盡管有很多圖書(shū)都展示了平面設(shè)計(jì)作品,但很少能對(duì)設(shè)計(jì)作品的概念、策略、視覺(jué)問(wèn)題的解決進(jìn)行深度剖析;也很少有圖書(shū)介紹如何將設(shè)計(jì)原理具體運(yùn)用于設(shè)計(jì)實(shí)例,從而達(dá)到預(yù)期的溝通目的。所以,讀者只會(huì)膚淺地理解如何操作設(shè)計(jì)項(xiàng)目,以及各個(gè)視覺(jué)設(shè)計(jì)元素如何組合以傳達(dá)預(yù)期信息。 作為《設(shè)計(jì)元素——平面設(shè)計(jì)樣式》的后續(xù)本,《完成設(shè)計(jì)一從理論到實(shí)踐》主要關(guān)注設(shè)計(jì)的基本方面和原理,展示專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)者如何運(yùn)用這些技巧作出創(chuàng)意決策,從而實(shí)現(xiàn)有效的視覺(jué)傳達(dá)效果。書(shū)中還運(yùn)用實(shí)際案例,深入淺出地說(shuō)明如何運(yùn)用視覺(jué)原理。本書(shū)為讀者創(chuàng)設(shè)了一個(gè)較為正規(guī)的教學(xué)模式,使讀者理解和掌握?qǐng)D片、版式、文字及色彩的組合與搭配,以及表現(xiàn)整體設(shè)計(jì)的方法與技巧。
這是一本基礎(chǔ)的激發(fā)教程,講授了設(shè)計(jì)師必須掌握的五大技巧——造型、色彩、字體編排設(shè)計(jì)、圖像和版式。 通過(guò)40個(gè)案例分析,從原理到概念,從草圖到細(xì)化的版式,一直到完成作品的深度分析,將理論運(yùn)用于實(shí)踐。 分享全球知名專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師在激發(fā)靈感、工作流程、采用方法,以及創(chuàng)意問(wèn)題解決上的經(jīng)驗(yàn)與心得。
蒂莫西·薩馬拉為活躍于美國(guó)紐約的平面設(shè)計(jì)師。他借助STIM視覺(jué)傳播公司,忙碌于授課、寫(xiě)作、咨詢和開(kāi)講座等事務(wù)。15年的品牌設(shè)計(jì)與信息設(shè)計(jì),使他經(jīng)受到印刷設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、用戶界面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等多種項(xiàng)目的熏陶。薩馬拉先生目前是紐約大學(xué)視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、紐約州立大學(xué)伯徹斯學(xué)院和帕森設(shè)計(jì)學(xué)院的教師。他撰寫(xiě)了《平面設(shè)計(jì)中網(wǎng)格的制作與突破》、《印刷工作手冊(cè)》、《出版物設(shè)計(jì)手冊(cè)》和《字體風(fēng)格搜索手冊(cè)》等著作。
知與行 從學(xué)習(xí)到實(shí)戰(zhàn)操作的飛躍 重溫規(guī)律:是什么成就了好的設(shè)計(jì)? 職業(yè)設(shè)計(jì)師的20條規(guī)則 視覺(jué)工具箱 造型與空間 色彩 字體編排設(shè)計(jì) 圖像 版式 從理論到實(shí)踐 設(shè)計(jì)實(shí)例學(xué)習(xí) 如何使用本書(shū)
有時(shí)顏色很暗,但仍能感到色相,這種色彩就是純度低;有時(shí)幾乎看不到色相——像暖灰色——這種色彩是中性色。和色相一樣, 個(gè)表面飽和的色彩如果和鄰近的色彩進(jìn)行比較就會(huì)發(fā)生變化。
色彩的明度 是指色彩固有的明暗度。黃色是亮色,紫色是暗色。當(dāng)色彩與其他色對(duì)比時(shí)可能會(huì)顯得較亮或較暗。例如,黃色與白色相比會(huì)顯得較暗,這是因?yàn)榘咨撬猩手忻鞫容^高的個(gè)。深藍(lán)色或紫色與純黑色相比會(huì)顯得很亮,因?yàn)楹谏敲鞫鹊偷?種顏色(事實(shí)上,黑色不反射任何光線)。
色溫 是色彩與感知有關(guān)的一個(gè)主觀屬性。所謂暖色,像紅或橙,會(huì)讓我們想起熱;冷色,如綠或藍(lán),讓我們想起寒冷的環(huán)境或事物,像冰。
色彩的相互作用 色彩模型用來(lái)說(shuō)明色彩間的彼此關(guān)系。有一種色彩模型叫色輪,是由英國(guó)畫(huà)家及科學(xué)家Albert Munsell開(kāi)發(fā)的。色輪是用 個(gè)圓形來(lái)表現(xiàn)色相 由不同的波長(zhǎng)區(qū)分出藍(lán)、黃和紅;沿著轉(zhuǎn)輪兩側(cè)表現(xiàn)色彩的明暗(明度)和相對(duì)亮度(純度)。運(yùn)用類(lèi)似色輪這類(lèi)模型,設(shè)計(jì)師可使色彩組合更加協(xié)調(diào)或者相應(yīng)地增加色彩張力。
色相關(guān)系 根據(jù)色相在色輪上的不同位置,在不受純度或明度的影響下,設(shè)計(jì)師可使不同的色相相互作用。色彩在色輪上的置越接近,它們的視覺(jué)效果也就越相似,由此,色彩關(guān)系也越協(xié)調(diào)或相關(guān)。相反,色彩在色輪上的位置越遠(yuǎn),它們彼此的視覺(jué)對(duì)比也就越強(qiáng)。
明度關(guān)系 除了色相外,色彩還有明暗關(guān)系。通過(guò)明度的大幅增加,或者明度的顯著改變,甚至當(dāng)明度或它們之間的差別受到限制時(shí),設(shè)計(jì)師也可在較暗或較亮的區(qū)域表現(xiàn)對(duì)比或節(jié)奏。
純度關(guān)系 純度關(guān)系可不受色相關(guān)系影響,但會(huì)對(duì)明度或色溫產(chǎn)生影響。一個(gè)純度低的色相,會(huì)因其相鄰色相的純度高而顯得較暗,也會(huì)因其相鄰色相對(duì)是暖色而變成相對(duì)較冷的色相。 組強(qiáng)度相似的色相,只需改變其中一個(gè)色相的強(qiáng)度,就會(huì)使整個(gè)色彩更為豐富和協(xié)調(diào)。而互為補(bǔ)充的一組色相,或明度相似而純度不同的色相,會(huì)產(chǎn)生一種色彩變化十分豐富的效果。
色溫關(guān)系 設(shè)計(jì)師可以在相對(duì)溫度的條件下在一個(gè)色彩系列里建立色彩關(guān)系。一組相似色溫的色彩,在相同色相里發(fā)生了 種或兩種變化,會(huì)使色彩變成暖色或冷色。如較冷的綠、藍(lán)和紫色或一個(gè)較暖的綠色,在保持色彩環(huán)境不變的情況下,通過(guò)組合會(huì)產(chǎn)生數(shù)量龐大的不同色彩。
一種可能影響所有色彩關(guān)系——無(wú)論是色相、明度、純度還是色溫關(guān)系——的視覺(jué)反應(yīng),即"即時(shí)對(duì)比":當(dāng)它鄰近的色彩發(fā)生改變時(shí),這個(gè)色彩也會(huì)隨之改變效果。例如,當(dāng)個(gè)淺黃綠色與深藍(lán)紫色接近時(shí),可能會(huì)變得更接近暖色調(diào),顏色也變得更接近黃色;但是當(dāng)它與明黃綠色接近時(shí),又會(huì)變得更接近冷色調(diào),顏色也顯得較弱。因此在選擇色彩時(shí)應(yīng)充分考慮"即時(shí)對(duì)比"效果,以及其他色彩可能產(chǎn)生的影響。
色彩:造型與空間 色彩也可表現(xiàn)出定的空間特性。冷色看起來(lái)縮小,而暖色看起來(lái)膨脹。在主要色彩中,藍(lán)色顯得縮小,黃色顯得膨脹,但紅色卻不發(fā)生任何改變。
……
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包裝嚴(yán)密,印刷質(zhì)量很好都是銅板彩頁(yè)印刷呢,內(nèi)容也很不錯(cuò),很有用
不要草草的相反雜志一樣,深入的看。不要被顏色吸引,要體會(huì)內(nèi)容。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是很深度的書(shū)。——一個(gè)平面設(shè)計(jì)師對(duì)讀者的忠告。
好書(shū),很貴,這就夠了。合心的朋友就買(mǎi)吧。案例是從構(gòu)思到成品,要一定功底才看得懂。我就不太懂,有點(diǎn)浪費(fèi)。
這本書(shū)主要講的一些實(shí)際的案例。也是受益匪淺。
書(shū)籍沒(méi)有塑封,三本書(shū)就一個(gè)快遞袋裝著,到手的時(shí)候都破開(kāi)了。
我買(mǎi)的時(shí)候80+現(xiàn)在都只要48了,當(dāng)當(dāng)相當(dāng)不靠譜啊!!!!!
書(shū)本不管還是內(nèi)容還是輸本本身都很值得收藏。。。書(shū)介紹的很實(shí)用,而且每一頁(yè)的都有經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),排版設(shè)什么的都各不相同。。。。很喜歡,很是值得國(guó)內(nèi)書(shū)籍學(xué)習(xí)
這本書(shū)我看到現(xiàn)在,買(mǎi)了一年多了,郁悶,爭(zhēng)取早日完結(jié)掉
就是沒(méi)有塑料薄膜包裝,收到貨物了,還沒(méi)有看,這是接下來(lái)一個(gè)月的書(shū)單,加油啊啊啊
讀設(shè)計(jì)方面的書(shū)還是選擇歐美、日本的比較靠譜,專(zhuān)業(yè),不是東拼西湊的那種感覺(jué),內(nèi)容新穎
挺好的,就是沒(méi)有塑封,但是趕活動(dòng)半價(jià)買(mǎi)的,滿足啦。
發(fā)貨很快 這次快遞倒是很快 書(shū)略有破損 無(wú)傷大雅 希望以后包裝再好一點(diǎn)
我雖然是做三維后期的,但設(shè)計(jì)是共通,無(wú)論是三維還是平面,都需要有一個(gè)好的設(shè)計(jì),這本書(shū)很不錯(cuò),覺(jué)得很適合我
因?yàn)橐呀?jīng)有設(shè)計(jì)元素,就想再買(mǎi)另外這一本,個(gè)人覺(jué)得挺不錯(cuò)的一本書(shū)
朋友推薦的書(shū)籍,了解美國(guó)大學(xué)的用書(shū),內(nèi)容還算可以!印刷質(zhì)量很好!
特地選了周末派送,沒(méi)想到第二天就送到了,快遞還特理直氣壯說(shuō)怎么可能周末派送,抱怨沒(méi)給準(zhǔn)備好零錢(qián),抱怨沒(méi)接到電話,十強(qiáng)快遞,快遞屆良心。
隨意翻了一下,感覺(jué)這本書(shū)是一個(gè)比較能讓人提升的書(shū),很多圖片都有較高的參考價(jià)值
國(guó)產(chǎn)教學(xué)書(shū)真得像國(guó)外學(xué)習(xí),這系列的書(shū)能讓人去認(rèn)真思考設(shè)計(jì)這個(gè)詞的真正含義,而不是照抄照搬,非常欣賞作者的敘述思路,不說(shuō)廢話拼湊頁(yè)數(shù),字字如金!
很好的書(shū)。印刷質(zhì)量很好。看了以后決定買(mǎi)它的上一本。我只是業(yè)余搞設(shè)計(jì)。太需要這樣的書(shū)了。
書(shū)的質(zhì)量還是很棒的!但是,包裝就一個(gè)簡(jiǎn)單的袋子,物流就不噴了··廣州出貨第四天才到,快遞大哥也不容易。不多說(shuō)了!
這本書(shū)全面的講述了設(shè)計(jì)的原理,方法實(shí)例,就是有點(diǎn)貴
美國(guó)視覺(jué)設(shè)計(jì)學(xué)院從書(shū)系列都很不錯(cuò),這本書(shū)啟發(fā)性很強(qiáng),但是美國(guó)跟國(guó)內(nèi)的思維跟需要還是有差別的,需要有所取舍
這本書(shū)和設(shè)計(jì)元素一起購(gòu)買(mǎi)的,全彩印刷,質(zhì)量很好,內(nèi)容從構(gòu)思的草圖,到成品,好像能使人們想象到大師們的設(shè)計(jì)思維。總之,很好的一本書(shū),買(mǎi)了覺(jué)對(duì)不后悔。
書(shū)是不錯(cuò),彩色印刷的,紙質(zhì),裝訂都很好。就是收到的商品書(shū)脊裂開(kāi)了,打了客服電話3天之愉也給我換貨了,但換過(guò)后的書(shū)的封面還是有點(diǎn)破損,我一般買(mǎi)書(shū)都是在當(dāng)當(dāng)上買(mǎi)的,但是最近這兩次買(mǎi)的書(shū)或多或少都會(huì)有點(diǎn)破損、或壓皺。希望能改善!
通過(guò)40個(gè)案例分析,從原理到概念,從草圖到細(xì)化的版式,直到完成作品的深度分析。分享全球知名專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師在激發(fā)靈感、工作流程、采用方法,以及創(chuàng)意問(wèn)題解決上的經(jīng)驗(yàn)與心得。
拿到打開(kāi)發(fā)現(xiàn)頁(yè)邊有裁損,書(shū)脊部分的封面開(kāi)裂,書(shū)角被壓變形,但都不影響閱讀,快遞很快,昨天下的單,今天中午就拿到了,快遞員人也不錯(cuò),就是貨物包裝簡(jiǎn)單了點(diǎn)。。內(nèi)容很喜歡,雖然舉的例子不是很多,但講得挺詳細(xì),細(xì)細(xì)讀肯定是有收獲的。
這本設(shè)計(jì)教材真的買(mǎi)對(duì)了,是我想要的。對(duì)于沒(méi)有受過(guò)真正設(shè)計(jì)學(xué)院教育的人來(lái)說(shuō),這樣一本教材真的很有幫助,里面的案例讓你理清一些設(shè)計(jì)的思路,知曉一些設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)和流程。但讀這本教材還是要對(duì)設(shè)計(jì)有一定的基礎(chǔ)了解,否則依葫蘆畫(huà)瓢會(huì)變得云里霧里。