引論：我們為您整理了13篇黨員培訓總結范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
建立健全組織領導體系，確保領導力量到位。為使黨員大培訓工作有效推進，鎮黨委成立了以鎮黨委書記為組長的黨員大培訓活動領導小組，同時制定和完善了具體的工作意見和實施方案，形成一級抓一級、層層抓落實的有效機制。
二、因地適宜、分期分批，確保大培訓活動取得實效
根據各村發展經濟、種、養等不同，以抓好農村黨員和骨干農民培訓為切入點，分期分批分層次抓好培訓工作。
一是組織村“兩委”負責人、黨員學習等會議精神。有效地提高了農村黨員的政策理論素養和政治思想教育，提高了黨員意識和黨性觀念。
二是圍繞主導產業進行實用技術培訓。以我鎮大棚瓜菜、果樹種植、奶牛養殖、黃煙等支柱產業為主導、以涉農部門為主干，分別聘請農業局、林業局、畜牧局、煙草公司等專家進行專題講座，同時將課堂培訓與實踐輔導有機結合，語言、教材簡單易懂，增強培訓的針對性、實效性，使廣大農村黨員接受了實用技術的教育培訓，增強了致富能力和帶富能力。
三是加強對農村黨員的法制知識培訓。針對法制意識淡薄，學法用法行為不自覺，造成農村黨員時有違法行為發生的情況，鎮黨委聘請了國土資源局專家，結合我鎮實際，針對土地管理、使用、承包等法律法規進行了培訓，有效地提高了農村黨員的法律意識。
三、活動效果
(一)通過這次黨員集中培訓使廣大農村黨員接受了政治思想和實用技術的教育培訓。提高了黨員意識和黨性觀念，增強了農村黨員的“雙帶”能力;深化了我鎮農村基層組織建設，促進農村黨員素質的提高，增強我鎮農村基層組織的功能和活力。
篇2
二、因地制宜，統籌安排
為確保農村黨員干部教育培訓工作能夠正常開展，并取得預期效果。我們結合全縣各鄉鎮具體情況，針對不同文化程度的員干部采取不同的培訓方式：一是對未經過實用技術培訓的黨員干部進行普及培訓，使他們盡快成為當地的生產骨干和致富能手；二是對具有初中、高中以上文化水平的中青年黨員、基層干部進行較為系統的培訓，使他們具有初級以上技術水平和專業技術，成為推廣實用生產技術的骨干；三是對農村基層主要干部進行經營管理知識、wto知識和適用技術的培訓，提高他們現代農業意識、科學管理能力和決策水平，使他們成為發展農村經濟、增加農民收入的領導者和示范者。
在形上，我們根據農村農業生產特點和生產周期，因地制宜、合理靈活地安排教育培訓課時。在農閑季節，舉辦重點培訓班，把廣大農村黨員干部集中到縣城，聘請區內外高等院校、科研單位專家教授及本縣涉農學會會員對學員進行實用技術培訓；在農忙季節，一是進行現場實地指導，派遣科技巡視員到鄉鎮田邊地頭進行培訓后的跟蹤輔導服務，幫助學員把在培訓學到的科學技術真正運用到生產實踐中；二是組織學員到科技示范場、示范村、示范點參觀學習；三是聯系科技生產示范點作為學員實習基地，增強學員從事生產的實地操作技能，從而達到以理論為輔、以實踐和技能培訓為主的目的。據統計，去冬今春以來，我縣共舉辦農村黨員干部教育培訓班期，參加學員人次，農村黨員接受科技面達%。此外，我縣還采取“走出去”的辦法，組織學員到外地農業發達地區參觀學習，去年底，我縣共組織名農村基層黨員干部前往某省湛江、佛山等農業發達地區參觀學習，使學員真正開闊了視野，領會了先進農業科學技能。
在內容上，根據各鄉鎮的主要經濟作物、水產畜牧和養殖業的特點而確定。如在廉州、石康、石灣設置以無公害蔬菜、禽畜養殖技術等方面內容進行重點培訓；在西場、沙崗等沿海鄉鎮則設置以高密度精養對蝦等海水養殖技術進行重點培訓；在星島湖、廉州則設置以花卉種殖技術進行重點培訓等。
三、培訓效果明顯，農村黨員干部科技素質整體增強，農民群眾生活水平明顯提高
提高廣大農村黨員干部的科學文化素質，讓他們帶領廣大農民群眾利用科學技術共同致富奔小康，是開展農村黨員干部教育培訓工作的目的。我縣自開展農村黨員干部教育培訓工作以來，工作效果明顯，一批以科技創建的農業生產基地訊速崛起，使我縣農產品增加了科技含量，農業普遍得到增產，農民生活得到明顯提高。據統計，我縣自開展農村黨員干部教育培訓工作以來，全年農民人均純收入達元，比增.％，讓全縣農民群眾在自家門口真正嘗到了一頓豐富的“科技大餐”。
四、存在問題
篇3
二、因地制宜，統籌安排版權所有
為確保農村黨員干部教育培訓工作能夠正常開展，并取得預期效果。我們結合全縣各鄉鎮具體情況，針對不同文化程度的員干部采取不同的培訓方式：一是對未經過實用技術培訓的黨員干部進行普及培訓，使他們盡快成為當地的生產骨干和致富能手；二是對具有初中、高中以上文化水平的中青年黨員、基層干部進行較為系統的培訓，使他們具有初級以上技術水平和專業技術，成為推廣實用生產技術的骨干；三是對農村基層主要干部進行經營管理知識、wto知識和適用技術的培訓，提高他們現代農業意識、科學管理能力和決策水平，使他們成為發展農村經濟、增加農民收入的領導者和示范者。
在形上，我們根據農村農業生產特點和生產周期因地制宜、合理靈活地安排教育培訓課時。在農閑季節，舉辦重點培訓班，把廣大農村黨員干部集中到縣城，聘請區內外高等院校、科研單位專家教授及本縣涉農學會會員對學員進行實用技術培訓；在農忙季節，一是進行現場實地指導，派遣科技巡視員到鄉鎮田邊地頭進行培訓后的跟蹤輔導服務，幫助學員把在培訓學到的科學技術真正運用到生產實踐中；二是組織學員到科技示范場、示范村、示范點參觀學習；三是聯系科技生產示范點作為學員實習基地，增強學員從事生產的實地操作技能，從而達到以理論為輔、以實踐和技能培訓為主的目的。據統計，去冬今春以來，我縣共舉辦農村黨員干部教育培訓班期，參加學員人次，農村黨員接受科技面達%。此外，我縣還采取“走出去”的辦法，組織學員到外地農業發達地區參觀學習，去年底，我縣共組織名農村基層黨員干部前往某省湛江、佛山等農業發達地區參觀學習，使學員真正開闊了視野，領會了先進農業科學技能。
在內容上，根據各鄉鎮的主要經濟作物、水產畜牧和養殖業的特點而確定。如在廉州、石康、石灣設置以無公害蔬菜、禽畜養殖技術等方面內容進行重點培訓；在西場、沙崗等沿海鄉鎮則設置以高密度精養對蝦等海水養殖技術進行重點培訓；在星島湖、廉州則設置以花卉種殖技術進行重點培訓等。
三、培訓效果明顯，農村黨員干部科技素質整體增強，農民群眾生活水平明顯提高
提高廣大農村黨員干部的科學文化素質，讓他們帶領廣大農民群眾利用科學技術共同致富奔小康，是開展農村黨員干部教育培訓工作的目的。我縣自開展農村黨員干部教育培訓工作以來，工作效果明顯，一批以科技創建的農業生產基地訊速崛起，使我縣農產品增加了科技含量，農業普遍得到增產，農民生活得到明顯提高。據統計，我縣自開展農村黨員干部教育培訓工作以來，全年農民人均純收入達元，比增.％，讓全縣農民群眾在自家門口真正嘗到了一頓豐富的“科技大餐”。
四、存在問題
篇4
正因為知道這次學習班的的意義和重要性，所以大家不辭勞苦，認真學習，認真思考，認真討論，在有限的時間里，取得了可喜的收獲。三天來，我們聽取了院長林蘭生同志關于我院改革發展形勢的講話，黨委書記增同志對新形勢下如何做好明年全院黨群工作的講話，我院“兩建兩育”工作的回顧和對明年如何推進的設想；觀看了國務院發展研究中心陳淮同志“完善市場經濟體制”和鐵道部計劃司司長黃明“鐵路的發展規劃與趨勢”兩個錄相報告；聽取了鐵道部“鐵路勘測與設計”會議精神的傳達；院機關黨群部門與基層黨工委交流了明年工作設想；今天上午，大家又圍繞十一個問題，就明年的工作進行了熱烈的討論。會上，我們還以局面的形勢交流了建筑院開展“兩建兩育”工程的典型案例。可以說，雖然這次學習班只有三天時間，但內容豐富，安排緊湊，學習有得，效果很好。在大家的共同努力下，完成了學習任務，達到了“進一步學習三中全會精神，學習中央經濟工作會議精神，以明確形勢，提高認識，武裝頭腦；進一步研討在新形勢下如何做好黨群工作，進一步明確明年的工作任務”的辦班目的。
二、這次培訓班的收獲和體會
根據大家的互動交流和今天上午的討論，我認為通過這次培訓班的學習，主要有以下五點收獲與體會。
第一，開闊了眼界，拓展了思路。在這次培訓班上，我們觀看的兩個錄相報告，對我們全國鐵路的發展規劃與發展趨勢有了一個方向性的了解，對完善社會主義市場經濟體制，更深刻地學習和領會三中全會《決定》的精神實質會有實質性的幫助。聽取了林院長和吳書記的講話，對我院目前改革發展形勢和明年黨群工作的形勢任務和方式方法，有了更進一步的了解；通過大家的交流和討論，在工作思路、工作重點上相互啟發，取長補短，實現了成果共享。所以說，通過培訓學習，我們開闊了眼界，拓展了思路。
第二，進一步增強了危機意識和緊迫感。通過學習，我們認識到國企改革是大勢所趨，是形勢發展的必然要求，只有加快改革才能加快發展，早改革才能早發展。發展才是硬道理，否則我們就會被歷史淘汰。作為黨群干部，怎樣更好地為改革發展服務，為生產經營服務，為基層一線服務，為搏擊市場開道，是我們每個人思考和探索的首要課題。
第三，進一步明確了明年的工作任務。在這次培訓班上，不但廣泛交流了各單位、各部門明年的工作思路，吸取了院黨委明年工作的初步設想，而且還集思廣益，結合我院工作實際，有針對性地圍繞十一個專題進行了深入討論。明確了明年黨群工作的任務，為明年更好地開展工作打好了堅實的基礎。
第四，進一步增強了信心。林院長從行政領導的角度，對近兩年來黨群工作給予了充分肯定和較高評價，對今后的工作從行政的角度提出了希望和要求，他還特別強調，我院要改革發展，離不開思想政治工作，隨著形勢的發展，我院的思想政治工作只能加強，不會削弱。這對我院黨群干部既是鼓舞又是鞭策，充分證明了我們工作的價值，更增強了我們進一步做好工作的信心。
第五，增進了了解、溝通與友誼。平常大家天各一方，加上忙于工作，少有溝通與交流的機會。這次學習培訓，也給大家提供了互相學習、互相溝通、互相了解的機會。希望以后各單位、各部門保持聯系，通過各種渠道和方式，多交流、多溝通，互相學習、共同提高。我希望，我們黨群系統的同志們不僅要做好同事，更要做好朋友，工作上相互支持，生活上相互關心，通過工作的紐帶建立起深厚的友誼。
三、幾點要求
同志們，大家都是我院黨群系統各級領導干部，是我院黨群系統的工作骨干。三天培訓就要結束了，但繼續學習的任務還遠遠沒有結束。回去以后，工作的擔子和任務更重。因此，我結合這次培訓學習和明年的工作任務提出五點要求。
第一，進一步解放思想，轉變觀念。我在院宣傳工作會議上曾經講過：“解放思想，轉變觀念”不是一句空洞的口號，而是一項長期的任務，是與我院改革發展，與每一位干部職工前途命運和個人利益息息相關的實實在在的任務，它的至義精要就是思想觀念要“與時俱進”。要在新形勢下為我院服好務，在更高層次上做好我們的本職工作，就要求我們自身必須把“解放思想，轉變觀念”放在首位。再次，我院正處在一個歷史轉型的關鍵時期：與鐵道部脫鉤后，我們將完全進入市場，作為一個在計劃經濟體制下誕生、成長起來的科技型企業，我們的思想觀念、傳統習慣、思維定勢和工作作風，必定有濃厚的計劃經濟色彩，與社會主義市場經濟和新形勢。所以，“解放思想，轉變觀念”的任務是一項長期的任務。
我們一定要在學習貫徹中堅決突破求穩怕亂、不思進取的思想，樹立與時俱進、開拓創新的觀念；破除怨天尤人、等待觀望的思想，樹立奮發有為、真抓實干的觀念；破除小富即安、小功則滿的思想，樹立善觀大勢、深謀大事的觀念；破除因循守舊、膽小怕事的思想，樹立革故鼎新、敢想敢干的觀念；破除“等、靠、要”的思想，樹立世界眼光、宏觀意識和系統論的觀念。落實到現階段,就是要加強市場意識，以觀念的創新為重點，為開創黨群工作新局面打下堅實思想基礎。
第二，要學會運用系統思考的方法籌劃工作。
一是要運用系統思考的方法反思我們思想認識存在的差距，反思我們現在的工作思路、方式方法與新形勢的要求不相適應的方面，分析原因，尋找對策，用新的觀念、寬闊的視野，審視、謀劃和推進工作
二是要對照市場經濟的標準，從系統的角度深刻查找我們在思維模式、習慣做法、體制弊端方面與市場經濟要求存在的差距，為院的深化改革和加快發展更加有針對性地開展工作、提供保證。
三是要從系統的角度思考黨群工作的“四個創新”，即理念的創新，活動載體的創新，推進方法的創新，深層體制的創新。創新是黨群工作的活力源泉，是黨群工作獲得生機的唯一途徑。回顧今年我們所取得的成績，創新是一條重要的經驗。
四是堅持“三貼近”的原則。黨群工作要做到受基層擁護歡迎，就必須體現出“貼近實際貼近生活貼近群眾”的三貼近原則，加強調查研究，加強與基層的聯系，使黨群工作成為院與廣大職工溝通的橋梁和紐帶，凝聚全院廣大干部職工人心的橋梁和紐帶。
第三，要樹立大局意識，營造執行文化，努力提高全院黨群系統的執行力。明年，我院的工作大局就是深化改革、開拓市場、提高效益、增強競爭力。我們要善于在這個大局中找準自己的位置，找準工作角度，全心全意為大局服務。要做好我們的工作，這里我還要強調一下執行力的問題。要將科學的理念、戰略和目標轉化為具體行為，變必須強調執行，就必須建立起符合我們實際的執行文化，就必須培育我們強勁的執行力。所謂“執行”，就是將設定目標推向結果的整個過程，是目標與結果之間的聯系鏈，缺失了這個鏈條，目標就成了空中樓閣。建立執行文化，培育我們強勁的執行力，更離不開敬業、忠誠、勤奮的精神觀念，離不開成百上千將信送給加西亞的羅文。我相信在座的各位都是能將信安全優質準時送到加西亞的羅文。這次培訓班上給每個同志都發了一本書，書名叫《執行力》。希望大家認真閱讀，認真思考，思考如何在本單位營造起濃厚的執行文化，從而進一步提高我們黨群系統的執行能力。
第四，進一步完善明年的工作設想。首先，通過11日上午林院長的講話，通過今天上午吳書記的講話，大家對我院日前改革發展形勢有了進一步了解，對院黨委明年工作思路有了框架性的把握。其次，通過學習、通過觀看錄相，通過各單位、各部門對明年工作設想的交流，大家開闊了思路，必定有所啟發。再次，11日上午我專門講過總公司黨委書記李國瑞同志對我們黨群工作確立新觀念提出了四點要求，這就是——要確立市場主體觀念；要確立創新觀念；要確立國有資產保值觀念；要確立做強做大的觀念。這四條對我們開展好今后的黨群工作具有很強的指導意義。因此，回去后，各單位、各部門要根據這次學習的收獲，結合自己的實際，進一步修改、完善明年的工作設想和思路，力爭有所創新，使我們的黨群工作在明年有更大的進步。
第五，加強隊伍建設，樹立不斷學習的觀念，增強自身素質，不斷提高工作水平。這個問題，前天我已經講過了，今天再作進一步的強調。一要加強學習，提高工作能力。要加強現代企業管理知識的學習。我們工作的平臺是企業，不懂得企業管理，就不可能使我們的工作真正融入企業日常工作之中；要提高計算機運用水平，向辦公無紙化、網絡化的方向發展；要提高調查研究、文字寫作的能力。總結推廣經驗、宣傳先進典型、樹立一院良好的市場形象都需要每一個黨群干部有較強的調查研究能力和文字功底。所以，提高調查研究和寫作能力是我們做好工作的前提。
二要進一步轉變工作作風。要把“貼近實際，貼近生活，貼近群眾”的三貼近原則貫徹我們全部工作的始終。實踐證明，只要我們的工作做到了“貼近實際，貼近生活，貼近群眾”，我們的工作就會有針對性和有效性，就會發揮實實在在的作用，就會受到大家的歡迎。我們反思有些工作做的不理想的原因，大都是因為作風不實，對基層情況不熟悉、不了解，做起工作來心里沒底，不知所措。轉變工作作風就是深入基層，了解基層真實的情況，掌握大量第一手資料。只有這樣，我們的工作才可能有針對性、實效性。
篇5
首先，黨校教師在明確培訓目標的過程中，要按上級部門培訓的要求，結合培訓的知識內容和黨員、干部的認識水平優化培訓目標。制定的教案要體現針對性、系統性、適用性、生動性。使整個培訓活動始終在培訓目標的控制下進行。其次，培訓目標不僅是黨校教師教的目標，也是黨員、干部學的目標，認定目標不僅是黨校教師的任務，黨員、干部做為學習的主體也應明確目標。如果黨員、干部開始時就知道黨校教師期望他們做什么，那么他們便能更好地主動學習，不然他們只能被動從黨校教師的考核或評分的做法中推斷目標。在每節培訓課中，黨校教師都應以不同的形式向黨員、干部展示或說明本節課的培訓目標，使黨員、干部明確培訓要求，在心理和行為上準備接受新的學習任務，促進他們的主動參與意識。黨校教師突出培訓目標，使黨員、干部在學習新知識前就形成正確飽滿的學習欲望，產生對學習任務的迫切期待。黨校教師抓住了黨員、干部的學習心理，有利于培養其主動學習的習慣，從而實現從重教到重學的轉變。
·了解培訓對象
黨校教師在準備培訓之前，必須去了解被培訓的黨員、干部知識水平和業務水平，盡可能地多搜集這方面的資料，作為將來安排教案、決定培訓進度和選擇培訓方法的依據。搜集的資料，包括這些黨員、干部的基礎、學風、慣用的學習方法，以及其中是否有特殊優異和特別困難的黨員、干部，等等。充分利用黨員、干部已有的知識和工作經驗為自己的講課服務。這樣做，不但可以使得黨員、干部易于接受所講的內容，還能使他們對培訓的內容理解得更深刻。
寫好教案
·全面領會培訓目的和要求確定專題
教案的編寫首先要確定好專題，要以上級對培訓的要求和所要達到的目的，兼顧所培訓的職工、干部具體情況為出發點做到有“的”放“矢”，確定好專題。
·廣泛收集資料、選擇資料
專題課的資料收集和選用必須根據培訓目標來定，要將素材有機地融進培訓內容，使兩者到達最優化的組合。
資料的收集只是第一步，第二步要對所收集的資料進行選擇，什么能用？什么不能用？要遵循以下原則：
要圍繞主題用資料；要有針對性地用資料；所用資料要嚴謹、真實。
·對教案進行精細加工
要注意以下方面：
教案要從內容質量、深度、廣度（容量）三方面考慮。
教案內容的合理組織要從邏輯順序、層次性、重點、非重點等四方面考慮。
熟悉教案、把握教案
·全方位熟悉、把握教案的內容和內在特征
首先，熟悉、把握教案的內容知識結構和邏輯關系。
其次，抓住教案內容的重點、難點與關鍵點
·熟悉、把握教案的三個要求：
一是“懂”，即對教案的基本思想、基本內容、基本概念，以及每字每句都弄清楚。
二是“透”，即對教案不僅要懂得，而且要很熟悉，能夠融會貫通，運用自如。即對教案精讀細鉆。
三是“化”，即黨校教師的思想感情同教案的思想性、科學性融化在一起，如同蜜蜂釀蜜一樣，是一個消化吸收的過程。到了“化”的境界，整個教案內容已經了然在胸，變成了有機整體。
總之，鉆研教案要做到既能鉆進去，又能走出來。鉆進去，即要領會教案的精華，全面、準確地掌握教案的知識內容；走出來，即要全面審視、整體把握，做到講課時能夠深入淺出，靈活運用。
講好培訓課
·講課中語言表達清晰、準確
語言是知識的載體,是說話和交流思想的工具。在課堂中黨校教師的講授語言是師生之間交流的主要工具。這種交流主要是圍繞培訓信息的傳遞、培訓內容的轉移而進行的一種交際活動,是黨校教師在培訓講授中為黨員、干部施加特定影響而進行的言語活動。黨校教師在講授中所使用的語言清晰、準確不僅可以將知識傳遞給黨員、干部,而且可以幫助黨員、干部從黨校教師那里獲取間接經驗。而且,所以說,語言的功夫是黨校教師的重要支撐。
·講課中提倡互動，“教”與“學”結合
課堂培訓中應從以下幾方面著手：
首先，培訓講課互動的多邊性，提倡師生、生生之間的多邊活動。
其次，培訓講課的啟發性：要有利于引起注意、激發動機、啟迪智慧。
再次，培訓講課的關聯性：要善于以舊拓新、溫故知新。
·講課中提倡多姿多彩的教態變化
黨校教師在課堂上的整個形象常被稱為教態，它是黨校教師的外部形象和內在素質的綜合反映。
首先，表情變化（面部表情和目光接觸）
其次，姿勢變化（頭部動作、手勢和體姿等）
再次，位置變化（身置的移動）
·講課中聲情并茂的言語變化
首先，調變化（由語調、音高、語氣等聲音為主的要素組成“言語刺激”）
其次，節奏變化（以聲音的輕重、快慢、停連等控制為主，內容風格及表現手法調節為輔）
再次，表述變化（對具有不同功能的語言要素、語言形式、表達手段以及教學媒體，進行適當的選擇和變化應用）
最后，伴語變化（表現為表意的功能性發聲，如笑聲、驚嘆聲、嘆息聲、嘖嘖稱贊聲等）
·講課中多媒體的運用
黨校教師在講課中善于通過投影片、幻燈片、圖表、照片、錄像等多媒體形式的運用達到生動的教學效果
培訓課的總結、提高
·及時校正差錯
黨校教師在培訓中要及時發現講授的差錯，適時校正。
·捕捉反饋信息
對培訓后黨員、干部反映的意見、建議要認真對待、分析、記錄。
篇6
建立健全組織領導體系，確保領導力量到位。為使黨員大培訓工作有效推進，鎮黨委成立了以鎮黨委書記為組長的黨員大培訓活動領導小組，同時制定和完善了具體的工作意見和實施方案，形成一級抓一級、層層抓落實的有效機制。
二、因地適宜、分期分批，確保大培訓活動取得實效
根據各村發展經濟、種、養等不同，以抓好農村黨員和骨干農民培訓為切入點，分期分批分層次抓好培訓工作。
一是組織村“兩委”負責人、黨員學習等會議精神。有效地提高了農村黨員的政策理論素養和政治思想教育，提高了黨員意識和黨性觀念。
二是圍繞主導產業進行實用技術培訓。以我鎮大棚瓜菜、果樹種植、奶牛養殖、黃煙等支柱產業為主導、以涉農部門為主干，分別聘請農業局、林業局、畜牧局、煙草公司等專家進行專題講座，同時將課堂培訓與實踐輔導有機結合，語言、教材簡單易懂，增強培訓的針對性、實效性，使廣大農村黨員接受了實用技術的教育培訓，增強了致富能力和帶富能力。
三是加強對農村黨員的法制知識培訓。針對法制意識淡薄，學法用法行為不自覺，造成農村黨員時有違法行為發生的情況，鎮黨委聘請了國土資源局專家，結合我鎮實際，針對土地管理、使用、承包等法律法規進行了培訓，有效地提高了農村黨員的法律意識。
三、活動效果
（一）通過這次黨員集中培訓使廣大農村黨員接受了政治思想和實用技術的教育培訓。提高了黨員意識和黨性觀念，增強了農村黨員的“雙帶”能力；深化了我鎮農村基層組織建設，促進農村黨員素質的提高，增強我鎮農村基層組織的功能和活力。
篇7
二、培訓時間：集中培訓從2008年4月上旬到5月下旬。
三、培訓方式：
1、播放收看。省遠程辦在“先鋒在線”前端播出平臺已開設“抗雪減災”專欄，集中轉播全國遠程辦有關災后重建和春耕生產等方面的專家講課錄像和科技光盤，同時播出部分我省組織的培訓節目。各鄉鎮黨委要以“先鋒在線”工作站、信息點為依托，結合各地實際，合理制定收看計劃，積極組織播放收看，并安排鄉鎮農業技術人員到各信息點進行現場指導和技術答疑。
2、專家授課。依托全區遠程教育視頻會議系統，組織區農技推廣中心技術人員定期舉辦農業技術培訓和遠程答疑。各鄉鎮黨委根據每期培訓內容，及時組織相關種養殖大戶和發展能手到鄉鎮視頻會議分會場接受培訓。
3、現場指導。在集中培訓期間，區農委將開展送科技下鄉活動，組織農技人員進村入戶，對群眾進行面對面、手把手、零距離的指導和服務。各鄉鎮要及時收集災后重建與春耕生產中的熱點、難點問題，隨時保持與區農委聯系，共同做好農技服務工作。
四、培訓內容：
4月：1、水稻新品種介紹；2、水稻無盤旱育秧技術；3、茶葉加工技術；4、小蠶共育技術；5、蔬菜氣肥實用技術；6、家畜飼養技術；7、網箱養魚技術；8、動物疫病免疫技術。
5月：1、水稻大田管理技術；2、測土配方施肥技術；3、茶園管理技術；4、方格簇營繭技術；5、蠶病防治技術；6、桑園管理技術；7、陸地蔬菜栽培技術；8、魚病綜合控制技術；9、家禽飼養技術；10、蔬菜病蟲害防治技術；11、果園管理技術；12、食用菌栽培技術。
四、有關要求：
篇8
2.切合實際，創新形式。本次輪訓主要以宣傳黨的十八屆三中全會精神為主，做到了“三個結合”。一是黨員教育培訓與總結、謀劃、推動工作相結合，認真盤點2013年工作，找問題、找差距，制定__年重點工作思路，定目標、定措施、定責任人、定完成時限；二是與落實基層黨建“聯述聯評聯考”制度、村干部任職承諾、黨員“評星定格”、設崗定責等黨建重點工作相結合，進一步夯實黨的基層組織建設；三是與深化機關干部“下基層”、慰問困難黨員、群眾等活動相結合，把政策、技術、信息、資金、溫暖送到基層。
3.認真落實“聯述聯評聯考”制度。一是召開各村黨支部書記、各站所長參加的黨建工作專項述職匯報會，各黨支部書記對其履行黨建責任制情況進行了專項匯報，并進行了民主測評。二是召開了鄉黨委書記黨建工作民主評議大會，由鄉黨委書記進行黨建工作專項述職，并進行了民主評議。三是由各村組織召開了村黨支部書記黨建工作民主評議會，村書記向黨員進行黨建工作專項述職，并進行了民主評議。四是分兩組對各村黨支部2013年度黨建工作進行了考核。
4.開展評議，增強黨性。一是對村干部2013年承諾完成情況進行民主評議，把評議結果作為村干部“基礎達標”考核的主要依據。二是抓了黨員黨性分析評議活動。評議出的優秀黨員作為七一表彰的對象，對評議出的落后黨員進行批評并提出整改措施，限期整改。
5.學習形式多樣化。一是集中學習。在動員會上，邀請縣委黨校講師為鄉村黨員干部講了一堂生動的黨課。為了不影響正常工作，利用鄉村干部例會，組織了短期培訓班，并要求認真做好學習筆記，確保培訓效果。二是分散學習。由各支部自行安排時間組織學習，學習時間不少于3天，并做好學習記錄。三是自學。由黨員個人安排時間進行自學，做好學習筆記。
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為期xx天的黨員教育管理骨干培訓示范班，圓滿地完成了各項教學任務，今天就要結束了。首先，我代表省委組織部組織xx處向大家表示熱烈的祝賀，向為這次培訓付出辛苦努力的xx干部學院各位老師表示衷心的感謝。
剛才，xx位同志作了交流發言，很受啟發。大家普遍感到，這次培訓課程設計豐富多彩，教學內容博大精深，教學形式生動鮮活，是一次針對性強、體驗性強、實用性強的示范培訓。總結起來，主要有三個特點。
一是準，就是時機準、恰逢其時。
當前，黨員隊伍建設的任務十分繁重，特別是即將在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，是今年黨的建設重中之重，也是我們黨管工作者肩負的光榮使命和重大責任，需要大家在思想上、能力上做好充分準備。我們在這個節點舉辦培訓班，就是要幫助大家增強政治意識，認清形勢任務，拓寬工作視野，提升業務能力。相信通過這次培訓，大家在理論素養和工作水平上都有了一個新的提升。
二是新，就是形式新、如臨其境。
xx處處是課堂、人人有故事。xx天時間里，在xx干部學院的精心安排下，大家瞻仰井岡山革命烈士陵園，現場參觀黃洋界、八角樓、小井醫院，聆聽專家學者專題講座，面對面和后代交流，一系列形式新穎、內容豐富的體驗教學、情景教學、互動教學，讓我們身臨其境、如歷其事，全方位、多角度接受了革命歷史教育和精神洗禮。井岡山的大美山水、感人故事，給我們留下了難以忘懷的印象，真正是不虛此行。
三是實，就是成效實、各得其所。
這次培訓雖然時間短，但內容多、安排緊，大家發揚組工干部特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻精神，始終保持高昂的學習熱情和強烈的求知欲望，積極思考、踴躍參與、熱烈討論，不僅開拓了工作思路，激發了學習干勁，更收獲了珍貴友誼。真誠希望大家在培訓結束后，繼續把在井岡山上凝結的友誼保持下去，常聯系、多交流，互通有無、共勉共進。
在培訓班即將結業之際，我想提幾點希望和要求，與同志們共勉。
一是要強化責任意識。
黨的十以來，從嚴從實抓黨員教育的氛圍日漸濃厚，我們肩上的擔子更重了，責任更大了。特別是作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體組織者、實施者，更需要我們強化責任擔當、勤勉履職盡責。希望大家在其位謀其事負其責，全力以赴做好黨員教育管理各項工作，交出一份圓滿的時代答卷。
二是要發揮輻射作用。
發揮好大家的輻射帶動作用，是這次示范培訓班的目的之一。大家都是黨員教育工作的骨干力量，就像一顆顆種子，播撒在全省各地。希望你們將培訓班中學到的知識、經驗和方法，運用到實際工作之中，并能指導好、團結好周圍的同事，發揮工作的集聚效應、培訓的輻射作用，共同把全省黨員教育工作搞好。
三是要堅持統籌推進。
主題教育、發展黨員、失聯黨員規范管理和組織處置、黨員信息系統建設等工作任務重、時間緊，都十分重要，我們不能只抓其一而不顧其他。希望大家樹立系統思維，學會牽牛鼻子、彈好鋼琴，把重點工作與日常工作有機結合、深度融合起來，協同推進落實，推動全省黨員教育管理工作全面進步、全面過硬。
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二、活動目標
根據我省黨員干部現代遠程教育“電視上網”工程的時間和進度要求，按照《安徽省黨員干部現代遠程教育“電視上網”工程終端站點建設安裝規范（試行）》標準，今年內完成我市全部1023個終端站點建設任務的80%以上，確保已建成的終端站點切實發揮作用。
三、活動時間
總體時間安排為9月1日開始，9月31日結束。分三個階段進行：
第一階段：學習動員階段（9月1日至9月3日）這一階段要搞好思想發動，認真組織學習有關文件，制定本地“電視上網”工程突擊月活動計劃，提出可行性方案。
第二階段：抓落實階段（9月4日至9月27日）這一階段各縣市區要按照統一要求和部署，結合實際，采取有力措施把本次突擊月活動任務抓緊、抓好、抓實。
第三階段：總結提高階段（9月28日至9月31日）這一階段要總結經驗，確保“電視上網”工程突擊月活動取得實效，并探索建立“管、學、用”長效工作機制。
四、活動內容
1、按照第二批“電視上網”工程終端站點分配的建設任務，各縣市區組織部門協同當地電信部門和相關單位，要按時按質按量完成好建設任務。
2、積極整合多方資源，精心選配現代遠程教育骨干人員，構建層次清晰、縱橫銜接、相互支持、覆蓋面廣的現代遠程教育人才隊伍體系。這個體系應該包括：管理人員隊伍（每個鄉鎮至少配備2名專兼職管理人員，每村至少選配1-2名）；教學輔導隊伍（涉農部門和黨校、電大、農業科技推廣基地等相關力量，以及各類專家學者、青年志愿者、選派干部、農村“土專家”、致富能手等）；技術服務隊伍（主要依托各級電信技術力量組建）。
3、各縣市區要采取集中培訓的方式對終端站點管理員進行一次培訓，確保各管理員熟練掌握設備的操作、使用、日常維護保養方法。
4、按照播放場所規范、設備存放規范、管理制度規范和設備利用率高、組織收看率高、知識應用率高等要求，探索建立健全站點管理員工作職責、設備管理和使用、教學組織、信息反饋、工作檢查等各項制度，確保黨員干部現代遠程教育“電視上網”工程發揮作用、取得實效。
5、抓好基礎設施的維護管理，確保現代遠程教育室具有防火、防盜、防塵、防潮能力，確保設施安全。做好各個終端站點的設備統一編號，統一建檔。
6、切實發揮“電視上網”工程的作用，確保農村黨員群眾能通過“電視上網”工程得到實實在在的收獲。通過分類培訓、舉辦短訓班、專題講座、現場示范等形式，幫助黨員群眾把所學知識運用到實踐中去。
五、活動要求
1、制定實施方案。“電視上網”工程建設工作時間緊、任務重，“管、學、用”沒有現成的完整模式可以借鑒，需要大家邊摸索邊總結。各縣市區委組織部要高度重視，牽頭抓總，按照活動目標和內容要求，積極謀劃，制定具體實施方案，明確建設計劃，并按時間進度安排，認真抓好落實。同時，做好對基層的指導、督查工作。
2、加強調查研究。在“突擊月”活動期間，各縣市區委組織部要深入調查研究，在了解分析本地情況的基礎上，確定“突擊月”活動需要重點解決的問題。“突擊月”活動要注重實效，不搞形式主義，不走過場，不給基層增加負擔。
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建立健全遠程教育領導小組，為遠程教育工作的順利實施，提供組織保障，全面負責，落實遠程教育的各項工作，成立了以社區黨支部書記及社區黨支部書記為主要負責人的遠程教育領導小組，指定專人負責遠程教育的管理與維護工作。根據上海路街道的具體要求結合我社區的實際情況，有條不紊、循序漸進的開展遠程教育工作。
二、明確了教學管理職責
1、按照上級要求，建立遠程教育工作計劃和考勤制度。
2、重點圍繞群眾、發展經濟中心為群眾服務。
3、做好信息、記錄、收集、認真總結經驗及時，匯報情況。
三、建立完善了教學管理制度
1、"兩委"將遠程教育納入議事工作日程。
2、認真組織黨員干部、老年學校等貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學技術。
3、專人管理，對設備勤保養，及時收集匯報，做好記錄，建好檔案。
四、以場地建設為重點，狠抓基礎設施建設
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2．1構建和諧區隊的必然要求
隨著外界環境的不斷變化，職工思想隨之靈活多變，法律意識也不斷增強。一個優秀的黨支部能夠發揮自身密切聯系群眾的優勢，高度重視并處理職工群眾反映的諸如工資、工分、獎金分配、班隊長任用等影響隊伍穩定的事情，避免發生上訪、等矛盾激化事件的發生，黨支部可以通過家訪談心、走訪慰問等形式做好職工的思想政治工作，溫暖其人心，將矛盾化解在萌芽狀態，避免出現干群關系僵化等不利因素，利于區隊和諧穩定。一個堅強的支部領導班子可以帶動全區干部職工共創和諧氛圍，為區隊建設和班子自身建設奠定良好的政治基礎，利于構建和諧奮進、團結友愛的區隊班子集體。
2．2激發黨員先鋒模范作用發揮的必然要求
黨支部作為黨的基層組織，是黨員的主要活動基地，一個優秀的黨支部可以通過開展黨員先鋒崗、黨員示范崗、黨員身邊無事故、“支部創星上臺階、黨員爭星當先鋒”等活動載體，讓黨員積極參加，突出黨員的主體地位，培養黨員的黨性觀念，強化黨員意識，通過嚴格黨內組織生活制度，嚴肅黨的紀律，有效促使黨員增強黨員意識，發揮黨員先鋒模范作用，推動整個黨支部各項工作的不斷進步，達到黨員帶動職工共同提高、共同進步的目的。2．3增強隊伍凝聚力的必然要求一個優秀的黨支部具有強大的凝聚力和戰斗力，能夠構建出良好的工作氛圍，對激發職工熱情具有強大的推動作用，尤其是班子隊伍團結，職工訴求可以得到解決，涉及職工切身利益的如工資、工分、獎金分配、班隊長任用等問題公開透明、公平公正，職工的氣順了，工作干勁就大，隊伍合力和凝聚力就強，就會形成“心往一處想、勁往一處使”的良好局面。
3加強黨支部建設的建議
3．1以大力實施黨支部書記素質提升工程為抓手，提升黨支部書記自身素質
黨支部書記是抓好支部工作的第一責任人，首先從提升黨支部書記自身素質入手，促進支部各項工作認真開展并取得效果。下發《關于加強黨支部工作的幾點意見》，實行六項制度，提高黨支部書記動手、動口、動腦能力。一是實行黨支部書記工作日志制度。支部書記日常工作要有記錄，有安排，有落實，不能和行政工作混為一談，工作日志于每月底交政工部評比，評比結果在月度政工例會上進行通報，以此督查支部工作落實情況和支部書記工作態度，督促支部書記履行工作職責，發現代抄等現象給予嚴肅處理。二是實行支部工作計劃制度。每月初由支部書記親自擬定支部工作月度計劃，謀劃當月支部工作，由支部書記親自執筆。三是實行支部書記學習制度。支部書記要認真制定學習計劃，科學安排學習內容，并按照計劃進行學習，記錄要規范。四是實行支部工作定期總結制度。月底由支部書記親自總結當月支部工作，總結經驗，查擺缺點和不足。五是實行支部書記定期培訓、考核制度。每月對支部書記集中培訓一次，每次半天或一天時間，采取發資料自學或集中授課方式。每月組織考試1次，檢驗學習培訓效果，考試范圍圍繞培訓、自學或支部相關工作內容。六是實行支部書記工作交流制度。每季度召開一次支部工作交流會，交流好的工作做法或體會，達到相互學習，相互促進，共同提高的目的。
3．2以“爭星創星”活動為主線，確保支部各項工作目標完成
深入開展“支部創星上臺階、黨員爭星當先鋒”活動。各黨支部結合單位實際制定了活動方案，并按照方案組織實施，每月對照標準對黨員進行考核評定，推動了黨員隊伍建設和黨員綜合素質提升。對照“五星”黨支部標準，各黨支部以安全生產體系建設為統領，抓好單位的安全生產，規范班隊長公推公選、黨員發展標準和程序，不斷提高班子凝聚力和戰斗力，推動“安全生產、人才隊伍、黨員隊伍、組織建設、和諧奮進”五好建設，實際效果明顯。
3．3以持續完善黨支部工作目標考核細則為著力點，明確黨支部工作的前進方向
認真落實黨支部工作目標考核制度，不斷細化黨支部工作目標考核細則，逐步提高黨建工作科學化水平。對基層各黨支部工作進行定期考核，總結黨支部工作目標考核的經驗和不足，查擺存在的問題，仔細梳理，細化標準，明確工作方向，找準切入點，為基層黨支部理清思路，明確目標，有效促進基層黨支部各項工作的開展。根據淮北礦業黨委工作目標考核細則，結合礦實際，每年對黨支部工作目標考核細則進行細化，推行量化考核，增強考核工作的科學性和針對性。
3．4以定期考核評比、獎懲兌現為保障，以先進帶動后進
對各黨支部工作實行月度考核，季度獎懲兌現，采取聽匯報、查資料、民主測評、日常考核等方式從支部工作開展情況、資料整理情況、職工評議情況、機關職能部門日常掌握情況等幾個方面，綜合考核支部書記的工作態度，支部工作效果。根據月度考核結果，分季度評出優秀、一般和較差的單位，對優秀的給予獎勵，對評為較差的黨支部給予經濟處罰，支委成員和黨員各自承擔獎懲總額的相應比例，獎罰直接從工資中兌現，以此激勵和帶動支部和黨員更好地發揮作用，達到支部工作和黨員隊伍自身建設共同提高的目的。
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根據黨委組織部《關于加強班組黨員覆蓋工作的通知》要求，梳理了黨支部班組黨員情況。目前，黨支部黨員總數為41名，班組黨員21名，占比51.2%，四個班組中黨員比例分別為23.53%、27.78%、38.89%、27.78%。沒有黨員空白班組。今后將從班組長、高級工程師、高級技師和技師、35歲以下管理人員四個重點群體中發展黨員，推進黨員“雙培”工程。
二、本周工作安排
1. 結合公司提質增效方案，編制運行部具體落實方案，準備匯報；
2. 做好2020年物業和采暖費補貼申報工作；
