本書用例子說明道理最有說服力，容易被人們接受，讀起來也輕松。文章里作者選用自己、自己的孩子、自己的家人、親戚、朋友、同事的一些例子，把邏輯論述的方式改成理論述和實際例子論述相結合的方式。運用最簡練、最通俗的語言把道理告訴家長。特別是對孩子的教育，要處在主動的地位。
良好的家庭教育是孩子健康成長的產提。當孩子出現問題時，家長應該首先檢討自己的教育方式是否得當。孩子有逆反心理是一種思維方式的創造，責怪與批評無濟于事，關鍵在于引導。讓孩子多與同齡伙們交往，以形成健全的自我意識和人格。遠離異性，無法完善自我性角色。 創造條件，讓孩子冒幾次險，增加應變能力。鼓勵孩子成為富人，富人比窮人對社會貢獻大，孩子往往代表著新的思想和思維 ，對他們的想法，對他們的想法和做法應該多一份理解。
艱苦奮斗教育與生存教育
挫折教育
創新教育最重要
如何評價自己的孩子
學習任務是誰的
正確看待孩子的學習成績
較高分的學生不見得是最出色的學生
怎樣幫助學習差的孩子
談談孝試焦慮癥
學習環境很重要
請家教的得失
談奧數
"減負"減什么
擇校的學問
交費生的壓力
特長教育
藝術教育
校園暴力
校園暴力二
問題少年
少年犯罪
少年自
高消費好不好
貧困生的壓力
讓孩子管好自己的零花錢
母親的責任
干部子女的困惑
賞識教育
減輕孩子的心理壓力
自尊與自卑
內向與外向
孤獨與孤僻
孩子脾氣暴躁怎么辦
青春期抑郁癥
適應不良癥
從眾心理
青春期性教育性騷擾與性侵犯
性別角色
戀母情結
親子關系與朋友關系
孩子還是帶在自己身邊好
父母離異對孩子的影響
孩子需要一個溫暖的家
學會人際交
異性朋友
中學生早戀問題
青春期飲食失調
