初中階段是一個重要階段,在孩子的求學之路上具有承上啟下的作用。這一時期的孩子面臨"心理斷乳期"其自我意識和獨立性會逐步增強,所以會出現叛逆等行為。這個階段,孩子開始進入青春發育期,生理、心理會急劇發展,獨立與依賴并存,追求個性與道德判斷能力不強同在,情感的豐富性與脆弱性并存。學習上,初中孩子也面臨這一系列困難,而且這些困難還隨著孩子年齡的變化而變化:不同階段所面臨的發展的問題是不同的:初一主要面臨的是"適應性"問題,初二主要面臨的是鞏固定型的問題,初三是如何應對升學壓力的問題。
為了給家長提高更多的幫助,我們特意編寫了這本書。在這本書中,我們不僅對初中生的生理心理發展特點進行了分析,還介紹了許多引導孩子學習的好方法,語言平實,分析透徹,方法得當,只要靈活運用,定然會有所收獲。
◎對孩子來講,初中3年是一個非常重要的階段。在這個階段,孩子開始進入青春發育期,生理、心理會急劇變化,獨立與依賴并存,追求個性與道德判斷能力不強同在,情感的豐富性與脆弱性并存。特別是面對學習生活環境的改變,面對繁重的學習任務,面對升學的沉重壓力,他們會遇到許多自身無法解決的問題。這些,家長都要做好應對,陪孩子一起走過關鍵的3年!
◎家長要知道、提前準備、科學引導,陪孩子一起走過!
初中一年級——和孩子共同摸索前進;
初中二年級——幫孩子順利度過危險期;
初中三年級——養精蓄銳備戰中考;
薛莎莎,兒童教育心理顧問,長期致力于兒童心理問題研究,對兒童心理有較深的了解和把握,為家長和教師解答孩子成長過程中遇到的一些教育困惑。她將家庭教育與學校教育相結合,形成了一套獨特有效的家庭教育理論和方法,深受歡迎。曾出版《蒙臺梭利早教方案——0~3歲感官系統訓練全書》《5~6年級,影響孩子未來的轉折期》等圖書,受到讀者普遍好評。
及時篇 初中三年,全知道
Chapter 1 初中三年,孩子成長的關鍵期
初中三年,孩子身體發育和性成熟的關鍵期
初中三年,青春期問題集中爆發的高危期
初中三年,孩子人生觀、世界觀的定型關鍵期
初中三年,孩子生活習慣的定型期
初中三年,孩子情感、情緒的突變期
第二篇 對孩子的學習和生活,多一些關心
Chapter 2 關愛孩子,更要關心孩子的學習
預習
孩子不會使用"符號預習法",怎么辦
如何引導孩子學會用"顏色注釋法"
什么是"表格預習法"
不同的學科,可以采用同樣的預習方法嗎
新舊知識結合起來,預習效果會更好
聽課
孩子聽課不懂消化,怎么辦
孩子聽課抓不住重點,怎么辦
孩子聽課三心二意,怎么辦
孩子不會做課堂筆記,怎么辦
孩子聽課效率不高,怎么辦
復習
孩子復習經常延遲,怎么辦
孩子沒有養成交叉復習的習慣,怎么辦
考試
孩子不會審題,怎么辦
孩子答題不規范,怎么辦
孩子不懂合理分配答題時間,怎么辦
孩子答題的率不高,怎么辦
孩子答完題后不懂檢查,怎么辦
科目學習
孩子不會做語文筆記,怎么辦
孩子沒有"大語文"意識,怎么辦
孩子不會學習文言文,怎么辦
孩子記不住單詞,怎么辦
孩子英語聽力不好,怎么辦
孩子不會寫英語作文,怎么辦
孩子不重視數學例題,怎么辦
孩子做題速度慢,怎么辦
孩子學習物理不重視實驗和應用,怎么辦
孩子學習化學不重視術語,怎么辦
Chapter 3 關注青春期,給孩子更多的關愛
生理問題解答
變聲期,孩子不懂保護嗓子,怎么辦
孩子因長出來的體毛焦慮,怎么辦
女孩困惑于胸部的變化,怎么引導
孩子在意自己的體重,怎么辦
孩子討厭滿臉的青春痘,怎么辦
孩子不注意保護眼睛,怎么引導
解除心理困惑
孩子不喜歡和家長說話,怎么辦
孩子太敏感,怎么辦
孩子喜歡和異性同學玩,如何引導
孩子有了喜歡的人,怎么辦
孩子收到了異性同學的情書,怎么引導
孩子失戀了,如何引導
孩子"哥們兒義氣"重,怎么辦
孩子做錯事情不懂道歉,如何引導
孩子不懂拒絕別人的不正當要求,如何引導
敲響危險警鐘
孩子喜歡上了喝酒,如何引導
孩子經常瀏覽成人網站,怎么引導
孩子偷了大人的錢,如何引導
孩子喜歡打架,怎么辦
孩子沉迷于網絡游戲,怎么辦
發現孩子吸煙了,怎么辦
孩子遭遇校園暴力,怎么辦
孩子喜歡撒謊,怎么辦
孩子網戀了,怎么引導
孩子整天"死"字當頭,怎么辦
第三篇 塑造孩子的好性格、好品質
Chapter 4 積極引導,造就孩子的好性格
孩子自私自利,怎么辦
孩子不懂換位思考,怎么辦
孩子不喜歡幫助別人,怎么辦
孩子妒忌心重,怎么辦
孩子不懂寬容,怎么辦
孩子心胸狹隘,怎么辦
孩子心態消極,怎么引導
孩子不敢面對苦難,怎么辦
孩子不相信自己,怎么引導
孩子太在意自己的缺點,怎么辦
孩子做事不認真,怎么辦
Chapter 5 積極鼓勵,培養孩子的好品質
孩子沒禮貌,怎么辦
孩子不勤奮,怎么辦
孩子喜歡投機取巧,怎么辦
孩子不懂獨立思考,怎么辦
孩子不懂反省,怎么辦
孩子不懂退讓,怎么辦
孩子患得患失,怎么辦
孩子不懂分享,怎么辦
孩子沒有自律意識,怎么辦
孩子作息時間不規律,怎么辦
孩子不懂變通,怎么辦
第四篇 初中不同階段,管教重點各不同
Chapter 6 初中一年級——和孩子共同摸索前進
孩子不適應新環境,怎么辦
孩子不敢與同學交往,怎么辦
孩子學習科目增多,如何引導
想要了解孩子的在校狀況,怎么辦
孩子遭遇高年級"雙差生"的脅迫,怎么辦
孩子不喜歡集體生活,怎么辦
孩子不喜歡參加體育鍛煉,怎么辦
孩子存在知識缺漏,如何引導
孩子不信賴家長,怎么辦
孩子頂撞家長,怎么辦
孩子不講文明,怎么引導
孩子嬌生慣養,怎么引導
Chapter 7 初中二年級——幫孩子順利度過危險期
孩子沒有學習計劃,如何引導
孩子學習壓力大,怎么引導
孩子缺乏思維能力,如何引導
孩子沒有想象力,怎么辦
孩子沒有掌握個性化的學習方法,如何引導
幫孩子請家教,該注意什么
孩子不會合理利用周末時間,如何引導
學校開家長會,家長怎么做
孩子學習環境不好,怎么辦
Chapter 8 初中三年級——養精蓄銳備戰中考
孩子學習沒有目標,怎么辦
孩子學習不自覺,怎么辦
孩子不會管理自己的時間,怎么辦
孩子學習過度疲勞,怎么辦
孩子太看重自己的成績,如何引導
孩子喜歡搞題海戰術,怎么辦
孩子考試不善于總結,怎么辦
孩子做題不講究方法,怎么辦
孩子不會使用課本,怎么辦
孩子不會選擇輔導書,怎么辦
孩子不喜歡使用工具書,怎么辦
孩子不重視錯誤,怎么辦
Chapter 9 直面中考——家長做什么
孩子恐懼中考,怎么引導
如何來了解中考形勢
如何幫孩子選擇適合的目標學校
如何和孩子一起安排作息時間
中考志愿填報"技巧"有哪些
哪類考生中考可加分
如何了解當地的加分政策
了解中考體檢時間,不要讓孩子錯過報名
中考體檢前,應幫孩子做好哪些準備
報志愿之前,應該準備哪些資料
要不要讓孩子當"擇校生"
異地借讀,該不該
藝術類高中的填報技巧有哪些
職高中專技校的填報技巧有哪些
怎樣選擇國內的"洋高中"
什么情況下可以送孩子出國讀高中
中考后選擇復讀要注意哪些問題
文摘]
初中三年,孩子人生觀、世界觀的定型關鍵期
家長來信
這段時間,我突然發現,兒子的世界觀似乎出現了偏差。我兒子已經是個初三的大孩子了,該怎么教育他呢?如何才能讓他樹立正確的世界觀、人生觀呢?
——小軍媽
專家解答
每個人都是從青春期走過來的,這是一個特殊的生理周期。處在這一時期,孩子的行為、舉止、認識等方面都會發生一些巨大的改變,他們對很多事物都存在一定的好奇心,判斷是非的能力也不強,很容易誤入歧途。
在中學階段,孩子勇于創新,可是缺少閱歷且帶有一定的盲目性;他們富于理想,可是容易脫離現實而成為幻想;他們熱情奔放,可是由于缺乏持久性而容易消極灰心,或者從狂熱轉為頹廢;他們容易接受新異事物,可是缺乏對是非的識別和判斷力;他們容易產生激情,卻容易失去理智……這些矛盾狀態常常會引起心理沖突。
青春期是初中生從孩子走向成人的一個必經過程,正確的世界觀、人生觀、價值觀也是從這個時期真正開始建立起來的。初中階段的孩子發育還很不成熟,想要獨立處世,卻還缺乏處世能力。除了自身需要做出相當大的努力外,還需要有家長幫助,才能安然度過"心理斷乳期"的危機。
方法介紹
青春期是孩子的第二反抗期,到了這一時期,孩子的獨立性已經發展成熟。可是由于社會經濟和文化背景的特點,絕大多數的初中生還對家庭有著較強的依賴性,不可能擺脫家長的意志……要想讓孩子形成正確的世界觀、人生觀,家長就要加強引導。
1.告訴孩子什么是人生觀、世界觀和價值觀
世界觀也叫宇宙觀,是對世界的總的根本的看法;人生觀,就是對人生的看法,對生存的目的、價值和意義的認識;價值觀則是指一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。
世界觀、人生觀和價值觀三者是統一的:有什么樣的世界觀就有什么樣的人生觀,有什么樣的人生觀就有什么樣的價值觀。可以說,正確地樹立并和諧地維系三者的統一,是孩子將來安身立命的根本。家長一定要重視起來,將三者的關系告訴孩子。
2.主動和孩子做朋友
初中生已經具備了較強的獨立思考意識,如果家長依然采用直接發號式的做法來引導孩子,是很難取得理想效果的。初中時期,孩子的自尊心會逐漸增強,家長就要以平等、民主的姿態與孩子談心,真正走進孩子心里,做孩子的朋友。這樣,才能更多地了解孩子。
3.讓孩子多讀一些健康積極的書籍
的圖書就像肥沃的土壤,可以滋潤花木茁壯地成長,在孩子世界觀、人生觀形成的過程中,可以讓孩子多讀一些健康積極的書籍。比如:閱讀《宋慶齡傳》,孩子就會被宋慶齡的獻身精神、原則精神、求索精神和務實精神深深打動。名人和成功人士的榜樣作用是巨大的,被打動的心靈很容易與之形成契合,促使孩子形成積極的態度和觀念。
4.抓住生活的一點一滴,實時教育
在日常生活中,家長要通過一點一滴的小事來教育孩子。如果孩子基礎差,企圖用作弊提高成績,當你發現之后,就要告訴孩子:通過作弊來提分是毫無意義的,只有實實在在地弄懂所學知識,才能提高成績。
初中三年,孩子生活習慣的定型期
家長來信
我兒子自從上初中之后就住校,可是卻沒有養成良好的生活習慣。不是不洗衣服,就是不懂整理書桌……我曾說過他好幾次,可是,開始的時候他還聽,后來就干脆不聽了。眼看馬上就要升高中了,怎么辦呢?
——小強媽
專家解答
初中階段,是人生的花季,也是青少年的"多事之秋"。良好的生理條件、健康的心理素質、豐富的文化知識和科學的生活習慣,是孩子順利度過初中階段、正確面對人生、迎接考驗和挑戰必不可少的基本條件。
研究發現,在這一時期,如果孩子能夠加倍努力,往往會取得事半功倍的效果,不僅能較大限度、最有效地促進自身的生長發育,還可以增進健康、提高自身素質。有了良好、堅實的基礎,孩子就能在未來的成長道路上一步步走向成熟與成功。
初中階段是人體迅速生長發育的關鍵時期,也是繼嬰兒期后,人生第二個生長發育的高峰期。在這個特殊的階段,孩子只有養成良好的生活習慣,才能健康地生活和成長。
方法介紹
初中,是每個人在年輕時期必然經歷的階段,這個時期也是生活習慣的定型期。那么,要從哪幾個方面培養孩子的好習慣呢?
1.生活有規律,多運動
每天參加體育活動,不僅有助于心理機能的成熟和發展,還有助于心理健康水平的提高,對孩子的學習和生活是有益的。處在初中階段的孩子,正是長身體的時候,要特別注意身體機能的鍛煉。要讓孩子每天早睡早起,認真做好廣播體操,參加一定量的體育鍛煉。
2.努力學習,積極探索
初中生的智力發展正處在人一生當中的時期,思維敏捷,記憶力、理解力強,特別有益于文化科學知識的學習,所以要讓孩子抓緊時間,努力學習,盡可能地將他們的潛能較大程度地發掘出來。
3.積極參加集體活動
經常參加各種豐富多彩的集體活動,可以培養高尚的情操和堅強的意志品質。家長要正確處理青春期的心理問題,讓孩子將自己的注意力轉移到學習和自我完善上來。同時,要讓孩子培養廣泛的興趣愛好,學習知識、增長技能。
4.做好個人衛生
要讓孩子養成良好的生活習慣,注意生殖器官的衛生和保健。要讓孩子勤洗澡、勤換衣,保持寢室、衣被等日常用品的衛生和干凈。
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很實在,很實用,買回來我和老公輪流看。
沒想到,卻是給我們家長學習的。
性價比很高。
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剛剛收到了,內容什么的都是針對孩子所存在的問題提出解決的方法,準備好好鉆研看一下!!
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