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英才是怎樣造就的圖書
人氣:33

英才是怎樣造就的

閱讀這本書只需要24小時,你的孩子將得到精彩的一生! 關于王金戰老師的教育傳奇:他帶的一個55個的高中班,10位學生進入劍橋、牛津、耶魯大學等世界名校,37位學生進入北大清華,25人次奪冠于全國各類競賽項目。 這...
  • 所屬分類:圖書 >親子/家教>成功案例  
  • 作者:[王金戰],[隋永雙] 著
  • 產品參數:
  • 叢書名:--
  • 國際刊號:9787536680791
  • 出版社:重慶出版社
  • 出版時間:2006-11
  • 印刷時間:2007-04-01
  • 版次:1
  • 開本:--
  • 頁數:--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝
  • 套裝:

內容簡介

閱讀這本書只需要24小時,你的孩子將得到精彩的一生!

關于王金戰老師的教育傳奇:他帶的一個55個的高中班,10位學生進入劍橋、牛津、耶魯大學等世界名校,37位學生進入北大清華,25人次奪冠于全國各類競賽項目。

這個班的學生品學兼優,獲得校男子足球賽冠軍、女子籃球賽季軍、運動會總分及時、6個文體競賽項目冠軍,校學生會主席、校團委書記、校音樂社長等職,均來自這個班級。

他在全國舉辦過數百場講座,他的講座,讓上百萬家長熱淚盈眶、為之震動、為之頓悟。

一位父親為了能和他交談,自費買機票坐在他旁邊全程陪同;

在新疆,兩千名學生在聽完講座后,自發列隊站在雪夜里為他送行……

他是成功的父親,女兒今年高考被北京大學錄取。

本書上市一周,便位居各大書城教育類圖書排行榜及時。《北京晚報》、《中國青年報》、《揚子晚報》、《華西都市報》等各地媒體爭相報道。

他的教育博客被新浪首頁推薦,點擊率持續火爆,創下教育類博客單日點擊率及時的成績!感動的家條紛紛寫感言,自發組成"戰友團",許多人成為王金戰老師教育思想的擁護者。

他是另類的教育者,更是震撼心靈的傳奇激勵大師、策略大師和學生成才的設計師!在他的眼里沒有差生,不論什么樣的學生,他都能夠激發起他們的潛能,創造出不可能的奇跡!這就是教育的力量!

高分和高能可以兼得嗎?打開本書,你將找到自己的答案!

編輯推薦

上市一周,榮登全國五大城市暢銷排行榜!全國家長、教師和孩子都應閱讀的好書。著名作家畢淑敏、新東方副校長徐小平、鳳凰衛視主持人胡一虎、北大教授孔慶東四大名家聯袂推薦。中國有2億中小學生,他們是祖國的未來,給您的孩子、學生和員工送上好的禮物。他帶的一個班,10位學生進入劍橋、牛津、耶魯大學等世界名校,37位學生進入北大清華,25人次奪冠于全國各在競爭賽項目。這樣的如何造就,請看王金戰老師現身說法。

英才是這樣造就的,你不能讓西紅柿苗子結出蘋果來,西紅柿就讓它結西紅柿,蘋果就讓它結蘋果,每個成果都有其價值,沿著你的強項成長,每個學生都是秀的!

王金戰老師有一根魔棒,讓他的學生在成功的天空中翱翔,點石成金削鐵如泥的秘密就藏在這本書里。讀這本書,猶如打開愛和智慧的天窗,你也許會長出翅膀。

——作家 畢淑敏

盡管中國高考存在許多問題,我本人也不斷呼吁高考的改革,并鼓勵有條件的學生先通過出國留學來"繞開高考馬其諾防線",但在現實生活中,高考是幾千萬中國高中生不得不投入青春所有力量來正面強攻突破的人生戰場。因此,在高考教學領域,任何能夠激發學生自信、點燃學生學習激情、提高學習效率、改善學生心理素質的實踐與思考,對于造成中國學生都是一種福音。

王金戰老師多年來率領學生奮戰于高考戰場。他與隋永雙合作的著作《英才是怎樣造就的》,使我看到這樣一位熱愛學生、尊重學生、因此也令人熱愛和尊敬的老師、以及他那用愛心、責任心和教學智慧鋪設的通往名牌大學的金色臺階。本書將給無數在高考戰場上苦苦掙扎的高中生和他們的家長,提供開卷有益的啟迪和競爭經驗豐富的引導。

——新東方副校長 徐小平

在主持鳳凰衛視《一虎一席談》節目過程中,我才接觸到內地的教育實況。不管從牙牙學語的學齡前幼教,到栽培碩才俊彥的碩士生,猛然發現,內地教學方式,教義多于教育,學習變成苦差事。所幸,看到老王的教學過程,重新燃起希望,因為他找到培育桃李的栽種方法,一手硬(刺激向上心),一手軟(關懷溫柔心),軟硬兼施,才能英才桃李滿天下。這不是老王賣瓜,而是老虎把甜瓜與全球華人分享。

——鳳凰衛視主持人 胡一虎

誰都知道教育重要,但誰能知道教育者的重要?我對本書作者的惟一遺憾是,像他這樣的老師太少了。

——北大教授 孔慶東

作者簡介

王金戰,中國人民大學附屬中學數學教師,全國教師。國家重大科技攻關項目"中學教育示范工程"課題組成員,出版教學專著八本,有三篇論文獲全國論文一等獎,兩次在國際學術大會上宣讀論文。 他從教25年,長年擔任高中班主任。歷任山東沂水一中政教主任、青島二

目錄

序言一 只要方法得當,每個學生都可能成為英才

序言二 傳奇從何而來——采訪王金戰老師

及時章 心態:從心態開始

1.心態可以選擇

2.中考、高考心態調整

3.走出挫折心理

4.是鼓勵出來的

5.心理疏導有方法

第二章 學業:拿高分可以是輕松的

1.目標:有臺階就上得去

2.享受學習

3.方法出效率

4.尋找學習的動力

5.如何抵御誘惑

6.是一種習慣

第三章 課外:影響孩子人生的五個關鍵詞

1.特長:始于你的強項

2.活力:運動激發活力

3.戀愛:中學生該如何面對

4.個性:寬容與約束

5.自我管理:成長的階梯

第四章 孩子與家長:如何應對叛逆青春期的緊張關系

1.問題孩子往往出自問題家庭

2.知道你的孩子需要什么嗎

3.行動消解隔閡

第五章 我送女兒上北大

1.愛好與個性

2.與孩子共同成長

3.特長之路

4.走進北大

結語:每個學生都是一顆星

附錄1:12班家長教子篇

——學業、課外項目、社交能力與個性

附錄2:12班學習高手論劍

——各學科(數、語、英、理、化、生)學習方法

附錄3:"學習可以是快樂的"

——"老王"學生說"老王"

附錄4:肖盾同學:《在劍橋的日子里》

網友評論(不代表本站觀點)

來自流浪囡**的評論:

沒有什么特色,跟很多書沒什么區別

2007-08-07 13:04:17
來自小娜041**的評論:

替妹妹買的,我還沒有看哦~

2008-01-07 09:10:57
來自47007**的評論:

確實不錯

2009-02-21 10:06:29
來自無昵稱**的評論:

我買來送人的 ,朋友覺得不錯

2010-05-15 21:40:11
來自無昵稱**的評論:

看過后很受益,值得一看

2012-02-09 07:30:43
來自無昵稱**的評論:

書很好,同事女兒很喜歡。

2012-03-29 21:10:02
來自小小鳳**的評論:

是每個家長都應該買的一本好書。

2012-05-15 14:06:18
來自逍遙翁5**的評論:

好書好書好書好書

2012-05-23 14:11:42
來自無昵稱**的評論:

很好的一本書

2012-11-26 22:55:08
來自無昵稱**的評論:

2013-07-16 14:02:57
來自無昵稱**的評論:

很好,值得購買。只是送來的時候書有點撞破了

2013-10-19 11:11:30
來自myfutur**的評論:

這個商品不錯~

2013-11-10 19:15:43
來自e***r(**的評論:

已經收到,謝謝當當!

2017-04-27 00:21:10
來自匿名用**的評論:

正版,印刷精美,品質一流,十分快捷,服務好,十分棒!

2017-07-22 15:42:15
來自無昵稱**的評論:

我很喜歡英才是怎樣造就的 這本書,我不是在雜志之家上購買的,是在書店里買到的,我反復看了兩遍,真的很好,對家長和學生都有幫助。

2011-08-03 09:33:37
來自自由貴**的評論:

觀點是好的,教學方法是有效的,寫法是言過其實的.

2009-07-09 14:47:10
來自柒彩流**的評論:

書還不錯,但.....那個簽名是不是真的  (- -!!)....

2007-08-06 15:40:14
來自無昵稱**的評論:

我一開始認為這本書很...(不怎么樣).后來我讀了下去.感覺十分有哲理.所以我給我父母看了^.^真是受益匪淺~

2007-08-06 10:52:27
來自神雕游**的評論:

我是從電視上了解到這本書的,當即在雜志之家上了買了一本,一口氣看完,真的很令我感動,也讓我了解到中國教育的不足與缺漏。的確,我們應當接受和了解新的教育方法,讓父母望子成龍,孩子有所成就。

2007-08-06 09:13:31

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