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Reading And Writing
人氣:70

Reading And Writing SCIESSCI

  • ISSN:0922-4777
  • 出版商:Springer Nature
  • 出版語言:English
  • E-ISSN:1573-0905
  • 出版地區(qū):NETHERLANDS
  • 是否預警:
  • 創(chuàng)刊時間:1989
  • 出版周期:10 issues per year
  • TOP期刊:
  • 影響因子:2
  • 是否OA:未開放
  • CiteScore:5.2
  • 研究類文章占比:98.98%
  • Gold OA文章占比:30.25%
  • 文章自引率:0.16
  • 開源占比:0.2249
  • OA被引用占比:0.1764...
  • 出版國人文章占比:0.12
  • 出版修正文章占比:0.0352...
  • 國際標準簡稱:READ WRIT
  • 涉及的研究方向:Multiple
  • 中文名稱:讀寫
  • 預計審稿周期:
國內分區(qū)信息:

大類學科:教育學  中科院分區(qū)  2區(qū)

國際分區(qū)信息:

JCR學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH、PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL  JCR分區(qū)  Q2

  • 影響因子:2
  • Gold OA文章占比:30.25%
  • OA被引用占比:0.1764...
  • CiteScore:5.2
  • 研究類文章占比:98.98%
  • 開源占比:0.2249
  • 文章自引率:0.16
  • 出版國人文章占比:0.12

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Reading And Writing 期刊簡介

Reading And Writing是教育學領域的一本權威期刊。由Springer Nature出版社出版。該期刊主要發(fā)表教育學領域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于1989年,是教育學領域中具有代表性的學術刊物。該期刊主要刊載Multiple及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI2區(qū)期刊,它始終堅持創(chuàng)新,不斷專注于發(fā)布高度有價值的研究成果,不斷推動教育學領域的進步。

同時,我們注重來稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領域的相關性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動與期刊主編取得聯系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據您的研究內容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實現學術成果的順利發(fā)表。

Reading And Writing 期刊國內分區(qū)信息

中科院分區(qū) 2023年12月升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 3區(qū) 3區(qū)
中科院分區(qū) 2022年12月升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 2區(qū) 2區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 2區(qū) 2區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 2區(qū) 2區(qū)
中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 3區(qū) 3區(qū)

Reading And Writing 期刊國際分區(qū)信息(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 193 / 756

74.5%

學科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q3 38 / 74

49.3%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 231 / 756

69.51%

學科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 32 / 74

57.43%

CiteScore指數(2024年最新版)

  • CiteScore:5.2
  • SJR:1.138
  • SNIP:1.701
學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Health Professions 小類:Speech and Hearing Q1 3 / 66

96%

大類:Health Professions 小類:Linguistics and Language Q1 55 / 1167

95%

大類:Health Professions 小類:Education Q1 259 / 1543

83%

大類:Health Professions 小類:Neuropsychology and Physiological Psychology Q1 19 / 76

75%

期刊評價數據趨勢圖

中科院分區(qū)趨勢圖
期刊影響因子和自引率趨勢圖

發(fā)文統計

年發(fā)文量統計
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年發(fā)文量 0 0 0 0 0 0 149 115 154 98
國家/地區(qū)發(fā)文量統計
國家/地區(qū) 數量
USA 153
CHINA MAINLAND 57
Canada 30
England 23
Netherlands 19
Israel 18
Spain 18
Australia 17
Norway 16
France 13
機構發(fā)文量統計
機構 數量
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA 21
EDUCATION UNIVERSITY OF HONG KONG (EDUHK) 18
CHINESE UNIVERSITY OF HONG KONG 15
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) 15
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 15
ARIZONA STATE UNIVERSITY 14
UNIVERSITY OF HONG KONG 13
TEXAS A&M UNIVERSITY SYSTEM 11
UNIVERSITY OF OSLO 11
UNIVERSITY OF AMSTERDAM 10

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文章名稱 引用次數
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