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踩氣球活動總結(jié)實用13篇

引論:我們?yōu)槟砹?3篇踩氣球活動總結(jié)范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

踩氣球活動總結(jié)

篇1

  本次活動主要以游戲為主,內(nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進行時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動,競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強?;顒咏Y(jié)束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

  本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情!

  最最新迎新年慶元旦活動總結(jié)400字

  新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個歡樂、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。

  幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的畫。不一會,一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個個美好愿望從此時快樂出發(fā),象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

  本次系列活動以提升孩子的自信、團結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風貌,同時也弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。

  最新迎新年慶元旦活動總結(jié)400字

  新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,xx幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動。

  此次活動各班準備充分,活動內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵,喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢著歡聲笑語。

篇2

六一兒童節(jié)這天,我們班舉辦了一場”迎世博,展風采”的聯(lián)歡會,現(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十分鐘。”真的如此,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設(shè)計方案,共有四個小版塊的內(nèi)容,包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感動瞬間的感恩詩《愛的禮物》我們一遍一遍練習(xí)著......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,有時會自覺的給老師搬個椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍著,半個多月的緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內(nèi)的老師們,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心.........先給你們說,謝謝你們,辛苦了

整場活動進行的比較順利,當家長看到了孩子的表演時,比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子游戲那場面特別熱鬧,運氣球比賽,看到家長朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心里像喝了蜜一樣甜,踩氣球環(huán)節(jié)達到了整場活動的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長朋友的一致好評,當然在整場活動中,還存在著一些小缺點,因為我們在四樓舉行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個尿盆大到一個黑板,一塊毯子,所以細小瑣碎的東西太多,加之一些隨機事件的產(chǎn)生,老師需要做大量的準備工作,所以我口袋里裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會到搞一場小聯(lián)歡不容易....如果我們的節(jié)目老師著手的早一些的話,效果會更好,最后在照一張全家福的照片就再完美不過了。

通過這次活動,我們也積累了經(jīng)驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更生有聲有色。

篇3

三、活動目的:

為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標,思考自己夢想所在。使同學(xué)們認識到 青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰(zhàn)放飛夢想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時,也為了更進一步促進同學(xué)之間的交流與溝通,增進班級凝聚力。

四、活動時間: xx 年 12 月 25 日

五、活動地點:電教大樓 107

六、活動對象: 103 歷史教育 2 班全體成員

七、活動前期準備:

1 、由團支書召開班委會,討論活動的各項安排以及準備活動策劃書。

2 、宣傳委員做好主題活動的宣傳,動員同學(xué)們積極參與。

3 、文娛委員聯(lián)系好表演的同學(xué),指導(dǎo)其排練。

4 、主持人準備臺詞,編排節(jié)目程序表。

5 、組織委員和生活委員準備班會的有關(guān)道具。

6 、準備好記錄和拍照的人員及相機等。

7 、班長準備好音響以及班會 ppt 制作。

8 、活動場地的布置,全體班委。

9 、健心委員準備邀請函制作與發(fā)送。

八、活動流程:(節(jié)目用時 65 分鐘,主持人串詞大約 20 分鐘,最后班主任總結(jié) 5 分鐘,總用時 90 分鐘)

1 、開場舞 《 gee 》( 5 分鐘)

2 、主持人致詞班會開始( 3 分鐘)

3 、歌曲 《放飛夢想》( 4 分鐘)

4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對自己夢想的感言( 8 分鐘)

5 、相聲:《理想的翅膀》( 4 分鐘)

6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鐘)

7 、游戲環(huán)節(jié) ( 15 分鐘)

①《搶凳子》分兩組,每組 6-8 人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最后剩下一人獲勝。

②《夾氣球》游戲規(guī)則:一組出 3-4 人,每只腳上都綁兩個氣球,讓他們互相踩,看到一定時間后誰腳上剩的氣球多,多者為勝。

8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)

9 、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鐘)

10 、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鐘)

11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鐘)

12 、《許下夢想 》每個同學(xué)把自己在大學(xué)三年的夢想寫下來折好,然后放在瓶子里保存,待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個同學(xué),看看自己曾今的夢想是否實現(xiàn)了。( 6 分鐘)

13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學(xué)大合唱( 5 分鐘)

14 、班主任總結(jié)( 5 分鐘)

15 、主持人結(jié)束語,活動結(jié)束。

篇4

活動目的:

通過“中國夢

青”為核心內(nèi)容的團日活動以增強團組織的感染力,凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識;樹立我院共青團員的文明形象;全面建設(shè)和諧校園。

活動預(yù)期效果: 通過此次“中國夢

青”的主題團日活動讓“中國夢

青”的概念更加深入人心,同學(xué)們都感到青春的魅力所在。 活動人員:總計29人。

二、 活動實施:

活動過程中應(yīng)注意的問題: 同學(xué)們應(yīng)按時到達集合地點;活動前應(yīng)準備好所需的物品,如:吃的、飲料、氣球、彩帶、水等;;在活動過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序;維持秩序和時需使用文明用語;同學(xué)們應(yīng)注意現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生,不要亂扔瓜子殼等。

活動具體過程:

5月x日:

下午:14:00 同學(xué)們分批自行到達嗇園門口;

下午14:30全體同學(xué)集合;

上午14:40

大家開始布置現(xiàn)場;

中午15:00 活動正式開始。

下午6:00

活動結(jié)束大家在收拾完場地回學(xué)校;

三、 活動總結(jié):

活動效果:同學(xué)們在玩游戲時時候秩序井然,各個同學(xué)都認真負責;現(xiàn)場參與活動的其他同學(xué)也都積極配合,在了解活動內(nèi)容后;活動現(xiàn)場氛圍火熱;通過此次團日活動讓“青春”的概念更

篇5

12月31日下午1點半有關(guān)負責教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;

2點由校團委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始;

2點半學(xué)生有秩序的到校園里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;

4點絕大多數(shù)的謎語答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束。

活動總結(jié):

1、首先,此次活動得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學(xué)生團結(jié)合作,井然有序;

2、其次,這次活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團結(jié)互助的精神,進一步増強了同學(xué)們對集體的熱愛及關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現(xiàn)了團結(jié)友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3、再次,在活動中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會得到學(xué)校準備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元旦佳節(jié)帶來的歡樂;

4、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語學(xué)校只準備了三百多份小禮品,但活動中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內(nèi),400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。

學(xué)校元旦活動總結(jié)2一、活動目的

為了迎接元旦的到來,讓同學(xué)們感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)們的膽量、合作能力和實踐能力,我們班于__年12月31日舉辦了這次班級元旦聯(lián)歡會。由于前期準備比較充分,聯(lián)歡會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

二、前期準備

1、在聯(lián)歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環(huán)境布置用品及人員安排做了細致的準備。

2、聯(lián)歡會前,每個參演同學(xué)積極排練節(jié)目,家委會和學(xué)生干部選拔主持人,最終由曾經(jīng)擔任學(xué)校“慶六一”活動的主持人王__同學(xué)和劉__同學(xué)擔任,他們被任命后,開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。

3、聯(lián)歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

4、聯(lián)歡會開始的前的三個小時,家委會和學(xué)生志愿者們對活動場地進行了裝飾布置。

每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。

三、聯(lián)歡會進行階段

同學(xué)們?nèi)胱煤?,首先由班主任王__老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場后,迎來9名同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》,獲得大家一致好評。之后便是翟__、鄭__同學(xué)的魔術(shù)表演更是很有劉__的風范;李__和汪__同學(xué)的古箏合奏更是讓大家感受到了同學(xué)們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的游藝活動。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯(lián)歡會帶來一陣陣,大家玩的很開心。最后由班主任給表演的同學(xué)發(fā)放了小獎品,并拍照留念。

四、聯(lián)歡會結(jié)束后期

同學(xué)們一起動手將衛(wèi)生進行了清掃,對教室進行了恢復(fù)。

五、活動經(jīng)驗

本次活動由于準備充分,所以舉辦的很成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得每位同學(xué)都玩得很開心。

2、同學(xué)們十分活躍,積極參與各項活動,每個節(jié)目都很好地欣賞,每個游戲都很好地玩到了,獎品也都準備充分。

3、各位家委會成員及志愿者積極地準備,很熱情,很開心地為班級服務(wù)。

這次聯(lián)歡會的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學(xué)留下美好的回憶,更體現(xiàn)了全班同學(xué)的相親相愛和團結(jié)一致。在以后的活動中,家委會的成員將在班主任王__老師的領(lǐng)導(dǎo)下更好的認真組織;同學(xué)們也會更加積極地參與,更好地團結(jié)在一起把活動辦得更好更精彩。

學(xué)校元旦活動總結(jié)312月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。

一、環(huán)境布置

活動前夕,我與穆老師對室內(nèi)外環(huán)境進行了精心布置,大紅“福”字掛上墻,各色氣球隨風舞動以及具有民間風味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長和孩子們一進門,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過年了——”

二、早點活動

早點活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點,今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃干凈時,都覺得非常驚喜,不由自主的夸獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺得孩子好象長大了很多……。

三、節(jié)目表演

九點左右,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

四、親子游戲

為了讓家長們真實的看到孩子的進步,本次活動中我們設(shè)計了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長們對孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵和高度評價,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

五、共制巨幅賀卡

為了體現(xiàn)孩子們在手工方面的進步,也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個元旦做個紀念,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20_,新年快樂”,家長與孩子分工合作,有的團紙球,有的粘貼,活動中家長們看到了孩子的進步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。

歡樂的時光總是過得特別快,離園的時間到了,為了給孩子們留下一個美好的回憶,我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

學(xué)校元旦活動總結(jié)4

12月30日下午,__小學(xué)幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我園“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友。

通過本次活動,我們的孩子得到了成長與快樂,家園互動更加緊密,讓我們手拉手、心連心,以節(jié)日聯(lián)歡為契機來為孩子們搭建一個積極向上、充滿童真的快樂平臺。

學(xué)校元旦活動總結(jié)512月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動,讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進行的,通過親子游園活動進一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗孩提時的快樂。同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,積極配合。現(xiàn)將本次親子游園會活動進行小結(jié):

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

(二)、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(三)、形式多樣的游戲活動

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

為了成功舉辦這次親子游園活動,園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、準備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進行了裝飾,讓家長一進幼兒園里就能感受到新年的快樂。

三、形式多樣的游戲活動

第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動,我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計了各種各樣的游戲,在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動。在齊心協(xié)力的游戲活動中,家長跳繩,幼兒夾球。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友,他們會開動小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。孩子們在玩游戲時十分的專注,當游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。

在這次活動中的不足之處是:

1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個人,沒有將工作進行合理的分配。

應(yīng)分配好誰負責撿球和裝球,誰負責數(shù)數(shù)。

2、在游戲環(huán)節(jié)上準備的不充分,應(yīng)在之前把游戲進行演示如有問題便進行改進。

篇6

圣誕晚會舉辦地點在軟件學(xué)院黨員之家,通過晚會的形式來慶祝圣誕節(jié)和元旦的到來,晚會的主題是“快樂,喜慶,團結(jié)”。本著輕松活躍的心情,我們組織了許多有趣的游戲,這些游戲不僅能調(diào)動同學(xué)們的積極性,提高他們的興趣,活躍氣氛,更能體現(xiàn)團結(jié)合作的重要性。

活動內(nèi)容:

(1)晚會開始之前,同學(xué)們井然有序地布置場地,在黨員之家營造了圣誕節(jié)喜慶的氣氛。

(2)侯佳斌深情演唱《江南》拉開了“2008軟件學(xué)院研究生圣誕晚會”的帷幕,主持人開場對到場同學(xué)的熱烈歡迎。

(5)主持人朱思達演唱了一首《unchained melody》向觀眾展示了他嘹亮的歌聲。

(6)節(jié)目2:夾爆氣球,這個游戲?qū)⑼頃葡颍拷M由一男一女組成,游戲要求兩人要配合默契,比賽分單人雙腿夾氣球和雙人夾氣球。首先進行單人雙腿夾氣球。男生將氣球夾于自己的兩腿之間,從起點以袋鼠跳或兔跳的方式到達對面,繞椅子轉(zhuǎn)一圈*,再從對面以蛙跳的方式將球運回到起點位置。回到起點后接著男生和女生背靠背夾一氣球,做螃蟹橫行狀迅速側(cè)身走到另一頭,到達對面后雙方用背部將氣球擠爆。現(xiàn)場觀眾在臺下給臺上比賽的同學(xué)熱烈加油,本來安排比賽4組,但是現(xiàn)場響應(yīng)很好,后來又加了2組。

(7)歌曲:師姐張素瓊深情演唱,真不愧姜還是老的辣,博得同學(xué)陣陣掌聲。

(8) 節(jié)目3:搶凳子,參加比賽

的同學(xué)在音樂的播放下,在椅子周圍快速走動,待音樂停下,全體都快速搶凳子,當男生女生坐在同一條凳子上時,男生都毫不猶豫的讓給女生,自己下場,看來,軟件學(xué)院研究生的男生們都是很有紳士風度的。

 

(9)歌曲:在歡快之余,研一可愛女生賈筱菲同學(xué)帶來一首《花好月圓夜》,深受觀眾的喜愛。

(10)節(jié)目4:經(jīng)典演繹,在平時看電影時看到精彩的片段我們都不由自主的會爆笑,這次活動引入了經(jīng)典演繹,讓同學(xué)通過在觀看電影精彩的片段后,對其內(nèi)容進行模仿或篡改,在表演過程中,王孟君等人一組的天下無賊版,表演相當出色,還能自行添加搞笑因素,深受觀眾喜歡。

(11)歌曲:研一班長牛自賓深情演唱《my love》。

(12)節(jié)目5:精誠團結(jié),研一二三的同學(xué)們積極參與到這個游戲中,通過背,抱,舉等形式,兩組都在一張報紙上容納了9人,將身材較小的同學(xué)背到肩膀上,或是舉起來。臺下女生看得不亦樂乎。

(13)節(jié)目6:在精誠團結(jié)之后,女生們主動參與了與男生合作的合作創(chuàng)新比賽,兩人要在每次疊一半的報紙上站穩(wěn),男生想盡辦法了,最后將女生背起來,還踮起了腳尖,將活動再一次推向了。

(14)研三師兄蔡其星在畢業(yè)臨走之際,再次讓我們欣賞了他那嘹亮的歌喉,在一首《忘情水》之后,觀眾要求再來一首,連續(xù)唱了三首劉德華的歌曲,不愧是工大校十佳歌手了,實力派人物。

(15)在晚會結(jié)束之前,我們通過踩氣球的方式喜慶的結(jié)束了晚會,因為時間不夠,本來要組織交誼舞的打算沒有實施,希望以后有機會再舉行。

篇7

一、本次活動的過程:

1.由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,并將具體任務(wù)提前安排到每位班委的身上,做好活動準備;

2.活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會的順利進行;

3.晚會分為三個環(huán)節(jié),首先是全體觀看班級風采展示視頻環(huán)節(jié),接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),其后是游戲環(huán)節(jié)。

整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;

4.班委留下打掃衛(wèi)生。

二、本次活動的收獲:

1.這樣的一次活動豐富了同學(xué)們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學(xué)通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;

2.促進了班級的團結(jié),提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學(xué)通過這次活動也展示了自己的特長和才華;

3.某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個較好的復(fù)習(xí)心情。

三、本次活動的不足:

1.由于時間比較緊張,沒能組織將所有的游戲試玩一遍,所以在做策劃時關(guān)于本次活動的活動時長沒能準確估計,導(dǎo)致預(yù)計時長比計劃時長多了25分鐘左右,與此同時,因為活動時間的改變,本人也未接受老師關(guān)于活動時長定在一個半小時的建議;

2.由于組織經(jīng)驗的缺乏以及部分布置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況,使得負責采購的部分班委完成自身任務(wù)的情況下參與了布置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負責人本人感到十分抱歉;

3.晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過于詳盡,因此出現(xiàn)了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,導(dǎo)致沒有空余時間跟男主持成立同學(xué)對稿,造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;

4.也是因為時間倉促,晚會的音響設(shè)備和游戲環(huán)節(jié)道具的準備不充分,使得晚會推后了幾分鐘進行,游戲環(huán)節(jié)也出現(xiàn)了參與同學(xué)對游戲環(huán)節(jié)的質(zhì)疑,直接或間接地導(dǎo)致了晚會時長的拉長;

5.因為組織經(jīng)驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環(huán)節(jié)的配合出現(xiàn)了問題;

6.由于對游戲環(huán)節(jié)沒有進行試玩,導(dǎo)致踩氣球環(huán)節(jié)參與游戲雙方過于激烈地進行游戲,場面一度失控。

舉行元旦晚會的活動總結(jié)2為了進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學(xué)風,加強校園精神文明建設(shè),通過文娛活動,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,我校于__年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶?;顒?。

一、整體活動開展情況

(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學(xué)校設(shè)多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準備。

(2)教師認真配合,學(xué)生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個,教師節(jié)目6個。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時間多次和學(xué)生一起排練,花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學(xué)生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。

(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確?;顒映晒?,學(xué)校主要負責人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

二、收獲與反思

(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

(1)促進了學(xué)生全面發(fā)展這次活動,為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。

(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

(4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學(xué)生。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

(5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

(6)豐富了校園文化生活通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。

(二)反思

(1)要轉(zhuǎn)變觀念,全面綜合地評價學(xué)生本次活動,學(xué)生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習(xí)成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉(zhuǎn)變觀念,要公正、綜合地評價學(xué)生。

(2)沒有落后的學(xué)生,只有落后的教育不是學(xué)生差,而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應(yīng)其發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展,導(dǎo)致許多學(xué)生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面培養(yǎng)學(xué)生,首先必須完善辦學(xué)條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。

(3)貫徹落實黨的教育方針,全面培養(yǎng)學(xué)生十分重要。應(yīng)試教育只注重學(xué)生的學(xué)習(xí),往往會忽視學(xué)生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質(zhì),適應(yīng)社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。

舉行元旦晚會的活動總結(jié)3熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29日幼兒園舉行了慶元旦親子活動。

上午8點半,伴隨著新年快樂的喜慶音樂,家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃,白白胖胖的面團被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點綴其間,小朋友們在家長的指導(dǎo)下紛紛制作自己喜愛的花饃,有的做“四季發(fā)財”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的項目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團,有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說包餃子還要請家長來幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進面皮,一個個餃子呈現(xiàn)在眼前,濃濃的愛意注入心田。

接下來,小班進行的是親子游戲環(huán)節(jié),小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。

最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動的氣氛達到了。

通過這次元旦游園活動,孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂滿滿,喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

舉行元旦晚會的活動總結(jié)4公司秉著自強不息的奮斗精神﹑居安思危的憂患意識﹑厚德載物的道德觀念﹑以人為本的行為準則,始終堅持以事業(yè)發(fā)展吸引人才、以企業(yè)文化凝聚人才,著力營造和諧共進的工作氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,提供良好的工作環(huán)境,積極開展多樣化的、豐富的業(yè)余文化生活以使每位員工充滿激情的工作和生活,使員工的個人發(fā)展與公司發(fā)展緊密相聯(lián),增進了公司發(fā)展的凝聚力。公司通過建立科學(xué)的人才招聘、培養(yǎng)、考核、選拔、晉升機制,為每位員工在希迪的事業(yè)成長上提供強有力的制度保障,讓每一位希迪員工在這里施展才華,體驗成功的喜悅。

然而,公司舉辦文藝匯演最能反應(yīng)員工的精神面貌。文藝匯演是公司團隊文化活動的形式。可以說,沒有團隊活動,就不會有團隊。時光飛逝,公司一年的經(jīng)營活動告一段落,員工一年的勞苦辛酸,公司一年的艱難曲折,都在歡歌笑語中得到了釋放與詮釋。百感盈腔,幸??蔀ⅰR粡垙垹N爛的笑容,是員工從心底里流露出的對工作與公司的寫意。

經(jīng)過一個月的準備,公司的文藝匯演順利結(jié)束,大家歡聚一堂,無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的確和工作中有很大的不同,完全展現(xiàn)了另一個自我。通過公司的這次匯演,的確讓我感觸很多,也有很多值得總結(jié)的地方。

1)團隊合作

短短一個月的時間,而且還都是在不影響正常工作進度的基礎(chǔ)上,準備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底,所以開始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結(jié)果卻是出乎所有人的預(yù)料,能夠有這樣的效果的確不易。這與團隊的和諧與密切的合作是分不開的,也難怪結(jié)束后廠長在總結(jié)中說到對公司未來的發(fā)展充滿信心。就是從團隊表演的效果得出這樣的結(jié)論,凝聚力很強的團隊,沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。

2)新的認識

也許是工作的關(guān)系,平時內(nèi)向不太愛說話的同事,給身邊人的第一印象就是也可能不會太積極的參與到節(jié)目中來,但是結(jié)果呢?又是一個驚喜!當音樂響起,身體轉(zhuǎn)身的那一刻,完全變成了另外的一個人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場的所有人都目瞪口呆。

3)來于自信

有的同事,由于工作的關(guān)系,沒有太多的時間去排練,跳舞不那么自然,表演也是一樣,但是這些同事經(jīng)過多年的工作,尤其在工作中積累了自信。有幾個同事都是第一次跳舞,表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是,更多來自于自信心。

對每一個人都有每個人的位置,“天生我才必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現(xiàn)自己的“才”并找到合適的平臺去展現(xiàn)自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!

公司的文藝活動,豐富了員工的精神文化生活、陶冶了員工的情操,使員工之間限度地打破彼此的職業(yè)界面和工作角色,回歸作為人原有的性格本真。讓員工可以發(fā)現(xiàn)彼此之間許多新的閃光點,產(chǎn)生許多增進關(guān)系的新觸點。原本在工作中作為同事關(guān)系的諸多直線棱角,就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑,進而拉近情感的距離,提高工作中的協(xié)作能力。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們迪賽諾員工的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

舉行元旦晚會的活動總結(jié)5這次活動內(nèi)容安排豐富,充滿了學(xué)生的歡聲笑語,主演安排了以下幾個環(huán)節(jié):

一、裝扮教室:教室被學(xué)生們用拉花和氣球裝扮一新,洋溢著節(jié)日的氣氛,黑板上“元旦快樂”四個大字顯得格外精神。

二、新年賀詞:小主持人用充滿激情的話語回顧20__年的成績,激勵大家繼往開來。

三、節(jié)目異彩紛呈:平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過?!黠@神通,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我對學(xué)生有了更深的了解。

四、包餃子:這也是本次活動的重頭戲,事先經(jīng)過我們的精心準備,分小組帶齊了所有的用具,在老師宣布開始以后,各個小組的同學(xué)分頭忙活起來,有的和面,有的搟皮,有的包,忙的不亦樂乎,老師們來到每個小組中間,向他們介紹技巧,不時傳來同學(xué)們的笑聲,原來有的男生包的餃子是躺著的,有的餃子笑破了肚皮,會干的同學(xué)大顯身手,精益求精,平時在家不會干的,現(xiàn)在虛心學(xué)習(xí),技藝大增,經(jīng)過同學(xué)們一個小時的緊張忙碌,各小組都完成了任務(wù),在師生共同努力下,我們煮熟了餃子,每個同學(xué)吃著自己親手包的餃子,那高興的笑容洋溢在每個同學(xué)的臉上,雖然有的餃子不太像樣,但他們吃得津津有味。

篇8

為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì),借此元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦活動。通過活動增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

二、活動主題

師生聯(lián)歡、共展風采

三、活動時間

20_.12.28

四、活動內(nèi)容

舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許愿、游戲。

五、參加活動對象

小學(xué)一年級全體師生

六、注意事項

1.請各學(xué)生根據(jù)活動中所承擔的工作任務(wù)提早作好準備,以保證活動順利有效進行,一切所需的材料自己準備。

2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

3.利用空閑時間讓學(xué)生熟悉有關(guān)游戲的名稱、規(guī)則等。

活動總結(jié):

20_年1月1日,我們班舉行了”慶元旦、迎新年”的聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,我班舉行以展示學(xué)生才藝結(jié)合智力大闖關(guān)等游戲為主的活動。通過活動也讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,并許下新年的愿望,寫在賀卡上。

本次活動的順利舉行,我有如下總結(jié)

1、活動設(shè)計思路與教室環(huán)境布置相得益彰。

2、各項準備工作做的積極、充分。

3、整個活動動靜交替,各個環(huán)節(jié)銜接緊湊、合理。

4、孩子與老師配合默契。

下午2點20分活動正式開始,首先是展示制作的賀年卡讀出自己的祝福。然后才藝表演,其中穿插著各種各樣的游戲活動,還有詩詞朗誦,形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節(jié)目也因此得到了大家的好評。最后師生齊唱《新年好》的歌曲,老師做最后的總結(jié),結(jié)束慶?;顒?。

2021元旦活動總結(jié)范文2__年元旦前夕,美麗的_小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“_小學(xué)慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。

通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

_小學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長社會的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

2021元旦活動總結(jié)范文3一、整體活動開展情況

20__年12月31日下午,朱坡小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校500多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶20__年元旦文藝匯演活動。下午13時00分,文藝匯演正式拉開帷幕。師生共表演節(jié)目22個,其中大合唱1個、歌舞10個、小品2個,還有許許多多有趣的節(jié)目。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近

2個小時,下午15:45在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù),收到了良好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們的一致好評。

這次活動達到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和20__年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。

本次活動中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

學(xué)校全體教師在活動中率先登場,大家步調(diào)一致,陣容整齊,充滿自信,共同表演了舞蹈《歡樂中國年》,為學(xué)生帶了個好頭,起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風景,充分展示了我校教師隊伍的風采。在文藝演出過程中,舞蹈《開門紅》,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個;三句半《我們的校園》活潑的表演,為本次活動錦上添花

二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工

為保證活動成功開展,學(xué)校設(shè)多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準備。

2、精心策劃、認真籌備

對本次活動進行了認真、周密地策劃,多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學(xué)生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持

為確?;顒映晒?,學(xué)校主要負責人李校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

4、教師認真配合,學(xué)生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目21個,教師節(jié)目1個。

選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時間多次和學(xué)生一起排練,花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神

在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。為保證演出如期舉行,我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在李校長的帶領(lǐng)下,和老師們一起,加班加點,共同搭建舞臺和場景。

演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到校,統(tǒng)一指揮下, 全體女教師迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。

演出之前,音響組在普云同志的帶領(lǐng)下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證??傊?,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

三、收獲與反思(一)收獲

“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。 1、促進了學(xué)生全面發(fā)展

這次活動,為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才

通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學(xué)生。如五年級黃蓉、三年級楊維等,他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

3、豐富了校園文化生活

通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。

4、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。

5、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

(二)反思

1、要轉(zhuǎn)變觀念,全面綜合地評價學(xué)生

本次活動,學(xué)生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習(xí)成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉(zhuǎn)變觀念,要公正、綜合地評價學(xué)生。

2、沒有落后的學(xué)生,只有落后的教育

不是學(xué)生差,而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應(yīng)其發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展,導(dǎo)致許多學(xué)生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面培養(yǎng)學(xué)生,首先必須完善辦學(xué)條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。

3、貫徹落實黨的教育方針,全面培養(yǎng)學(xué)生十分重要。

應(yīng)試教育只注重學(xué)生的學(xué)習(xí),片面地抓升學(xué)率,往往會忽視學(xué)生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質(zhì),適應(yīng)社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。

2021元旦活動總結(jié)范文4一、活動目的

為了迎接元旦的到來,讓同學(xué)們感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)們的膽量、合作能力和實踐能力,我們班于__年12月31日舉辦了這次班級元旦聯(lián)歡會。由于前期準備比較充分,聯(lián)歡會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

二、前期準備

1、在聯(lián)歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環(huán)境布置用品及人員安排做了細致的準備。

2、聯(lián)歡會前,每個參演同學(xué)積極排練節(jié)目,家委會和學(xué)生干部選拔主持人,最終由曾經(jīng)擔任學(xué)?!皯c六一”活動的主持人王__同學(xué)和劉__同學(xué)擔任,他們被任命后,開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。

3、聯(lián)歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

4、聯(lián)歡會開始的前的三個小時,家委會和學(xué)生志愿者們對活動場地進行了裝飾布置。

每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。

三、聯(lián)歡會進行階段

同學(xué)們?nèi)胱煤螅紫扔砂嘀魅瓮鮛_老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場后,迎來9名同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》,獲得大家一致好評。之后便是翟__、鄭__同學(xué)的魔術(shù)表演更是很有劉__的風范;李__和汪__同學(xué)的古箏合奏更是讓大家感受到了同學(xué)們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的游藝活動。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯(lián)歡會帶來一陣陣,大家玩的很開心。最后由班主任給表演的同學(xué)發(fā)放了小獎品,并拍照留念。

四、聯(lián)歡會結(jié)束后期

同學(xué)們一起動手將衛(wèi)生進行了清掃,對教室進行了恢復(fù)。

五、活動經(jīng)驗

本次活動由于準備充分,所以舉辦的很成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得每位同學(xué)都玩得很開心。

2、同學(xué)們十分活躍,積極參與各項活動,每個節(jié)目都很好地欣賞,每個游戲都很好地玩到了,獎品也都準備充分。

3、各位家委會成員及志愿者積極地準備,很熱情,很開心地為班級服務(wù)。

這次聯(lián)歡會的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學(xué)留下美好的回憶,更體現(xiàn)了全班同學(xué)的相親相愛和團結(jié)一致。在以后的活動中,家委會的成員將在班主任王__老師的領(lǐng)導(dǎo)下更好的認真組織;同學(xué)們也會更加積極地參與,更好地團結(jié)在一起把活動辦得更好更精彩。

2021元旦活動總結(jié)范文5就在"玉犬辭舊去,金豬迎新來"之際,我們?nèi)I舷滤那в鄮熒黄鹪趯W(xué)校大禮堂,共同舉行盛大隆重的"元旦晚會"。讓我們在一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)過程中度過了一個輕松,愉快的一個晚上。更主要的是我們師生用自己的滿腔熱,懷詮釋了我們對生活的熱愛和對來年美好的憧憬。

夜幕逐漸地拉下了,而舞臺上的幕卻漸漸的拉開了。絢麗的燈光開始閃爍起來,優(yōu)美的舞姿開始飄逸起來,靈動的歌聲開始升騰起來......一切都是那么美好的樣子。

可殊不知!這"美好"二字的背后,順注了老師和同學(xué)的多少心血!

首先,整臺晚會的總策劃可不是一任容易的事,它絕非是一朝一夕的!還有活動前期的宣傳工作也是整個活動的重點和難點之一,可以說在這一點團委會學(xué)生會的干部們也是齊心協(xié)力,盡職盡責的,他們都較好的宣傳了這次活動。

還有在舞臺上,盡情表演的同學(xué)們。他們在表演前總是不斷地加強訓(xùn)練。舞臺上那一個個美好的笑靨背后都有數(shù)不清的汗水。

也許,那次的元旦晚會舉辦地不是非常成功。但是我們都為此付出了努力,使同學(xué)們開心了,這就足夠了!只要大家能夠開心的度過那一夜,那么我們的一切努力就不算白費了。

篇9

感恩教師節(jié)

二、活動目的

1、表達同學(xué)們對老師的感激之情;

2、增強新班級同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;

3、通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平。

三、活動時間及地點

時間:__年9月9日

地點:gj1604

四、活動對象及主要負責人

活動對象:生科二班全體同學(xué)、當天任課教師及院團委副書記李__老師

活動主要負責人:生科二班團支書及各個班委

五、活動內(nèi)容

由于教師節(jié)當天本班沒課,活動當天為任課老師及院團委副書記李__老師送花及賀卡,提前預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂?;顒赢斖砣嗤瑢W(xué)以小組為單位進行朗誦,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩教師節(jié)為主)。

六、活動優(yōu)點:

1、活動準備充分;

2、團支部成員積極參加;

3、很好的表達了同學(xué)們教師節(jié)對老師的祝福;

4、讓同學(xué)們更快的熟悉了彼此。

七、活動不足之處:

1、活動形式有些單一

2、活動氣氛不是特別活躍

八、結(jié)果與意義

這次活動順利進行,表達了同學(xué)們對老師的祝福,同時朗誦形式的活動一定程度上提高了一些同學(xué)的普通話水平,也增進了同學(xué)們的友誼,讓大家在新的班級里更好更快的了解彼此

九、心得感想

這次活動讓我深深的感受到了老師們的無私奉獻,當我們把禮物送到老師手上時,她們居然才記起教師節(jié)就要到來這回事,在每日的教學(xué)中老師把自己所知的盡最大可能的傳授于我們,卻完全不計回報。在一年只有一天屬于自己的節(jié)日到來時,她們卻是忘記了的,老師們,你們辛苦了。

同時這次活動得以順利進行,完全得以班委的幫助及全班同學(xué)的配合,雖然還是有一些不足之處,但我相信下次我們一定會完善每一個細節(jié)。這次活動也讓我明白了團結(jié)的意義,讓我知道了一個人的力量是那么薄弱,但當這些力量匯聚的時候又是那樣的強大。

教師節(jié)活動總結(jié)2一、以班為單位開展慶?;顒映蔀榱咙c

由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶祝活動。班級慶?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導(dǎo)尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評。

三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會

利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。

教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

三、礦、社區(qū)等主要親臨學(xué)校開展交心談心活動。9月10下午4點,各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會議廳,歡度自己的節(jié)日;5點,礦、社區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。

四、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動總結(jié)3今年9月10日是我國第31個教師節(jié),學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝__年教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,確立了“風清氣正、求真務(wù)實,爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,圍繞弘揚和踐行社會主義核心價值觀,爭做“四有”好老師,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶?;顒樱?/p>

1、組織特色鮮明的宣傳慶?;顒印?/p>

在學(xué)生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,送出最美的祝愿,表達最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導(dǎo)積極健康向上的新形象、新風貌。

9月10日下午,召開全體教職工大會,共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學(xué)校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻;學(xué)生代表獻詞,表達對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦《致__年的自己》,與二中同事們進行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過程歡快而激烈,展現(xiàn)了各工會組的團隊精神和集體凝聚力。

2、9月9日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會。

參加人員有部分退休老教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會的劉__副校長代表學(xué)校向退休教師致辭。她說道,在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我?!白非笞吭?、永爭一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌。希望老同志們在安享晚年的同時,能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展。退休老領(lǐng)導(dǎo)李__、體育教師__也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽兏械礁吲d,也會始終關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。工會委員李__老師也表達了對老同志們的敬意和祝愿。會后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會的退休教師參觀了新校園,在“風清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間。

3、討論通過新的《__二中關(guān)于代課教師(無編)工資發(fā)放及保險購買補貼的暫行辦法》,切實維護教師權(quán)益。

新的辦法執(zhí)行后,代課教師的工資有了大幅度提高。

4、開展簡樸、活潑的教職工文體活動。

“手機隨手拍”面向全體教職工征集手機攝影作品,每位教職工拿起自己的手機,隨時記錄自己或同事、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機拍”作品100多幅,有教師風采、有校園風景、有課堂瞬間、有學(xué)生活動,不乏視角獨特、形式新穎之作,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,更增強教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。

教師節(jié)活動總結(jié)4活動時間:__年9月9日活動地點:北綜樓105主辦單位:信息工程學(xué)院團學(xué)聯(lián)文藝部、招標部活動主題:桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限活動背景與目的:今年的9月10日是第27個教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達我們對老師們的感恩與祝福,信息工程學(xué)院學(xué)生會于教師節(jié)前一天開展了這個意義非凡的活動。

活動內(nèi)容:本次活動先由主席團提出,由文藝部和招標部具體落實、討論決定,活動主題定為"桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限"。由兩位部長向各班委布置活動前的準備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:

1、各職能部門在會后開始按照會議討論結(jié)果對活動進行活動方案定稿以及相關(guān)文材料的準備2、交代活動流程3、鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中,在"教師節(jié)"送祝福的"心語橫幅"(大一制作)上留下自己對老師們的美好祝福!

4、9月9日由信息工程和遙感4個班級于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課上具體實施;

。

活動總結(jié):本次舉辦的"教師節(jié)"送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

(一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節(jié)日快樂",并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動當天由丁楊同學(xué)喊全體起立,向老師問好,通過小學(xué)時上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學(xué)生的關(guān)懷,因為大學(xué)從來沒有上課起立。老師同時也送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:"這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……"這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣,認可度高:參與這次活動的同學(xué)有4個班組成。大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,吳亮老師也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

(三)計劃周密,準備充分:由于時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。

"教師節(jié)"送祝福活動從準備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當天感受到同學(xué)們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

教師節(jié)活動總結(jié)5九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,尊師重教是永遠的美德。所有的教師都享受著崇敬與祝福。為此我校在教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)?,F(xiàn)將活動作總結(jié)如下:

一、進行了一次國旗下講話

周一升旗的時候,李書記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀和深深的祝福。

二、開展了形式多樣頌教師活動

利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導(dǎo)尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,少先隊布置各班以感念師恩為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻精神。

三、主題班會感恩教師

在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以感念師恩為主題班隊會,同學(xué)們利用詩朗誦、快板、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

四、歡歌笑語慶祝節(jié)日

學(xué)校還開展了教師節(jié)各年級組的文藝演出活動,每個年級組精心準備,積極參與。這些形式多樣的節(jié)目,大大激發(fā)了教師的工作熱情,使大家度過了一個愉快舒心的教師節(jié)。

篇10

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。

整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。

幼兒園教師迎新年活動總結(jié)2“加油呦!加油呦”12月25日,__園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會拉開“團團園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕,孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認識了不同班級的新朋友,又在活動中鍛煉了膽量,學(xué)習(xí)了新的技能,孩子們玩的十分開心。

周末,老師通過加班家訪和電訪,了解了自己班級留守兒童的父母情況,通過和父母電訪交流溝通,有少數(shù)幾個爸爸媽媽在__上表示愿意在31日那天回來參加親子大團圓活動,并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。

12月28日,系列活動之“新年心愿樹”活動開始了,孩子們在老師的協(xié)助下,自己動手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹上,再通過電訪告訴他們的父母,老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開展了才藝大比拼活動,留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;30日,“美食分享會”更是樂壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開心啊.

“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終于新年好的歌聲中,迎來31日的“親子大團圓”:共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤”親子制作、吃湯圓大團圓,孩子們心里樂開了花,有幾個爸爸媽媽在周末老師的家訪邀請下來到了現(xiàn)場,抱著孩子留下熱淚,當主持老師播放“來自遠方父母的祝福”聲,中大班有幾個懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來……

經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計,我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,大多數(shù)的父母長期出國,無法回來和自己的孩子團圓,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,使得他們在生活、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自20__年9月創(chuàng)辦以來,老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。在這20__年新年之際,幼兒園開展了“團團園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動,希望通過這樣的活動,營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛的心靈,感受到幼兒園這個大家庭的溫暖,也希望通過這樣的活動,讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經(jīng)常和孩子通話交流感情,在節(jié)假日盡量回來和孩子團聚,讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。

幼兒園教師迎新年活動總結(jié)3本次活動在小主持人新年賀詞中拉開序幕,幼兒的表演節(jié)目、親子游戲穿插的形式進行著。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了親子之間的感情。爸爸媽媽們也都玩的不亦樂乎,讓家長和孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂,次活動把聯(lián)歡會推向了。最后親子品嘗會餐,讓孩子們學(xué)會感恩,父母感受到孩子對他們的愛。最后在主持人新年的祝福中結(jié)束。

本次活動主要從兩大方面來說:一個是好的值得我們繼續(xù)發(fā)揚下去的方面;另一個是不足的或者是我們做得欠缺的方面。

一、值得我們發(fā)揚的方面

1、由于我們準備節(jié)目比較的充分,元旦前進行了彩排,及時的解決了彩排過程中的問題。

元旦前,三位老師商議元旦當天各自分管的工作,所以會場秩序井然,節(jié)目之間銜接比較嚴密,表演節(jié)目的演員能夠遵守上下的秩序,提前做好節(jié)目準備。

2、節(jié)目的質(zhì)量相對來說也比較精彩,孩子的表現(xiàn)力增強,個別節(jié)目更是獲得了觀眾們的喝彩聲。

特別是《中國功夫》的表演,孩子們的精神頭,他們的氣勢真像武術(shù)行家。

3、《我來當小老師》的活動,家長了解了孩子們在園所學(xué)計算、拼音等知識,滿足了家長愿望。

家長通過這個活動,看到了自己孩子的發(fā)展情況。

4、通過家長和孩子們一起表演《小老鼠》、《十二月花》、《小紅帽》、《冬季預(yù)防感冒》等節(jié)目,家長不僅找回了童年的回憶而且也增進了和孩子的親子距離。

5、親子品嘗活動中,接待員把孩子們帶的食品放到前面的桌子上展開,幼兒有秩序的圍著桌子選擇自己喜歡吃的食品后,坐在他們平時的座位上品嘗。

在這一環(huán)節(jié)中家長了解了孩子們愛吃的食品,了解了孩子們的自主性。孩子與父母共同品嘗既增進了親子的之間的交流又讓他們感受到愛與被愛親子情感。

二、尚待思考方面

1、通過家長的觀后感言中我了解到家長要求教師多關(guān)注幼兒個體差異性。

2、家長更需要正確指導(dǎo)孩子學(xué)知識的方法,以及培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的方法。

總之,"慶元旦,迎新年"活動的開展,為孩子們提供了鍛煉的機會,給家長留下了美好回憶,給孩子們帶來了童年的歡樂,達到了預(yù)定的效果。

幼兒園教師迎新年活動總結(jié)4元旦來臨之際,林家村鎮(zhèn)心幼兒園抓住元旦佳節(jié)契機,策劃開展了“親子同樂,喜迎元旦”親子活動,邀請家長走進幼兒園,與孩子們共同參與各項活動。這是幼兒園特色教育的一次展示,又是接受社會大眾的檢驗。此次活動設(shè)有手工創(chuàng)意制作和趣味親子游戲兩個環(huán)節(jié),按級部進行活動。

大班級部的老師們提前精心準備班級活動所需材料,啟發(fā)孩子、家長充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用各種各樣的生活廢舊材料,制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花,色彩鮮艷的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。中班級部開展了制作新年賀卡活動,活動中,孩子與家長共同努力,通過繪畫、剪貼、撕貼等方式制作賀卡,一張張普普通通的紙在孩子們手中變成了一張張精美的賀卡,親子互動制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡,還出色地完成了一個個有趣的小游戲,現(xiàn)場洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。小班級部開展了熱鬧的親子游戲,家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的搶椅子游戲,整個游戲過程中,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

通過此次親子活動,不僅增進了家長與幼兒之間的互動,也讓家長有更多機會與孩子一起玩、一起學(xué),體驗著親子活動的樂趣。增進了孩子和家長的溝通,拉近了家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。

幼兒園教師迎新年活動總結(jié)5幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動,在最后一天的下午如期進行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經(jīng)驗可以借鑒,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。

接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。

室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當我說是我們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。

最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學(xué)過的知識,我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小,和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來,我臨時發(fā)揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動。

篇11

二、活動時間:

20xx年12月24日下午5點半-6點半

三、活動地點及場境布置:(長銀大廈A座大廳)

1、 大堂:懸掛彩燈和雪花的裝飾。(中央擺上圣誕樹,樹上點綴閃爍的彩燈吸引人的注意力,由物業(yè)提供)

2、玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪花,圣誕老人等。

3、組織活動人員:工作站工作人員及其他工作人員頭戴圣誕紅帽。

4、背景音樂:鈴兒響叮當 或其他平安夜歌曲

四、活動內(nèi)容及形式:

(一)松鼠與大樹:

每10人一組。按主持人規(guī)定的規(guī)則進行游戲,分出最后的優(yōu)勝

1、參與者每三人一組,其中二人扮大樹,面對面伸出雙手搭成一個帳篷,另一人扮演松鼠蹲在帳篷下面,一人落單。

2、落單的人喊,獵人來了,扮演松鼠的人必須馬上離開原來的大樹,選擇其他的大樹,落單的人加入并扮演松鼠蹲到大樹下面,此時會另有一人落單。

3、落單的人喊,伐木工來了,扮演大樹的人必須離開原來的大樹,重新組合成一對大樹并圈住松鼠,落單的人加入扮演大樹,此時另有一人落單。

4、落單的人喊,地震了,扮演大樹和松鼠的人必須全部重新組合,扮演大樹的人可以扮演松鼠,松鼠也可以扮演大樹,落單的人加入其中,此時另有一人落單。

5、每當一人落單即被淘汰領(lǐng)取小禮物一份,補充一人游戲繼續(xù)。最后堅持到最后的9人為獲勝者,領(lǐng)取獎品。

(二)踩氣球:

10人一組,共三組。分別按主持人定好的規(guī)則進行游戲分出最后的優(yōu)勝者。這個活動不單單是活躍了現(xiàn)場的氣氛還會讓年青人之間相互的競爭性得到很好的釋放。

游戲規(guī)則:

1、每人雙腳腳踝上各綁2個氣球共4個。

2、保護自己腳上氣球的同時去踩別人腳上的氣球。

3、氣球被踩光的則立即被淘汰領(lǐng)取小禮品一份。最后腳上還有氣球的人為獲勝者,領(lǐng)取獎品一份。

(三)猜謎語:

40條謎語讓愛動腦的年青人的才氣得到揮發(fā)。 游戲規(guī)則:

1、將所有的謎語及腦筋急轉(zhuǎn)彎分別編號貼在墻上。

2、參與的人揭下來并回答問題,答對即可領(lǐng)取獎品一份,答錯再貼回去并領(lǐng)取小禮物一份。

五、活動所需物品及費用預(yù)算:

所有獎品及圣誕環(huán)境布置約為1000元左右。

平安夜活動策劃案二:

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時候。每年12月24日是平安夜,相當于中國民間的掃塵節(jié)。由于中西方的融合,已成為世界性的一個節(jié)日。為此,我院開展繪手繪心主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動目的:

1、了解平安夜的來歷,通過此次活動一方面豐富我院的學(xué)生生活,提供學(xué)生的生活質(zhì)量;同時通過此次活動增強我院學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情。

2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

二、活動時間:

12月24日至12月26日

三、活動內(nèi)容:

1.開展關(guān)于平安夜或圣誕節(jié)的主題班會,觀看關(guān)于相關(guān)的視頻。通過主題班會,讓學(xué)生認知到,我們的成長,離不開父母的養(yǎng)育之恩,使同學(xué)們認知到知恩圖報是中國民族的傳統(tǒng)美德。

2.寫下,貼在心愿墻上??梢园岩恍┢綍r不好意思說出口的感謝的話大膽表達出來。

3.以宿舍為集體,裝扮各自宿舍。用其他方式來記錄宿舍成員間的友誼以及要感謝的宿舍兄弟姐妹。

4.畫出美好、溫馨的相關(guān)作品。和同學(xué)們分享一起喜悅的心情。

5.用卡片的形式寫下自己對親朋好友或者同學(xué)的祝福、鼓勵和關(guān)心,我們可以送到相應(yīng)的人手中。(僅限于校內(nèi)的老師和同學(xué))

四、活動要求:

1、充分重視各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展活動。

2、加強指導(dǎo)班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。

3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,增強我院學(xué)生對校園的感情。

平安夜活動策劃案三:

活動目的 :增強學(xué)生與老師凝聚力,給全體師生減壓,快樂度節(jié)日

活動主題:圣誕平安夜互送禮物、表演節(jié)目、娛樂活動

活動時間:12月24日晚上18:30開始

活動地點:班級教室

安全負責人:1222班班委

主持人:待定

攝相:待定

活動整體舉辦安排:

一、教室裝扮以及準備事宜:

1、12月24日前安排學(xué)生布置會場并采購齊材料和禮品;

2、班主任發(fā)放圣誕帽,并在班上提前強調(diào)紀律,要聽從指揮,服從大局。

二、班主任講話

三、班委講話

四、主持人宣布活動開始:

A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富校園文化生活,促使學(xué)生通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,特舉行圣誕節(jié)慶?;顒印?/p>

B:20xx年平安夜已經(jīng)到來,元旦又即將來臨,而我們的學(xué)生仍在全力以赴學(xué)習(xí),老師仍然在一絲不茍的工作,大家都很辛苦,也很認真,身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動,一方面給大家減壓,增強學(xué)生內(nèi)部以及師生之間的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排,讓大家感受節(jié)日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主,將一年來各部門磨合過程中出現(xiàn)的需要改進的

五、活動內(nèi)容:

每位參加的同學(xué),事先準備好一份圣誕禮物,,到達活動地點之后,將禮物交給活動主持人。所有同學(xué)到齊,活動開始之后,按順序進行摸糖活動,不準選,所有參加同學(xué)機會均等,公平合理。

一)擊鼓傳花

先喊一名學(xué)生上來蒙眼擊鼓,先慢后快,其他學(xué)生找地方坐好或者站好,按順序傳遞布娃娃,鼓聲停在哪個學(xué)生那里就由他表演一個小節(jié)目,唱一段歌,講一個笑話,出一個謎語,學(xué)一聲動物叫等等都可以,此時老師發(fā)給他一個小禮物,然后再由他上去擊鼓。對于不表演節(jié)目的同學(xué)就要求他把屁股翹起,讓在場的每一個人打一下屁股。呵呵

如果不肯按要求表演節(jié)目的人,將被罰趴在地上,做10個俯臥撐或下蹲

二)腦筋急轉(zhuǎn)彎:(對于答對的學(xué)生獎勵一個糖或者一水果,由生活委員負責發(fā)放,其他班委配合)

1、冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?答案:傻瓜

2、圣誕節(jié)是為了紀念誰?答案:紀念耶酥

3、你能以最快速度,把冰變成水嗎?答案:把冰字去掉兩點,就成了水。

4、老王一天要刮四五十次臉,臉上卻仍有胡子。這是什么原因?答案:老王是個理發(fā)師

5、有一個字,人人見了都會念錯。這是什么字?答案:這是錯字

6、打什么東西,不必花力氣?答案:打哈欠或者打瞌睡

7、你能做,我能做,大家都做;一個人能做,兩個人不能一起做。這是做什么?答案:做夢

8、小明從不念書卻得了模范生,為什么?答案:小明是聾啞學(xué)生

9、什么車子寸步難行?答案:風車

10、你知道上課睡覺有什么不好嗎?答案:不如床上舒服嘛

11、圣誕節(jié)的三種標志性顏色是什么?答案:紅綠白

12、今天晚上的節(jié)日叫做什么?答案:平安夜

13、什么路最窄?答案:冤家路窄

15、什么人生病從來不看醫(yī)生?答案:盲人

15、小明知道試卷的答案:,為什么還頻頻看同學(xué)的?答案:小明是老師

16、用鐵錘錘雞蛋為什么錘不破?答案:鐵錘當然不會破了

17、拳擊冠軍很容易被誰擊倒?答案:瞌睡蟲

18、早晨醒來,每個人都要做的第一件事是什么?答案:睜開眼睛

19、汽車在右轉(zhuǎn)彎時,哪只輪胎不轉(zhuǎn)?答案:備用胎

20、太平洋的中間是什么?答案:是平字

21、四個人在一間小屋里打麻將(沒有其他人在看著),這時警察來了,四個人都跑了,可是警察到了屋里又抓到一個人,為什么?答案:四個人在屋里打一個叫麻將的人,警察抓到的是他

22、一頭牛,向北走10米,再向西走10米,再向南走10米,倒退右轉(zhuǎn),問牛的尾巴朝哪兒?答案:朝地

23、把8分成兩半,是多少?答案:0

24、小明的媽媽有三個兒子,大獨生子叫大明,二兒子叫二明,三兒子叫什么?答案:當然叫小明

25、一只候鳥從南方飛到北方要用一個小時,而從北方飛到南方則需二個半小時,為什么呢?答案:兩個半小時不就是一個小時嗎

26、什么人一年中只工作一天?答案:圣誕老人

27、為什么剛出生的小孩只有一只左眼睛?答案:人本來就只有一只左眼睛

28、新華字典有多少個字?答案:四個

29、什么東西沒吃的時候是綠的,吃的時候是紅的,吐出來的是黑的?答案:西瓜

30、山坡上有一群羊,來了一群羊。一共有幾群羊?答案:還是一群呀!

31、為什么青蛙跳得比樹高答案:樹不會跳

32、為什么新買的襪子有兩個洞?答案:要不然怎么穿

33、什么動物你打死了它,卻流了你的血?答案:蚊子

34、一個人掉到海里,為什么他的頭發(fā)沒有濕?答案:因為他是光頭

35、森林中有十只鳥,小明開槍打死了一只,其它九只卻都沒有飛走,為什么?答案:鴕鳥

36、是黑雞厲害還是白雞厲害?答案:黑雞。因為黑雞會下白蛋,白雞不會下黑蛋!

37、小明今年12歲,為什么只過了三次生日?答案:生日是2月29日

38、什么東西天氣越熱,它爬的越高?答案:溫度計

39、什么時候有人敲門,你絕不會說請進?----------- 謎底:在廁所時

40、什么東西經(jīng)常會來,但卻從沒真正來過?---------謎底:明天

(以下是字謎語)

41、一點一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,只有一寸長,猜一個字 答案是:府

42、一邊是水,一邊是山,猜一個字 答案是:汕

43、七人頭上長了草,猜一字 答案是:花

44、七十二小時,猜一個字 答案是:晶

45、九只鳥,猜一個字 答案是:鳩

46、九號,猜一字 答案是: 旭

47、九輛車,猜一個字 答案是:軌

48、九點,猜一字 答案是:丸

49、八十八 ,猜一個字 答案是:米

50、十三點 ,猜一個字 答案是:汁

51、十個哥哥 ,猜一個字 答案是:克

52、上下難分,猜一字 答案是:卡

53、久雷不雨,猜一字 答案是:田

54、千里姻緣一線牽 ,猜一個字 答案是:重

55、大丈夫不得出頭,猜一個字 答案是:天

56、大雨落在橫山上,猜一字 答案是:雪

57、山上復(fù)又山,猜一個字 答案是:出,岳

58、不要講話,猜一個字 答案是:吻

59、肚子上印花,打一國家名 答案:印度

60、又接媳婦又過年,打一地名 答案:重慶

三)學(xué)生分成兩個組進行拉歌比賽

事先教會他們幾句順口溜:

叫你唱,你就唱,妞妞捏捏象啥樣;

冬瓜皮,西瓜皮,你們不要耍賴皮;

機關(guān)槍,兩條腿,打的你們張不了嘴;

好是好,妙是妙,可惜聲音象蚊叫,象蚊叫聽不到,再來一首要不要;

一二快快,一二三快快快,不要象個老太太,一二三四五我們等的好辛苦,一二三四五六七我們等的好著急

對于拉歌拉贏的一個班級,由老師向那個班級扔糖,輸?shù)陌嗉壘统皇赘琛?/p>

四)快樂向前沖

學(xué)生快速組隊,五人一組,站成一縱隊,前面一人把后面一人的左腳提起,單腳向前跳向目的地,邊跳邊喊一二、一二,先到為勝,進行三打二勝。對于勝利的一組每人發(fā)一個小禮物

六、活動結(jié)束:放音樂大家同跳兔子舞

篇12

二、舉辦機構(gòu):

1)主辦單位:____團委學(xué)生會

2)承辦單位:____學(xué)生會文藝部

3)贊助單位:____

三、活動地點:___

四、活動時間:20__.11.27(暫定)

五、參與人員:

_____學(xué)生會全體成員

六、活動背景與意義:

在這個秋高氣爽的日子里,___團委學(xué)生會迎來了新成員。為增進學(xué)生會各部門感情,提供相互交流管理及活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)的平臺,以便于以后各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學(xué)之間的默契,放松同學(xué)們的神經(jīng),娛樂及豐富大家生活。

七、提前準備:

1)提前一星期進行踩點,安排活動地點和就餐地點。

2)提前準備游戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協(xié)商準備)

3)人員分配。(包括買道具,買禮品,布置會場,接待工作,主持人,節(jié)目負責人,維持現(xiàn)場秩序人員等。)

4)提前一星期通知學(xué)生會各部門負責人活動時間,確定各部參與人數(shù)和姓名,收集活動資金。

5)進行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個常委負責。

6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領(lǐng)其他學(xué)生會成員于中午12點到達活動現(xiàn)場。

7)活動當天上午11點,全體學(xué)生會成員在一教門口集合,各部門清點人數(shù)再出發(fā)。

八、活動流程:

1)主持人開場,學(xué)生會主席致辭。

2)主持人按事先安排,進行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

4)活動設(shè)計:

環(huán)節(jié)一:文藝部表演節(jié)目

游戲1:拔河比賽

道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

規(guī)則:兩兩隊進行一組,用事先準備好的繩子進行拔河比賽,獲勝的兩支隊進行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,并在本游戲結(jié)束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。

游戲2:數(shù)7

規(guī)則:每對派五人進行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數(shù)一個數(shù)(兩百以內(nèi)),按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去,到了7、帶7或者是7的倍數(shù)的數(shù)時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學(xué)開始接著,任意說一個數(shù)字,下面的人接著數(shù)下去。到最后勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目

游戲3:瞎子背瘸子

道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩

游戲規(guī)則:每隊選擇兩名同學(xué),一男一女,男生背女生,男生當瞎子,女生當瘸子,男生將紗巾蒙住眼睛,女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設(shè)立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內(nèi)設(shè)五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,并到達終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,并接受懲罰。

游戲4:淘汰游戲

規(guī)則:每隊派出15人參與游戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然后在慢跑的同時,聽主持人說數(shù)字,說到什么數(shù)字就得有幾個人圍在一起,但數(shù)字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應(yīng)該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最后剩下少數(shù)人(根據(jù)具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)三:宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目

游戲5:歌曲接龍

規(guī)則:每隊派五個人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說,這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續(xù)接下去,后邊依次。十五秒接不上來淘汰,后面一個人繼續(xù)接,接對的排到隊末繼續(xù)比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

游戲6:杯子傳水

道具:一次性杯若干

規(guī)則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發(fā)一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯里倒水,并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內(nèi),傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其余兩隊不加分,并接受懲罰。

環(huán)節(jié)四:學(xué)習(xí)部、體育部、實踐部表演節(jié)目

游戲7:多人多足

道具:繩子若干

規(guī)則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時最短獲勝。(各自可先練習(xí)五分鐘,正式比賽開始計時。)用時最短加五十分,第二加三十分,其余兩隊各加十分,并接受懲罰。

游戲結(jié)束,記分員統(tǒng)分,宣布各隊得分,發(fā)放獎品。

注:懲罰手段:(數(shù)的隊伍選擇一人接受懲罰)

1、怪嚕飲料

規(guī)則:贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等),讓輸家將其喝下。

2、甜言蜜語

規(guī)則:大家圍成一個圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內(nèi),然后大象鼻子轉(zhuǎn)圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰就走到那位同學(xué)的前面牽起他(她)的手吻一下,并對那人說“我可以娶你嗎?”。

3、反串廣告(提供廣告參考:益達、腦白金等)

規(guī)則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過的廣告

4、強顏歡笑

規(guī)則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內(nèi)容

5、屁股寫字

規(guī)則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫,直到有人猜出為止

6、真情告白

規(guī)則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場的同學(xué)中,選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫在紙條上,由被懲罰者來抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應(yīng)懲罰方法序號來接受懲罰)

5)集體聚餐

6)活動結(jié)束后,統(tǒng)一回校。

九、經(jīng)費預(yù)算:

游戲費用:道具及獎品:300元

場地布置:200元

餐費:預(yù)計270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費)

交通工具:300元

總計:3770元

團建策劃方案2一、整體時間安排

熱身時間20分鐘

團建時間100分鐘

自由體驗時間30分鐘

備注事項:團建當天建議穿寬松適合運動服飾,女士建議盡量不穿裙子;團隊建設(shè)橫幅樂圖空間可協(xié)助團建當天布置,請團隊自行安排定做。

二、具體時間安排

(一)、前期準備

1、時間:五分鐘

2、活動內(nèi)容:所有參與人員到場,簽訂安全協(xié)議,更換衣物及防滑襪。

(二)、入場分組熱身

1、時間:十五分鐘

2、活動內(nèi)容:教練帶領(lǐng)所有成員入場,進行場內(nèi)規(guī)則講解,區(qū)域表演環(huán)節(jié),之后分組熱身。

3、分組規(guī)則:一組一名教練帶團,15-20人分一組;

21-40人分兩組;41-60人分三組;61-80人分四組;81-100分五組;同一單位團建建議不要超過100人。

三、活動具體內(nèi)容

(一)、團體活動內(nèi)容,根據(jù)分組分別由教練帶領(lǐng)交叉分開進行場內(nèi)運動項目小組PK賽。時間90-100分鐘,每個項目20分鐘。

比賽項目說明:

1、蹦床接力賽(自由蹦床,計時制。

)

游戲規(guī)則:在自由蹦床區(qū)域,選用三道,每道區(qū)域一隊人。當喊1、2、3開始時,所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,第二個人才能接下來往前跑,直到所有成員都完成,看總時間,用時少的組將獲得本場冠軍。

2、躲避球闖關(guān)(躲避球,3局2勝制。

)

游戲規(guī)則:在躲避球區(qū)域,以小組賽的方式進行,將8道選手分成2隊,以4對4的方式進行PK,采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn),彎曲,翻轉(zhuǎn)身體躲避對面飛來的球,獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的游戲。

3、FIGHTINGTIME(海綿池區(qū)域角斗士,3局2勝制。

)

游戲規(guī)則:約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域,你可以拿著“武器”和對手進行對抗,但是不可以打臉哦!兩人進行力量技巧對抗,即使被打落,也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊,派出代表進行角斗士項目PK,進行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。

4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域,計時制)

游戲規(guī)則:在海綿池區(qū)排好隊,雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉(zhuǎn)五圈。達到規(guī)定的圈數(shù)后,快速跳入海綿池,爬到對岸取回彩色海綿并疊出標準圖案。只有當隊友取回海綿回到岸上之后,下一名隊友才能開始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關(guān)制)

游戲規(guī)則:扁帶固定在海綿池兩點之間,凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊,保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達對岸,即為闖關(guān)成功,闖關(guān)途中落入海綿池也沒關(guān)系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域,以便后面的同事安心闖關(guān),當隊友都依次比賽完成教練根據(jù)團隊計分公布比賽結(jié)果。

6、占山為王(火焰山區(qū)域,計時制)

游戲規(guī)則:由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項,因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登,且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員,所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺,再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域,計時制)

游戲規(guī)則:想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進行投籃,第一個投進后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己,用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。

(二)、自由活動時間為30分鐘,可以自由選擇體驗項目。

1、翻滾吧少年(Airbag區(qū)域)

項目介紹:像鳥一樣追求輕盈,像飛機一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護下,大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍,體驗Airbag的樂趣。

2、勇攀高峰(攀巖,梅花樁區(qū)域)

項目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的小伙伴,來攀越巨石的比賽,看誰第一個拍響鈴聲?;蛘?,給自己一個定時,完成一段旅程,享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進,登高望遠十個樁點,挑戰(zhàn)你的體力,耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護具,戴好頭盔,根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面,梅花樁一面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峰的成就感以及高空降落的。

3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)

項目介紹:表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習(xí)后空翻,側(cè)身翻,發(fā)掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用達到國際奧運賽事標準的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內(nèi)每5分鐘更換人進行體驗。

4、勇往直前(拓展區(qū))

項目介紹:來到拓展區(qū),穿好護具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行,一層極限挑戰(zhàn)項目沒有人數(shù)限制,請在教練協(xié)助下進行。

5、障礙闖關(guān)(拓展區(qū))

項目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油!)連貫闖關(guān)環(huán)節(jié)分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項目依次進入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關(guān)項目,進入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關(guān)項目。

6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)

項目介紹:純進口的滑雪道具,直接取區(qū)域準備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端,按教練提示方式擺放位置,坐好并抓緊安全扶手帶,由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫,也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。

團建策劃方案3一、活動主題

強學(xué)風,促教改,構(gòu)建班、團一體化建設(shè)新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主體活動

1優(yōu)秀主題團日活動

活動主體:20__級團活動小組

20__級團支部

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

做好活動總結(jié),并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請

2新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學(xué)生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團支部換屆工作報告

上交校團委組織部及學(xué)生工作處

3科學(xué)規(guī)劃團支部建設(shè)

活動主體:20__級團支部

活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃

開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體:學(xué)生會團建部。

活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商

開展關(guān)于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)

5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作

(校團委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓(xùn))

6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動

(結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

(撰寫《×學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。

體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力

五、總結(jié)活動

做好活動總結(jié),找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告

4、團員思想引導(dǎo)案例

5、學(xué)院第八屆基層團支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料(活動結(jié)束時間11月10日上交材料準備結(jié)束時間11月17日

團建策劃方案4水能載舟,亦能覆舟,員工是一家企業(yè)基礎(chǔ),是一家公司的基石。此次,__戶外大本營特別為__單位職工策劃了一場戶外拓展訓(xùn)練活動方案,達到增強團隊凝聚力,增強團隊協(xié)作的能力。

活動主題:凝聚你我,打造“贏”團隊

活動目的:通過這次團建打破部門之間的隔閡,改善部門之間的交流,增強企業(yè)的凝聚力。

參與人員:各部門成員

活動地點:__田園農(nóng)莊、__島__農(nóng)莊、__農(nóng)莊、__果蔬、__農(nóng)莊

活動流程:

8:00-9:00集合前往活動基地(自駕或大巴)

9:00-9:30破冰起航,熱身分組,活躍氛圍

9:30-10:40拓展項目:無敵風火輪。考驗組織成員的主動性,建立集體節(jié)奏對團隊的重要性,個人與團隊的默契度。

10:40-12:00拓展項目:畢業(yè)墻。自我管理與定位,幫助他人進步和成長,甘于人梯的精神,團隊配合與協(xié)作

12:00-13:30在農(nóng)莊用餐及午后休息

13:30-14:30拓展項目:勇闖雷區(qū)。增強自信,挑戰(zhàn)自我,堅強的韌性和毅力是關(guān)鍵

14:30-16:30四項娛樂活動:真人cs、射箭、劃船、新奇車

16:30-17:00活動總結(jié),學(xué)員分享,合影留念,開心返程

團建策劃方案5一、活動目的:

大一已經(jīng)過去了,迎來的是沒新生在__校區(qū)的大二新學(xué)年,而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學(xué)年里在大二,大三再進行隊員的招新,借此招新,重新為義工隊注入新鮮血液,壯大義工隊這支隊伍,繼續(xù)將品牌活動廢品回收進行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教(與青協(xié)合作)。在新的學(xué)年豐富大家的大學(xué)生活,提高義工隊在學(xué)院的影響力。

二、活動主題:壯大義工隊,注入新鮮血液,將廢品回收更好進行下去。

三、活動宗旨:在隊員招新過程中,我們堅持以志愿為原則;同時在隊員招新時,要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。

四、活動時間:__年九月下旬

五、活動地點:大二,大三各班

六、活動形式:

1,在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來,并擬定有效的宣傳方法。

2,召開各班班長會議,宣傳隊員招新,和報名方法。

3,在各大q群(化工學(xué)院的)和博客上義工隊招新消息。

4,增加新的活動吸引隊員,如外出到福利老人院,孤兒院,和與青協(xié)合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進大家的感情友誼。

七、工作安排:

1,隊員招新的宣傳部分:

a在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來,突出我們的新亮點吸引隊員。

b做好宣傳單,主要走訪個宿舍宣傳。

c在各大q群上宣傳招新信息。

d借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物,順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

2,隊員招新

a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議,正式宣傳義工隊招新隊員,并分發(fā)報名表,和通知報名的截至?xí)r間。

b開完班長會議后,在各大q群上宣傳招新信息。

c九月底收集隊員名單,開義工隊隊員群,告知隊員q群號,讓他們在上面暢所欲言,增進大家的感情。

d組織新隊員聯(lián)誼聚會。

八、活動經(jīng)費預(yù)算:

1宣傳單:50張_0.1=3.8元;

2報名表:14張_0.1=3.8元;

3隊員的聯(lián)誼聚會待定;

九、活動注意事項:

篇13

在活動方面開場和整體氣氛都很好,但還是存在很多的問題:有些游戲?qū)τ谛∨笥褋碚f有點危險,以致場面有點難控制(踩氣球),現(xiàn)場的秩序有點吵亂(小朋友愛說話的不可控因素),這時候考驗到老師的氣場及方法去控制場面,每個活動上所花的時間上要控制好,但整體效果小朋友還是很開心的。

關(guān)鍵詞:游戲細節(jié)、控場、活動時間

2、萬圣節(jié)晚會——10月

總結(jié)了生日會的經(jīng)驗,和老師們都做了萬圣節(jié)晚會當晚的相關(guān)游戲介紹和排練了,中心的裝飾品也是做得比較好(燈、燈籠),但由于物料沒有提前準備好,快遞不能及時送到,導(dǎo)致在活動前兩天急急忙忙從實體店購置較貴的物料(對比下,淘寶上更便宜),在每間課室里的活動上,因為一些不可控因素導(dǎo)致不得不做出臨時調(diào)整(Plan B),總結(jié)來說,裝飾到位了,但下年可以做點更創(chuàng)新的,還有活動細節(jié)上還是值得關(guān)注的。

關(guān)鍵詞:氣氛、彩排、物料、Plan B

3、親子講座——11月

親子講座的宣傳工作做得很好(朋友圈、X展架),家長們不會介意價錢,他們更關(guān)注的是內(nèi)容和效果,在活動后的家長調(diào)查結(jié)果看來,家長們都很喜歡這種教育類的講座,他們也希望我們能更多的舉辦類似的活動。這場活動折射出一些家長對于他們孩子的了解程度還不夠,遇到代溝問題不知道怎么解決,所以我們需要做的是多和家長們溝通孩子們在我們中心的日常學(xué)習(xí)情況,定期開交流會,而不是一個學(xué)期只有一次的家長會,定期收集一些學(xué)生的特殊情況,尋找解決方法。

關(guān)鍵詞:教育、活動主題、交流

4、足球賽——11月

這次的足球賽雖然我沒有參加,但前期的一些準備還是挺充足的,賽前的一些小活動設(shè)置得也挺有趣,從參加的學(xué)生來看,這次基本都是5年級的一些學(xué)生(下次希望可以所有年級都能參與進來),從活動效果來看,很多學(xué)生都喜歡戶外的一些活動(運動類),可以舉辦更多的戶外活動。

關(guān)鍵詞:戶外活動、運動、英語元素

5、圣三一海報設(shè)計

圣三一的海報設(shè)計,做了好長一段時間才做出最終的效果圖,但由于工作的疏忽,造成了重大過失,耗時長,用料錯誤,學(xué)生名字錯誤,漏了學(xué)生,這個工作給予我很大的反省,要時刻提醒自己工作的認真性和態(tài)度問題,不允許自己下次再犯同樣的錯誤。

關(guān)鍵詞:警告自己、提醒自己

6、圣誕晚會——12月

這次的圣誕晚會因為總結(jié)了前幾次活動的經(jīng)驗,提前做了好幾次的排練,物料也是早早的就準備好了,裝飾也很早就準備好了,在準備工作方面是做得很好的。因為學(xué)生報名很踴躍,所以開了兩場,效果也是很不錯。唯一要改進的是節(jié)假日或者活動前的一些介紹環(huán)節(jié)所花的時間不能過長,不然會導(dǎo)致學(xué)生失去耐性和會覺得無趣。

關(guān)鍵詞:準備充足、簡單明了的活動介紹

7、12-2月生日會

這次的生日會我去負責,也大膽的和必勝客展開了第一次合作,目的是為了讓學(xué)生們有一個新體驗。在活動細節(jié)上設(shè)計的活動的趣味性還需要更加努力,物料提前準備好了,裝飾是當天下午才裝飾(受場地影響不能提前布置),在活動場面上來看,整體秩序還需要控制好,有點吵亂,實際到場的學(xué)生也比預(yù)期少了一半,高年級的很多都沒來,活動時間段和地點對學(xué)生也是一中影響,還有前期的宣傳工作也是值得反思的一個問題。也謝謝兩位主持人對我設(shè)計的游戲提出的一些建議和工作上的配合。

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