本書從正反兩個(gè)方面告訴我們?cè)鯓硬拍茏鰝€(gè)好父母，書中既有一個(gè)女孩在癱瘓母親的精心培育下，成為大學(xué)生的故事，也有一位普通母親把小時(shí)和過(guò)零分的兒子造就成留美博干的傳奇故事。
本套書由教育部關(guān)工委家教中心組織近百位專家學(xué)者，歷經(jīng)一年，六易其稿，精心編寫和修改。這套書在體例上有所突破，最鮮明之處就是：以當(dāng)代家長(zhǎng)為主要研究對(duì)象，以近幾年來(lái)發(fā)生在各地平凡家庭中的、真實(shí)的、社會(huì)影響較大的近百例成功和失誤的典型家教個(gè)例為主體內(nèi)容，以紀(jì)實(shí)的手法，通過(guò)生動(dòng)地描述剖析，系統(tǒng)地揭示、闡述家教的基本觀點(diǎn)、理論、方式、方法。此外，如《卡爾·威特的教育》、《M·s·斯特娜的自然教育》、《教育漫話》、《家庭教育在美國(guó)》、《兒童的100種語(yǔ)言》、《家教格言》等書，都值得各位家長(zhǎng)一讀再讀。
今天，我們?cè)撛鯓幼龈改?？面?duì)變化迅速、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，許多家長(zhǎng)心存困惑，為子女的成長(zhǎng)牽腸掛肚、操碎了心。
《成功家教啟示錄》、《失誤家教警世錄》是一套姊妹叢書，外延互連互補(bǔ)，內(nèi)涵互映互襯，可作為為人父母居家常閱的家庭教育讀本，也可作為各類家長(zhǎng)學(xué)校的基本教材，還可以作為為師從教者的參考讀物。
序
前言
一、父母是孩子最貼近的老師，一舉一動(dòng)莫不影響著孩子成長(zhǎng)
閣樓雖小胸襟寬 叼女出門看世界
——癱瘓母親陳徵黎育女的故事
貧困夫婦貴自強(qiáng) 鑄造三子奮發(fā)心
——一對(duì)山村農(nóng)家夫婦教子的故事
馬路邊走出的全國(guó)冠軍
——少年女棋手和她父親的故事
未名湖畔父立志 農(nóng)家兄弟上北大
——一對(duì)父母激勵(lì)孩子奮發(fā)向上的故事
中國(guó)名嘴的家學(xué)
——中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》主持人崔永元的家教故事
部長(zhǎng)是從娃娃培養(yǎng)起來(lái)的
——及時(shí)位進(jìn)入美國(guó)內(nèi)閣的華人部長(zhǎng)趙小蘭的家教故事
二、做人教育是家教核心，讓孩子學(xué)會(huì)做人會(huì)得益終身
媽媽是我人生好的導(dǎo)師
——記農(nóng)家小院走出的數(shù)學(xué)狀元安金鵬
十歲女孩走天涯
——馬宇歌的父親教女兒做人的故事
從小愛(ài)涂鴉 少年成畫家
——小畫家周末的家庭教育
教書教琴教做人 十年磨礪育新星
——居小悅夫婦精心育女的故事
寒門家風(fēng)好 少年早成才
——中學(xué)生國(guó)際信息學(xué)金牌得主李申杰的家教故事
三、注重素質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩子身心健康發(fā)展
智力平平孩子成為劍橋博士的奧秘
——張馳父母談?dòng)映刹胖?/p>
順其自然不刻意 于平常處多用心
——小博士林粼父母談教子
我兒是一棵小樹
——一位母親教子的故事
有心父親勤磨礪 三子彼岸傳佳音
——一個(gè)普通家庭的家教故事
小淘氣十三歲成副總
——位父親給孩子鋪路的故事
育兒不是做盆景
——一個(gè)普通母親的教女自述
四、給孩子一個(gè)自由的空間，幫助他展翅高飛
五、一把鑰匙開一把鎖，用智慧與耐心尋求孩子成才之道
六、先天缺陷后天補(bǔ)，每個(gè)孩子都有可能成功
七、把痛苦和難堪留給自己，把快樂(lè)和自信留給孩子
八、孩子大腦是塊待開墾的寶地，早點(diǎn)科學(xué)開發(fā)就能多得益
附：中國(guó)現(xiàn)代名人家教故事摘選
后記
