孩子一上高中,父母?jìng)兺炎⒁饬Χ技械胶⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)上,卻忽視了處于青春期晚期的孩子其他的問(wèn)題與需要,比如人格形成、心理需要、職業(yè)準(zhǔn)備,等等。在這人生的關(guān)鍵階段,任何的失措都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
或許我們應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)美國(guó)博學(xué)心理咨詢(xún)師的意見(jiàn)。
本書(shū)作者以大量心理咨詢(xún)實(shí)踐為基礎(chǔ),通過(guò)采訪(fǎng)收集了幾百個(gè)家庭的典型事例,為這個(gè)時(shí)期的父母提供了可資借鑒的建議和結(jié)論:
高中生的父母應(yīng)成為孩子的免費(fèi)心理咨詢(xún)師。
如何從心理學(xué)角度理解發(fā)生在父母與孩子間的一切。
填報(bào)志愿時(shí)要記住:大學(xué)不見(jiàn)得是一張通向成功的門(mén)票。
大學(xué)中,適應(yīng)能力較差的往往是平時(shí)與父親聯(lián)系少的孩子。
大學(xué)一年級(jí)是父母改善與孩子關(guān)系的有效時(shí)期。
帕特里夏·帕西克,博士。畢業(yè)于哈佛大學(xué)。現(xiàn)在菲爾丁學(xué)院任教。美國(guó)家庭問(wèn)題專(zhuān)家、密歇根州博學(xué)心理咨詢(xún)師。她是兩個(gè)孩子(分別為18歲和22歲)的母親。
致謝
前言
第1章 青少年:從高中到大學(xué)
20世紀(jì)90年代離開(kāi)家庭面臨的特殊挑戰(zhàn)
自我認(rèn)同:離家獨(dú)立生活不可或缺的品質(zhì)
自尊:內(nèi)在的內(nèi)伴
獨(dú)立思考:批判式分析
責(zé)任感:及時(shí)大生存武器
青少年性教育:勿放任自流
飲食無(wú)序:吃飯不是為了思想
讓孩子遠(yuǎn)離
第2章 如何成功地選擇一所大學(xué)
為什么上大學(xué)
教練或支持者?父母在選擇大學(xué)過(guò)程中的角色
關(guān)于學(xué)費(fèi)
第3章 如何為孩子選擇理想的大學(xué)
尋找合適的大學(xué)
高二
高三
高四
參觀(guān)大學(xué)
為有缺陷的孩子找到理想的大學(xué)
應(yīng)對(duì)初錄取和被拒
第4章 孩子即將離家上大學(xué)
分別的痛苦和快樂(lè)
回首往昔:記住離別的日子
記住孩子年幼時(shí)
空巢
甜蜜的痛
夢(mèng)想未來(lái)
現(xiàn)在
第5章 如何教養(yǎng)青春期晚期的孩子
家庭:起飛的平臺(tái)
重新調(diào)整父母的角色
如何處理好與即將離家的孩子關(guān)系
規(guī)則加控制
交流
第6章 放飛你的孩子
有準(zhǔn)備的分別
即將去上大學(xué)的孩子
孩子住在家或在家附近
孩子要去上大學(xué)
哥哥(姐姐)要去上大學(xué)
……
第7章 大學(xué)一年級(jí)的新生活
第8章 成長(zhǎng)的新空間
譯后記
走向成熟的第一本教科書(shū)
對(duì)中國(guó)高中生不太適用
商品很不錯(cuò),很喜歡,挺實(shí)用的
好
很不錯(cuò)的書(shū)
非常棒
對(duì)大人小孩都有好處
孩子很喜歡