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3、考評方式：

⑴區局各業務科評比按年度總分計名次，評出年度信息工作先進科和先進個人，并予以表彰及獎勵。區局各業務科評出年度總分前三名的單位為先進單位，并由先進科各推薦1人為先進個人，被評為先進單位或個人的，由局里予以通報表彰并給予一定的物質獎勵。

⑵每個審計干部每年至少要寫出2篇審計信息或綜合調查報告，并把任務的完成情況作為年終公務員考核的依據，對沒有完成任務者年終考核將確定為基本稱職。

二、考評標準

1、報送情況得分：

信息報送量按年度人均篇數計分：以科為單位，年度報送區局審計信息的人均篇數達到2篇，得50分。人均報送篇數大于2篇的，每超過0.5篇，加5分，加分不封頂；人均報送篇數小于2篇的，所在業務科及其個人不得參加全年信息考評，同時取消其稿酬和相應加獎，當年度已經兌現的稿酬和相應加獎，于下年度扣回。

信息得分自評表按季度計分：每季度結束后，及時、準確、完整報送《審計信息采用批示情況季度得分自評表》一次，得5分，未及時、完整、準確報送扣3分，未報送不得分。

2、采用批示情況得分：

信息被批示采用，按條目計分。每條采用得分的標準如下：

*

三、稿酬及加獎標準

1、信息被本局采用的每條10元、區級40元、市級60元、省級100元、國家級200元。

2、綜合調查報告整篇被本局采用50元、區級100元，市級160元、省級200元、國家級400元。

3、信息、綜合調查報告被區、市、省、署領導批示的每條（篇）依次加獎20元、30元、50元、100元。

4、信息、綜合調查報告被重復采用和批示的，可累計計算稿酬及加獎。

以上酬金每半年兌現一次，由信息專管員統計，報局長簽發兌現。

四、其他

1、報送的信息或調查報告必須內容真實、言之有物、可用性強，文字簡煉、精湛，切忌假、空、大、虛。

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二、督導評估的主要內容及指標體系

督導評估的主要內容包括：領導職責、教育發展水平、教育投入、辦學條件等。

評估指標體系：設4個一級指標、10個二級指標、22個三級指標。權值為100分（詳見《督導評估細則表》）。對教育經費投入超過規定基本標準的給予獎勵分。

三、督導評估的方法與程序

縣人民政府對鄉鎮人民政府的教育工作督導評估考核一年一次，其方法與程序如下：

(一)鄉鎮自評。鄉鎮人民政府于11月底前按照評估細則進行自評，并將自評結果及自評總結報告報縣人民政府教育督導室。

(二)縣級復評?？h人民政府授權縣政府教育督導室于12月份組織對鄉鎮人民政府教育工作復評，并將復評結果報縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。

四、督導評估結果的認定與運用

(一)督導評估結果分為優秀（90及90分以上）、良好（80—89分）、合格（70—79分）、基本合格（60—69分）、不合格（59分以下）五個等次。

(二)凡有下列情況之一者不能評獎、評優：

1．學校發生重大安全責任事故的；

2．學校保學控流工作嚴重滑坡的；

3．截留、平調、挪用上級下撥的教育專項經費的。

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二、考核指標

1、績效指標：招商引資工作實績及指導性計劃完成情況；

2、工作指標：統計和信息上報情況；制度建設和日常管理情況；

3、服務指標：招商引資任務單位及有關職能部門服務情況。

三、招商引資范圍

凡我市行政區劃以外，以合資、合作、獨資、聯營、參股，BOT、BT、PPP融資，無形資產投入等各種方式，參與我市經濟社會建設的資金。主要包括：

1、各類用于經營性項目的固定資產投資；

2、為盤活存量資產并購、租賃、承包我市企業所投入的貨幣資金，企業債轉股股額；

3、以知識產權、專利技術等作價的無形資產投資；

4、我市舊城改造的房地產開發項目投資，建筑面積1萬平方米以上的房地產開發項目投資；

5、利用國外政府貸款和世行、亞行等國際金融組織貸款；爭取的市外國內各金融機構的固定資產投資貸款；

6、經市招商引資主管部門認定，屬于我市統計范圍，通過努力爭取的由中央、省直屬企業在我市進行的重大基礎設施建設投資和技術改造投資；

7、捐贈的資金和實物；

8、其他經市招商引資主管部門認定的項目投資。

以上第4條、第5條、第6條只計招商引資任務，不參與獎勵，第8條視認定情況確定是否參與獎勵。

四、認定標準

利用外資由市商務局確認，引進內資由市招商局確認。

（一）境外資金

1、獨資、合資、合作項目，須領取營業執照，以外商實際到位資金計算；

2、外商增資擴股，以實際到位的增資擴股額計算；

3、間接利用外資，以經國家有關部門批準且轉貸銀行同意銜接轉貸的到位資金計算；

4、境外資金到位情況須憑銀行進賬單等相關證明材料，經商務部門登記、認可。

（二）境內市外資金

1、獨資、合資、合作興辦企業的，須領取營業執照，以外方的固定資產投資到位資金計算；

2、以租賃、承包、參股、兼并、收購等方式投資的，以外方的實際投入資金計算。

（三）以無形資產投資的，以評估機構出具的有效法律文件與合資作價額為準。

（四）考核時，引資單位需附該項目合同或協議復印件、工商和稅務執照復印件、投資者身份證復印件，且投資者與合同（協議）簽署人必須相吻合，否則不予認可。同時出具《*市招商引資項目登記備案表》、《*市招商引資項目確認表》。

（五）捐贈款項，以銀行轉帳單或進帳單為準；捐贈物以評估部門評估報告為準，并附接受捐贈單位的證明。

（六）聯合引資，原則上以招商引資管理部門登記備案的單位為引資單位，項目由兩個或兩個以上單位聯合引進的，須向招商引資管理部門出具共同簽字蓋章的書面分配意見。對于特殊類型或有爭議的投資項目，不能確認界限的，上報市招商引資工作領導小組認定。

五、評分標準

考核采取百分制記分標準，分三大項進行。

（一）招商引資績效指標（70分）

1、引進的項目已投產或者在建的，以考核時到位資金計算，計70分（按任務數額比例折算，市外國內各金融機構的固定資產投資貸款，按30%折算）；

2、有簽約項目但未開工，簽約金額能達到指導性計劃要求，并能提供項目洽談運作及佐證材料的，加10分，每增加1000萬元加1分，最高不超過15分；

3、引進世界500強或國內500強企業，并已投產運營的，加15分；

4、引進符合產業政策、對我市經濟結構調整有重大影響的項目，并已投產運營的，加5分；

（二）招商引資工作指標（20分）

1、認真遵守*市招商引資目標管理制度，計3分；

2、制定招商引資工作目標、計劃、落實經費，計3分；

3、按要求定期向市招商業務主管部門報送報表及其他統計數據，計5分。

4、主要領導親自參與招商活動，并有專業招商小組，計3分；

5、積極參加省、市組織的各種招商引資活動，并達成簽約項目，計3分；

6、提供重大招商引資信息，計3分。

（三）招商引資服務指標（10分）

1、實行為企業全程服務制度，計5分；

2、做好親商、安商工作，無投訴事件發生，計5分。

六、考核方式

1、實行全面考核與重點考核相結合，日常工作開展情況與年度計劃完成情況相結合，聽匯報、查資料與看現場相結合的方式；

2、市考核重點為當年新引進的2000萬元以上的重大工業招商項目，1000萬元以上的農業、服務業項目，對各單位當年上報的其他項目進行抽查和隨查，縣區考核項目重點和標準自行制定；

3、實行分塊考核制，對縣區與市直單位分別考核，引進內資與利用外資分別考核；

4、考核工作實行月確認、季通報的辦法。月確認時間為每月6日至10日，引資單位要把上月引資項目情況報送招商引資管理部門，招商引資管理部門每季度對各任務單位的引資確認情況進行通報。月確認、季通報情況作為實施年度考核的依據。

七、考核程序

（一）申報程序

1、項目（資金）簽約申報。招商引資單位、社會引薦人在項目（資金）簽約后，應及時到市、縣區招商管理部門登記，填寫《*市招商引資項目登記備案表》，同時提供證明材料；

2、項目（資金）確認申報。項目（資金）引薦成功后，由引薦單位、引薦人填寫《*市招商引資項目確認表》，提供項目合作雙方認可并簽署意見的證明，報市、縣區招商管理部門審核。

（二）項目（資金）確認程序

在市招商引資工作領導小組領導下，由市招商局、市商務局牽頭，市委組織部、市人事局、市監察局（效能辦）、市委督查室、市政府督辦室、市外來投資者投訴受理中心等部門配合，組成考核小組。

1、自查自評。各任務單位要全面開展自查自評工作，同時將自查結果及本年度引資項目資金證明材料報市考核小組；

2、普查抽查。在自查自評的基礎上，根據招商引資單位提供的證明材料、資料和月確認、季通報的資料和報表，考核小組對2000萬元以上的重大工業項目和1000萬元以上的農業、服務業項目進行普查，對其他項目進行抽查；

3、根據普查、抽查結果，確定各單位招商引資實績，形成初評意見，報市招商引資領導小組審定；

4、招商引資優質服務單位和先進個人，縣區的評選工作由縣區組織，報市考核領導小組審定；市直的評選工作由市考核領導小組會同市監察局組織實施。

八、獎懲辦法

（一）獎項設置

1、對縣區人民政府、市經濟開發區管委會的獎勵

設一等獎1名，頒發“年度招商引資工作先進單位”獎匾，補助招商經費10萬元；二等獎1名，頒發“年度招商引資工作優秀單位”獎匾，補助招商經費8萬元；三等獎1名，頒發“年度招商引資工作優秀單位”獎匾，補助招商經費5萬元。

受獎條件：必須完成年度指導性計劃。

2、對市直單位的獎勵

對完成年度招商引資計劃，或引進對我市經濟社會發展具有重大影響項目的，頒發“年度招商引資工作優秀單位”獎匾，在沒有其他一票否決事項的情況下，進行“一票認可”，年度考核直接定為良好。同時，給予招商計劃額2‰的經費補助，超額完成任務的單位按實際引資額的3‰補助（其中1‰作為引資單位的經費補助，其余部分作為引資有功人員的個人獎勵）。獎勵補助經費由受益財政予以兌現。

3、評選優質服務單位

每年度評選10個招商引資優質服務單位，每縣區各2個，市直2個，頒發“年度招商引資優質服務單位”獎匾。

4、評選招商引資工作先進個人

每年度評選出50名先進個人，每縣區各10名，市直10名，頒發“年度招商引資工作先進個人”證書。

5、對招商引資工作有突出貢獻的單位和個人，可以設置特殊貢獻獎，頒發證書和獎金。

6、對社會引資者的獎勵

引薦外來固定資產投資在1000萬元以上，投入工業、高新技術產業、鼓勵類服務業、生產業，投入公益性事業，引薦無償捐贈，按實際到位資金的3‰計獎；投入農業產業化項目、旅游、衛生、職業教育、高等教育等社會事業項目按實際到位資金的2‰計獎。獎勵資金在項目建成后，由受益財政或受益單位予以兌現。

（二）責任追究

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1.黨委、政府高度重視，落實主體責任。社會扶貧是“大扶貧”工作格局的重要組成部分，根據中、省、市脫貧攻堅總體部署，我區高度重視，統一安排部署，統一檢查考核。區委、區政府多次組織召開社會扶貧專項推進會、常委會等研究、安排社會扶貧等相關工作，詳見《社會扶貧專項工作推進會會議方案》、《2020年度社會扶貧專項方案編制會會議紀要》、《社會扶貧專項工作推進會會議紀要》等。

2.積極引導和動員社會力量參與脫貧攻堅。通過編制印發《進一步引導和動員社會組織參與脫貧攻堅的實施方案》、《2020年全區脫貧攻堅工作要點》、《市區2020年脫貧攻堅工作考核辦法》、《市區脫貧攻堅“流動紅（黑）旗評比辦法”》等，將社會扶貧專項納入全區脫貧攻堅大局，統一安排部署，統一考核檢查。

（二）編制本級社會扶貧專項2020年實施方案，明確社會扶貧責任部門，分解下達社會扶貧年度目標。（分值1分，自查得分1分）。

編制專項方案，明確責任，下達年度任務目標。嚴格按照省、市要求，結合實際，編制印發了《市區社會扶貧專項2020年實施方案》，方案明確了社會扶貧責任部門，分解下達社會扶貧專項年度目標。積極引導和動員全社會參與脫貧攻堅。

（三）印發2020年度扶貧日系列活動方案（基礎分值0.5分，加分0.5分，自查得分共計1分）。

為引導和動員社會各界參與脫貧攻堅，營造良好的濃厚氛圍，印發了《市區2020年扶貧日系列活動實施方案》的文件，廣泛動員全區黨政機關、國有企事業單位、民營企業、社會組織和各界人士發揚扶貧濟困、大愛慈善的優良傳統美德，參與扶貧日系列活動。

二、項目推進（基礎分值1.5分，加分1.5分，自查得分共計3分）。

（一）研究部署社會扶貧專項工作。（基礎分值0.5分，加分0.5分，自查得分共計1分）。

區委區政府高度重視，多次組織召開社會扶貧專項工作推進會、常委會安排部署社會扶貧相關工作。會議審議通過了《市區社會扶貧專項2020年實施方案》、《市區脫貧攻堅先進集體、先進個人評選建議方案》、《市“脫貧榜樣”評選建議方案》、《市區脫貧攻堅先進集體、先進個人擬表揚名單》、《市“脫貧榜樣”擬表揚名單》等。

（二）按照社會扶貧專項實施方案的責任分工，扎實推進各項工作落實。（基礎分值0.5分，加分0.5分，自查得分共計1分）。

1.積極開展脫貧攻堅評優工作。今年以來，評選表揚區級脫貧攻堅先進個人55人、先進集體15個，脫貧榜樣40名，獲省委省政府脫貧攻堅先進集體1個，先進個人9人；省級脫貧攻堅獎1人；獲市委市政府脫貧表揚先進集體8個，先進個人15人；獲市級脫貧攻堅獎先進集體1個，先進個人4人；市級脫貧榜樣1人。組織召開全區脫貧攻堅表揚大會，對獲獎人員進行了現場頒獎，并號召全體干部要向先進典型學習，為脫貧攻堅收官戰獻出一份力。

2.做好脫貧攻堅總結宣傳。我區緊緊圍繞中央、省、市脫貧攻堅總結宣傳工作總體安排部署，將宣傳總結工作作為今年脫貧攻堅的重要內容同安排、同部署、同落實。結合實際，制定了《區脫貧攻堅總結任務責任分工表》，分別明確工作任務、責任領導、時間節點。一是成立了我區《脫貧攻堅紀實》叢書和《脫貧攻堅圖志》編寫小組，邀請了市區寫作專家參與叢書和圖志的編寫，目前叢書、圖志正在加緊創作中。二是開展脫貧攻堅視頻、圖片征集、圖志創作活動。我區脫貧攻堅成效宣傳片正在加緊創作中，預計年底將完成制作。動員部門、鄉鎮、社會組織和個人進行圖片創作，通過圖片生動展現黨和政府強力推動、人民群眾自強奮斗的脫貧歷程。目前已收集各類圖片3600余張。三是在全區內收集具有突出本地特色、有紀念意義、有歷史典故、有代表性等實物，收集省“萬企幫萬村”精準扶貧行動先進單位獎牌、耕作工具、感謝信、“真心為民扶貧幫困”錦旗等脫貧攻堅實物共計150余件，計劃2021年春節前開始布展活動。

3.扎實開展駐村幫扶工作。2020年，聚焦鞏固全區脫貧成效、提升群眾滿意度的目標任務，用“四個抓實”不斷推動各塊幫扶力量協調發力，為實現全區脫貧攻堅圓滿收官提供了強有力的保障。一是抓實駐村幫扶力量資源整合。針對區劃調整實際，合理整合、劃派“五個一”幫扶力量，確保幫扶力量“選得準、派得出、用得上”，幫扶工作不斷層。舉辦第一書記及駐村工作隊員全覆蓋專題培訓班，召開脫貧攻堅工作推進會。有力提升了脫貧攻堅隊伍戰斗力。二是抓實駐村幫扶力量日常管理。推行“任務清單”管理，堅持每季度組織指導第一書記、駐村工作隊、農技員等幫扶力量深入群眾中開展述職懇談會，公開承諾、亮曬成果、接受咨詢、答疑解惑、解決問題，提高群眾對脫貧攻堅工作的滿意度和認可度。三是抓實駐村幫扶問題持續整改。壓實整改責任，制定《駐村幫扶工作問題整改清零行動實施方案》，明確11條整改措施。召開全區駐村幫扶問題整改清零推進會，嚴防問題反彈，把“兩不愁三保障”回頭看大排查以及歷年來脫貧攻堅成效考核、巡視巡察和調研督導發現反饋的駐村幫扶問題進行全面排查，駐村幫扶問題整改開展全覆蓋、無死角核查，確保脫貧攻堅成果有效。

4.加強推廣使用“中國社會扶貧網”。進一步推進中國社會扶貧網推廣使用工作，積極引導扶貧公益商標產品、扶貧產品等入駐中國社扶網，目前，全區有14家企業入駐中國社會扶貧網。積極動員社會各界愛心人士注冊中國社扶網，截至目前，全區共注冊信息管理員162名，已注冊貧困用戶8647人，已注冊愛心人士7889人，累計發起貧困需求1511條、成功對接1041條、對接成功率69%。

5.持續開展“以購助扶”活動。以消費扶貧月為契機，加強“以購助扶”力度，動員和鼓勵各級黨政機關、民營企業、社會組織和愛心人士，積極開展832平臺采購貧困地區農副產品，理縣特色農產品購買，網購和現場采購、“八進”等活動。開展“以購助扶”特色直播帶貨活動。今年以來，累計開展以購助扶活動882余次，金額228.7萬余元。

6.全面實施社會扶貧公益項目。持續開展國奶扶貧公益項目，建立健全區、鎮、村三級工作隊伍建設，今年共捐贈奶粉553罐，捐助奶粉739罐。深入開展“百工技師”公益項目積極與區教育體育局對接，對貧困學生進行摸底，篩選出有意愿的學生，積極動員符合條件且有意愿的貧困學生踴躍報名。

7.有序推進扶貧日系列活動。為確保活動順利推進，編制下發了實施方案，明確了扶貧日系列活動的責任主體、活動內容和工作要求等。積極向社會廣泛發出2020年扶貧公益捐贈倡議書，積極動員社會各界愛心企業、愛心人士和廣大機關干部職工參與社會扶貧公益捐贈；利用大型戶外廣告牌開展脫貧攻堅宣傳，營造了濃厚的社會輿論氛圍。組織召開了社會扶貧工作推進暨脫貧攻堅獎表揚大會，傳達及各級關于脫貧攻堅工作的重要批示精神，進一步動員全社會力量參與脫貧攻堅，激勵全體干部再接再厲，打贏打好脫貧攻堅收官之戰。全區共捐贈資金、物資共計253萬元。

8.廣泛動員社會各界參與脫貧攻堅。一是開展“脫貧攻堅—人大代表再行動”。以實施“脫貧攻堅——人大代表再行動”活動為抓手，各級人大代表找準定位、發揮作用。今年以來，全區12個代表小組開展調研視察30次，結對幫扶貧困戶1918戶，捐款捐物66.5萬元，以購助扶75.3萬元，爭取和協調各種幫扶資金1235.86萬元，開展扶貧技術培訓2269人次，資助貧困學生91名，幫助貧困戶落實就業崗位615個，走訪群眾4916戶，為群眾辦實事好事1983件。二是全體政協委員全力投入脫貧攻堅主戰場，掀起了領導干部帶頭示范、委員廣泛參與、機關全員覆蓋的政協助力精準扶貧的新，用心用情書寫了政協系統助力脫貧攻堅的新篇章。截止目前，全區201名政協委員在“雙千”活動中積極作為，實現參與率100%，履職總數590件1580人次。三是組織召開黨派聯席會、黨外人士通報會、黨外人士座談會6次，對聚焦脫貧攻堅中遇到的難點問題、政策落實中的薄弱環節，有針對性地提出意見建議25條，為貧困地區擺脫貧困提供強大的智力支持。今年以來，全區統一戰線開展“科技下鄉”“義診下鄉”“送溫暖下鄉”各項扶貧公益活動60余次，捐款捐物150余萬元。四是積極引導會員企業參加扶貧日系列活動捐贈，積極引導企業參加“以購助扶”活動，今年來累計購買農副產品12萬余元。開展特色直播帶貨活動，助銷售扶貧產品23余元，組織開展“萬企幫萬村”法治宣講活動，提高貧困戶法律意識。五是充分發揮群團力量助力脫貧攻堅。積極組織開展“我要上大學”公益資助金共計10000元，大力開展“童伴之家”活動，累計開展150余次，參加兒童2500余人次。成立青年直播電商協會，開展扶貧產品直播帶貨專場活動，銷售遂潼兩地扶貧產品8萬余元。2020年投入資金30.53萬元為我區農村建檔立卡貧困戶適齡婦女購買“關愛女性保障計劃”保費，爭取國家級救助資金11萬元，省級資金2萬元，市級資金19萬元，有效阻斷了農村貧困婦女因病返貧、因病致貧。投入7萬元，組織民間協會、“土專家”等開展科普宣教活動。

（三）準確錄入“省脫貧攻堅大數據平臺”社會扶貧專項數據。（基礎分值0.5分，加分0.5分，自查得分共計1分）。

我區嚴格按照省、市要求，及時準確在“省脫貧攻堅大數據平臺”中錄入了2020年定點扶貧相關數據、社會扶貧專項資金數據等。

三、扶貧成效（基礎分值2分，加分2分，自查得分共計4分）。

（一）縣（市、區）年度脫貧計劃各項指標均到達脫貧標準（基礎分值0.5分，加分0.5分，自查得分共計1分）。

為明確全年脫貧攻堅任務，聚焦重點，印發了《區脫貧攻堅領導小組辦公室關于分解下達2020年脫貧攻堅減貧計劃的通知》等文件，對標補短，查漏補缺，通過對貧困戶達標驗收，年底全面完成5戶13人貧困人口脫貧目標任務。

（二）扎實開展扶貧日系列活動并取得較好成效。（基礎分值0.5分，加分0.5分，自查得分共計1分）。

根據省、市開展扶貧日系列活動的要求，印發《市區2020年扶貧日系列活動實施方案》，組織開展了扶貧日捐贈、脫貧攻堅表揚評選、脫貧攻堅征文、直播助農帶貨等系列活動，積極向社會廣泛發出2020年扶貧公益捐贈倡議書，積極動員社會各界愛心企業、愛心人士和廣大機關干部職工參與社會扶貧公益捐贈；利用大型戶外廣告牌開展脫貧攻堅宣傳，營造了濃厚的社會輿論氛圍。組織召開了社會扶貧工作推進暨脫貧攻堅獎表揚大會，傳達及各級關于脫貧攻堅工作的重要批示精神，進一步動員全社會力量參與脫貧攻堅，激勵全體干部再接再厲，打贏打好脫貧攻堅收官之戰。

（三）廣泛動員社會各界開展自愿捐贈活動并取得較好成果。（基礎分值0.5分，加分0.5分，自查得分共計1分）。

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一是緊緊圍繞財政中心工作，全程跟進督辦。我局制定了督辦規定，建立了督辦制度，強化了督辦工作，進一步提高了行政效能。每年年初，我們都根據市委、市政府、市紀委的工作部署、市財政局的工作計劃以及人大代表議案、建議、政協委員提案等，認真編制工作任務分解表，區分主辦、協辦，明確工作目標和階段性任務，提出工作要求，規定工作時限，落實責任人，構建了完善的責任體系，每一項任務都有責任領導、責任處室、具體承辦人員，保證工作任務落到實處。年中上級有新的任務部署，我們都對任務分解表隨時進行補充和調整。每月、每季都對督辦工作開展跟蹤檢查，每半年對督辦工作的辦理情況進行認真回顧分析，及時發現問題并提出解決的辦法和對策。今年我們還認真總結往年效能建設的經驗教訓，出臺相關規定，強化問責力度，同時還在辦公平臺上開發督辦軟件，實現督辦工作的電子化，強化對督辦工作的實時監控、及時提醒和催辦。

二是抓好機關工作人員績效考評，充分調動各種積極因素。，我們根據市委辦公廳、市政府辦公廳印發的《市市直機關工作人員績效考評和獎勵試行辦法》，結合我局實際，制定了《市財政局機關工作人員績效考評暫行辦法》，《辦法》規范了考評內容和方法，明確了績效考評獎勵金的發放辦法，提出了考評的具體要求。在考評程序上，我們始終堅持按平時效能檢查、每月個人自評、每季群眾互評、領導點評、局效能辦審核、局效能和行風建設領導小組審定、優秀人員公示、發放獎勵金的程序進行；在確定優秀人員的方法上，不搞“輪流坐莊”、不搞個人說了算、不搞“一刀切”；在考評結果的運用上，把每月、每季的績效考評成績直接與公務員年度考核掛鉤，只有在季度績效考評中獲兩次以上優秀，公務員年度考核才能評為優秀等次。對每一位工作人員，除了重點考核其工作任務完成情況外，我們還加強對其平時出勤情況、執行效能基本制度情況進行檢查，建立檢查臺賬，與發放績效獎掛起鉤來。今年，我們根據統一規范津、補貼的實際情況，又下發了《市財政局關于規范績效考評獎發放工作的通知》，對發放的對象、標準、發放形式及程序進行重新界定，嚴格規定并明確了不予發放或暫緩發放績效考評獎的情形，充分調動局機關工作人員的積極性。

篇6

二、實施范圍

全縣各鄉鎮、園區及相關部門。

三、考核內容

考核內容分為組織領導、統計基礎工作、統計報表、統計服務四個方面。

1、組織領導。領導重視、關心、支持統計工作，嚴格遵守《統計法》規定。主要領導對統計工作和主要統計數據負總責，日常統計工作實行分管領導負責制；日常統計工作經費列入鄉鎮、園區年度財政預算管理并予以保障。對于普查、抽樣調查等階段性工作所需經費，根據工作需要及時安排落實，確保統計工作和各項調查的順利開展；把統計工作作為單位目標考核的重要內容。

2、統計基礎工作。各園區、鄉鎮、相關部門要設置統計崗位，配備專職統計人員，并保持人員相對穩定，統計人員變動必須征求縣統計局意見，并辦理移交手續；建立本單位所屬企事業單位基本名錄資料，及時維護更新本區域內基本單位名錄資料，并將調整結果上報縣統計局；按時開展“三上企業”申報工作；建立健全和完善部門、園區、鄉鎮、村及“三上”企業統計紙介質臺帳和電子臺帳；按照檔案建設標準化要求，對有關統計公文、業務書刊、統計報表、原始記錄等各類統計資料收集齊全、保存完整；加強對政府工作人員、統計單位負責人和統計人員的普法宣傳教育，根據上級組織開展的統計法制宣傳周活動要求，采取多種形式，深入開展統計法制宣傳；積極配合上級統計機構組織的統計執法檢查和統計稽查，切實組織好自查、互查和重點抽查；加強對所轄范圍內統計單位執行統計方法制度、開展依法統計工作的檢查指導，促進統計單位依法統計；加強統計信息化建設，保持網絡安全、暢通，開通統計內網，并正常運行。

3、統計調查和報表任務。做好農業普查、人口普查、經濟普查等各項大型國情國力調查工作，同時認真完成各類專項調查和一次性調查任務。負責規范好所轄單位聯網直報統計調查行為，堅守“四條紅線”，并保證企業“一套表”的直報率和直驗率。各相關主管部門在向市級主管部門報送各項統計資料時，要確保數字質量，為開展國民經濟核算和各項統計監測提供必要的統計數據。

4、統計服務。密切關注本地區經濟運行情況，開展對本地區主要經濟指標完成情況跟蹤監測，加強經濟發展情況的分析，并針對本地區經濟發展過程中的熱點、難點問題，積極開展統計調研分析，認真撰寫和提供具有一定份量的專題調研報告及分析文章；及時向縣統計局報送有關統計工作開展落實、措施、效果等方面以及問題性、經驗性的工作動態信息資料；采用多種形式定期印發本地區經濟社會主要統計資料，為各級領導及有關部門提供經濟社會發展信息。

四、考核方法

（一）組織領導

縣政府成立考核工作領導小組，縣分管領導任組長，縣政府辦公室分管主任、縣統計局局長、發改委主任任副組長，縣各有關部門負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設在縣統計局，具體負責考核的組織實施工作。

（二）考核程序

1、各鄉鎮、園區及有關單位對照本考核主要內容逐項進行對照評價，并形成書面自評材料，在本年度12月中旬前報縣統計局，逾期視作自動放棄評先資格。

2、部門聯評。縣統計創建工作領導小組辦公室牽頭，組織有關部門，根據各單位日常統計報表質量、工作配合程/！/度，按年度分單位提供考核評價情況。

3、領導小組討論。縣考核領導小組召開會議，對各單位自評和部門聯評情況進行審核和討論，并作出考核評價。

（三）結果使用

考核結果列入縣目標辦對各鄉鎮、園區、相關單位統計工作考核分值，并作為評比統計系統基層統計工作先進單位、先進個人的重要依據。

五、考核獎懲

1、年底從高分

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小學教師繼續教育是一項旨在全面提高教師素質以適應教育改革與發展的工程，它要求每個教師都積極投身其中，通過培訓，更新教育觀念，提高專業水準，從而使教育教學能力得以全面的提升。我校領導充分認識到責任重，因此做了以下幾項工作：

1、完善的領導組織。

學校成立了以校長為組長、教導主任、小繼教專干為成員的繼續教育工作領導小組，教導主任負責繼續教育工作的具體組織與管理。

2、明確的責任分工。

校長負責宣傳啟動，提出學校實施教師繼續教育工程的總體思路，并自始至終指導、督促學校繼續教育這一項工作的開展。根據關于學?？傮w工作思路中實施教師繼續教育工程的要求，制定有關工作計劃和實施方案。

3、堅實的培訓平臺。

(二)注重規范，落實管理。

規范的管理，是我校開展教師繼續教育工作的保證。在實際操作中我們一邊實施教師的培訓，一邊不斷規范管理。使得學校的繼續教育工作得以正常有序地進行。歸納起來，我校的教師繼續教育管理做到了兩個到位：

1、工作職責到位。學校根據繼續教育工作的要求和縣評估驗收的反饋意見，設崗定責，使我校的繼續教育工作有成效。

2、日常管理到位。我校按計劃認真進行學習筆記，對教師們培訓的時間、學時、做好了記錄。

(三)講求實效，抓實培訓。

我校的教師師德教育、新理念、新技術培訓工作，力求實干，講求實效，培訓要求做到讓教師真正有所收獲。

1、抓師德教育，激勵教師愛崗敬業。學高為師，德高為范，德是師之本，教師的言行舉止潛移默化影響著每一個學生的成長。我們抓師德教育從幾個方面入手。一是鑄造師魂。師魂是教師的政治靈魂，教師的職業特點決定了教師必須是既教書又育人。教師的立場觀點，政治態度，思想境界直接影響著學生的未來和發展。因此學校始終把提高教師的整體素質為重點，給所有的老師創造了交流學習的平臺。讓教師進一步端正教學思想，增強了教師對工作的使命感和責任感。二是培養師德。我們認為，師德建設的核心是提升教師愛崗敬業、無私奉獻的精神。進行師德教育的目的就是要把教師培養成為德師。為此我們組織教師學習《新時期師德修養》、《中小學教師職業道德規范》，讓教師在學習中提高認識，明確要求。并通過學習身邊先進個人的事跡讓教師身臨其境，感悟體會。用身邊活生生的典型對全體教師進行師德教育。

2、抓校本培訓，提高教師的綜合素質?，F代社會對教育提出了更高的要求，除了培養全面發展的、有文化的教育者外，我們還采取學習其他學校好的經驗和方法，使教師的教學觀念得到更新。

二、不足之處：

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第三條考核評比的對象。主要是口岸區域的機場、港口、車站等管理機構，口岸檢查檢驗單位，口岸運營管理和服務單位及口岸其他相關單位。各級地方政府口岸管理機構可以根據本地實際情況確定活動考核對象。

第四條考核評比的范圍。主要是水運口岸、陸路口岸、航空口岸區域和口岸監管服務現場等。各級地方政府口岸管理機構可以根據本地實際情況確定活動考核范圍。

第五條各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構可以根據實際情況，參照本辦法的規定，制定具體的考核評比實施方案和記分細則。

第二章考核的內容和標準

第六條各級地方政府口岸管理機構對轄區內對象的考核內容：

（一）口岸相關單位之間能夠互相尊重，互相支持，互相配合；能夠以國家大局為重，做好區域口岸間的協調配合；服從各級地方政府和國家口岸管理機構的督促檢查和協調、規劃、管理；發揮口岸單位工作合力，處理好口岸矛盾問題。

（二）積極參與口岸大通關建設，根據口岸通關特點和本單位業務實際，推進口岸通關模式改革和口岸科技手段創新，在優化口岸通關流程、提高口岸通關效率、降低口岸通關成本上取得明顯成效。

（三）支持地方政府實施國家口岸開放規劃，作好口岸開放和對外啟用的工作；為旅客和貨主服務的思想牢固，手續簡便，在接待、語言、設施等服務項目中有具體措施；文明誠信，提高公正執法水平和服務質量。

（四）員工熟練掌握工作技能，工作認真負責，窗口通關速度快；運輸設備保養良好，進出口岸的客貨、交通工具方便暢通，無人為造成堵塞，無壓港、壓船、壓車現象；齊心協力，努力工作，完成各項工作指標，口岸效益不斷提高，成績顯著。

（五）大力推行政務公開，加大口岸單位政策信息公開力度，增強執法和服務的透明度；管理相對人對行政執法活動有知情權、表達權、監督權；舉報投訴渠道暢通。

（六）行政執法活動和收費項目有法律、法規、規章及其他規范性文件作為依據；依照法規和政策，認真檢查和檢驗，做到不錯檢、不漏檢，在執法、反走私等方面有突出成績；杜絕不良行政執法行為侵害管理相對人合法權益的情事發生。

（七）口岸區域規劃規范，管理責任明確，秩序良好；辦公、作業場所用品擺放有序，清潔衛生；工作人員服飾端莊整潔，用語文明，待人禮貌，服務熱情；經常進行安全教育，深化安全意識；安全保障制度、設施完善，措施得力，無重大安全責任事故。

（八）模范執行廉政規定，遵紀守法；堅守職業道德，自覺抵制不正之風，無查實的廉政問題投訴事件；廉政勤政，開展行風整治工作，糾正歪風邪氣，促進口岸行業風氣好轉。

（九）加強思想政治理論學習和思想道德建設，開展豐富多彩的文化體育活動，提升隊伍的活力和凝聚力，推動和指導本地區、本行業、本部門的口岸工作。

（十）共建文明口岸活動中其他需要考核的內容。

第七條國家口岸管理辦公室對各省、自治區、直轄市口岸管理機構推薦對象考核的內容和標準：

（一）各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構對轄區內參與對象的考核內容是否真實、全面；

（二）各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構對轄區內參與對象的考核程序是否合理、規范；

（三）各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構在共建文明口岸活動中的工作情況是否積極主動、全面到位；

（四）共建文明口岸活動中其他需要考核的內容。

第三章評比的內容和標準

第八條共建文明口岸活動中將評選出“全國文明口岸”、“全國共建文明口岸先進單位”、“全國共建文明口岸先進個人”和“全國共建文明口岸活動先進組織者”等榮譽稱號。

“全國文明口岸”是指在共建文明口岸活動中整體表現突出，綜合素質優秀的水運口岸、陸路口岸、航空口岸。

“全國共建文明口岸先進單位”是指在共建文明口岸活動中表現突出的口岸區域的機場、港口、車站等管理機構、口岸檢查檢驗單位、口岸運營管理和服務單位及口岸其他相關單位。

“全國共建文明口岸先進個人”是指參加共建文明口岸活動的口岸區域的機場、港口、車站等管理機構、口岸檢查檢驗單位、口岸運營管理和服務單位及口岸其他相關單位中表現突出的個人。

“全國共建文明口岸活動先進組織者”是指在共建文明口岸活動中表現突出的各級地方政府口岸管理機構及其工作人員。

第九條“全國文明口岸”評比內容和標準：

（一）在開展共建文明口岸活動中，圍繞口岸共建內容，突出“安全、高效、廉潔、和諧”主題，切實加強組織領導，積極開展共建活動；

（二）共建文明口岸活動對象參與率100％，共建文明口岸活動達標率90％以上，群眾滿意率95％以上；

（三）原則上連續兩屆獲得地級市以上共建文明口岸等相關活動榮譽稱號；

（四）積極推動區域口岸大通關建設，立足實際，積極探索、勇于創新、敢于實踐，在口岸建設和發展過程中拓展新思路，采取新方法，效果顯著；

（五）在共建文明口岸活動中，各項工作成績突出，創造良好的經濟效益和社會效益，為當地的經濟和社會發展作出突出貢獻。

第十條“全國共建文明口岸先進單位”評比內容和標準：

（一）積極開展日常自建工作，在本系統、本行業的各項評比中取得優異成績，連續兩年在系統或行業相關評比中被評為群眾滿意單位或位列前三名；

（二）共建文明口岸活動中，在做好自建活動基礎上，共建活動成績突出，參與共建活動率100％，達標率90％以上，群眾滿意率95％以上；

（三）原則上連續兩屆獲得地級市以上共建文明口岸活動等相關活動榮譽稱號的集體；

（四）加強與口岸相關單位團結協作、密切配合，積極參與區域口岸大通關建設，立足實際，積極探索、勇于創新、敢于實踐，提高本單位整體水平；

（五）主動挖掘自身潛力，發揮自身優勢，服務口岸整體需求，服從口岸整體利益，在維護口岸發展大局的前提下，積極發揮主動性、創造性。

第十一條“全國共建文明口岸先進個人”評比內容和標準：

（一）所在單位按照共建文明口岸活動總體要求，根據口岸工作和本單位特點，組織開展各類單項活動達標率90％以上，群眾滿意率95％以上；

（二）本人在口岸共建活動中能夠發揮表率作用，自覺維護國家尊嚴和權益，廉潔奉公，工作積極，鉆研業務，舉止文明，服務意識強、效率高，成績顯著；

（三）原則上連續兩屆獲得地級市以上共建文明口岸等相關活動各類單項榮譽稱號的個人。

第十二條“全國共建文明口岸活動先進組織者”評比內容和標準：

（一）共建文明口岸活動開展期間，加強組織領導，制定完善的活動實施方案，確保共建文明口岸活動對象參與率100％，共建文明口岸活動達標率90％以上；

（二）制定完善的活動考核辦法，采取形式多樣，確實有效的方法對轄區內對象進行考核，保證考核評比結果全面、真實、準確。按照規定推薦合格對象參與評比表彰活動。

（三）作好包括為轄區內推薦對象建立相關檔案、對獲得榮譽稱號的單位和個人進行年度抽檢和考核、并根據實際情況及時向國家口岸管理辦公室提出有關管理、處罰意見等后續管理工作；

（四）將共建文明口岸活動作為口岸日常工作中一項長期重要工作來抓，加強組織領導，明確日常工作職責，制定日常工作規范，實現長效機制建設科學化、制度化、規范化；

（五）原則上連續兩屆獲得地級市以上共建文明口岸活動等相關活動榮譽稱號的集體。

第十三條活動參與率是指在共建文明口岸活動中，實際參與活動的對象與各級地方政府口岸管理機構確定的參與活動對象的比率，以及活動參與對象實際參加共建文明口岸活動項目與所有考核項目的比率。

活動達標率是指在共建文明口岸活動中，達到各級地方政府口岸管理機構制定的考核標準的參與對象與各級地方政府口岸管理機構確定的參與活動對象的比率，以及活動參與對象達到考核標準的活動項目與所有考核項目的比率。

群眾滿意率是指在共建文明口岸活動中，管理相對人對其工作或服務認可的活動參與對象與各級地方政府口岸管理機構確定的參與活動對象的比率，以及活動參與對象獲得管理相對人認可的工作或服務項目與所有考核項目的比率。

第十四條評選相關榮譽稱號需同時具備以上評選標準。

第四章考核評比表彰的組織和實施

第十五條共建文明口岸活動考核的方式主要包括口岸單位自評、口岸單位互評、各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構考核、服務對象測評、問卷調查、實地考察等。

第十六條共建文明口岸活動考核成績主要包括打分制和分級制，考核結果應簡單明了，層次清晰?？己私Y果應報送國家口岸管理辦公室。

第十七條國家口岸管理辦公室負責對各省、自治區、直轄市口岸管理機構的考核進行監督和指導。

第十八條各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構根據考核成績，可組織和參加地級市以上共建文明口岸等相關活動榮譽稱號單位和個人的評比。

第十九條各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構根據考核、評比的內容和標準，選擇考核成績優秀，并符合評比內容和標準的對象，按照名次或比例擇優向國家口岸管理辦公室推薦。

在推薦申報的過程中，應說明推薦申報的獎項類別，并提供相關材料。材料應包含推薦申報對象考核和評比的成績、名次，推薦申報對象主要事跡、成果，各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構的推薦申報意見及其他相關材料。材料內容應簡明扼要，并盡量使用電子文本。

第二十條國家口岸管理辦公室負責組織對各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構推薦對象進行考核和評比，對符合評比條件的單位和個人授予榮譽稱號。

第二十一條國家口岸管理辦公室舉行全國共建文明口岸活動表彰大會，對授予榮譽稱號的單位和個人予以表彰和獎勵，表彰和獎勵堅持精神與物質獎勵相結合。

獲得“全國文明口岸”、“全國共建文明口岸先進單位”和“全國共建文明口岸活動先進組織者”稱號的，由國家口岸管理辦公室授予證書和牌匾；獲得“全國共建文明口岸先進個人”稱號的，由國家口岸管理辦公室授予證書。

第二十二條全國共建文明口岸評比表彰每兩年舉行一次。各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構于全國共建文明口岸評比表彰前一年底完成對本轄區內單位的考核評比和推薦工作。國家口岸管理辦公室于第二年組織對各省、自治區、直轄市口岸管理機構推薦對象進行評比和表彰。

第五章榮譽稱號單位和個人的管理

第二十三條獲得全國性榮譽稱號的單位和個人由國家口岸管理辦公室統一負責管理。同時，委托各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構協助管理。

第二十四條國家口岸管理辦公室對獲得全國性榮譽稱號的單位和個人不定期進行檢查、回訪。各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構應在命名的次年底對轄區內獲得全國性榮譽稱號的單位和個人進行一次復查并將檢查報告上報國家口岸管理辦公室。

第二十五條各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構對國家口岸管理辦公室授予全國性榮譽稱號的單位和個人有權進行監督、批評和建議撤消其文明單位榮譽稱號。

第二十六條國家口岸管理辦公室和各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構應對獲得全國性榮譽稱號的單位和個人建立相關檔案，認真記載留存其主要事跡、呈報審批材料、考核復查報告、獎懲升級情況等歷史資料。

第二十七條獲得全國性榮譽稱號的單位在屆期內懸掛榮譽牌匾，并自覺接受社會監督。屆期已滿，未被重新命名的單位，榮譽牌匾收回本單位榮譽室，不得繼續懸掛。由國家口岸管理辦公室委托各省、自治區、直轄市政府口岸管理機構進行檢查監督。榮譽證書作為歷史榮譽憑證由單位和個人留存。

第二十八條獲得全國性榮譽稱號的單位變更單位名稱或改變隸屬關系，應給予重新考核、審定和命名；單位撤消，應及時注銷其稱號。

第二十九條獲得全國性榮譽稱號的單位和個人在評選活動中弄虛作假、騙取榮譽稱號的，一經查實國家口岸管理辦公室將撤消其榮譽稱號并予以通報。

第三十條獲得全國性榮譽稱號的單位和個人喪失先進性和示范作用，在屆期內出現整體工作水平下降，國家口岸管理辦公室將依據其情況，給予相應的處罰。處罰等級為批評、警告（限期改正）、撤消文明單位榮譽稱號。

第三十一條對獲得全國性榮譽稱號的單位和個人的處罰，由各省、自治區、直轄市口岸管理機構提出處罰意見的，應報國家口岸管理辦公室審批。

第三十二條有下列情形之一的單位或個人，國家口岸管理辦公室將撤消其榮譽稱號。

（一）單位領導班子成員中有重大違法、違紀行為，并受到查處的；

（二）違的政策和國家法律、法規，造成嚴重后果的；

（三）工作秩序混亂，工作效率明顯降低，服務水平明顯下降，喪失文明單位的先進性和示范性的；

（四）發生重大政治事故、重大責任事故、重大刑事犯罪案件或重大經濟犯罪案件，影響惡劣的；

（五）環境污染嚴重，衛生面貌很差的；

（六）嚴重損害口岸聲譽，造成惡劣社會影響的其他行為的。

第三十三條在屆期內被撤消榮譽稱號的單位和個人，取消下屆參加評比的資格。

第六章附則

第三十四條各省、自治區、直轄市口岸管理機構制定的活動考核實施方案和記分細則應報國家口岸管理辦公室備案。

第三十五條共建文明口岸活動評比過程中，應遵循公平、公正、公開的原則。

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二、創建內容

（一）品牌名稱

服務星級化、招標電子化

（二）品牌內容

以“星級化服務”標準和“十分滿意”服務社會各方，以網上招投標的便捷、高效促進服務質量和工作效率的提升。

（三）品牌內涵

“服務星級化、招標電子化”服務品牌建設主要以確立“雙提升”為工作目標，提升社會滿意度，提升服務效能，更新服務理念，優化服務手段，創新服務載體，努力推進招投標工作的規范化、制度化、電子化、人性化，使機關作風得到改進、人民群眾得到實惠，打造出在全市各個部門、各個行業中叫得響，在全省招投標系統具有影響力的服務品牌。

（四）活動目標

通過開展“服務星級化、招標電子化”活動，打造一支以“一切為了招投標、一切服務招投標”為服務宗旨的高素質招投標隊伍；建立服務優先、依法行政、廉政高效的工作機制，為全市招投標提供優質的服務，促進我市招投標事業穩定和諧發展。

（五）活動載體

1、重點項目服務活動

積極開展重點項目服務活動，結合我辦根據市政府重點項目篩選50個項目進行重點服務，以上門服務形式向招標人宣傳、告知辦事流程，提示、引導、督促其按照法律法規及政策要求辦理事項，以達到為企業優質服務。

2、“十分滿意”活動

通過“見人一問候、辦事一聲請、等候一張椅、服務一杯水、雨天一把傘”的“五個一”個性化服務深化“十分滿意”活動，進一步營造招投標場所良好氛圍，打造客戶滿意新空間；維護客戶權益和提供特殊幫助等方式擴大服務外延。

3、招投標電子化

利用現代電子信息技術，逐步淘汰紙質交易方式，減少人為因素對招投標活動干擾，提高評標質量，節約投標成本，使招評標能更公平、公正、誠實守信，進一步優化市場環境。

4、開門評議

通過現場調查、問卷調查、明查暗訪、電話抽查等多種形式，收集招標人、投標人需求，對招管辦作風行風建設進行滿意度評價，并形成評估報告，以更好地改進和優化招管辦作風建設。

三、組織領導

為了強化創建措施，加大創建力度，加強組織領導，辦成立創建機關服務品牌活動領導小組。

四、實施步驟

創建活動分四個階段：

（一）宣傳發動階段（2013年5月下旬—6月上旬）

按照市軟建辦的創建要求，搞好思想發動，提高認識，增強創建品牌的責任感和使命感。召開創建“服務星級化、招標電子化”服務品牌會議，進行動員部署，號召全體干部職工積極投身到創建服務品牌活動中來。

（二）組織實施階段（2013年6月中旬—10月底）

把“服務星級化、招標電子化”服務品牌創建的各項要求項目化、具體化、責任化，使每個參與者都明確具體目標，加強檢查指導，讓品牌創建成為優化我市招投標服務的重要載體。

（三）鞏固提高階段（2013年11月）

在第二階段的基礎上，進一步細化工作流程，公開優質服務承諾，努力提高群眾滿意度。對第二階段的過程進行總結，對相關制度進行完善。

（四）迎接審核階段（2013年12月）建好臺帳資料，挖掘創建典型，查找工作不足，構建優化服務、創建優質服務品牌的長效機制，以優秀的成績迎接市考核驗收。

五、創建措施

（一）統一思想認識。開展“服務星級化、招標電子化”主題活動，首要是加強全心全意為招投標服務和廉潔自律奉公職守意識。通過開展一系列服務觀念和服務理論方面的學習培訓，樹立正確的服務理念，培養良好的職業道德。開展自評、互評、點評等方式的交流活動，充分認識“為什么要開展服務品牌創建活動”和“創建服務品牌是為了什么”，大力營造爭先創優的濃厚氛圍。

（二）明確創建宗旨。招投標工作必須堅持“公開、公平、公正、誠實守信”，把維護招投標各方的合法權益作為招投標工作的出發點、落腳點。堅持踐行“一切為了招投標、一切服務招投標”的服務宗旨，是招投標全體人員全心全意為招投標服務的行為指南，加強服務意識的提高，是促進全市招投標事業更加穩定和諧發展的重中之重。

（三）實現四個到位。在全市招投標系統內實現“四個到位”，即政策宣講到位、走訪企業到位、問題解決到位、群眾評議到位。其核心是以《招投標》法等法律法規為依據，給招投標各方以知情權、參與權、監督權，更好的引導招投標各方，促進招投標工作健康有序開展。

（四）優化服務載體。各處、支部、交易中心要按照“程序最簡、效率最高、時限最短、服務最好”的要求，進一步優化招投標審批流程，著力構建科學合理、便捷高效、公開透明、依法依規的審批運行機制，充分體現改革的要求、轉變機關職能的要求和從嚴管理的要求。同時，將各處、支部、交易中心的職能職責、辦事流程、聯系電話等內容編印成《便民服務指南》，在政務公開欄和門戶網上里公開，為招投標各方提供事前咨詢。并建立健全崗位責任制、服務承諾制、首問責任制等幾項基本制度，逐步形成比較完善的機關工作制度體系。

（五）加強質效評估。加強對服務行為的過程監控與服務結果的質效評估，不斷改進服務方式，提高服務水平。要認真落實“績效管理制度”，充分運用行政權力網上公開透明運行系統等，引入第三方評價機制，量化評價指標，明細評價要求，強化對干部作風的科學評估。

（六）注重典型引路。著眼服務品牌的長效性和持續性發展，在品牌爭創中注重總結、提高和推廣工作，重視學習其他單位在服務品牌建設中的先進理念和成功經驗，及時總結本辦服務品牌創建中的好經驗、好做法，積極樹立優質服務先進典型，定期通報表彰服務品牌爭創中涌現出的優質服務先進個人，將品牌創建的意識和行動融入全體干部職工的一言一行，更加深入到日常工作和生活中。

六、工作要求

“服務星級化、招標電子化”品牌創建活動，是一項需要長期有序開展的工作，必須切實加強組織領導，健全機制，強化責任，狠抓落實。

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二、自評自查結果

總分    910      分             自查分 907分

A1、規范辦學行為（90分 B1——B7）  自評得分 90 分

B1、制度計劃（20分）              自評得分 20  分

學校從自身辦學層次和實際出發，建立健全各項規章制度，制定和完善了學校章程和年度計劃，并制定了發展規劃。學校每學期初在制定工作計劃上明確分工，督促各部門完成各自的工作計劃，落實到位，責任到人。安排教師和學生都參與到學校發展規劃中，通過級部主任、教研組長共同研討制度和計劃的可行性與操作性，做到制度嚴密，計劃詳細，方案具體。學校工作有計劃有布置、有檢查、有記錄。進一步健全監督機制，完善監督制度。建立了校務公開監督小組，校長任組長，副校長任副組長，教師為成員，對校務公開進行全方位監督，保證公開的真實性和有效性。

學校工會組織健全，作風民主，辦事公正。定期召開教職工代表會議，教代會制度健全、規范。通過各級部民主選舉教師代表參加教代會，對學校各項管理制度的制定，教師評價的各項規定，尤其是職稱評聘方案的討論制定等全部通過教代會討論形成。鼓勵教師為學校的發展提出意見和建議，并通過 “三八”婦女節、慶“七一”等節日組織教師參加大合唱，通過運動會組織教師百米跑、拔河等，增加了教師的工作熱情。

B2常態分班（5分）              自評得分  5 分

學校堅持免試就近入學的原則，嚴格實行劃片招生。學生免試入學，根據分班制度（如單位、性別搭配）進行平衡分班，不分設重點班和快慢班，不舉辦實驗班和特長班。

B3課程設置（5分）              自評得分  5分

嚴格按照國家課程標準的要求，開齊開足國家課程，課時嚴格按照《山東省小學課程設置表》，由學校統籌安排。

分年級設置安全教育、傳統文化、環境教育為地方課程的必修內容。從學校實際出發制定規范、科學的校本課程開發方案，校本課程開發力度大，形成六大體系，30多個活動小組?；顒哟蚱茖W科界限，實行選課制。其中文明禮儀課作為學校課程的必修內容。

B4減輕學生負擔（5分）              自評得分  5  分

學校嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規范》規定，學生在校時間不超過6小時，節假日、雙休日嚴格按國家規定執行。不占用學生休息時間組織集體補課。學校與教師簽訂《拒絕有償家教責任書》，嚴禁教師進行有償家教。

一二年級不留書面作業，三至五年級作業量不超過半小時。學校實行作業監控，并通過網站向社會公開。各學科作業均根據學情體現探究性和實踐性。

每天1小時的體育活動開展正常，韻律操、托球、花樣跳繩、乒乓球、武術等深受同學們的喜愛。學校制定冬季長跑活動方案，進入11月以來，全校分學段統一組織長跑。

B5規范收費（5分）              自評得分  5  分

學校嚴格按照上級規定收取各項費用，從無亂收（代收）費現象。從不向學生統一征訂教輔資料。不接受任何單位和個人推銷的省定教學用書目錄以外的書刊和音像制品。

B6考試與評價（10分）              自評得分  10  分

學校建立了完善的素質教育評價體系，質量檢測組織嚴密，成績真實，考查科目齊全。學生考試按等級評價。我校通過不斷研究探索，學生評價方式多元化。主要包括：“學習能力”的等級評價、“學習過程”的激勵評價、“多彩展示”的特長評價、“多方、個性”品德評價、 “綜合素質”的全面評價。我們設立了成長的足跡檔案袋。小小的成長檔案袋,裝載著每一個學生在校期間的點點滴滴。

B7安全工作(40分）            自評得分  40分

學校制定健全了安全管理制度,分工明確，責任到人。制訂了《學校安全事故應急預案》和《常見病防治應急預案》和應急機制；應急措施落實到位，并建有安全檔案，檔案管理規范。

每個學期學校都要組織學生參加2-3次安全防地震和消防演練活動。并利用地方課、升旗儀式、校會、班會的時間進行防溺水、防觸電、放意外傷害等方面的安全教育。要求教師必需落實“1530”教育，并對其記錄進行檢查。定期組織校舍、校車、警衛設施等安全檢查，及時消除隱患，預防事故的發生。

學校設立安全辦公室和安全辦主任，配專職保安2名，并投入經費購買了警棍、消防安全設施，安裝攝像頭等監控設備，實行人防、物防、技防相結合的防護措施。

學校近三年來無中毒事件發生，無安全責任事故發生。

A2、隊伍建設（80分 B8——B10）  自評得分  80 分

B8、 師德師風（40分）        自評得分40分

嚴格遵守教師職業道德規范，自覺遵守《教師法》《義務教育法》等法律法規，努力提高自身的職業道德素養，真正做到為人師表，以德育人。學校與教師簽訂了廉潔從教承諾書，教師師德承諾書，拒絕有償家教承諾書。制定了師德檔案，將師德納入教師的考核。并通過發放家長問卷、學生問卷的方式及時了解教師中存在的問題，讓社會監督我們的行動。

學校以師德教育為切入點，強化教師職業道德，規范教師教育教學行為，開展“揚師德、強素質、樹形象”主題教育。開展了師德師風動員會，每位教師進行自查自糾并形成書面報告，組織了“我的教育故事”青年教師演講比賽，師德報告會，并人人寫出學習體會。通過活動的參與，熏陶，提升了教師的自身綜合素質。

B9、 培訓提高（20分）        自評得分20分

健全建立教師培訓制度，教師學歷達標率100%，多數教師信息技術應用能力強。重視教師的繼續教育和校本培訓，定期組織骨干教師、青年教師外出學習。對教師實行“一幫一”青藍結對工程，讓老教師帶動青年教師的發展。每周一下午是教師業務學習時間，其余下午為各學科半日教研活動。學校定期組織各種活動，如教師技能大賽、課堂教學大比武、學科論壇等，來促進教師專業的發展。

B10、 教師評聘（20分）        自評20分

學校建立了教師素質教育評價方案，科學合理，從德、勤、能、績等方面去考查。教師職務評聘方案全部由教代會通過。

A3、教學工作（110分 B11——B15）  自評得分  110 分

B11、教育宣傳（10分）        自評10分

學校領導班子作風民主，團結協作，注重理論學習，辦學思想先進，工作思路清晰，決策和協調能力強，確保學校工作正常運轉。學校注重過程管理，重小事、抓細節，優化管理水平。學校工作有制度，有計劃，有布置、有檢查、有記錄。各項活動方案均有級部主任和教研組長討論通過，教育活動和課程實施、作業設置均符合國家要求。

學校積極在萊城教育投稿，有多位教師獲獎。在萊城現代教育網、市級以上刊物積極宣傳報道學校辦學行為。

B12、常規教學管理（50分）        自評50分

要求每位老師都備好課、上好課、批改好作業試卷、課后進行教學反思和教學評價。教學符合課程標準和學生實際，面向全體學生，關注學生差異，調動學生的學習積極性，教師制定自主學習方案，通過多種途徑培養學生的自主學習，科學實驗開出率100%。學校制定教學常規管理制度，常規檢查落實到位。

B13、常規教研管理（10分）        自評10分

教研制度完善，教研形式多樣，教研記錄記錄詳實。學校領導做到教研包級部、包學科。學校、教研組長分別制定教研計劃，詳細、針對性強，操作性強。

半日教研和網絡教研做到五定：定時間，定地點，定人員，定內容，定中心發言人，學校安排專人進行考勤記錄。

B14、評價管理（10分）        自評10分

學校制定了三級課程評價制度，嚴格按照方案開展各項評比活動，如：晨誦考級、綜合實踐活動展示、學科實踐活動、主題閱讀知識競賽等，調動了學生的參與熱情。我們設立了成長的足跡檔案袋。小小的成長檔案袋,裝載著每一個學生在校期間的點點滴滴。在考察學生的同時也評價了教師。

制定了教學常規檢查細則和教師聽評課制度，每月對常規資料檢查兩次，檢查結果計入教師業務檔案。各學科組織聽評課活動，分等級計入年終考核。

B15、教科研工作（20分）        自評20分

加強教育科研管理，提高教育科研水平。 建立了教科研組織機構，并有相應的規范制度，教師個人人有本學科小課題。重視課題研究過程，檔案資料齊全。教科研成果顯著，學校先后結題的省級課題有 5個，市級課題有 5個，區級課題有 8 個。教師論文有多人次在區級以上發表或獲獎。有三百多名學生的作品在市級以上刊物發表或獲獎。

B16班級管理（10分）                           自評10分

班級管理規范，各班都富有自己的特色，班徽、班歌、班詩、班級愿景等班級課程內容豐富，學生行為習慣良好。

A4、教育質量（260分 B16——B20）  自評分260分

B17、普及程度（40分）        自評40分

片區內學生入學率和鞏固率達到100%，并按規定做好留守兒童義務教育工作。學籍管理規范，學生變更手續完備。

B18、德育（50分）        自評50分

發揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，少先隊具體抓，實行校長----班主任二級常規管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議；每學期1－2次班主任經驗交流會；每學期1次家長會，增進家校聯系。將德育教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“感恩父母”為主題的讀書教育活動；組織學生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學生及時了解國際、國內及校園大事；開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍等。學校和任課教師制定了文明禮儀教育方案，通過主題班會和文明禮儀演講、文藝節目等活動培養學生的文明素養，通過活動分等級計入班級成績。

    B19、智育（110分）        自評110分

學校非常注重各學科的教學，制定了考查科目評價辦法，每學期末有分管領導組織進行考查，通過量化分等級考核。學校有近幾年的學生成績統計表，對比每學期都有較大的進步，合格率逐步提高。演示實驗和分組實驗開出率100%，學生信息技術操作能力強。

學校立足促進每一位學生的發展，通過多樣化的課程，豐富多彩的社團活動，如武術社團、書法社團、器樂社團等二十多個社團，定期開展活動，使學生在全面發展的基礎上張揚了個性，提高了綜合素質。以每月一事為引領，引導學生良好的行為習慣，逐步形成優秀的品質，為他們的幸福發展奠定堅實的基礎。

此外，我們還充分利用社區資源，積極參加社區活動，如走進敬老院、走進農場等活動，讓家長和學生都參與其中。通過實踐探究，學生能夠寫出研究報告。從而引導學生熱愛生活，關注社會，形成多元價值觀。

學校建設書香型校園，通過經典的弟子規、千字文等組成的“知識長廊”，張貼名家經典、學生優秀習作的“文學長廊”，增強學生讀書氛圍。組織各年級學生進行普通話比賽，漢字聽寫比賽等活動。

B20、體育衛生（20分）        自評20分

學期初學校安排專人制定了切實可行的體育衛生工作計劃，按照計劃嚴格組織兩操和每天1小時體育活動，做到班主任按時組織，學校按時檢查。每節體育課老師都精心設計和安排，趙學峰老師通過網絡學習，教學生學習少年拳，大大提高了學生學習體育的興趣。制定冬季長跑活動方案，學校統一組織，領導靠上檢查督促。

每年學校都要對學生進行健康體質測試上報國家規定的相應網站，完成測試率100%；鎮衛生院定時對學生進行健康體檢，并對體檢情況進行分析。學生近視眼發病率低于5%，建立了學生健康體質檔案，學生體質健康優秀率達到10%。

學校建立了心理咨詢室，定期對學生進行心理咨詢、健康教育知識。制定傳染病防控制度，對學生進行傳染病知識教育，并組織相關知識競賽。新生一年級入學前要對預防接種證進行登記，與鎮防疫積極配合及時接種各種疫苗。

B21團隊管理（20分）                                自評20分

學校少先隊組織健全，重視少先隊輔導員培訓工作。學校將少先隊活動課納入課程表，確保每周一節的少先隊活動時間，利用重大節日、重要事件等契機積極開展各種活動。

B22、特色教學（20分）        自評20分

堅持教育創新，走特色辦學的路子，在辦學特色上做了大膽的嘗試，除學科教學滲透外，學校注重藝術教育、經典誦讀、學科拓展等特色教育，大力開展“陽光體育活動”，開設經典誦讀課程，開設舞蹈、武術、樂器、沙畫、藝術字、面食、播音主持等選修課程，實現了國家、地方、校本課程多元共存的課程體系。                                       我們通過創建“主題閱讀交流”的初探和實踐，一是尋求到了我校特色建設的有效途徑，促進了學校迅速發展，樹立了學校的辦學品牌，打造出了學校的教育特色；二是解決了長期以來小學生識字量偏低，閱讀量少，特別是古代經典名著誦讀量少，缺乏古典人文素養的問題；三是解決了長期以來學校德育教育工作缺乏實效性的問題，促進了傳統美德與現代文明的結合，弘揚和培養了民族精神。

目前我校語文學科的“主題拓展閱讀”和英語表演課程已經在全市推廣，成為我校的特色。

A5、設施建設與管理（120分 B21——B28）  自評分120 分

B23、檔案管理（10分）        自評10分

重視檔案管理，并配有專業技術人員對檔案進行現代化手段管理，檔案資料齊全，分類科學，管理規范。

B24、財務管理（40分）        自評40分

學校建立財務管理制度，財務管理員認真負責，熟悉業務，賬目清晰。資產管理機構健全，管理規范，帳、卡、表、物相符。各類教育設施完好率達得到95%。

成立學生資助工作小組，嚴格按照資助程序，按照上級要求和文件進行進行發放，層層落實，做到?？顚Ｓ?，并公示7天，相應資料收集整理歸檔。學校老師對于單親家庭、留守兒童和學習有困難的學生進行關心、照顧。使得學生在校安心地進行學習，幫助他們順利完成學業。

B25、校園環境（20分）        自評20分

學校周邊環境綜合治理較好，能夠確保正常的教育教學和生活秩序。學校生活區、教學區、體育活動區三區布局合理，校園整潔美觀。環境做到了硬化、綠化、美化、凈化。構思新穎、內容豐富的櫥窗板報別致優雅，令人賞心悅目。以經典的弟子規、千字文等組成的“知識長廊”，張貼名家經典、學生優秀習作的“文學長廊”，黑板報、宣傳櫥窗和樓道文化交相輝映，隨處可見的名言警句，勵志故事就像芳花香草點綴著校園的每個角落。

B26、實驗室（10分）        自評10分

實驗器材配置齊全，制度完善，管理規范，配有專業管理人員，實驗開出率100%。

B27、圖書室（20分）        自評19分

圖書室藏書25000余冊，人均30冊以上，借閱制度規范，每周向學生開放達8小時以上.。

B28、音體美勞衛生器材室（20分）        自評20分

各室器材配備齊全，達到標準。各種制度齊全，并能張貼上墻，各種使用記錄詳實，學校充分利用部分器材組織各學科社團活動。

A7、課程改革（40分 B29——B31）  自評分40 分

B32、課程理念（10分）        自評10分

先進的辦學理念是一個學校的靈魂，是創建品牌學校的首要因素。為此，學校經過反復研討，把“為學生的幸福人生奠基”作為我校的辦學宗旨，堅持正確的辦學方向，全面實施素質教育，逐步形成了“讓讀書成為習慣”的辦學理念。結合學校的實際制定出了學校長遠規劃，把“創建省級規范化特色學?！弊鳛閷W校發展目標。在新教育理念指導下，通過單元主題教學課題的開展和書香校園的建設，逐漸形成了豐富而有特色的校本課程體系。

B33、課程建設（20分）        自評20分

在課程開設方面，我校認真落實國家、地方、學校三級課程的設置與開發，能夠按照《義務教育課程設置實施方案》和《山東省義務教育地方課程和學校課程設置指導意見》開齊課程科目并開足課時數。未經教導處允許，教師個人不得隨意調課。教師個人課程表與學校總課程表、班級課程表一致。

學校設有課程研發小組，開發出了具有學校特色的必修和選修“兩線并行”的校本課程體系。必修課程以國家課程和地方課程為主，選修課程以學校開發的校本課程為主。形成6大體系，30多個活動小組，活動小組打破年級界限，實行選課制，學生參與率超過100%。

學校定期召開課程整合、研發會議，并做到有計劃、有方案。三級課程在課內容、知識體系等方面有效整合?？s短了課時，更有效的促進了學生的學習。學校選課制度、方法合理。學校在調查問卷的基礎上，根據學生的意愿和學校的實際情況開發第二課程，讓學生自主選擇。并將學生的學習活動納入學生的評價中。學校設有常態課備課制度，上課制度、教研制度、聽評課制度等。使各項教學活動有計劃、有目的的開展。學校領導定期對課程開設情況進行檢查指導，并將此項納入教師的評價中。

B34、課程資源開發（30分）        自評30分

學校充分發揮每個教師的特長，開發教師第二課程，已形成6大體系，30多個活動小組。學校定期召開家長會，做到會議明確，真正做到家校聯手，共同施教。學校有校外資源開發計劃，確立了超市、匯河社區、農場、敬老院等校外資源，并定期開展活動，拓寬了學生視野，受到社會好評。

A8、教育信息化建設（90分 B32——B33）  自評分 90 分

B32、設施建設（25分）                              自評25分

微機室滿足最大班額每生一機的要求，教師用微機人手一臺放置在各辦公桌，實現多媒體班班通，學科專用教室配備多媒體。遠程教育設備正常運行。學校建有校園網并接入萊城區教育網，硬件防火墻、服務器等網絡安全設備齊全。

B33、管理與應用（65分）                            自評65分

學校有專人管理信息設備，分管領導具體抓，制度完善，管理規范。由于各學科信息技術的整合，所以各種電教設備使用率非常高。校園網及時更新，內容豐富。學校按要求訂購電教教材，專任教師積極參加上級培訓，并做好校內各種培訓。三至五年級學生每周一節信息技術課，學生非常喜歡。

A9校舍標準化與規范化建設（70分）                自評得分70分

B37、中小學校舍安全工程和校舍標準化（50分）        自評50分

學校定期對校舍進行檢查維修和保養，建立健全校舍安全預警機制，發現險情及時匯報，制定了校舍安全改造計劃。

校舍信息平臺和標準化平臺信息準確，填報完整。

B38、規范化學校創建（10分）                        自評10分

學校年度創建任務明確，措施得力。按時完成創建任務。

B39、校舍場地（10分）        自評10分

學校占地面積21864平方米，校舍建筑面積4179.1平方米，運動場地17381平方米，體育場規范平整，體育設施齊全。各種用房錯落有致，均達到省定標準。

獎勵項（50分）                                      自評得分47 分

1、接受檢查（10分） 自評得分10分

篇11

一、科學、合理地組建合作小組

教師結合班內的實際，有意識的將不同層次不同類別的學生按照“組間同質、組內異質”的原則進行分組，每組六人，共八個小組，每位學生都編上號碼，每組都是1-6號，其目的是為了在學生的合作過程中做到組內合作、組間競爭，讓每個學生在合作中都有展示自我的機會，讓學習困難的學生在互相幫助中不斷提升，讓學習優良的學生也能獲得自信。此外，在合作中，小組的成員還應有一定的分工，即每一位學生都應擔任一種特定的角色，如激勵者、檢查者、記錄者、報告者、操作者等等，而且小組角色應該互相輪換，增進學生互動的有效性。

二、選拔、培養素質過硬的組長

教師通過觀察、交談、試用，選出責任心強，大公無私大膽潑辣的學生擔任每個組的組長，然后加以培養。首先，明確他們的職責，實行包干責任制，紀律、學習、衛生、課間秩序等一包到底，出現問題，先追查小組長的責任，再追查當事人的責任。其次，給小組長一定的權利，如根據各科進度和個人的學習情況分層布置各科鞏固性任務，或者給違紀組員小小的懲罰等。再次，小組長根據自己組的情況，制定出本組的學習計劃，明確學習任務和目標，傳達給每個組員，組員可根據組計劃制定出自己的學習計劃，清楚地寫出自己各科要達到的等級，要追趕上哪位同學，時間的合理分配等，并且小組長要經常提醒。組長還可以寫出本組的決心書、挑戰書等，以此來鼓舞組員的斗志，增強小組的向心力、凝聚力和戰斗力，增強組員的集體榮譽感，讓每一位成員時時保持濃厚的學習興趣，堅強的意志和旺盛的學習戰斗力，實行兵管兵，兵教兵和兵治兵，使小組長真正成為教師的得力助手。

三、公平、合理的監督評價機制

為了避免小組長，出現不合理現象，班內實行多種監督機制，小組之間相互監督，組長相互監督，組長監督組員，組員監督組長，人人互相監督，組長每天一匯報，組員隨時可檢舉、揭發，檢舉違紀有獎勵，視其情況給予加分，一般是加1分。同樣是違紀，組員一次減1分，組長一次減2分，只要組內有違紀現象，組長都要減分。

評價實行過程性評價和結果性評價，各占百分之五十。量化實行兩套方案，小組量化和個人量化，這樣既有利于小組競爭，又有利于個人才能的發揮，既有群體評價，也有個體評價。過程性評價是指日常量化分，包括紀律、學習（可細化為課堂表現、課后作業、預習情況、測試等）、衛生、好人好事、違紀等，組長要作詳細記錄，這既是綜合素質平定的重要依據，又是家長會的第一手材料。無論哪一項，一般以1分為單位加或者減，特別突出的可2-3分，校級獎勵或處罰的要加倍獎勵或處罰。結果性評價是指期末檢測、學生自評、家長評價、教師評價、小組評價按學校規定的比例折合后的分數，過程性評價性和結果性評價相加既得出小組得分和個人得分。按高低排列就可評出優秀小組和先進個人，評先樹優、入團等，很好操作，不用再費時費力、民主評議了，期末綜合素質平定等級也自然產生。

班內實行“捆綁評價”，實行一榮共榮、一損俱損。如，一組被評為優秀小組，全組受表揚和獎勵，獎品每人一份。通過這樣的形式來增強學生的自覺性和對于本組的責任感。

篇12

根據上級下達的工作任務，加強工作領導、指導，有計劃、有部署、按時序地開展該項工作，并順利通過上級驗收。

“四綠”工程建設完成28760畝，占任務數27260畝的106%；沿海防護林工程建設完成89500畝，占任務數89500畝的100%；人工造林更新完成12425畝，占任務數4300畝的289%；宜居環境建設，完成2014年宜居環境建設項目3100畝，占任務的100%；完成高速公路、過境公路和鐵路沿線兩側綠化（三沿一環部分）面積3500畝，占任務的100%；省級財政補貼森林撫育完成26000畝，占任務數的100%。

全縣義務植樹28.2萬人次，占任務數27.5萬人次的103%，義務種植苗木200萬株，占任務數103萬株的195%；

完成鎮村省級示范綠色村莊建設，建設片林面積15畝，種植綠化大苗2650株，投資80多萬元。

（二）超額完成竹業開發富民工程，自評得4分。

我局認真實施竹業開發富民工程，建立市級示范基地1個，示范片5個，修建竹山便道41公里。

（三）圓滿完成山地林業綜合開發，自評得3分。

在全縣建設豐產毛竹基地1000畝，在村、村、村建設豐產綠竹基地2000畝。并在6月底前完成毛竹林標號，林分結構調整，全面除草，墾復，噴灌設施，在11月底前完成修建竹山便道5公里。

祥發農業綜合開發名優經濟林（油茶），在村完成新種油茶1000畝。

完成毛竹豐產示范片建設和強民油茶專業合作社基地建設。

（四)保質保量完成林木種苗工作任務,自評得4分。

我縣本年度完成調撥種子242公斤。全年完成大田育苗（造林樹種）57畝，產苗量162.1萬株；完成大田育苗（綠化樹種）384畝，產苗量237.9萬株。

能夠按照《省林木種子生產、經營許可證管理辦法》辦理林木種苗生產經營許可證，本年度核發林木種子生產、經營許可證1家，注銷1家，目前全縣共辦理生產、經營育苗單位17家。

（五）做好林政管理工作，自評得6分。

林木采伐管理：2014年度木材蓄積量計劃生產4.506萬立方米，實際辦證（生產）1.5687萬立方米，實際生產小于計劃生產小于采伐限額（7.51萬立方米）；皆伐面積限額指標為4012畝（含2013年度結余結轉812畝），實際皆伐面積為3348畝。林木采伐在木材蓄積量和面積上均控制在指標范圍內，并嚴格按照有關規定實行電腦抽簽分配林木采伐指標。

征占用林地審核審批：市林業局下達2014年占用征收林地定額上半年22.7公頃，下半年全市統籌。本年度林地審核審批17起，面積71.3416公頃。為我縣建設項目提供良好的服務。

林地減少率：2014年度的林地減少率經資源數據統計為0.0107%，少于下達的0.02%的指標。

（六）做好森林資源保護管理工作，自評得6分。

在森林資源保護管理工作上，我局取得良好的工作成效，一是管理好生態公益林，二是改革好護林員隊伍，三是執行好限額采伐制度，四是管控好建設項目與征占用林地平衡，五是完成好森林資源年度變化續檔工作。

本年度，按照有關規定，依法發放森林生態效益補償基金(生態林面積525757畝，森林生態效益補償基金880.6429萬元)；森林覆蓋率達到60.48%，超過59.74%的指標；森林蓄積量達到439.8509萬立方米，超過287.16萬立方米的指標。可為我縣績效考評林業指標爭得滿分。

（七）抓好森林防火工作，自評得4分。

本年度全縣未發生森林火災，沒有突破省、市下達的雙控指標。

制定《縣森林消防隊伍建設實施方案》，并呈報縣政府辦印發，能按照方案要求，組建縣級森林消防隊伍50人，各鄉鎮（街道）相繼建立15-20名半專業消防隊伍。投入資金購買充實了撲火機具，確保防火撲火物資的供應。

能夠做好森林火災預防工作，各項防火制度健全，嚴格執行值班制度；做好森林防火宣傳教育；加強野外火源管理。

（八）抓好林業有害生物防控工作，自評得6分。

全縣應施監測面積4517643畝，實際監測面積4517643畝，監測覆蓋率100%；成災面積51畝，成災率0.03%；計劃發生面積67764畝，實際除治面積67764畝，防治率100%；無公害防治面積70148畝，無公害防治率100%。

木材調運應檢數0.4077萬立方米，實際檢疫數0.4077萬立方米，調運檢疫率為100%；產地方面，種苗繁育基地3.733公頃、存儲木材1.08萬立方米及花卉38.2萬株，均經檢疫，檢疫率為100%。

完成林分改造面積124畝（松港街道74畝，鹽田鄉50畝），完成《縣2014年度松材線蟲病防控實施方案》編制及報批工作。

能夠按縣技術監督局有關要求，支持建立檢驗檢測公共技術服務平臺。

（九）嚴格林業行政執法，自評得5分。

嚴格執行“一會三查”制度，打擊違法運輸木材、毀林占地的違法行為，加大林業案件查處力度，2014年度，我局共查處行政案件80起，辦結78起，懲處違法當事人75人次；立刑事案件11起，破案11起，7起。行政行為合法率100%，無行政復議現象。

能夠規范案件卷宗建檔，并將卷宗上傳于行政執法與刑事司法銜接信息共享平臺。

（十）深化集體林權制度改革，自評得6分。

全年發證282本，發證率100%。累計完成林權登記發證面積134.6萬畝，發證1.7萬本，發證率92%；林地落界面積147.48萬畝，林地所有權登記發證面積143.8萬畝，發證0.42萬本，發證率97.5%。

2014年申請林權抵押貸款2戶（省縣茶場，津田農業發展有限公司）10宗地，面積1368畝，貸款1944.72萬元。

完成埕塢林下養蜂項目選址建設擴繁場1座；完成綠優竹筍加工項目建成竹筍加工廠房、辦公樓、宿舍樓和1條生產線建設；完成茂森苗圃林下經濟項目的引種馴化和建立基地200畝；完成常綠生態農莊項目開展林禽林畜養殖及生態農莊建成開業。

（十一）做好林業科技推廣工作，自評得4分。

10月8日，舉辦枯死木無害化處理技術培訓班1期，受訓60人次；

分別于3月10日，送“春季造林技術”下鄉活動；8月9日，送“毛竹墾復技術”下鄉。

完成降香黃檀引種栽培200畝的補植工作及撫育管理。

（十二）林業產業工作，自評得6分。

2014年度涉林產業實現年產值22.8億元。

花卉、盆景、根雕等特色文化產業，花卉種植面積8000畝，年產值1億元。

積極開展“六打六治”打非治違和粉塵防爆安全生產整治，開展安全生產標準化建設提升工程三年行動，安全生產工作得到縣有關部門的好評。

（十三）根據縣委提出“十二五”期間逐年壓縮10%審批項目的總體目標要求，制定精簡審批事項、推進行政審批制度改革的工作目標。自評得5分。

我局已將所有審批事項的81%審批審核權下放到窗口，審批的每個環節都授權到位，指定到人。林業窗口在中心組織的“行政審批及服務事項流程再造”工作中，已按照要求將辦事環節統一壓縮至4個以內，承諾時限壓縮到法定時限的50％以內。現有審批事項共43項，其中行政許可37項，非行政許可4項，行政征收有2項。2014年度行政審批和公共服務事項辦結數1977件，總辦結率100%，其中當日辦結數1685件，當日辦結率為83.8%。群眾滿意率100%，體現了“便民，高效，規范”服務宗旨，得到了群眾的普遍好評和贊譽，多次被縣行政中心管委會評為星級窗口和先進個人。

二、行政能力建設方面，自評得30分，自評如下

（一）依法辦事，自評得5分。

依法依規履行職責，自覺接受監督。履行職責做到主體正確、程序合法、應用法律法規適當，并將行政處罰結果，按季度進行公開，自覺接受監督。

全面規范權力運行，共梳理行政權力事項127項，其中：行政許可36項，非行政許可4項，行政征收2項，行政處罰80項，行政強制5項，公開權力清單，編制行政權力運行流程圖。

（二）高效行政，自評得9分。

認真貫徹落實中央關于轉變作風“八項規定”，治庸治懶治散治奢，加強政風行風建設，機關管理規范有序，工作運作協調高效。

積極推進電子政務，規范網上審批，強化電子監察，促進審批高效便捷，執法規范有序。

績效管理制度落實、有序開展，制定《縣林業局2014年度績效管理實施方案》上報縣效能辦，并將質量工作納入考評體系。完成了對鄉鎮（街道）2014年度林業重點工作考評，并上報。

印發《關于深化“馬上就辦”行動實施方案》，推行“馬上就辦、辦就辦好”，規范行政服務中心及窗口建設，提高辦事效率。

（三）民主行政，自評得9分。

決策規則和程序健全，健全并落實科學民主決策機制，廣泛聽取意見，落實民主集中制，《黨組議事制度》等制度，做到科學民主決策，完善責任追究制度。

堅持政務公開基本準則；按季度及時報送政務信息，以網絡、固定公開欄、電子屏等形式進行政府信息公開，確保人民群眾的知情權、參與權、表達權和監督權。

依法、迅速、及時、準確辦理各級督辦件、人大代表建議和政協委員提案，主動接受監督，本年度收到并回復縣十六屆人大三次會議第99號建議、第102號建議、第182號建議，收到并回復縣十三屆三次會議第54號提案。

切實維護群眾利益，認真及時解決群眾訴求。深入群眾了解情況，總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作；多到矛盾問題集中、群眾生活困難的林區中去調研，傾聽群眾意見，幫助解決困難；對所收集到的問題實行領導包案制度，全年化解“千名干部訪萬戶、四下基層促和諧”問題31件，按時效辦結件22件。

（四）廉潔行政，自評得7分。

緊緊圍繞黨風廉政建設和懲防體系建設總體要求，認真貫徹“兩手抓，兩手都要硬”的方針，將黨風廉政建設列入黨組重要議事日程，堅持把黨風廉政建設和其他業務工作緊密結合。

局班子成員率先垂范，認真履行“一崗雙責”，結合分管工作，對懲防體系建設和落實黨風廉政建設責任制工作進行研究部署抓落實，各股室緊密結合自身實際，切實采取有力措施，抓好懲防體系各項任務的落實。

嚴格按照縣財政預算的要求，編制預算，加強管理，反對鋪張浪費，厲行節約。全年公務接待費35.89萬元，比2013年度節約9.59萬元；公務用車購置費0元，比上年度節約32.44萬元；公務車輛運行維護費34.62萬元，比上年度節約17.17萬元；因公出國境費0元，比上年度節約4.33萬元；會議費4.89萬元，比上年度節約2.72萬元。

三、鼓勵加分，自評得6分

我局2014年度《縣林業局關于創新林權發證工作進一步規范明晰確權工作的辦法》，得到市林業局的肯定，并被市林業局以文件形式予以推廣。

篇13

為了更好地為企業服務，強化每個人的服務意識，我局制訂了《市科技局機關工作人員行為準則》、《市科技局職業道德規范》等規章制度。用制度來規范每個人的行為準則，要求處里的同志做到文明用語、待人禮貌、服務周到。要做到接待：微笑、熱情、真誠；會話：親切、誠懇、謙虛；服務：快捷、周到、滿意；使每位服務對象匆匆而來、滿意而歸。同時不斷加強業務知識學習，從而提高服務能力和水平。今年以來，我處根據“解放思想、創業創新”大討論活動實施方案，深入基層調查研究，為企業農戶做好科技服務，組織有關企事業單位參加省里的科技計劃申報實務培訓和創新方法及科技經費管理等培訓，宣講科技政策、幫助牽線搭橋、組織項目申報等。

（二）依法履職，加強協作，提高辦事效率

我處根據科技局對我處的職責要求，對職能范圍內的事項，嚴格按照辦事程序執行，做到盡心盡責，正確履職。處室內部團結協作，每個工作人員各負責各自的一塊工作。都能做到既有分工又能相互配合和支持，需要共同完成的工作，大家一致團結，互相合作，共同完成各項工作任務。同時能與其它部門和處室相互配合，及時溝通，共同完成各項工作任務，不存在相互推諉，扯皮或鬧不團結現象。遇到一些需要其他單位共同辦理的事項，能主動溝通相互配合、主動協作、及時辦理。要求處里同志做到堅持勤奮學習，加強素質修養，精通業務技能，提高辦事效率。

（三）制定落實有關規章制度，廉潔自律，勤政為民

我們制定的規章制度較全，涉及勞動紀律、行為規范、項目管理、廉潔自律等。如制定了《市科技局綜合計劃處和高新處黨風廉政建設責任追究制度實施辦法》、《市科技計劃與項目管理暫行辦法》、《市科技項目評估工作職業道德規范》、《市市級重點實驗室建設與管理辦法》，今年又制定了《全面推進廉政風險防控機制建設實施方案》，要求處里的每位同志嚴格執行各項規章制度，規范辦事程序，積極參加局里舉辦的有關反腐倡廉的學習和教育，加強處室效能建設，從源頭上杜絕腐敗的滋生和發生，一直從未發生過違法違紀現象，處室的同志都能做到嚴于律已、勤政為民、廉潔從政。

（四）工作績效

1、組織申報國家、省級有關科技計劃項目

科技計劃項目是科技研發的主要載體，是我們綜合計劃處的主要工作職責之一。通過“解放思想，創業創新”大討論活動，深入調查研究，做好指導培訓，了解企業的需求，針對我市的科技開發實際，認真積極組織項目向國家科技部和省科技廳申報，企業申報科技項目的積極性也高。今年以來，組織申報國家重點新產品計劃項目24項，國家星火計劃項目3項，申報省公益性科技項目36項，申報生態省建設目標責任制考核重大項目7項，申報省分析測試科技計劃項目4項，申報省實驗動物計劃項目2項，申報省軟科學研究計劃項目1項。列入國家重點新產品計劃項目5項，列入國家星火計劃項目8項，列入省重大科技專項和優先主題項目45項（共四批），列入省級新產品計劃項目117項，列入省公益性科技計劃項目12項，列入省農業科技成果轉化專項補助項目14項，認定省農業科技型企業18家，列入省農業企業科技研發中心建設單位7家，列入省級重點實驗室（工程技術中心）建設單位3家，列入省級軟科學研究項目3項。

2、市級科技計劃項目申報、評審、立項

我們結合深入學習實踐科學發展觀，開展“解放思想、創業創新”大討論活動，深入企業調查研究，召開座談會，廣泛征求意見，主動設計科技項目，同時建立了市本級科技計劃項目網上申報、評審、管理系統，科技項目申報單位可直接通過網上進行申報，從而使科技項目申報單位更加方便，同時也提高了科技項目申報的效率，今年全市共申報市級科技計劃項目近322項，通過專家評審，我們和財政局有關處室一起到企事業單位對相關科技項目進行實地考察，對市本級的科技計劃項目做到充分的了解，為今后實施市本級科技計劃項目打下基礎。市本級科技計劃項目已于2011年12月5日下達。

3、組織開展市2011年科技（普）活動周

根據國家科技部、、中國科協《關于舉辦2011年科技活動周的通知》精神，市2011年科技（普）活動周于5月15日-21日舉行，我們與市委宣傳部、市科協聯合舉辦此次活動，本屆科技（普）活動周以“連線海洋、倡導低碳”為主題，結合實際，開展了“廣場科普活動”、“科普大篷車”、“青少年科技創新作品成果展”、“中小學生走進科普教育基地”、“青少年科普進企業進車間”、“科普大講堂”等一系列形式多樣貼近公眾的科普活動，積極營造有利于創業創新的社會氛圍，在全社會形成人人關注創新、支持創新、參與創新的良好的局面。

4、科技統計工作

今年以來，按照上級的要求，開展了國家有關科技計劃項目執行情況統計，科技進步監測評價統計，全市科普工作統計和第二次全國R&D資源清查摸底等工作，科技統計工作任務重，時間緊、涉及面廣、要求高，每次統計，我們都精心布置，加強檢查監督，順利完成了統計工作任務，得到了省科技廳的好評。

5、深入開展科技特派員工作

我們為科技特派員爭取省科技項目，積極申報省科技特派員科技項目，到科技特派員下派的鄉鎮了解科技特派員的工作情況，幫助解決科技特派員工作和生活中遇到的一些困難。今年7月召開了全市農業科技及科技特派員工作座談會，各縣（市、區）交流了科技特派員工作經驗，推動了全市科技特派員的工作。

6、其他工作

（1）可持續發展實驗區建設取得新進展，繼溫嶺國家可持續發展實驗區通過專家驗收，臨海創建省級可持續發展實驗區通過專家驗收，并被省科技廳列入創建省級可持續發展實驗區。

（2）局領導交辦的各項工作任務。

（五）深入學習實踐科學發展觀，積極開展“解放思想、創業創新”大討論活動

以深入學習實踐科學發展觀為契機，按照市委市政府“解放思想、創業創新”大討論活動的總體部署和要求，我們積極開展“解放思想、創業創新”大討論活動，尋找差距，樹立標桿，轉變作風，強化服務，走訪各類企業，深入調查研究，組織有關單位人員參加了省科技廳舉辦科技計劃項目申報與管理實務和創新方法及科技經費管理培訓班；配合省科技廳開展“深入基層謀發展，心系群眾惠民生”創先爭優蹲點調研活動，組織指導申報省級各類科技計劃項目；組織指導申報市級科技計劃項目；為企業牽線搭橋，解決技術難題等。

（六）加強處室自身建設

積極參加深入學習實踐科學發展觀活動，學習黨的十七屆五中、六中全會精神，加強國家省重大科技方針政策的學習，不斷學習科技管理知識和業務知識，參加省里舉辦的各種業務知識培訓班，提高處里每位同志的業務能力和工作水平，加強廉政建設，學習有關黨風廉政建設的精神，參加局里舉辦的廉政學習和觀看警示教育片，做到廉潔自律、勤政為民。以深入學習實踐科學發展觀，開展“解放思想、創業創新”大討論活動為契機，切實轉變工作作風和工作方式，進一步增強服務意識，加強調查研究，下基層為企業多謀劃、多指導、多出力，幫助企業申報科技計劃項目，講解科技政策，激發企業的創業熱情和創新活力，使企業真正成為技術創新的主體。

二、自查自評情況

根據臺市委辦〔2009〕27號和臺督評辦〔2011〕4號文件精神，對照市級有關部門關鍵崗位重點監督、績效考評計分標準，我處自查自評如下：

1、服務態度：在工作中，我處全體同志都能做到文明用語、熱情服務、禮貌待人。不存在對服務對象有意刁難、惡言傷人、吵架等情況。

2、辦事效率：我處做到應辦的事務盡辦和早辦，盡量簡化手續、減少環節、方便辦事人員。①“一站式”服務加分：采取一個窗口對外，實行一站式服務，不存在需要服務對象在同一所在部門辦事窗口與單位其他辦公地點“兩頭跑”的現象，加0.5分。②壓縮承諾時限加分：我們科技計劃項目文件規定辦結時限為120天，壓縮1/3后為80天，承諾辦結時限為60天，因此壓縮承諾時限得分為（80-60）×0.1=2分，限加1分。③辦事效率加分：我們于2011年8月3日印發科技計劃項目申報的通知，截止日為10月14日，我們于2011年12月5日下達了市科技計劃。與我們承諾的60天期限，提前9天。根據計算公式，提前辦結加分=各業務事項提前辦結天數合計×0.01即65×9×0.01=5.85分，限加1分。上述三項總計加2.5分。

3、依法履職：凡是對答復、許可事項的辦理都能做到依法依規，對自身職責范圍內的工作，做到盡心盡責，正確履職。沒有該辦的事不辦或晚辦，不該辦的事亂辦等現象發生，沒有在管轄范圍內出現違法違規事項。不減分。

4、政令暢通：能及時貫徹落實市委市政府重大決策和工作要求，在辦事的各個環節中政令暢通，無“中梗阻”現象，遵守勞動紀律、無無故缺崗現象發生。完成上級領導交待的各項工作任務。不減分。

5、規章制度：制訂的規章制度基本健全、合法、合理，并對已制訂的規章制度嚴格執行，對源頭防腐、治腐和機關效能建設具有促進作用。加1分。

6、協作精神：處室內部團結一致，每位工作人員主要分管一塊工作，但是又能做到既有分工又能相互配合和支持。能和本部門有關處室相互配合，及時溝通，共同完成各項工作任務。遇到一些需要其他單位共同辦理的事項，能主動溝通、相互配合主動協作、及時辦理。不存在處室內部和處室（單位）之間辦事人員相互推諉、扯皮或鬧不團結，不生不良影響的現象。不減分。

7、廉潔自律：處室全體同志能做到嚴于律已、勤政為民、廉潔從政，沒發生違法違紀現象。不減分。

8、總體滿意度：由于處室全體人員的努力工作和各級領導的關心指導，總體工作應能得到認可和好評。表彰加分：綜合計劃處處長王臨旦被評為市“十一五”節能工作先進個人（市人民政府辦公室二〇一一年六月），被評為省第二次全國R&D資源清查先進個人，分別加0.25分和0.5分，我局被評為全國科技進步考核先進市，加1分，按4個處室計得分為1/4=0.25分。我局為市級單位工作目標責任制考核優秀單位，加0.5分，按4個處室計得分為0.5/4=0.125分，我局被評為市農村指導員工作先進單位，加0.5分，按4個處室計得分為0.5/4=0.125分。5項總計加分為0.25+0.5+0.25+0.125+0.125=1.25分。

三、下一步改進工作績效的初步打算

1、進一步增強服務意識