引論：我們?yōu)槟砹?3篇科協(xié)社區(qū)科普工作計劃范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
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二是以聯(lián)合促創(chuàng)新
在重點發(fā)揮好各級科協(xié)組織工作優(yōu)勢的同時，烏魯木齊市充分調動全市全民科學素質工作成員單位和社會各界力量，發(fā)揮大科普、大協(xié)作的宣傳優(yōu)勢，優(yōu)化科普工作的宣傳環(huán)境，與成員單位簽訂了《烏魯木齊市貫徹，實現(xiàn)資源共建共享協(xié)議書》，完善共建共享機制。同時，依托科研院所、高等院校、科技團體、科普場館、媒體機構、科普基地等先進設施、人才資源、場館資源等，為社區(qū)居民提供服務。截至目前，全市已有78個單位榮獲全國、自治區(qū)、市、區(qū)“科普惠民社區(qū)行動計劃”先進（示范）單位，獲得獎補資金363萬元。高新區(qū)（新市區(qū)）、經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)（頭屯河區(qū)）、天山區(qū)、水磨溝區(qū)對創(chuàng)建的科普惠民先進（示范）社區(qū)獎補資金實行1：1配套，落實獎補資金百萬余元，極大地調動了社區(qū)創(chuàng)建工作的積極性，有力地推動了基層科協(xié)創(chuàng)建工作的大力開展。
三是以示范促創(chuàng)新
針對烏魯木齊大城市、小郊區(qū)的特點，市科協(xié)在所轄七區(qū)一縣的烏魯木齊縣、達坂城區(qū)、米東區(qū)深入推進“科普惠農興村計劃”，并實現(xiàn)了“四級聯(lián)創(chuàng)”。通過以點帶面、榜樣示范的做法，“三級公示四級聯(lián)創(chuàng)”的評選方式，成效顯著，在發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟，促進社會主義新農村建設，提高農民群眾科學素質，加快農民群眾增收致富步伐等方面，發(fā)揮了積極的作用。2007年至今，已有41個單位和22名個人分別獲得國家、自治區(qū)、市級、區(qū)（縣）級“科普惠農興村計劃”先進集體、先進個人，累計獲得獎補資金396.6萬元。同時，科普惠農興村計劃實現(xiàn)了四級聯(lián)創(chuàng)，烏魯木齊市和各相關區(qū)縣也設立了專項經(jīng)費開展本市、本區(qū)縣的表彰獎補活動，配套專項經(jīng)費100余萬元。
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采取“自愿報名、免費入學”的招生方式，開班人數(shù)不少于30人。
2、教學周期
每個班每年招生兩期（春、秋季兩期），每學期12節(jié)課、每次課時不少于100分鐘。
3、課程要求
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二、開展形式多樣的科普宣傳活動
北都社區(qū)在開展科普宣傳活動中，在“實”上下功夫，想實招、干實事、求實效，使科普工作逐步在社區(qū)形成多樣化、經(jīng)常化和規(guī)范化。具體體現(xiàn)在：
1、堅持開展經(jīng)常性的科普講座（報告會）。社區(qū)按照年度科普工作計劃，堅持經(jīng)常性的科普電視講座，定期播放科普電教片，為居民群眾進行內容豐富的各種講座，有中老年健康講座，有家電使用常識，有破除迷信方面的，也有環(huán)境保護方面的。社區(qū)還充分利用各種紀念日，如“世界母乳喂養(yǎng)周”，組織醫(yī)療衛(wèi)生人員到社區(qū)宣講母嬰知識，開展健康知識咨詢。在“世界環(huán)境日”，組織社區(qū)中小學生清理社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)愛護自己的家園的環(huán)保意識等。
2、在每年的科普宣傳周和全國科普日期間，集中力量組織科普志愿者開展科普知識咨詢、放映科普電視片、發(fā)放科普知識資料等活動。
3、社區(qū)內建有科普圖書室，備有1000多本的各類科學教育材料，如少兒圖書、因特網(wǎng)應用技術、衛(wèi)生保健知識、科學烹飪技術、老年保健常識等，還為社區(qū)居民訂閱各種報刊、雜志等科普讀物。為充分利用社區(qū)資源開展科普工作，在節(jié)假日閑暇時間，科普圖書室、電教室吸引了眾多的居民、中小學生及個體私營工商戶等，一定程度上滿足了社區(qū)居民群眾對科學文化知識需求。
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推動各縣區(qū)和各部門將主題內容貫穿到所承擔的各項工作任務中，組織編寫節(jié)能、環(huán)保、安全、健康方面的科普宣講材料，出版科普小冊子、掛圖等。征集主題詞，廣而發(fā)之、廣而告之。廣泛開展面向公眾的科技教育、傳播與普及，使主題深入人心，使科普活動更加富有成效。
二、主要工作任務
（一）針對未成年人、農民、城鎮(zhèn)勞動人口、領導干部和公務員等四類重點人群的特點和需求開展各種形式的主題宣傳
1．開展“節(jié)水在我身邊——200年青少年科學調查體驗活動”，在“全國科普日”期間公布調查結果（市教育局、市文明辦、市廣電局、團市委、市科協(xié)等）。
2．組織科技專家（特別是離退休科技工作者）進學校開展“大手拉小手——青少年科技傳播行動”（市科協(xié)、市教育局等）。
3．開展安全知識宣傳和體驗活動（市教育局、團市委、市科協(xié)等）。
4．圍繞促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設，倡導綠色理念、建設綠色家園、培養(yǎng)綠色隊伍，動員更多的青少年和社會公眾普遍參與。（市農委、團市委等）。
5．開展未成年人心理健康知識宣傳和心理咨詢、心理指導等各種教育活動（市委宣傳部、市教育局、市廣電局、團市委、市科協(xié)等）。
6．開展青年文明號節(jié)約示范行動和青年節(jié)約示范崗創(chuàng)建活動，把節(jié)能降耗納入青年崗位能手、青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動的考核中（市教育局、市廣電局、團市委、市科協(xié)等）。
7．開展綠色家庭、“巾幗文明崗”等創(chuàng)建活動；在“雙合格”家庭教育宣傳、“知榮辱、樹新風、促和諧”等活動中，向廣大家長和未成年人宣傳節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境等知識；將節(jié)能作為評選“五好文明家庭”、“巾幗建功”標兵的條件（市婦聯(lián)等）。
8．面向農村居民開展“珍惜資源、保護環(huán)境、建設社會主義新農村”宣傳教育活動和科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等活動（市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農委、市廣電局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等）。
9．在農民科學素質行動啟動一周年之際，舉辦“農產(chǎn)品安全”群眾性科普活動（市農委、市科協(xié)等）。
10．在“國家農村小康環(huán)保行動計劃”中實施“千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動”，結合我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城契機，利用部分高校暑期大學生農村社會實踐活動的機會，動員號召大學生作為志愿者到我市各地農村開展環(huán)保科普活動。聯(lián)合環(huán)保部門開展農村環(huán)保科普活動，宣傳農村環(huán)保科普知識，編制系列環(huán)保科普宣傳品（市教育局、團市委、市環(huán)保局等）。
11．廣泛開展安全生產(chǎn)月活動，深入到企業(yè)、廠礦、社區(qū)、學校、農村中，向企業(yè)、職工、群眾、學生、農民宣傳安全法律法規(guī)和科普知識,普及安全生產(chǎn)知識（市勞動和社會保障局、市總工會、市科協(xié)等）。
12．在職業(yè)標準、職業(yè)培訓教材和職業(yè)技能鑒定內容中，強化安全生產(chǎn)規(guī)程與防護技術以及節(jié)約能源的內容（市勞動和社會保障局、市總工會等）。
13．在企業(yè)廣泛開展安全培訓、教育和宣傳。加強安全生產(chǎn)學科教育，倡導和推動職業(yè)教育院校和企業(yè)培訓中心建立以安全生產(chǎn)為主題的科學素質主題教室或主題角。開發(fā)和指定一批教材和宣傳冊。開展知識宣講、技能競賽、櫥窗陳列等活動。在各類培訓機構和生產(chǎn)現(xiàn)場的顯著位置，張貼有關安全生產(chǎn)的宣傳畫和重要規(guī)程（市勞動和社會保障局、市總工會等）。
14．開展以節(jié)能降耗為主題的青工技能月活動，舉辦青工職業(yè)技能大賽，推出和表彰一批技能精湛、節(jié)能成效顯著的青年職工典型（市勞動和社會保障局、市總工會、團市委等）。
15．面向社區(qū)居民開展節(jié)約能源、 環(huán)境保護、安全健康等知識普及宣傳活動。開展“科教進社區(qū)”和“科技促健康興社區(qū)行動”，通過“健康科普講堂”、“知名專家進社區(qū)談醫(yī)說病”、“健康知識書架”等形式普及健康知識。開展“節(jié)能環(huán)保和諧社區(qū)”和“安全健康和諧社區(qū)”活動（市委宣傳部、市科協(xié)等）。
16．在領導干部和公務員的培訓中，將建設節(jié)約型社會作為重要內容（市委組織部、市人事局等）。
（二）發(fā)揮大眾傳媒和各類科普設施等作用，面向公眾開展形式多樣、內容豐富的主題宣傳
17．在“科技活動周”和“全國科普日”活動期間，通過展覽、報告會、專家咨詢、科普活動等多種形式，宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”工作主題（市委宣傳部、市科技局、市科協(xié)等）。
18．在報紙、期刊、網(wǎng)絡等各類媒體上開展主題宣傳語和動漫作品的征集、評選和展示活動（市全民科學素質綱要領導小組各成員單位）。
19．指導督促全市主要新聞媒體和重點網(wǎng)站，圍繞主題辦好科技專題、專欄、專版和專門頻道；結合“科技周活動”“全國科普日”等重點活動和公眾關注的熱點話題，對主題和《全民科學素質行動計劃綱要》進行多方面的報道（市委宣傳部、市廣電局、市科協(xié)等）。
20．繼續(xù)組織“建設節(jié)約型社會”科普展覽，利用科普大篷車在9月集中開展“科普大篷車節(jié)能環(huán)保、安全健康”聯(lián)合宣傳行動（市委宣傳部、市發(fā)展改革委、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等）。
（三）組織開展主題科普資源的開發(fā)、共享和服務
21．結合部門和行業(yè)特點，圍繞綱要工作主題開發(fā)圖書、掛圖、音像制品、展覽、科技館展品（含科普大篷車車載展品）、科普活動資源包等各類科普資源（市科協(xié)等）。
三、重點工作進度安排
為了使主題工作貫穿全年，擬在每季度確定幾項影響面大的重點工作，逐步把實施工作引向深入。
二季度：1．主題宣傳語、動漫作品的征集活動（5月）
2．科技周活動（5月）
3．“節(jié)水在我身邊——青少年科學調查體驗活動”（5-9月）
三季度：1．“農產(chǎn)品安全”群眾性科普活動（7月）
2．“全國科普日”活動（9月）
3．千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動
四季度：1．文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動
2．“科教進社區(qū)”活動和“科技促健康興社區(qū)行動”。
3.科普之冬活動。
四、工作要求和保障條件
1．各成員單位要按照任務分工，將主題工作納入本部門的工作計劃，并結合實際將主題貫穿各項工作任務中，落實相應的工作經(jīng)費。要動員本系統(tǒng)力量圍繞工作主題開展相關工作。
2．各成員單位要充分利用所屬媒體和大眾傳媒加強對主題工作的宣傳。
3.領導小組辦公室將對年度優(yōu)秀重點主題活動和科普資源進行評選表彰。
4.請各成員單位、各縣區(qū)政府要根據(jù)各自實際情況，制定本地區(qū)、本部門工作方案，并將工作方案于200年7月20日前報送領導小組辦公室（設在市科學技術協(xié)會）。同時，及時將此項活動的開展情況及各階段總結報送領導小組辦公室。
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2、各組織開展活動的單位按照有關要求，制定工作計劃，明確序時進度，明確專門人員負責并推進相關工作。
3、按照年初制定的《2017年度設區(qū)市科協(xié)工作目標考核指標》的要求，以設區(qū)市為單位，所轄各縣（市、區(qū)）在全國科普日期間組織開展的重點活動不得少于80項；以縣（市、區(qū)）為單位，全國科普日期間組織開展的重點活動不少于10項。
4、省級學會中的“綜合示范學會”和“特色學會”均建有科技傳播專家服務團；在省級學會、高校科協(xié)的會員中大力發(fā)展科普志愿者，科普志愿者注冊登記比例達到會員的20%且年動態(tài)增長率不低于10%，在全國科普日活動期間正常開展活動的參與率不低于60%。
5、根據(jù)各市、縣（市、區(qū)）在“xx省科普志愿者”網(wǎng)和“志愿xx”注冊登記科普志愿者人數(shù)，志愿者參與服務的比例不得低于50%，每年參與服務的時間不少于20小時的科普志愿者比例不低于60%。
6、用好信息化手段，做好增量科普志愿者的登記注冊工作和存量科普志愿者的管理服務工作。
7、針對未成年人（分小學組和中學組）、成年人（中國科協(xié)已聯(lián)合其它四部門開展全國農民科學素質競賽活動）不同群體，聚焦當今科技熱點、公眾普遍關注的話題以及公民科學素養(yǎng)應知應會基本知識，圍繞“讓大眾愛上科學，讓科學服務大眾”主題，科學編制題本，通過信息化平臺等形式，充分發(fā)揮全省各級各類科普志愿者進社區(qū)、進學校、進農村開展科學傳播的作用，廣泛宣傳發(fā)動，全省公民科學素養(yǎng)大賽線上活動參與率達到60%或參與人數(shù)排在全省前列，線下現(xiàn)場比賽有選手參加。
8、在省主場活動舉辦的科普資源展覽展示中，獲獎產(chǎn)品（作品、展教品）數(shù)量多、質量高、效果好。
9、扎實開展“百城千校萬村行動”，南京、徐州、蘇州、南通4個市，南京市鼓樓區(qū)、江寧區(qū)2個全國科普示范縣（市、區(qū)） “百城千校萬村行動”試點工作取得階段性成果。全省其它市、縣（市、區(qū)）要完成“科普中國”、“科普云”優(yōu)質科普資源在城鎮(zhèn)社區(qū)的落地應用。
10、積極參加省、市、縣（市、區(qū)）主場活動，能以公眾喜聞樂見的方式方法展示新產(chǎn)品、新技術、新成果，且宣傳效果良好，受到公眾歡迎、得到媒體肯定。
二、優(yōu)秀活動
1、評選對象：活動期間省、市、縣（市、區(qū)）組織開展的各項科普活動。
2、開展的活動針對性強，公眾能積極參與，單項活動線下參與人數(shù)達到1000人。
3、根據(jù)社區(qū)、學校、農村不同類別開展科普宣傳活動，活動實效明顯，服務對象的獲得感強。
3、開展的活動在當?shù)赜幸欢ǖ挠绊懥Γ诋數(shù)匦侣劽襟w或省市新聞媒體（含新媒體）宣傳報道2篇（次）以上。
三、表彰激勵措施
1、省科協(xié)成立2017年全國科普日活動工作考核委員會，具體負責考核工作。
2、結合年度開展的省市公民科學素質調查工作，對活動組織工作扎實、成績突出的單位以“2017年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”的名義予以表揚。
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廣泛推廣宣傳萃智理論創(chuàng)新方法。在廣西南寧市科協(xié)的積極引導下，五菱桂花車輛有限公司在全區(qū)率先導入創(chuàng)新方法，開發(fā)有自主知識產(chǎn)權的新型甘蔗收割機等系列農機新產(chǎn)品，并獲得6項發(fā)明專利。研發(fā)的甘蔗機械產(chǎn)品填補了全國甘蔗機械產(chǎn)品的空白，被列為國家萃智理論成功案例；聯(lián)合南寧-東盟經(jīng)濟開發(fā)區(qū)舉辦萃智理論創(chuàng)新方法講座，園區(qū)企業(yè)技術主管和技術人員100多人參與學習；聯(lián)合廣西科協(xié)在廣西南南鋁加工有限公司、廣西田園生化股份有限公司舉辦“萃智理論創(chuàng)新方法”研討會。
開展鄉(xiāng)土人才科技培訓。廣西南寧市科協(xié)邀請自治區(qū)農業(yè)技術推廣總站高級農藝師陳明才傳授馬鈴薯冬季種植管理技術及相關產(chǎn)品營銷信息，廣西田園生化有限責任公司產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)理介紹了農作物病蟲草害防治新技術及新產(chǎn)品。來自各縣區(qū)農技協(xié)負責人及協(xié)會會員、鄉(xiāng)土人才約100人參加培訓。
搭建人才“評價平臺”幫助人才脫穎而出
開展市青年科技獎評選，通過評比鼓勵造就一批進入科技前沿的青年學術和技術帶頭人；開展“講理想、比貢獻”活動評比。2012年全市共開展“講、比”活動企事業(yè)單位42家，參與活動的科技工作者1.8萬人次，活動立項510項，收到合理化建議1210條；開展“科普惠農興村計劃”獎補，經(jīng)評審，3個農技協(xié)，1個科普示范基地，2個科普帶頭人獲2012年度全國“科普惠農興村”計劃先進單位和先進個人榮譽稱號。
搭建人才“展示平臺”加強產(chǎn)學研合作
建成廣西南寧市第二家企業(yè)院士專家工作站，加快科技成果轉化。中國工程院吳孔明院士、袁慧珠等五名專家成為廣西田園生化股份有限公司進站院士專家，與企業(yè)進行“高工效農藥及施用技術”合作。
支持一批創(chuàng)新意識強、示范效應好的學會項目開展。經(jīng)評審，廣西南寧市科協(xié)共支持市作物學會、市中醫(yī)學會等開展的《秈型三系超級雜交稻新品種特優(yōu)582試驗示范推廣》、《基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣》等31個項目。
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3、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學會和相關部門及大學生村官開展科普志愿者隊伍培訓活動，年內培訓科普志愿者200名。
4、積極促進各類新型農村經(jīng)濟合作組織建設和新型農村流通體系建設，開展對各類農村專業(yè)技術協(xié)會會長、合作社社長、科普示范基地負責人等專業(yè)技能、法律知識及誠信知識培訓達100名。
5、為提高中、小學生的科技創(chuàng)新和實踐技能，培訓中、小學科技輔導員50名。
6、為全面貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要2011-2015實施方案》，提升全縣公民科學素質。重點針對五大人群（未成年人、領導干部和公務員、城鎮(zhèn)勞動者、農民、社區(qū)居民）舉辦各類培訓及科普講座30期，培訓人數(shù)15000人次。
7、建立院士專家工作站，組織和動員廣大科技工作者服務基層、服務企業(yè)，為青川經(jīng)濟社會發(fā)展開創(chuàng)新局面。年內培訓企業(yè)技術人員和農業(yè)高科技人才150人次。
8、建立和完善科技人才信息庫。進一步摸清全縣科技人才底數(shù)，在全縣范圍內開展科技人才狀況調查，完善全縣科技人才資源信息庫，充分掌握全縣科技人才動態(tài)，為縣人才辦提供人才工作決策依據(jù)。
一是與各部門聯(lián)合，形成齊抓共管，共同參與搞好人才培訓工作。
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是辦好社區(qū)科普大學的前提
為保證社區(qū)科普大學工作穩(wěn)步推進，我們街道專門成立了祿口街道社區(qū)科普工作領導小組，由街道分管主任任組長，科協(xié)主席任常務副組長。設立了辦公室，科協(xié)主任和社區(qū)科普大學校長分別任辦公室正副主任。科普大學校長除具體負責科普大學的日常工作，還要負責指導社區(qū)居民學校的科普工作。街道還從政府預算中設立專項資金，作為社區(qū)科普大學的辦學經(jīng)費，做到實報實銷，從而確保了科普大學的正常運轉。
強化管理
是辦好社區(qū)科普大學的基礎
我們在辦好街道科普大學的基礎上，我們將各社區(qū)的居民學校作為街道科普大學的分校，以社區(qū)居民學校為平臺，推動社區(qū)的科普教育工作的開展。為此，我們依據(jù)市區(qū)科協(xié)對科普大學的要求，依據(jù)科協(xié)的課程計劃，制定了祿口街道科普大學工作方案和考評細則，實行材、學計劃、學管理、統(tǒng)一組建師資和志愿者隊伍、統(tǒng)一考核措施的“五統(tǒng)一”管理制度。平時，我們組織相關的管理人員深入到各社區(qū)居民巡查執(zhí)行街道科普大學工作計劃的情況，聽取老師和學員們的反映，征求各分校對辦好科普大學的意見，收集好的獨到的做法。街道科普大學上課時，我們還組織各分校的領導和講師團的老師聽課，取人之長。每年年底，我們都要組織科普大學專項檢查、評比和總結表彰會。扎實有效的管理措施，確保了科普大學活動的正常開展。
隊伍建設
是辦好社區(qū)科普大學的關鍵
沒有一支穩(wěn)定的、優(yōu)秀的科普師資隊伍，就談不上科普大學的質量。將社區(qū)科普大學辦成居民向往的、百姓熱愛的大學，就必須培養(yǎng)和建設一支優(yōu)秀的講師團隊伍。為此，我們除了聘請有科技特長的在職干部和職工擔任街道科普大學的講師團成員外，還將區(qū)、街道退休的曾從事過科技工作的老干部、老職工聘請為科普講師團的教師。實行街道科普大學統(tǒng)一管理、統(tǒng)一分工，各自準備，充分發(fā)揮他們的特長，從根本上保證了科普大學的正常的教學活動的開展。為了使科普活動可持續(xù)開展，我們還建立了由中小學教師、金城學院和金肯學院教授、大學生和大學生村官組成的科普教育志愿者隊伍。為了提升志愿者隊伍的工作水平，2013年7月，我們舉辦了社區(qū)教育志愿者隊伍培訓學校，培訓學校在三個月的時間里分別舉辦了由市區(qū)專家主講的講座三次、社區(qū)教育志愿者經(jīng)驗交流會一次、“我開心，我快樂----我做社區(qū)教育志愿者”的征文活動一次，征文活動我們收到了來自全街道的志愿者征文近60篇，分別評出一二三等獎28個。在培訓學校首屆班結業(yè)典禮上，我們?yōu)楂@獎的學員頒發(fā)了榮譽證書和獎品。歷時三個月的有計劃的培訓，使社區(qū)教育志愿者們明確了社區(qū)教育的職責和自己應承擔的社會責任，知道了自己在普及科普知識、倡導科學生活、推動文明建設方面將如何去做。由于我們對師資隊伍的組織和管理體現(xiàn)了以人為本、尊重科學，所以，無論是講師團的教師上課，還是社區(qū)教育志愿者的活動組織，每次活動都能得到居民的好評，全街道形成了學科學、用科學的良好的學習氛圍。
整合資源
是辦好社區(qū)科普大學的保證
社區(qū)科普大學是個綜合的系統(tǒng)工程，是提高社區(qū)居民科學素養(yǎng)的有效載體，辦好社區(qū)科普大學，需要全社會的大力支持和全體居民的積極參與。為辦好社區(qū)科普大學，工作中，我們充分發(fā)掘社區(qū)資源，開展科學普及活動。每年我們都能開辦長期班六個，短期班八到十個。為了提高辦班質量，我們分別和南京同仁醫(yī)院、祿口轄區(qū)內兩個衛(wèi)生服務中心聯(lián)合組織開展中老年科學養(yǎng)身保健講座，發(fā)放相關的衛(wèi)生保健資料，讓居民懂得科學生活、科學養(yǎng)身、科學飲食的基本常識；我們主動和同仁醫(yī)院康復科聯(lián)系，組織開展健康知識咨詢和免費為居民檢查身體的活動；我們和街道農業(yè)服務中心聯(lián)合，每年都要請南京市農科教講師團的專家來祿口舉辦農業(yè)實用技術培訓班。2011年以來，我們分別在張橋社區(qū)舉辦“大棚蔬菜科學種植”培訓班、在彭福社區(qū)舉辦“高產(chǎn)西瓜栽培技術”培訓班、在桑園社區(qū)舉辦“養(yǎng)蠶專業(yè)知識”培訓班、在小彭社區(qū)舉辦“水產(chǎn)養(yǎng)殖”專業(yè)知識培訓班、在成功社區(qū)舉辦“高產(chǎn)草莓的科學種植”培訓班，在曹村社區(qū)舉辦“高產(chǎn)小麥種植與科學管理”培訓班，在尚洪社區(qū)舉辦“花卉與苗木”栽培技術培訓班等13場，參加學習的種養(yǎng)殖專業(yè)戶和居民達2000人次。一系列的科學種養(yǎng)殖培訓班，為農民們致富創(chuàng)收提供了技術支持；此外我們和殘聯(lián)、社區(qū)教育中心聯(lián)合舉辦殘疾人電腦培訓班三期，老年居民電腦學習班四期，居民電腦培訓班十二期，參加培訓人員一千多人。2013年下半年，我們又在街道老年大學的學員中選拔了30位經(jīng)過電腦培訓的老年學員，參加“夕陽紅-扶老上網(wǎng)”參加“江蘇學習在線”的學習活動。在集鎮(zhèn)老年學校開設“健康課堂”，健康課堂每周上課一次，教學內容有老年大學安排。
為充分利用社區(qū)教育資源，發(fā)揮轄區(qū)內高校的作用，我們主動和金肯學院人文系聯(lián)系，請考古專家為居民舉辦文物知識和文物鑒賞的培訓班6期，在提高居民文物鑒賞能力的同時，懂得文物保護是每個公民的應盡義務；為使廣大的居民了解疾病的預防常識，我們和街道疾控、衛(wèi)生防御部門充分利用各社區(qū)的宣傳欄，聯(lián)合進行“禽流感”、“豬流感”的預防知識的宣傳。由于，我們的科普工作做到了集中學習和分散學習相結合，課堂教學和材料自學相結合，現(xiàn)場指導和個人咨詢相結合，所以，我們的科普大學工作得到了老百姓的認可和支持。我們的社區(qū)科普大學已成為居民們向往的殿堂。
辦好居民學校，服務社區(qū)居民，是我們科普大學近年來努力的方向。為了辦好居民學校，利用居民學校這個平臺做好科普的宣傳教育工作，我們深入街道30個社區(qū)，幫助社區(qū)居民學校建立科普工作的組織機構，挑選和推薦有一定科學知識和科技技能的人擔任科普工作者，負責組織社區(qū)的科普工作。為了豐富居民學校的科普活動內容，拓展居民科技教育的空間，構建愛科學、學科學、用科學的科學理念，我們除了從網(wǎng)上收集大量的科普教育講座材料和科學與探索的資料片用于居民學校的學習外，我們還聘請在輔導小學生發(fā)明創(chuàng)造工作中成績突出的，江寧區(qū)十大科技標兵、江蘇省科技教育先進個人、銅山中心小學科技總輔導員郭榮幸老師，為祿口集鎮(zhèn)和銅山集鎮(zhèn)居民學校，舉辦了兩次科學研究和發(fā)明的講座，郭老師的精彩講座贏得了居民們的陣陣掌聲。
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二、工作目標
通過防震減災宣傳教育“六進”（進機關、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農村、進家庭）活動、特殊時段重點宣傳和地震應急演練，達到省上提出的“力爭5年內，全省防震減災知識普及率達到80%以上，社會公眾基本掌握防震、避震、自救、互救知識和技能”的要求。
三、宣傳內容
（一）方針政策。宣傳防震減災工作的重要性、艱巨性和長期性，黨和國家防震減災工作的方針政策、發(fā)展方向、決策部署和工作措施。
（二）法律法規(guī)。宣傳防震減災法律、國務院防震減災行政法規(guī)，中國地震局部門規(guī)章，以及我省防震減災的地方法規(guī)和政府規(guī)章。
（三）監(jiān)測預測知識。宣傳地震監(jiān)測預測科普知識和技術方法，地震宏觀異常現(xiàn)象在地震預測中的重要作用，地震監(jiān)測設施和地震觀測環(huán)境保護的重要性、技術要求，我國地震預測的客觀能力。
（四）災害防御知識。宣傳城鄉(xiāng)建設工程抗震設防作用和意義，農村民居防震保安工作減災實效，我省地震應急預案及防震減災規(guī)劃，普及抗震設防、地震安全性評價、活動斷層探測、地震小區(qū)劃、地震地質災害防范等知識。
（五）救助知識與應急演練。宣傳應急避險、自救互救、醫(yī)療救護、衛(wèi)生防疫、次生災害防控、心理疏導等知識，開展多種形式的地震應急演練。
（六）科技成果。宣傳國內外地震科技創(chuàng)新進展，地震科技理論成果和技術創(chuàng)新對提高防震減災能力的作用，地震科技對服務經(jīng)濟社會發(fā)展的重要意義。
四、具體工作
（一）以規(guī)范政府部門行政管理、提高應急指揮能力為重點，深化防震減災法律法規(guī)進機關活動。行政學院要將防震減災知識宣傳教育納入教學計劃及主體培訓內容，每期至少安排1次防震減災法律法規(guī)和科普知識培訓，使參訓人員對防震減災相關知識能夠準確理解和把握，提高全體公職人員防震避震、自救互救和應急處置能力。各部門、各單位要引導全體職工學習并熟悉本級應急預案疏散撤離路線和避險地點。市防震減災工作領導小組及成員單位每年都要組織開展1次地震應急救援演練，提高應對地震災害的決策、指揮、服務、協(xié)調能力。
牽頭單位：市地震局
配合單位：行政學院、各成員單位
（二）以普及防震減災知識和提高緊急避險能力、推進防震減災科普示范學校建設為重點，深化防震減災科普知識進學校活動。教育部門要按照《防震減災法》關于“學校應當進行地震應急知識教育，組織開展必要的地震應急救援演練，培養(yǎng)學生的安全意識和自救互救能力”的要求，把防震減災宣傳教育作為學生安全教育、素質教育的重要內容，納入教學計劃，上、下半年分別安排不少于4個課時的防震減災相關知識教育。地震、教育部門要指導、督促各學校制定地震應急預案，每周不少于2次的應急演練。確保在地震來臨時能夠做到科學避險，有序撤離，保障師生的人身安全。學校要認真實施地震安全校舍工程，新建基礎設施和各類建筑物必須嚴格按照抗震設防要求進行選址、設計、施工和驗收，把學校建成地震應急避難場所。地震、教育等相關部門要做好防震減災科普示范學校創(chuàng)建活動，5年內力爭建設5個省級科普示范學校，2個省級防震減災科普教育基地，1個國家防震減災科普教育基地。
牽頭單位：市教育局
配合單位：市地震局
（三）以提升企業(yè)抗震能力、依法進行抗震設防為重點，深化防震減災科普知識進企業(yè)活動。發(fā)改、規(guī)劃、建設、國土、房管、地震等部門要充分發(fā)揮政府行政審批窗口的管理作用和信息優(yōu)勢，加大對重大建設工程和可能發(fā)生嚴重次生災害的建設工程進行地震安全性評價和抗震設防重要性的宣傳。地震部門每年要深入2家企業(yè)，宣傳建設工程抗震設防的重要性，并對有關人員如何加強安全措施進行培訓，提高企業(yè)抗御地震災害風險能力。
牽頭單位：市地震局
配合單位：市發(fā)改委、市建設局、市規(guī)劃局、市國土局、市房管局
（四）以推進社會管理創(chuàng)新、提高社區(qū)居民防震減災意識和自救互救能力為重點，深化防震減災科普知識進社區(qū)活動。地震、民政、三區(qū)等相關部門要以創(chuàng)建省級地震安全社區(qū)為目標，不斷推動地震安全示范社區(qū)建設活動。通過組織制定地震應急預案，設置防震減災知識宣傳專欄，對社區(qū)管理人員開展地震應急演練，對居民進行專門培訓，使社區(qū)居民掌握防震減災基本知識和救助技能，了解居住環(huán)境地震安全，熟知震時的撤離路線和避震地點。年完成對全市30個社區(qū)的防震減災知識培訓；爭取通過5年的建設，在全市社區(qū)中創(chuàng)建省級地震安全示范社區(qū)3個。到年使轄區(qū)內80%的居民基本掌握防震避震、自救互救知識和技能。
牽頭單位：三區(qū)
配合單位：市地震局、市民政局
（五）以增強農村居民地震安全意識、提高農村民居抗震設防能力為重點，深化防震減災科普知識進農村活動。三區(qū)、建設、地震、科協(xié)等部門要把農村地區(qū)的防震減災科普宣傳與地震安全農居建設、新農村建設緊密結合，通過科技“三下鄉(xiāng)”等活動，采取培訓農村干部群眾、播放科教片、贈發(fā)宣傳資料、張貼掛圖等多種形式，向農民普及宣傳防震減災知識和民房抗震技術，幫助農民編制地震應急處置方案，開展自救互救技能培訓，提高農民防震減災意識和應急救援能力。今后5年內，每年要保證舉辦農村工匠抗震技術培訓班1—2期。
牽頭單位：市建設局
配合單位：三區(qū)、市地震局、市民政局、市科協(xié)
（六）以滿足家庭自救知識需求、提高自防自救互救知識和技能為重點，深入開展防震減災知識進家庭活動。地震、文化廣播電視、科技、衛(wèi)生、婦聯(lián)等部門要組織開展防震減災科普知識進家庭主題實踐活動，通過廣播電視節(jié)目、地震基本常識宣講、地震儀器演示解說、宣傳咨詢臺、宣傳展版和標語、發(fā)放宣傳資料、農家書屋專題圖書、群發(fā)手機短信和以家庭為單位的防震減災科普知識競賽等多種形式，為家庭提供豐富多彩的地震科普服務，引導家庭自備“防災應急箱”，提高地震自防自救互救能力。市科協(xié)要設立地震科技科普展區(qū)，完善圖片、錄像和實物模型。
牽頭單位：市地震局
配合單位：市文化廣播電視局、市科技局、市衛(wèi)生局、市婦聯(lián)、報社、市科協(xié)
（七）以提高公眾應對地震災害能力、依法開展信息公開為重點，做好地震信息和輿論引導工作。一是各新聞媒體要堅持正確的輿論導向，開展多層次、多形式、經(jīng)常化的防震減災公益宣傳，建立與地震局信息交流的快速便捷通道，提高快速反應能力。二是市地震局、市文化廣播電視局要聯(lián)合有關部門成立防震減災公益宣傳工作領導小組，科學制定防震減災公益宣傳規(guī)劃，確定宣傳主題、工作目標、分解落實任務。其中，市地震局要每年確定防震減災公益廣告主題和重點時段，并及時提供制作防震減災公益廣告所需的素材和信息，確保防震減災公益廣告宣傳內容主題突出、特色鮮明；市文化廣播電視局要結合國家和本地區(qū)地震環(huán)境與防震減災工作目標任務，將防震減災宣傳公益廣告納入公益廣告宣傳規(guī)劃和年度計劃，合理安排，定期。三是市文化廣播電視局要在主題宣傳時期，如“5·12”、“7·28”、《防震減災法》頒布紀念日、科普宣傳周等時段調整增加防震減災公益廣告播出時間。有感地震發(fā)生時視具體情況進一步加大播出密度，確保社會公眾家喻戶曉，人人皆知。四是新聞單位要充分發(fā)揮網(wǎng)絡、廣播、電視、報刊、微搏傳媒作用，及時準確向社會震情、災情信息，澄清不實報道，維護社會穩(wěn)定。地震局要建立完善“地震信息網(wǎng)”、科普網(wǎng)站和微博，將防震減災知識宣傳和地震信息作為主要內容，提高防震減災宣傳的覆蓋面和信息公開的時效性、權威性。
牽頭單位：市文化廣播電視局
配合單位：報社、市地震局
五、保障措施
（一）提高認識，加強領導。各有關部門要提高對防震減災宣傳教育工作重要性、長期性和艱巨性的認識，加強對宣傳教育工作的組織領導。要健全工作協(xié)調機制，形成上下聯(lián)動、形式多樣的宣傳格局，并將防震減災宣傳教育納入文化建設的重要內容。
（二）依法履職，積極推進。市防震減災工作領導小組各成員單位要依法履行防震減災宣傳教育的法定職責，精心策劃，周密組織，深入開展常態(tài)化、特殊時段的防震減災宣傳教育。
文化部門要切實把防震減災宣傳教育工作做為一項重要的和長期的任務列入工作計劃。地震部門要發(fā)揮主體作用，與文化部門共同研究制定防震減災宣傳報道計劃、宣傳提綱、應急宣傳方案，統(tǒng)一震情報道口徑，建立聯(lián)系協(xié)調制度，共同負責實施。同時，地震部門要按照《防震減災法》關于“國務院地震工作主管部門和縣級以上地方人民政府負責管理地震工作的部門或者機構，應當指導、協(xié)助、督促有關單位做好防震減災知識的宣傳教育和地震應急救援演練等工作”的要求，積極、主動服務于防震減災宣傳工作，及時研究、解決工作中遇到的新情況、新問題，認真落實各項工作措施，指導相關部門開展防震減災法制宣傳和科普教育，及時為防震減災法制宣傳和科普教育提供資料，確保防震減災宣傳教育各項工作落到實處。防震減災宣傳的組織、協(xié)調工作由文化部門牽頭，地震部門參與；宣傳內容、宣傳口徑由地震部門負責把關。重大地震事件的宣傳要經(jīng)黨委、政府批準。有關地震預報的報道按照《地震預報管理條例》規(guī)定，由政府，任何單位和個人不得隨意傳播。
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二、農村科普工作的指導思想
堅持以科學發(fā)展觀指導農村科普工作，為經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展服務，圍繞科協(xié)為科技工作者服務、為提高全區(qū)人民科學文化素質服務的根本理念，全面貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》（以下簡稱《綱要》），緊密結合*區(qū)農業(yè)農村工作實際，普及科學技術知識，弘揚科學精神，傳播科學思想和科學方法，提高廣大農民和農村青少年的科學文化素質，為建設社會主義新農村做出更大貢獻。
三、農村科普工作的總體要求及目標
以農業(yè)生產(chǎn)第一線的農民和農村青少年為重點工作對象。提高農民獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護環(huán)境、改善生活質量的能力；提高農村富余勞動力向非農產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉移就業(yè)的能力；提高農村青少年學習新知識、運用新技術、健康成長、科學生活的能力；提高農村公眾反對愚昧迷信，革除陳規(guī)陋習，識別和抵御的能力。
以宣傳科學發(fā)展觀為重點內容，促進科學發(fā)展觀在農村的樹立和落實。要結合建設社會主義新農村的要求和農村的特點，重點普及先進適用技術，宣傳和普及保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約水資源、保護耕地、健康衛(wèi)生、移風易俗和反對愚昧迷信、陳規(guī)陋習等觀念和知識，在農村形成崇尚科學、追求知識、科技致富、文明生活的良好社會風尚。
以搭建農村社會化科普服務平臺為主要工作方式，有效發(fā)揮科普工作主要社會力量的作用，動員、支持社會各方面力量共同開展科普工作，集成并共享科普資源，通過社會化的農村科普工作，惠及廣大農民群眾。
以提高基層科普服務能力為突破口，逐步形成為農民和農村青少年提供科普服務的長效機制。切實加強農村科普隊伍和基層組織建設，豐富農村科普資源，發(fā)展基層科普設施，使農村科普工作總體薄弱的狀況得到顯著改善，使農民參與科普教育的機會與途徑明顯增多。
四、圍繞宣傳科學發(fā)展觀，廣泛開展群眾性、社會性、經(jīng)常性的科普宣傳活動
科普宣傳活動是增強廣大農民和農村青少年科技意識，在農村營造崇尚科學、追求知識、科技致富、文明生活的良好社會風尚的有效形式，是動員社會力量共同參與農村科普的重要平臺。要以宣傳和普及科學發(fā)展觀為主要內容，以農民和農村青少年為主體。要與農民文化娛樂生活相結合，采用他們易于理解、容易接受和樂于參與的內容和方式。要注重活動的策劃和對活動效果的評估，把公眾參與和動員社會資源的程度作為評價科普活動的主要指標。
要著力抓好全國科普日、科技活動周、青少年科技傳播等重點科普活動。要把面向農民和農村青少年的科普宣傳作為活動的重點。科技下鄉(xiāng)活動要不斷創(chuàng)新形式、豐富內容，形成動員科技工作者常下鄉(xiāng)的工作機制。鼓勵和支持農村基層科普組織、社會團體、企事業(yè)單位和農民開展形式多樣、生動活潑的科普活動。
加強科普示范基地和科普示范戶建設，廣泛開展科普示范活動。充分利用社會資源，創(chuàng)建集技術示范、科普宣傳和培訓為一體的農村科普示范基地，支持它們健康發(fā)展，發(fā)揮好它們的示范帶頭作用。
五、充分利用各類農村教育培訓資源，進一步加強農民科技培訓工作
科技培訓是廣大農民和農村青少年學習科學知識和實用技能、提高科學生產(chǎn)和科學生活能力的重要途徑，是農村科普工作的主要方式之一。要堅持“實際、實用、實效”的原則，開展面向農民的科技培訓，注重培訓工作方式的創(chuàng)新。積極與組織、宣傳、農業(yè)、科技、教育、文化、衛(wèi)生、勞動和社會保障、工會、共青團、婦聯(lián)等有關部門和社會團體共同完成各級政府實施的農民科技培訓項目；充分利用遠程教育等現(xiàn)代傳播方式，積極參與全國農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作；充分發(fā)揮各級學會、農村致富技術函授大學（以下簡稱農函大）、農村專業(yè)技術協(xié)會（以下簡稱農技協(xié)）等在農民科技培訓中的作用。農技協(xié)是農村基層重要的科普組織和科普工作平臺，是農民專業(yè)合作經(jīng)濟組織的重要形式之一。要堅持農技協(xié)“民辦、民管、民受益”的原則，聯(lián)合相關部門和社會有關方面，扶持農技協(xié)做大做強，指導農技協(xié)發(fā)揮好科普示范作用。*期間，中國科協(xié)、全國性學會和地方科協(xié)將重點扶持1萬個農技協(xié)。各級科協(xié)組織要積極爭取國家、省、市的支持，為農技協(xié)營造良好的發(fā)展環(huán)境，支持農技協(xié)得到各方面的服務。
六、圍繞素質教育和思想道德教育，加強農村青少年科技教育工作
提高廣大農村青少年的科學文化素質，是實現(xiàn)全民科學文化素質在整體上有較大提升的關鍵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和基層科協(xié)要積極配合教育部門全面推進素質教育，深化農村基礎教育改革，組織科技工作者參與農村科技教育資源建設，結合地方特點開發(fā)與科學課程相結合的低成本科學體驗活動，增強農村青少年對科學技術的興趣，培養(yǎng)良好的科學態(tài)度、情感和價值觀。積極開展農村科技教師和科技輔導員培訓，提高他們實施科技教育的能力和水平，促進農村中小學科學教育質量的提高。
積極開展農村青少年心理生理健康宣傳教育，在農村進行“保護環(huán)境節(jié)約資源”、“珍愛生命遠離”、“預防艾滋病知識”等內容的巡回展覽。針對經(jīng)濟困難、進城務工等家庭中農村青少年存在的心理問題，有針對性地開展心理健康知識宣傳，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。
整合校外科學教育資源，充分利用省、市科技館、科普大篷車和科普教育基地、青少年科技教育基地等未成年人校外科技活動設施，在農村青少年思想道德教育和科學文化素質培養(yǎng)中的重要作用，建立校外科技活動場所與農村學校科學課程相結合的有效機制。*期間，中國科協(xié)優(yōu)先支持“科技館活動進校園”項目在農村試點，同時支持地方科協(xié)開展農村科技輔導員、科普員培訓。區(qū)科協(xié)要積極爭取上級科協(xié)的支持。
七、圍繞推進科普工作、促進區(qū)域科技進步，深化全國科普示范城區(qū)創(chuàng)建活動
全國科普示范城區(qū)創(chuàng)建活動是全面推進我區(qū)科普工作的重大舉措，是通過推動科普工作發(fā)展促進區(qū)域科技進步，進而促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的有效形式。
創(chuàng)建工作要以貫徹實施《綱要》、提高區(qū)域公眾科學素質作為根本任務。要堅持“黨政主抓、科協(xié)牽頭、部門協(xié)作、社會參與”的原則，在提高重點人群科學素質、增強基層科普服務能力、優(yōu)化科普工作社會環(huán)境等方面發(fā)揮示范帶動作用，率先實現(xiàn)農村科普工作的有關目標。
科學普及和科技創(chuàng)新是科技工作的兩個重要方面，區(qū)科協(xié)要與科技部門加強在區(qū)域科技工作中的協(xié)調配合，逐步把創(chuàng)建科普示范城區(qū)作為實施“科技富民強區(qū)”計劃的基礎條件。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和基層科協(xié)要把農村科普工作與創(chuàng)建全國科普示范城區(qū)活動有機結合起來，積極開展科普示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、社區(qū)（街道）、村創(chuàng)建活動，帶動農村科普工作發(fā)展。
八、推進“一站一欄一員”建設，切實增強基層科普服務能力，逐步形成農村科普工作的長效機制
建設鄉(xiāng)村科普活動站、科普宣傳欄、科普員，是新形勢下加強農村基層科普服務能力的重要舉措。活動站是在鄉(xiāng)村組織農民開展科普活動的陣地，宣傳欄是農民身邊的科普信息窗口，科普員是根植基層、直接面對農民的科普工作者，三者是一個有機的整體。*期間，力爭在全區(qū)60％以上的行政村建成“一站、一欄、一員”，并發(fā)揮有效作用。
要堅持新建、完善和利用相結合，主要依托農村中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、村黨員活動室、農村化技術學校、文化站、科技大院圖書室、農村現(xiàn)代遠程教育接收點等設施和有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農技協(xié)等各類基地，通過充實健全其科普功能，建設鄉(xiāng)村科普活動站；與農業(yè)、科技、組織、宣傳、教育、文化、衛(wèi)生、民政、工會、共青團、婦聯(lián)等部門共建，以爭取財政資金和吸納企業(yè)資金相結合的方式，建設科普宣傳欄；主要在鄉(xiāng)村科普組織中的骨干、基層干部、教師、科技人員、回鄉(xiāng)知識青年等鄉(xiāng)土人才中選拔鄉(xiāng)村科普員，加強培訓和指導，提高他們開展科普活動的能力，使他們成為農村基層科普隊伍的骨干力量。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和基層科協(xié)要在工作指導、科普資料、設備、經(jīng)費等方面，對“一站一欄一員”予以支持。區(qū)科協(xié)會同相關部門負責對鄉(xiāng)村科普活動站、科普宣傳欄、科普員進行具體指導、日常管理和培訓，并為他們創(chuàng)造必要的工作條件，使之成為農村基層科普活動的主要依托。科普活動站要定期開展活動，科普宣傳欄要及時、定期更換內容，科普員要利用“一站一欄”開展經(jīng)常性的科普活動。同時要積極爭取國家、省、市科協(xié)對“一站一欄一員”建設的支持。
九、加強農村科普隊伍和組織網(wǎng)絡建設，支持基層提高科普服務能力
基層科協(xié)組織是科協(xié)面向農村開展科普工作的關鍵環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要關心和支持基層科協(xié)的隊伍建設，區(qū)科協(xié)要指導基層科協(xié)按照章程規(guī)定正常開展活動，發(fā)展鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村級科協(xié)組織、農業(yè)技術推廣機構、農村專業(yè)技術協(xié)會等農村科普組織網(wǎng)絡，加強業(yè)務指導、項目引導，優(yōu)化工作環(huán)境，推動農村基層科普組織發(fā)展。
加強包括農村科技、教育、傳媒工作者，農民技術人才，科協(xié)及所屬學會、農村基層科普組織的工作人員等在內的農村科普隊伍建設。充分發(fā)揮廣大科技工作者在農村科普中的突出作用，組織科技工作者開展科技下鄉(xiāng)，與鄉(xiāng)村、農技協(xié)等開展結對服務，支持科技工作者服務“三農”的項目。加強基層科協(xié)農村科普專兼職干部的培訓，提高他們的工作能力。加強農村科普志愿者隊伍建設，鼓勵和支持教育、傳媒工作者、離退休科技工作者、科技青年志愿者和高校學生參加農村科普工作。
十、深入貫徹落實《科普法》，營造有利于農村科普工作的良好環(huán)境
各級要認真貫徹落實《科普法》，把科普工作納入科技工作全局，納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，列入工作的重要議事日程。結合區(qū)劃調整的實際，制定農村科普工作計劃；制定和實施更多、更有利于農村科普工作發(fā)展的政策；經(jīng)常調研科普工作情況，及時解決科普工作中的困難和問題；將農村科普工作納入各級部門目標管理和干部業(yè)績考核制度。
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二、組織開展知識產(chǎn)權聯(lián)合執(zhí)法活動
4月25日，xx縣知識產(chǎn)權局聯(lián)合工商xx分局、xx縣文化市場行政執(zhí)法大隊三家單位10名執(zhí)法人員，在縣知識產(chǎn)權領導帶領下，開展保護知識產(chǎn)權聯(lián)合執(zhí)法活動。此次聯(lián)合執(zhí)法是2016年xx縣4.26知識產(chǎn)權宣傳周系列活動之一。執(zhí)法活動集中在城橋鎮(zhèn)商業(yè)街進行，重點檢查了有證音像制品門店和書店，電子類商品的專賣店及輕紡、家居建材、食品、藥品、超市等市場，發(fā)放知識產(chǎn)權方面宣傳資料（專利法、中國知識產(chǎn)權報宣傳特刊、知識產(chǎn)權環(huán)保袋、4.26世界知識產(chǎn)權宣傳畫）500余份。
三、組織開展知識產(chǎn)權宣傳活動
1、利用多種宣傳載體，營造知識產(chǎn)權宣傳周的氛圍。一是制作知識產(chǎn)權宣傳周口號與標語，懸掛和張貼在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、主要街道和社區(qū)；二是通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技網(wǎng)絡和科技動員辦公室把中國知識產(chǎn)權“4.26”特刊、知識產(chǎn)權宣傳圖片資科環(huán)保袋等送到企業(yè)、學校、部隊、機關和社會團體。
2、開展科普早市活動
科普早市是xx縣針對農村科普工作的特點開展的特色活動，持續(xù)十多年，得到xx百姓的廣泛認同和喜愛，已經(jīng)成為xx科普工作的品牌活動。在4月上旬，縣知識產(chǎn)權局把多種知識產(chǎn)權宣傳資料遞送各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2016年xx縣4.26知識產(chǎn)權宣傳周，充分借助科普早市平臺，開展廣泛的知識產(chǎn)權宣傳活動。在知識產(chǎn)權宣傳周期間，多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了宣傳知識產(chǎn)權的科普早市活動。
4月26日早晨，xx縣知識產(chǎn)權局聯(lián)合xx縣科協(xié)、堡鎮(zhèn)科協(xié)等，在堡鎮(zhèn)開展科普早市活動。科普早市活動持續(xù)二個多小時，共發(fā)放中國知識產(chǎn)權報“4.26”特刊200多份，資料2000多份。
3、開展現(xiàn)場咨詢活動
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二、主要任務和措施
1、制訂科普設施的管理辦法與獎勵辦法。
2、堅持科普設施的公益性原則，拓展和完善現(xiàn)有基礎設施的科普教育功能，并做好相關督察工作。
充分發(fā)揮科普設施在提高未成年人科學素質方面的作用。推動各類科普設施與學校科學教育的銜接。進一步發(fā)揮科普教育基地的作用，改善硬件設施建設，提高服務水平。推進各類科普教育基地實行定期對公眾、特別是青少年免費或優(yōu)惠開放，組織開展各種形式的科普活動。
增加各類公共基礎設施和專業(yè)設施的科普功能，發(fā)揮它們在公民科學素質建設中的作用。
科研機構、大專院校等要按照國家有關規(guī)定，利用科研設施、場所等科技資源向社會開放，開展科普活動。
拓展和完善各類青少年校外活動場所的科普教育設施、科普教育功能，不斷開發(fā)滿足青少年參與需求的科普活動項目，發(fā)揮青少年教育基地在科普教育中的作用。
加強技工院校和職業(yè)技能培訓機構的科普教育功能，將有關節(jié)約能源和安全生產(chǎn)為重點的科學素質內容納入各類職業(yè)技能培訓內容，促進城區(qū)勞動者科學素質的提高。
加強職工學校、文化宮、俱樂部等企業(yè)文化場所的科普教育功能。逐步對工會系統(tǒng)的職工學校、文化宮或俱樂部進行設施的提升與改造，并組織開展各種科普活動吸引職工參與，使它們作為企業(yè)科普活動的重要陣地，滿足廣大職工群眾獲得科普教育、提升科學素質的需要。
3、加大科普設施建設力度，滿足公眾參與科普活動的需求。
將科普活動室、科普畫廊、科普設施建設納入文明城市評比和考核內容。加快社區(qū)科普設施建設，在全區(qū)實施“一報”（大眾科普報）、“一網(wǎng)”（大眾科普網(wǎng)）、“一廊”（標準科普畫廊）、“一室”（科普閱覽室）、“一校”（科普學校）為居民提供科普服務。
加快企業(yè)科協(xié)建設力度，加強企業(yè)科普設施建設，通過科技人員活動場所、科普畫廊、科普刊物等，為企業(yè)職工提供科普服務。
4、制定有關政策措施，鼓勵社會力量參與科普設施建設。鼓勵有條件的企業(yè)事業(yè)單位根據(jù)自身特點建立專業(yè)科普場館。鼓勵科研院所、高等院校、自然科學和社會科學類團體向公眾開放實驗室、陳列室和其它場地設施。
5、推進科普稅收優(yōu)惠政策的落實。
三、工作重點和要求
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二是加強縣級臺網(wǎng)中心的規(guī)范管理。集中兩個月時間，由市局監(jiān)測臺網(wǎng)中心、技術保障科技術人員組成培訓小組，采取“上門服務，輪流培訓，全面覆蓋”的辦法，赴各縣市區(qū)臺網(wǎng)中心現(xiàn)場講課，解決管理和技術難題，使縣市區(qū)地震工作人員扎實掌握臺網(wǎng)中心維護管理、數(shù)據(jù)處理等業(yè)務技能，為縣級臺網(wǎng)中心實時監(jiān)測、信息快報、初步分析，有效服務等各項功能的發(fā)揮提供了堅實保障。
三是加強地震監(jiān)測預報基礎性研究。在監(jiān)測設施日趨完備的基礎上，明確提出進一步加強地震監(jiān)測預報科研工作，促進專業(yè)人員逐步由“值班型”向“研究型”轉變。按照“著眼，先易后難，多方參與，政策引導，長期堅持”的工作思路，從省地震局及聘請7名專家為導師進行學術指導，并專門出臺配套政策，下達7項科研課題任務，鼓勵全局科研人員積極開展基礎性研究工作，對區(qū)域地震活動規(guī)律、地震觀測方法等展開了有益探索。目前已完成《地區(qū)主要活動斷裂及其地震活動性研究》，另有6項課題也進度過半。
（二）立足長效，依法行政，綜合防御能力進一步提高
一是繼續(xù)推動重大建設工程地震安全性評價和建設工程抗震設防要求管理，嚴把審核、審批關。4月在招遠召開全市建設工程抗震設防工作會議，交流建設工程抗震設防要求管理暨地震行政審批工作經(jīng)驗，研究部署下步工作；5月份下發(fā)《關于開展全市重大建設工程地震安全性評價專項檢查工作的通知》，集中在全市開展一次專項檢查活動，截至目前，市局執(zhí)法大隊對全市的40多個重點項目進行了執(zhí)法檢查，取得明顯成效。
二是積極完成國家震害防御數(shù)據(jù)采集項目工作任務，專門成立了工作組，3月以市政府名義召開會議，對全市64個相關部門和單位進行動員部署，并提請市府辦下發(fā)了《關于開展國家地震社會服務工程數(shù)據(jù)采集工作的通知》，使該項工作得到穩(wěn)步推進。
三是堅持以點代面，繼續(xù)推進農村民居和城市社區(qū)地震安全示范工程。向各縣市區(qū)發(fā)放《省農村民居建筑抗震設計優(yōu)秀方案圖集》，積極推動農村民居地震安全示范工程創(chuàng)建，在龍口市召開了全市農村民居和城市社區(qū)地震安全工作會議，部署了任務，提出了要求，明確了目標，其中招遠玲瓏鎮(zhèn)歐家夼村省級示范工程已報省局待批。
（三）立足震情，以練促戰(zhàn)，地震應急能力進一步提高
一是突出抓好實戰(zhàn)應急演練。在完成縣級地震應急指揮中心建設與應急指揮（監(jiān)測）車配套的基礎上，為檢驗實戰(zhàn)效果，全市地震系統(tǒng)分二次集中9天時間，以震時通訊聯(lián)絡為重點，開展了震時應急指揮和現(xiàn)場演練。期間，局主要領導親自指揮，分管領導帶隊，地震系統(tǒng)40人參與，應急指揮（監(jiān)測）車行程900公里，覆蓋全市14個縣市區(qū)，市、縣兩級應急指揮中心和應急指揮車進行了不同時段、不同氣候條件、各類地形的實地聯(lián)通演練，并與省局進行聯(lián)通，收到良好效果。省局晁洪太局長親自參與視頻通話，對演練提出充分肯定。其后，對演練進行全系統(tǒng)總結，為地震應急工作積累了寶貴經(jīng)驗。4月份，完成了地震局應急指揮平臺與市政府應急指揮中心的對接，實現(xiàn)了地震部門與政府的互聯(lián)互通，進一步完善了應急指揮中心功能。
二是繼續(xù)加強地震應急救援隊伍和地震志愿者隊伍建設。完成了對市級1000多名應急志愿者的登記、注冊和證照發(fā)放。各縣市區(qū)也按照要求積極開展志愿者隊伍的更新、充實，對應急救援隊伍開展了經(jīng)常性的培訓和演練。
三是堅持抓好地震應急預案修訂。為適應當前地震應急工作和人員調整變化的需要，對《市地震局地震應急預案》進行了修訂完善，可操作性更強。及時對市級防震減災工作領導小組成員和聯(lián)系方式重新進行核對、更新；各縣市區(qū)也根據(jù)各地實際，修訂完善了縣級地震應急預案。
（四）創(chuàng)新形式，高點定位，科普宣傳效果進一步提高
一是加大投入，防震減災科普宣傳陣地建設取得新突破。占地4000平方米、投資1000余萬元的科普教育基地于6月中旬全面竣工開館，6月21日試運營以來接待參觀者已突破20多萬人次，中國地震局、省局領導、市領導分別到基地參觀指導，省內外地震系統(tǒng)的領導也紛紛到基地參觀，深受社會各界歡迎，取得了良好的宣傳效果和社會效益，先后被市科協(xié)、省科協(xié)，省地震局、中國地震局授予其“省級地震科普教育基地”和“國家防震減災科普教育基地”稱號。縣級地震科普教育基地建設也已啟動，年內將建成龍口市地震科普教育示范點。
