本書從兒童入學(xué)成熟水平的概念人手,從生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科視野將入學(xué)成熟水平分為視知覺能力、聽知覺能力、運動協(xié)調(diào)能力、知覺轉(zhuǎn)換能力、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力、語言溝通能力、社會適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)共八個方面,并逐一進行解析。書中結(jié)合作者多年的研究與教學(xué)實際經(jīng)驗.通過描述常模孩子的狀況作為判斷依據(jù),描述不達標(biāo)孩子狀況作為診斷參照,最終給出大量的訓(xùn)練策略,供家長和孩子一起在活動中達到訓(xùn)練的目的,使孩子盡快達到入學(xué)成熟水平。
錢志亮,1990年畢業(yè)于北京師范大學(xué)并留校任教,1993-1994年在美國波士頓學(xué)院教育學(xué)院和帕金斯盲校學(xué)習(xí)、工作,1995年碩士師從中國特教奠基人樸永馨教授,2000年博士師從著名教育學(xué)家勞凱聲教授,現(xiàn)任職于北京師范大學(xué)教育學(xué)部。曾任北京師范大學(xué)亞太實驗學(xué)校顧問、北京師范大學(xué)實驗小學(xué)書記、北師大學(xué)校咨詢研究所碩士生導(dǎo)師、北師大特殊教育系副主任兼碩士生導(dǎo)師。先后參與國家中長期教育規(guī)劃起草、國務(wù)院婦女兒童工作委員會兩綱評估督導(dǎo)、國家未成年人保護法修訂、汶川地震國家緊急應(yīng)對政策行動小組、北京奧組委志愿者心理減壓培訓(xùn)等工作。學(xué)術(shù)兼任中國教育學(xué)會中青年分會秘書長、家庭教育學(xué)會常務(wù)理事、中國兒童安康成長專家委員會秘書長、北京市家庭教育學(xué)會常務(wù)理事、全國家庭教育專家團成員。已出版專著16部、參著高校教材10部。
概述
視知覺能力
聽知覺能力
運動協(xié)調(diào)能力
知覺轉(zhuǎn)換能力
數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力
語言溝通能力
社會適應(yīng)能力
學(xué)習(xí)品質(zhì)
入學(xué)準(zhǔn)備
研究結(jié)果
一個媽媽推薦我買的,放購物車很久了,我孩子明年上小學(xué) ,買回來看看,內(nèi)容很好很好,值得推薦,
昨晚收到的,大體翻看了一下,是自己需要的書,書中對于孩子需要發(fā)展的各個方面都講到了,可以算是作為家長的必讀書,通過書中介紹我覺得我可以更能了解一下孩子哪些方面需要加強,可以平時多練習(xí)!還會仔細閱讀,希望讓我和孩子可以不焦慮的輕松的進入學(xué)校生活!
書本內(nèi)容全面,介紹了幼兒入學(xué)前必備的八大能力,也介紹了能力缺失可能在后期引起的現(xiàn)實問題,并針對性地給出了促進能力發(fā)展的建議。用游戲的方法鍛煉孩子的各種能力,有理論,有實操,游戲操作性強,種類豐富。很好的一本書!
買了也沒看完,感覺有些不接地氣呀,雖然這本書特別特別火,還特別貴。里面很多內(nèi)容好像身邊孩子都不能達標(biāo),或許我們太菜了
家里的小朋友,明年該上學(xué)了。家長該做點什么?讓孩子、家長順利的過渡到校園生活?我這個第一次當(dāng)家長的“學(xué)生”,有點不知所措,幸好遇上了這本很全面的指導(dǎo)書籍,才讓感覺有了方向。還沒有細細看完,剛收到的書,匆忙翻了幾下,看到我需要的東西書里都有。
在當(dāng)爸當(dāng)媽群里看到其他家長推薦的,對孩子入學(xué)后碰到問題進行深度分析,家長可以在孩子入學(xué)前入這本書,進行針對性訓(xùn)練!
很不錯,不僅僅只有理論,還有兒童訓(xùn)練指導(dǎo)!很實用!
朋友家小孩幼兒園推薦的書,要是真的全都做到書上說的那樣,估計神童了。對于我這種什么都不知道的媽媽,可以看一看,了解了解。事先做點幼小銜接的準(zhǔn)備
本書不僅適合家長,我適合孩子。可以做親子閱讀書
很厚實很詳細的一本書,學(xué)前家長必備!如果能早點知道就更好了,現(xiàn)在看有點匆忙,明年下半年就小學(xué)了!
錢博士的書很值得一看,孩子需要彌補的知識太多了!
孩子要上小學(xué)了,小學(xué)校長推薦的一本書,提前做功課
作為孩子要上小學(xué)的父母和學(xué)前教師應(yīng)該看的一本書。書里有關(guān)于孩子入學(xué)成熟水平的參考標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方法,值得一看。
這本書是在聽完錢志亮教授到藍天幼兒園做的“解讀兒童入學(xué)成熟水平”講座后買的。是一本非常適合處于幼小銜接的孩子及家長共同來閱讀的書。書中詳細闡述了步入小學(xué)的孩子應(yīng)達到能力及成熟水平,并配有大量的游戲測試題,提供給家長讓孩子做。我女兒就非常喜歡做。我覺得凡是希望自己的孩子能夠順利上小學(xué),并要求孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)能力的家長,都來看看這本書,一定會受益匪淺。
這本書是推薦買的,很不錯,適合孩子在幼兒園的家長閱讀,很受益
很實用,書非常厚,還沒看完,孩子小的可以提前買,好多測試沒讓孩子做呢!
這本書是一位不錯的幼兒園園長推薦的,買回來看,真的狠不錯,我們可以從中知道孩子可以入學(xué)的水平,并可以跟據(jù)提供的培養(yǎng)孩子各項能力的方法培養(yǎng)自己的孩子。不錯!
學(xué)校開學(xué)的時候推薦的,書寫的非常詳細,也有很多游戲,有操作性!不過還是覺得看的有點晚,可以在學(xué)前就開始給孩子慢慢的規(guī)劃改正。
這本書寫的很嚴(yán)謹(jǐn)、很學(xué)術(shù),需要細細琢磨很久才能理解。但是,覺得很科學(xué),很有用。作者沒有順應(yīng)現(xiàn)在的應(yīng)試潮流,叫孩子提前學(xué)英語、數(shù)學(xué)啊這些,而是從性格等基本素質(zhì)的準(zhǔn)備入手。讓人覺得,這才是真正搞教育的專家
對于幼小銜接有一定作用,比那些學(xué)算數(shù),拼音,寫字的幼小銜接書概念完全不同,值得家長對照寶貝不足的地方,書中那些訓(xùn)練的項目的確很有作用,認真訓(xùn)練寶貝,應(yīng)該會對以后學(xué)習(xí)有幫助
很適合家中有要上學(xué)的小朋友,做指導(dǎo)用。策劃編輯是我在網(wǎng)上很關(guān)注的一位好媽媽,在她的推薦下,很早就關(guān)注這本書的出版,拿到手,感覺確實很實用。昨天同學(xué)看到了,拜托我在網(wǎng)上郵購一本,給她家的寶貝用,真高興,希望有更多的媽媽關(guān)注啊。
聽過錢教授的講座后,回家就買了這本書。拿到書后更是愛不釋手,書中以游戲的形式告訴家長如何通過有趣的游戲來培養(yǎng)孩子的八種必備能力,書中的游戲十分的吸引孩子。看了書后,我覺得大班的家長沒有必要拔苗助長教給孩子小學(xué)的知識。強烈推薦家長都讀一讀。
這本書是幼兒園教師推薦給我們家長的,除了自己購買還幫班級的其他家長代購了好多本,是幫助家長為幼小銜接做好準(zhǔn)備的一本必備讀物,內(nèi)容涵蓋了孩子入學(xué)應(yīng)具備的各種能力及相關(guān)測試。推薦幼兒園中班及大班的家長閱讀,對培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,做好幼小銜接很有幫助。
買的書沒問題,問題是現(xiàn)在當(dāng)當(dāng)買的東西都是讓宅急送發(fā)的快遞,他家服務(wù)太爛,最可氣的是晚上打個電話過來讓我過去領(lǐng)包裹,又陰又冷的晚上,今天不領(lǐng)明天還是天黑了送過來,能換個快遞嗎?
產(chǎn)品很好,發(fā)貨速度很快。就是快遞員的服務(wù)態(tài)度實在讓人不敢恭維。快遞送貨上門本來是正常服務(wù),反而以貨多為借口只給放到物管那邊(物管只給堆在一起,根本不保證貨物安全)。這樣的送貨服務(wù)確實給當(dāng)當(dāng)拖了后腿!
這本書寫的不錯。從孩子各個方面給予闡述、分析對入學(xué)的能力要求,對達不要標(biāo)準(zhǔn)的還教如何培養(yǎng)欠缺的能力。感覺比較適合3-4歲的家長閱讀并提供幫助。我的孩子6歲多了,馬上上小學(xué)。只是對照一下目前還有哪些能力不足,讓心里有個準(zhǔn)備,不至于到時茫然不知所措。
錢教授主編的這本書很好,實用。對照內(nèi)容測試了一下孩子,確實還有很多需要幫助孩子的地方。很多小游戲步驟清晰,方法清楚,非常容易操作,希望自己持之以恒。推薦家長們、幼兒園的老師們。對孩子的培養(yǎng)在游戲中,并且是循序漸進的。
不知道到底紫色的是最新版,還是藍色是最新版,為什么每次拍的是紫色,收到的都是藍色,這次購物不是很滿意!!!
孩子準(zhǔn)備入學(xué)啦!看看孩子的能力是不是具備入學(xué)能力
非常好。從各種問題入手,歸納出八個方面,有很多對家長和孩子都很有幫助的具體方案和游戲,有操作性,適合學(xué)前有針對性地提高孩子的全面綜合能力。孩子也很喜歡。贊!
收到的是新版的。紙的質(zhì)量不錯。本書培養(yǎng)兒童入學(xué)8種能力(視知覺,聽知覺,運動協(xié)調(diào),知覺轉(zhuǎn)換 ,數(shù)學(xué)準(zhǔn)備,社會適應(yīng),語言溝通,學(xué)習(xí)品質(zhì)等)。根據(jù)兒童特征進行分析,解答。適合培養(yǎng)。快上小學(xué)孩子的書
這本書是學(xué)校老師推薦看的,真的很不錯,自己可以根據(jù)書中所寫,對孩子在每個方面都有了一個準(zhǔn)確的認識,可以有針對性的來對孩子進行合適的教導(dǎo)!