引論：我們?yōu)槟砹?3篇會(huì)務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
5月4日下午，我校舉行了“五四”表彰暨“舞動(dòng)青春，放飛理想”大型文藝匯演。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段舉行的是“五四”青年表彰，大會(huì)首先由郝校長(zhǎng)宣講了激情昂揚(yáng)的開(kāi)幕詞，他強(qiáng)調(diào)廣大學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，要遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生，樹(shù)文明新風(fēng)。
接下來(lái)由團(tuán)委書(shū)記王成帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓。再由萬(wàn)校長(zhǎng)為09年“優(yōu)秀青年教師”頒獎(jiǎng)，王校長(zhǎng)和上屆學(xué)生會(huì)主席為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”頒獎(jiǎng)。
第二階段舉行的是“舞動(dòng)青春放飛理想”大型文藝匯演，多才多藝的同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上盡情地展示著自我，張揚(yáng)著個(gè)性，釋放著活力，帶給了全校師生一場(chǎng)精彩、炫亮的節(jié)目。臺(tái)上演得用心，臺(tái)下看得投入，整個(gè)演出過(guò)程掌聲、笑聲不斷，師生們始終被才藝自豪著，被激情渲染著，被感動(dòng)包圍著，特別是高二體育隊(duì)男生和武警官兵聯(lián)合演繹的《擒拿格斗》更是讓師生們的熱情推向了……五四”文藝匯演成功落下帷幕，校全體師生們渡過(guò)了一個(gè)熱鬧的、精彩的下午。
活動(dòng)雖已結(jié)束，但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周?chē)瑓R演仍然是大家津津樂(lè)道的話題。同時(shí)本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)該說(shuō)這次匯演是辦學(xué)以來(lái)質(zhì)量最好的一場(chǎng)節(jié)目。
篇2
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生活動(dòng)演講稿一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”。
我的演講完了，謝謝大家！
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生活動(dòng)演講稿二
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家早上好！今天我演講的主題是：“五一勞動(dòng)節(jié)”。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，首先向全校的教師和同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候！真心祝福大家身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
再過(guò)幾天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷：“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。是勞動(dòng)，使我們過(guò)上今天美好的生活；是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗；是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里，整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊，無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi)，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)積累財(cái)富，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五。一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡，讓我們的幸福和快樂(lè)在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅?shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)！
我的講話完了，謝謝大家！
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生活動(dòng)演講稿三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物，勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福，所以我說(shuō)，勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是非常偉大的，勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)！
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā)；那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀！我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……
這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果，理所當(dāng)然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽(tīng)講，做小動(dòng)作；走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現(xiàn)，他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果，難道我們不覺(jué)得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤，勞動(dòng)最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來(lái)提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧！只有尊重別人，別人才會(huì)尊重自己，所以，讓我們從自身做起！從小事做起！從現(xiàn)在做起！
謝謝大家！
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生活動(dòng)演講稿四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
想必大家都知道我們都是要?jiǎng)趧?dòng)的，但是，我們身邊也還是有一些不愛(ài)勞動(dòng)的現(xiàn)象，認(rèn)為我們不需要?jiǎng)趧?dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為勞動(dòng)又苦又累，總想投機(jī)取巧，逃避勞動(dòng)。我認(rèn)為這種想法是錯(cuò)的。我們應(yīng)該勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮。天上不可能掉“餡餅”，只會(huì)掉“陷阱”，如果想成功，想得到成功的喜悅，那么就應(yīng)該勞動(dòng)。不勞動(dòng)就想成功那是不可能的。
為什么總有人去詐騙去、做高利貸?那是因?yàn)樗麄兿氩粍诙@。為什么總有人上當(dāng)受騙，那也是因?yàn)樗麄兿氩粍诙@。其實(shí)想實(shí)現(xiàn)致富的愿望，想成功只有靠勞動(dòng)。在勞動(dòng)中，通過(guò)汗水和努力換來(lái)的果實(shí)，你會(huì)倍感珍惜，而且非常開(kāi)心。相反，不勞動(dòng)輕而易舉就得到，反而不會(huì)珍惜，也沒(méi)有幸福感。
如果你們不想勞動(dòng)，那么你們不僅會(huì)失去一切，而且還會(huì)變得更加懶惰。勞動(dòng)與不勞動(dòng)的區(qū)別太大了。你不僅會(huì)收獲成功的喜悅，還會(huì)成長(zhǎng)。你可以選擇不勞動(dòng)，也可以選擇勞動(dòng)，因?yàn)樯悄愕模\(yùn)掌握在你自己的手中。勞動(dòng)也罷，不勞動(dòng)也罷，只有你可以選擇自己的命運(yùn)，就看你想要怎樣的未來(lái)及變成怎樣的人了。你要記住，命運(yùn)是你自己的，與他人無(wú)關(guān)。
如果人人都愛(ài)勞動(dòng)，那么我們的世界將有所改變，勞動(dòng)會(huì)讓這世界變得更加和諧。通過(guò)勞動(dòng)人們獲得了內(nèi)心的滿足感，開(kāi)心之余就不會(huì)憤怒，就不會(huì)發(fā)生矛盾。那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有一縷硝煙也不會(huì)有一個(gè)人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去家人，也不會(huì)有那么多孩子變成孤兒。
所以大家一定要?jiǎng)趧?dòng)，雖然很累，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這是很有成就感的，很值得自豪的。如果想改變命運(yùn)，改變世界，讓孩子們有一個(gè)美好的未來(lái)，那么我們就應(yīng)該齊心協(xié)力，去勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。
謝謝大家！
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生活動(dòng)演講稿五
大家好！
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，
驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
篇3
活動(dòng)內(nèi)容：在本次萬(wàn)圣節(jié)party中，首先是外教進(jìn)行自我介紹，并簡(jiǎn)要介紹自己所裝扮的角色；接下來(lái)的是到場(chǎng)的同學(xué)到前面進(jìn)行自我展示，介紹自己裝扮的角色；然后六名外教經(jīng)過(guò)商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名，并邀請(qǐng)他們出去共享一頓豐盛的晚餐；最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng)，外教與同學(xué)們伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞，并與外教合影留念。
主辦：曲阜師范大學(xué)
承辦：曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院外語(yǔ)協(xié)會(huì)
贊助：xxx、入黨申請(qǐng)書(shū)
時(shí)間：xx年10月31日
萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)總結(jié)
xx年10月31日外語(yǔ)協(xié)會(huì)在曲阜師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)。曲阜師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場(chǎng)別開(kāi)生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國(guó)萬(wàn)圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情，并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，特舉行本次萬(wàn)圣節(jié)party。
在本次萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚(yú)”、“楓樹(shù)”等等，吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光，也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹，他們根據(jù)自己所扮演的角色，擺出各種動(dòng)作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動(dòng)感的背景音樂(lè)，掀起了本次萬(wàn)圣節(jié)party的第一個(gè)。接下來(lái)的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的精心打扮，他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛(ài)、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí)，贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過(guò)商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng)，同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)：通過(guò)本次萬(wàn)圣節(jié)party的活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)的了解，尤其是從未參加過(guò)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)之所以能夠取得成功，那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備，首先各部部長(zhǎng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃，其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳，為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍，另外其他各部門(mén)積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是，活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng)，增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
不足和教訓(xùn)：一是同學(xué)們的參與度不夠高，到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大，現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
篇4
今天小編為大家介紹的是萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)總結(jié)一覽，希望能滿足各位的閱讀需求，看完后有所收獲。更多精彩內(nèi)容歡迎查閱查字典。
萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。10月28日下午，天津東麗湖校園組織孩子們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)。節(jié)日的前三天，校園的老師就進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備工作，結(jié)合孩子們的創(chuàng)意把校園布置的節(jié)日氣氛濃烈，不同于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日喜氣，老師們給萬(wàn)圣節(jié)蒙上了一層神秘的面紗。
夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。
活動(dòng)內(nèi)容安排豐富，一方面，可以讓孩子們了解國(guó)外的節(jié)日文化，并且學(xué)習(xí)到與節(jié)日相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí);另一方面，也能感受到與外國(guó)兒童一樣的有趣童年。向家長(zhǎng)展示園內(nèi)的教育特色和教學(xué)成果。
下午4點(diǎn)鐘，伴隨著一段動(dòng)感的舞蹈，化妝舞會(huì)拉開(kāi)了序幕。秀一秀各種怪異的服裝，展示親子制作的南瓜燈，跳起歡樂(lè)的舞蹈……孩子們完全沉浸在歡樂(lè)之中。最有趣的是老師們將英語(yǔ)教學(xué)滲透到晚會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的英語(yǔ)單詞，學(xué)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)祝福語(yǔ)，說(shuō)對(duì)了就能得到一顆糖果。這樣的學(xué)習(xí)形式，讓孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。寓教于樂(lè)相結(jié)合，得到現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的好評(píng)
篇5
篇6
參加服務(wù)活動(dòng)之前，整治組的人員來(lái)自各個(gè)部門(mén)，大家都非常陌生。在開(kāi)展整治活動(dòng)期間，我們彼此都有了膚淺的了解，并且能夠做到和睦相處，在生活的細(xì)節(jié)上能夠做到相互幫助，當(dāng)然，這樣就能夠使大家的目標(biāo)趨向一致，最終能夠完成工作。這里，最重要的是講究怎樣與陌生人建立好初步的關(guān)系，乃至能夠?qū)⒐ぷ髯龅母谩?/p>
在參加實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我感覺(jué)到：以微笑的面孔去面對(duì)一切，總會(huì)取得良好的效果，不管自己所從事的事是否能夠勝任，當(dāng)你以微笑去面對(duì)的時(shí)候，從心理上就給自己樹(shù)立了信心。這是一種良好的心態(tài)，這種心態(tài)會(huì)影響到一個(gè)團(tuán)體的精神意志。當(dāng)自己以這樣的心態(tài)去坦然面向生活之時(shí)，自然會(huì)有所幫助。再就是將這種微笑無(wú)限擴(kuò)張到每個(gè)人，你最終會(huì)贏取他人的甜美微笑，更會(huì)博得他人的誠(chéng)摯幫助。
天地生人，一人當(dāng)有一人之職，人生在世，在一日當(dāng)盡一日之勤。生活是美好的，其充滿了陽(yáng)光，當(dāng)我以服務(wù)者的心態(tài)站在所從事的事業(yè)上的時(shí)候，我感覺(jué)到生活里滿是美好，那里風(fēng)景嫵媚，景象萬(wàn)千。我看到了憧憬已久的希望正在綻放！人活于世，在于對(duì)生活保持高度的激情。熱愛(ài)生活，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我相信：只有在生活中充分體現(xiàn)自我這樣才對(duì)得住生活，在所從事的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，這樣，才對(duì)得住我的生命！
篇7
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：“前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過(guò)。”那這是怎樣的幸運(yùn)，五個(gè)男男女女女，不同性格、不同秉性的人組成一個(gè)這樣積極活潑的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)——財(cái)大資環(huán)愛(ài)車(chē)防霾小隊(duì)。一次號(hào)召，就這樣點(diǎn)燃了五個(gè)少年的熱情，因?yàn)檫@火一般的熱情，隊(duì)員們開(kāi)始了為期五天的實(shí)踐之旅。
7月5日，愛(ài)車(chē)防霾小隊(duì)開(kāi)始了暑期實(shí)踐的第一天，本次暑期實(shí)踐的核心產(chǎn)品就是河南吉邁汽車(chē)用品有限公司的車(chē)呼吸全套車(chē)內(nèi)環(huán)境凈化系統(tǒng)，hepa高效除霾空調(diào)濾清器。到了公司，老板姐姐讓員工給隊(duì)員們演示了本產(chǎn)品相對(duì)于傳統(tǒng)產(chǎn)品的高效過(guò)濾功能。在員工們細(xì)致的講解下不知不覺(jué)，一下午的時(shí)間就這樣過(guò)去，隊(duì)員們?cè)谶@這里學(xué)到了不少知識(shí)也讓隊(duì)員們更加了解了團(tuán)隊(duì)課題，從而更好的進(jìn)行接下來(lái)的實(shí)踐。
7月6日，暑期實(shí)踐的第二天。經(jīng)過(guò)昨日千辛萬(wàn)苦的探路之行，隊(duì)員們今天就輕車(chē)熟路的找到了暑期見(jiàn)習(xí)的公司，經(jīng)過(guò)昨天對(duì)產(chǎn)品的了解，小隊(duì)也有了初步的想法，今天來(lái)到公司和員工們討論，研究，并進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。一個(gè)好的營(yíng)銷(xiāo)方案，產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)思路和手段就是核心。手段上要讓產(chǎn)品的受眾人群定位精準(zhǔn)，并且在合作伙伴的選擇上也要慎重，選擇那些口碑好，高品質(zhì)，客戶范圍廣的汽車(chē)美容店，并且方圓三公里內(nèi)確保只有一家，這樣就在一定程度上為市場(chǎng)的良性競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了條件。并且給予合作商充分的自由空間，可以搞一些活動(dòng)來(lái)進(jìn)行促銷(xiāo)。今天下午隊(duì)員們跟隨公司員工對(duì)幾家合作伙伴進(jìn)行了走訪調(diào)查，讓隊(duì)員們有了自己的見(jiàn)解，在隊(duì)員們進(jìn)行見(jiàn)解交流中，隊(duì)員們的友誼也在與日俱增著。
7月9日，實(shí)踐的最后一天，隊(duì)員們?cè)俅吻巴~公司然后回到學(xué)校進(jìn)行了的各項(xiàng)的資料整理，雖然疲憊、雖然勞累，但是隊(duì)員們圓滿的完成了這次實(shí)踐。在結(jié)束時(shí)，我們歡笑，我們慶祝。成員之間，少了份隔閡，多了份親密。一次實(shí)踐，讓我們成長(zhǎng)，讓我們彼此相伴的走下去。
漫漫人生路，坎坷成長(zhǎng)途。成長(zhǎng)，好比一次搭伴旅行，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的上車(chē)和下車(chē)。有的人，只是成長(zhǎng)路上的一個(gè)過(guò)客，而有的人，卻在成長(zhǎng)路上雕鏤下深刻的記憶。很幸運(yùn)，這一路我們彼此相伴…
篇8
而后團(tuán)隊(duì)成員多方搜集資料，在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段完成了相關(guān)問(wèn)卷、和訪談問(wèn)題的設(shè)計(jì)。同時(shí)討論并完成了相關(guān)宣傳材料的設(shè)計(jì)與制作，并有團(tuán)隊(duì)成員整理并制作贈(zèng)予園區(qū)各廠家的知識(shí)手冊(cè)《食用菌常見(jiàn)微生物類(lèi)病害及無(wú)公害防治手冊(cè)》。最后聯(lián)系相關(guān)媒體，對(duì)紙媒、網(wǎng)媒等各種形式的宣傳進(jìn)行最后的確定。
二、實(shí)踐開(kāi)展階段
1、企業(yè)參觀與實(shí)踐
實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)參觀了xx省香如食用菌有限公司、友和情食用菌有限公司和xx縣聯(lián)農(nóng)食用菌有限公司，在xx市菌類(lèi)生產(chǎn)園區(qū)開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐暨就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。幾天來(lái)，團(tuán)隊(duì)成員深入食用菌養(yǎng)殖一線，在企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下參觀、學(xué)習(xí)食用菌原料準(zhǔn)備、裝袋、滅菌、制種、接種、養(yǎng)菌、出菇等生產(chǎn)環(huán)節(jié)，在參觀學(xué)習(xí)中了解到不同生產(chǎn)環(huán)節(jié)的不同注意事項(xiàng)以及不同的控制條件。在整個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員對(duì)生產(chǎn)中各流程提出了自己的看法和對(duì)污染的防控以及污染后處理提出了自己的看法和合理化建議，與企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了分析與討論，提高了自身專業(yè)知識(shí)技能和理論聯(lián)系實(shí)際的水平。
在參觀的第三天團(tuán)隊(duì)成員深入車(chē)間進(jìn)行裝袋的實(shí)踐，真正參與到食用菌的工廠化生產(chǎn)流程中去。在參觀的最后對(duì)菌種的廢物再利用進(jìn)行了解釋與思考，并向企業(yè)贈(zèng)送了由隊(duì)員編寫(xiě)的《食用菌常見(jiàn)微生.物類(lèi)病害及無(wú)公害防治手冊(cè)》。
2、參觀蘇北菌菇文化展館
在園區(qū)參觀的最后一天，我們?cè)趫@區(qū)主任的帶領(lǐng)下對(duì)蘇北菌菇文化展板進(jìn)行了參觀。蘇北菇菌文化展覽館位于xxxx現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。展館分上下兩層，第一層主要是各種菇的種類(lèi)及判斷，第二層是有關(guān)菇的文化。館內(nèi)收藏了大量的菇的圖片、標(biāo)本以及許多的電子介紹設(shè)備，充分地表現(xiàn)了菇文化展覽館的人文魅力和xx縣培養(yǎng)食用菌的悠久歷史。
團(tuán)隊(duì)成員在參觀蘇北菇菌文化展覽館過(guò)程中，了解了菇菌知識(shí)，也體會(huì)了菇菌魅力。在講解員的介紹中對(duì)菌類(lèi)辨別以及毒性判斷展開(kāi)討論，并根據(jù)菌類(lèi)特性以及藥用、使用價(jià)值對(duì)其菌類(lèi)應(yīng)用前景以及產(chǎn)業(yè)鏈的擴(kuò)展提出了合理化建議。
3、菇菌知識(shí)的科普宣傳
根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)以及受眾，我們開(kāi)展了以辨別菌類(lèi)毒性、常見(jiàn)菌類(lèi)的藥用營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及有機(jī)轉(zhuǎn)基因食品的調(diào)查科普宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)受到了許多市民的關(guān)注，得到了縣政府有關(guān)部門(mén)的褒獎(jiǎng)。在活動(dòng)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員也實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，雖然很累但是充滿了成就感。
宣傳過(guò)程中，我們將多種宣傳平臺(tái)有機(jī)結(jié)合，從彩色宣傳單的發(fā)放、展板內(nèi)容的講解以及展示、調(diào)查問(wèn)卷的整理分析，當(dāng)?shù)厝嗣裨跈M幅上簽字等形式，與群眾互動(dòng)、調(diào)查與講解。并根據(jù)宣傳時(shí)間為市民晨練時(shí)間，隊(duì)員們細(xì)心地為參與人群準(zhǔn)備了貼有“青春xx”隊(duì)標(biāo)的面巾紙，得到市民的一致好評(píng)。
三、活動(dòng)總結(jié)階段
“一份耕耘，一份收獲。”本團(tuán)隊(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)12天，在xx縣活動(dòng)5天，行程安排十分緊湊。半個(gè)月來(lái)，雖然辛苦，但隊(duì)員們也收獲頗豐。具體有以下幾個(gè)方面：
科技支農(nóng)，將技術(shù)帶到基層
篇9
三、城鎮(zhèn)各委員單位結(jié)合無(wú)煙日活動(dòng)主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)煙
草方面法律、法規(guī)。積極參加了無(wú)煙日開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。(1)衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展了第27個(gè)世界無(wú)煙日系列宣傳活動(dòng)。為切實(shí)履行《煙草控制框架公約》，保護(hù)人民群眾免受煙草煙霧危害，也為了進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)煙草危害的正確認(rèn)識(shí)，保護(hù)和促進(jìn)人民群眾健康，懸掛橫幅1條，電子顯示屏5個(gè)，發(fā)放《吸煙有害健康》及其他健康知識(shí)小折頁(yè)500余份。活動(dòng)期間，工作人員向干部職工宣傳《煙草控制框架公約》的意義、室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定、吸煙及二手煙的危害和戒煙的好處;告知他們煙草制品容易使人上癮，應(yīng)遠(yuǎn)離煙草盡早戒煙，并呼吁群眾倡導(dǎo)無(wú)煙環(huán)境，為了自己和他人的健康，不要在室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所和交通工具內(nèi)吸煙;同時(shí)要維護(hù)自己的健康權(quán)益，勸阻他人遵守?zé)o煙環(huán)境的法律，鼓勵(lì)和幫助吸煙者戒煙，教育孩子不嘗試吸煙。宣傳活動(dòng)還收到了很好的效果
篇10
七月14號(hào)，實(shí)踐的最后一天，我們與工人叔叔們辦了一個(gè)小型的納涼晚會(huì)。大家各展身手，歌聲飄揚(yáng)，掌聲不斷，工人叔叔們也很積極參與到我們中間來(lái)，與我們共歌。最后，照相機(jī)將我們的笑臉印刻。
三天的實(shí)踐很快過(guò)去了，然而留下的卻是可以讓我們受益終身的東西。我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
篇11
1：做到真正的服務(wù)于同學(xué)們，為同學(xué)們著想，做出對(duì)同學(xué)們生活學(xué)習(xí)有益的活動(dòng)
2：解決即將畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐舊衣物無(wú)法處理問(wèn)題，轉(zhuǎn)讓二手沒(méi)人要，扔了又污染學(xué)校環(huán)境，這次活動(dòng)做到了一舉多得
3：紅會(huì)第一次做全國(guó)愛(ài)眼日活動(dòng)，雖然提早很多，不過(guò)這次活動(dòng)感覺(jué)到在校大學(xué)生對(duì)如何愛(ài)護(hù)自己的眼睛所知甚少，護(hù)眼滴眼液更是極少用到，此次活動(dòng)在本校大力宣傳了愛(ài)眼知識(shí)
此次活動(dòng)的不足：
1：活動(dòng)動(dòng)員不足，許多同學(xué)不知道此次活動(dòng)，影響面不夠
2：活動(dòng)形式過(guò)于單調(diào)，只是捐舊衣物和發(fā)滴眼液
3：宣傳力度不夠，并未完全闡述此次活動(dòng)意義
4：部分干事及部長(zhǎng)，臨近換屆積極性不足，消極怠工
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
1：不拘泥于單純的傳統(tǒng)宣傳，多方位的通過(guò)各個(gè)方面來(lái)宣傳
2：宣傳活動(dòng)時(shí)間一定要提前一星期左右
3：活動(dòng)單調(diào)不是活動(dòng)不好，是許多干部思想傳統(tǒng)，不敢創(chuàng)新，許多同學(xué)閑置都非常多，賣(mài)了沒(méi)人要，扔了又可惜，可以從這些方面著手，做到位同學(xué)們著想，收上來(lái)的東西經(jīng)過(guò)分類(lèi)，可以利用的可以捐助，不可利用的就送往回收站
篇12
2、通過(guò)考察活動(dòng)，意識(shí)到越來(lái)越嚴(yán)重的水污染是造成水資源短缺的重要原因。
3、學(xué)習(xí)從不同角度認(rèn)識(shí)分析水資源短缺問(wèn)題，嘗試合理的、有創(chuàng)意地探究和解決水資源短缺問(wèn)題，養(yǎng)成科學(xué)用水的習(xí)慣。
4、在活動(dòng)中，使學(xué)生形成積極的、樂(lè)于探究的求知欲望。
教學(xué)重難點(diǎn)：
通過(guò)觀看圖片、傾聽(tīng)講解，生活體驗(yàn)等活動(dòng)使學(xué)生感受到水的重要性及水對(duì)我們生活的影響，從而在內(nèi)心自發(fā)地生成節(jié)約用水的愿望。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備：多媒體課件。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：課前調(diào)查生活用水狀況。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)興趣——引發(fā)對(duì)水的探究
1、（師生互動(dòng)）同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？下面我就和大家一起來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)，大家讀讀：“此物不稀奇，生命不能離，用刀切不斷，用網(wǎng)撈不起。”請(qǐng)同學(xué)們想一想，謎底是什么？學(xué)生考慮，回答。（謎底：“水”）
2、師：今天，我就和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于水的第三單元的第二課，節(jié)約用水。
3、師：水是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了，因?yàn)槲覀兘?jīng)常要用到它。生活中，我們離不開(kāi)水。大家想一想，生活中哪些地方要用到水呢？出示幻燈片4，小組討論討論吧。
學(xué)生回答。
4、教師總結(jié)：，基本上可以分為生活用水、農(nóng)業(yè)用水和工業(yè)用水。
二、合作探究交流——多角度領(lǐng)悟
1、師：是的，水是我們?nèi)祟?lèi)最親密的朋友，生活中處處離不開(kāi)它，那么，我們每天到底要用多少水呢？下面，大家把課前的調(diào)查結(jié)果說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生說(shuō)調(diào)查結(jié)果。
2、教師總結(jié)：我們說(shuō)的“方”指的是立方米，同學(xué)們還沒(méi)有學(xué)過(guò)這個(gè)單位，用“方”這個(gè)單位很難想象出水的多少，下面我們就用常見(jiàn)的盛純凈水的水桶來(lái)計(jì)算我們的用水量，計(jì)算用水量，讓同學(xué)感受用水量之大。
3、師：人們的用水量可真多啊！可是新聞報(bào)道說(shuō)有些地區(qū)，要實(shí)行定時(shí)定量供水。為什么？是不是水不夠用了？
4、請(qǐng)同學(xué)們觀看缺水資料。
師問(wèn)：禾苗怎么了？（干了，枯了）師問(wèn)：這些孩子在干什么？（在取水，有個(gè)小朋友還挑著兩瓶水）
5、師：為什么會(huì)出現(xiàn)以上現(xiàn)象？對(duì)，是缺水造成的。
還有，我們村西邊的小河，聽(tīng)老人講，過(guò)去，小河里的水很多，并且清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。夏天，人們?cè)诤舆叧藳觯⒆觽冊(cè)诤永飸蛩嫠＃绿嵊卸喔吲d了。可是現(xiàn)在，小河干了，小魚(yú)沒(méi)了，再也看不到孩子們?cè)谶@里嬉戲玩耍的情景了。這都是缺水造成的現(xiàn)象。
三、討論分析，辨析明理——水資源匱乏大揭秘
1、師：那么，有些同學(xué)就說(shuō)了，地球不是被稱為水球嗎？地球上不是有很多水嗎？那為什么我們還缺水呢？看下面的資料。
2、學(xué)生讀，師總結(jié)：我們最需要的是淡水，然而很可惜，地球上有很多水，但是大部分是咸水，淡水資源很少。
3、師：大家想一下，如果有一天，沒(méi)有了水會(huì)是怎樣的？
小組討論，回答。
教師小結(jié)：水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。可是目前淡水資源緊缺，嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)和生活，成為人類(lèi)面臨的越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題。
4、淡水資源不僅少，而且正越來(lái)越少，那么造成它減少的原因有哪些呢？
小組討論，回答。
（用水量大、天氣干旱，水污染等，在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，提取重要的一條——水資源被污染了）
那怎樣判斷河流是否被污染了呢？
5、
用上面的方法判斷下面圖片上的水資源是不是被污染了？
6、那么水是怎樣被污染了的呢？又有什么危害呢？出示幻燈片14：工業(yè)生產(chǎn)和生活中排放的污水以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用的化肥和農(nóng)藥，直接造成了水域的污染，嚴(yán)重影響了人們的用水安全，對(duì)人體健康構(gòu)成了威脅。越來(lái)越嚴(yán)重的水污染是造成水資源緊缺的重要原因。
7、面對(duì)水資源緊缺的狀況，目前，各省市都在革新技術(shù)，努力提高工業(yè)用水的再利用率。在我國(guó)廣大的農(nóng)村，國(guó)家也在推行科學(xué)灌溉
8、從這些資料可以看出：現(xiàn)在我國(guó)上下一心，努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們?cè)谏町?dāng)中該怎樣去節(jié)約用水呢？同學(xué)討論，回答。教師小結(jié)，，讀節(jié)水童謠。
四、課堂延伸
1、下面，我們來(lái)看一下《中華人民共和國(guó)水法》的第三十四條和第五十二條。
2、大家知道“世界水日”嗎？
五、課堂檢測(cè)
師：我們學(xué)習(xí)了關(guān)于節(jié)約用水的許多知識(shí)，下面，我來(lái)考考大家，有信心嗎？
六、課堂總結(jié)
師：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
學(xué)生回答。
教師總結(jié)：水是生命之源，淡水資源又緊缺，所以我們要
篇13
（一）為了更好的分工合作，我社根據(jù)宿舍分配和個(gè)人能力不同分為五個(gè)組及一個(gè)社長(zhǎng)一個(gè)副社長(zhǎng)：
社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)：做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理；組織、策劃各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)以及協(xié)助各個(gè)小組活動(dòng)的開(kāi)展；學(xué)期末對(duì)組長(zhǎng)做最后的評(píng)定；
(二) 一個(gè)大組里必須分工合作成立相應(yīng)的組織組，策劃組，宣傳組，文字組，會(huì)務(wù)組：
組織組：全程組織一個(gè)活動(dòng)，分配人員工作，安排場(chǎng)地等；
策劃組：策劃活動(dòng)，并在活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)；
宣傳組：做好宣傳工作，海報(bào)等的制作；
文字組：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)文字部分以及最后寫(xiě)總結(jié)；
會(huì)務(wù)組：會(huì)議記錄及相關(guān)活動(dòng)的記錄，會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
（三）管理辦法
1.每次社團(tuán)活動(dòng)都必須參加，積極參加本小組的討論和策劃，不得遲到早退。
2.如果有事不能參加活動(dòng)，必須向輔導(dǎo)員請(qǐng)假。
3.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié)，不得拖延。
4.社團(tuán)成員必須團(tuán)結(jié)合作。
二、開(kāi)展了大量的社團(tuán)活動(dòng)
（一）為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)對(duì)精神，讓班級(jí)在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將去農(nóng)博園一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們走進(jìn)彼此，因此在學(xué)期初就開(kāi)展了農(nóng)博園的春游，這次春游不僅鍛煉了大家的身體也讓大家欣賞到了農(nóng)博園優(yōu)美的風(fēng)景。
（二）在春游的同時(shí)組織同學(xué)們進(jìn)行了一次水果拼盤(pán)大賽，這不僅鍛煉了大家的動(dòng)手及創(chuàng)造想象能力也讓大家有了“味”的享受。
（三）組織同學(xué)們欣賞了一次文藝電影，大家都積極響應(yīng)并分組繼續(xù)討論聊天，分別談了自己的觀影體會(huì)。這次觀影不僅緩解了大家的學(xué)習(xí)壓力，也大大的增加了同學(xué)之間的情感。
（三）在五四青年節(jié)組織了一次詩(shī)歌朗誦比賽，本次比賽總體來(lái)說(shuō)是很成功的,相信每一位到場(chǎng)的同學(xué)都不會(huì)后悔去參加這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)使我們所有人都得到了好處。我們社團(tuán)成員要吸取此次活動(dòng)的教訓(xùn)，多取取經(jīng)，努力是我們的活動(dòng)辦的越來(lái)越好。讓同學(xué)們對(duì)我們社團(tuán)的印象越來(lái)越好，多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們能感受到他們的價(jià)值所在。
（四）組織了許許多多的小游戲活動(dòng)，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)是有意義的，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)溝通的必要性；通過(guò)游戲后的交流，讓學(xué)生感悟人際交往中理解、合作、認(rèn)同的重要性；在體驗(yàn)和分享中學(xué)習(xí)人際交往技巧，提高人際交往能力可以培養(yǎng)同學(xué)之間的默契，促進(jìn)同學(xué)之間和平相處。
三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的不足
（一）部分社員參加活動(dòng)的積極性不高，社團(tuán)有待制訂出更具體的措施激發(fā)成員的熱情。
（二）由于監(jiān)管不夠嚴(yán)格，制度執(zhí)行力度不夠，社員有時(shí)會(huì)不太遵守時(shí)間安排，事后也沒(méi)有合理的懲罰措施。