引論:我們為您整理了13篇拔河比賽活動總結范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
篇2
本次活動的工作總結如下:
本次活動取得的成績:
1、加強了學院社團聯合會與各學生社團之間的溝通,為日后開展工作打下了堅定的基礎。
2、調動了各社團的積極性、充分體現了團隊精神,增強了集體榮譽感,提高了凝聚力。
3、此次活動的工作安排有條有理、各干部工作積極、互相配合、使得此次活動得以順利進行。
4、各協會能夠按要求組織好參賽人員并準時參加比賽。5、活動流程安排恰當,拔河比賽后緊接趣味游戲,使緊張的場面變得輕松愉快。
活動存在的不足:
篇3
全部教職工參與了我們精心設計的團隊游戲活動。我們的聯歡活動可謂別出心裁。游戲《蒙眼摸彼此》的活動,不僅讓老師體驗到了節日的歡樂,更加深了同事之間的感情。 我們的元旦聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示,讓老師們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。 歡樂的時間總是過得特別快。聯歡會圓滿結束。下午教師們在操場上進行了籃球運球趣味比賽,操場上到處都是老師們你追我趕矯健的身姿,大家渾身充滿了對新年的期待。
在活動中我們遵照面向全部老師,讓每個老師有機會展示自己的原則。全部活動充溢生機,充溢激情。聯歡會后教師們留言表達了眾多諸多建議,又成為我校以后組織工作的動力和努力的方向。
通過元旦聯歡活動和趣味籃球賽,我們看到了老師們的活力和才藝,老師不僅僅是講臺上嚴肅的教書匠,更是一群富有才情和幽默細胞的文藝青年。在活動環節老師們嗑瓜子吃花生、聊天唱歌,聊工作談生活,氛圍融洽又歡樂。在籃球賽上眾老師你追我趕,爭先恐后,笑聲和加油聲齊飛,伴著元旦的夕陽給一天的娛樂畫了個句號。
當然,我們這次活動也有不足之處。由于時間關系,有幾個老師還沒有得到獨立表現的機會,希望在下次活動中,給那些沒有展示的老師提供展示的機會讓每一個老師在聯歡中玩得盡興,全面釋放壓力,以提高新一年的工作效率。
20xx元旦活動總結2我校在20xx年12月3日成功舉辦了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望20xx年再創造更加輝煌的業績。為了使聯歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序
聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹"早安排、早布置、早落實"的精神,并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,并一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事
前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。
二、協調配合、組織嚴密
聯歡會組織工作是一項龐大、校統、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題
元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。
至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認真、努力。 總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
20xx元旦活動總結3元旦到了,我們學校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學習氣氛,宣傳校園文化,調節學生身心,豐富學生課外生活,提高學生團結意識發展社會主義精神文明建設。 這次活動項目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個項目,所有項目都以班級為單位進行,期中拔河比賽,要求每隊男女混合共20人參加,最后出場的是老師們的友誼賽,是以年級為單位進行。
在拔河比賽中,學生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力,同學們之間也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉隊同學也表現出了"友誼第一、比賽第二"的好作風,為班集體的光榮而不斷吶喊,看他們口中喊著:"一二,加油"正體現了 "心往一起靠、勁往一處使"的道理,這證明了我校的團隊精神,整個比賽在合理的安排下進行著。
篇4
在整個運動會過程中,大人、小孩、志愿者都積極地參與,充分發揮團隊協作精神,比如說多人多足,靠的就是各位參與者的齊心協力,大家都積極配合,爭取把項目漂亮地完成。最讓人興奮地就是拔河了,分成小孩組,成人組,志愿者組,參與者拼命地拔,觀眾大聲地吶喊助威,每個人都沉浸在歡聲笑語中。
一、運動會的優勢
1、運動會的項目簡單而有趣,準備充分,獎品豐富。
2、志愿者的分工明確,志愿者們認真負責,每個項目都有條不紊地進行。
3、志愿者和孩子一起參與,加深了彼此間的聯系。
二、運動會的不足
1、宣傳不到位,項目中涉及老人的項目不足,導致老年人參與極少,也是參與開幕式人員少的原因所在;
2、現場報名雖新穎,但場面較為混亂。
3、部分道具的準備考慮不周,如套圈過小,導致命中率很低,一定程度影響了居民們參與的熱情。
大學生趣味活動總結(三)一、 開展情況:
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經驗
在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細節上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
四、活動不足處就是編排上缺少細節嚴密,某些裁判員工作經驗不豐富,還有待學習與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
大學生趣味活動總結(四)為積極參加校團工委組織的文法學院第一屆趣味運動會,同時增加同學們對體育運動的熱愛,和競爭意識,廣告x8x1班班委積極組織我們班同學參加此次運動會,這是自進入大學以來的第一次運動會,經過班委和所有同學的精心準備,取得了良好的效果。
篇5
二、突出主題、活動多樣
1、舉行了書法繪畫展。以“八榮八恥” “交通安全”等為主題。
2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
3、經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。如:一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、跳繩比賽;四年級:定點投籃、扔沙包比賽、;五年級:拔河比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、空運乒乓球。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,突然間,整個校園似乎變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、社會參與、關愛兒童
1、鎮計生辦、計生協會在我校開展“生育關懷”暨“關愛留守兒童”助學活動,其目的是幫助計生“二女”戶、獨生困難戶子女、留守兒童能夠順利地完成學業,動員和組織社會力量共同關心少年兒童的健康成長問題。
篇6
2.從三月份開始參與文明督導隊執勤工作。
3.三月底由宿管部與南院一起負責的“優秀寢室評比活動”我及時通知其上交評分表及活動總結。
4.創建文明和諧校園工作。
5.四月初協助統計優秀團干。
6.參與國際經貿職業教育集團成立大會的會前工作讓我體會到做事要認真、有心、謹慎。
8.參與了“五四表彰大會”和“援外晚會”幕后工作。
9.五月底的“紅歌演繹”的準備工作、雖然有些事做的不好、但我會牢記本次的教訓將事情做到最好!
10.六月中旬通知、收集學生會各部門的期末工作總結閱覽檢查后上交存檔。
二、本學基本工作總結:
1.對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。
2.協助各部門開展工作,協調部門之間的關系。
3.收集各系部團學干部名單及聯系方式。
4.對每次活動進行考勤,確保學生會的各項評優、評獎活動有據可依。
5.收集各部門的工作計劃與工作總結,上交,審查后存檔。
6.妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結以及相關院團委學生會的所有資料,做好期末存檔工作。
7.組織并參加會議,作好會議記錄隨時掌握工作的進程;
8.統籌好人員、時間、地點等;
9.及時將出現的新情況、新問題向主席報告。
篇7
1、人員安排不明確,比如物品準備的詳細事宜,具體到誰準備什么物品?確實準備好了沒有?
2、班級安排的節目有點緊,有時候一個班級一個節目結束后,就要準備下一個節目。有些孩子表演休息時間不夠。
3、篝火活動時,圍成小圈時,部分家長和孩子在外圈看不到。
4、夾氣球游戲,氣球準備不夠,與家長距離較遠,聽不見游戲規則。
總體來說,整個活動氣氛一直挺好,老師之間配合不錯,家長也很配合,希望下次活動會更好。
幼兒園關于圣誕節的活動總結范文二本次的活動圓滿的結束了,氣氛也很好,孩子的表現也很棒,受到家長的好評。
表演節目的環節還可以,孩子表現的很棒,特別是親子活動,家長參加的積極性很高,表演的很精彩,增進了家長與孩子的感情,同時培養孩子自我的表現,環節銜接的也很好,特別是孫老師的舞蹈全場轟動。
篝火活動有些不足,場地比較大,麥克的聲音比較小,家長聽不清楚,剛開始圍圈時家長不知道要干什么,在拔河的時候也比較亂,班級和班級之間沒有分清楚,夾球時有些失敗,整個篝火的時間有點長,有的孩子著急走,老師和老師的配合也不是很好,老師不明白篝火的具體細節,不知道怎樣和家長去說。該怎樣去配合。
不足之處,
1、前期的宣傳不是很到位,各班老師和家長溝通的不是很好。
2、在放音樂時有些過快,音樂的大小聲掌握的不是很好。
3、室內的燈光比較暗,家長和孩子最后有出來的。
4、篝火時,老師和老師的配合不是很好,老師不知道整個環節。
5、在發禮物時比較亂,沒有秩序,家長都自己拿的。
每次活動都會有突發的事件,沒有想到怎樣去處理突發事。但整個活動還可以,得到了家長的認可,孩子也有很大的進步,每次活動孩子都會鍛煉孩子。每次的活動也會給我們更多的經驗。
幼兒園關于圣誕節的活動總結范文三12月24日上午,機關幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。
24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
篇8
在新生入學后,大學生社團聯合會組織了社聯納新,策劃部作為社聯中的一個部門也積極籌劃納新工作,納新分為初試和復試兩部分,大一新生積極踴躍的報名參見,策劃部部長也是認真謹慎的篩選成員,給策劃部注入了新鮮的血液。
在學生會經過換屆選舉以及耐心后,學生會全體成員都已經確定,學生會舉行了全體成員見面大會,策劃部全體成員都參加了此次大會。
我們策劃部在大學生社團聯合會的主要任務是負責所有活動前期的策劃以及后期的總結,這一年里,我們大學生社團聯合會舉行了很多活動,每次活動之前我們都會寫出關于活動的策劃,以保證活動的順利開展,比如去年開展的“精彩在沃”校園歌手大賽,文都四六級英語講座、拔河比賽等等活動,在活動后期,我們策劃部成員還會總結出活動的經驗教訓,認識到活動的不足之處,也看到我們的有點,寫出活動總結,為下一次的活動策劃準備。
同時,我們策劃部積極參與社團聯合會各種活動,比如第二課堂文化活動總結、學習葉嘉老師先進事跡等活動。
在大學生社團聯合會舉辦的各種活動中,我們策劃部成員獻計獻力,像我校元旦晚會、拔河比賽等活動,那我們都積極進好我們的責任。
我們都知道計劃趕不上變化,所以在做每個活動的策劃前,我們全體成員都會認真的考慮到每個細節,盡量保證所有的情況都在考慮范圍之內,已保證活動可以順利的進行。
二、思想總結
在接近一年的工作中,策劃部不僅告訴我們要做事,還教會了我們如何做事。
工作是由人來完成的,所以個人的主觀能動性是影響工作質量的關鍵。一味的等著別人催你去工作,讓工作牽著你走,即使兢兢業業的去完成,也是很難把事情做好的。工作任務是靜止的,而人是變通的。要迅速而出色的解決工作上的問題,首先就必須克服自身的惰性,發揮主觀能動性,積極尋求新方法、新思路,靈活變通,甚至在必要的時候要勇于打破舊的、不合適的工作傳統,探索更高效的工作方式。我們策劃部所提倡的也正是這樣一種積極主動的工作態度和勇于拓新的工作精神。這點在社聯許多優秀的學生干部身上都得到了體現,這些正是我們需要學習的。
篇9
軍訓那些天,站軍姿,走正步成了我們的家常便飯,烈日下,我們對著太陽挺拔著身軀,即便再累再苦,我們都不曾輕言放棄。雖然軍訓的時候,男生女生是分開來訓練的,可是我們班的女生也不輸給男生,看,烈日下她們昂揚著堅毅的臉龐,,認真的對待教官的訓練,告訴自己一定能夠堅持,一定可以成為最棒的。
當然軍訓中也有歡樂,每次休息的時候,教官就教我們唱《團結就是力量》,一時高興,還會教我們軍體拳,有時還會講笑話,講故事給我們聽,每次的這個時間就是我們最開心的時候了。
時間過的好快啊,兩個星期的軍訓生活很就接近了尾聲,而我們也面對著新一輪的挑戰——最后的檢閱,因為最后的一次關系著方隊的榮譽,于是我們更加齊心協力,朝著同一個目標努力。而在軍訓結束的前一天晚上,我們又再一次感受到了學校的溫暖—高雅藝術進校園,專門為大一新生準備的活動???,大家都期待著夜晚的到來。那一晚上我們充分的感受到了藝術的魅力。
檢閱結束之后,教官們走了,而我們也即將面臨新的學習生活,幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海,短短兩個星期的軍訓生活教會了我們團結,堅強,每個人都在合影上留下了最燦爛的笑容,也在向我們昭示著,新的生活會更加美好。
學生手冊知識競賽, 軍訓期間,為了讓大家更好的了解經院的規章制度以便更好的融入這個集體,院里舉辦了一個學生手冊知識競賽,大家競相報名,為這個比賽增添了一點神秘色彩。邢月月、張凡、成思代表我們班參賽,我們對他們充滿了信心,而他們充分的準備也使他們更加自信的迎接挑戰。在激烈的比賽過程中,他們機智的回答贏得了滿堂喝彩。最終他們自信的站在領獎臺上,露出了會心的微笑。
通過這次活動,我們班級的凝聚力加強了,最重要的是,我們加深了對學校規章制度的了解,知道了如何才能成為一個合格的大學生???,我們的未來熠熠生輝,我們的腳下的路也將越走越寬!
第一次升旗儀式“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”我們站在鮮艷的五星紅旗下,高聲歌唱我們親愛的祖國,第一次升旗儀式在我們嘹亮的歌聲中拉開了序幕。我們莊重而嚴肅,看著五星紅旗冉冉升起,
大家莊重的仰望國旗
我們心中的責任感與使命感油然而生。升旗儀式結束后,就是新生代表發言,我們班的查新星同學很榮幸的獲得了這個機會,而她也不負眾望,給我們帶來了精彩的演講。升旗儀式就這樣結束了,而我們也正式成為湖北經濟學院一員!
第一次班級聯誼會
為了加深對彼此的了解,我們便有了第一次班級聯誼會,猶記得我們當初期待的心情。班會進行的很順利,首先是優美的華爾茲,為這個大家準備了將近一個星期,雖然時間不是很充足,可是他們都很努力的去做,而他們的舞姿將當天晚上的氣氛帶到了。接下來是游戲環節,雖然大家有一點羞澀,但是還是有人勇敢的站了出來,他們的本色表現讓所有在場的人忍俊不禁。
黃梅戲表演
笑夠了之后,大家便開始了下一段的“奇妙旅程”---才藝表演。他們摩拳擦掌,盡情的展示著自己的才藝,為大家帶去視覺、聽覺的享受。
美妙的日子總是很短暫,很快便到了晚會的尾聲,“朋友一生一起走,那些日子不再有……”我們手拉著手,一起唱著那首屬于我們的歌—《朋友》
篇10
本著“實實在在為同學服務,踏踏實實改善我系風氣”的宗旨,本屆團總支學生會開展了形形的活動,并在許多方面都嘗試創新,在系辦老師的大力支持及全系同學的齊心協力、積極參與下,均取得了不斐的成績:
為改善我系學風,在全系全面鋪開了學風建設,整頓遲到、曠課、無心向學等不良現象,使我系的精神面貌煥然一新;為豐富我系同學精神生活,與臨床一系攜手舉辦了“飛揚大學夢”演講比賽,“誠信”手抄報比賽,“暢想”征文大賽等,帶給同學思索之余,又為他們提供了展現自我的空間;為引導新生走向社會,增強實踐能力,倡辦了為白血病患者愛心義賣活動,全系同學熱情參與,取得了非常好的成績,并在學院甚至在社會上引起良好反響;為豐富課余生活,承辦了“女生節”心理沙龍暨“風采之星”決賽,趣味拔河比賽、籃球賽、與暨大醫學院團總支學生會聯誼等活動。
本屆團總支學生會在保證做好常規工作之余,一直為完善檢驗系學生會的運作機制而努力不懈:
如明確各部長職能,制定學生會章程;摸索出各部最佳的合作和共處模式;每月召開例會,互相交流工作經驗,介紹活動計劃并共同使其完善,既加強了學生會內部溝通,又可提供合作機會,及時發現并解決存在問題;嚴加約束各部長,通過各種途徑在潛移默化中提高學生會成員素質,樹立良好形象;建立各部及學生會文檔、資料保管存放的制度,規范整理會議記錄、活動計劃、活動總結并分類保存,完善學生會的資料管理;為完善學生會內部的架構與管理,形成一個強有力而且機制健全的領導核心,我們曾擬定了干部監督制度,雖然最后由于種種原因,監督制度未能真正呈上臺面,但我們在日常工作中無不是按這一標準在部長之間進行要求與自我要求;同時我們也努力將學生會轉型為一個可持續發展的學生會,制定計劃不為搞活動而開展活動,而是設定目標,并逐步有計劃地加以實現,如發現我系學風日下,成績難有提升反而有下降趨勢,于是在全系大刀闊斧地開展了學風建設,首先整頓學風而后再逐步地提升我系水平,這需要每屆學生會代代傳承??偠灾?,本屆學生會是一個務實求效、力求真正地給檢驗系、給同學帶來收獲與實效的學生會,在臨退任之際,我們也希望這種作風能得以繼承下去,并且以更活潑、更創新、更具活力的形式去演繹這一內涵!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,檢驗系的發展是一個長遠而持續的過程,我們完成的工作只是一個起步,我們期待著新一屆團總支學生會能帶領我系走入一個新境界!
篇11
1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點:高州市云潭鎮平垌小學
五、活動時間:5月31日(星期一)上午09:00——10:45
六、活動內容:
1、歡迎儀式 負責人:平垌小學
2、座談會 參加人員:高州市郵政局、廣東高州中學初中校區代表及地方有關領導、平垌小學領導
3、游園活動 負責人:平垌小學
注:(1)廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與平垌小學教師拔河比賽;(2)青年代表邀請平垌小學師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽
4、慶祝“六一”大會 主持人:平垌小學
(1)介紹參加慰問活動的單位及代表
(2)節目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)
(3)廣東高州中學初中校區優秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)
(4)頒發留念品
(5)平垌小學活動總結
(6)合影留念
七、活動準備:
1、橫幅:“心手相牽 快樂成長”關愛留守兒童活動
主辦:廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部
承辦:高州市云潭鎮平垌小學
另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯系人:賴錦強)
2、根據活動節目制作一個音樂光碟
3、車輛提供
4、參加人員數量 高州中學初中校區:8人 高州市郵政局:5人
組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)
八、活動要求:
1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節目的義工提前報上節目、統一制作,活動前一天統一彩排。
5、義工服務隊人員要求:
u有愛心u積極u熱情u靈活u主動,聽從安排。
九、活動籌備組人員名單:
顧問:劉鋒、梁永天
總策劃:吳遠平、馮文周
篇12
1、領導高度重視,組織了領導組織機構。學校成立了以毛校長為組長、全體班主任和老師為組員的組織機構。同學們都能積極主動的參與到各項體育活動中,效果也很顯著,學生們在運動中鍛煉了身體,學會了互相幫助的集體主義感,懂得了在運動中只有大家同心協力才能獲得最快的成功與進步。養成了良好的體育鍛煉習慣,弘揚了體育精神,創建了我們校園的體育文化氛圍。
2、組織了全部師生的開幕式,并作了發動學生積極參與運動的倡議。“以體育運動貫穿我們以后的工作和生活、以陽光體育運動提高我們的身體素質。倡導踐行“三個一”的體育運動計劃。即:每天鍛煉一小時;每人參加一項學校組織的運動;每人自備一樣體育器材”為使“三個一”的體育運動計劃能順利有序的開展,學生會還對本次陽光體育運動進行了板報及廣播宣傳,使學生的運動興趣、集體感等充分的被激發,對我們以后的體育活動打好了鋪墊。
篇13
本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。
比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。
經過一上午的角逐,濱河東路小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了濱河東路師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。
趣味運動會活動總結范文2秋季,是個收獲的季節。沒有了夏日的燥熱,冬天的嚴寒還未來到,擁有的是天高云淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性,改善員工們的工作氛圍,舉辦了秋季趣味運動會。顧名思義,以趣味運動為基礎的比賽。
在眾多項目中,我參加的是花轎接力八個人算一隊,兩個人算一組,用兩根竹竿當花轎,中間抬一個籃球,然后進行接力跑。參賽的運動員不是很多,可是觀眾卻整整圍了一大圈,我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運動會,真的引起的公司員工的興趣,大家都來積極參與到這個歡樂的活動。
在裁判宣讀完比賽規則后,比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬著一個籃球跑本身是具有難度的,并且又有競賽性,所以中間就會出現掉球,接力銜接困難等等亮點,引發了現場員工哈哈大笑。不過作為一個運動員,盡管之前是以娛樂為目的,可當真正到了賽場上,就變得認真變得嚴肅起來,只想好好的配合大家去拿個好的名次。
槍聲響了。隊員們出發了,在喊聲,笑聲,加油聲中從出發地,到達目的地。用時不過短短的一分鐘多點,在觀眾看來是那么短暫,是那么簡單,可是在運動員看來,是那么漫長,是那么的艱難。既要保證球的平穩,不能掉球,又要盡可能的快,與另外的那組隊員更要好好的交接,因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘,里面卻蘊藏了好多好多的技巧。
事情,沒有簡單的。同樣,事情,沒有完美的。也就是那句話:沒有最好,只有更好。我相信,如果再來一次的話,每個隊伍都能夠提高質量,縮短時間,取得更好的成績??墒?,這次機會僅有一次。這和我們的工作,生活是一致的。有時候我們可能因為一個小的細節,那將會導致失誤,甚至錯誤。不同的是,我們的工作一直在進行,而運動會時就只有一次。所以,在工作中我們要提前做好打算,盡量的把每一個環節都認真的考慮到,避免發生失誤。就算我們發生失誤時,我們也要積極地去總結經驗,爭取在以后的工作中不要再重復發生。只有總結失誤,我們才能進步!
趣味運動會活動總結范文320--年12月30日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會,并取得了圓滿。
一、開展情況:
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經驗
在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規劃,器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致。齊心協力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細節上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
四、活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
趣味運動會活動總結范文4本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下,經過半天緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點:
一、領導重視、組織健全
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功,學校領導親自統籌指揮,統一思想,明確職責,成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心,聽取運動會籌備情況的匯報,同時對運動會各項工作提出明確的要求,為本次運動會有力地提供了保障。
二、教師積極參與,團結協作
校運會的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的'教學工作的情況下,他們對選拔訓練運動員,填寫比賽報名表,他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。整個運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨。
三、學生體驗快樂,享受成長
本次趣味運動會是以“發展體能,突出趣味競技性”為主題的運動會,趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強,豐富學生的課外生活,給學生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作,且培養學生集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發展。
學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作,核心體現一個“趣”字,“趣味”不僅充分激發了孩子們對體育活動的興趣,也培養了他們團結協作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充,趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的興趣和熱情,為學生終生體育打下良好的基礎。
趣味運動會活動總結范文5一、活動概述
為了豐富大一學生課余生活,促進同學間的團結協作能力,培養集體精神,10月21日下午一點半,化學與環境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動,共奏青春樂章”為主題趣味運動會?;顒右还卜譃?個游戲項目:看你的啦,進擊的木頭人,穩住我們能贏,我懂你哦,百變星君,眾人皆醉我獨醒,齊心協力,原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演,游戲中場設有衣原體走秀表演。
二、活動優點
1、活動場地為室內,提高了學生們的積極性,減小了游戲阻力,提高了游戲的安全性。
2、開場的杯子舞表演,讓更多同學參與到了本次活動中,提高了活動的參與度的同時,培養了大家的協作精神。
3、游戲內容新穎,其中融入智慧與團結等要素,充分提高游戲的吸引力。
例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協作能力,贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解,保證每個人對游戲規則充分了解,對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5、為每個班安排一名負責人,帶比賽人員入場,保證了活動場地的有序性。
6、將每項工作細化到個人,并且有負責人負責,保證每項工作順利進行。
三、活動缺點
1、活動時間比計劃稍長,例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。
2、題目難度可以適當增加,避免選手短時間內就完成全部題目要求。
3、游戲道具的準備過程中,可以按游戲順序分區放置,有利于活動更加有條不紊的進行。
4、裁判工作量比較大,每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規行為,增加活動的公平性。