推薦合適期刊 投稿指導(dǎo) 助力快速見刊免費(fèi)咨詢
South African Journal For Research In Sport Physical Education And Recreation是教育學(xué)領(lǐng)域的一本優(yōu)秀期刊。由North-West University, Potchefstroom出版社出版。該期刊主要發(fā)表教育學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于1980年,該期刊主要刊載SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY及其基礎(chǔ)研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進(jìn)展。該期刊不僅收錄了該領(lǐng)域的科技成就和進(jìn)展,更以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和卓越的審稿標(biāo)準(zhǔn),確保每篇文章都具備高度的學(xué)術(shù)價(jià)值。此外,該刊同時(shí)被SCIE,SSCI數(shù)據(jù)庫收錄,并被劃分為中科院SCI4區(qū)期刊,它始終堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷專注于發(fā)布高度有價(jià)值的研究成果,不斷推動(dòng)教育學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。
同時(shí),我們注重來稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領(lǐng)域的相關(guān)性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡(jiǎn)潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對(duì)于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動(dòng)與期刊主編取得聯(lián)系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據(jù)您的研究?jī)?nèi)容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的順利發(fā)表。
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué):跨領(lǐng)域 | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué):跨領(lǐng)域 | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué):跨領(lǐng)域 | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué):跨領(lǐng)域 | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué):跨領(lǐng)域 | 4區(qū) | 否 | 否 |
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q3 | 166 / 263 |
37.1% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q3 | 181 / 263 |
31.37% |
學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q4 | 1245 / 1543 |
19% |
大類:Social Sciences 小類:Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation | Q4 | 201 / 247 |
18% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年發(fā)文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 28 | 6 | 18 |
國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
South Africa | 49 |
Spain | 10 |
USA | 8 |
Poland | 7 |
South Korea | 6 |
Turkey | 6 |
Taiwan | 4 |
Australia | 3 |
Portugal | 3 |
Slovakia | 3 |
機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
UNIVERSITY OF JOHANNESBURG | 14 |
NORTH WEST UNIVERSITY - SOUTH AFRICA | 13 |
UNIVERSITY OF THE FREE STATE | 11 |
STELLENBOSCH UNIVERSITY | 5 |
UNIVERSIDAD DE JAEN | 4 |
UNIVERSITY OF FORT HARE | 4 |
COMENIUS UNIVERSITY BRATISLAVA | 3 |
ANADOLU UNIVERSITY | 2 |
ASSAM UNIVERSITY | 2 |
CAPE PENINSULA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY | 2 |
文章名稱 | 引用次數(shù) |
CAUSES OF CUSTOMER DROPOUTS IN FITNESS AND WELLNESS CENTRES: A QUALITATIVE ANALYSIS | 3 |
CHALLENGES FACING LIFE SKILLS AND LIFE ORIENTATION SUBJECT ADVISORS IN IMPLEMENTATION OF PHYSICAL EDUCATION | 3 |
IS SOCIAL SUPPORT DURING PHYSICAL EDUCATION LESSONS ASSOCIATED WITH BODY MASS INDEX STATUS, GENDER AND AGE? | 2 |
PERSONALITY TRAITS OF COMPETITIVE ATHLETES ACCORDING TO TYPE OF PRESSURE EXERTED ON OPPONENTS | 2 |
SATISFACTION OF SPANISH HIGH SCHOOL STUDENTS WITH PHYSICAL EDUCATION: GENDER, AGE, PHYSICAL ACTIVITY LEVEL AND BODY TYPE | 2 |
PSYCHOLOGICAL FACTORS MAY COUNTERBALANCE PHYSICAL DISADVANTAGE OF LATE MATURATION AMONG AFRICAN JUNIOR SOCCER PLAYERS | 1 |
EFFECT OF A SKILLS SPECIFIC COACHING EDUCATION PROGRAMME ON THE SKILL LEVEL OF MINI-RUGBY PLAYERS | 1 |
SOLDIERS OF PAINT: RELATIONSHIP BETWEEN LEISURE ADVENTURE COMBAT SPORT AND QUALITY OF LIFE | 1 |
DEVELOPMENT OF AN INSTRUMENT TO ASSESS PERCEPTION OF QUALITY PHYSICAL EDUCATION (QPE) AMONG EUROPEAN PROFESSIONALS | 1 |
INJURY PREVALENCE AND FUNCTIONAL MOVEMENT SCREEN (TM) SCORES IN YOUNG FOOTBALL PLAYERS | 1 |
SCIE
影響因子 2.5
CiteScore 4.7
SCIE SSCI
影響因子 1.2
CiteScore 2.6
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 7.5
SCIE SSCI
影響因子 1.7
CiteScore 6.3
SCIE SSCI
影響因子 2.9
CiteScore 7.2
SCIE SSCI
影響因子 2.3
CiteScore 5.7
SCIE SSCI
影響因子 3
CiteScore 10.7
SCIE SSCI
影響因子 3.7
CiteScore 9
SCIE SSCI
影響因子 5.1
CiteScore 9.7
SCIE SSCI
影響因子 2.1
CiteScore 5.5
若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:S. Afr. J. Res. Sport. Phys. Educ. R.。