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篇1

隨著社會的發展，城市化進程不斷加快，高層建筑逐漸增多，土地利用率大幅度提高，綠化用地日趨減少，原有綠地也不斷遭到侵蝕，因而屋頂綠化作為一種新型的綠化形式，越來越受到人們的重視[1]。屋頂綠化在增加城市綠量、涵蓄天然降水、美化城市景觀、緩解熱島效應、節約能源、降低空氣可吸入顆粒物和土地資源等方面具有難以替代的作用，為城市創造了生態、休閑、運動、交流的新型綠色空間，同時促進了建筑與園林環境的融合和滲透，改善了城市生態景觀[2]。

屋頂綠化是指高出地面以上，周邊不與自然土層相連接的各類建筑物、構筑物等的頂部以及天臺、露臺上，通過人工提供栽培介質、其植物可以在部分人工輔助的措施下（如灌溉）進行自然生長，從而達到綠化的效果[3]。由此可見，改善日益惡化的城市生態環境，已成為當今城市建設問題的當務之急。因此，在寸土寸金的都市中，應大力提倡進行屋頂綠化[4]。

1 調查內容與方法

1.1 調查內容

在青田縣抽取屋頂綠化點，進行屋頂綠化施工技術等方面的實地調查，記錄屋頂綠化施工技術中排（蓄）水層、過濾層、種植基質層、防水層等，總結青田縣屋頂綠化施工技術的特點，并提出目前存在的主要問題和解決方法。

1.2 調查方法

1.2.1 調查地點的選擇。選擇施工技術具有典型性的3個屋頂綠化點作為調查地點，主要有青田縣石雕博物館、青田縣正達開元大酒店、青田清溪門社區。

1.2.2 調查方法。主要采用實地勘察、現場記錄等方法。總結分析，并得出調查結論。

2 青田縣屋頂綠化施工技術現狀

根據3個屋頂花園調查情況可以看出，綠化形式與復雜程度不同，其綠化施工技術相差比較大。根據綠化形式的不同將這3個屋頂綠化技術歸納為3類（表1）：①花園式。青田縣石雕博物館；②簡易式。青田縣清溪門社區；③草坪式。青田縣正達開元大酒店。

2.1 花園式屋頂花園綠化技術（青田縣石雕博物館）

施工技術基本分析：在瀝青防水層上加保護混凝土、防根布，完成自動噴灌系統的鋪設后，其上面用珍珠巖設置排水層，鋪設透水布、輕質土壤，最后為了防止土壤飛散鋪設透水布、火山砂礫。同時綠化區域主要由木質鋪裝與花壇結合步道和植物種植區構成，最設立高1.2 m的護欄以起到安全防護作用。

由于青田縣石雕博物館的屋頂綠化是開放式的，所以要注意的是積水與滲漏問題，其選擇用珍珠巖作排水層的材料，做法是在防根布和防水層等的上面鋪設一層珍珠巖，然后在里面鋪設透水管，將其與排水管連接。通常施工時也會選擇礫石、焦碴、珍珠巖或陶粒等透水性好的材料。近年來，也有新的滲排水板材出現，其作用主要是支撐土層，它的多孔結構還能將土層中多余的水滲漏到板層下并通過排水管排走。為了防止排水層堵塞，可以在透水層的上面鋪玻璃纖維等過濾層與上層土壤分開，不使土壤流入不排水層。

2.2 簡易式屋頂花園綠化技術（青田縣清溪門社區）

青田縣清溪門社區位于青田縣寶幢街附近：由于考慮到建筑之間的差異，并不是所有建筑都適合屋頂綠化施工，所以就采用在花盆或箱子中，加入輕質土壤、自然土壤、植物體等的方法來美化屋頂，同樣也達到了屋頂綠化的效果。

施工技術基本分析：在花盆或箱子中，加入輕質土壤、自然土壤、植物（種子）等，平時可澆入使用過的污水來對綠化進行澆灌，個體的重量不超過25 kg。這樣的綠化方式不用考慮常規屋頂綠化的施工隱患，但因為沒有常規的綠化施工結構分層，所以種植基質的選擇成了該屋頂綠化施工技術的重點。

種植基質的選擇關系到植物的生長和房屋結構承重的問題，為了使花草樹木旺盛地生長，并考慮建筑物的承載能力。其主要的標準有晶粒大小、抗凍性、結構穩定型、抗風性、滲水性、最大保水性、養分含量、通風性以及pH值。目前，用于屋頂綠化的種植基質種類很多，有自然土壤、改良土壤和人造土壤等。

2.3 草坪式屋頂花園綠化技術（青田縣正達開元大酒店）

施工技術基本分析：在防水布上均勻地鋪上碎石作為排水層，然后在上面鋪上山砂和草炭堆肥混合物作為土壤。鋪上苗塊后立即成景，因只種植草皮和少量的灌木，所以在施工結構上省略幾個層面，如過濾層、隔根層等。

草坪式屋頂綠化在施工技術上具有以下特點：①方便：養護方便，基本無需澆水、施肥、防病、修剪和除草，也能到達常年景觀效果。如果稍加養護，景色會更好、更美觀；建設方便，在鋪好介質的層面上鋪上苗塊，立即成景。②輕型。增加重量小于50 kg/m2，適用于任何屋頂綠化；③價格低廉。是最常規最簡單屋頂綠化。

3 青田縣屋頂綠化施工技術要點和解決方法

青田縣位于浙江省東南部，甌江中下游，屬亞熱帶季風性氣候，雨量充沛。全年平均氣溫18.3 ℃，平均相對濕度69.6％，年降水量1 747 mm。在調查中發現，青田縣屋頂綠化施工的主要問題是積水與滲漏。因此，青田縣屋頂綠化的施工重點要放在排水層和防水層兩方面。

3.1 防水層的基本施工方法

屋頂綠化施工基本構造剖面分層是屋頂完成面、排（蓄）水層、過濾層、種植基質層、植被層、防水層、隔熱層。在前文調查的3個屋頂綠化中會出現積水和滲漏問題的調查點，主要是防水層與排水層兩方面的施工不完善，解決方法是在設計時按屋面結構多設置幾道防水設施，目前屋頂花園的防水處理方法主要有剛、柔之分，并各有特點。

剛性防水層因受屋頂熱脹冷縮和結構樓板受力變形等影響，容易出現不規則的裂縫，而造成剛性屋頂防水的失敗。為解決這個問題，除在厚30～50 mm的細石混凝土中配置鋼絲或鋼筋網外，一般還可用設置隔離層等方法來解決。即在樓板平層上，鋪一層布或廢紙等以形成隔離層，然后再做干性防水層[5]。

柔性防水層先做涂膜防水層，再做剛性防水層，所用混凝土中可加入適量微膨脹劑、減水劑、防水劑等，以提高其其抗裂、抗滲性能。這種防水層比較堅硬，能防止根系發達的喬灌木穿透，起到保護屋頂的作用，而且使整個屋頂有較好的整體性，不宜產生裂縫，使用壽命也較長，比柔性卷材防水層更適合建造屋頂花園。

同時與在舊建筑的屋頂花園建設上需要處理的技術問題：①檢驗舊建筑物是否有承載潛力。重點要根據原設計圖紙、施工資料進行校核。③根據舊建筑的現狀規劃設計園林建設施工圖，要因地制宜，盡量避免打洞、穿管等破壞原結構的設計。③要對原舊建筑屋面進行一次徹底的翻修防水處理，然后進行試水試驗，無滲漏現象后可進行園林工程施工。

3.2 重視防水試驗與防水層的使用材料

建造屋頂花園時必須進行二次防水處理。首先，要檢查原有的防水性能：封閉出水口，再灌水，進行96 h的嚴格閉水試驗。閉水試驗中，要仔細觀察房間的滲漏情況，有的房屋連續閉水3 d不漏，第4天才開始滲漏。若能保證不漏，說明屋面防水效果好。

實施二次防水處理后，最好先取掉屋頂的架空隔熱層，取隔熱層時，不得撬傷原防水層。取后要清掃、沖洗干凈，以增強附著力。防水層應選擇低溫不碎裂、高溫不流淌、防水效果好不宜老化的防水材料。目前，常用瀝青防水卷材、合成高分子防水材料或涂料等防水材料作防水層，近年來一些新型防水材料也開始投入使用。

3.3 保證良好的排水系統以及合理運用土壤改良材料

防水層是保證屋頂不漏的關鍵技術問題，但屋頂防水和排水是2個方面，同時還要處理好屋頂的排水系統。防水層施工完成后，應進行蓄水檢驗，經檢驗無滲漏后，在其上再鋪設排水層。再在排水層上放置隔離層，其目的是將種植層中因下雨或澆水后多余的水及時通過過濾后排出，以防植物爛根，同時也可將種植層介質保留，以免流失。最后在隔離層上鋪種植層。

4 參考文獻

[1] GOMEZ C G，GOMEZ T L.Plant species in green terrace roof[J].Agricul-tura Revista Agropecuaria，1996，65（773）：1029-1031.

[2] KERNER F，CZIMBER G，PRISZTER S.Plant species suitable for esta-blishing living roofs in Hungary[J].Acta Botanica Hungarica.1999（42）：187-192.

篇2

1 工程概況

新建太原南站含石太、大西兩場，共計18個站臺、22股道，自2008年12月開工以來，施工歷時4年之多，經太原鐵路局報請鐵路總公司同意，確定2013年8月20日開通太原南站石太場，開通之日需封鎖線路4.5小時，其中工務施工時間為3小時，其余為電務和供電施工和調試時間。封鎖點內工務主要工作量包括5處撥道連接、1處拆除道岔、1處插入道岔，其中插入道岔為長風街線路所112#、110#道岔，既有石太線為60kg/m線路，插入60kg/m 1/18道岔2組，110#-112#間新鋪膠結絕緣軌25m1對、長岔枕16根、短岔枕18根、III型枕8根，112#后新鋪膠結絕緣軌31.67m1對、岔枕28根、III型枕15根，小機搗固，次日點內大機搗固。

2 施工方案

18號道岔采用正線外側整體預鋪并焊接、橫向正對位插入就位，橫移采用滑軌及小滑車，道岔起落采用道岔液壓起道機，道岔后長短岔枕采用人工鋪設，點內采用小型機械搗固，次日封鎖點采用大型機械搗固。點前不給慢行，不得上線做任何施工準備工作，所有工作必須在3小時封鎖施工點內完成。線路開通后第一列35km/h，后45km/h至次日大機搗固封鎖點。

3 施工工序流程

點前準備封鎖點開始打回流線鋸軌拆除既有線路清碴、回填底碴安裝、連接滑軌橫移道岔撤滑軌落岔、就位連接接頭撥道岔精確就位回填道碴起道整平小機搗固精細整修線路檢查開通線路。

4 封鎖點內工序時間分解控制計劃

打回流線、鋸軌10分鐘拆除線路20分鐘挖道砟、回填底砟30分鐘安裝滑軌10分鐘橫移道岔就位40分鐘上道砟、連接、小機搗固40分鐘整修、檢查、開通30分鐘，合計180分鐘。

5 主要技術措施

5.1 采用道岔液壓起道機代替傳統的齒條式起道機，優點如下：確保道岔快速起落；增加道岔小量橫移功能；道岔起落穩定安全可靠。

5.2 道碴提前全部裝袋，加快上砟工序施工速度。

5.3 提前量測配軌并打眼，減少點內鋸軌打眼時間。

5.4 現場技術卡控到位。挖碴深度、底砟高度、軌面標高、道岔就位等技術控制點都有醒目標記，并安排有技術員現場盯控，保證道岔不偏不斜、不高不低。

5.5 細化分工，精心組織。制定了道岔施工組織機構，分工明確責任到人，層層交底。針對每一工序都明確責任人，現場作業人員分工到每一根軌枕、每一個扣件。出料位置、機具位置明確標志。

6 主要施工方法及施工工藝

6.1 點前施工準備

6.1.1 技術準備：在石太下行線上標記鋼軌鋸口位置，利用臨線設置方向控制點和標高控制點，點位間距10m。復合道岔前后配軌。

6.1.2 人員準備：對全體參戰人員進行營業線施工培

訓，根據批復的施工方案進行技術交底，使全體參戰人員明白施工內容、施工工序及注意事項，明確分工及各自崗位職責。

6.1.3 現場準備：封鎖施工前，道碴裝袋堆碼，每組道岔備道砟120m3；道岔前后配軌鋸好打眼后抬到線路就近。插入道岔所需的工具、材料、防護用品運至現場；對施工機械逐一進行試運轉；對通訊工具現場調試。

6.1.4 將道岔液壓起道機安裝到道岔上，每組道岔安裝10臺。

6.1.5 夜間施工，提前安裝鏑燈照明，并調試方向角度。

6.2 封鎖點內施工控制要點

6.2.1 封鎖給點后，對拆除線路兩端進行“兩橫一縱”回流線連接。

6.2.2 拆除線路。給點后鋸軌的同時，安排人員卸扣件，鋸軌完成后，將鋼軌分別抬到石太上行線、112#、110#道岔預鋪位置兩側道心內，將軌枕就近抬到石太上行線112#、110#道岔預鋪位置兩側及安全線西側。

6.2.3 清底及換碴。本次施工道岔范圍和換枕段清到設計要求的深度及寬度后更換回填新硬質道碴，并隨回填隨攤平，回填標高比軌枕底低5cm，現場用軌枕控制標高。

6.2.4 道岔橫移。給點拆除道岔前后引軌后，將既有道岔用液壓起道機整體打起，每組道岔使用2組液壓起道機，并沿道岔縱向穿滑軌，每隔10根枕木設置一道滑軌，每組道岔設置13道滑軌，每道滑軌由3根5m長50kg/m鋼軌組成，滑軌間用魚尾板聯結牢固，兩端用枕木頭支撐，前端伸出道岔新位置端頭1.0m左右，在滑軌及道岔間設置兩臺滑車。滑軌方向必須順直、支撐牢固，給道岔橫移提供可靠的軌道，為防止軌道撓度過大，影響道岔橫移。

6.2.5 落岔就位。道岔縱移對位后，使用液壓起道機打起道岔，支墊短枕木頭，將滑車及導軌拉出，然后分層拆除短枕木頭，緩緩將道岔落下。

調整道岔位置、方向，采用人工將道岔撥正，線路連接。

6.2.6 起道、整道。首先對道岔轉轍機部分采用壓液壓起道機起道、整平，為電務調試轉轍機創造條件，然后依次將其它地段道岔起到標高，找平，人工上碴，小機進行搗固。

6.2.7 開通前檢查。道岔詳細整修后、開通前需要進行詳細檢查，對道岔的方向、水平、軌距、支距等主要尺寸進行量測檢查，對道床的幾何尺寸進行檢查，對道岔及線路周圍的材料機具進行限界檢查，檢查合格具備開通條件后，方可報開通。

6.3 其他施工技術措施

6.3.1 對封鎖地段的停車標、作業標、慢行標，安排專人設置看守，及時插撤。

6.3.2 對不開通的道岔方向安排專人及時釘固。

6.3.3 技術人員提前進行測試軌溫，根據封鎖時間段軌溫調整配軌伸縮值。

6.3.4 對封鎖施工機具考慮備用數量。

6.3.5 提前預想可能發生的事故和問題，編制應急方案，準備應急機具和人員。

7 主要勞力、材料

勞力安排：

橫移道岔施工每組各250人，計500人，新鋪岔間線路每處各60人，計120人，共計620人。

8 結束語

太原南站石太場開通封鎖施工中，嚴格執行施工方案，精心設計，精心施工，施工組織、技術、安全、質量等各項控制措施到位，在封鎖點前不上道準備的條件下，正線插入兩組18號道岔計劃時間180分鐘，提前20分鐘全部達到開通條件，做到了一點不晚、一人不傷、一事不出，為太原南站的順利開通提供了工務保證，受到了各級領導的高度評價，同時為今后封鎖點前不上道施工提供了有益借鑒。

參考文獻：

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Keywords: power transmission projects; soil erosion; prevention and control system

中圖分類號：TV741 文獻標識碼：A文章編號：2095-2104（2012）

承德市位于東經115°54′～119°15′，北緯40°11′～42°40′，處于華北和東北兩個地區的連接過渡地帶，地近京津，背靠蒙遼，省內與秦皇島、唐山兩個沿海城市以及張家口市相鄰，是京、津地區的天然生態屏障，密云水庫、潘家口水庫的重要水源地。全市轄八縣三區、205個鄉鎮，土地總面積39512.98km2，總人口369.38萬。所在區域屬于冀北山區，地處內蒙古高原與華北平原的過渡帶，溫帶大陸性季風型山地氣候，四季分明。

冶金礦山行業是承德市的支柱產業，也是第一高耗能行業，用電量占總電量的50%以上。近年來，隨著冶金礦山(黑色金屬采選和冶壓業)的不斷發展，承德市用電負荷不斷增加。為滿足用電負荷需求，輸變電工程不斷建設。據統計，自2002年以來，承德市新建輸變電工程46個，其中500kV輸變電工程1個，220 kV輸變電工程21個，110 kV輸變電工程24個。筆者通過對這些輸變電工程水土流失調查，分析其水土流失特點，提出更有針對性的水土流失防治措施。

1 輸變電工程水土流失調查

1.1變電站水土流失狀況

變電站主體工程在建設期對地貌的破壞主要是場地平整、建筑物基礎開挖、修建進站道路等。在建設期未采取措施情況下，變電站由于基礎開挖、土方臨時堆放（堆高一般1～2m）以及場地平整開挖形成的邊坡，在受到雨水濺擊和坡面匯水沖刷的情況下，會產生面蝕和細溝侵蝕；進站道路作為運輸通道，在施工過程中其表層會不斷遭到機械破壞，又由于其下滲能力極低，暴雨時很容易產生面蝕、細溝侵蝕。運行期主體工程在施工完成以后，不再受到人為擾動，場地進行平整綠化，水土流失逐漸減輕。總的來說，變電站的水土流失相對集中，建設期水土流失相對較重，運行期水土流失逐漸減輕，水土流失防治相對容易。

1.2輸電線路水土流失狀況

在《開發建設項目水土保持驗收技術規程》（GB/T 22490-2008）中將輸電線路劃分為線型建設項目，實際上輸電線路是由在固定線路上呈點狀分布的鐵塔組成，屬于呈線型分布的多個水土流失點。單個鐵塔水土流失量不大，但是數量眾多，總體水土流失量大。輸電線路的水土流失主要來自山地段的鐵塔，平地段鐵塔基礎開挖土方臨時存放，及時回填，剩余土方一般在塔基范圍內平鋪，建設期和運行期坪地段鐵塔水土流失都比較輕。山地段鐵塔所占比例一般在90%以上，由于承德地區地貌屬于冀北山地，山高坡陡，山地段鐵塔在建設中水土流失非常嚴重，而且由于鐵塔數量多，建設地點分散，水土流失防治難度很大。山地段輸電線路水土流失主要部位是基礎開挖產生的棄渣區域。2005年之前的輸變電工程鐵塔基礎施工，基本采用全斷面開挖，一般一個220kV塔基開挖棄渣在400m3以上，近幾年，電力設計部門設計思路逐漸轉變，要求采用全方位高低腿的施工方式，和全斷面開挖相比，采用全方位高低腿工藝鐵塔占地面積和棄渣量較同類項目大大減少。通過調查，鐵塔基礎采用全方位長短腿設計與全斷面開挖相比，土石方量是其31％，占地面積是其53.4％，全方位長短腿設計各方面數據要遠遠優于全斷面開挖。

據調查，山地段塔基開挖棄渣堆高一般在2m以上，坡度大于30度，堆積邊坡細溝侵蝕明顯，在建設過程中，如果不采取防護措施，開挖棄渣順坡下泄，占壓坡面植被，遇暴雨易發生細溝侵蝕，甚至發生滑坡等重力侵蝕。另外由于清理施工場地、建設期的施工活動擾動了表土結構，加劇了項目區的水土流失。運行期如果不采取防護措施情況，輸電線路開挖棄渣雖然逐漸穩定，但是細溝侵蝕仍然很嚴重，經過幾年侵蝕，細溝逐漸擴大、相連，發展成為長度超過十米，深0.5m以上的侵蝕溝（見照片1），通過量測坡面侵蝕溝容積計算，確定土壤侵蝕模數在12000 t/km2.a以上，在坡度較陡的坡面，棄渣發生滑坡，下游幾十米，甚至上百米的植被被棄渣占壓（見照片2）。

照片1 輸電線路棄渣侵蝕溝

照片2棄渣發生滑坡占壓坡面植被

2 輸變電工程水土流失防治措施體系

按照水土流失防治分區，針對輸變電工程不同區域、不同工程部位水土流失現狀，因地制宜布置水土流失防治措施。采取工程措施、植物措施、臨時措施和預防保護措施相結合的綜合防治措施，在時間和空間上形成一個完整的水土保持防治體系。

2.1變電站水土流失防治措施

變電站圍墻外有匯水時修建截水溝，排除坡面匯水，開挖邊坡修建漿砌石擋墻防護（具有水土保持功能，不納入水土流失防治體系）。站內道路設有雨水篦子，雨水在地面匯集后，經雨水篦子進入排水系統，排水系統與站外截水溝相連，排除站內雨水；施工完畢后，廠內土地進行平整硬化，場地硬化材料建議使用透水材料，雨水能夠入滲補充地下水。變電站建設前將表層熟土在空地內集中存放，做為后期綠化覆土，施工完畢后站內部分空地覆熟土后種草，美化綠化環境，要求綠化土地設計高程低于硬化路面10cm（下凹式綠地）。臨時堆土、建筑材料及表土存放區周圍采取草袋裝土砌筑擋墻臨時防護。

2.2輸電線路水土流失防治措施

山地段鐵塔在建設前，根據實地條件盡可能將基礎占地范圍表層熟土收集，在旁邊臨時存放，用于后期綠化覆土。在臨近公路視野區和坡度大于40度坡面的塔基，采用漿砌石擋墻防護，防治棄渣順坡泄流。坡度相對較小部位的塔基，在塔基下側用開挖出來的棄渣裝袋砌筑擋墻攔擋。施工結束后將臨時堆放的表土均勻鋪撒在棄渣區表面，植被恢復采用撒播草籽。塔基區域立地條件差，基本為土石混雜，土石缺乏N、P，碎石過多，持水性極差，栽植灌木成活率低。調查發現，采用撒播草籽恢復植被效果比較好，經過2~3年，植被蓋度基本在60%以上。

送電線路漿砌石擋墻、植被恢復

篇4

全國的農民職稱評定工作是從90年代初開始的。早在*年國家人事部就專門下發了《關于農民技術人員職稱評定問題的通知》，同年農業部下發了《農民技術人員職稱評定與晉升暫行規定》。按照人事部和農業部的相關規定，各地的農民職稱評定工作陸續展開。我市的農民職稱評定工作始于1997年，根據人事部和農業部的規定，制定下發了《吉林市農民技術人員職稱評定與晉升的實施意見》，部署并開展了首次農民職稱評定工作，隨后又于*年、*年分二次集中安排部署了申報評定工作。近年來，雖然沒有再專門部署農民職稱評定工作，但結合全市企事業單位專業技術人員年度職稱評審工作，也對農民職稱評定工作做出了相應安排。除人事部門組織的農民職稱評定工作外，市科協還于*年部署開展了一次農民職稱評定工作。經過全市各級人事部門的共同努力，十年來，我市農民職稱評定工作取得了一定成效，有一批具有相應能力和技術水平的農民技術人員獲得了相應的職稱，為優化我市農村產業結構、帶動和促進農村經濟發展提供了一定的人才保障。

（二）全市農民職稱人員隊伍狀況

據我們這次調查統計，截至*年底，全市具有農民技術職稱的人員共有1,845人，其結構和分布情況如下：

從結構情況看：

1、職稱結構：高級農民技師23人，占1.2%；農民技師169人，占9.2%；農民助理技師752人，占40.8%；農民技術員901人，占48.8%。

2、學歷結構：具有大專以上學歷的11人，占0.6%；中專學歷的133人，占7.2%；高中學歷的782人，占42.4%；初中以下的919人，占49.8%。

3、年齡結構：50歲以上的324人，占17.6%；41歲—49歲的236人，占12.8%；36-40歲的821人，占44.5%；35歲以下的464人，占25.1%。

從分布情況看：

1、區域分布：永吉縣有農民職稱人員210人，占全市的11.4%；舒蘭市有584人，占全市的31.6%;磐石市有435人，占全市的23.6%;蛟河市有92人，占全市的5%;樺甸市有247人，占全市的13.4%;昌邑區有2人，占全市的0.1%;龍潭區有247人，占全市的13.4%;經濟開發區有3人，占全市的0.2%;高新技術產業開發區25人,占全市的1.3%。

2、專業分布：從事種植專業的856人，占46.4%；養殖專業的169人，占9.2%；生產加工專業的54人，占2.9%；經營管理專業的203人，占11%；其他專業的563人，占30.5%。(見下表)

專業數額種植養殖生產加工經營管理其他專業

人數85616954203563

所占比例46.4%9.2%2.9%11%30.5%

二、現狀分析

從我們調查掌握的情況中可以看出，我市的農民職稱評定工作起步較早，但持之以恒地堅持不夠，沒有形成制度，評后的管理也沒有及時跟進；雖然為一批農民技術人員評定了職稱，但總量還不多，專業結構也顯得單一。無論是從現有農民職稱人員隊伍的現狀，還是從組織管理上，都是成績與問題并存。

從我市現有農民職稱人員隊伍現狀來看:

（一）雖然具有職稱的農民技術人員隊伍小有規模，但總量較少、層次較低，與農村人口、農村勞動力和農村實用人才隊伍總數比例不盡協調

在各級黨委、政府的領導下，在各級人事部門的協調和指導下，截至去年底，我市共為1,845名農民技術人員評定了相應專業技術職稱。他們做為我市農村實用人才隊伍的重要組成部分，在農村經濟發展的各個領域發揮著應有的作用。但是，與我市近207.4萬的農村人口總數、71.5萬農村勞動力總數及1.5萬的農民實用人才隊伍總數相比，很不協調,僅分別占0.09%、0.26%及12.3%。除總量較少外，其層次也較低。其中，具有農民高級技師職稱的僅有23人，只占總數的1.2%；具有農民技師職稱的僅有169人，占有農民職稱人員的9.2%。具有中專以上學歷的僅有144人，占具有農民職稱人員的7.8%，而初中以下學歷的達到919人，占總數的近50%。以上數字分析表明，我市具有職稱的農民技術人員總量少，人才密度小，學歷層次和職稱級別也比較低，這在一定程度上阻礙了我市農業經濟的發展和農業現代化的進程。

（二）雖然具有農民職稱人員在相關專業和區域都有所分布，但專業結構單一、區域分布不平衡

在調研統計中發現，各專業、各區域都有一定數量的農民技術職稱人員從事相關的專業技術工作，在促進農村經濟發展乃至農村建設中擔任著重要角色。但是，從總體來看，專業單一，分布不均衡。一是現有農民職稱人員專業類別單一。從事種植業的有856人，占有職稱人員總數的46.4%；從事經營管理的203人，占11%；從事養殖業的169人，占9.2%；從事生產加工和其它專業的54人，僅占2.9%；而從事文化藝術、旅游開發等專業的一個人也沒有。這表明，我市農民職稱評定范圍過窄、專業類別較為單一。大多以傳統的種植和養殖業為主，農產品生產加工、經營管理及其他一些新興行業職稱評定工作滯后，相關專業具有職稱人員還是空白，不利于我市農村產業結構調整和生產要素的最佳配置。二是現有農民職稱人員在各縣（市）區分布不均衡。在9個縣（市）區和2個經濟開發區范圍內調研統計發現，舒蘭市有農民職稱人員最多，有584人，占總數的31.6%，而大多數縣（市）區在100-400人左右，少一些的不到10人，個別縣（市）區甚至還沒有。因此，全面加大農民職稱評定工作，解決評定范圍過窄，專業類別單一，促進均衡發展，是下一步工作的任務之一。

（三）雖然具有農民技術職稱人員為農村建設做出了一定貢獻，但職稱評定應有的激勵作用還沒有得到充分發揮

在調研中我們了解到，具有職稱的農民技術人員在推動農業發展、促進農民增收、提高農村科學技術普及等方面起到了積極作用。有一大批有農民技術職稱人員成為當地農村經濟發展的帶頭人，為深化農業結構調整，加快農業和農村經濟發展起到了帶動作用。如，蛟河市黃松甸鎮的劉志國，為促進當地黑木耳產業的發展，帶動周邊群眾共同致富，做出了突出貢獻。但是，就全市而言，農民職稱評定工作在開發農村人才資源中應有的作用，還沒有得到充分發揮。在調研中，我們發現了兩種不同的現象。一種現象正如一位有助理技師職稱的農民反映所說，“我評上助理職稱有4、5年了，該種地還種地，該打工還打工，沒覺得和以前有什么區別，所以，對于晉升上一個級別的職稱我不太感興趣。”還有一種現象是農民有的建場辦廠、務工經商、帶班傳技，還有的出國當專家，卻因為農民身份、沒有職稱、在社會上沒有得到認可，常常不被人看重，從而影響了他們的積極性和自身能力水平、專業特長的發揮。所以，如何發揮好已有職稱農民技術人員的作用；如何為從事專業技術工作的農民技術人員的專業技術水平做出客觀的評價，滿足他們的需求，使之得到社會的認可，是今后農民職稱評定工作需要解決的問題。

從農民職稱評定工作的政策措施和組織管理方面來看:

（一）雖然有農民職稱評定實施辦法，但已不適合當前的形勢及職稱評定工作的需要

早在1997年，我市依據國家人事部和農業部的相關規定，按照省的統一部署，在調查研究的基礎上，針對當時的情況，制定下發了《吉林市農民技術人員職稱評定與晉升的實施意見》，明確了評定的范圍對象，評定條件及相關問題，使全市的農民職稱評定工作有了依據，并在之后的幾年里，大規模地部署并開展了全市范圍的職稱評定工作，使一批從事專業技術工作的農民獲得了相應的職稱。但是，隨著國家和省、市對農業和農村工作重視程度的提升以及改革的不斷深化，農村工作和農村面貌已發生了深刻的變化，許多農民已從土地中走出來從事多種生產和經營活動，特別是隨著農村實用人才資源開發工作的開展，農村實用人才的總量不斷增加，而原有的《實施意見》中的評定范圍、專業設置、評定條件及有關規定已明顯不適應當前的形勢和發展要求，亟待出臺新的符合農村實際和農民技術人員特點的職稱評定政策辦法。

（二）雖然農民職稱評定工作已開展多年，但規范的管理體制和運行機制沒有形成

自1997年算起，全市的農民職稱評定工作已進行了近10個年頭，盡管取得了一定成績，但在組織管理上還存在一些問題，特別是規范的管理體制和運行機制沒有形成。一是存在多頭管理的現象。各級人事部門依據其職能一直在組織實施農民職稱的評定工作，而市科協等單位則按照條條的安排部署，也組織開展農民職稱評定工作。出現了多個部門管的現象，給基層單位帶來了混亂，不知所從。二是農民職稱評定工作沒有納入全市的人才評價體系。由于重視程度不高，一直以來農民職稱工作游離于人才評價體系之外，無論是研究制定工作計劃還是部署人才工作時，沒有將其納入視野，處于可有可無或者是可搞可不搞的狀態。三是農民職稱評定工作沒有做到制度化、經常化。盡管農民職稱評定工作斷斷續續在開展，但前緊后松，開始的前幾年抓的比較緊，而隨著時間的推移，越來越忽視，缺少連續性，沒有象企事業單位專業技術人員職稱評審那樣制度化、經常化。各縣（市）區農民職稱評定工作的開展也不盡平衡，有的縣（市）區開展三、四次，有的開展一次，有的因某種原因一直沒有開展，由此造成各縣（市）區農村實用人才隊伍建設差距較大。

（三）雖然開展了農民職稱評定工作，但重視程度不夠，基層單位和農民技術人員的積極性不高

在調研中，我們了解到，由于宣傳不到位，重視程度不高，各縣（市）區雖然按統一部署開展了農民職稱評定工作，但始終處于對上級的安排不得不抓的狀況，對開展這項工作的重要性認識不足。特別是鄉鎮沒有專人抓，認為給農民評職稱好比給盲人戴眼鏡，看上去漂亮了許多，實則是“花架子”，沒有太多的實際意義。一些農民技術人員更是片面地認為，評職稱與不評職稱都一樣，我該干啥還干啥，也沒有什么實惠，參與的積極性不高。沒有認識到為農民評定專業技術職稱意味著其技術水平、業務能力和業績貢獻得到了社會的承認，贏得了社會的尊重；沒有認識到有職稱的農民技術人員是應用技術的重要載體，是“領頭羊”，可以起到示范和帶動作用，可以促進農村實用技術的推廣應用，可以促進農業科技水平和農村生產力的提高。

（四）雖然評定了一定數量的農民技術職稱，但評后管理和使用工作不到位

近十年來，各縣（市）區都評定了一定數量的農民技術職稱，人數不斷增加，隊伍不斷擴大，在農村建設發展中發揮了應有的作用。但是，對于農民職稱評定之后的管理和使用還是一個被忽視的薄弱環節。一是缺少相應的優惠政策和待遇，僅有的一些待遇也難以兌現，使農民技術人員沒有切實感受到擁有職稱的優勢所在，導致了對申報評定職稱沒有積極性。二是缺乏相應的管理制度和辦法，重評定輕管理的現象比較普遍，絕大多數農民職稱人員的技術檔案沒建立，相關資料沒有專人負責收集和管理；后續的業務知識培訓也沒有及時跟進，直接影響其技術水平的提高。三是沒有把農民職稱評定引入到農村實用人才的培養、選拔和使用的各環節中，相互脫節，農民職稱的激勵作用沒有發揮出來。

三、建議對策

我市是一個農業大市，農業人口占總人口的近一半，農業在全市的產業結構中占較大比重。特別是縣（市）區農業人口占總人口的80%以上，農村經濟在縣域經濟發展中具有決定性的作用，而農村實用人才數量的多少和素質的高低，對新農村建設的推動作用將更加突出。針對全市農民職稱評定工作存在的問題，就如何規范和加強全市的農民職稱評定工作，提出如下建議。

（一）加大宣傳力度，提高對開展農民職稱評定工作重要性的認識

為農民技術人員評定職稱，是適應新農村建設對農村人才的需求而采取的重要舉措，既體現了黨和政府對農村實用人才的重視與關心，可以讓他們看到學科學、用科學、扎根農村、發展農業的光明前途；也是對從事農村專業工作的廣大農民技術人員的技術水平做出的公正評價和肯定。通過為農民評職稱可以發現農村復合型人才，培養更多的后備干部，有助于知識缺乏、消息閉塞的農民群眾尋找發家致富的“路標”和帶頭人，有助于帶動、加速農業科技、農村文化以及農村文明的發展進步。為此，各級人事部門及相關部門本身要提高對農民職稱評定工作的重視程度，加強輿論宣傳力度，充分利用會議、廣播、電視等形式大張旗鼓地進行宣傳。各縣（市）區及鄉鎮從事職稱工作的同志要深入到各鄉鎮、村屯，向廣大農民技術人員宣傳和講解開展農民職稱評定的意義和相關政策，使基層政府、村干部和農民自身都深切感受到農民職稱評定工作給農村發展和農民技術人員本身帶來的好處，得到他們的理解和擁護，引導農民積極參與。同時，在宣傳中還要告訴廣大農民技術人員，農民職稱與企事業單位專業技術人員的職稱是有所區別的，它只是一個技術稱號，盡管給予一些待遇，也僅限定在專業技術工作方面，與自身的物質待遇是脫鉤的，取得職稱后要獲得更好的物質利益，必須面向市場展示自己的才能，以自己的真才實學從市場中尋求和實現自身價值。

（二）制定相應辦法，加強和規范農民職稱評定工作

適應農村科學技術普及和農村產業結構調整變化，農村和農業生產的科技含量不斷增加,農民技術人員的創業領域不斷拓展，迫切要求對其專業技術水平做出科學評價的新形勢，要在認真總結以往我市開展農民職稱評定工作經驗的基礎上，學習借鑒外地的做法，緊密結合我市農民技術人員的實際，起草制定《吉林市農民技術人員職稱評定辦法》，對農民技術職稱的評定范圍、標準條件、評定方式、申報評定程序以及權利義務等做出明確規定，從而解決過去農民職稱評定范圍過窄，專業類別單一，評定條件不靈活，權利義務不明確，缺乏連續性等問題，使農民職稱評定工作有章可循，從而更好地發揮農民技術職稱評定工作在加強農民技術人員隊伍建設，擴大農村實用人才隊伍總量，全面提高農村基層實用人才素質方面的積極作用。

（三）突出農民特點，科學組織實施農民技術職稱評定工作

一是加強領導，形成齊抓共管局面。針對過去農民職稱評定工作中存在的問題，要切實加強組織領導，各級人事部門要在工作中充分發揮牽頭抓總的作用，搞好相關政策辦法的制定及綜合協調指導，根據工作需要組建專門的領導機構，農業、牧業、科協等部門要按照各自的職責分工，積極參與，形成齊抓共管的局面。各縣（市）區還要根據相關要求組建專門的農民職稱評定組織，負責職稱評定材料的審核和評定工作，挑選熟悉農業和農村工作，具有較高專業水平、公道正派的人員擔任評委，確保農民職稱評定工作的質量。

二是服務為主，簡化農民職稱評定程序。在農民職稱評定過程中，要充分考慮到農民技術人員的特點和實際情況，本著“服務為主，程序簡化”的工作方針，簡化不必要表格的填寫和不必要的評定程序，免收相關費用，減少農民的負擔，為農民技術人員申報評定職稱提供便捷高效的服務。

三是注重實績，科學把握農民職稱評定標準條件。針對農民技術人員普遍存在學歷較低、實踐技能強的特點，在農民技術人員職稱評定條件的設置上應“重實績、輕學歷和資歷”，把農民技術人員在推廣應用實用技術、解決實際問題、帶領村民共同發家致富所做出的貢獻及所取得的經濟和社會效益作為主要評價內容，真正體現出農民技術人員的特點。

（四）創新管理機制，加強農民職稱評后管理工作

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1 對象與方法

1.1 調查對象

80例在我科行子宮全切的婦女,丈夫健在且夫妻關系良好。年齡29～58歲,平均年齡42.5歲;其中子宮肌瘤49例,子宮脫垂16例,子宮內膜異位癥15例。腹式全切24例,陰式全切31例, 腹腔鏡下全切25例;卵巢均保留。

1.2 方 法

采用自行設計問卷調查法 ,由經驗豐富的護理人員指導被調查對象在手術前進行自評,并在調查中向其承諾嚴格保密,以保證資料的真實性。

2 結果

全子宮切除患者術前心理調查結果見表1。

由表1可知,子宮切除術前患者普遍存在焦慮癥狀;對提前衰老和影響性生活的擔心較普遍;希望得到醫護人員的科學指導。

3 性知識指導

3.1性知識宣教子宮全切患者對性問題很敏感 ,她們帶著種種焦慮來迎接手術,她們渴望懂得自己的身體及疾病,希望對性有所了解,愿意在醫護人員的指導下祛除疾病,提高生活質量,這其中也包括性生活的質量。據統計[1],96%患者的配偶對子宮切除缺乏正確的認識,有不同程度的焦慮。護士應積極主動向病人及配偶介紹疾病相關知識,明確告之子宮切除會有暫時的不適,會引起絕經和喪失生育能力,但不會影響性生活和女性形態,與女性形態維持、性生活密切相關的陰道和卵巢功能還是正常的,卵巢分泌的雌激素有維持女性形態和產生的功能,同時指導配偶給予病人更多的關愛和體貼,使病人感受家庭的溫暖。這些宣教對防止子宮全切術后的身心障礙有著積極的意義,曾有研究認為,子宮切除術前能清楚了解將要施行的術式及可能造成的影響,對婦女有益[2]。

3.2性生活指導護士有必要給予病人性方面問題的正確引導及科學解釋,以消除她們術后性生活的困擾。要耐心而細致地向她們說明:正常的性生活不會受手術影響。手術后3個月陰道殘端傷口完全愈合,瘢痕逐漸軟化,可逐漸恢復性生活。第1次性生活可應用陰道劑,對術后第1次性生活的緊張心理可起到自然放松的效果[3]。指導病人將注意力轉移到自身仍然保留的女性特征,包括面孔、及體形等,以清除病人的自卑感和不完整感。讓病人及配偶建立正確的觀,即使不能正常,擁抱接觸、撫摸、相互親吻也是表達情愛的重要方式。在身體條件允許情況下,盡早恢復性生活,選擇適當的時間及方式,避免疲勞和動作粗暴。

3.3性心理教育耐心傾聽患者陳述,針對患者不同心理狀況給予心理干預。 明確告之患者對性生活不能長期處于恐慌狀態,這樣對身心康復不利,久之還要影響夫妻感情導致家庭不和。性生活質量的高低除生理因素外,很大程度上取決于心理因素[4],只要夫妻恩愛,即使子宮切除,通過生理和心理的調節仍可有滿意的性生活。首先要消除心理障礙,丈夫的關愛對解除患者的心理障礙有重要作用,鼓勵夫妻之間加強溝通,以排除夫妻間存在的問題。

3.4功能鍛煉為了提高性生活質量,1個月后可逐漸進行盆底肌肉功能鍛煉,以增強盆底肌肉支托能力及陰道緊縮度。講解盆底肌肉鍛煉方法并教會患者應用,具體方法有腹部操練療法、會陰操練療法、腹部會陰操練療法等, 鼓勵患者選擇條件好的醫院使用盆底肌肉康復治療儀及陰道康復治療儀,通過增加陰道緊縮度來提高性生活質量。

4 討論

4.1子宮是女性的生殖器官,它可以孕育生命,產生周期性的月經,因此有些人對它持有敬畏態度 ,認為切除子宮就要失去女性的特征,影響正常的性生活,故對子宮切除持抵觸態度。其實女性的第二性征關鍵在于卵巢 ,卵巢提供的雌激素可維持女性的第二性征、保護心血管、減少骨質流失,并可提高時陰道的度,保持婦女的青春活力。

4.2性知識指導可解除患者存在的心理問題,及時護理干預對患者性知識缺乏導致緊張的改善效果顯著。通過給患者以精神上的安慰、支持、疏導等,幫助患者抑制混亂的思想感情,重建心理平衡,激發患者戰勝疾病的信心和動力,使患者重塑良好的心理狀態,并對醫院和醫護人員產生信任感,建立和諧護患關系。總之,以科學的態度靈活運用干預措施,使全子宮切除患者的身心教育全面和完善,對提高患者的生活質量和家庭的和諧、社會的穩定都有著重要的作用。

參考文獻

1 燕君.對患者和家屬的心理溝通[J].國外醫學護理分冊,2001,20(10):453-454.

2 [美]瓊•瑞妮絲,露絲•畢思理著.王瑞琪,等譯.金賽性學報告[M]. 濟南 :明天出版社,1993.

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東豐縣位于吉林省東南部，全縣幅員面積2521.5平方公里，轄14個鄉鎮，229個村，總人口40.7萬人，其中農業人口29.6萬人。耕地面積178萬畝，其中農作物播種面積155萬畝，是國家商品糧基地縣，最高產量達7.8億公斤，商品糧貢獻率達到83%。

隨著農業種植業結構的調整，東豐縣的蔬菜生產面積逐年擴大。在2008年3月份的調查，全縣共有蔬菜面積8203公頃，其中保護地1076.2公頃，露地7126.8公頃，在2010年3月份的調查，全縣共有蔬菜面積20208公頃，其中保護地2976.2公頃，露地17231.8公頃，特別是在縣城的周邊鄉鎮，日光溫室、小土溫室、大棚、小拱棚栽植蔬菜、香瓜、西瓜等都小有規模。但這些蔬菜瓜果的產量一直不穩定，總是忽高忽低，通過我們科技人員的調查，主要是在技術施肥上還存在著很大的誤區。具體表現在以下幾個方面：

1.1傳統的施肥方法，沿用磷酸二銨做底肥

僅以東豐縣東豐鎮蔬菜生產為例：東豐鎮現有3個蔬菜村，17個生產小組，全鎮保護地蔬菜面積大約有1350公頃，保護地蔬菜生產面積占全縣的蔬菜面積68%左右。那么他們在施肥方法上還有一些保守的現象存在，通過調查具體表現在：磷酸二銨＋尿素做底肥的有1/3；采用二銨＋鉀肥或使用其它復合肥的占2/3。東豐縣東豐鎮土地承包是在1983年，那時的土地很瘠薄，土壤N、P、K基本養分全不足。而農民承包到手以后，隨著美國磷酸二銨的引進使用，也使蔬菜的產量大幅度成倍的增長。那么現在相隔已有20多年了，還在利用僅用磷酸二銨做底肥使用，難怪有的菜農說土地沒勁，就加量加倍的施入。而蔬菜科學的配比是，果菜類（黃瓜、柿子、茄子、青椒等）N、P、K的需要量是3：1：4比較合理；而磷酸二銨僅含N、P它的比為1：3，根本無K肥和微量元素等，所以這樣的施肥方法就造成了磷肥的過剩，其他肥料的缺乏而減產的現象。

1.2盲目加大施肥量，造成了“肥害”現象

蔬菜生產當中果菜類一般施肥的原則是“少吃多餐”，一次性過量的施入或表現為秧苗徒長、纖細、落花落果，或表現為濃度過大而不伸長。在調查中發現有一農戶，在早春日光溫室里栽植的黃瓜，正直生長期而秧的生長點卻縮回去了，葉片黑綠、增厚、個別葉片起泡、瓜條不長等現象。經我們科技人員實地調查分析，證明了盲目大量施入了過多的肥料，再加上早春溫度低，造成了植株體內肥的濃度過大，吸收不了而導致了葉片增厚，植株不長等肥害現象。

1.3施肥方法不盡合理，肥料損失大

在蔬菜生產當中，菜農一般都是采用尿素做追肥，每次根瓜、腰瓜、盛瓜期都要追施一些，但往往菜農采用的方法不盡合理。表現在尿素用手直接扔在地面上，然后順著大棚一頭大量灌水，一方面隨著棚溫升高，部分肥料蒸發損失一些，另一方面灌水隨水沖失掉一些，植株吸收的少。正確的方法是離植株3指遠，挖小坑把尿素埋在里面，第二天澆水，這樣可減少肥料的損失，使植株緩慢吸收。

1.4施肥選擇上不合理，造成了土壤嚴重酸化

長期單一使用一種肥料，如上述的幾種不科學的施肥方法，造成了有機成份缺乏，土壤板結植株不長，病害嚴重等現象。據我們總站化驗室測土調查，現在東豐鎮大部分的老菜田PH在6以下居多，甚至嚴重的達到PH在4.5-4.2，導致了種植的蔬菜生長受到抑制，特別是黃瓜根系木栓化，引起枯萎病大量發生，而蔬菜品質也不好。同時也使微量元素鈣、硼等嚴重缺乏，導致了番茄臍腐病的大量發生。

綜上所述存在的施肥問題，要想達到節本增效，減少殘留污染，其有效途徑就是走平衡施肥技術，發展無公害蔬菜生產是勢在必行之路。

2.實施無公害蔬菜配方施肥的途徑

2.1以有機肥為主，化學肥料為輔

蔬菜作物的配方施肥必須是以有機肥為主，化學肥料為輔，蔬菜田如果單純施用化肥要比單純施用有機肥菜體中的硝酸鹽殘留量要高1-4倍。這是因為生物降解有機質，養分釋放慢，減少土壤中硝態氮的濃度，更有利于蔬菜對養分的吸收。同時有機肥也疏松土壤，增加有機質，改善了產品質量。有機肥應采用充分發酵畜禽類以及漚制的綠肥，生物菌肥效果等很好。

2.2合理使用氮肥，減少硝酸鹽含量積累

氮素肥料是蔬菜生產使用較大的而且整個生長期間都必須的肥料。但必須合理使用，超量使用氮肥，會引起菜體內硝酸鹽含量劇增，容易引發病蟲害。長期大葉型的葉菜類，如大白菜、結球甘藍、芥菜等，每667平方米每茬施用純氮量不得超過15公斤，短期小型綠葉菜類，如小白菜、香菜、菠菜、生菜等，每667平方米每茬用純氮量不得超過10公斤。

高肥力土壤不施化學氮肥。土壤中氮主要存在于土壤有機質中，土壤有機質含量豐富，含氮量高。因此，對于土壤烏黑，有機質豐富的菜田，應種植易積累硝酸鹽的短期綠葉菜類，不用施化學氮肥。對于一般肥力土壤，有機氮肥與無機化學氮肥用量比較不能少于一半。

2.3氮、磷、鉀配合，推行平衡施肥技術

在蔬菜栽培上，單純施氮比氮、磷、鉀配合施肥，菜體內的硝酸鹽含量高2-5倍。氮、磷、鉀配合，可使菠菜體內的硝酸鹽含量降低12.9-37.7%，所以無公害蔬菜生產，對容易積累硝酸鹽的蔬菜品種，要適量增加鉀肥的施用量。同時，應根據土壤和蔬菜種類，缺什么，補什么，實施測土配方施肥技術，達到平衡施肥。

3.實施無公害蔬菜配方施肥的主要措施

3.1提高思想認識，要有長遠打算

要充分認識土壤肥力下降的嚴重性和恢復提高地力的近切性。要轉變重視化肥輕視農肥的思想。隨著蔬菜瓜果作物面積的擴大，保持地力難，恢復提高地力更難。因此，培肥地力是一項長期的戰略任務，不是一朝一夕能奏效的。要樹立年年增施有機配方施肥的思想。

3.2積極宣傳引導，普及施肥知識

合理施肥，是培植無公害蔬菜的前提。它的價格是普通蔬菜的5%-20%以上，而且市場需求旺盛。所以要加大無公害蔬菜重要性的宣傳，采用一切可以利用的宣傳工具和手段，包括廣播講座、短期培訓、典型事例的介紹等多種形式，統一社會各方面的認識，切實加強對綠色無公害工作的領導，把這項工作納入到農業和農村工作的重要日程。

3.3從根源上抓起，建立無公害蔬菜基地

吉林省東豐縣至2009年已被省綠色食品辦公室批準了18個無公害蔬菜生產基地，要切實抓好這些基地的發展，把配方施肥技術，選用高效低毒農藥，選擇抗病品種等方面的知識，傳授到廣大農民手中。抓好示范縣基地的建設，發揮科技指導員的作用，促動全縣無公害蔬菜生產再上新臺階。

3.4大力開展試點，發揮以點帶面作用

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中圖分類號：G258.2文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2017）04-0019-02

2012年12月28日，廣州圖書館新館正式對讀者開放。新館全面應用無線射頻識別技術（RFID）、文獻自動分揀系統和自助服務設備，實現高效精確的典藏管理與便捷服務。筆者自新館開放以來，長期在一線部門從事讀者服務工作，對讀者使用自助服務的現狀有一定了解。

1圖書館自助服務的定義

圖書館自助服務，是指讀者根據個人的興趣、愛好、需求及研究方向等，自主、靈活地進行過去由館員按照圖書館工作程序來完成的流通閱覽、信息檢索、文獻復印及網絡各種數據庫資源的使用、下載等活動，從而實現自我服務的一種讀者服務方式[1]。

2公共圖書館讀者使用自助服務的現狀

2.1線下自助服務

2.1.1自助辦理讀者證。廣州圖書館新館實行免押金辦證，讀者可以憑身份證或廣州市社會保障卡在自助辦證機完成讀者證的辦理。讀者只需把身份證或廣州市社會保障卡放在自助辦證機相應的感應區域，然后輸入電話號碼，即可開通身份證或廣州市社會保障卡的借閱功能。隨著自助辦證業務的推廣，讀者使用自助辦證機的比例越來越高。從表1可以看出，廣州圖書館新館2014年自助辦證占總辦證量的39%，2015年自助辦證數量增長到54%，可見自助設備方便、快捷等優點越來越受到讀者的歡迎。

2.1.2自助查詢書刊。廣州圖書館新館每個樓層的開放區域都設有多臺自助檢索機，讀者可在自助檢索機上輸入書名、作者、關鍵詞等搜索圖書信息，便可獲取到相應的索書號，讀者持索書號可到相應的樓層借閱所需的圖書。

2.1.3自助借還文獻資料。廣州圖書館新館在一樓設有自助服務區，該區域設有12臺自助借書設備和5臺自助還書設備，讀者可以在該區域自助借還各種文獻資料。自助借還服務提高了文獻流通的速度，同時讀者的隱私權也得到了有效保護，其越來越受到讀者的青睞，逐漸成為公共圖書館必不可少的自助服務項目。

2.1.4自助打印、復印、掃描。廣州圖書館新館在各個樓層均設有一臺自助打印機、復印機和掃描一體機，讀者憑讀者證和羊城通即可在此使用，滿足了讀者對文獻資料的復印等需求。

2.2線上自助服務

公共圖書館的線上自助服務主要通過互聯網平臺為讀者提供數字圖書館服務，讀者可以通過訪問數字圖書館網站，實現訪問數據庫資源、網上續借、查詢個人的借閱信息等線上自助服務。

2.2.1訪問數據庫資源。讀者通過登錄廣州數字圖書館網站可以訪問中國知網CNKI數據庫、萬方數據知識平臺等綜合數據庫以及館內的電子圖書、電子期刊、多媒體、主題資源、廣州人文等數字資源。讀者只要登錄個人賬號即可免費使用這些數字資源，如：查閱論文、下載電子圖書和期刊等。目前，讀者在該館訪問最多的數據庫是中國知網CNKI數據庫，其次是萬方數據知識平臺；訪問量最多的電子圖書和期刊則是Apabi電子圖書和龍源期刊。

2.2.2查詢個人借閱信息。讀者通過訪問廣州圖書館新館網站，登錄個人賬號就可以查詢到個人的借閱信息，包括其當前借閱、歷史借閱等信息。除此之外，讀者還可以通過該網站辦理續借、預約圖書等業務。

3公共圖書館推行自助服務的好處

3.1提高服務效率

自助服務是圖書館將過去由圖書館員按照其工作程序完成的工作，轉變為讀者根據個人的需求實現自我服務的過程，館員在此過程中只需要起到引導和協助的作用，大大減輕了館員的工作負擔，節省了圖書館的人力和時間。以廣州圖書館新館為例，讀者使用自助辦證機辦證只需30秒左右的時間就可以辦理一個讀者證，而人工辦證則需要1分鐘左右的時間才能完成。廣州圖書館新館在2012年試運營當日就先后辦理讀者證近5，000個，約相當于此前每年辦證量的1/10。2013年，該館接待讀者訪問427.2萬人次，單日峰值3.9萬人次，較2012年同比增長了27%；新增注冊讀者39.8萬人，單日峰值5，491人，較2012年同比增長了536%；外借文獻568.8萬冊次，單日峰值4.2萬冊次，較2012年同比增長了139%，服務效益躍居全國公共圖書館首位[2]。自助服務的投入使用，不僅提高了館員的工作效率，同時也將館員從簡單重復的勞動中解放出來，從而使其有更多的時間和精力為讀者提供個性化服務。

3.2突破時空限制，提高館藏資源的利用率

魍車耐際楣莘務受制于開放時間和地點，而自助服務給讀者提供了更加人性化的服務，不受時間和地點的限制。隨著24小時自助圖書館和數字圖書館的普及，讀者可以隨時隨地檢索、下載和閱覽圖書館的各種數字資源。另外，讀者還可以在網上實現即時的參考咨詢服務，極大地方便了讀者。

3.3保護了讀者的隱私，提升了公共圖書館的親和力

在傳統的圖書館服務過程中，館員和讀者之間經常因一些瑣事發生沖突，如：讀者證信息錯誤、超期罰款讀者不認可等。圖書館開通自助服務后，讀者可自助辦理讀者證、借還書刊等業務，減少了館員與讀者之間的矛盾，有助于提升公共圖書館的親和力。

4公共圖書館推行自助服務存在的問題

4.1讀者文化層次良莠不齊，培訓難度大

鐘志華：公共圖書館讀者使用自助服務的現狀調查及問題分析 公共圖書館讀者的成分較為復雜，其生活背景和知識背景相比高校圖書館和專業圖書館更為廣泛，加之讀者的文化水平和適應新事物的能力各有不同，造成其使用自助設備的難度也有所不同。對于年輕的讀者來說，其文化水平和接受新事物的能力較強，能夠快速掌握自助設備的使用方法；對于兒童讀者和老年讀者來說，他們操作自助設備的能力不強，需要館員協助其使用自助設備才能完成自助服務。

4.2設備管理難度較大，技術上還存在缺陷

隨著自助服務設備數量的日益增加，設備擺放分散，會給設備的管理增加一定的難度。圖書館在自助服務過程中，由于缺乏相關技術的支持，導致了一些問題的發生。如：讀者使用自助借還圖書系統后，沒有按照設備的提示退出該系統，導致被其他讀者誤用其賬號借閱圖書。

4.3使用與維護成本高

讀者使用自助借還系統的不良行為，導致設備無法正常使用，這給圖書館增加了維護成本，加之受到廠商售后服務能力和水平的影響，導致設備出現的技術問題得不到及時解決。以廣州圖書館新館為例，2016年該館引進了一臺自助預約圖書取書機，但由于該設備為最新研發產品，時常會出現一些技術故障，需要館內技術人員及時對其進行維護，排除故障，增加了館內技術人員的工作量和工作的難度。

5對公共圖書館推行自助服務的建議

5.1加強對館員和讀者的培訓

圖書館要不斷加強對館員的技術培訓，使館員真正掌握操作自助服務設備的技術和要領，要從觀念上將以館員為中心的服務模式轉變到以讀者為中心的服務模式上來。同時，圖書館也要對讀者開展有關操作自助服務設備的知識培訓，提高自助設備的使用率。以廣州圖書館新館為例，該館總服務臺工作人員定期開展對讀者的培訓，培訓內容主要包括自助設備的使用、數據庫資源的下載及書目檢索技巧等。

5.2加強對自助設備的技術保障

自助服務需要依靠互聯網技術做保障，如若網絡不穩定，將會導致自助設備無法正常使用。為此，圖書館要定期對自助服務設備進行更新和維護，確保自助設備能夠正常使用。

6結語

在“互聯網+”時代，圖書館的自助服務已成為一種服務潮流，并已得到越來越多讀者的認可和接受。圖書館在推行自助服務的同時，應該加強對自助設備的管理和維護、加強對館員和讀者相關知識的培訓，提高^員和讀者的信息素質，建立完善的自助服務規章制度，給讀者帶來全新的服務體驗。

參考文獻：

[1]顏永才.公共圖書館讀者自助服務的探討[J].科技情報開發與經濟，2008（31）：64-65.

篇8

有研究指出，“城市化”側重于國家、區域、社會結構、物質層面的變化，而“市民化”主要是指社會成員角色的轉型，非農化、城市化和市民化之間應該是三位一體的關系，在城市化的發展階段中，市民化才是最終的落腳點(文軍，2004)。但是這種市民角色的轉型，對于農民工來說似乎還很遙遠。從農民工的客觀經濟條件和居住情況來看，農民工在城市中的生活是不穩定的；從主觀認同看，大多數農民工并沒有在身份歸屬上將自己界定為城市居民；與此對應的是，城市性在農民工的實際生活中表現也不明顯。因此，盡管常住城市的農民工納入到國家城鎮人口的統計中，但是他們面臨著市民化遲滯的社會現實。

在曾經受到熱議的“民工荒”現象之后，全球金融危機的影響又引起了新一輪“農民工返鄉”的潮流，這些都是與農民進城務工逆向的大規模流動。此外，正常性的回流也始終貫穿于農民工的流動過程之中，當很多年老者回鄉之后不再外出，第二代農民工逐漸成為主要力量后，他們的未來是否也會遵循其前輩的軌跡呢?本文將圍繞農民工的定居意愿，從農民工的主體性角度分析他們的未來走向。

一、主要概念和研究假設

(一)主要概念

農民工是指那些戶籍在農村，但在城市中就業的農村進城務工或經商人員。農民工是中國現實社會中農民的身份與其實際的職業活動相背離的一種矛盾現象，是中國社會改革開放以來出現的特殊現象。事實上，“農民工”的稱謂并不恰當，在社會語境中它更多地帶有矛盾甚至是貶義的色彩，它體現了特定時期職業流動與身份制并存下農村社會分化的特點，類似的稱謂還有“民工”、“打工妹”、“打工仔”等。需要強調的是，“農民工”這一概念不完全等同于“流動人口”、“外來人口”等，因為后兩種提法同時包含了城市之間遷移的人口。

與這一概念相關的是“第二代農民工”。本文中的“二代”概念是指改革開放前后出生，于20世紀90年代后外出務工、經商的農民工。有的學者將“第二代農民32"指稱農民工的子女，或將新近外出的青年一代農民工稱為“新生代”。筆者認為這樣的指稱是不準確的，“代”的概念有批次、年代的意思，并不是專指當前農民工的后代，尋求這種字面含義的區分是沒有意義的，此外，作為農民工的子女，將他們稱為第二代農民工是很不妥當的，他們出生在農民工的家庭，但他們未必一定會成為未來的農民工。

本文的另一個重要概念是“城市定居意愿”。本文的“城市定居”意思是指在城市永久性居住愿望和準備，不論其是否具有城市戶籍。強調這一界定，一方面是為了使本文的定居問題區別于目前農民工在城市中的長期居住狀態。有些研究將農民工在城市中的長期居住(如10年以上)視作永久性的居住，實際上并不十分恰當。因為到目前為止，大多數研究者并沒有辦法確定他們最終是否會回到農村。另一方面，上述界定也是為了區別于以城市戶籍身份作為衡量標準的做法。本文后續部分將會討論到，戶籍身份對于農民工的定居意愿只有很小的影響，判斷定居意愿主要依據農民工是否能夠在城市購置住房等市場因素。

此外，筆者認為，必須明確區分“定居意愿”與“實際的長久居住狀況”。到目前為止，農民工最長流動時間幾乎達到三十年，但是真正實現在城市永久定居(已購置住房等)的農民工仍然是少數，尤其是在大中型城市中。因此，相對于長久居住行為的研究而言，討論城市化尤其是市民化的問題，把握定居意愿才是比較現實和有效的途徑。

(二)研究假設

在既有的關于農民工流動遷移的研究中，對定居意愿的研究仍然不多，并且很多研究往往分析的是單一因素，過于注重農民工的人力資本因素和國家政策條件，對于農民工的代際變化、家庭因素和社會支持網絡的影響重視不足。本研究試圖彌補現有研究的不足，以結構性因素為中心，從多個理論視角出發，提出關于農民工城市定居意愿的基本假設。

假設1：社會支持因素假設，即農民工在城市生活中的社會支持越強，他們在城市定居的意愿就越強。

這是本研究最核心的假設。由于定居意愿具有社會嵌入的特征，受制于特定的社會生活條件，并且從結構性的視角來看，社會支持體系是聯系個體與國家社會之間的關鍵紐帶，這種聯結作用鞏固了吉登斯所提出的個體在現代社會中的“本體性安全”，是吉登斯所談論的個體行動者對社會抱有信任感的基礎，“這種信任感的基礎，在于這些行動與他們的日常生活過程里進行活動的社會情境之間，存在著某些可以明確指出的關聯。”(吉登斯，1998：133)因此本文假設，社會支持因素(包括微觀層次的社會交往網絡和制度性層次的國家福利保障體系)為農民工提供了在城市工作和生活的基本支撐，它有利于強化農民工對城市的認同，并促進他們作出傾向于城市的定居決策。

假設2：人力資本假設，即農民工在人力資本上擁有的優勢，與農民工的城市定居意愿之間存在正相關的關系。

根據以往的研究，年齡越小、文化程度越高的農民對進城務工的收入預期要高過其他農民，因此他們更愿意放棄土地進城定居(侯紅婭等，2004)，穩定的收入和好的保障水平是影響流動人口做出永久遷移的原因(朱宇，2004a)。人力資本的優勢直接表現在農民工能夠獲得相對穩定的職業以及勞動收入，與此相關的是他們能夠獲得相對較高的社會經濟地位。這種教育水平、職業聲望和經濟收入上的優勢，會直接提高他們對于城市生活的滿意度以及幸福感，并使他們擁有能夠在城市定居的物質條件。

假設3：家庭因素假設，即夫妻共同外出，將家庭安置在城市中的農民工，在城市定居的意愿更強。

在絕大多數中國人的觀念中，家庭具有極其重要的位置。農民工進入城市后，他們與家庭之間通常保持著緊密的聯系，家庭往往是他們遇到失業和疾病等問題時的堅實后盾。例如，在2003年“非典”突發時期，眾多的農民工迅速地回到農村中的家，家就是一條退路。家庭一旦遷入到城市中，將有可能削弱農民工與鄉土社會的聯系，促使他們將生活的重心放在城市。趙艷枝(2006)的研究即發現，在遷入地工作時間

長、工作穩定、家庭式流動、在遷入地已購買和自建住房、原來屬于農業戶籍的人口更愿意在遷入地定居。

假設4：代際因素假設，即第二代農民工更希望定居城市。

這一假設在很大程度上與人力資本的假設相關。第二代農民工在一定程度上可以被看作是農村的精英群體。他們年輕，有文化，具有相對的人力資本優勢。同時他們更具時尚感且比上一代具有更多的夢想，有不斷嘗試和冒險的精神，因而對城市生活懷有更為強烈的渴望。

二、調研和數據

(一)樣本

本研究的調查工作在2007年6月至12月間進行。當時清華大學社會學系受香港恒基集團委托，對“溫暖工程李兆基基金百萬農民培訓”進行效果評估，培訓對象包括當地參加培訓的農民和城市中的農民工，培訓地點分布在18個省或自治區。課題組采用分層抽樣的方法，首先在涉及培訓的省份中按照立意抽樣方法選擇10個省(本文農民工樣本為7個省)，然后在7個省開設的培訓班中以班為單位進行隨機整群抽樣。本研究所調查的7個省份是：(1)中部地區勞動力輸出大省或直轄市：湖南、河南、重慶；(2)沿海地區勞動力輸入大省：廣東(東莞市)；(3)南部不發達省區：云南、福建、廣西。

本次職業培訓調查最終獲得有效農民工問卷2 017份，由清華大學社會學系的研究生、本科生直接發放和回收問卷。

樣本地區分布如表1所示。其中，中部勞動力流出大省(或直轄市)的樣本最大；農民工流入比較集中的廣東省(東莞市)以及勞動力流動不太活躍的不發達省區的樣本相對較少。

本次問卷調查的不足之處在于：第一，訪問對象基本是從參加各地政府組織實施的職業培訓的農民工中選取的，調查樣本總體存在一些誤差。第二，由于受各地培訓工作開展情況和進度的影響，導致在抽樣過程中未能遵循嚴格的抽樣程序，使整個調查出現一定程度的抽樣誤差。

(二)變量

本研究將定居意愿作為因變量，在“是否愿意定居城市”的問題下，設有三個選項，即愿意、不愿意、說不準。在統計中，它們分別被賦值為1、2、3。本研究將人力資本因素、婚姻和家庭因素、代際因素、社會交往因素、社會保障因素等五大類(共19小項)的內容作為自變量。相關變量的界定及具體描述參見表2。

其中，社會交往因素中的工具性、互和情感性三個交往因子，是根據農民工與當地城市居民的交往行為進行因子分析，經過方差最大正交旋轉后的結果(參見表3)。用這三個因子來代表10種交往行為的主要特征，其方差貢獻率達到75.12％，KMO值為0.952。工具性因子包括的交往行為有：遇到麻煩時幫忙解決問題、工作生意上的幫助、生病時給予問候關照、過節時候的問候或送禮、需要作出決定的時候幫忙拿主意、排憂解愁。除了排憂解愁、生病問候之外，這些行為多是一種與工作有聯系的工具性取向的因子，因此將其定義為“工具性因子”，解釋了總方差的38.56％。互助交往因子包括兩個交往類型：平常一起聊天和日常生活中幫點小忙。這兩個行為屬于一般的日常交往和互動，因此將其定義為一般性的“互助因子”，解釋了總方差的21.55％。情感因子由一個交往行為單獨構成，即幫忙解決婚姻家庭等問題，這一行為的特征是情感投入比較深，因此定義為“情感因子”，解釋了總方差的14.92％。本文將使用這些因子得分作為解釋城市定居意愿的自變量。

三、回鄉還是進城

既有的一些研究表明，不少農民工對城市產生一定程度的地域歸屬感，同時也有部分民工希望回到家鄉生活。國家統計局2006年8月的調查數據顯示，有55.14％的農民工設想未來在城市發展和定居，有28.55％的農民工想賺錢或學到技術后回家鄉生活(國家統計局課題組，2007)。一項有關成都市農民工的調查也顯示，當問及“可以自由地留在城市并作為城市居民，也可自由地回到農村，您更愿意作哪種選擇”時，56.3％的回答者表示愿意留在城市，34.4％的人表示愿意回到農村，9.3％的人拿不定主意(杰等，2001)。有關第二代農民工的相關研究指出，青年農民工群體由于其素質和生命活力，雖然暫時沒有回到農村的打算，但是他們對難以融入城市的現狀具有比較清醒的認識，因而對定居于城市、成為市民不抱奢望，對于未來歸宿仍然沒有清楚、一致的想法和選擇(李強等，2009：295)。

這些研究結論與筆者的個人經驗和田野調查的發現存在一定差距，期望在城市定居的農民工并沒有達到這么高的比率。農民工步入城市，首要的目的是追求經濟收入，其次是希望見識農村之外的世界。有數據顯示，20世紀90年代以后，除第一位的經濟動因之外，農民工外出的心理因素變得重要起來，將“外出見世面”作為進城原因的比率在兩次調查中都超過了50％(李強，2003)。因此，不少農民工進城務工的目的非常簡單明了，并沒有清晰的定居城市的意愿和準備。

此次調查中，明確表示想定居于城市的農民工比率為41.7％(見表4)，要比以往的最高統計值大致低15個百分點左右。結合實地調查，筆者得出的基本判斷是，相當數量的農民工期望定居于城市，但大部分農民工仍然沒有明確其意愿，初步統計顯示，盡管明確表示不想在城市定居的被訪者僅有20％多一點，但還是有超過三分之一的被訪者回答“說不準”。這種模糊性可能源自他們矛盾的和不確定的心理感受。一方面農民工會傾向于城市的生活，另一方面卻又掣肘于各種約束條件。考慮到目前并不十分滿意的生存和發展條件，以及無法把握未來城市發展和政策走向等，農民工的這種模糊的、矛盾的選擇，也許恰好折射出他們目前擁有的那種模糊的、矛盾的市民夢想。

從表4和表5可以看出定居意愿在性別和代際上的區別：

(1)定居意愿在性別上的區分度不大。盡管女性農民工中希望定居于城市的比率要略高于男性，但總體上差異不大，并且兩者之間的獨立性通過了卡方檢驗(卡方值為3.44顯著性水平為0.179)，在下文的回歸分析中，性別的影響也不顯著。

(2)表5顯示，第一代農民工的定居意愿比較明確，并且希望定居于城市的比率要高于第二代農民工；而第二代農民工中有更多的人對于將來的定居傾向難以把握，想定居和不想定居的比率都低于第一代農民工。二者的相關性與卡方檢驗的結果一致(卡方值為22.76，顯著性水平為0.000)，從而否定了本文提出的假設4，得到一個完全相反的結論。其中原因，可能是因為第二代農民工對城市生活的期望與其生活現實之間形成了更大的落差，而第一代農民工由于外出時間長，他們可能已經較為適應當前的生存境遇，并且擁有一定的經濟條件。在第二代農民工身上所出現的這種巨大心理落差，根源或許在于目前我國社會形成的特定階層結構，也就是農民工階層整體上處于底層的社會地位。這在回歸分析的討論中亦有涉及。回歸分析中，代際影響未能通過顯著性檢驗。

如前所述，在農民工的定居意愿中，一個重要的特征是他們主觀意愿的模糊性。有些農民工雖然表達了“想定居城市”的意愿，但也體現

出某種矛盾性，表現在他們表達定居意愿時，還會附加許多限定條件。在他們看來，這種期望對應了一個可能無法實現的事實。因此主觀意愿方面的模糊性或許正是這種對現實選擇的猶豫和彷徨的反映。

通過訪談和實地調查，筆者發現，定居意愿的三種傾向非常清晰地體現在農民工的意識中。某些案例是年輕農民工中期望定居城市的典型，即年輕一代農民工對于農村的勞動已經不再熟悉，不滿意農村社會相對封閉的生活方式。有的案例則體現出農民工期望在城市定居的意愿，但是這種想法在當事人看來是不可能的，或者這種意愿還需要根據以后的經濟狀況再作考慮。也有案例是那些將來要回鄉的農民工類型，他們將農村視為其“本身生活”。

四、回歸分析

在西方有關人口遷移的研究中，遷移和定居通常被認為是同一種行為。而對于中國的農民工來說，遷移與定居是兩個不同的問題，至少目前，遷移還只是一個初始性的流動問題，討論農民工最終將在何處定居顯然還為時過早。雖然沒有具體統計，但是在過去的30年中，農民工最終能夠成為城市中的真正市民，數量不會太多。因此本文的討論也只能局限于定居意愿的層面。但是需要強調的是，農民工未來的定居決策與這種意愿在態度上具有連續性和一致性。

本部分以農民工的定居意愿為因變量進行Multinomial Logistic回歸分析，首先將5類自變量(參見表2)以及地區變量(參見表1)納入模型，考察它們對于農民工定居意愿的影響。

在建立模型時，筆者首先按照本文的假設，將所有自變量納入模型，但結果并不理想，性別、年齡等多種自變量并未通過顯著性檢驗。基于這一結果，筆者改用逐步回歸的方法，先通過似然比檢驗(Likelihood Ratio)，將一些非常不顯著的變量剔除出模型。比如性別、年齡、居住時間、月平均收入、是否參加工會組織、職業資格證書、代際因素的影響作用，都未能通過顯著性檢驗。這一結果已經對本文的部分假設提出了質疑，后文將做簡要討論。余下的主要自變量即包含在模型的分析當中(參見表6)，其中文化程度因素、是否參加社會保險的顯著性不明顯，但因為顯著水平不高，筆者選擇了將其包括在模型中。

表6是農民工定居意愿回歸模型的參數估計，根據這一結果，同時結合被剔除的因素，筆者得出了以下基本結論。

(一)人力資本因素對農民工的定居意愿基本沒有影響

從既有關于遷移的人力資本理論來看，遷移者的定居決策深受人力資本條件的影響。一些關于農民工留城意愿的研究也驗證了這一理論。錢文榮、黃祖輝(2007：215―217)在對長江三角洲十六城市農民工市民化的問題研究中，得出了年齡、性別、受教育程度都與農民工的留城意愿存在相關關系的結論。本研究的數據分析結果卻明顯地對假設1提出質疑，將人力資本的所有因素都排除出定居意愿的影響因素之外。這是因為農民工群體是一個在總體上處于社會經濟地位底層的高同質性群體，對于他們來說，人力資本的多少幾乎是差不多的。

近些年來，農民工群體也出現了一定的內部分層特征，一部分人實現了初步的社會流動，獲得了“準白領”性質的職業，比如企業中的文員、專業技術人員等，他們的收入差距也逐漸有所顯現。但是，筆者認為，農民工的這種分層或分化現象是一種限制范圍內的分層，沒有在較高的層次上獲得本質性的突破。比如在勞動收入上，本次調查中，超過1 500元的農民工只有10％左右，平均工資水平只在1 000元左右。若將工資超過1 500元的農民工作為其內部的高收入階層，一旦放置到整個城市社會中，仍然是屬于低收入群體的范疇。在代際分化上，兩代農民工也并未出現社會經濟地位上的較大差別。第二代農民工在職業上相對穩定，并且從事“準白領”職業的比率高于第一代農民工，但是回到收入上，數據顯示，第一代農民工的平均工資為1 112元，反而高于第二代農民工的1 020元。因此，從整體上看，農民工群體的同質性依然很高，在城市中的生活世界并沒有本質性的差別。農民工對于自身定居意愿的考慮，與他們的社會經濟地位密切相關。基于對目前農民工所處底層社會經濟地位的闡述，年齡、收入等人力資本因素在分析模型中未通過檢驗就容易得到理解。

此外，值得注意的是，與“不想定居城市”相對照，文化程度對定居意愿上的模糊選擇(即“說不準”)有比較明顯的影響。文化程度為“小學及以下”、“初中”的農民工，選擇“說不準”定居意愿的發生比，分別是文化程度為“大學及以上”農民工的2.852倍和2.854倍(通過0.05水平的顯著性檢驗)。也就是說，文化程度較高的農民工，總體上對于將來的定居選擇問題認識比較清楚。

(二)打工地區類型與定居城市意愿之間存在相關關系

與南部不發達的省區相比，在沿海工業發達地區工作的農民工反而不會選擇城市作為定居場所，其城市定居意愿更弱。以“不想定居城市”為參照，沿海地區的農民工選擇“想定居城市”的發生比只是南部省區農民工的0.449倍。筆者認為，可能的原因在于，沿海地區經濟比較發達，生活消費水平很高，定居成本遠遠超出了農民工的承受能力，從而影響到農民工的定居意愿。中部勞動力流出地區的農民工定居意愿與南部省區的農民工并無不同。

(三)婚姻和家庭因素對于定居意愿有比較明顯的影響

未婚對于“選擇定居城市”、“說不準”的定居意愿都是負向的，也就是說，已婚對于這兩種定居意愿都有正向的關系。已婚農民工更傾向于選擇城市定居，也更傾向于“說不準”的模糊態度。本文的假設3在此得到了支持。以“不想定居城市”為參照，未婚農民工選擇“想定居城市”和“說不準”的發生比相對于已婚農民工分別是0.585倍和0.643倍。

夫妻共同外出(家庭因素)對農民工定居城市的意愿具有積極的影響，選擇“想定居城市”的發生比，是夫妻未共同外出農民工的1.482倍。筆者認為，婚姻和家庭為農民工的城市生活提供了必要的支持，這種作用主要是情感性的，同時也在經濟上具有共擔風險的效果。農民工以家庭為單位進入城市，不管他們在城市中的生活境遇如何，至少能夠緩解對家鄉其他親人的思念，社會的依戀，甚至減少與家鄉的聯系。因此，當農民工把生活的關注點放在已經在城市生活的家庭，以及家庭所在的城市，并且期望城市能給自己家庭和子女更好的生活和教育時，他們更愿意在城市定居也是一個理性選擇或決策。

(四)社會交往因素對農民工定居意愿的影響比較明顯

農民工與城市居民的交往行為越頻繁、越深入，其定居于城市的意愿就越明顯、越強烈。三種交往因子都至少在0.05的水平上通過了顯著性檢驗，其影響是一致的。

與擁有較多市民朋友的農民工相比，沒有市民朋友的農民工定居城市的意愿相對較弱(同時在不清楚自己的定居意愿方面也表現較弱)。相反農民工結識的市民越多，相處得越融洽，他們就越會傾向于選擇城市作為最終居住地。

社會交往因素的顯著作用，部分地證明了本文所提出的社會支持

假設，反映了農民工與城市社會之間的直接性的互動。雖然，目前農民工與市民的互動尚處于較淺的層次，甚至可能一開始雙方都不會傾注太多的興趣、信任和情感因素，但互動雙方在彼此接觸甚至碰撞的過程中，會逐步加深對對方的熟悉和了解。如果交往過程能夠不斷延續下去，那么二者之間的“弱關系”就有向“強關系”發展的可能。而目前大多數農民工與市民的關系只能說停留在弱關系的層次，其對城市定居意愿的影響尚不強烈(從發生比上看差別不是很大)。

(五)社會保障因素對農民工城市定居意愿影響并不顯著

這一結論部分否定了農民工定居意愿上的社會支持假設，與社會交往因素的影響作用形成了對比，即本文對于社會支持體系所劃分出來的兩個層次，在農民工的定居意愿產生了不同的效果。制度性社會保障因素作用不明顯的原因還有待深入分析。筆者認為，這可能與目前農民工所能享受到的社會保障水平有關，即目前農民工不僅在勞動合同、社會保險方面享受的權益遠遠低于城市居民，同時在福利待遇、社會救助等方面，其能享受到的權益基本上是空白的。也就是說，現有的社會保障體系并沒有能為農民工織就一張安全網。從本次調查的結果來看，農民工參加情況最好的是醫療保險和工傷保險，但參加比率也不到五分之一，分別為18.9％和17.2％，尤其是對農民工來說至關重要的失業保險，在本次調查的農民工中所占比率還不到4％。

五、制度還是市場

為什么會有超過1／5的農民工不想在城市定居?為什么有超過1／3的農民工在是否定居城市的問題上很難明確選擇?曾有很多研究都采用推拉理論來解釋農民工的居留意愿。有學者認為吸引農民工定居城市的是“收入高”、“發展機會多”、“就業機會多”、“向往城市生活”等，排斥農民工的推力因素有“生活費用高”、“工作難找”、“居住條件差”等(吳興陸，2005)；一些研究認為，制度因素特別是戶籍制度是影響流動人口定居意愿的剛性因素；也有相關研究表明，即使沒有戶籍制度的障礙，流動人口中的大部分還是沒有把在流入地定居作為其最終目標，流動人口的定居意愿與其在流入地的生存能力、家庭策略、市場需求波動及企業用工策略等一系列非戶籍因素有著密切的關系(朱宇，2004a)。

然而，目前，無論是國家層面的制度設計還是農民工群體的內部構成及其生活狀況，都出現了許多新的變化。那么，在新的條件下，影響農民工城市定居意愿的因素是否也會有所不同呢?

根據筆者的分類(見表7)，農民工對定居意愿選擇，主要是受三大因素影響的，即市場因素、制度因素和文化心理因素。

第一，市場因素。主要與農民工在勞動力市場中的經濟能力相關，包括收入水平、職業穩定性和生活環境。之所以將生活環境歸在此類，是因為筆者認為生活環境的改善很大程度上依賴于農民工的收入水平。譬如，目前大部分農民工之所以居住于環境很差的城中村、城鄉結合部地區，最主要的原因可以說是這種惡劣的居住條件對應的是較低的租金價格。當然，市場因素的考慮主要還是看的前兩項。

第二，制度因素。本文在此項目的測量中只是籠統地列出“政策限制(比如戶籍)”這一選項，其內涵自然會隨著農民工個體的感覺而有所

第三，文化心理因素。主要是與農民工的主觀感受和文化心理相關，包括城市生活的壓力感、對農村生活方式的偏好和親緣聯系等。

從表7的統計結果來看，大部分表達“不想定居城市”或“說不清”的農民工選擇了受市場因素影響的原因。農民工選擇市場因素的比例超過了一半。與此相應，制度因素明顯被絕大多數農民工所忽視，選擇的被訪者比率只占6.4％。位列市場因素之后的第二大因素是文化心理因素，占40.5％。

筆者認為，戶籍制度制約作用在被訪者中受重視的程度很低，并不能說戶籍對于農民工的城市定居已經不成為障礙。以往與戶籍制度聯系較緊密的社會保障、子女教育等問題雖然在最近幾年都有所改善，但戶籍卻從身份上把農民工隔離在城市之外，雖然其中的長住人口已經“被統計”為城市人口了。同時，戶籍制度因素影響趨于弱化的根本原因，是因為一些市場因素已經凸顯為農民工繼續在城市居留的首要障礙，在戶籍制度之前它已經將農民工屏蔽于城市生活之外。

農民工是處于社會經濟地位底層的社會階層，很難獲得長期穩定的工作，其工資收入水平通常只是徘徊在最低收入標準附近。即便如此，農民工仍然停留在城市，從事著高強度的勞動，生活于艱苦的環境之中，其目的，往往不是為了定居，而是為了賺錢。在他們沒有足夠的經濟能力擺脫其低下的社會經濟地位之前，戶籍制度對他們自然便顯得無關緊要了。

篇9

教育信息化要求各學科教師具有良好的信息素養以及較強的運用信息工具的能力。在信息化的教育環境中，教師在掌握一定的信息技術基礎知識的前提下，需要首先通過計算機、網絡、相關軟件、程序等信息工具獲取相應的信息、資源，對教學內容進行及時有效的補充和改進，以便提高教育質量，優化教學過程。

為了解當前縣域內農村中小學教師信息技術基礎知識和信息技術工具技能的掌握情況，我們主要從硬件的操作技能、軟件的使用能力、對各類信息化教育資源的價值判斷，選擇信息化教育資源并應用于課堂教學等幾方面，對451名農村中小學在職教師進行了問卷調查，旨在了解教師信息技術工具應用狀況，分析目前中小學教師在信息技術應用方面存在的問題，為加強和提高教師信息技術的應用水平，以及進一步探討信息技術如何與學科教學深度融合提出建議。

一、 研究對象與方法

1.研究對象

問卷調查對象為河南省永城市農村中小學教師，涉及幼兒園、教學點、村小、鄉中心小學、初中等五類學校451名中小學教師，調查對象基本信息見表1。

2.研究方法

本研究采用隨機抽樣和分層抽樣相結合的方法，確定調查樣本。根據經濟和社會調查通用的一些發展指標，如人口、人均GDP、居民平均教育水平等指標，在河南省直管縣之一――永城市29個鄉鎮中選擇調查樣本。在前期預調查的基礎上， 進一步修訂調查工具，正式調查時，現場共發放500份教師問卷，回收451份，有效回收率92.5%，同時，為了補充問卷調查所獲信息的不足，課題組還對幾所農村學校進行了實地考察，與農村學校教師和校長進行了座談及個別訪談。數據錄入主要運用SPSS 18.0和EXCEL2007等數據統計分析軟件。

二、結果與分析

根據問卷設計，我們把教師信息技術工具及應用情況的調查結果分為以下四個方面：教師對硬件的操作技能、軟件的使用能力、網絡應用情況、信息化教學資源獲取與應用狀況。

1.教師對硬件的操作技能

（1）計算機的使用頻率

為適應教育信息化發展，教師首先應該具備計算機操作能力，網絡使用能力，信息獲取、組織、處理、加工、表達、評價能力以及制作簡單多媒體課件的技能。在被調查的451名教師中，有19.6%的教師每天都使用計算機，49.3%的教師經常使用計算機，30.1%的教師偶爾使用計算機，1.0%的教師沒有使用過計算機。說明農村中小學教師對計算機的使用還沒有完全普及，教師應用計算機的頻率有待進一步提高。通過訪談部分偶爾使用計算機和不使用計算機的教師發現，主要原因是這部分農村學校的基本信息化條件還無法滿足每個教師的需要，再者是因為教師年齡較大，不會使用計算機。

（2）常用教學媒體設備的應用

掌握媒體的使用能力是教師實施信息化教學的基礎，也是教師信息化教學能力的基本體現。表2表明，在教學過程中，教學媒體使用率最高的是交互式電子白板，其次是幻燈/投影，第三是課件/視頻，均達到50%以上。多媒體教室、平板電腦的使用率超過30%，而傳統電教媒體使用率有所下降，如錄音機、錄像機/VCD/DVD。同時，語音室、閉路電視網、計算機教室、多媒體網絡教室及校園網使用率偏低，有一半以上的教師從來沒使用過這些教學媒體。訪談發現，近年來，交互式電子白板、幻燈/投影及相關的課件/視頻等在農村各學校配備較為齊全，經過培訓和示范，教師基本上都能操作使用這些教學媒體，而另外一些教學媒體使用率偏低的主要原因是一方面沒有配備這些設備，另一方面自身不會使用或感到用起來非常麻煩。如農村學校基本沒有校園網、閉路電視網、語音室等設備。由于互聯網的發展，一些傳統的教學媒體在現代課堂上逐漸消失，如錄音機、錄像機/VCD/DVD。

2.軟件的使用能力

（1）教師對常用教學軟件的熟悉程度

表3調查數據表明，一部分農村中小學教師已經掌握了一些基本的軟件工具（如Word、PowerPoint、Excel）的使用，具備了一定程度的信息工具運用技能，但有關數據庫管理（如Access）、圖片工具（如Photoshop、美圖秀秀等）、音頻加工（如Audition、錄音機等）、視頻處理（Premier、會聲會影等）的相關軟件編制與課件開發能力普遍較弱。訪談中發現，多數教師寫不出與自己學科相關的教學軟件名稱，可見，在實際教學中，他們無法根據具體學科領域選擇針對性的軟件包進行教學，教師掌握信息的能力還有待進一步提高。

（2）使用課件的情況

多媒體課件輔助教學是信息技術應用于教學中的最普遍形式。從目前基礎教育發展趨勢來看，使用多媒體課件輔助教學是豐富教學內容、提高教學效果和教學質量的重要手段和措施。從我們調查的數據來看，有41.3%的農村中小學教師能夠自制課件，29.6%的教師從網上下載課件，24.3%的教師使用與教材相配套的課件，從沒使用課件上課的教師占2.9%，其他為1.9%。訪談發現，部分教師一直不用課件的原因，有的是因為學校硬件條件限制，有的是因為對多媒體作用認識不清，有的是因為年齡大，不會使用相關軟件，有的是因為沒有轉變傳統的教學觀念。

3.網絡應用情況

（1）每周上網的時間

中小學教師平均每周上網的時間在8小時以內，高于8小時的比例較小，其中，0-1小時的占20.6%，2-4小時的占52.6%，5-8小時的占28.3%，8小時以上的占15.8%，從來不上網的占2.7%，這表明教師對網絡的使用已經相當普及，絕大多數的農村中小學教師有上網習慣。進一步分析發現，小學和初中教師每周上網時間超過8小時的比例高于幼兒園教師，而幼兒園教師每周上網0-1小時的比例最高。由此說明，農村幼兒園教師利用網絡資源的意識還需加強。

（2）使用網絡主要用途

對教師上網的目的調查結果顯示（見表4），排在前三位的是下載教學相關資料，瀏覽信息，運用網絡進行教學，其他排序為收發電子郵件，與別人網上交流、消遣娛樂、上網購物及其它。由此看出，中小學教師使用網絡主要是進行備課和教學，說明網絡已成為教師學習、工作和生活的重要工具。

4.信息化教學資源獲取與應用

我們主要從教師獲取信息渠道、資源應用和開發教學資源能力三方面了解農村中小學教師信息化教學資源獲取與應用情況。

（1）教師獲取信息的主要渠道

網絡上有豐富的教學資源，為教師的教學帶來了極大的方便，調查數據顯示，28.8%的教師通過互聯網獲取信息，24.8%的教師通過圖書和教材獲取信息，17.9%的教師通過廣播和電視獲取信息，12.2%的教師通過報紙獲取信息。由此看出，互聯網已成為當前農村教師獲取信息的最主要渠道。

（2）網絡教學資源應用情況

把網絡教學資源真正應用于課堂教學之中，是教育信息化進程的核心內容，也是提升教師信息技術應用水平的基本要求。關于農村中小學教師對網絡教學資源的應用情況調查結果顯示，用于課件制作占26.8%，其次是備課，占20.8%，第三是課堂講授，占20.4%，其他依次為學習答疑、編制試題、學生自主學習、教學反思、教學反饋等，均不到10%的比例。說明目前農村教師對網絡教學資源的應用僅限于課前備課、課堂講授，而對于課后復習、自學、反思、反饋方面應用較少。

（3）自制各類教學資源（視頻、圖片、動畫和課件等）的能力

數據顯示，教師自制各類教學資源情況是，教師所用教學資源全部自己制作的占8.8%，部分制作的占60.4%，嘗試過但有困難的占25.2%，從未制作過上課過程中使用的各類教學資源的教師占5.6%。訪談發現，教師自制各類教學資源主要以PPT課件為主，而基本不會制作視頻、圖片、動畫等教學資源。這與前面數據呈現的農村中小學教師對相對復雜的視頻、圖片、動畫等軟件使用不熟練或不會使用是一致的。在所制作的課件質量上，多數處于初級水平，大多數教師表示是從網上下載或是參考別人的，只不過做了力所能及的修改，以符合自己授課的需要。這說明需要在課件的制作和應用上給予教師更多的培訓和指導。

三、討論與建議

通過以上數據分析、實地調研和個別訪談，我們發現，近年來隨著“農遠工程”“校校通工程”“班班通工程”等一系列推進教育信息化工程的有效實施，大批農村中小學校投入了一定的資金對信息化教學硬件和軟件進行建設，擁有了一定規模和層次的教學設備，教師對信息化教學觀念是認可的，態度是積極的，但教師在充分利用這些硬件設備、軟件技能和教學資源上依然有所欠缺，需要給予足夠的重視。為此，提出如下建議：

1.加快信息技術基礎設施建設步伐

農村學校信息技術基礎設施建設的關鍵是經費的投入，目前政府對城區學校和鄉鎮政府所在地學校經費投入比較充足，而對于偏遠農村小學，尤其是教學點投入較低。政府相關職能部門應積極做好各種信息化基礎設施規劃，投入專項經費，專款專用，學校自身可根據國家和河南省相關政策，從新增生均經費中切塊安排專項培訓經費，開展信息技術應用能力持續培訓，加大教師信息技術應用能力提升培訓方面的硬件建設[2]，縮短城鄉硬軟件投入差距，促進教育均衡發展。

2.加大信息技術應用能力培訓力度

調查中，我們發現，有相當一部分農村教師，特別是中老年教師，他們也普遍意識到信息技術的重要性，但是由于自身素質所限，不能得心應手地在教學中運用信息技術，因此，對教師進行培訓依然是當前一項艱巨而迫切的任務。在培訓方式上，要兼顧不同層次教師的需求，可進行分層分類實施培訓。如對于各種信息技術硬件、軟件應用較為熟練的教師要進行提高培訓，而對于那些對各種信息技術工具應用不熟練或不會用的教師要進行普及培訓。在培訓內容上，一方面要讓教師對信息技術理論知識有一個比較合理的認識，要讓教師樹立信息技術應用于課堂教學的正確理念，同時，也要讓教師必須掌握信息技術工具的使用技能。

3.加強信息化教學資源建設

教學信息資源庫的貧乏已成為制約農村中小學教師應用信息技術的重要因素之一，教師自制課件和使用其他教學軟件時技術上不能得心應手，教師技術、教學結合不夠是問題的主要原因所在。為此，筆者認為，首先要加強校本教學資源建設，鼓勵教師結合教學實際，制作符合學生認識特點、具有本土特色的教學軟件；其次資源建設應由學校向區域提升，避免重復建設，實現信息共享。要實現優質信息資源共享，應該實現以下幾個轉變：一是從教師自制教學資源的個體行為提升為新一代優秀教師跨學校、跨學科共同創建教學網絡化教學資源的群體行為；二是從教師閉門設計教學提升為師生共同探索、創造新型學習模式；三是從學校各自為政的封閉競爭轉向以區域為基礎的校際聯盟[3]。各地區可根據自己的實際情況選擇相應的方式，開發縣域范圍內信息資源庫，鼓勵各校進行校園網建設，實現縣域內校園網絡全覆蓋，建立縣域網絡研修平臺，定期更新教育教學資源來解決教育資源共享問題。

參考文獻：

篇10

1.1  對象 

選擇2008年1月—2008年12月我院行無痛人工流產160例，年齡16歲～46歲（26.40歲±7.28歲）；文化程度：大專及以上35例，中專及以下125例；人工流產次數：≥3次35例，2次39例，1次25例，0次61例；未采取避孕措施或措施不當而意外妊娠126例，未婚性生活而導致妊娠76例；均無術后并發癥，無溝通障礙。

1.2 方法 

采用問卷調查方法，自行設計問卷，參考有關書籍，經過預實驗、反復修改的基礎上完成。內容包括：①不同手術時期健康知識及心理需求情況，按其需要程度分為非常需要、需要、無所謂；②不同學歷和年齡無痛人工流產病人不同手術時期的心理需求情況，按其需要程度進行評分，非常需要3分，需要2分，無所謂1分。本次調查共發放調查問卷160份，收回有效問卷160份，回收率100%。資料輸入spss10.0統計軟件包，建立數據庫進行統計分析。

2  結果

（見表1、表2）表1  160例無痛人工流產病人不同手術時期健康知識及心理需求情況 例（略）表2  不同學歷和年齡無痛人工流產病人不同手術時期的心理需求情況（略）

3  討論

    近年來無痛人流在臨床應用逐漸廣泛，尤其在基層醫院，越來越為廣大農村育齡婦女和外地流動人員所接受。調查顯示，多數婦女要求術前講解手術配合方法及術前注意事項，其次是人工流產的方法及手術過程。本調查顯示，部分經歷過1次無痛人工流產病人，但仍對術前相關知識不清楚，為了讓受術者得到更多的知識和信息，應開展多種形式的生殖健康知識宣教，如放錄音、發小冊子、宣傳欄、面對面教育等，使對無痛人工流產有客觀的初步認識，達到術中配合醫務人員，術后自我護理的目的。從心理需求程度看，受術者要求最強烈的是手術順利，無意外發生；需要解除心理恐懼，要求醫護人員對其關心、同情，動作輕柔。這說明婦女對無痛人工流產有一定的恐懼和焦慮，更說明要求終止妊娠者并非一般意義上的病人，對于她們的護理，護士應該考慮更多，除了無痛人工流產術本身涉及的問題外，還要考慮她們的社會環境、心理狀態等［2］。焦慮程度過于嚴重可能會影響到麻醉、手術的效果以及術后康復［3］，所以在術前作好心理護理，可減輕受術者心理負擔，利于麻醉和術后恢復，對減少術后并發癥、促進身心健康有重要意義。

    術后多數病人對多次人工流產造成身體的危害、術后如何避孕及如何減少術后并發癥等知識有強烈的需求，需要醫護人員能給予講解。醫護人員應針對個體不同情況，介紹最佳的避孕方法，減少再次意外妊娠，避免人工流產造成的身心傷害［4］。

    不同知識層次對生殖健康知識需求程度不同，學歷低者對健康需求的程度高，這可能與個體經歷及獲取相關醫學知識的能力低，缺乏接受外來信息的途徑有關。因此，對于低學歷者，特別是廣大農村婦女應該用通俗易懂的語言、耐心細致的講解，仔細詢問了解受術者的需求，提高生殖健康知識宣教效果。

    不同年齡對生殖健康知識需求不同，年輕女性生殖健康知識需求明顯增高，由于這部分受術者多數還未生育，有些人是第1次妊娠，表現出緊張、恐懼不知所措，既擔心手術是否成功又擔心是否會影響今后的生育，害怕暴露自己的隱私。所以我們應該加強對未婚女性的生殖健康教育，針對這一特殊人群，采用個體化教育方式，尊重她們的隱私，解決她們的問題，使她們的身心盡快恢復。

    總之，不同受術者對生殖健康知識需求程度存在明顯差異，在基層醫院，面對的是廣大農村婦女和流動人口，應加強計劃生育的宣教，根據她們的不同需求進行個體化健康教育，可以采用健康教育宣傳欄、個別指導、送知識下鄉、健康手冊、健康處方、多媒體播放等多種形式，提高廣大婦女的自我保健意識，促進身心健康。

【參考文獻】

 

［1］王振英，郭梅，李淑英.擇期手術病人應急反應心理干預效果評價［j］.護理學雜志，2004，19（8）:910.

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1 鐵路站場道岔區段架空施工技術的概況

1.1 技術特點

（1）使用常規設備材料，安裝操作簡單，持續時間短，極大地降低了對行車的干擾。

（2）通過簡單有效的技術手段解決流沙層支撐體系施工難題，解決道岔轉轍機處尖軌尖端難以加固的問題。

（3）提高了工作效率、減少了工作量，節約成本，縮短工期。

1.2 適用范圍

該技術適用于礦區鐵路站場下穿橋涵頂至軌地底高度不小于80cm的道岔區段轉轍機處的架軌加固，主要用于解決下穿鐵路橋涵改造時兩條平行線路上相同位置道岔岔尖部位的架軌及加固。

1.3 工藝原理

在流沙層處以鋼筋砼人工挖孔灌注樁作為支撐樁，通過主副支撐樁之間設置連系梁，支撐樁底部的流沙層中打入鋼管，形成穩定的樁錨結構。架軌縱梁置于承臺的凹狀設計處與地基混凝土換填層形成穩定剛性節點。在支撐系統基礎上，以普通3×I56工字鋼作為縱向托梁（3×I40作為副梁）與I100工字鋼作為吊軌縱梁配合220型H型鋼通過U型螺栓連接形成穩定的架軌體系。通過采用2×N100mm×5mm等邊角鋼（型鋼）的拼接組合，以上托岔尖枕木的方式解決道岔電轉機長度范圍內空間狹小，造成道岔岔尖枕木無法有效加固、受力薄弱的問題。

2 施工工藝流程及操作要點

2.1 工藝流程

該項目安裝工藝有著嚴格的施工順序，必須嚴格執行，施工流程圖如下：

方案制定――施工準備――樁孔定位及施工――承臺、連系梁施工――吊軌縱橫梁就位――托軌縱橫梁就位――道岔轉轍機加固。

2.2 操作要點

（1）方案制定。鐵路架軌架空施工主要是由兩大部分組成：支撐體系施工和架軌體系施工。

1）支撐體系是所有工作的基礎，本項目支撐樁施工面臨條件復雜，施工困難。①地質條件較差，存在4.5m厚流沙層，含水量很大。流沙層塌孔十分嚴重，無法進行人工挖孔施工；②施工地點股道多，不能封鎖運營線路，站場范圍無法進行機械成孔；③施工區域降水不理想。

按照端承樁進行受力計算，在受力計算合格的基礎上考慮主副支撐樁間增加連系梁，支撐樁底部的流沙層中打入鋼管，加深錨固長度，形成穩定的樁錨結構；增強關鍵節點剛度，減少變形和失穩現象的發生。

2）通過對比分析，綜合采用“上托”法與“吊軌”法時能夠滿足規范要求，且施工成本低，施工目的容易實現。

以普通3×I56工字鋼作為縱向托梁與I100工字鋼作為吊軌縱梁聯合作業解決侵線問題，如下圖1所示。

（2）施工準備。根據施工橋涵的孔徑，主縱梁架空跨度、電轉機尺寸及工作幅度、考慮地質條件的復雜性，設計支撐樁樁徑和支撐樁的布置；同時需要考慮機車行駛界限要求。1）各種施工材料按照計劃準備就位，核對種類、型號及數量；2）吊裝前放線，核對承臺位置及尺寸；3）向鐵路運輸主管部門申請施工要點計劃；4）橫抬梁提前按照“隔六穿一”的原則穿放完畢；使用汽車吊將縱梁就位，人工輔助精確調整位置。

（3）承臺、連系梁施工。1）在主架空樁承臺及副架空承臺之間設置一道300mm×400mm連系梁，使得主架空樁由單一的懸臂結構 變成與副架空連接的統一結構，極大的增加主架空樁的穩定性，（見圖2）；2）道岔架空區域不可避免的存在機車制動和啟動的現象，對架空體系穩定性危害較大。通過將兩側承臺設計成臺階狀，將工字鋼縱梁放入凹槽中，在承臺與梁頭縫隙中墊入鋼板和橡膠墊填實，極大的降低了鋼梁爬行，增強穩定性，（見圖3）。

（4）吊軌縱橫梁安裝。采用“吊軌”方式進行架軌的道岔電轉機，先下穿4.96m加長型橫抬梁，在進行I1OO工字鋼縱梁吊裝；I100工字鋼采用“偏心吊軌”作業方式將轉轍器全部涵括入架軌體系內，保證電轉機的伸縮不受影響。

（5）托軌縱橫梁安裝。完成“吊軌”作業后，線路之間距離無法采取“偏心吊軌”作業方式將電轉機全部涵括入架軌體系內，采取工鋼梁“下穿”電轉機作業方式來避開電轉機的影響。施工先進行縱梁就位在進行橫梁安裝。

（6）道岔轉轍機加固。道岔的轉折部分是道岔組件中要求精度最高、最重要也是最薄弱的地方，直接影響到行車的安全。

道岔轉折部位受電轉機組件的控制，岔枕空間狹小，普通架軌器材無法穿放；岔尖部位懸空區段過長，受壓變形較大，極容易損壞岔尖，破壞工作性能而導致機車掉道。

對于該種情況采取拼接組合處理，利用10cm×5mm等邊角鋼焊接成槽由下向上包住岔尖滑床板處岔枕，兩端置于工鋼縱梁上用U型環擰緊固定。設計構造如下圖：

縱梁架空設備：主梁采用3×I56C×12.0m型工字鋼梁，輔梁3×I40×6.0m工字鋼組成縱梁；成品24m加長型工字鋼梁。

橫向架空：普通剛橫梁4.46m，加長型鋼橫梁長4.96m。

縱橫梁聯結：采用螺栓U型環聯結。軌道與橫梁聯結：軌道專用扣板扣件聯結。

3 質量保證措施

（1）支撐樁承載力符合設計，以同條件混凝土留置試塊強度報告為準；（2）縱梁支墩承臺支座墊板必須穩固；（3）縱橫梁連接螺栓必須垂直，密切吻合。所有螺栓必須復擰，用測力扳手抽檢；（4）縱梁軸線定位偏差10mm，縱梁豎直度

4 安全保證措施

4.1 線路養護、施工監護人員職責及要求

架軌線路的養護由架軌施工單位負責。（1）線路養護人員，必須由有一定線路專業知識、現場施工經驗豐富、責任心強的線路工擔任；（2）在線路架空期間，線路應24小時處于監控狀態；（3）對所有線路養護人員要進行崗前培訓，掌握線路養護要點，施工監護人員熟悉線路架空結構，做到人人明白，心中有數，忙而不亂；（4）現場的施工人員、要分工明確，責任到人，處處有人管，環環有人盯；（5）過往一列車，對工字鋼架軌檢查一次，對有螺栓、木板松動部位及時加固處理。

4.2 線路觀測

線路觀測主要包括支撐樁沉降觀測，線路幾何尺寸觀測。

（1）在每股架軌的主支撐樁或承臺上固定一個觀測點，用于觀測樁身的沉降；（2）在每股架軌線路的跨中設置一個線路沉降觀測點，對兩股鋼軌同時觀測，用于觀測線路的變形。

5 結束語

綜上所述，鐵路站場道岔區段施工難點就在于如何保證施工中既有線路的運營安全、基坑及周圍建筑物的安全，尤其是線路及地形條件復雜困難地段。本工程通過架空施工技術的應用，可以優化施工方案，克服了諸多不利條件的限制，制定了合理的施工方案和技術措施，確保了安全、質量、工期，為類似工程提供了施工經驗。

篇12

2007年9月，遼寧省組織實施“農民技術員培養工程”，在農村種養殖科技示范戶中選拔有一定實踐經驗的農民進入省內農業高等院校，接受以需求為導向，半年制、非學歷的技術培訓，使其成為現代農業技術的示范者和傳播者。新型農民接受經營管理技能培訓，不僅有利于自身發展，也有利于現代農業的發展和社會主義新農村建設[1-4]。

1 基本情況

截至2012年初，沈陽農業大學共舉辦了10期培訓，共有2 460名農民學員參加了培訓，2 228名學員獲得了結業證書，1 868人得到了職業技術資格證書，1 800人取得了農民科技經紀人證書。實踐證明，接受過培訓的農民技術員把新的經營管理理念、技巧和方法帶到了鄉村，有的建立了社辦實驗室，有的開辦社屬農產品加工鄉鎮企業，有的制定了生產過程標準，有的創立了農產品品牌，有的擴大了生產規模，有1 300人被當地縣政府聘為科技特派員，領辦了合作社1 000家以上，發展社員3萬戶，開展培訓1 000余次。

2 經營管理技能培訓模式

2.1 組織與招募

自2007年9月開始，遼寧省科技廳會同省委組織部、省人事廳、省農委、省財政廳共同組織實施“遼寧省農民技術員培養工程”，以培養有文化、懂技術、會經營的新型農民為目標，開展培訓時間為2～4個月的非學歷教育的培養計劃。工程以沈陽農業大學等7所涉農高等院校為依托，圍繞遼寧省農業特色主導產業設置了14個專業，出版了18本適合農民學員需要的培訓教材作為工程的指定教材，由東北大學出版社統一出版，并配置了相應的視頻教材。在培訓內容的安排上以理論與實踐相結合、教學內容與農事活動相結合、課堂教學與現場教學相結合、教學內容與培養能力相結合為基本原則。培訓經費由政府“埋單”，免學費、住宿費和書費，農民學員只負擔伙食費。在學員招募方面，采用公開招募、自愿報名和選送相結合的方式，農民接受學校培訓的基本條件是年齡在18～45周歲（2010年之前為18～50周歲），具有初中以上文化水平，從事專業農業生產2年以上，有一定的種植、養殖產業。本人到所在縣（市）科技局報名，由縣（市）科技局向遼寧省科技廳推薦，經遼寧省科技廳批準，送入大學參加培訓。

2.2 培訓與管理

2.2.1 設置好專業，做好教學計劃，選聘好師資。按需施教、及時調整、不斷完善，根據學員特點，制定教學大綱和教學計劃。從“受訓后的農民既要有能力解決目前生產上的實際問題，又要有一定的知識儲備”的基本原則出發，一是突出經營管理技能培訓的實用性；二是針對學員具有農業生產實踐經驗但文化水平不高的特點；三是兼顧現代農業發展的需要和加強學員綜合素質的培養，讓學員樹立經營管理意識，增強經營管理技能。在授課教師的選聘上，遵循業務精、責任心強、教學和實踐經驗豐富的原則[5-6]。

2.2.2 采取靈活多樣的教學方式方法。在教學方式上，采用理論授課、研討交流、實地考察、撰寫論文等方式，在教學方法上，更多地采用“行動學習法”、“案例教學法”、理論授課與現場實習相結合、校內實習與校外實習相結合、教師講解與師生互動相結合。并組織師生到農業大戶學員家中進行現場實景教學，注重實效。

2.2.3 豐富多彩的教學內容。通過開展主題班會，評選“村業英杰”，頒發獎狀，激發農民自主創業潛能，鼓勵學員勾畫發展藍圖。開展“情景模擬，拓展訓練廣場”，例如情景模擬商貿談判，實景演練鍛煉了學員的實踐經驗。通過聘請知名專家舉辦各種專題講座，如創業知識講座、往期學員事例介紹、合作經濟、人際關系、民俗及傳統文化講座、公文寫作等，以開拓學員的視野，全面提高學員的寫作能力、思維能力、交際能力以及培養學員駕馭市場的能力。

2.2.4 加強學員思想觀念教育。通過加強思想政治教育，給農民技術員以靈魂，使其綜合素質有全方位的提高。“要做事，先做人”，塑造新型農民的靈魂，變被動學習為主動學習，使其成為有理想、有文化的新型農民。舉辦學員座談會，了解學員需求，通過學員講現狀、談體會，啟發學員創業的智慧。教育學員實現“兩個轉變”：從純體力型、純經驗型的勞動者向智力型、科技型轉變；從盲從生產、靠天吃飯型向研究市場、找米下鍋型轉變，實現“兩個富有”，即要“富口袋”，必先“富腦袋”。

2.2.5 加強管理制度建設。制定《農民技術員培訓管理辦法》，建立“班干部—班主任—培訓科—分管院長”四級信息反饋機制，定期召開學員代表座談會，及時了解學員的學習生活狀況，發現問題后及時組織有關人員研究解決。每周定期召開班主任例會，解決1周遇到的問題，并制定未來一段時間的工作計劃。

3 經營管理技能培訓的作用分析

3.1 提升農民素質，增強農產品的市場競爭力

實施“培養工程”，培養了一批有文化、懂技術、會經營的新型農民，將推動廣大農民更新觀念、解放思想、開拓視野，提高經營管理技能。廣大農民從被動學習轉變為主動尋求經營管理技能，增強了農產品在市場中的競爭力。

案例1：旅順口區水師營街道水師營村一村民，在2003年就創建了大連市旅順口區鴻圖生態櫻桃園，當時還是一個果樹種植的門外漢，通過參加“培養工程”，學習了果樹種植技巧以及經營管理方面的相關知識，勞動中勤于學習，善于積累，虛心向專家教授請教，逐漸摸索出一套適合自己果園發展的路子。2008年其成立了大連旅順紅土地櫻桃專業合作社，同年4月成立了旅順口區壽林果園優良品種培育推廣基地，栽種馬哈利櫻桃種子樹3 000株以上，培育砧木苗10萬株以上。在果樹種植過程中，提倡綠色生態環保的經營理念，園內不使用含磷農藥和化學除草劑，全部采用生態肥、有機肥和人工除草的方法，雖然增加了成本，但獲得了社會效益和經濟效益的雙贏。在完成自己果園穩步發展建設的同時，她還十分注重企業文化的提升，積極參與社會活動，在2009年6月掛牌成為“遼寧農業職業技術學院實訓基地”，旅順口區婦代會指定“雙學雙比示范基地”、“巾幗示范林”和“優質苗木培育基地”，并作為特邀嘉賓單位參加了遼寧電視臺的新農村節目的錄制。

3.2 拓寬農民視野，提高農民收入

通過培訓學習，學員們致富視野發生轉變，經營管理理念普遍增強，經營管理技能有效提高，不僅成為依靠經營管理致富的能人，同時成為經營管理共同致富的帶頭人。

案例2：沈陽市東陵區李相鎮三家寨村一村民，入學前是一個養豬大戶，豬存欄近1 000頭，其養的豬是野豬和東北的雜交種，由于肉的品質好，因此市場銷路一直很好，經營業績不斷攀升，但一直沒有質的飛躍。經過參加經營管理技能培訓，有一次在《市場營銷》課上講到品牌戰略時，他發現了品牌的主要作用。于是，他第2天就到工商局咨詢注冊商標的事情，由此誕生了“肥中瘦”牌豬肉，擁有了自己的豬肉品牌，并開創性地發展了“溜達豬”和無公害養殖新技術，一舉拓展消費者市場。現在他不僅自己經營，還扶持70多戶貧困戶，發展了100多戶參加“公司+農戶”的模式經營，免費培訓養殖技術，免費提供飼料的配置方案，免費咨詢，在豬成長到80 kg以上后，以高于市價的5%回收，年均使農戶增收達到1 000元/只，至今使100余戶貧困戶脫貧，帶動了當地區30戶走上了致富路，在當地真正起到了示范帶動作用。

3.3 加快了農業產業化步伐，優化了農村的產業結構

通過培訓學習，使更多的農民掌握了經營知識、管理技能，加速擴大產業經營的步伐，一些好的產業項目也得到了政府的大力扶持，規模經營初見成效。隨著當地產業項目的規模不斷擴大，當地的農業產業結構也隨之優化升級，一批專業村、特色村、特色產業蓬勃發展起來，真正地踐行“一村一品”、“一鄉一業”。

案例3：鞍山海城市王石鎮朱葛村一村民，在參加培訓前就創辦了遼寧鴻遠南果梨種植專業合作社，經營無公害南國梨。通過經營管理技能培訓，對于如何更好的發展合作社又有了新的想法。他十分重視對合作社的管理，實行“六個統一”：統一種植品種，統一用肥用藥，統一化驗檢測，統一產品標準，統一品牌包裝，統一入市銷售。由負責人定期進行培訓，按照區域，以村、鎮為單位，對合作社下屬的連鎖機構進行統一管理，并給予統一的技術服務，到農適季節給社員發信息告知農藥使用情況等，生產的產品使用統一的產品標識，給予統一的銷售價格。他還想到用品牌來帶動產業，將鞍山南果梨注冊為地理認證產品，申請了遼寧名牌、遼寧注冊商標。同時積極建設企業文化，以配送安全可靠農資產品、提供優質高效農技服務、共同發展地方支柱產業和幫助農民增產增收致富為服務宗旨；以完善國家級“放心農資連鎖店”、爭創“中國名牌農產品”為戰略目標。同時，合作社的網絡營銷也初具規模，并提出下階段的發展目標是對公司網站進行自我運營，充分發揮網上營銷的作用。

4 展望

4.1 加強市場調研，明確農民培訓需求

新型農民經營管理技能培訓的開展要符合當地農業發展的實際情況，切合新農村建設發展要求。在培訓之前要對參加培訓的農民進行調研，了解農民對培訓方式、培訓時間、培訓內容等一系列的需求，并針對農民的需要開展經營管理技能培訓，使農民學到真正實用的知識和技能。

4.2 科學制定培訓制度

培訓制度的科學制定有助于促進培訓效果的提高。在培訓內容上，結合不同農業產業的實際情況，制訂出詳細的培訓計劃，有針對性、有層次、有重點地開展經營管理技能培訓；在培訓設施上，確保教學設施、辦公設備齊全，培訓設施能夠滿足教學要求；在后勤服務上，改善宿舍條件，為學員辦理學生食堂就餐卡、開水卡、圖書借閱卡，購置文體活動用品，方便學員的學習與生活，解決學員的后顧之憂。

4.3 完善跟蹤服務，鞏固培訓效果

從學校的角度出發，積極促使專家和學員建立起多種聯系及合作方式，解決農民學員返鄉后運用經營管理技能的后顧之憂；建立學員校友網絡平臺，隨時了解學員動態信息，為學員答疑解惑，隨時掌握培訓成效；定期召開老學員座談會、回鄉創業典型經驗交流會；農民學員結業后領辦和創辦合作社，在社內舉辦社員培訓班的，給予全方位的支持。利用媒體大力宣傳經營管理技能培訓取得的成績，吸引更多的農民學員加入。

5 參考文獻

[1] 李潤平，張莉莉.四川農民職業技能培訓現狀調查[J].調研世界，2012（2）：32-35.

[2] 莫鳴，雷晞琳.新型農民培養實效與缺陷分析[J].求索，2011（7）：93-94.

[3] 王傳博，王雅文.新農村建設中培養新型農民的思考[J].經濟研究導刊，2010（3）：36-38.

篇13

頂管施工技術又可以稱為非開挖管道敷設技術，這種技術下不用開挖地面層就能夠穿越地面的建筑物以及地下的管線，因此與開挖敷設技術相比，更加能夠節約投資成本、施工時間也會大大減少。與此同時，這種技術產生的噪音也很少、能夠有效地減少粉塵，對城區的交通條件與環境污染與破壞都將降低，是一種真正的污染小、效率高的施工技術，正是頂管施工技術具有上述的優點，才能在市政管線工程中得到較為廣泛的應用。

頂管施工技術具有較大的優越性，具體體現在市政工程施工環節的一些方面，下面我們將具體地分析下：首先是施工工序，我們以市政工程的給排水工程為例，這類工程中的排水管道直徑較大、管道埋藏得也比較深地下土層挖過之后，就需要盡快進行支護處理。如果地下水位較高，那么就需要開展降排水處理工作，這就給給排水工程的工作增加了難度與工作量。頂管施工技術則能夠較好地解決這個問題，這些技術雖然不能夠全部取消這些施工環節，但可以根據具體的實際情況，省去一些施工程序。其次是工程進度，頂管施工技術與傳統的開挖管方法相比，能夠有效地減少施工的工序、減小開方工程量與回填作業量，縮短工期的長度，確保在規定時期內保證質量地完成施工任務，減少對地面交通與環境的消極影響。最后就是管道的地基施工，頂管施工技術使用的是管道與土同體交換的方式，能夠很好地減少管道的地基沉降、并降低對土層的打擾。[2]

二、市政工程頂管施工技術要點分析

明確了頂管施工技術之后，我們就來分析下這種技術在具體的施工中需要注意的要點，下面我們將具體分析下它的技術要點。

（一）樹立正確的認識，清楚頂管施工的概念

實施這項技術之前，首先應該明確這項技術，對此有一個正確的認識，去除片面的認識，例如很多人都認為這種非開挖的頂管施工技術是在地表進行工作的，因此不需要挖溝，這是錯誤的認識，大多數管道施工都是需要進行開挖工作溝的，這種頂管施工技術只不過是微開挖，而并不是不挖溝，因此在實際施工中一定要注意這一點。

（二）做好現場調查與勘查工作，做好準備工作

為了做好施工組織、設計工作，市政工程頂管設計單位的工作人員要進入施工現場進行實地勘察與調查，從而做好施工的準備工作，具體的調查與勘查工作內容如下：1、勘察施工現場或者是周圍場地的地下管道網的情況，準確對水、煤氣等管道進行現場的定位，分析出需要停止工作或者是需要搬走的管道，隨后及時地用記號將其清楚地標注出來。2、調查施工現場的交通道路情況，主要是現場的路面人流、車流等情況，交通路口要設計交通指示牌，讓專人指揮道路交通，然后根據實際情況設計安排施工交通路線。3、將施工現場以及附近的排水管道的情況調查清楚，設計出最佳的排污水路線，根據實際情況，合理搭建臨時排污管道，防止污水流入其他地方，造成污染。4、了解施工現場是否有建筑物或是橋梁等，減少管道施工對這些建筑物的消極影響，減少對其的破壞性。[2]

（三）頂管施工技術準備工作

接下來就是頂管施工技術的準備工作了，施工設計人員應在實地調查勘探之后，分析現場的數據資料與施工現場的技術條件，確定具體的施工技術、并展開合理的施工組織計劃，技術準備工作如下：1、了解掌握施工現場的地質地貌情況，例如這個地方的含水量、巖石的性質、透水性等。對于土層中含有的砂石或者是巖層，設計人員都要對這些砂石或者是巖層進行分析、搞清楚這些巖石的基本情況，選擇使用符合地質條件的地方實施頂管施工技術。2、分析施工地的地下水位情況，總結出規律，清楚地描述出水的來源、高度以及漲潮情況。3、掌握具體的施工技術的要點，例如水平螺旋鉆進法，根據實際情況，選擇合適的頂管施工技術。

（四）施工路線設計工作

技術準備可以為施工路線的設計打下基礎，按照設計好的平面圖，利用精密的測量儀器標注出管道的路線與具置，計算管道的長度、工作井的位置、數量等。路線的設計過程中盡量地避開那些樹木根莖等實物，避免與這些實物產生沖突。

（五）鉆孔工作要點

鉆孔關系著導向孔的軌跡，影響著管道施工的精密度，工作人員在平面位置要根據深度要求進行操作、開展定向的鉆機工作，鉆孔作業之前要嚴格檢查導向儀，控制鉆孔的深度與方向，確保鉆孔的精確度。

（六）擴孔以及頂進施工要點

鉆孔工作完成之后，需要開始擴孔工作，應該使用鉆擴口對導向孔進行回擴工序，這個過程中要時刻保持適當的泥漿量，擴孔的速度也要控制好。導孔完成之后，進行最后的頂進施工工藝頂進過程中嚴格按照要求進行，檢查過后沒有問題，再正式運行管道線路。

三、結語

市政工程頂管施工技術在城市的建設中十分重要，能夠有效改善城市交通與環境問題，減少環境污染與交通堵塞，給人們帶來更多便利。因此相關部門一定要重視這項工作的開展，完善城市的基礎設施，進一步提高頂管設計工程的施工技術，為市政建設作出貢獻。（作者單位：廊坊盛翔道橋工程有限公司）