程,甚至可以有交叉審核、審批過程。

篇11

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)在商務(wù)領(lǐng)域的普遍運(yùn)用,電子商務(wù)師作為利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動(dòng)或相關(guān)工作的人員,正成為勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的熱點(diǎn)。為了將電子商務(wù)人才的培養(yǎng)和技能鑒定工作納入標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化軌道,勞動(dòng)和社會(huì)保障部制訂并頒布了《電子商務(wù)師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。該職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí),分別為:電子商務(wù)員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、助理電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))和高級(jí)電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。為保證培訓(xùn)和鑒定標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性,強(qiáng)化管理和質(zhì)量監(jiān)督,針對(duì)電子商務(wù)從業(yè)人員大量運(yùn)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)的特征,勞動(dòng)保障部組織有關(guān)機(jī)構(gòu)和專家開發(fā)了一整套集職業(yè)培訓(xùn)綜合教學(xué)平臺(tái)、實(shí)驗(yàn)室軟件、專用考試系統(tǒng)為一體的培訓(xùn)考核綜合平臺(tái),所有的考試全部上機(jī)操作,在管理上對(duì)培訓(xùn)鑒定機(jī)構(gòu)引入了特許授權(quán)管理模式,以保證電子商務(wù)師培訓(xùn)鑒定的整體質(zhì)量。

近年來,隨著擴(kuò)招帶來的畢業(yè)生大幅增長(zhǎng),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。畢業(yè)生如果能在學(xué)歷證書的基礎(chǔ)上,取得相關(guān)的職業(yè)資格證書,必將在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)。職業(yè)資格證書為畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)提供了其具有從事某一職業(yè)所應(yīng)具備的知識(shí)和技能的證明。北京聯(lián)合大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),從2005年起把國(guó)家職業(yè)資格助理電子商務(wù)師考試培訓(xùn)課程列入了本專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。

二、電子商務(wù)證書培訓(xùn)與考試在院校的實(shí)施情況

1.培訓(xùn)與考試情況

北京聯(lián)合大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)從2004年3月開始為專科二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行國(guó)家職業(yè)資格助理電子商務(wù)師考試培訓(xùn),并組織同學(xué)們參加全國(guó)統(tǒng)一考試。迄今為止,已成功組織了十期國(guó)家職業(yè)資格助理電子商務(wù)師考試,共有500多名同學(xué)參加培訓(xùn)和考試,考試平均通過率為80%。

經(jīng)分析我們得知,前幾期考試不合格的同學(xué)都是技能考試沒有通過,主要原因就是對(duì)電子商務(wù)的流程不熟悉,而且上機(jī)練習(xí)不夠,對(duì)電子商務(wù)師實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)的操作不熟練。針對(duì)這種情況,我們后來的培訓(xùn)就延長(zhǎng)了上機(jī)輔導(dǎo)時(shí)間,對(duì)學(xué)生的要求也更加嚴(yán)格,技能成績(jī)有了顯著提高。而在后幾期考試都是技能成績(jī)較好,理論成績(jī)偏低,主要原因包括:(1)老師理論知識(shí)輔導(dǎo)不夠,未注意過程考核;(2)部分同學(xué)復(fù)習(xí)不充分,到綜合考試前才開始準(zhǔn)備,時(shí)間不夠;(3)理論知識(shí)考試本身有一定難度。

值得一提的是,還有少數(shù)非電子商務(wù)專業(yè)的同學(xué)報(bào)名參加助理電子商務(wù)培訓(xùn)和考試,他們非常努力,學(xué)習(xí)的勁頭特別足,在幾乎沒有學(xué)過任何相關(guān)專業(yè)課的情況下,在很短的時(shí)間內(nèi),把助理電子商務(wù)師考試的相關(guān)內(nèi)容掌握得很好,這是非常不容易的。這些同學(xué)是電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。另外,還有一些已經(jīng)畢業(yè)的電子商務(wù)專業(yè)的同學(xué)回到母校,利用周末時(shí)間參加助理電子商務(wù)培訓(xùn)和考試,這些同學(xué)說,電子商務(wù)師國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證已經(jīng)有了較高的知名度。

2.取得的成效

“雙證書”人才培養(yǎng)模式的實(shí)施提高了學(xué)生的整體素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)技能,強(qiáng)化了學(xué)生的職業(yè)觀念。電子商務(wù)專業(yè)03級(jí)專科的四名同學(xué)常勝軍、高超、李淼、曹佳琦組成的“夢(mèng)想數(shù)碼港”隊(duì)于2005年6月獲得了勞動(dòng)和社會(huì)保障部組織的首屆中國(guó)電子商務(wù)大賽團(tuán)體賽冠軍。2006年9月,常勝軍在中央二臺(tái)“絕對(duì)挑戰(zhàn)”中獲勝,獲得了卓越公司產(chǎn)品專員職位和2萬元培訓(xùn)基金。

北京聯(lián)合大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)先后選派十余名教師參加了電子商務(wù)相關(guān)技能培訓(xùn),使師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和素質(zhì)有了明顯改善和提高,從而有力地推動(dòng)了教師隊(duì)伍建設(shè)和職業(yè)技能實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。2006年電子商務(wù)專業(yè)李英俠老師將企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目引入學(xué)校成立了以學(xué)生自我管理為主的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)UEB,獲得研究資金10萬元,吸收80余名學(xué)生參加活動(dòng),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的好評(píng)和歡迎。

為了更好地提高學(xué)生的電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能,校電子商務(wù)專業(yè)除了組織學(xué)生參加國(guó)家職業(yè)資格助理電子商務(wù)師證書培訓(xùn)和考試外,從2005年開始還與著名的電子商務(wù)企業(yè)阿里巴巴進(jìn)行了深入合作,并且取得了可喜成果。在師資培養(yǎng)方面,阿里巴巴借助其電子商務(wù)認(rèn)證項(xiàng)目已經(jīng)累計(jì)為院校培訓(xùn)了電子商務(wù)專業(yè)教師近10名,這些教師全部通過了阿里巴巴電子商務(wù)認(rèn)證培訓(xùn)師的考核,被聘為阿里學(xué)院兼職講師,其中陳道志老師榮獲阿里巴巴金牌培訓(xùn)師。在學(xué)生培養(yǎng)方面,院校電子商務(wù)專業(yè)與阿里學(xué)院合作培訓(xùn)了近百名學(xué)生,并將部分通過阿里巴巴電子商務(wù)認(rèn)證的優(yōu)秀學(xué)生介紹到阿里巴巴誠(chéng)信通會(huì)員企業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)。三、電子商務(wù)證書培訓(xùn)與考試應(yīng)注意的問題

1.培訓(xùn)工作

在培訓(xùn)過程中,教師要注意助理電子商務(wù)師培訓(xùn)不僅僅是針對(duì)考試,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生把以前所學(xué)專業(yè)課進(jìn)行綜合,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)的能力。例如,助理電子商務(wù)師培訓(xùn)中的網(wǎng)絡(luò)使用模塊主要是對(duì)應(yīng)《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用》及《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》課程,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷模塊主要是對(duì)應(yīng)《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》課程,電子交易模塊主要是對(duì)應(yīng)《電子商務(wù)概論》、《物流管理》、《項(xiàng)目管理》等課程。教師在培訓(xùn)前應(yīng)詳細(xì)了解學(xué)生對(duì)以前所學(xué)課程的掌握情況,這樣才能有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。

由于理論考試的大部分內(nèi)容同學(xué)們?cè)谝酝恼n程中都已經(jīng)學(xué)習(xí)過,所以老師在輔導(dǎo)理論部分時(shí),主要以提綱的形式,幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,并且引導(dǎo)學(xué)生就助理電子商務(wù)師大綱內(nèi)容有針對(duì)性地做一些模擬題。從2005年上半年開始,模塊考試不考理論(只考技能),有些同學(xué)到綜合考試前才開始準(zhǔn)備,時(shí)間不夠,所以老師一定要注意加強(qiáng)過程考核。

對(duì)于技能部分,可以說是會(huì)了不難,但需要多練,這也是學(xué)校強(qiáng)化的重點(diǎn)內(nèi)容,因?yàn)檫@部分內(nèi)容對(duì)于同學(xué)們來說是全新的環(huán)境,主要是在電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室中模擬完成電子交易等內(nèi)容。老師應(yīng)反復(fù)跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào),重點(diǎn)是熟悉并且掌握電子交易的主要流程,而不是局限于實(shí)驗(yàn)室的具體操作,使同學(xué)們學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,提高應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

2.考務(wù)工作

購(gòu)買教材、考生報(bào)名、打印及發(fā)放準(zhǔn)考證、考場(chǎng)布置、下載考卷和素材包、安裝考卷、回收答案等工作要注意有條不紊,而且要特別仔細(xì)(例如,在組織考生報(bào)名時(shí),一定要核對(duì)身份證號(hào),保證準(zhǔn)確無誤),哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,都會(huì)給同學(xué)們帶來不小的麻煩。

目前各種大大小小的考試中,作弊現(xiàn)象屢見不鮮,難免有同學(xué)受到不良影響。老師一定要注意培養(yǎng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),而且要使同學(xué)們明確很重要的一點(diǎn),那就是取得助理電子商務(wù)師證書固然會(huì)對(duì)自己畢業(yè)求職時(shí)有所幫助,但更重要的是通過助理電子商務(wù)師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有用的專業(yè)知識(shí)和技能,提高自身的能力。另外,學(xué)校還從考場(chǎng)的基本布置出發(fā),在考場(chǎng)的各計(jì)算機(jī)間安裝了擋板,在考試前對(duì)監(jiān)考老師進(jìn)行培訓(xùn),要求監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,取得了良好效果。

四、結(jié)束語

這幾年北京聯(lián)合大學(xué)主要組織本校電子商務(wù)專業(yè)的同學(xué)參加電子商務(wù)證書培訓(xùn)與考試,準(zhǔn)備以后把招生范圍擴(kuò)大到全校甚至校外。校外準(zhǔn)備以參加電子商務(wù)高自考的學(xué)生為重點(diǎn),因?yàn)樽?002年以來,學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)一直承擔(dān)著北京市高自考電子商務(wù)專業(yè)專科實(shí)踐環(huán)節(jié)的考試任務(wù),推廣電子商務(wù)證書考試有比較好的基礎(chǔ)。

電子商務(wù)專業(yè)的設(shè)置是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的迫切需要,電子商務(wù)人才的培養(yǎng)需要多方努力,可以說電子商務(wù)師證書考試為電子商務(wù)人才提供了一個(gè)好的鑒定標(biāo)準(zhǔn)。北京聯(lián)合大學(xué)是北京市重點(diǎn)高職院校,學(xué)校的辦學(xué)宗旨在于培養(yǎng)應(yīng)用型人才,職業(yè)資格考試無疑為應(yīng)用型人才的培養(yǎng)與鑒定提供了一個(gè)好的方法。

參考文獻(xiàn):

[1]中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫.電子商務(wù)師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程?助理電子商務(wù)師[M].北京:中央廣播電視大學(xué)出版社,2005

篇12

二、選用什么樣的人才

荀子理想中的人才即所謂的大儒。他在《儒效》篇中把儒者分為大儒、雅儒和俗儒三種。對(duì)于庸俗的儒者,荀子尖銳地進(jìn)行了批判,認(rèn)為他們只能起到擾亂天下的作用,“不學(xué)問。無正義,以富利為隆,是俗人者也”。“術(shù)繆學(xué)雜,不知法后王而一制度,不知隆禮儀而殺詩書。”其本質(zhì)不過是“呼先王以欺愚者而求衣食焉”,是一群靠吹捧先王而騙取衣食的騙子而已。而且,他們攀附權(quán)貴,唯唯諾諾,不敢有自己的想法,“億然若終身之虜而不敢有他志”,像奴仆一樣迎合顯貴親信。至于雅儒,荀子指出,雅儒雖然能法后王,一制度,但不能做到觸類旁通,以一推十,“聞見之所未至,則知不能類也”,過于死板狹隘。而大儒則不同,他善于“以淺持博,以古持今,以一持萬”,能夠靈活處事以應(yīng)付千變?nèi)f化的形勢(shì)。所以只有大儒才是對(duì)國(guó)家最有用的人才,他能夠隨時(shí)勢(shì)而變化,但在千變?nèi)f化中卻能夠始終如一地奉行道義,“千舉萬變,其道一也,是大儒之稽也。”如果人主能夠“用大儒,則百里之地久,而后三年,天下為一,諸侯為臣;用萬乘之國(guó),則舉錯(cuò)而定,一朝而伯。”不用多久就可以稱霸諸侯,平定天下。此外,在《臣道》篇中,荀子也提出了類似的觀點(diǎn)。他把人臣分為奸詐諂媚的臣子,篡權(quán)奪位的臣子、建功立業(yè)的臣子和德才兼?zhèn)涞某甲印K赋觯喝斡玫虏偶鎮(zhèn)涞某甲泳涂梢苑Q王于天下,和以上的大儒思想相互呼應(yīng)。總之,荀子理想中的人才,不僅有德,而且有才。一方面,他能夠奉行道義,對(duì)上尊敬君王,對(duì)下愛護(hù)民眾,推行教化。而且能夠“正義直指,舉人之過”,雖然尊敬君主,但絕不阿諛奉承,勇于勸諫。“率群臣百吏而相與強(qiáng)君撟君,君雖不安,不能不聽,遂以解國(guó)之大害”,甚至于“抗君之命,竊君之重,反君之事,以安國(guó)之危,除君之辱,攻伐足以成國(guó)之大利。”這樣一些人,才是社稷之臣,國(guó)君之寶也。荀子在《修身》篇中也提出:“故非我而當(dāng)者,吾師也;是我而當(dāng)者,吾友也;諂媚我者,吾賊也”。他認(rèn)為,那些能夠?qū)魈岢雠u(píng)意見并且意見得當(dāng)?shù)娜耍攀怯⒚鞯木鲬?yīng)該尊敬和重用的人才。另一方面,他們同時(shí)也具備非凡的才能,能夠觸類旁通,知識(shí)廣博,反應(yīng)靈敏,從容地應(yīng)付各種突發(fā)事件。只有這種仁德與智慧兼?zhèn)涞娜瞬牛攀擒髯有哪恐械膰?guó)家棟梁,王霸之佐。正如他在《君道》篇中所指出的:“知而不仁不可,仁而不知不可。既知且仁,是人主之寶也,而王霸之佐也。”

三、用人原則

荀子不僅提出了人才的選拔標(biāo)準(zhǔn),而且對(duì)于如何用人,也提出了非常有價(jià)值的精辟見解。

(一)唯才是舉

荀子生活的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已處于奴隸制世卿世祿制的瓦解時(shí)期。荀子對(duì)這種以血緣門第關(guān)系取人的用人制度提出了強(qiáng)烈的批判。他在《君子》篇中明確指出:如果“先祖當(dāng)賢,后子孫必顯,行雖如桀紂,列必從尊,此以世舉賢也。以族論罪,以世舉賢,雖欲無亂,得乎哉”。即如果根據(jù)門第舉用人才,必然導(dǎo)致混亂衰微。因此,荀子主張“爵當(dāng)賢則貴,不當(dāng)賢則賤”“,爵不逾德”,君主應(yīng)當(dāng)尊重有德才之賢人而不受門第關(guān)系的影響。在《君道》篇中,荀子也明確指出:“人主欲得善射,射遠(yuǎn)中微者,懸貴爵重賞以招致之,內(nèi)不可以阿子弟,外不可以隱遠(yuǎn)人,能致是者取之,是豈不必得之之道也哉?”對(duì)內(nèi)不偏袒自己的子弟,對(duì)外不埋沒關(guān)系疏遠(yuǎn)的人,不計(jì)關(guān)系親疏,唯才是舉,這才是必然能夠得到人才的方法。而且,君主選用人才,要能夠做到不計(jì)前嫌,唯才是舉。荀子以齊桓公為例。齊桓公“倓然見管仲之能足以托國(guó)也,是天下之大知也。安忘其怒,出亡其讎,遂立以為仲父,是天下之大決也。”正因?yàn)辇R桓公能夠不計(jì)私怨,忘掉一箭之仇,立管仲為仲父,因此才能夠成就霸業(yè)。

(二)量才適用,“能以授官”

荀子認(rèn)為,作為君主,在安排任用人才的時(shí)候,必須要注意結(jié)合各種人才自身的特點(diǎn),量才用人,做到人盡其才。在《君道》篇中,荀子指出:君主要實(shí)現(xiàn)天下歸之,必須“善顯設(shè)人者也”。所謂的“顯設(shè)”,即“論德而定次,量能而授官,皆使其人載其事而各得其所宜。上賢使之為三公,次賢使之為諸侯,下賢使之為士大夫,是所以顯設(shè)之也。”由此可見,荀子是主張將人的才能劃分等次,根據(jù)等級(jí)合理安排任用。這種主張雖然帶有明顯的人才等級(jí)色彩,但同時(shí)也包含了可貴的量才適用、人盡其才的思想,要讓不同類型、層次的人才都能夠得到相應(yīng)的合理安置,最終使他們最大程度地發(fā)揮所長(zhǎng),將才能顯露無遺,同時(shí)還可以得到最大的榮耀和滿足。在這里,荀子已經(jīng)注意到,在任用人才的時(shí)候,不僅要在物質(zhì)上滿足人才的需求,懸貴爵重賞以招致之,而且還要在精神上最大程度地滿足人才的心理需求,使人人安樂其事。

(三)皆聽則明,廣泛聽取意見

荀子在《致士》篇開篇即提出:“衡聽、顯幽”,即皆聽別人的意見,使被埋沒的人才得以發(fā)現(xiàn)。那么,如何才能做到衡聽、顯幽呢?方法就是“朋黨比周之譽(yù),君子不聽;殘賊加累之譖,君子不用;隱忌壅蔽之人,君子不近。”即不偏聽偏信朋黨的贊譽(yù)和用心不良、加罪于人的譖妄言論。而且也不能親近那些妒忌人才、埋沒別人才能的人。對(duì)于流傳的言論,一定要謹(jǐn)慎對(duì)待,“聞聽而明譽(yù)之,定其當(dāng)不當(dāng),然后出其刑賞而還與之。”這樣的話,那些忠言、忠說、忠事、忠謀就會(huì)暢通無阻,埋沒的人才就會(huì)被發(fā)現(xiàn),而不是被流俗所蒙蔽。

(四)用人不疑

篇13

我們知道在績(jī)效考核當(dāng)中,考核員工或各級(jí)經(jīng)理的應(yīng)該是他的直接上司,

公司每一次的考核都是在企業(yè)內(nèi)的執(zhí)法,如果法官誤判,一方面可能給員工造

成利益的損失,影響到一個(gè)員工對(duì)公司整體上的認(rèn)同,而且更嚴(yán)重的是不公正

的執(zhí)法將給以后的企業(yè)管理埋下隱患。

因此考核者的訓(xùn)練手冊(cè)非常重要。考核者往往處于一個(gè)法官或裁判的位置

,法官和裁判都要持證上崗,只有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練上崗,他才能做出比較公正

的、專業(yè)的判斷。

而現(xiàn)在我們的經(jīng)理人當(dāng)他處在考核者的位置上的時(shí)候,很多人是沒有經(jīng)過

訓(xùn)練,就匆匆忙忙去對(duì)別人進(jìn)行考核和評(píng)判的,這樣的法官和裁判不出錯(cuò)才叫

怪事!

考核者不光意味著權(quán)力還意味著責(zé)任。怎么擔(dān)當(dāng)這個(gè)責(zé)任?就是要對(duì)考核

者進(jìn)行訓(xùn)練,一般來講有5個(gè)環(huán)節(jié),這5個(gè)環(huán)節(jié)正好構(gòu)成了我們平常所說的“

績(jī)效循環(huán)”。

第一個(gè)環(huán)節(jié),設(shè)定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)

考核者一定要按照指揮鏈為他的下屬設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn),否則就會(huì)出現(xiàn)混亂。

考核標(biāo)準(zhǔn)怎么設(shè)定這個(gè)問題我們上一期已經(jīng)講過了。

第二個(gè)環(huán)節(jié),績(jī)效觀察

設(shè)定了績(jī)效的考核標(biāo)準(zhǔn)以后,就要對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效觀察,以便做出準(zhǔn)確的

判斷。但現(xiàn)在很多的經(jīng)理是憑感覺、憑印象在評(píng)判,主觀隨意性比較大,極易

造成下屬不服。怎么克服這個(gè)問題呢?

1、合理安排考核期。有兩種情況很容易造成績(jī)效觀察的失敗:一種是考

核時(shí)間過長(zhǎng),比如按年度考核,這樣很容易造成你只記得你感興趣的或者你印

象最深的事情。一種是考核太頻繁,使考核流于形式。

比較合理的安排是,普通的員工按月度考核,中層按照季度,高層按照年

度。高層主要是看整個(gè)年度組織目標(biāo)的達(dá)成,中層主要是看階段性目標(biāo)的達(dá)成

,執(zhí)行層的員工要么是關(guān)注目標(biāo),要么就關(guān)注過程。

2、先設(shè)定關(guān)鍵事件,再觀察關(guān)鍵事件。比如創(chuàng)新能力怎么考核呢?可以

先設(shè)定關(guān)鍵事件:假定你能夠在考核期內(nèi)提出三條以上新的建議并且獲得采納

了,這就算你有創(chuàng)新能力。因?yàn)楣ぷ鬟^程當(dāng)中會(huì)發(fā)生很多事情,我們一定要抓

住主要的,否則,員工不知道朝什么方向努力,我們也不知道怎么來判斷。

第二個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)就是,所謂的關(guān)鍵事件一定要在設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候就要

讓員工也知道。你不能把員工蒙在鼓里,到時(shí)候你就拿自己設(shè)定的這幾條來評(píng)

判他,這種考核就毫無意義了。

3、避免在工作過程當(dāng)中對(duì)下屬喋喋不休、指手劃腳。對(duì)下屬的執(zhí)行能力

不放心,老是叫他這么干叫他那么干,這樣在評(píng)判的時(shí)候,很容易著眼于一些

很細(xì)節(jié)的事情上,而對(duì)于下屬來說,你的評(píng)判也往往是撿了芝麻漏了西瓜,事

先設(shè)定的關(guān)鍵事件忘了,把下屬要補(bǔ)的短板也給忘了,所以我們要對(duì)考核者進(jìn)

行訓(xùn)練。

第三個(gè)環(huán)節(jié),績(jī)效考評(píng)

對(duì)于績(jī)效考核,企業(yè)常見的一個(gè)現(xiàn)象就是打分有越來越集中的趨勢(shì),給大

家打的分都差不多,特別好的沒有,特別差的也沒有,解決這個(gè)問題也比較好

辦,有幾種思路。

1、強(qiáng)制性分配。所謂的強(qiáng)制性分配有一個(gè)特點(diǎn),就是在一定的樣本量里

要在部門比較大、人數(shù)比較多的企業(yè)才好操作,如果只有3個(gè)人就沒法分啦。

2、按職類考核。就是在公司分若干個(gè)職級(jí),比如M級(jí)代表的是管理者

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