日韩偷拍一区二区,国产香蕉久久精品综合网,亚洲激情五月婷婷,欧美日韩国产不卡

在線客服
Advances In Physiology Education
人氣:25

Advances In Physiology Education SCIE

  • ISSN:1043-4046
  • 出版商:American Physiological Society
  • 出版語(yǔ)言:English
  • E-ISSN:1522-1229
  • 出版地區(qū):UNITED STATES
  • 是否預(yù)警:
  • 創(chuàng)刊時(shí)間:1989
  • 出版周期:Quarterly
  • TOP期刊:
  • 影響因子:1.7
  • 是否OA:開(kāi)放
  • CiteScore:3.4
  • H-index:50
  • 研究類文章占比:100.00%
  • Gold OA文章占比:84.67%
  • 文章自引率:0.1904...
  • 開(kāi)源占比:0.839
  • OA被引用占比:0.0076...
  • 出版國(guó)人文章占比:0.02
  • 出版修正文章占比:0.0222...
  • 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱:ADV PHYSIOL EDUC
  • 涉及的研究方向:醫(yī)學(xué)-生理學(xué)
  • 中文名稱:生理學(xué)教育進(jìn)展
  • 預(yù)計(jì)審稿周期: 12周,或約稿
國(guó)內(nèi)分區(qū)信息:

大類學(xué)科:教育學(xué)  中科院分區(qū)  4區(qū)

國(guó)際分區(qū)信息:

JCR學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES、PHYSIOLOGY  JCR分區(qū)  Q2

  • 影響因子:1.7
  • Gold OA文章占比:84.67%
  • OA被引用占比:0.0076...
  • CiteScore:3.4
  • 研究類文章占比:100.00%
  • 開(kāi)源占比:0.839
  • 文章自引率:0.1904...
  • 出版國(guó)人文章占比:0.02

推薦合適期刊 投稿指導(dǎo) 助力快速見(jiàn)刊免費(fèi)咨詢

Advances In Physiology Education 期刊簡(jiǎn)介

Advances In Physiology Education是教育學(xué)領(lǐng)域的一本優(yōu)秀期刊。由American Physiological Society出版社出版。該期刊主要發(fā)表教育學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于1989年,該期刊主要刊載醫(yī)學(xué)-生理學(xué)及其基礎(chǔ)研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進(jìn)展。該期刊不僅收錄了該領(lǐng)域的科技成就和進(jìn)展,更以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和卓越的審稿標(biāo)準(zhǔn),確保每篇文章都具備高度的學(xué)術(shù)價(jià)值。此外,該刊同時(shí)被SCIE數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,并被劃分為中科院SCI4區(qū)期刊,它始終堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷專注于發(fā)布高度有價(jià)值的研究成果,不斷推動(dòng)教育學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。

同時(shí),我們注重來(lái)稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領(lǐng)域的相關(guān)性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡(jiǎn)潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 12周,或約稿 。若您對(duì)于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動(dòng)與期刊主編取得聯(lián)系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據(jù)您的研究?jī)?nèi)容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的順利發(fā)表。

Advances In Physiology Education 期刊國(guó)內(nèi)分區(qū)信息

中科院分區(qū) 2023年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 PHYSIOLOGY 生理學(xué) 4區(qū) 4區(qū)
中科院分區(qū) 2022年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 PHYSIOLOGY 生理學(xué) 4區(qū) 4區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 PHYSIOLOGY 生理學(xué) 4區(qū) 4區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月基礎(chǔ)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 PHYSIOLOGY 生理學(xué) 3區(qū) 4區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 PHYSIOLOGY 生理學(xué) 4區(qū) 4區(qū)
中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 PHYSIOLOGY 生理學(xué) 4區(qū) 4區(qū)

Advances In Physiology Education 期刊國(guó)際分區(qū)信息(2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q2 35 / 85

59.4%

學(xué)科:PHYSIOLOGY SCIE Q4 64 / 85

25.3%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q2 40 / 85

53.53%

學(xué)科:PHYSIOLOGY SCIE Q2 42 / 85

51.18%

CiteScore指數(shù)(2024年最新版)

  • CiteScore:3.4
  • SJR:0.621
  • SNIP:0.955
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 458 / 1543

70%

大類:Social Sciences 小類:Physiology Q3 130 / 193

32%

期刊評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)趨勢(shì)圖

中科院分區(qū)趨勢(shì)圖
期刊影響因子和自引率趨勢(shì)圖

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

年發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年發(fā)文量 37 57 50 58 73 59 85 110 98 90
國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
國(guó)家/地區(qū) 數(shù)量
USA 176
Brazil 37
India 21
Australia 16
England 16
Canada 14
CHINA MAINLAND 9
Saudi Arabia 6
Spain 6
GERMANY (FED REP GER) 5
機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
機(jī)構(gòu) 數(shù)量
MICHIGAN STATE UNIVERSITY 25
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA 11
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA 11
UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM 9
UNIVERSITY SYSTEM OF NEW HAMPSHIRE 9
SOUTHERN ILLINOIS UNIVERSITY SYSTEM 8
UNIVERSIDADE DE SAO PAULO 8
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS 7
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 7
CHRISTIAN MEDICAL COLLEGE & HOSPITAL (CMCH) VELLORE 6

高引用文章

文章名稱 引用次數(shù)
Using technology to increase student (and faculty satisfaction with) engagement in medical education 15
Who perceives they are smarter? Exploring the influence of student characteristics on student academic self-concept in physiology 14
Relationship between classroom attendance and examination performance in a second-year medical pathophysiology class 13
Explorations in statistics: the log transformation 10
Beyond formative: assessments to enrich student learning 8
Optional anatomy and physiology e-learning resources: student access, learning approaches, and academic outcomes 6
Collaborative-group testing improves learning and knowledge retention of human physiology topics in second-year medical students 6
A Moodle-based blended learning solution for physiology education in Montenegro: a case study 6
Best practices in active and student-centered learning in physiology classes 6
Diagnosing differences in what Introductory Biology students in a fully online and an in-person biology degree program know and do regarding medical school admission 6

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:AMER PHYSIOLOGICAL SOC, 9650 ROCKVILLE PIKE, BETHESDA, USA, MD, 20814。

友情鏈接
主站蜘蛛池模板: 商河县| 忻城县| 抚宁县| 漳州市| 马山县| 比如县| 虎林市| 即墨市| 临桂县| 阿拉尔市| 巴东县| 五峰| 平乡县| 鹤岗市| 江门市| 孟村| 石狮市| 合山市| 藁城市| 沂源县| 肥乡县| 鄂尔多斯市| 牙克石市| 江都市| 甘谷县| 达日县| 福建省| 军事| 故城县| 江阴市| 武平县| 怀化市| 灌阳县| 浪卡子县| 鄂托克旗| 长垣县| 固原市| 金秀| 襄城县| 台南市| 卢氏县|