與歷史對話.口述史學(xué)的理論與實踐
本書是目前我國及時部關(guān)于口述史學(xué)的專著，既系統(tǒng)地介紹了口述史學(xué)的基本理論和研究方法，也比較地綜述了中國及世界十三個國家口述史學(xué)的發(fā)展概況，并討論了口述史學(xué)中的道德和法律問題，其中外國口述史學(xué)及有...
本書是目前我國及時部關(guān)于口述史學(xué)的專著，既系統(tǒng)地介紹了口述史學(xué)的基本理論和研究方法，也比較地綜述了中國及世界十三個國家口述史學(xué)的發(fā)展概況，并討論了口述史學(xué)中的道德和法律問題，其中外國口述史學(xué)及有關(guān)專題，系邀國外著名口述史專家共同完成，具有性。書中附有口述歷史項目作業(yè)程序表，法律受權(quán)書范例，豐富的參考文獻(xiàn)和國內(nèi)外口述史學(xué)刊物、機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)資源、書介等，具有很高的參考價值，是一本實用的口述史學(xué)入門指南。
楊祥銀，男，1979年4月出生，浙江瑞安人，美國口述歷史教育家協(xié)會會員，2001年畢業(yè)于吉林大學(xué)歷史系，2004年獲中國社會科學(xué)院研究生院碩士學(xué)位并于同年被錄取為香港中文大學(xué)博士生。主要從事口述史學(xué)研究。目前，已在《當(dāng)代中國史研究》(北京)、《史學(xué)理論研究》等雜志
前言與致謝
及時章 口述史學(xué)基本理論
一 口述史學(xué)簡史
二 什么是口述歷史？
三 口述史學(xué)能否成為一門學(xué)科？
四 口述史學(xué)、公共歷史學(xué)和學(xué)院歷史學(xué)
五 口述史學(xué)興起和發(fā)展的原因
六 口述史學(xué)的功用
七 口述史學(xué)面臨的挑戰(zhàn)
第二章 口述史學(xué)基本方法——一項口述歷史項目的基本程序
一 口述歷史項目選題分析
二 口述歷史訪談
三 口述歷史資料的整理和編輯
四 口述歷史資料的保存和傳播
五 法律和道德考量
第三章 口述史學(xué)與課堂教學(xué)
一 口述歷史教學(xué)的興起和發(fā)展
二 如何進(jìn)行口述歷史教學(xué)
三 口述歷史教學(xué)面臨的問題
四 口述歷史教學(xué)面臨的問題
第四章 口述史學(xué)的跨學(xué)科思考
一 婦女史、口述歷史與女性主義視角
二 語言、記憶與認(rèn)同；口述記錄與歷史生產(chǎn)
三 誰的歷史：自傳、傳記與口述歷史的社會記憶本質(zhì)
四 口述歷史方法在臺灣傳統(tǒng)建筑上的運用
五 新聞與口述歷史
六 文學(xué)與口述歷史
第五章 當(dāng)代中國口述史學(xué)
一 當(dāng)代中國口述史學(xué)方法的嘗試
二 當(dāng)代中國口述史學(xué)發(fā)展新階段
三 臺灣口述史學(xué)
四 國外有關(guān)中國歷史題材的口述史學(xué)研究
五 中國口述史學(xué)發(fā)展的障礙和前景展望
第六章 當(dāng)代國外口述史學(xué)
附錄
