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2017年版.國家職業資格輔導考試教程圖書
人氣:35

2017年版.國家職業資格輔導考試教程

2017 新大綱版 心理咨詢師二級2本輔導教材,贈微信電腦網頁三種軟件
  • 所屬分類:圖書 >考試>其他類考試>心理咨詢師考試  
  • 作者:[心理咨詢師輔導教] 程編寫組
  • 產品參數:
  • 叢書名:--
  • 國際刊號:9787516413456
  • 出版社:企業管理出版社
  • 出版時間:2016-09
  • 印刷時間:2016-09-01
  • 版次:1
  • 開本:16開
  • 頁數:--
  • 紙張:輕型紙
  • 包裝:平裝-膠訂
  • 套裝:

內容簡介

國家職業資格考試心理咨詢師考試內容廣泛、考點繁多,考生復習難度較大。本書由多為專家傾力編寫,符合考生需要。同時我們開發了三版題庫軟件,包括電腦單機版、網頁版和手機版,讓考生可隨時隨地通過各種終端復習備考。 本書內容包括六大內容:基礎心理學知識、社會心理學知識、發展心理學知識、變態心理學與健康心理學知識、心理測量學知識和咨詢心理學知識。編寫專家們嚴格按照考試要求,將考試涉及的知識點詳細闡述。書中的重點內容標記,讓重點一目了然,“小貼士”幫助了解延伸知識點,“典型例題”為真考中的經典例題,幫助考生了解出題方向和解題方法。每章都附有精選練習題,附有詳細答案解析,幫助考生鞏固知識點。

本書內容包括三大內容:心理診斷技能、心理咨詢技能和心理測驗技能。編寫專家們嚴格按照考試要求,將考試涉及的知識點詳細闡述。書中的重點內容標記,讓重點一目了然,“小貼士”幫助了解延伸知識點,“典型例題”為真考中的經典例題,幫助考生了解出題方向和解題方法。每章都附有精選練習題,附有詳細答案解析,幫助考生鞏固知識點。

作者簡介

隨著我國心理咨詢事業的發展,以及國家關于心理咨詢的重視以及對于從事心理咨詢行業人員的新規定,對從事心理咨詢的人員提出了更高的要求。心理咨詢師輔導教程編寫組由具有豐富臨床經驗、教學經驗及培訓經驗的老師及人員組成,本中心致力于研究心理學相關考試,切身從考生的角度出發,力求為考生提供整套的備考資料,旨在幫助考生順利通過考試。

目錄

目錄

及時章 基礎知識心理學

及時節 緒論

第二節 心理活動

第三節 感覺、知覺

第四節 記憶

第五節 思維、言語及想象

第六節 意識與注意

第七節 需要與動機

第八節 情緒、情感和意志

第九節 能力和人格

本章練習

本章練習參考答案與解析

第二章 社會心理學知識

及時節 概述

第二節 社會化與自我概念

第三節 社會知覺與歸因

第四節 社會動機與社會情緒

第五節 態度形成與態度轉變

第六節 溝通與人際關系

第七節 社會影響

第八節 愛情、婚姻與家庭

本章練習

本章練習參考答案與解析

第三章 發展心理學知識

及時節 概述

第二節 嬰兒期的心理發展

第三節 幼兒期的心理發展

第四節 童年期的心理發展

第五節 青春發育期的心理發展

第六節 青年期的心理發展

第七節 中年期的心理發展變化

第八節 老年期的心理發展變化

本章練習

本章練習參考答案與解析

第四章 變態心理學與健康心理學知識

及時節 變態心理學概述

第二節 心理正常與心理異常

第三節 常見心理異常的癥狀

第四節 常見精神障礙

第五節 心理健康與心理不健康

第六節 心理不健康狀態的分類

第七節 關于健康心理學

第八節 壓力與健康

本章練習

本章練習參考答案與解析

第五章 心理測量學知識

及時節 概述

第二節 測驗的常模

第三節 測驗的信度

第四節 測驗的效度

第五節 項目分析

第六節 測驗編制的一般程序

第七節 心理測驗的使用

本章練習

本章練習參考答案與解析

第六章 咨詢心理學知識

及時節 概述

第二節 歷史上的幾種理論觀點

第三節 心理咨詢的對象、任務、分類和一般程序

第四節 不同年齡階段的心理咨詢

第五節 婚戀、家庭心理咨詢

第六節 性心理咨詢

本章練習

本章練習參考答案與解析

及時章心理診斷技能……………………1

及時節鑒別診斷……………………….1

第二節識別病因……………………….7

章節練習………………………13

參考答案與解析………………………14

第二章心理咨詢技能……………………16

及時節個體心理咨詢方案的實施………………………16

第二節團體心理咨詢技能…………………45

章節練習…………………79

參考答案與解析……………………81

第三章心理測驗技能……………………83

及時節心理與行為問題評估………………………83

第二節特殊心理評估的實施……………………100

第三節測驗結果的解釋……………………113

章節練習……………………133

參考答案與解析……………………134

在線預覽

及時章 基礎心理學知識

及時節 緒論

一、基礎心理學的研究對象及內容

1.心理學概述

心理學是研究心理現象發生、發展和活動規律的科學,是總結心理活動最普遍、最一般規

律的基礎學科。心理學的研究對象是正常成人的心理現象,任務是把心理學各個分支研究的

成果集中起來加以概括,總結出人的心理活動最一般的規律。

2.基礎心理學的內容可以分為四個方面:認知,情緒、情感和意志,需要和動機,能力和人格。

(1)認知

指人認識外界事物的過程,或對作用于人的感覺器官的外界事物進行信息加工的過程。

包括感覺、知覺、記憶、思維等心理現象。

(2)情緒、情感和意志

情緒和情感是伴隨認識和意志過程產生的對外界事物的態度和體驗,是對客觀事物與主體

要之間關系的反映。意志是人的思維決策見之于行動的心理過程,表現了心理對行為的支配。

(3)需要和動機,是推動人從事心理活動的內部動力。

(4)能力和人格

能力是順利、有效地完成某種活動所必須具備的心理條件。氣質是心理活動動力特征的

總和,相當于平常所說的脾氣、秉性,即表現在心理活動的速度、強度和穩定性方面的人格特

征。性格是表現在人對事物的態度,以及與這種態度相適應的行為方式上的人格特征。

一般把心理現象分為心理過程和心理特性,種種心理現象是彼此聯系、相互影響、密不可

分的。心理過程包括認知、情感和意志,每個人的心理過程都會表現出他個人的特點,構成了

他獨特的心理面貌。個體的心理特性表現為他的需要和動機、能力和人格,需要和動機反映了

他心理活動的動力,能力說明了他對某種活動的適宜性,氣質和性格表現了他的人格特征。

典型例題

例題 單選題]基礎心理學是研究( )。

A.正常成人心理現象的心理學基礎學科 B.除精神病人以外的心理現象的心理學分支

C.除動物心理以外的心理現象的心理學分支 D.所有心理現象的學科

答案]A

解析]基礎心理學的研究對象是正常成人的心理現象,任務是把心理學各個分支研究的成果集中起來加

以概括,總結出人的心理活動最一般的規律。

及時章 心理診斷技能

及時節 鑒別診斷

一、與神經癥相關的鑒別診斷

(一)學習目的

學會對神經癥與心理不健康狀態、其他常見精神障礙的鑒別。

(二)工作程序

1.熟練掌握神經癥的臨床評定方法

(1)神經癥的臨床評定方法

①心理沖突的常形特點:和現實處境直接相聯系,涉及到的是大家公認的重要生活事件;

有明顯的道德性質,無論持什么道德觀點,總是將沖突的一方視為道德的,另一方是不道德的。

②心理沖突的變形也有相應的兩個特點:與現實處境沒有什么關系,或者它涉及的是生活

中雞毛蒜皮的小事,一般人認為簡直不值得為它操心,或者使不懂精神病學的人感到難以理

解,為什么很容易解決的問題病人卻解決不了;不帶明顯的道德色彩。

③對心理沖突的揭示與分析需要精神病學技巧和知識,評分方式如表1-1所示。

如果總分為3,可以認為還不夠診斷為神經癥。如果總分不小于6,神經癥的診斷是可以

成立的。4—5分為可疑病例,需進一步觀察確診。要補充說明的是,對精神痛苦和社會功能

的評定,至少要考慮近三個月的情況才行,評定涉及的時間太短是不的。

(2)神經癥與其他疾病的鑒別

對每一位可疑的神經癥病人都必須進行常規的身體和神經系統檢查,這也是內科和神經

科臨床工作中的日常實踐。

診斷神經癥不能簡單依靠排除,身體與神經系統檢測陰性不能構成神經癥診斷的充分根

據。但是神經癥癥狀典型而持久的病人,即使的確有內科疾病,神經癥的診斷仍然是可以成

立的。

(3)神經癥與人格障礙的鑒別

神經癥病人絕大部分都有人格障礙的

基礎。

2.區分不同類型的神經癥

(1)精神癥有很多分類方法。許教授把它

分為精神衰弱、焦慮神經癥、恐懼神經癥、強迫性神經癥和疑病神經癥等五種典型的神經癥,還

有抑郁神經癥、人格解體神經癥、其他類型與無法分型的神經癥等四種不典型的神經癥。許教

授不贊同把癔癥歸為神經癥。

(2)神經衰弱按癥狀可分為三組:

①易興奮和疲勞。

②情緒癥狀:煩惱、易激惹、緊張。特點:痛苦、擺脫不了、持久且與處境不相稱。

③常見的心理生理障礙:睡眠障礙、狀況不適、個別內臟功能輕度或中度障礙。

小貼士

神經衰弱的失眠最常見的情況是睡眠和醒覺的節律紊亂,病人白天發困或打瞌睡,夜間卻興奮不眠。

神經衰弱的頭部不適感主要是緊張性頭痛。神經衰弱最常見的癥狀是消化系統和性功能障礙,心血管和

呼吸功能障礙也不少見。

(3)焦慮神經癥

特點為:焦慮的情緒體驗;焦慮的身體表現(運動不安和植物性神經系統的功能障礙)。

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媒體評論

教材內容專業、使用,全書重點突出,條理清晰,比較適合備考!配套軟件及習題是檢驗看書效率的法寶

網友評論(不代表本站觀點)

來自映***(**的評論:

買的書是正版,還沒開始看,看了再來追平哦

2017-06-07 09:12:01
來自匿名用**的評論:

書很棒,很有用。

2017-06-11 10:31:52
來自匿名用**的評論:

很快,質量好。

2017-06-21 17:56:46
來自匿名用**的評論:

客服很好,有耐心

2017-06-28 15:06:06
來自1***1(**的評論:

用用看呢!

2017-08-01 16:59:23
來自匿名用**的評論:

書挺好的,快

2017-08-03 19:02:21
來自匿名用**的評論:

正版書,值得信賴!

2017-08-06 18:16:53
來自瀟湘小**的評論:

內容一般,只適合看完教材之后復習使用

2017-08-27 13:56:06
來自羽山共**的評論:

通俗易懂,值得一看

2017-08-28 21:28:02
來自nihaoji**的評論:

很好的書,很喜歡

2017-09-01 03:11:28
來自匿名用**的評論:

適合考試用,針對性強。

2017-09-04 11:57:46
來自無昵稱**的評論:

很精致的書

2017-09-14 13:39:16
來自無昵稱**的評論:

可能是絕大多數知識點都知道,感覺本書很一般般

2017-09-19 08:15:54
來自燃燒的**的評論:

支持,支持,支持

2017-09-25 15:17:14
來自無昵稱**的評論:

很好的書,對考試很有幫助

2017-10-17 10:37:56
來自無昵稱**的評論:

書還是可以的,只是人懶還沒有看。

2017-10-27 11:12:37
來自無昵稱**的評論:

還行,就是有點薄

2017-11-03 23:02:07
來自無昵稱**的評論:

很好用,物超所值

2017-11-04 16:53:20
來自婉儀320**的評論:

書還不錯!

2017-11-14 15:36:08
來自無昵稱**的評論:

不錯 挺滿意

2017-11-17 22:11:47
來自無昵稱**的評論:

好,很多內容,值得。

2017-11-19 21:42:22
來自jiangfe**的評論:

整體總得來說還是可以的

2017-11-20 13:30:45
來自yihuntu**的評論:

內容全面,還有重點提示。提供的二維碼掃描后還可以隨時練習,真心不錯

2016-11-10 20:08:11
來自無昵稱**的評論:

可惜評論的時候,二級已經取消考試了,但書不錯

2017-10-04 21:24:02
來自無昵稱**的評論:

對心理學教師崗很有針對性,內容翔實豐富。不知道是不是真正的原來那個二級書的新版。

2017-09-27 11:33:21
來自奴隸小**的評論:

感覺我可能買了一本假書,內容很少、很淺,不像原來的二級書,翔實豐富。不知道是不是真正的原來那個二級書的新版,感覺是那種培訓機構出的引導報課的宣傳冊。如果沒有心理學原本教材的,各位慎買。

2017-08-31 20:11:51
來自阿***(**的評論:

精煉而全面的考試教程,復習很有用,謝謝老師了

2017-11-16 21:58:23
來自在***餅**的評論:

感覺樹上錯誤有點多,隨便看看,不過對心理學教師崗不是很有針對性

2017-04-26 17:22:56

免責聲明

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