引論：我們?yōu)槟砹?3篇暑期實踐總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

我們還參觀了三個公司，其中包括兩家家具廠和一國產(chǎn)手機廠。元宗家具有限公司主要是生產(chǎn)沙發(fā)的，包括皮沙發(fā)和布沙發(fā)，至今有推出4款，但都相當有名的，針對出口，國內(nèi)也有一定的市場。相關(guān)負責人帶領(lǐng)我們參觀了一下他們的成品展覽區(qū)，并且有相關(guān)講解。而遠大家具有限公司則主要是生產(chǎn)出口的床、柜子、廚房用具等木制家具，其老板則帶領(lǐng)我們參觀了他們廠的生產(chǎn)一線，我們一大堆的零散的木頭開始參觀，直至油漆、成品。這一圈下來，我們這些80、90后的年輕人算是真正看到了工廠里工人們工作的艱辛。他們在漫天飛舞著木屑，空氣幾乎讓刺鼻的漆味凍結(jié)的地方工作著，而且是一天8小時，有時甚至是加班，此情此景下，我所想到的是，要想掙錢這就是代價，我們真是幸福的一代。而金立有限公司則是利用機械組合手機各部件，使其成為一部具有相關(guān)功能的手機，我們有參觀了它的生產(chǎn)流水線，每位工人負責一部分的組裝直至組合、檢驗、裝貨完畢。而就經(jīng)營模式與管理模式而言，這三家公司都具有一定的相似程度。它們都是注重信譽第一，強調(diào)合作精神，以人為本，注重科學管理。

篇2

杭州地區(qū)

時間：7月25日～7月31日

地點：杭州部分高校和杭州人才市場

內(nèi)容：以問卷的形式，向在校生和求職者進行就業(yè)心態(tài)問卷調(diào)查

金華磐安地區(qū)

時間：8月1日～5日

地點：金華市磐安縣

內(nèi)容：與當?shù)卣e行一場就業(yè)座談會，采訪當?shù)亓抑饕髽I(yè)的人事部主管，舉辦“和諧浙江·建設(shè)家園”文藝晚會

活動總結(jié)

本次實踐活動的最初構(gòu)想從5月份就已經(jīng)開始討論，在6月初進行了活動地點及內(nèi)容的商定，活動的地點很快就確定到金華市磐安縣，內(nèi)容的大主題是和諧浙江，而與磐安的結(jié)合點是：磐安尚處于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)。

此我們策劃了四套活動方案：一、以“三下鄉(xiāng)”活動為主，到磐安的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織一些與鄉(xiāng)村有關(guān)的活動；二、社會實習類活動，與當?shù)钠髽I(yè)合作，讓每個實踐隊員到一家企業(yè)單位進行一段時間的社會實習；三、環(huán)保類活動，磐安近年來想利用山地優(yōu)勢力開發(fā)旅游業(yè)，求打造生態(tài)型經(jīng)濟發(fā)展模式；四、社會調(diào)研類活動，為當?shù)仄髽I(yè)引進人才方面進行調(diào)研，對求職者和企業(yè)雙方進行就業(yè)及招聘的調(diào)研。在前期與當?shù)卣?lián)系過程中，團委對我們的第四套方案表示較大的興趣，并希望我們能努力做好本次調(diào)研活動，在當?shù)氐幕顒铀麄儗⒎e極的幫助我們！

確定了方案后，就是活動的細化工作。在各地區(qū)的活動時間、活動任務(wù)、預(yù)期完成的目標都有明確的策劃。

活動時間上，由于今年暑期本校大一將進行軍訓，而本組隊員以大一學生為主，為不影響正常的教學安排，本次活動在時間安排上可能有些較晚。

活動任務(wù)上，首先要確立調(diào)研大綱，制作調(diào)查問卷。在杭州地區(qū)要對在校生及求職者進行問卷調(diào)查，根據(jù)就業(yè)心態(tài)分析就業(yè)的趨勢，還要結(jié)合杭州的就業(yè)政策。在磐安地區(qū)首先要了解當?shù)貙θ瞬乓M方面的政策，再深入到各企業(yè)，對各企業(yè)在招聘人才時的要求，及結(jié)合近幾年來招聘的實例進行分析當?shù)仄髽I(yè)對人才需求的條件及現(xiàn)狀。

預(yù)期的目標，通過兩地區(qū)人才供求的關(guān)系的調(diào)研，尋找大城市就業(yè)難而欠發(fā)達地區(qū)人才缺乏的矛盾根源。

為了搞好本次實踐活動，前期我們做了大量的準備工作。包括前期的調(diào)研和資料準備，與當?shù)卣推髽I(yè)的聯(lián)系，后期做了大量的總結(jié)整理工作。雖然實踐任務(wù)基本完成了，但是有些方面還是做的不夠好，歸結(jié)如下：

一、人員過多，組織混亂。預(yù)先確定為人參加本次活動，但實際參加人數(shù)達19人之多。在工作量有限的情況下，必將有些隊員處于閑置狀態(tài)，閑置人員的存在，使整個隊伍看上去有些懶散，這也影響到了工作人員的心情。

二、缺乏溝通，隊員迷茫。在前期的準備工作安排上，主要有幾個負責人在統(tǒng)籌，而未及時的向隊員告之活動的進程，導致部分隊員在安排自身活動時間上的沖突。

三、晚會細節(jié)，考慮不全。在組織晚會活動時，沒有把詳細的晚會活動策劃及所需的道具羅列成書面形式，都是以口頭的形式叫人準備好，導致準備好的道具未能及時的帶到現(xiàn)場。

四、媒體報道，聯(lián)系較少。在整個活動下來，沒有專門安排人員去聯(lián)系媒體，導致本小隊的媒體報道量極其的少。

五、缺少整體意識。大部分隊員認為，實踐活動只是中間的調(diào)研活動，而對前期的準備工作和后期的總結(jié)工作缺少主動性的參與。

在本次活動中也有積極較好的一面：

一、相互協(xié)作，團隊精神。參與的隊員很多，但令我們欣慰的是即使這么多人，我覺得我們是一個心在同處的團體。張弛有度，分工明確，尤其一點，隊員的埋怨很少，并且能夠坦然、樂意地接受任務(wù)。我相信任何一個團隊都需要這樣的精神。

二、活動若辦，策劃先行。每個活動的進行，事先都應(yīng)有個詳細的策劃，活動才能有條不紊的進行。在參與本次策劃的幾個隊員積極的獻計獻策，詳盡的考慮活動的各個環(huán)節(jié)，使本次活動順利的完成。

三、社會活動，安全為先。暑期社會實踐活動，是讓在校大學生更多的接觸社會，了解社會。在活動期間必將存在安全問題，為了隊員的交通安全，本小隊統(tǒng)一包車前往目的地。在當?shù)鼗顒悠陂g，也樹立起了良好大學生的形象。

篇3

今天我疲憊又興奮地敲下這些字，這是因為剛剛和3個核心隊友們完成了調(diào)研報告和總結(jié)報告的編寫。

正如我在感言中所說，它從頭到腳并不完美：出發(fā)前我們的聯(lián)絡(luò)工作屢屢碰壁，調(diào)研過程中也吃過幾次閉門羹，回來后也因為觀點上的分歧而爭吵過。作為團長，這些事情的發(fā)生都可以印證我的工作存在乃至不足。是的，我應(yīng)該選擇一個更為熟知的調(diào)研對象，甚至是有親戚、熟人的地方來避免調(diào)研對象的反悔和扯皮，也應(yīng)該花更多的時間和隊員談心，以了解他們的內(nèi)心想法，更應(yīng)該多多組織聚會，拉近隊員間的距離，這樣就可以避免因為相互誤會而產(chǎn)生矛盾…..這些都是寶貴的教訓，我從中獲益匪淺。但是實踐中我最大的收獲卻來自于對一種力量的確認，那就是執(zhí)著。

回想我和寢室同學決定申報實踐活動之初，我們就口頭承諾，要將這次實踐當作一次真正的實踐來做，那就是說，我們絕不虛夸，絕不造假，并用認真負責的態(tài)度來對待它。但凡事總是“說說容易，做做難。”當遭遇到隊伍擴充、意見不合、吃閉門羹等一系列困難之后，我們發(fā)現(xiàn)，我們付出的是如此之多，收獲的信息卻相比之下如此之少。在返程的火車上，看著大家疲憊的樣子，我十分懷疑最后的報告能否完成，即使完成又能有多少是我們自己的東西。是草率分工后拼接報告，還是激勵大家嚴肅對待報告，認真撰寫，這是我面臨的最大問題。

盡管理智的聲音告訴我后者才是唯一的選擇，但是無論是大家的生理心理狀態(tài)還是大多數(shù)學生都視“暑期調(diào)研”為“公費旅游”的大氛圍，都給我很大的壓力。慶幸的是，在我猶豫不決的時候，最初的承諾給了我堅持自己觀點的力量。在全面考慮了隊伍的狀態(tài)后，我采用了先挑選隊員編寫報告正文，再隨著進程逐漸分配任務(wù)的方法，這樣一來既能保證質(zhì)量，又讓各個成員都能參與編寫。

回到北京之后不久，我就找到了3位思路、文筆和精神狀態(tài)較好的隊員開始了編寫。在第一個晚上討論決定文章結(jié)構(gòu)和主題思想后，整整一周的時間，我們重復這一件事情：寫稿給我，我批注后打退。最后，每個人的文章我都至少從頭到腳地修改了4遍，我們一共寫的大約20000字的內(nèi)容終于被壓縮為6000字，結(jié)構(gòu)清晰、語意連貫、論證有力的正文。

在那之后便進入了報告的完善和其他材料的準備階段。又是一個星期過得如同撰寫正文時那樣的枯燥：總結(jié)報告改了6遍；實踐報告從0.1版一直到0.97版，一共有不下10個版本；PPT有3次修改。最終算上過程中的各個子文件，我的電腦中有整整30個不同版本的總結(jié)文件和PPT。

篇4

從這次實踐中我很深刻地認識到獨立認知和分析能力的重要性：我們大學生應(yīng)該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統(tǒng)，這是個講求效率，講求實際的時代，有獨立認知能力或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當然，這并不是說偏激，擺酷。獨立分析能力我自己認為也相當重要，特別是在某些大是大非面前，更應(yīng)該審時度勢，準確判斷，堅持立場，否則很容易走彎路，走偏路。在工作中，我還認識到自己有許多不足之處，例如主動性不夠，溝動意識有待提高，以后，我一定會不斷提高自己，因為我知道，只有溝通，才能相互了解、相互認識；只有溝通，才能在實踐中不斷提高。如果在一起的時候大家很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑椤＿@樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通，相互學習、參考，才能避免走彎路，才能真正達到共同提高的目的。

篇5

一、實踐目的

江蘇萬力機械股份有限公司的簡介：江蘇萬力機械股份有限公司創(chuàng)建于1949年，是江蘇萬力機械集團的母公司，控股八個子公司，其實體是以生產(chǎn)各類內(nèi)燃機曲軸和振動機械、建材機械為主體的中型企業(yè)。為了響應(yīng)學校提出的大學生暑期社會實踐，我來到了萬力機械股份有限公司，并有幸進入財政部做一些簡單的財務(wù)核實。通過這段時間的刻苦學習，基本掌握了該公司的情況和財務(wù)會計概況。雖然跟本專業(yè)沒有太多的聯(lián)系，但對我來說，這次的暑期社會實踐主要目的就是有機會進入真正意義上的公司，熟悉他們的運作流程。一方面可以學習一些簡單的財務(wù)知識，補充一些課外知識，另一方面可以提前適應(yīng)一下工作的氣氛，從陌生中熟悉，不斷提高自己。

二、實踐內(nèi)容

1、時間安排

這次的社會實踐，時間是2010年7月20日到2010年8月8日，

2、實踐地點、內(nèi)容

實踐的地點是江蘇萬力機械股份有限公司的財政部。在為期二十天的實踐主要分為兩個部分：第一部分是從2010年7月20日到29日，一共十天，主要是公司銷售業(yè)績的核算，審批；第二部分是從2010年7月30日到8月8日，后十天主要是費用報銷的核算。

因為我是新手，所以大部分時間是由公司的前輩們帶著，幫忙做。雖然如此，還是學到了很多新知識，受益匪淺。盡管每天對著一堆枯燥的數(shù)字，不停地核對、計算，但是卻一點不能馬虎，哪怕是一個小數(shù)點的錯誤，也會給公司帶來很大的損失。所以做這項工作，要保持清醒的頭腦。不僅如此，它還需要我們要有高度的工作職責，遵守公司各項制度，特別是財務(wù)制度和保密制度。來到財務(wù)部，我才了解到，原來一名職業(yè)的財務(wù)人員還需要熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，精通財務(wù)理論和實踐經(jīng)驗，電腦操作熟練，具有較全面的財務(wù)專業(yè)理論知識，現(xiàn)代企業(yè)管理知識，熟悉財經(jīng)法律法規(guī)和制度，熟悉稅法政策，營運分析，成本控制及成本核算，良好的口頭和書面表達能力。這就要求我們要在社會中善于培養(yǎng)交流能力，溝通是非常重要的交際方式，所以我們應(yīng)該重視培養(yǎng)個人的交流交際表達能力，將來更能適應(yīng)社會，給自己一個機會。

在這次的實踐中，我有機會參與了公司上個季度的銷售業(yè)績核算和費用報銷的核算。一開始知識在旁邊打打下手，并且多看，學習。經(jīng)過幾天的熟悉，我已經(jīng)可以自己一個人做一些簡單的核算，遇到不懂的時候也會向周圍的前輩請教。所以到了后來我可以幫到很多忙。一開始，我是做財務(wù)的二次核算。前輩們先把核算做玩，然后我再進行二次核算，確保數(shù)據(jù)的準確性。后來隨著自己慢慢的熟悉，我已經(jīng)可以加入初步的核算行列中，這也是我努力的結(jié)果。在一次的核算中，我也幫著發(fā)現(xiàn)不少的數(shù)字錯誤，并幫著一起改掉。這些的努力也幫我在公司贏得不少加油聲，肯定聲。

三、實踐結(jié)果

1、專業(yè)知識

實踐的二十天很快過去了，但是帶給我的影響確實一直存在的。作為一個英語專業(yè)的外行著，對財務(wù)本來就不甚了解，但周圍的前輩們不僅沒對我這個外行者兼新手嫌棄，還耐心的幫助我一步步的熟悉這個行業(yè)，幫助我順利的完成了工作。所以二十天下來，我已經(jīng)有財政核算的初級水平了。部門里的前輩們不僅要完成業(yè)績及利潤的核算、審批，還要完成總經(jīng)理臨時交辦的其他任務(wù)，還有要定時向總經(jīng)理匯報公司整體銷售情況，企業(yè)資產(chǎn)管理及日常的監(jiān)督，費用報銷的核算，按時與供應(yīng)部核對賬目。從財務(wù)角度為公司經(jīng)營提供數(shù)據(jù)參考和建議，協(xié)助總經(jīng)理制定公司戰(zhàn)略，并主持公司財務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定。負責相關(guān)證照的辦理，報稅費用情況及保稅是否合理，賬目的處理、憑證的保管，從財務(wù)角度對各部門建立程序的執(zhí)行。進而發(fā)揮財務(wù)人員在企業(yè)中的重要作用，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)營業(yè)績做出貢獻。在這個過程中，我也有幸對公司的財政核算的流程提出了自己的一些淺見，不管最后有沒有被采納，但這是我這二十天下來的體會，也算是領(lǐng)悟。我覺得能提出這些建議，也算我這二十天來的努力的成果。

2、自我價值

整個實踐的過程不僅是一個學習的過程，也是一個對自我價值的認識，認可的過程。從一開始的對自己的不確定，不自信，到完成工作后的喜悅，最后完成對自我價值的一個肯定。在我看來，這個過程遠比知識的提高更重要。打個比方說，知識的提高可以說是物質(zhì)上的提高，但是自我的肯定確實精神上，意識上的鼓勵，增加。這就像人體的精神動力，有了它，我們可以創(chuàng)造更多的物質(zhì)上的提高。但這股源動力卻是最重要的。所以這二十天的實踐，一方面來說我的專業(yè)知識得到了提高。另一方面我我也完成了一個自我價值肯定的過程。我看到了自己身體里蘊藏的潛力。原來我也可以做到這樣，同時自己的信心也增加了不少。不過我并沒有因此驕傲，我盡自己的努力完成了自己該做的，并取得了相應(yīng)的成果。并且在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，在以后的學習過程中我也會慢慢改正自己的這些不足，努力做得更好。

三、實踐總結(jié)、體會

1、工作

財務(wù)核算是一項非常嚴肅的工作，這里需要建立我們的嚴謹態(tài)度，加強對賬目的管理，保密性非常重要的，個人思想覺悟要高，不能為了一己之利來損壞公私集體的利益。這點在我看來非常重要，因為這關(guān)乎到一個人的思想道德問題。公司給你了相應(yīng)的信任，自己也要以一定的信任來回報公司。

這次實踐我發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先，專業(yè)知識比較缺乏，交際能力明顯不夠，再次是由于在學校培養(yǎng)了懶散的態(tài)度，工作經(jīng)常覺得無聊還會走神，做不到認真和細致。最后是工作熱情明顯不夠。但是我知道這些都是每一個初級實踐者所遇到的問題，我們不應(yīng)該屈服于這種問題的壓迫，而是在這種缺乏中找到自己的缺點不足，在以后的實踐或?qū)W習中加強對相應(yīng)知識的理解和運用。

我覺得只學習是遠遠不夠的，還要參加更多的課外實踐，從中知道自己哪方面知識的不足，然后又針對性地去學習攻克它，不斷地通過學校的社團活動堅強自己的交流溝通能力。記得在實踐中，公司為了提高我們這些新手的職業(yè)知識和交際能力，特地組織安排了一次新老職員交流會。會上請來了元老級的前輩為我們傳授知識，同時也安排我們進行交流，討論。既增進了新老員工的感情，也相當于做了一次專業(yè)知識普及，讓我們受益匪淺。這是讓我至今感動的部分。

2、自我

篇6

一、實踐內(nèi)容

此次問卷調(diào)查，總計800份，每個城市要完成200份的任務(wù)。是由調(diào)查員詢問根據(jù)被問者回答填寫。

通過問卷調(diào)查的方式，在西寧，蘭州，延安，烏魯木齊四個城市的兒童比較集中的兒童醫(yī)院和婦幼保健院，比較大的廣場上隨機挑選年齡在六歲以下的兒童，詢問父母家人等一些情況如樓層數(shù)，居住面積，父母職業(yè)文化水平，母親懷孕期間的情況，兒童的飲食衛(wèi)生習慣等。

二、實踐目標

通過對兒童行為的調(diào)查及周圍環(huán)境的分析，定量的分析出各個影響因素的大小，為兒童鉛污染防治提供基本依據(jù)。通過實踐活動，積極與醫(yī)院等單位的接洽，能在一定范圍內(nèi)宣傳鉛污染的危害知識，提高人們的保護兒童的意識。統(tǒng)計學處理：不同城市、不同年齡、不同性別、不同民族的兒童的行為飲食習慣的差異為后面的血鉛值分布及血鉛大于或等于警戒值的百分比做準備；比較不同年齡、不同性別的兒童血鉛值的差異是否有統(tǒng)計學意義。

三、實踐意義

為了踐行我校“厚德積學，勵志敦行”的校訓，為了使自己在實踐中走進社會，融入社會。學習在學校里學不到的知識，為以后畢業(yè)工作做準備，通過暑期社會實踐活動在實踐中鍛煉自身，作為大學生，我們感到自己的責任重大，在努力學習的同時，要主動擔負起歷史賦予我們的使命，在學習和實踐中不斷成長，為祖國建設(shè)貢獻自己的青春和力量，同時也為了找出影響兒童血鉛數(shù)值的主要因素，為我國環(huán)境健康風險評價提供基本參數(shù)，預(yù)防血鉛超標，為制定我國防止環(huán)境鉛污染，保護兒童健康政策提供科學依據(jù)。普及血鉛中毒的知識。

四、實踐總結(jié)和體會

滿懷著期待與渴望，我們從西安出發(fā)經(jīng)過十幾個小時的路途顛簸，我們到達實踐首戰(zhàn)——西寧，我們稍做休息之后每人領(lǐng)到了25份問卷，李老師強調(diào)了問卷中的一些問題，詳細講述了我們問卷調(diào)查所需要獲取的信息：主要是孩子平常生活飲食狀況母親懷孕期間的飲食睡眠狀況以及家庭生活環(huán)境，并告訴我們一些降低血鉛的知識，讓我們把這些知識宣傳出去。因為西寧少數(shù)民族較多，我們通過調(diào)查不同民族兒童鉛暴露情況可以更加深入了解不同民族的孩子因為飲食及生活習慣不同所導致的體內(nèi)鉛含量不同的影響因素，但這同時也給我們的調(diào)查帶來了一定的困難。我們都明白這是考驗我們的耐心和能力的時刻，我們滿懷信心迎接第二天的挑戰(zhàn)。

第二天，我們早早的來到了青海省婦女兒童醫(yī)院，老師跟醫(yī)院的負責人打好招呼后，就把我們分成了兩組，一組在門診住院綜合樓和藏區(qū)急救和診療中心大樓，二組在婦幼保健院。由于我在的第二組組要是給孩子著急看病的多，而且孩子也經(jīng)常的哭鬧，我們躊躇找被訪問的對象，由于是第一天，我們也在慢慢熟悉問卷的問題，而且問的中途家長就帶著孩子去看病了，走了導致問卷作廢。所以一個上午每個人也只問了兩三分，中午吃飯的時候，問了一下其他組的人，他們是在病房問的，相對來說病人的時間比較充裕，他們每人有4份，按照計劃一個人每天要問13份。下午，醫(yī)院的人相對來說比較少，所以我們就去了廣場和小區(qū)。由于現(xiàn)在很多父母都是把孩子交給爺爺奶奶帶，所以有些母親的懷孕期間的情況，他們也不太了解，這增加了問卷的難度。

在中心廣場上，保安把我們當成了推銷員買東西的了，我們給他看了問卷說明了情況才可以問。中心廣場上，晚上7，8點的時候人很多。所以大家都問了不少，基本完成了。第三天，按照跟前天一樣的安排，我們順利的完成了200份的任務(wù)。接著我們就去了蘭州，在甘肅省兒童醫(yī)院，我和老師拿著介紹信和問卷去和住院部的領(lǐng)導去獲得允許，之后我們才開始訪問。再問的過程中，有的家長語氣重了點我們有幾個成員哭了，老師就過來卻說有可能家長給孩子看病的著急心情把火發(fā)到你身上，不要在意，體諒換位思考一下，在詢問別人的時候必須用心對待他人設(shè)身處地的為他人著想，認真了解孩子的生活環(huán)境，不能敷衍了事，只有認真對待他人，他人才會認真對待自己。之后，我們到達了紅色革命根據(jù)地——延安，延安的調(diào)查沒有西寧蘭州那么順利，經(jīng)過四天努力我們最后還是完成了預(yù)定的任務(wù)。

篇7

關(guān)于城管的負面報道主要集中于兩個方面，一個方面是城管執(zhí)法中的方法問題，比如暴力執(zhí)法；另一個方面是對弱勢群體利益的損害。執(zhí)法方式的問題反映了城管的行為缺乏約束，雖然行政機關(guān)濫用權(quán)力并不僅限于城管部門，但在如此強的輿論壓力面前城管仍然如此兇猛，只能說明城管工作中所面對的領(lǐng)域的確存在尖銳的矛盾，以致它不得不以如此激烈的方式體現(xiàn)出來。那么這是誰與誰之間的矛盾，是一種什么樣的矛盾呢？

城管的執(zhí)法對象是違反了城市管理規(guī)定的社會成員，通過了解，我們才知道其實城管的執(zhí)法對象是分散于各種群體和行業(yè)中的，并不僅僅只是針對那些違規(guī)商販。若是人們把城管工作做一個全面地評價，可能也不會招致現(xiàn)在這樣的一片罵聲。但顯然人們忽略了這一種情形，輿論所針對的，是城管工作對于弱勢群體的不利。也就是說城管工作的那些目標，與弱勢群體之間存在很大的沖突。但是我們也了解到，城市管理的目標是政府制定的，而不是城管部門單方面的決定。那么，政府作為公共機構(gòu)，應(yīng)該完成符合社會利益的職能，做到以人為本，其公共管理行為的受益人應(yīng)該是大多數(shù)社會成員，但在這里，城市管理工作的結(jié)果在不同的社會群體間產(chǎn)生了差異。

我們知道：城市管理的目的是維持城市高效、協(xié)調(diào)運行和城市功能的正常發(fā)揮。城市管理的水平最終要體現(xiàn)在管理的效益上，即是否以最低的社會和經(jīng)濟成本最大限度地實現(xiàn)了整合城市資源，實現(xiàn)城市高效、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)和城市功能的正常發(fā)揮，促進城市社會、經(jīng)濟的全面發(fā)展。所以其實，城市管理的目標不僅符合人們生活中的需要，一般也是發(fā)達國家城市發(fā)展過程中積累的經(jīng)驗，我們不會認為這些目標有什么問題，這是社會對城市管理工作存在客觀需求。那么，是否是弱勢群體自身的問題，比如素質(zhì)問題，導致了這個矛盾呢？我們在調(diào)查的過程中，確實感受到了某些小商販的文明程度還需要進一步的提高，但是，站在弱勢群體的立場上，良好的生活環(huán)境并非不是他們的追求，而是在各種需要之間，生存的需要壓倒了其它目標，因為生存壓力太大，他們寧愿放棄其它目標，僅為維持微薄的收入而勞作。而因為城市人口密集的特點，這種生活狀態(tài)必然會影響他人的生活，因此形成不同收入群體之間的一種矛盾。這種貧富矛盾卻因為城市管理這一活動而外化了，激化了。

篇8

×二、義務(wù)就診，為民服務(wù)落實處

ד義務(wù)就診，提高疾病防范意識”，為山區(qū)人民進行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在月份，我們青年志愿服務(wù)隊成員就開始積極準備，查閱并記錄了大量農(nóng)村常見疾病的防治資料，到達方山縣后，我們馬不停蹄地開展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識宣傳活動等。我們選擇當?shù)貙W校和衛(wèi)生所作為活動地，設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗、尿液普查等九個科室進行就診，并設(shè)立咨詢臺方便服務(wù)，義診在緊張地進行，由于當?shù)乩习傩诊柺苋贬t(yī)少藥的苦處，好不容易盼到來家里看病的醫(yī)生怎么能不瞧一瞧病呢，在就診臺還沒有擺好老百姓就迫不及待開始看病。汾陽學院內(nèi)科醫(yī)生邢主任就診臺前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長龍，天津醫(yī)科大學檢驗系劉運德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法，而化驗檢查基本上為當?shù)乩习傩者M行了普查，有病而不能醫(yī)的還真不少，在義務(wù)治療活動中，我們免費為當?shù)厝罕姲l(fā)放藥品，并且指導他們學習常見病的防治知，受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

×三、文藝演出，豐富農(nóng)村文藝生活

社會實踐服務(wù)隊文藝組以呂梁高專為主，山西醫(yī)科大學汾陽學院與天津醫(yī)科大學積極配合，共同籌備文藝演出，共舉辦文藝演出兩場，一個個精彩的文藝節(jié)目給方山縣廣大人民送去了溫暖，帶去了歡樂。文藝組的精英們克服沒有舞臺、沒有燈光、沒有音響設(shè)備等困難，在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活，也進一步增強了大學生“服務(wù)社會，回報人民”的責任感。

四、宣傳報道，營造良好輿論氛圍

×我們?yōu)榱藬U大影響，作好宣傳報導工作，營造良好的輿論氛圍，將實踐服務(wù)的進程和具體活動內(nèi)容及時匯報和反饋給團省委、團市委、當?shù)貐瘟弘娨暸_記者跟蹤采訪，呂梁電視臺、方山電視臺于月日晚已做專題報道，我們堅持每天一期工作簡報。主要內(nèi)容包括課題調(diào)研、實踐日記、培訓專題、簡報快訊、圖片展覽等。

五、紅色旅游，激發(fā)愛國熱情和斗志

篇9

剛開始時，我對自己的期望值很高，沒有月薪兩千就不干。可是經(jīng)過艱難的尋找，很多的地方的招聘都是有工作經(jīng)驗者優(yōu)先，有關(guān)負責人一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你們先回去等消息，如果有需要的話，我們會通知你的。”就這樣我們被別人忽悠了好多次，經(jīng)歷了多次面試的失敗。最后，我認真總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面：一個是自己眼高手低，自身素質(zhì)并沒有達到一定的水平；另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。吸取了前面多次的教訓，在接下來的面試中，由于我謙虛謹慎的表現(xiàn)，終于被一家超市的經(jīng)理看中，選去那家很大的超市做服務(wù)員。

在我還沒有正式到超市上班之前，就有一個長輩跟我說：“以后上班時要盡可能的多做事，少說話，處理好與同事、上級之間的關(guān)系。”話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。由于我以前沒干過超市的服務(wù)員，剛開始時也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過，在經(jīng)歷了幾天的磨練之后，我就適應(yīng)了那里的一切，很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來，累的腰酸背痛，可心理感覺還蠻高興的，因為我努力工作了一天，我的付出會有回報。

當然，平靜的工作中也會有一段小插曲。記得有一次，快下班的時候我和同事看著沒有多少顧客，也沒有缺貨什么的，我們就做一塊聊起天來了。很不幸，，被值班的經(jīng)理看到了。結(jié)果，他把我們叫到辦公室訓了一頓。呵呵，當然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒有這樣的事發(fā)生了，因為我們都接受這個教訓了！即使在超市里站著沒有什么事做，也不能像在家里似的，隨便找個地方就談東論西的。

在超市里要維護自己的形象，更要維護自己所服務(wù)的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個優(yōu)秀的服務(wù)員，更多的還有下邊的體會。

一、不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，那么大的一個超市也有它自己相應(yīng)的規(guī)定。超市對我們的規(guī)定就是：早9：00到晚9：00的上班時間，不能串崗，不能和同事隨便聊天，不能抽煙，不能玩弄手機，還有好大一堆的規(guī)定呢。其中最最重要的是你的服務(wù)態(tài)度。服務(wù)員對顧客的態(tài)度一定要親切、誠懇，讓顧客有如沐浴春風般的感覺。顧客滿意了，才能開心的購物。在這里顧客就是上帝，我們不能因為顧客的身價不同就把顧客分成三六九等。在我們面前所有的顧客都是一樣的，對待所有的顧客都要有耐心，有愛心。認真回答顧客對產(chǎn)品提出的疑問，有時自己也不明白顧客的疑問也別逞強，默默記在心里，等著下班休息的時候再向同事、領(lǐng)班的詢問。也許是因為我比較愛問問題，同事和領(lǐng)班都對我刮目相看，豎起大拇指夸我愛學習。

二、做事積極。在超市做理貨員，還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)賬的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨、結(jié)賬。有時候，一連幾家供貨商都送貨過來，每到這時候都很忙。很多貨物卸下來就放在收貨處，僅有幾個人在收貨處是忙不過來的，他們既要驗貨又要把貨運到貨架上去。這就給我提供了一個很好的表現(xiàn)自己的機會。每到這時我都很積極的跑過去幫忙，先忙著把各類貨物分開，再忙著把各類貨物送到相應(yīng)的貨架附近。如果是一般的貨物也就罷了，碰上飲料、酒水、牛奶、食用油一類的貨物就麻煩了。一箱子的這種貨物都是很重的，來回搬上幾趟就把人累壞了，對于我這樣的很少干那么累的活的人就是更累啦。記得有一次搬完貨物，晚上睡覺的時候手、肩膀、腰都疼的要命。幸好晚上的睡眠把我全身的疲勞都帶走了，要不然，我還真難以想象第二天我會以什么樣的狀態(tài)面對工作呢。就是這樣的忙碌和主動讓大家很高興的接受了我這個第一次工作的新手。在同事眼中，我是一只勤勞的小蜜蜂，在上級眼中，我是一個積極向上的好同志。

篇10

由于培訓班的順利進行，對小孩子的采訪相對簡單許多，除了問卷上面的已定問題我們又咨詢了許多其他相關(guān)信息，在調(diào)查中，心一點一點被憐愛填滿。他們都是很可愛的孩子，可是卻有許多孩子因為家庭的原因過早的早熟，承擔了一份本不應(yīng)該他們承擔的責任，失去了本屬于他們的童年與快樂。

培訓班主要教程包括簡單電腦操作、繪畫練習以及英語趣味教學。

電腦操作包括word、excel、PPT的簡單操作和打字練習。前幾天孩子們一直是在隊員們的指導下進行練習，打開word，打字，變換字體，變換顏色，居中，換行……每個人都認真而嚴肅，電腦室里一片緊張而祥和的氣氛。隊員們也都十分認真，耐心的講解著操作的簡單要求，甚至手把手的教著他們，仿佛他們都是自己的弟弟妹妹一般。

最后一天時電腦室舉行了一場小型的操作比賽，就這幾天的教學進行了一個成果展示。比賽時，安靜是電腦室里最大的特征了，每臺電腦前都坐了一個或兩個孩子，表情都很嚴肅。當隊員們發(fā)下比賽的試卷時，幾乎每個孩子都立刻打開word開始操作，有苦苦思索的，有胸有成竹的，有微微一笑的，也有愁眉苦臉的，但每個孩子的臉上都流露出一種向往與認真。比賽愈烈，氣氛愈緊張，當比賽結(jié)束后，大家都長長地噓了一口氣。最終，13歲的匡勇獲得第一名。

繪畫處以女孩子為主，也比較安靜祥和。女孩子們安靜的坐在那，潔白的畫紙的邊角上都貼了一張張可愛的卡通畫。每個孩子都認真的埋頭作畫，力求展示自己的最高水平。當白色的畫紙上逐漸顯露出一個個可愛的卡通人物，當年幼的寶寶拿著畫筆認真的涂抹涂色畫本，當孩子們相視一笑心靈契合，他們作出的不僅僅是一幅幅美麗的畫，更是體現(xiàn)了美術(shù)的真諦，獲得了心的寧靜。

成果展示時，她們也交出了最滿意的答卷，一張張可愛的卡通畫，一幅幅美麗的畫卷，一張張燦爛的笑臉，相機快門按下的一剎那，將她們永遠的定格。

對于電腦室和繪畫處的安靜，英語培訓處則是笑聲陣陣，趣味盎然。英語培訓處除了幾個三四年級的稍微大一點外幾乎都是六七歲的小孩。眾所周知，英語的學習，更重要的是興趣的培養(yǎng)，所以英語教學注重的是趣味教學。一些可愛的課件，一些經(jīng)典的英文歌，一些常用的詞匯都讓這些孩子們聽得認真而開心。幾天的教學下來，一些旁聽的家長們也都露出滿意的笑容。

最后一天成果展示時，孩子們坐成一排，眼睛緊緊地盯著電腦屏幕，當傳來熟悉的《HappyBirthday》、《HappyNewYear》、《TheMoreWeGetTogether》等的伴奏時，他們張大了嘴，童稚的歌聲回蕩在大大的會議室，飄蕩的很遠很遠。

活動過程中，7月21日是在聯(lián)青社區(qū)的安全主題日，我們舉辦了一場安全知識普及教育講座。安全知識講座主要是由暑期社會實踐小分隊隊長韓林祥主持的，講座以動畫、PPT展示和講解相結(jié)合，既能夠充分調(diào)動小孩子們的積極性又達到了真正教育他們的目的。講座過程中，講解者從消防安全、交通安全等等幾方面著手，通過PPT的展示體現(xiàn)安全知識的重要性，而且與孩子們進行充分的互動，當講解者最后就幾個簡單的常識性安全問題提出問答時現(xiàn)場氣氛更是濃烈，幾乎每個小孩子都張大嘴巴大聲的一致的說出自己的答案，令人驚嘆。講座過后還進行了安全知識問卷調(diào)查活動，每個小孩和家長都填寫的十分認真，讓我們獲取到了第一手的資料。

同時7月20日在長島社區(qū)也舉行了一場安全講座和“word不為人知的秘密”講座。長島社區(qū)位于葑門街道，人員接觸繁雜。活動中首先由兩位人民警察做了安全知識教育講座和暑期犯罪案例介紹，講座從人們身邊的日常小事入手，分析入情入理，以各種角度對人們的日常行為提出種種安全隱患，并反復強調(diào)小孩安全教育的重要性。

安全教育講座結(jié)束后是由我們暑期實踐小分隊隊員黃勇同學做的“word不為人知的秘密”講座，主要內(nèi)容為用word制作動畫，內(nèi)容新穎而生動，現(xiàn)場反響極其熱烈。小孩子們紛紛托著腮眨著大眼睛緊緊地盯著大屏幕，隨著講解員的講述流露出新奇、不解、渴盼、解惑、開心等等生動的表情，并在講座結(jié)束后意猶未盡的圍著講解員再次就一些問題提出自己的見解，將現(xiàn)場的氣氛推向一波又一波的。

當最后一天7月23日的活動接近尾聲時，我們的心里都緊緊地被這些孩子們占據(jù)著。經(jīng)過討論我們買了一些教輔書、勵志書、童話書以及速描畫本贈和一些文具送給這些讓人愛憐的孩子。不管怎么說，他們的出生就注定了與城市孩子之間的差距，我們只能盡我們最大的努力為他們做一些事。最后成果展示后幾乎人手一本筆記本和一支筆，獲得名次的孩子們還得到了更多了的彩色筆、我們隊員畫的畫等等獎品。每個孩子都笑得好開心好開心，那是世界上最美麗的笑顏。

“哥哥姐姐再見！”

“哥哥姐姐還會來嗎？”

“再來看看我們好不好？”

很心酸卻也很欣慰。

7月24日至25日，資料整合，結(jié)果分析。

篇11

在接下來的日子，我們支教隊去家訪，又遇到了難題，當?shù)赜械拇迕癫粫胀ㄔ挘覀冴犖橹衼碜云渌械年犛岩彩请y以聽懂當?shù)氐姆窖裕€好有隊友是當?shù)厝耍牭枚窖裕诩以L過程中，隊長親切和村民交談，為村民講解助學貸款的事宜，主要鼓勵學生不要放棄自己的學業(yè)，好好學習，將來為自己的未來好好努力。最后我們啟銘支教隊和另一個學院的支教隊伍合作在村里發(fā)起助學貸款的宣傳和義診活動，隊員們在烈日下，拿著調(diào)查問卷，一問一答的為村民解答助學貸款的疑問，面對還是有點惘然的村民，隊友們很有耐心的解說每一個細節(jié)，盡自己最大的努力去鼓勵村民對年輕一代教育的重視，不可以讓年輕一代輕易地放棄他們的學業(yè)，也讓村民知道各種對教育的優(yōu)惠政策，人窮志不窮，人生可以從努力堅持學業(yè)開始改變，最怕的是缺少敢于改變的決心和堅持。

篇12

在這個階段我明白了：1、沒有人會為我付賬單，我必須要為自己的行為負責

2、時間在這里是非常寶貴的，它在很多時候可以直接換算成金錢

3、無論在何種環(huán)境中我都要有獨立思考的能力

4、要堅持自己的想法，并且堅定地去執(zhí)行

“海上漂泊”（文章出自：kt250.com）

之后的的四天我們同行幾人就是在上海的各個地區(qū)流轉(zhuǎn)尋找工作，同行的兄弟戲言：海漂。海漂的經(jīng)歷并不光彩也似乎不是社會實踐中應(yīng)有的內(nèi)容，但卻恰恰是我整個暑期實踐中最閃亮的一筆。

怎樣才能真正的了解一座城市？在我看來答案有兩個：一是久居，二是在其中漂泊。在這四天的漂泊中，我們領(lǐng)略了上海這東方明珠的繁華，也體會了上海生活的底層民眾的艱辛，同時在這個過程中感覺到了上海的現(xiàn)代魅力所在--用一位學長的話來說就是“親歷歷史”。在以往只能在電視中觀看的事情就發(fā)生內(nèi)掛在你的身邊。

對心態(tài)的錘煉。1、常人說“校園就像是一座象牙塔”，不走出來看看我永遠也不明白這個道理，這幾天的經(jīng)歷讓我知曉了校園生活與社會生活的差別，這是在思想上的一次對接。2、明白了堅持的意義，逆境中的堅持尤為寶貴，同時堅持下去也是對自己承諾的信守。在這四天中，我們每個人天天都是在入不敷出的生存者，每天看著自己的錢在一點一點的減少，每天去滿大街的尋找最便宜的餐館，這種感覺沒有經(jīng)歷過的人不會體會的到。但我們堅持了下來，沒有放棄，其實很多時候生活就是看你能不能堅持得住。3、珍惜校園時光。常常聽離去的學長向我們叮嚀：“要珍惜你們的校園時光”。雖然一直嘴里回應(yīng)著好，但心里卻在想這樣平淡如水的校園生活又有什么可珍惜的呢？這幾天的經(jīng)歷與之后對其的思考，我找到了自認為的珍惜的理由：一方面校園生活實在是我們可預(yù)見的人生中最悠閑愜意的可以享受一切美好的時光；另一方面四年的校園生活也是我們最可以心無旁騖的充實自己的時光，當我們踏入社會，生活會替我們公平的清算

在這四天中我們得以與各種各樣的人打交道，從這個過程中學到的東西，獲得的經(jīng)驗是在學校里接觸不到的，這就是經(jīng)歷。

正式工作

四天后，在學長的介紹下，終于在上海的華豹保安有限公司“安家落戶”開始了自己真正的暑期實踐生涯。之后的工作經(jīng)歷都是在上海世游賽外國運動員指定入住地點--上海世博洲際酒店中進行的。在這里，我們的工作職責是除了進行日常的生活秩序維持外，還要承擔起日常的一些接待任務(wù)。在這次的工作經(jīng)歷中，我結(jié)識了一群來自天南海北的朋友，鍛煉了與人溝通的能力，也了解了一些美國人的一些管理模式、經(jīng)驗（這家酒店是美國人負責經(jīng)營），也體會到了作為職員應(yīng)有的崗位責任心、奉獻精神，同時也再一次體會到了外語對個人職業(yè)生涯的重要作用。

篇13

第一天我們系11級來自信息工程專業(yè)和強化班的7位同學聚集在了南通藍印花布博物館的門口，這宣告著我們暑期社會實踐的正式開始。在博物館與吳元新館長的交流中，我們了解到藍印花布源于秦漢，興盛于唐宋時期，舊時，浙江、江蘇一帶農(nóng)村家家戶戶都會織布、染布。老輩人身上穿的衣服、日常用的包袱皮，甚至自家閨女的嫁妝，都是自家紡織印染的藍印花布。窗簾、頭巾、圍裙、包袱、帳子等都可用它來做。藍印花布仿佛就是勞動人民的專用布料。它的圖案充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息，自然，清新。江浙一帶藍印花布的主要產(chǎn)地就在江蘇的南通地區(qū)。在參觀博物館的過程中，我們還看到了許多用藍印花布制作的工藝品，雖然成品的顏色并不華麗，但在樸素中透露著一點優(yōu)雅。

第二天我們來到了南通市文化局，文化局的有關(guān)負責人告訴我們：“藍印花布是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是南通的瑰寶，我們應(yīng)當為擁有這一財富而感到驕傲。雖然采取了一系列措施，然而對它的保護力度仍然不夠，希望所有人都能參與到保護這一民間藝術(shù)中來，藍印花布不僅屬于南通，更屬于全世界的。”