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編輯推薦

諾貝爾獎獲得者坎德爾領銜主編，多位神經科學泰斗級人物共同編著

國際上神經科學教科書，被稱為"神經科學圣經"

更新至第5版

國際著名神經生物學家蒲慕明、

北京市神經再生及修復研究重點實驗室主任徐群淵

北京大學心理學系主任周曉林

隆重推薦

隨書贈送光盤，包含書中全部近千張彩圖

作者簡介

埃里克 R. 坎德爾(Eric R. Kandel)

2000年諾貝爾生理學或醫學獎獲得者，是美國著名的哥倫比亞大學生物化學、分子生物物理學、生理學、細胞生物物理學和精神病學教授，是霍華德休斯醫學研究所高級研究員，曾被授予美國國家科學勛章。

他于1929年出生于奧地利的維也納，1956年畢業于美國紐約大學，獲醫學博士學位，1983年至今任哥倫比亞大學生物化學、分子生物物理學、生理學、細胞生物物理學和精神病學教授、霍華德休斯醫學研究中心高級研究員，他也是美國國家科學院的成員。

2000年，坎德爾博士因其對神經系統學領域的開創性貢獻與保羅格林加德共同獲得諾貝爾生理學和醫學獎。值得一提的是，他因在神經細胞記憶存儲的生理學基礎方面的研究獲得這份殊榮?？驳聽柌┦窟€獲得其他多個獎項，包括美國國家科學勛章、艾伯特拉斯克醫學研究獎(Albert Lasker Basic Medical Research Award)、蓋爾德納國際醫學科學杰出成就獎(Gairdner International Award for Outstanding Achievement in Medical Science)、沃爾夫獎，等等。他還獲得18個榮譽學位。

坎德爾博士因主編《神經科學原理》而備受贊譽。他的自傳《追尋記憶的痕跡》(In Search of Memory: The Emergence of a New Science of Mind)敘述了他非凡的生活和職業成就，曾榮獲《洛杉磯時報》圖書獎。他的其他著作包括Cellular Basis of Behavior: An Introduction to Behavioral Neurobiology，Behavioral Biology of Aplysia: A Contribution to the Comparative Study of Opisthobranch Molluscs，Molecular Neurobiology in Neurology and Psychiatry和Memory: From Mind to Molecules(與 Larry R.Squire 合著)。

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神經科學的根本目標是搞清楚在神經環路上傳送的電信號怎么就變成了思維，即我們怎么就能感知、行動、思考、學習和記憶。盡管我們達到這么深的認識還需要好幾十年，但神經科學家已經在揭示人類及其他動物行為(神經系統輸出的可視表現)的神經機制方面有了長足的進步。我們也已開始去詮釋與神經精神疾病相關的行為紊亂問題?；谛袨楸憩F能通過單個神經元和組合成系統神經細胞的電活動來測量，于是我們在第5版所關注的問題與以前的版本一樣，力求回答如下5個基本問題：腦是如何發育的？腦內的神經細胞彼此是如何交流的？腦內聯系方式的不同怎么就造成了感覺和運動功能的不同？神經元之間的交流怎么就被經驗所調整？這種交流在疾病情況下會發生什么變化？

在我們1981年出版本書第1版的時候，上述問題只能在細胞生物學層面來詮釋。到2000年第4版之前，這些問題遂可以在分子生物學層面上探討。從第4版到第5版的10年之間，分子生物學不斷地被用來分析神經生物學問題。分子生物學使得探查許多神經系統疾病的發生成為可能，這些疾病包括一些嚴重的遺傳疾患，如肌營養不良、視網膜母細胞瘤、神經纖維瘤病、亨廷頓病以及某種類型的阿爾茨海默病等；分子生物學也大大擴展了我們對腦發育的認識；經過基因修飾的蠕蟲、蒼蠅和小鼠使得我們能夠把單個基因(包括致病性的突變基因)與神經細胞的信號活動以及這些動物的行為聯系起來；同時，新的分子與光學手段可以使活體腦內單個神經元的活動可視化，也可以駕馭神經元或神經環路的電活動以改變動物的行為，這種實驗已經能夠檢視認知神經環路中神經細胞的分子活動狀況。

每種累及神經系統的疾病都有某種遺傳成分。現在，人類基因組的20 000個基因已經得到測序，這樣就能鑒定特定基因與易感疾病的關系并因此判斷某人有可能易患某種特定的疾病。對人類基因組的認識正開始轉化到醫學實踐上，對個體基因組的掃描能夠越來越詳盡、復雜地稱量出該個體罹患神經精神疾病的風險。因此，我們再次熱切地表達我們的觀點(從第1版以來就一直強調)，即神經科學的進步決定了臨床神經病學和精神病學的未來。

不論分子生物學對詮釋神經功能與疾患的分子機制多么有力，要想深入了解神經元如何啟動復雜行為需要的是對神經元參與的環路進行分析。這樣一來，神經科學的關鍵問題就成了：在發育過程中神經元的組合是怎樣形成的？這些神經環路執行的是什么樣的運行程序并因此產生了行為？經過學習、記憶，這些環路發生了哪些調整？這些神經環路發生了什么變化就導致了神經精神疾??？盡管在前面的版本中強調的細胞和分子生物學思路肯定會繼續提供重要信息，但有關神經元在特定環路中組合形成功能的知識對達到理解認知神經科學的高度則是必需的。

要想研究我們的感知、行動、思考、學習和記憶，我們必須發展新的思路和觀念去解析從單個神經細胞到認知單元范圍的行為體系。于是，我們在本版更加充分地將感覺、運動系統的認知和行為功能擴展到我們對認知過程的描述中去，也放到了我們對計算神經科學日益增強重要性的討論中去。我們已經有能力在腦處于正?；虍惓＞窕顒訝顟B下記錄到電活動并用肉眼看到其功能變化，這就能直接研究更復雜的認知過程，即不再拘泥于簡單地通過觀察行為變化來推測精神活動狀態。的確，對弗洛伊德開創的有關非意識性加工重要性觀點的新認識(認知神經科學領域的主要新議題之一)也強調了通過觀察行為來分析人們的思想精神有很大的局限性。鑒于在描述非意識性精神活動方面的進步，神經科學能很快地發展出一些工具來探討生物學領域最深處的奧秘—意識和自由意志的生物學基礎。

我們在1981年第1版里對精神活動那種直觀的引導思維是不適合于21世紀的。譬如，我們直覺認為，人們要感知某事物需要預先與之接觸，以致我們都認為腦是照此順序來活動的。然而，近來的研究證明：在較高級水平上，運動和感覺系統可以并行活動，不分先后，而且運動系統也有重要的認知能力。

仰仗這種進步，為學習行為學、生物學和醫學的學生寫一個條理性更強的神經系統導論就變得比較容易了。說實在話，我們認為現在來做這樣一個系統總結比在第1版時更為需要，因為當今神經生物學已經處于生物科學的中心位置，甚至是整個科學的中心。越來越多的學生物學的學生都想要熟悉神經科學，大多數學精神病學的學生則要研究行為的生物學基礎。同時，神經科學的進步又為臨床工作者，特別是治療精神疾患的人提供了明晰的指導。實際上，從第1版問世以來臨床上里程碑性的變革興許就是明白了精神病學可以是一類臨床神經科學，而且心理治療的好壞可以通過腦影像做出定量評估。因此我們相信，詳盡、系統搞清健康及疾病狀況下影響神經系統機能的主要原理和機制是十分重要的。

本書針對那些有專業背景學生的興趣和需要提供了翔實的材料，但編排的方式可以讓只巡視特定章節的讀者不必非要去掌握神經科學的主要原理。據此，我們更加精制了書中的插圖，以便于學生理解神經科學的基本概念。

本書通篇貫徹了這樣的核心原則，即所有行為都是神經活動的表達并且深入展示了神經科學的行為是什么。通過本版書，我們仍然希望鼓勵新一代的本科生、研究生和醫學生能學會用生物學和社會學相結合的視角去研究行為學。自古以來，了解人的行為一直就是文明的核心。銘刻在德爾斐的阿波羅神廟進口處的著名箴言是"認識你自己"，對我們來說，去研究精神和意識就意味著抓住了生物科學的前沿。

埃里克 R. 坎德爾(Eric R. Kandel)

托馬斯 M. 杰塞爾(Thomas M. Jessell)

史蒂文 A. 西格爾鮑姆(Steven A. Siegelbaum)

A. J. 赫茲佩思(A. J. Hudspeth)

媒體評論

坎德爾主編的《神經科學原理》是美國一般大學研究所和醫學院神經科學課程最常用的教科書，由神經科學領域里著名學者執筆。第5版內容豐富新穎，是一本難得的教科書。對神經科學研究者來說，也是跟蹤神經科學各領域近年來進展的一本很好的參考書。

—— 國際著名神經生物學家蒲慕明

本書自問世以來，一直被廣大業內人士認為是"杰出"的"經典"著作，甚至是神經科學的"圣經"，對各國神經科學人才的培養，起到了無可比擬的重要作用?！渡窠浛茖W原理》為各類神經科學工作者和學生提供了一個極有價值的"指南"。也就是說，你如果想要不斷深化對腦、精神意識及行為的理解或想要長期從事"探索腦"的工作，這本書就是你的指導。就此而言，迄今還沒有一本同類書籍能與之比擬。

—— 北京市神經再生及修復研究重點實驗室主任徐群淵

以諾貝爾獎獲得者埃里克?坎德爾為首的5位神經科學家合作主編的《神經科學原理》一書，經過30余年的歷練和琢磨，已成為神經科學領域的經典。本書涵蓋了從基因到意識的整個神經科學領域，成為培養新一代本科生和研究生的重要助手。本書各章節皆以介紹相應子領域中的主要原理和重要機制為目的，而避免冗余和瑣碎。對于具有相當的學習能力而無相關領域的專業知識的讀者來說，本書能夠提供很好的導論。

—— 北京大學心理學系主任周曉林